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科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-04-02 13:31:48 林強(qiáng) 科技 我要投稿

科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié)(精選17篇)

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 1

  從去年10月來團(tuán)委以來,到目前也有近一年的時(shí)間了,上學(xué)年主要是對(duì)于工作的熟悉和適合階段,那么本學(xué)年是對(duì)工作的進(jìn)一步理解和梳理,在此也感謝各位老師在我不斷熟悉工作過程中給我的指導(dǎo)和幫助,下面對(duì)我本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、廣泛開展科技創(chuàng)新工作

  1、打造“攀登杯”精品科技競(jìng)賽活動(dòng)。第十屆攀登杯,從寒假前啟動(dòng)歷時(shí)4個(gè)月,收到來自各個(gè)學(xué)部學(xué)院的375份參賽作品,參賽人次達(dá)20xx多人。最終選出71支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽于4月9日在伯川圖書館北大廳舉行,決賽也是首次采用公開展示,現(xiàn)場(chǎng)答辯的國(guó)賽形式,引來眾多學(xué)生圍觀,也有校外人員慕名前來參觀學(xué)習(xí),當(dāng)日參觀人數(shù)達(dá)千人以上。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)12份,二等獎(jiǎng)50份,三等獎(jiǎng)65份,最受歡迎作品獎(jiǎng)4份,化工與環(huán)境生命學(xué)部捧得“攀登杯”。

  2、開展各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年共組織開展高校物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽、軟件定義網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)新開發(fā)大賽、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)創(chuàng)新大賽、北斗杯全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽、東風(fēng)夢(mèng)想車環(huán)保汽車設(shè)計(jì)大賽,“交通未來”創(chuàng)意大賽、360信息安全開發(fā)大賽等省國(guó)家級(jí)10余項(xiàng)科技類競(jìng)賽,參與人數(shù)達(dá)千人以上,激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)新熱情。

  3、開展豐富多彩的`科技科普活動(dòng)月活動(dòng)。5月份開展的科技科普活動(dòng)月活動(dòng)共有學(xué)部學(xué)院9支科普實(shí)踐隊(duì)深入社區(qū)街道小學(xué)進(jìn)行科普知識(shí)宣傳普及,豐富了居民的科學(xué)知識(shí),形成了良好的社會(huì)反響。同時(shí),結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn),開展科普作品競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,為全國(guó)賽做準(zhǔn)備。活動(dòng)月中進(jìn)一步打造幼兒園科普志愿服務(wù)隊(duì),目前服務(wù)隊(duì)有20個(gè)成員,定期開展志愿服務(wù)工作。同時(shí)活動(dòng)月結(jié)合教育部科技科普活動(dòng)周、糧食部糧食活動(dòng)周、海洋局海洋宣傳日、青年文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)等開展相關(guān)科普系列活動(dòng),并將本次活動(dòng)月的部分作品及“攀登杯”優(yōu)秀作品于嘉年華當(dāng)天進(jìn)行了成果展示。

  二、深入推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作

  1、做好“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省國(guó)賽備賽工作。自“攀登杯”創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束之后,進(jìn)行一系列作品的挖掘,包括獲獎(jiǎng)作品和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,最終確定50份優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加省賽。在充分了解國(guó)賽省賽政策的基礎(chǔ)上,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān),并對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行定期培訓(xùn)和指導(dǎo),先后邀請(qǐng)國(guó)家省市級(jí)專家5人,基本保證每周一位。省賽初賽后,確定10件作品進(jìn)入決賽,之后對(duì)決賽作品進(jìn)行進(jìn)一步的包裝,開展多次模擬答辯。5月27日帶隊(duì)參加決賽,最終6件作品獲省賽特等獎(jiǎng),5件作品入圍國(guó)賽。同時(shí),對(duì)“創(chuàng)青春”兩項(xiàng)專項(xiàng)賽,即MBA創(chuàng)業(yè)大賽和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)行作品征集和挖掘,在保證作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,順利完成了作品提交。

  2、開展豐富多彩的創(chuàng)業(yè)大賽。本學(xué)年,共開展“北極光—清華”公益創(chuàng)業(yè)賽、“英特爾—清華”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽、網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)大賽、“希望工程激勵(lì)行動(dòng)”公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、第六屆“創(chuàng)業(yè)姑蘇”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)業(yè)張家港”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽、營(yíng)口銀行杯大連市創(chuàng)業(yè)大賽等國(guó)家省市級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽7項(xiàng),其中“北極光—清華”公益創(chuàng)業(yè)賽獲全國(guó)銀獎(jiǎng),“英特爾—清華”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽獲全國(guó)冠軍。

  3、加強(qiáng)對(duì)外交流,豐富培養(yǎng)模式。推薦在校大學(xué)生優(yōu)秀作品參加大連市創(chuàng)業(yè)就業(yè)博覽會(huì)、海創(chuàng)周創(chuàng)業(yè)作品展、嘉年華成果展等對(duì)外交流展示活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)工坊苗圃路演、大連市創(chuàng)業(yè)孵化基地參觀學(xué)習(xí)等創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),開展“創(chuàng)業(yè)大講堂”活動(dòng),邀請(qǐng)校外企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師來我校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)講座和座談會(huì),豐富了學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步拓寬創(chuàng)業(yè)視野。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 2

  自去年十月團(tuán)委成立至今,已經(jīng)將近一年,上個(gè)學(xué)年主要是對(duì)工作的熟悉與適應(yīng),那么本學(xué)年是對(duì)工作的進(jìn)一步了解與梳理,在此也感謝各位老師在我不斷熟悉工作的過程中給予我的指導(dǎo)與幫助,以下是我本學(xué)年工作總結(jié):

  廣泛開展科技創(chuàng)新工作。

  一是打造“攀登杯”精品科技競(jìng)賽活動(dòng)。第10屆攀登杯,從寒假前開始,歷時(shí)4個(gè)月,收到了來自各高校的375件作品,參賽人數(shù)超過20xx人。最后選出71個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽于4月9日在伯川圖書館北大廳舉行,決賽也是首次采用公開展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯的國(guó)賽形式,吸引了眾多學(xué)生圍觀,也有校外人士慕名前來參觀學(xué)習(xí),當(dāng)天參觀人數(shù)超過千人。其中一等獎(jiǎng)12個(gè),二等獎(jiǎng)50個(gè),三等獎(jiǎng)65個(gè),最受歡迎作品獎(jiǎng)4個(gè),化工環(huán)境生命學(xué)部捧得“攀登杯”。

  二是開展各種形式的科技競(jìng)賽活動(dòng)。全校舉辦物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽,軟件定義網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)新開發(fā)大賽,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)創(chuàng)新大賽,北斗杯全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽,全國(guó)大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽,東風(fēng)夢(mèng)想車環(huán)保車設(shè)計(jì)大賽,“未來交通”創(chuàng)新大賽,360信息安全開發(fā)大賽等10個(gè)省國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新大賽,參加人數(shù)超過1000人,激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)新的`熱情。

  三是開展豐富多彩的科技科普活動(dòng)月活動(dòng)。五月份的科技科普活動(dòng)月活動(dòng)中,學(xué)部學(xué)院的九個(gè)科普實(shí)踐小組深入社區(qū)街道小學(xué)進(jìn)行了科普宣傳,豐富了居民的科學(xué)知識(shí),在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的影響。并結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn),開展科普作品競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,為全國(guó)賽作準(zhǔn)備;顒(dòng)期間,進(jìn)一步打造了幼兒園科普志愿者隊(duì)伍,目前志愿者隊(duì)伍有20名,定期開展志愿服務(wù)工作。與此同時(shí),活動(dòng)月結(jié)合教育部科技科普活動(dòng)周、糧農(nóng)活動(dòng)周、海洋局海洋宣傳日、青年文藝獎(jiǎng)等活動(dòng)開展相關(guān)科普系列活動(dòng),并在嘉年華當(dāng)天將活動(dòng)月的部分作品和“攀登杯”優(yōu)秀作品進(jìn)行了成果展示。

  深入開展青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)。

  一、做好《創(chuàng)青春》全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的省際競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。在攀登杯創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束后,將對(duì)獲獎(jiǎng)作品及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目等一系列作品進(jìn)行挖掘,最終選出50個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加省賽。在全面理解省賽政策的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格審查和把關(guān)所有參賽作品,并對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行定期培訓(xùn)和指導(dǎo),先后邀請(qǐng)省、市專家5人,基本上保證每周一次。初賽結(jié)束后,確定10件作品進(jìn)入決賽,然后對(duì)決賽作品進(jìn)一步進(jìn)行包裝,進(jìn)行多次模擬答辯。帶領(lǐng)27號(hào)隊(duì)參加決賽,最后6件作品獲省賽一等獎(jiǎng),5件作品進(jìn)入圍國(guó)賽。與此同時(shí),在“創(chuàng)青春”專項(xiàng)賽MBA創(chuàng)業(yè)大賽和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽中,作品征集與挖掘工作在保證作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,順利完成作品提交。

  開展豐富多彩的創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。今年以來,在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦了“北極光-清華”公益創(chuàng)業(yè)賽、“英特爾-清華”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽、網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)大賽、“希望工程激勵(lì)行動(dòng)”公益創(chuàng)業(yè)大賽、第六屆“創(chuàng)業(yè)姑蘇”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)業(yè)張家港”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽、營(yíng)口銀行杯大連市創(chuàng)業(yè)大賽等7個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽,其中“北極光-清華”公益創(chuàng)業(yè)賽獲得全國(guó)銀獎(jiǎng),“英特爾-清華”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國(guó)冠軍。

  加強(qiáng)對(duì)外交流,豐富培訓(xùn)形式;在大連市創(chuàng)業(yè)就業(yè)博覽會(huì)、海創(chuàng)周創(chuàng)業(yè)作品展、嘉年華成果展等各類對(duì)外交流展示活動(dòng)中,推薦優(yōu)秀大學(xué)生作品,并鼓勵(lì)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)工坊路演、大連市創(chuàng)業(yè)孵化基地參觀學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。與此同時(shí),還舉辦了創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng),邀請(qǐng)校外的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師到我們學(xué)校舉辦創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)座談會(huì),豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步拓寬了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)視野。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 3

  一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  我們以合肥市具有代表性的幾個(gè)濕地為研究對(duì)象,綜合各個(gè)相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)、理論內(nèi)容,通過查閱相關(guān)資料文獻(xiàn)、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、系統(tǒng)分析等途徑,對(duì)合肥現(xiàn)有濕地的現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿Φ确矫孢M(jìn)行了分析研究,得出能夠合理利用和開發(fā)合肥濕地、充分發(fā)揮濕地在生態(tài)環(huán)保、社會(huì)人文等領(lǐng)域作用的規(guī)劃和發(fā)展方式。

  二、個(gè)人在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的工作及發(fā)揮的作用

  本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要負(fù)責(zé)的是相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)的計(jì)劃實(shí)施、對(duì)部分考察獲得資料的歸納整理以及濕地建設(shè)當(dāng)中涉及土木工程專業(yè)知識(shí)的發(fā)揮應(yīng)用。鑒于本實(shí)驗(yàn)需要對(duì)合肥地區(qū)具有代表性的多個(gè)濕地地域進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè),有大量的工作需要在室外現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,所以有必要在實(shí)驗(yàn)初期進(jìn)行合理的計(jì)劃安排,確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn),并制定詳細(xì)的研究方案和步驟,以使項(xiàng)目能夠順利有序地開展。由于本實(shí)驗(yàn)在實(shí)施過程的當(dāng)中需要對(duì)多個(gè)考察點(diǎn)同期進(jìn)行實(shí)地考察,因而分別承擔(dān)各個(gè)水域調(diào)研工作的小組需要對(duì)本小組的實(shí)地調(diào)研采集到的成果進(jìn)行歸納整理,以便于后期的比較整合、統(tǒng)計(jì)分析。再者,考慮到各個(gè)地域所處的開發(fā)階段不同,現(xiàn)有建筑、施工、道路等對(duì)周圍環(huán)境條件的不同要求,需要結(jié)合土木工程方面的知識(shí)加以綜合全面的分析,這時(shí)候就需要發(fā)揮本人所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來進(jìn)行必要的整合,以期實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫胶侠淼姆习l(fā)展規(guī)律的結(jié)論,從而對(duì)相關(guān)地域的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供有用的參考意見。

  三、參加科技創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)和收獲

  通過參加這次大學(xué)生科技創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),使我受益匪淺。首先是對(duì)這種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的.是自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性,遵循“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)驗(yàn)、重在過程”的原則,實(shí)施過程講究長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,不為得到成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己得到鍛煉和提高;叵胍荒陙碜约簠⒓觿(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,從開始對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的理解認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目計(jì)劃的討論和確定,從對(duì)項(xiàng)目的整體把握到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的尋找,并制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案和進(jìn)程,以及項(xiàng)目當(dāng)中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力都得到了鍛煉,而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神。

  在研究方面,最深的體會(huì)就是要勤于思考,主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)不同于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),可以按照已有的實(shí)驗(yàn)步驟在老師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)。我們所承擔(dān)的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)于我們來說,可能涉及到不同專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),這些很可能我們從來沒有接觸過,也沒有人告訴我們?cè)撛趺醋,所有的工作都需要我們自己去摸索,去查找文獻(xiàn)資料,去領(lǐng)會(huì)理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,確定試驗(yàn)需要進(jìn)行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么,接下來要做的就是按照計(jì)劃一步步的努力實(shí)施,而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考。這個(gè)過程當(dāng)中難免會(huì)遇到或大或小的困難,這時(shí)候要么去向老師、學(xué)長(zhǎng)求助,要么就是通過查閱文獻(xiàn)尋找答案,最重要的還是要自己獨(dú)立的思考,然后和小組成員共享自己的結(jié)論,討論之后得出更為全面的結(jié)論。

  在創(chuàng)新方面,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來展開,不能偏離主題,當(dāng)然,本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法,所以更不能憑著個(gè)人的主觀臆想來猜測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測(cè),也就是要實(shí)事求是,完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。通過這樣一個(gè)項(xiàng)目的完整實(shí)施,其實(shí)我們還可以深刻的體會(huì)到:世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過程后一步步得出來的。

  另外,由于現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境的不同以及課題研究人員學(xué)識(shí)認(rèn)識(shí)水平的限制,本課題在實(shí)施過程當(dāng)中仍然存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在:1、由于小組成員在實(shí)驗(yàn)后期分別在不同的校區(qū)學(xué)習(xí)生活,這給小組成員在課題交流、討論等方面帶來了一定程度的不便和影響。2、由于小組成員是在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)開展實(shí)驗(yàn)的,所學(xué)的知識(shí)尚未真正融會(huì)貫通,運(yùn)用的時(shí)候并不十分熟練,這對(duì)實(shí)驗(yàn)更深層次的結(jié)果造成一定影響?傊谶@次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,既加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解,也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決遇到的問題,同時(shí)還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度,以及小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法,還有,通過實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個(gè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時(shí)也成為了我們成長(zhǎng)過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 4

  xx年度,我公司開展的科技創(chuàng)新工作與公司發(fā)展相結(jié)合,以解決施工生產(chǎn)中存在的實(shí)際問題為工作要點(diǎn),開展科技創(chuàng)新工作。主要包括以下方面:施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)技術(shù)方案審查,在建工程技術(shù)監(jiān)督、檢查和服務(wù)、指導(dǎo),技術(shù)標(biāo)編制,技術(shù)交流與培訓(xùn),專項(xiàng)方案評(píng)審與討論會(huì),信息化運(yùn)行及完善,工法的研發(fā)等。在xx年之前,由于我公司前身的實(shí)際情況,科技創(chuàng)新工作一片空白。經(jīng)過近兩年的發(fā)展,尤其今年我公司更名為三公司以來,經(jīng)過對(duì)研發(fā)工作的有效管理,公司的研發(fā)環(huán)境、研發(fā)能力有了很大的改善和提升,主要體現(xiàn)在:研發(fā)經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),xx年首次開展科技創(chuàng)新工作實(shí)際投入高達(dá)500萬元,今年計(jì)劃投入1000萬元;參與研發(fā)人員的素質(zhì)逐步增強(qiáng),人員也相應(yīng)增多。目前公司主要是依托集團(tuán)公司和社會(huì)推行的“四新”技術(shù)并根據(jù)在建項(xiàng)目的實(shí)際情況展開技術(shù)研發(fā)工作,直接為現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。具體工作如下:

  一、企業(yè)技術(shù)管理方面的情況

  根據(jù)公司實(shí)際施工情況和發(fā)展需要,xx年度,公司共審批施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)方案約28份,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)監(jiān)督與指導(dǎo)約34人次,協(xié)助各項(xiàng)目解決各類施工難題約12次,組織或參加各類專項(xiàng)方案評(píng)審會(huì)6次。確保在建工程項(xiàng)目基本正常,沒有發(fā)生一起由技術(shù)管理工作不到位而引發(fā)的重大工程技術(shù)質(zhì)量和技術(shù)安全事故。在經(jīng)營(yíng)配合工作中,編制技術(shù)標(biāo)書8份,其中市政公路工程3份;房屋建筑工程5份,成功協(xié)助公司開展自主經(jīng)營(yíng)與外地市場(chǎng)的開拓。

  二、公司的信息化建設(shè)及運(yùn)行情況

  目前,公司的信息化建設(shè)主要依托已部署的'網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),主要從硬件建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、安全及制度保障等基礎(chǔ)設(shè)施方面進(jìn)行完善。xx年度,公司開始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),工程管理部作為其中一部分版塊,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。將施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)技術(shù)方案、技術(shù)標(biāo)電子版文件上傳,實(shí)現(xiàn)公司內(nèi)部信息的交流,達(dá)成資源共享,節(jié)約管理成本,提高管理水平.

  三、企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新人才策略方面的情況

  1、人才儲(chǔ)備方面

  xx年公司招入16名大專生、54名本科生。至此,技術(shù)創(chuàng)新工作人員組成為大專5人,本科16人。其中高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱13人,初級(jí)職稱6人。

  2、人才培養(yǎng)方面

  (1)各類技術(shù)交流活動(dòng)共3次。其中組織觀摩2次,共36人次。參與技術(shù)交流活動(dòng)1次,共2人次。

 。2)各類專業(yè)培訓(xùn)共2次,其中自主組織培訓(xùn)1次,共103人次。參與培訓(xùn)1次,共3人次。

  四、開展研發(fā)課題情況

  我公司xx年度正在開展研究課題4個(gè),其中一個(gè)正在準(zhǔn)備申報(bào)公司級(jí)工法的資料。詳細(xì)情況如下:

  1、鐵路大跨度連續(xù)梁橋關(guān)鍵施工技術(shù)研究

  該課題xx年1月立項(xiàng),主跨已順利實(shí)現(xiàn)合攏,線型控制、實(shí)體質(zhì)量等均滿足設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求,同時(shí)也開創(chuàng)了在北方地區(qū)冬期極端氣候條件下高質(zhì)量的完成連續(xù)梁施工及合攏的先例。正在編寫科技成果鑒定材料,預(yù)計(jì)八月底完稿。

  2、小凈距隧道快速施工技術(shù)研究

  我公司于xx年5月10日在隰延項(xiàng)目成立下桑峨隧道小凈

  距隧道快速施工技術(shù)研究小組,5月12日編寫具體施工方案,5月25日召開小組研討會(huì),對(duì)施工方案進(jìn)行評(píng)審,確立施工方案具體可操作性。6月21日,下桑峨隧道左線開炮,迄今進(jìn)尺26米,小組已埋設(shè)監(jiān)控量測(cè)點(diǎn),安排專人進(jìn)行觀測(cè)。每天將收斂值、拱頂下沉值、洞外原地面沉降按照規(guī)范要求進(jìn)行詳細(xì)記錄。對(duì)收集數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步分析,收斂值在允許范圍之內(nèi),圍巖級(jí)別良好,初支穩(wěn)定合乎要求。本項(xiàng)目計(jì)劃經(jīng)費(fèi)700萬元,其中xx年度計(jì)劃經(jīng)費(fèi)500萬元,現(xiàn)階段資料收集、科研儀器購(gòu)買、方案編制咨詢及施工等經(jīng)費(fèi)投入合計(jì)100萬元。

  3、小半徑曲線現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工技術(shù)研究

  我公司于xx年6月14日成立寨子互通D匝道橋小半徑連續(xù)現(xiàn)澆箱梁施工技術(shù)研究小組,6月17日編寫具體施工方案,6月25日召開小組研討會(huì),對(duì)施工方案進(jìn)行評(píng)審,確立施工方案具體可操作性。本項(xiàng)目計(jì)劃經(jīng)費(fèi)350萬元,其中本年度計(jì)劃經(jīng)費(fèi)200萬元。由于征地進(jìn)展滯后等原因,使課題研究所依托工程至今沒有開工,F(xiàn)階段資料收集,科研儀器購(gòu)買,方案編制咨詢等費(fèi)用投入合計(jì)40萬元。

  4、復(fù)雜地質(zhì)條件下地方鐵路隧道快速施工技術(shù)研究

  該課題xx年1月立項(xiàng),東露天項(xiàng)目高陽坡隧道已經(jīng)制定了可行的研究方案并購(gòu)置試驗(yàn)儀器和設(shè)備,確定了實(shí)驗(yàn)方案。目前已經(jīng)完成了黃土隧道開挖支護(hù)施工;正在加快黃土隧道襯砌作業(yè)循環(huán),減少圍巖變形的施工。張臺(tái)項(xiàng)目東坡隧道已成立研究小組,課題研究方案已經(jīng)編制完成,已做好研究的前期準(zhǔn)備。本項(xiàng)

  目計(jì)劃經(jīng)費(fèi)600萬元,其中xx年度計(jì)劃經(jīng)費(fèi)200萬元,實(shí)際投入200.8萬元;xx年度計(jì)劃經(jīng)費(fèi)300萬元,現(xiàn)已投入30萬元。由于征地一直沒有落實(shí),當(dāng)?shù)卮迕褡钃险J┕,使課題研究所依托的東坡隧道至今沒有開工,課題研究進(jìn)展滯后。

  五、下半年科技創(chuàng)新工作保證措施

  1、圍繞創(chuàng)新工作的發(fā)展目標(biāo)強(qiáng)化各項(xiàng)措施,著力推進(jìn)精細(xì)化管理年科技創(chuàng)新活動(dòng),創(chuàng)造性地滲透精細(xì)化管理理念;

  2、推行創(chuàng)新目標(biāo)責(zé)任制,層層分解創(chuàng)新目標(biāo)任務(wù),把創(chuàng)新工作納入目標(biāo)管理,由總工程師負(fù)責(zé)各項(xiàng)創(chuàng)新工作,對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃、保障措施、進(jìn)度安排,明確完成時(shí)間和責(zé)任人,將研發(fā)進(jìn)度計(jì)劃量化到月;

  3、建立健全督查制度,按照制定的科技創(chuàng)新精細(xì)化管理實(shí)施方案,工程管理部定期對(duì)創(chuàng)新工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查,時(shí)刻關(guān)注創(chuàng)新項(xiàng)目的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)照精細(xì)化管理實(shí)施方案進(jìn)行調(diào)整;

  4、對(duì)科技創(chuàng)新工作加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造有利于自主創(chuàng)新的良好環(huán)境。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 5

  科技創(chuàng)新是一個(gè)民族生存、發(fā)展的靈魂?萍紕(chuàng)新,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本內(nèi)容;是國(guó)家的生活水平、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的直接體現(xiàn);是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要標(biāo)志。因此,科技創(chuàng)新,對(duì)于構(gòu)建中華民族共有的社會(huì)主義和主義的社會(huì)制度,是我們黨的一百年歷史性的重要?dú)v史貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該以科學(xué)的理論和創(chuàng)新的思想,來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。

  一、樹立科學(xué)的科學(xué)的世界觀,科學(xué)的理想和世界觀是我們大學(xué)生的共同使命?茖W(xué)世界觀的形成是一個(gè)不斷循環(huán)的過程?茖W(xué)世界觀是一個(gè)人的世界觀,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)主義所必須堅(jiān)持和貫徹的。

  二、科學(xué)世界觀是一個(gè)政黨和國(guó)家的政黨所應(yīng)當(dāng)承載的思想和理論精神,是一個(gè)人對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的認(rèn)識(shí),是一個(gè)政黨和其他政黨在上、思想上、行動(dòng)上和上同保持高度一致的基礎(chǔ)。

  三、科學(xué)世界觀是一個(gè)、一個(gè)國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者應(yīng)當(dāng)具備的思想和品質(zhì)?茖W(xué)世界觀是一個(gè)政黨和國(guó)家在上一致地保持高度一致的基礎(chǔ),也是其他政黨和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者在上和思想上一致地保持高度一致的根本?茖W(xué)世界觀,是一個(gè)政黨和國(guó)家對(duì)和社會(huì)上一切事物都必須堅(jiān)守和執(zhí)行的準(zhǔn)則。一切活動(dòng)都要以人為本,利益為本,以利益為中心,以全體的利益為重,不能有自己的'私心雜念,要始終與群眾保持高度一致。

  四、科學(xué)世界觀是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者應(yīng)該具備的品質(zhì)。一個(gè)政黨和國(guó)家的政權(quán)是有限的,一方面是為服務(wù)。另外一方面,它要求有一個(gè)政黨,有一個(gè)政黨,有一個(gè)社會(huì)主義制度。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者的職能是在國(guó)家和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在上、思想上保持先進(jìn)性,同時(shí)也要保持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定。在社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)主義建設(shè)者應(yīng)當(dāng)具備較高的素質(zhì)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)主義政權(quán)是社會(huì)主義的本質(zhì)特征;在社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)主義建設(shè)者應(yīng)當(dāng)具備較高的素質(zhì)。社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)主義建設(shè)者要求對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者,素質(zhì),品質(zhì),社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,有社會(huì)主義建設(shè)者必要的素質(zhì)。

  五、堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,一切為了群眾,一切依靠群眾,充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性和創(chuàng)造性。一切以利益為重,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的路線不動(dòng)搖。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾的實(shí)踐不動(dòng)搖。

  科技創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志和保障,是國(guó)家發(fā)展的重要條件和基礎(chǔ)設(shè)施的重要支撐,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要支配,國(guó)家的科技創(chuàng)新和國(guó)家發(fā)展的基本要求是科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新,而我們作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該具有創(chuàng)新精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  科學(xué)技術(shù)的實(shí)際意義在于科學(xué)創(chuàng)新?萍紕(chuàng)新的精神來源于對(duì)實(shí)踐的探索、對(duì)理論的認(rèn)識(shí)?茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)新作為一個(gè)國(guó)家的基本國(guó)策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系中一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓。

  作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該積極投身于實(shí)踐,努力提高自身的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。為此,我們必須在平時(shí)生活中多接觸社會(huì),多了解國(guó)情。同時(shí)我們?cè)谡n余時(shí)間還要積極開展實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高自己的創(chuàng)造才能和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),為將來適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)奠定一定基礎(chǔ)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,我們不僅只是學(xué)習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)更多的了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),多學(xué)多看,從各方面提升自己。我們要在學(xué)習(xí)中多接觸實(shí)踐,多動(dòng)手。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們一定要努力提高自己的理論知識(shí),積極思考與創(chuàng)新,努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀大學(xué)生。在此,我要感謝院學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),感謝學(xué)習(xí)部為我們提供了一個(gè)寶貴的鍛煉的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們給了我們無微不至的幫助與。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 6

  “人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步和人類社會(huì)創(chuàng)造的成果,是人類社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)!蔽覀冏鳛楫(dāng)代青年,是未來的建設(shè)者,應(yīng)該把創(chuàng)新精神落到實(shí)處。

  作為當(dāng)代的一名青年,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)社會(huì)中,人類社會(huì)的發(fā)展、人類社會(huì)的進(jìn)步與人類社會(huì)創(chuàng)造的成果,是人類社會(huì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的高低,直接關(guān)系到我們個(gè)人社會(huì)的生存與發(fā)展,關(guān)系到我們每一位同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)、工作、生活、競(jìng)爭(zhēng)中所處的位置,關(guān)系到我們的國(guó)家未來的發(fā)展前途,關(guān)系到我們的未來。這次科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)的內(nèi)容很多很多,包括科學(xué)文化知識(shí)、新事物新觀點(diǎn)等等。這次培訓(xùn)的學(xué)員來自全國(guó)各地,培訓(xùn)的方式各不相同,有國(guó)培,有本地學(xué)員,還有國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)的各種培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富,培訓(xùn)的方法多種多樣,既有專家的專題講座,又有視頻觀摩;既有專家的講座,又有教研員的示范。在培訓(xùn)過程中,專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了教育我們?cè)鯓尤プ鲆幻麑W(xué)習(xí)型教師,怎樣去當(dāng)一名合格的科研教師。這次培訓(xùn)給我們帶來了新思想,新理念。我們從專家的精彩講座中獲得了教育的新理念,新思想。讓我們領(lǐng)略了優(yōu)秀教師那種對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的'熱忱,也從他們的講座中,我們學(xué)到了教育教學(xué)的真諦,那就是實(shí)現(xiàn)教育的性。

  這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但讓我收獲頗多。讓我感受到了專家們獨(dú)特的魅力和理論的思維,從他們那里我得到了許多新的知識(shí)充實(shí)了我的頭腦,開闊了眼界,更新了教學(xué)理念、教學(xué)思想等等。這些對(duì)自己以后在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中的課堂教學(xué)有很大的指引和借鑒作用,對(duì)我們教學(xué)工作有很大幫助。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 7

  通過這次科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展,我對(duì)科學(xué)技術(shù)是一種全新的體驗(yàn),在以往學(xué)習(xí)和工作的過程中,感到很陌生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科技創(chuàng)新活動(dòng)中,也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)。

  科技創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新的過程,是我們學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的同時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、提高科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)道德水平的過程?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。在這個(gè)科技的世界,人類正以嶄新的'姿態(tài)屹立于世界之林,創(chuàng)造出人類與自然相互交往,與自然相互協(xié)調(diào)的美麗人生。而科技在人類身上發(fā)揮著極其重要的作用,我們作為人類文明新建設(shè)者、人的一員,應(yīng)當(dāng)努力做到以科技創(chuàng)新為動(dòng)力,以科技創(chuàng)新為手段,提高我們的科學(xué)水平,使我們的國(guó)家更強(qiáng)大。

  通過這次科技創(chuàng)新活動(dòng),我了解了創(chuàng)造性的勞動(dòng)產(chǎn)生的產(chǎn)生和發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到我們國(guó)家在科技方面的重要性,在這一過程中,要不斷提高我們的創(chuàng)新能力,使我們的國(guó)家更強(qiáng)大,這樣我們的國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大,我們國(guó)家才能更好的發(fā)展。同時(shí),我也看到了我們科技人員在科技創(chuàng)新過程中所面臨的許多困難,這些困難在以往科技的學(xué)習(xí)中都可以得到解決,這樣我們的國(guó)家才會(huì)更好的發(fā)展。

  科技創(chuàng)新活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)而又艱辛的工程,我們要通過這項(xiàng)活動(dòng),使我們的知識(shí)更新,提高我們的創(chuàng)新能力,使我們的國(guó)家更加富強(qiáng),這樣我們的國(guó)家才會(huì)更好的發(fā)展。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 8

  科技創(chuàng)新心得體會(huì)是指新興的社會(huì)科技產(chǎn)業(yè),在科技創(chuàng)新的過程中培育出來的,是人類科學(xué)文明的傳承和發(fā)展。

  一、要加強(qiáng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的學(xué)習(xí),不斷地提高自己的科技素質(zhì)和工作水平。

  作為一個(gè)科技人員,必須有一定的科技知識(shí)?萍际堑谝簧a(chǎn)力,是創(chuàng)造力的源泉。只有通過學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新,才能在科技創(chuàng)新的發(fā)展中,掌握更多的科技知識(shí)。

  二、要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。

  科技創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的必然產(chǎn)物,是國(guó)家的繁榮與發(fā)展,是民族振興與社會(huì)和諧的重要保障。因此,要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,努力提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是一種綜合素質(zhì)、個(gè)體能力提升的需求,也是科技工的重要任務(wù)。在學(xué)校,我們只是參與其中,而不是實(shí)驗(yàn)室。在這里,我們可以學(xué)到很多的東西,這些對(duì)于我們將來的工作都是極大的'有用的。

  三、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握更多的技能。

  實(shí)踐的過程就是科學(xué)知識(shí)的積累過程。在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都是一些死書,沒有很好的學(xué)習(xí)和理解知識(shí)的結(jié)合,沒有很好的理解和掌握知識(shí)的運(yùn)用。而實(shí)踐的過程實(shí)際上就是理論與實(shí)踐的過程。在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)的技能就是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在這個(gè)過程中,我們可以獲得知識(shí),獲得經(jīng)驗(yàn)。而實(shí)踐也可以幫助我們了解社會(huì),讓理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  四、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,提高工作水平。

  要在日益激烈、嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,提高工作效率。這就要求我們?cè)谌粘5墓ぷ髦凶⒅貏?chuàng)新。

  五、要學(xué)會(huì)總結(jié),提出問題。

  在日常工作中,我們應(yīng)該注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出自己的看法和建議,并認(rèn)真反思。只有經(jīng)過總結(jié)才能提高我們的工作能力。

  六、要學(xué)會(huì)思考,提出建議。

  在工作中遇到難題不能一味的依賴別人。要在實(shí)踐中積極思考,積極提出解決問題的辦法和思路。

  七、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,提高工作能力。

  創(chuàng)新能力是科技工作的重要組成部分,是提高工作能力、提高工作效率的基礎(chǔ)條件。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有賴于提高學(xué)員的創(chuàng)新能力。只有在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在不斷提高自己的工作能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)上,才能提高學(xué)員的創(chuàng)新能力。在今后的工作中,我將以科技創(chuàng)新為導(dǎo)向,以創(chuàng)新促進(jìn)科技工作,使科技工作在我院得到更好的成效。在今后的工作中,我將不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)科技創(chuàng)新工作,不斷地提高自己的思想認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新能力,為我院的科技工作添力加彩,為全社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 9

  通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  創(chuàng)新,是一種能力的`培養(yǎng)。每個(gè)人都對(duì)發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽!钡亲分饓(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 10

  從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果,我們?cè)谇靶兄新拿髦斑M(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn),找到了創(chuàng)新的地方。

  通過這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,更不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材,更多的是學(xué)會(huì)了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅(jiān)持不懈,持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn),了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn),及時(shí)將自己的想法和組員交流,今早的'告知導(dǎo)師,看看導(dǎo)師的意見如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖姴⒉皇呛艹墒,但是?dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的,當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見時(shí)應(yīng)用事實(shí)來說明,有事實(shí)才能進(jìn)一步研究,也更能讓大家信服。

  除了以上所說的,我還的除了以下的結(jié)論:

  首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間,甚至連休息日也要用上,此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài),安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

  其次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開科研工作,還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說出來相互交流。記得我們?cè)谧鼋瘘S色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌,所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了,所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒,特別注意每一步的操作,最終達(dá)到了預(yù)期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。

  還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  整個(gè)的研究過程雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識(shí),新理論進(jìn)行討論,生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續(xù)下去,我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 11

  科技創(chuàng)新讓世界變得不再遙不可及。如今,我可以坐在家中,通過互聯(lián)網(wǎng)與世界各地的人們實(shí)時(shí)交流;我可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),身臨其境地探索遠(yuǎn)古文明或未來星際;我甚至可以通過人工智能助理,獲得個(gè)性化的服務(wù)和幫助。

  這些科技創(chuàng)新的背后,是人類聰明才智的結(jié)晶?萍紕(chuàng)新不僅是人類理性思維的體現(xiàn),也是人類對(duì)美好未來無限向往的表現(xiàn)。正是這種向往使得科技創(chuàng)新持續(xù)不斷,推動(dòng)世界不斷進(jìn)步。

  然而,科技創(chuàng)新帶來的不僅僅是新的便利和體驗(yàn),也帶來了新的挑戰(zhàn)和責(zé)任。隨著技術(shù)的'進(jìn)步,我們要平衡個(gè)人隱私和安全的保護(hù);我們要審慎使用人工智能和大數(shù)據(jù)等技術(shù),避免濫用和倫理問題的出現(xiàn);我們要關(guān)注科技發(fā)展的不平等問題,確?萍紕(chuàng)新造福全人類。

  在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代,每個(gè)人都扮演著重要的角色。無論是科學(xué)家的研究,工程師的設(shè)計(jì),還是普通人的推廣和應(yīng)用,都為科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)了力量。只有大家齊心協(xié)力,才能共同推動(dòng)科技創(chuàng)新不斷前行,跨越時(shí)空,駛向更輝煌的未來。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 12

  在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,科技創(chuàng)新儼然成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿。作為科技愛好者,我?duì)科技創(chuàng)新的發(fā)展心懷憧憬和熱情。近年來,我見證了諸多科技創(chuàng)新帶來的巨大變革和影響,并從中汲取了許多啟發(fā)。

  首先,科技創(chuàng)新為人類社會(huì)帶來了更多的便利。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,人們?cè)谏钪械姆椒矫婷娑寄芟硎艿娇萍紟淼谋憷,如網(wǎng)上購(gòu)物、在線支付、出行導(dǎo)航等等。這不僅提高了生活效率,也為我們走向高效和智能社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  其次,科技創(chuàng)新不僅改變了人們的生活方式,也大幅改善了醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域。例如,基因編輯技術(shù)的發(fā)展使得一些遺傳性疾病的治療成為可能,提供了更多的治療選擇。人工智能技術(shù)的應(yīng)用使得醫(yī)生能夠更準(zhǔn)確地診斷和治療疾病,為病患們帶來更好的醫(yī)療體驗(yàn)。

  最后,科技創(chuàng)新也為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。例如,電動(dòng)汽車和可再生能源的推廣減少了傳統(tǒng)燃油車的排放和對(duì)化石燃料的依賴,有助于減少空氣污染和緩解氣候變化。智能家居和智能用電管理系統(tǒng)的應(yīng)用,可以更好地節(jié)約能源,提高能源利用效率。

  總之,科技創(chuàng)新是人類走向未來的.關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。只有不斷推動(dòng)科技創(chuàng)新,我們才能迎來更美好的明天。作為一名年輕人,我將繼續(xù)關(guān)注科技領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),積極參與創(chuàng)新研究,為推動(dòng)科技的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 13

  每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃。遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……

  在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮。有玉帝。有王母娘娘。有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)。人造衛(wèi)星。宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天?萍荚谶M(jìn)步。人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。

  科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的',它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀(jì)未,法國(guó)科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時(shí)就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時(shí)間,在這慢長(zhǎng)的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時(shí)還要一連幾個(gè)鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動(dòng)著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來使用,對(duì)它的研究能更好地幫助人類征服大自然?萍际谷祟悘姆敝氐捏w力勞動(dòng)中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車;疖嚒U羝麢C(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

  隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的〝想法〞與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實(shí)驗(yàn):只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實(shí)的行動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,可以通過簡(jiǎn)單的方法解決大腦的活動(dòng)電波,這對(duì)于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義?茖W(xué)家丁肇中先生說:〝尋求真理的途徑是對(duì)事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索。〞我們學(xué)習(xí)知識(shí)要有勇于探索追求真理。不斷進(jìn)取的精神,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷的用科技展望未來。到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展。遠(yuǎn)距離通訊。微電子技術(shù)。電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服。改造大自然,科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 14

  作為一名大學(xué)生,我有幸參加了近期舉辦的科技創(chuàng)新講座。在這次講座中,我獲得了很多有用的信息和啟發(fā),對(duì)科技創(chuàng)新有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我的:

  科技創(chuàng)新需要有良好的創(chuàng)新精神。在這個(gè)講座中,講師強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新精神的重要性。創(chuàng)新不僅僅是對(duì)技術(shù)的改進(jìn)和發(fā)展,更是一種思維方式和生活態(tài)度。作為年輕的`大學(xué)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù)中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)展新思路解決問題并創(chuàng)造出更好的產(chǎn)品。只有擁有了創(chuàng)新精神,才能在科技領(lǐng)域不斷取得進(jìn)步?萍紕(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和探索,F(xiàn)在的科技發(fā)展速度非?,我們需要及時(shí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)。在講座中,講師介紹了一些新興領(lǐng)域的技術(shù),讓我受益匪淺。同時(shí),講師還鼓勵(lì)我們多嘗試,多實(shí)驗(yàn),多探索,以便更好地進(jìn)入科技領(lǐng)域。學(xué)習(xí)和探索是科技創(chuàng)新不可或缺的一部分。

  最后,科技創(chuàng)新需要有團(tuán)隊(duì)合作。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。創(chuàng)新往往需要與多個(gè)領(lǐng)域的專家合作,實(shí)現(xiàn)技術(shù)的整合和創(chuàng)新的發(fā)展。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中分享思路和交流經(jīng)驗(yàn),能夠激發(fā)更多的想法和創(chuàng)新。因此,我們應(yīng)該建立良好的合作關(guān)系,一同為科技創(chuàng)新事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  在這次科技創(chuàng)新講座中,我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和交流,我認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新需要?jiǎng)?chuàng)新精神、不斷學(xué)習(xí)和探索以及團(tuán)隊(duì)合作。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我未來的科技創(chuàng)新之路有很大的幫助。我希望,在未來的日子里,能夠更加努力,不斷探索,為科技創(chuàng)新事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 15

  科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式,提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,通過各種實(shí)際活動(dòng),讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí),使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間,讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動(dòng)項(xiàng)目,制作各種科技模型,鼓勵(lì)他們大膽想象,讓他們根據(jù)自己身邊的事物,搞發(fā)明創(chuàng)造,制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。

  科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過程中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的,對(duì)于失敗,我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié),認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。

  通過科技活動(dòng),轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。一般來說,平時(shí)調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,往往對(duì)科技創(chuàng)作特別感興趣。對(duì)這樣的學(xué)生我們要教育他們,知識(shí)是創(chuàng)作的.源泉,是創(chuàng)作的基礎(chǔ),沒有知識(shí),創(chuàng)作猶如一潭死水,用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點(diǎn),將他們的作品介紹給同學(xué),號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡ぃ⒐膭?lì)他們:“你的科技作品做得這么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,下次老師就看你的成績(jī)!”

  總之,通過科技活動(dòng),學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己,他們敢于大膽提問,大膽實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動(dòng),學(xué)生的語言表達(dá)能力增強(qiáng)了,他們對(duì)身邊的萬事萬物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 16

  20xx年4月14日到17日,我有幸參加省里舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽的觀摩活動(dòng)。本次大賽以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題,其宗旨是培養(yǎng)青少年和科技輔導(dǎo)老師的科技創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)道德。提高青少年的科技素養(yǎng),促進(jìn)我省青少年科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家培養(yǎng)科技后備人才。大賽中有些題材反映了節(jié)約水資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的這樣一種構(gòu)思。體現(xiàn)了當(dāng)今保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源已是很迫切的問題。另外還有一些民族民間文化的研究,反映了人們對(duì)歷史文化的重視。通過觀摩談幾點(diǎn)切身體會(huì):

  一、主要體會(huì):

  1、本次科技活動(dòng)符合教育教學(xué)規(guī)律和教育部課改的精神;重在科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),從科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)精神等方面全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì);學(xué)生有較大的動(dòng)手和實(shí)踐空間,能經(jīng)歷科學(xué)探索的完整過程;能促使學(xué)生思考其活動(dòng)結(jié)果對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。

  2、本交次科技活動(dòng)很有創(chuàng)新性:內(nèi)容、過程或方法的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,但有不離開學(xué)生的現(xiàn)實(shí),都體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解和升華;整個(gè)活動(dòng)方案的構(gòu)思新穎、巧妙,但不失以人為本的思想,題材中體現(xiàn)了因地制宜、因校制宜,創(chuàng)造性地開展科技教育活動(dòng)的這么一種理念。

  3、這次科技活動(dòng)具有可行性:符合方案設(shè)計(jì)對(duì)象的知識(shí)、能力和認(rèn)知水平;具備方案實(shí)施的必備條件;有足夠的時(shí)間保證,不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。很多都是地方性的傳統(tǒng)知識(shí)文化和學(xué)生的'親身感受。有利于學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)來完成構(gòu)思設(shè)計(jì),能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng),在于學(xué)于樂中完成學(xué)業(yè)。

  4、本次科技活動(dòng)具有教學(xué)性、教育性:科技活動(dòng)的主要目的就是為教學(xué)服務(wù),來源于生活,來源于教學(xué),但達(dá)到輔助教學(xué)和促進(jìn)教育教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的目的。使學(xué)生在活動(dòng)中不斷激發(fā)好奇心、求知欲和想象力。學(xué)生在強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)引導(dǎo)下,產(chǎn)生強(qiáng)烈的創(chuàng)新動(dòng)機(jī),發(fā)揮自己的聰明才智,進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)。達(dá)到教育教學(xué)的目的。

  二、今后努力的方向

  1、加強(qiáng)組織學(xué)生的實(shí)際操作活動(dòng),培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時(shí)幫助學(xué)生明確概念,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

  2、辦好本校的科技?jí)?bào)。這是繼此次學(xué)習(xí)之后,著力培養(yǎng)學(xué)生自己找問題自己解決問題的能力。通過活動(dòng)的開展,不但能豐富學(xué)生的科技知識(shí),而且會(huì)提高學(xué)生動(dòng)手能力、組織能力以及美的欣賞能力,本學(xué)期 準(zhǔn)備在學(xué)生中廣泛開展。

  3、做好科技知識(shí)講座。

  在本學(xué)期我準(zhǔn)備開展科技知識(shí)講座,這是有利于抽象邏輯思維的發(fā)展,也是有利健康品德形成的好形式。這種以科技知識(shí)講座為內(nèi)容的活動(dòng)課引導(dǎo)學(xué)生拓寬自己的創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展學(xué)生能力。這不僅豐富了學(xué)生的知識(shí),而且能使學(xué)生知道科技知識(shí)在實(shí)際生活中有廣闊的應(yīng)用,更重要的是通過社會(huì)實(shí)踐這一大課堂的錘煉,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作,勇于創(chuàng)新,解決實(shí)際問題的能力。

  科技創(chuàng)新個(gè)人總結(jié) 17

  科技創(chuàng)新是一項(xiàng)永無止境的事業(yè)。每一次科技創(chuàng)新都在不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。作為普通人,我們應(yīng)該積極關(guān)注科技創(chuàng)新的發(fā)展,參與其中,為創(chuàng)造美好生活貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能共同鑄就一個(gè)更加美好的未來?萍紕(chuàng)新改變著我們的生活方方面面,不僅給我們帶來了更多的便利和享受,也給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

  首先,科技創(chuàng)新助力我們建設(shè)智慧城市。智慧城市是利用信息技術(shù)和通信技術(shù)來優(yōu)化和改善城市的各個(gè)方面,包括基礎(chǔ)設(shè)施、公共交通、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生健康等。通過城市感知、數(shù)據(jù)分析和智能決策等技術(shù)手段,智慧城市可以實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。例如,智能交通系統(tǒng)可以提供實(shí)時(shí)的交通信息,幫助人們更有效地出行;智能家居系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)燈光、電器、安防等的自動(dòng)化控制,提升家庭生活的舒適度和安全性。

  其次,科技創(chuàng)新助力我們改善環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。傳統(tǒng)的工業(yè)生產(chǎn)模式對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞,而科技創(chuàng)新為我們提供了解決的方案。例如,可再生能源技術(shù)的發(fā)展使得我們可以更多地利用風(fēng)能、太陽能、水力等清潔能源,減少對(duì)化石燃料的依賴,減少溫室氣體的排放。智能城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)也可以減少能源的浪費(fèi),提高能源的利用效率。此外,科技創(chuàng)新還可以幫助我們更好地監(jiān)測(cè)和管理環(huán)境污染,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。

  另外,科技創(chuàng)新還帶來了新的商機(jī)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。隨著科技創(chuàng)新的不斷推進(jìn),新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn),如人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、區(qū)塊鏈等。這些新興產(chǎn)業(yè)不僅給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來了新的技術(shù)和模式,也為新的創(chuàng)業(yè)者提供了機(jī)會(huì)。創(chuàng)新的科技企業(yè)不僅能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來新的產(chǎn)品和服務(wù),還能夠創(chuàng)造就業(yè)崗位和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

  然而,科技創(chuàng)新也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。首先,科技的發(fā)展速度非常快,人們很難跟上科技的步伐,存在數(shù)字鴻溝的問題。不同地區(qū)、不同社會(huì)群體之間的科技發(fā)展差距越來越大,一些人可能會(huì)被邊緣化。其次,科技創(chuàng)新的發(fā)展也伴隨著對(duì)個(gè)人隱私和信息安全等問題的擔(dān)憂。大規(guī)模的數(shù)據(jù)采集和分析可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)人信息泄露和濫用,需要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)的保護(hù)和管理。

  為了克服這些挑戰(zhàn),我們需要在科技創(chuàng)新中注重人文關(guān)懷和倫理約束?萍紕(chuàng)新最終的目標(biāo)是為人類提供更好的生活和更好的未來,而不是單純追求科技本身的進(jìn)步。在推動(dòng)科技創(chuàng)新的同時(shí),我們也需要思考科技對(duì)社會(huì)和人類帶來的影響,從而制定相應(yīng)的倫理和政策規(guī)范。

  科技創(chuàng)新是一個(gè)無止境的領(lǐng)域,它將繼續(xù)推動(dòng)社會(huì)的.進(jìn)步和發(fā)展。作為年輕人,我們要積極參與和推動(dòng)科技創(chuàng)新。我們可以關(guān)注科技領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)科技知識(shí)的學(xué)習(xí);我們可以積極參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力;我們也可以成為科技的推廣者和應(yīng)用者,將科技創(chuàng)新的成果應(yīng)用到實(shí)際生活中,為改善生活貢獻(xiàn)自己的力量。

  通過科技創(chuàng)新,我們可以實(shí)現(xiàn)更美好的生活,建設(shè)更繁榮的社會(huì)。讓我們拿起這把創(chuàng)新的鑰匙,打開通向未來的大門,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

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