關(guān)于成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)作文1
“吃得苦中苦，方為人上人。”要想做“人上人”，就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤，就要向面對(duì)鏡子一樣，毫無(wú)膽怯，正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來(lái)，再與別人進(jìn)行對(duì)比，然后努力查漏補(bǔ)缺，不自卑，不泄氣，有自信。
面對(duì)困難，就要想到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春。”從多方面，多角度思維，再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條�！庇凶孕牛幸懔Γ嘈抛约�，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功！面對(duì)災(zāi)難，要臨危不懼，有逃生意識(shí)，勇敢地與突如其來(lái)的災(zāi)難搏斗，相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡，靜靜地等待救援人員的到來(lái)。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛(ài)心，在生與死的抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長(zhǎng)辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛(ài)拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的`人才稱得上是十全十美的人；這樣的人才稱得上是“人上人”！
有的人虛度光陰，總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很，碌碌無(wú)為，結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成。有的人沒(méi)有恒心，做事總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，經(jīng)常性地半途而廢，結(jié)果也是一無(wú)所成。有的人沒(méi)有志氣，認(rèn)為自己很窩囊，碌碌無(wú)為，整天臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自信，結(jié)果還是一無(wú)所成。
這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤：那就是沒(méi)有執(zhí)著地去追求自己人生的夢(mèng)想�！侗本g迎你》中的“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”真對(duì)。是啊！只要你心中有了夢(mèng)想，即使你沒(méi)有執(zhí)著地追求，但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈，總有一天會(huì)沖破渴望，執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。
關(guān)于成長(zhǎng)作文2
一本好書，它就是進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，世上最燦爛的陽(yáng)光，知識(shí)的食量，打開(kāi)智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在與高尚的人對(duì)話，與高尚的人交換心聲。
五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié)，生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動(dòng)，把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊！
在生活中，我也有書的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來(lái)到“新華書店”，來(lái)到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會(huì)放過(guò)，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒(méi)辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書，我捧著這本書給媽媽瞧瞧，媽媽說(shuō)“：選擇一本好書，就相當(dāng)于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛明白了這個(gè)真理！
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就是這套書打開(kāi)我心中書的那扇門，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類的`書籍，這些書讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識(shí)：從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(zhǎng)經(jīng)歷；從《愛(ài)的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)……
書真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！
關(guān)于成長(zhǎng)作文3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年，媽媽第一次給我買寵物，而且有兩只哦！那就是小兔子，我十分喜歡它們，可我不了解，為什么要買兩只呢？于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要買兩只呢？”媽媽回答說(shuō)：“這樣，它們就會(huì)再有孩子啊，那它們的孩子又有孩子，那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎？”
我一想，對(duì)哦！一想到我們家就要成兔子王國(guó)了，我心里就甜滋滋的'，比灌了蜜甜，此時(shí)，我心中又有了另一種心情，那就是企盼，我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)啊！于是，我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著，想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前，一看，哎什么也沒(méi)有。我心里是又著急又奇怪，它們?cè)趺催�沒(méi)生小兔子呀？
媽媽不是說(shuō)它們會(huì)生的嗎？啊！有了，鴨和雞不都是生蛋的嗎？那我也去‘兔子蛋’，看到這里，你們一定很奇怪吧！怎么會(huì)有兔子蛋呢？其實(shí)，那天媽媽又買了蛋，又買了兔子，我就以為是小兔子生的，所以又稱小兔子蛋，我悄悄地將蛋放入筐中，心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天，大家都奇怪極了，但大家都同意先把蛋留下來(lái)，看看會(huì)怎么樣。又過(guò)了好幾天，一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋，可我又不明白了，為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢？聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō)，我才明白。
關(guān)于成長(zhǎng)作文4
“哇”的一聲啼哭打破了寧?kù)o而又好的夜晚。月亮笑了，笑得那么歡快，那么調(diào)皮。在產(chǎn)房里，剛剛出生的我睜大了好奇的眼睛，打量著這個(gè)多彩的世界，還有一個(gè)叫媽媽的人。小腳一上一下地蹬著，咿呀咿呀地說(shuō)著只有自己能聽(tīng)懂的語(yǔ)言。媽媽笑了，她悄悄地抓起我胖乎乎的小手，放在她溫暖的手心。那時(shí)候，媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽牽著我那雙小手一步一步地向前走。每當(dāng)我走累了、不走時(shí)，媽媽就會(huì)想我伸出雙手：“可寶乖哦，往前走一走，你就成功啦！”那個(gè)時(shí)候，“成功”這兩個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的'陌生而又遙遠(yuǎn)，但我幼小的心卻知道，有媽媽牽著的每一步，都可以安全向前！那時(shí)候，媽媽的手是最令我向往的手。
記得有一年冬天，在北京，雪花一片一片地打在窗戶上。我總喜歡跑到窗戶前，用那小手寫著只有自己能看的懂的符號(hào)，還笑嘻嘻地胡亂說(shuō)一通。媽媽則會(huì)將我那凍得通紅的小手放進(jìn)她暖烘烘的手掌中，然后抱起我，帶我出去看雪，出去玩。我那“咯咯咯”的笑聲回蕩在空中那時(shí)候，媽媽的手是世上最暖心的手。
時(shí)間流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，到了該上學(xué)的年齡了。媽媽依舊牽著我的手，牽著我到學(xué)校，牽著我回家。握著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)—這雙手光滑中略帶粗糙，但卻有力。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，已成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了，我開(kāi)始漸漸地放開(kāi)媽媽的手�？晌抑溃揖拖駤寢屖种械囊恢伙L(fēng)箏，無(wú)將來(lái)飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，卻依然離不開(kāi)那個(gè)放風(fēng)箏的人高舉的手。
成長(zhǎng)路上，有媽媽牽著我的手，真好！
關(guān)于成長(zhǎng)作文5
又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個(gè)月。進(jìn)入高三后，周圍的一切都很安靜，越來(lái)越凸顯出我的特殊時(shí)刻。剛剛考完月考，可以合理的說(shuō)，可以休息一下，回老家了。但是，在這個(gè)特殊時(shí)期，連父母都覺(jué)得回家是浪費(fèi)時(shí)間。畢竟沒(méi)有一天一天的`時(shí)間，第二天還要上學(xué)。他們覺(jué)得時(shí)間太緊迫，我回家也不能安心學(xué)習(xí)，因?yàn)槊看位丶叶紩?huì)幫他們做半天的工作。雖然已經(jīng)不是傳說(shuō)中的農(nóng)活了，但我總是在家收藏。與其說(shuō)是負(fù)擔(dān)，不如說(shuō)是減輕我內(nèi)心的愧疚，因?yàn)槲也还钾?fù)期望，班級(jí)成績(jī)不好，但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樗麄儙筒涣耸裁础?/p>
我以前會(huì)撥視頻。已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。他們應(yīng)該已經(jīng)吃完了。我找了個(gè)好角度，想讓他們看清楚我。視頻接通了，但是爸爸接了電話。他沒(méi)有像我一樣把手機(jī)舉得高高的，而是正對(duì)著臉，怕我看不清，又怕我不好看。只有
兩個(gè)月不回家，我感覺(jué)爸爸的臉好累，額頭冒汗。我問(wèn)他為什么去了。他說(shuō)他剛回來(lái)給一個(gè)客戶送東西，還沒(méi)來(lái)得及坐下好好休息。其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話，不可能很正常，但是聽(tīng)了很久也無(wú)法靜下心來(lái)。家里不富裕，但也不錯(cuò)。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說(shuō)，我要上大學(xué)了，以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時(shí)候?yàn)槲覓旮嗟腻X。是的，給我更多的錢。所以，他每天早起，摸黑做生意。我明白每個(gè)行業(yè)都不容易。然而，我真的很抱歉看到他們對(duì)我這么好。這幾年我明顯感覺(jué)父親比以前老了，以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺(jué)爬上了我的臉上。
我希望我能成長(zhǎng)得更快，這樣我才能成長(zhǎng)得更快。等你不老我沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候，我們就一起去旅游，看看別的風(fēng)景，不要再一日三餐四處游蕩，多享受生活。這就是我想做的，不偉大也不轟轟烈烈，簡(jiǎn)單。
關(guān)于成長(zhǎng)作文6
風(fēng)聲雨聲開(kāi)考鈴聲，聲聲入耳；沉著冷靜穩(wěn)重下筆，牢記在心。
一大清早，我還在和周公老爺子下棋的時(shí)候，被老媽的大嗓門叫醒了：“都6時(shí)10分了，快起來(lái)準(zhǔn)備吧，今天你們不是期末考試嗎？”我極不情愿地爬出被窩。
和平時(shí)一樣，媽媽準(zhǔn)備了一根油條、兩個(gè)雞蛋，為了討個(gè)好彩頭。我正吃得津津有味的時(shí)候，媽媽站在一旁若有所思。忽然，她一拍腦袋：“哦，對(duì)了，你們現(xiàn)在滿分是120分，100分太少了�！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)把嘴里的飯噴出來(lái)。這時(shí)，老爸也走過(guò)來(lái)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“要不給你買只鴨子吃？”我徹底昏厥。
“好了，你們別忙了，我要走了，等我給你們抱雙百分回家吧。”我一只手抓起一個(gè)雞蛋，另一只手把一本書往書包里塞，含糊不清地說(shuō)。
“一定要細(xì)心，不要慌，把學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái)，還有你的考號(hào)一定要記住，有事就舉手找監(jiān)考老師！”媽媽又開(kāi)始了，看她那一本正經(jīng)的`樣子，恨不得把我送到學(xué)校，然后再替我考試�！爸懒�，媽。”我說(shuō)，“不就考個(gè)試嗎，放心吧，我不會(huì)給您丟人的�！蔽倚攀牡┑┑卣f(shuō)。媽媽似乎放心了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，“噼噼啪啪”又是一陣折騰，拿著一個(gè)保溫杯走了出來(lái)，遞給我說(shuō)：“拿著，多喝點(diǎn)水�！薄班牛懒��！蔽矣H了媽媽一下，從家里走出來(lái)。打開(kāi)水杯，里面奶茶暖暖的，就像我此刻的心情；甜甜的，冒著草莓特有的香味，仿佛媽媽那慈愛(ài)的笑容；濃濃的，正如天下所有父母的關(guān)愛(ài)。
在關(guān)愛(ài)中，我們一天天茁壯成長(zhǎng)，為了這分感動(dòng)，我會(huì)努力交出一份令自己滿意的試卷。
關(guān)于成長(zhǎng)作文7
“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛(ài)風(fēng)，仿佛是與生俱來(lái)的本能；喜愛(ài)風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔，風(fēng)的清涼，風(fēng)的瀟灑。
喜愛(ài)風(fēng)，春、夏、秋、冬的風(fēng)，都有一份特殊的情感。
春風(fēng)溫柔，像母親的手輕撫你的臉；夏風(fēng)清涼，在炎炎夏日，送上一抹清涼；秋風(fēng)瀟灑，伴著飛舞的落葉，帶來(lái)豐收的喜悅；東風(fēng)刺骨，卻是大自然一次莊嚴(yán)的'洗禮。
春風(fēng)默默送來(lái)花的芬芳，帶來(lái)春的綠意。春風(fēng)，攜帶著絲絲寒意，為萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；卻又正是這絲絲的寒意，才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng)，又豈能令人不愛(ài)？
夏天那明亮的色彩，造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊，使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂巍ｉ]上雙眼，一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧！
“一葉知秋”落葉的時(shí)候，秋風(fēng)早來(lái)了。秋風(fēng)蕭瑟，卻獨(dú)有一番韻味：秋風(fēng)，有春風(fēng)沒(méi)有的瀟灑，有夏風(fēng)沒(méi)有的深沉，有冬風(fēng)沒(méi)有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊，還我原來(lái)的清醒。白天難得有空閑，但在這寂寂黑夜，秋風(fēng)卻能為我?guī)?lái)無(wú)限的感慨。
冬風(fēng)放縱、猛烈，者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬(wàn)物的生機(jī)，使世界重歸寧?kù)o。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng)，討厭它把萬(wàn)物的生機(jī)帶走；長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過(guò)是在履行他的職責(zé)。試想，若是沒(méi)有這刺骨的寒風(fēng)，又哪來(lái)明媚的春光？
風(fēng)一陣陣吹過(guò)，帶走了過(guò)去，帶來(lái)了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了，和對(duì)生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長(zhǎng)，伴我飛翔更高的天空。
關(guān)于成長(zhǎng)作文8
懸掛在窗口的一抹殘陽(yáng)把最后的光輝撒進(jìn)屋子里的每一個(gè)角落，屋子里彌漫著往事的氣息，就像花兒沉浸在光的余暉中。
清晨，我吹著口哨走在上學(xué)的路上，突然腳下一硬，低頭一看，原來(lái)是一枚１角錢硬幣。我不以為然地踢了一腳，硬幣滴溜溜地滾到了一邊�！皨寢尅！币粋�(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起，“您看，我撿到了１角錢�！蔽一仡^一看，原來(lái)是一個(gè)四五歲的小女孩。她的媽媽微笑著把她抱在懷里，問(wèn)：“你準(zhǔn)備怎么做呢？”小女孩向四周望了望，水汪汪的眼睛里突然一亮，她掙脫出媽媽的懷抱，跑向一個(gè)警察，踮起腳把這枚硬幣交給了警察叔叔；陽(yáng)光灑在小女孩的`臉上，天真的笑臉像天使一樣純潔�？吹竭@一幕，我心頭一顫，這是多么熟悉的一幕�。�
曾幾何時(shí)，我為了把一個(gè)錢包交還給失主，在路邊站了大半天；把迷路的老奶奶送回家，結(jié)果回到家已經(jīng)是八點(diǎn)多了，理所當(dāng)然的挨了一頓臭罵……可這一切一切，都跟隨童年一起逝去如飛。如今的我把這一切稱為幼稚、無(wú)知。就連媽媽都說(shuō)我失去了一種很重要的東西。我陷入無(wú)端的煩惱里，分外孤獨(dú)。就連天空也承受不住太多的悲傷，下起了瓢潑大雨。我到底失去了什么？難道，長(zhǎng)大就意味著要失去這一切嗎？
我迷惑極了，只好融入夕陽(yáng)下金色的人流中。
窗外最后一抹殘陽(yáng)的光輝隱卻了。夜，靜靜地踱入窗根。彌漫著煩惱的空氣沒(méi)有散。
關(guān)于成長(zhǎng)作文9
我是一棵樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光。在老師和同學(xué)知識(shí)的土壤里，我感受到天的深情，地的厚愛(ài)。我茁壯地成長(zhǎng)，我將你們的智慧一圈一圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
行走在漫漫求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我走過(guò)坎坷的歲月；有多少良師站在路的'兩旁，時(shí)時(shí)關(guān)注著我的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通批評(píng)，我們都會(huì)終生難忘。
從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，我多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報(bào)。
老師，您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛�，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中輝煌�；锇閭�，是你們給了我騰飛的翅膀；擊浪千里，那是你們生命的火焰在我們的青春里燃燒。感謝你們，讓我們有勇氣做回自己；感謝你們，教會(huì)我許多的道理，日子如水，花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜。
老師，您從未索取過(guò)什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡；造就出了多少美麗。 贊許無(wú)法表達(dá)我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念。感謝同學(xué)，感謝你們的臂膀，讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠，感謝你們?cè)诿悦Ｅ腔仓猩斐龅氖�，讓舉棋不定的我有了明確的方向，讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的目標(biāo)，是我都沒(méi)有辦法回報(bào)！
關(guān)于成長(zhǎng)作文10
中成長(zhǎng)
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔，花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩。踏進(jìn)聿懷，我有了一段特別的軍訓(xùn)。
“立正！稍息！立正！”軍訓(xùn)并不像想象中那么輕松，站在似火的驕陽(yáng)下，覺(jué)得整個(gè)人快熱得脫水了，皮膚被烤得生疼。我們天天練習(xí)步伐、站姿、踢步等，這常常使我們腰酸腿疼、脖子痛�！翱待R了沒(méi)有啊？怎么一條彎曲的直線在我面前？齊步走！一一一二一！一一一二一！停！同學(xué)們什么叫齊步走，就是在你們逛街的基礎(chǔ)上，把你們的雙手從褲兜中拿出來(lái)，前后擺動(dòng)，好，聽(tīng)口令：‘齊步走’！”軍官的話幽默又不失威嚴(yán)。我們這群嬌滴滴的`女生只好扭扭捏捏地跟著“暴曬大軍”走了�？次覀儜猩⒌臉幼�，軍官說(shuō)：“兩分鐘喝水夠不夠？”“不夠！” “那就不喝！”無(wú)奈之下，只能挺直腰板，扣緊胳膊，繼續(xù)軍訓(xùn)！雖然我們心里滿是抱怨，但還是堅(jiān)持到底。勝利屬于最堅(jiān)韌的人。
短短三天里，很苦很累，但我不僅僅學(xué)到了軍人的毅力，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！睕](méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了
關(guān)于成長(zhǎng)作文11
生命如一條長(zhǎng)河，潺潺的流著。途中攜帶著的“泥沙”早已沉積在蹉跎的歲月中，只有那一縷陽(yáng)光依然悄藏心頭，未有半點(diǎn)忘卻。
童年時(shí)
黎明的曙光沖破了黑暗，我睜開(kāi)朦朧雙眼，在床上喜喜哈哈的`念叨著，陽(yáng)光從窗中射進(jìn)來(lái)，照在床前，精氣神來(lái)了，忽兒跳至床東，忽兒蹦至床西，用那面小鏡子照出一個(gè)活潑機(jī)靈的“小白兔”。笑�。￡�(yáng)光給予我快樂(lè)。
少年時(shí)
西北風(fēng)嗚咽著，晨曦中隱約可見(jiàn)：我又背起書包上學(xué)了。屋外好冷好冷，我時(shí)不時(shí)的打了幾個(gè)寒顫，旭日冉冉升起，照亮了我的臉龐，它似慈母雙手撫摸著我，我多么向住太陽(yáng)，它似乎離我很近，一伸手就可以抓到，我樂(lè)了：陽(yáng)光給予我溫暖。
青少年時(shí)
日上三竿，鬧鐘一遍又一遍的催促著，然而我卻還在蒙頭大睡。那邊又傳來(lái)熟悉的聲音：“該起床了”。我可不愿離開(kāi)“安樂(lè)窩”難得一個(gè)周末。“糟了，我的功課。”我一骨碌爬了起來(lái)，很快結(jié)束了整理，抬起頭，它還在那個(gè)位置，還是那樣祥和，它向我身體注入一種振奮的力量，促使我用功，促使我努力，陽(yáng)光給予我力量。
光陰似箭，日月如梭，成長(zhǎng)的道路上，我踩蔫了多少小草，繞開(kāi)了多少野花？唯獨(dú)陽(yáng)光伴我度過(guò)童年，幫我邁向成熟，陽(yáng)光給予我很多，很多……
朝陽(yáng)花開(kāi)，唯美世界，陽(yáng)光一直伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文12
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有許多的第一次，像是掉牙、迷路、參加競(jìng)賽，或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大，我們歷經(jīng)過(guò)各種事物，面對(duì)不一樣的經(jīng)驗(yàn)，我們有時(shí)會(huì)感到好奇、新鮮，有時(shí)會(huì)感到害怕、恐懼，但無(wú)論如何，最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步，并從這些生活點(diǎn)滴中，累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，真是有趣，還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車店選車時(shí)，當(dāng)時(shí)第一眼見(jiàn)就看上了我的那臺(tái)自行車，它的車身是天空藍(lán)，點(diǎn)綴跳動(dòng)著的白色音符；不但可以摺疊，方便收納，也不占空間；它的輪子比較小，不像越野車那么大，很適合我這個(gè)清瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。
我第一次騎自行車是在河濱公園，一開(kāi)始我先練習(xí)在自行車上保持平衡，雖然有爸媽在一旁扶著，但還是覺(jué)得很害怕，每次騎出去后都會(huì)因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而不斷的跌倒，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后，我漸漸的抓到了訣竅，并練習(xí)騎一小段路程，那時(shí)我信心大增，相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn)，在我不斷的'練習(xí)之下，我越來(lái)越熟練也不再害怕跌倒了，甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn)，過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有掌握到技巧，整個(gè)連人帶車壓倒在地上，但我不放棄繼續(xù)練習(xí)，最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會(huì)到，只要克服心中的恐懼，就能超越眼前的障礙。
而這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到，做任何事情一定要付出時(shí)間、心力和體力，更要認(rèn)真努力的練習(xí)，最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神，唯有如此才有獲得成功，享受甜美的果實(shí)。
關(guān)于成長(zhǎng)作文13
童年是本子，有歪歪斜斜的字體；童年是字體，工工整整用筆來(lái)書寫；童年是筆，寫錯(cuò)可以用橡皮來(lái)擦；童年是橡皮，擦不掉昔日美好的記憶。
小時(shí)候，每個(gè)女孩大多數(shù)喜歡洋娃娃，我也很喜歡洋娃娃。桃紅柳綠的青田，吹著一陣陣暖風(fēng)。我抱著一個(gè)洋娃娃玩，一不小心把墨水倒在了洋娃娃的衣裳上了。
不知為什么，我情不自禁地“嗚嗚嗚”的大哭起來(lái)了，大聲哭，大聲喊：“它的衣裳臟啦，衣裳臟啦�！眳s家里，沒(méi)有一人在，就只有我，我把它的衣裳脫下來(lái)，把它的衣裳放進(jìn)洗衣機(jī)里，卻媽媽以前說(shuō)：“小孩不能碰插頭的，會(huì)觸電的`�！�
我想啊想，想到了個(gè)辦法……
我把水倒在盆子里，我去找來(lái)刷子，拿來(lái)一塊肥皂，開(kāi)工啦！
哼起歌來(lái)：“洗唰唰，洗刷刷，洗刷刷……卻洗出花來(lái)了，我又想把洋娃娃的衣裳上花去掉，那來(lái)剪刀，把花花綠綠的剪掉，卻上面是一個(gè)個(gè)洞。我想啊想，媽媽回來(lái)了。
她看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你在干嘛呢？”“洗床單呀！”我邊洗邊講�！盀槭裁磿�(huì)有一個(gè)一個(gè)洞呢！你洗衣裳用鞋刷衣裳啊。”“對(duì)，我的工具之一�。 �
媽媽告訴我，說(shuō)：“洗衣裳有洗衣裳的刷子，但這是鞋刷啊，是刷鞋子的，洗衣裳洗不干凈，多洗幾次，就沒(méi)有花花綠綠的啦！”
“啊，我的天哪！
”童年是橡皮，擦不掉昔日美好的記憶。我永遠(yuǎn)難忘……
關(guān)于成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)是什么，怎么總是讓我那么痛？
又是一年的冬天，每天都重復(fù)同樣的事情，而我總是茫無(wú)目的的在在冷冷的走廊上，看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，我笑了，冷冷的笑了，我想我來(lái)這是為了什么，連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆，但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻，總是喜歡想那么多、但是成長(zhǎng)是什么、
聽(tīng)著那些歌，想念著曾經(jīng)的一切，那一切的.一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前，但畢竟是過(guò)去了的、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂，固執(zhí)的不肯相信時(shí)間走過(guò)的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著遠(yuǎn)方，看著陽(yáng)光的地方，盡管陽(yáng)光很刺眼，我卻還是倔強(qiáng)的睜開(kāi)眼、
我總是那么的懷舊，曾經(jīng)的一切都好像一個(gè)深深的疤痕，久久不能愈合的疤痕、那是一個(gè)任誰(shuí)都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過(guò)于的憂傷，把什么都想的那么多，讓自己那么累，我想我不應(yīng)該這樣的，但是怎么才能好好的呢？也許那一切都已成為了一個(gè)習(xí)慣、
那誰(shuí)，那誰(shuí)，那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，想大聲的告訴你們，我想你們了，很想很想，你們給有忘記我，給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個(gè)我。那一切，是支撐我走下去的信念，我想我該好好的，成長(zhǎng)的過(guò)程總是讓人那么的痛，但是我相信我可以，因?yàn)槟莻�(gè)信念、
我知道我變了，無(wú)論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們，曾經(jīng)的友誼，還會(huì)繼續(xù)，是不是，我想我會(huì)好好的，相信你們都要好好的
成長(zhǎng)，讓我那么任性，那么要強(qiáng)，總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長(zhǎng)，因?yàn)槲沂俏摇?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)作文15
2010年2月11日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，中國(guó)南京成功取得2014年夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。整個(gè)中國(guó)沸騰了，整個(gè)南京沸騰了，奧林匹克圣火，將在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)之后再度在華夏大地上點(diǎn)燃，這是中國(guó)的驕傲，是江蘇的驕傲，更是每一個(gè)南京人的驕傲！那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!
聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的`一名小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、懂禮貌，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康向上的好少年。我們要趕緊行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從小做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，積極的宣傳青奧知識(shí)，愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。我相信，只要我們共同努力，到青奧開(kāi)幕的那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)；地，一定會(huì)更綠；水，一定會(huì)更清；花，一定會(huì)更艷；空氣，一定會(huì)更清新；交通，一定會(huì)更暢通。那時(shí)，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準(zhǔn)備好了。
我堅(jiān)信，在我們所有南京人共同努力下，我們的青奧會(huì)一定會(huì)取得圓滿的成功，讓我們所生活的城市---南京，讓全世界所了解，讓全世界所喜愛(ài)! 讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人!
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