我愛漢字作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我愛漢字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛漢字作文1

　　第14周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)的主題是：遨游漢字王國�；顒�(dòng)分成，一是有趣的漢字，二是你，漢字。

　　活動(dòng)，我對漢字的見識的增長，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮的'。而小纂通行于秦代。另外，我對漢字的內(nèi)容也的愛好，例如：諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。

　　在我眼里，漢字不是僵硬的符號。我認(rèn)為，每漢字都有一段故事，一幅畫，并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字，在走近中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。

　　并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，有些人覺得：的社會(huì)進(jìn)入科技化，只要用電腦，要字，都能打，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳的無價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。

　　通過漢字，我們子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。里，我要對大家說："我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄！

我愛漢字作文2

　　他，在長城腳下出生，在故宮中成長，在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵；他見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合，合久必分；他記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍、歌舞升平。在外國人的心目中，他是神秘的兵馬俑，是雄偉的故宮；在中國人的心目中，他是孔子憂愁的眼神，是李白筆下流出的不朽。你知道他是誰嗎？他就是我們中國的漢字。

　　它是美麗而直白的！他有楷書的四平八穩(wěn)，有草書的狂放小拘，有行書的龍騰虎躍。看到“哭”字就使人傷心，看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜纾�“萬水千山”使人一見就感到祖國風(fēng)景優(yōu)美，出處鳥語花香�！盎ā弊质谷诵臅缟疋�。這些都散發(fā)著奇特的魅力，使人一見就生愛慕之心。

　　他國曾經(jīng)踐踏過我們中國的土地，但他們都驚嘆我們中國漢字的神奇和美妙，驚嘆我們中國人的`智慧，都心悅誠服地拜倒在漢字的腳下。漢字比日本文字更完整，比英文更便捷。

　　總而言之，中國的漢字是高大的，是蓋世無雙的。我無限鐘情于我賴以生活的漢字。如果人有來世的話，我一定要生在中國，與你——中國的漢字，共同飛翔！

我愛漢字作文3

　　他們是一片片綠葉飄進(jìn)我們的春天他們是一顆顆種子，播撒了交流的田園，他們被倍望遠(yuǎn)鏡照過了的星星。離我們?nèi)绱说慕�，你要問我他是誰?他就是漢字。

　　從小我就在漢子的樂園玩耍。他們讓我哭，讓我笑，讓我思考。是他們讓我能閱讀一篇篇精彩的文章，是他們讓我在筆尖下流淌文章的河流。是他們讓我們的交流方便了。是他們 ……

　　它們可不只是用一筆一畫組成的字體，而是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈!從甲骨文到行書，從形象畫化到符號化……是他見證了中華溝通的偉大和光榮。

　　你們看漢字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起，看到“怒”字的就想起老爸發(fā)怒的樣子�？吹健俺睢弊�，心里不禁想起了考試的成績考不好，媽媽的批評。漢字還是有色彩的，看到“紅彤彤”就想起大年的'燈能看到“綠油油”就想起春天的美景。看到“金黃金黃”就想起了秋天的田野。漢字還是有味道的，你看到“瓜果飄香”就想起香甜的蘋果，解渴的西瓜，味道有點(diǎn)怪的榴蓮。，看到“香甜可口”，是否想到了美味的冰淇淋呢?

　　漢字比小沈陽，趙本山還要幽默因?yàn)樗麄兊膭”臼怯蓾h字組成的，漢字對中國人來說，卻是無可取代的，他們能給我們帶來快樂呢!

　　漢字是每一個(gè)人都應(yīng)該尊重學(xué)習(xí)的字體，他簡直是中華溝通的靈魂。

　　小朋友們歡迎你們也來漢字樂園游戲。也許，下一個(gè)發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙之處的人就是你喲。

我愛漢字作文4

　　每當(dāng)我看書寫字時(shí)，都會(huì)被那一行行整齊的中國漢字所吸引，中國漢字是那樣的活靈活現(xiàn)，我愛中國漢字。

　　漢字生動(dòng)形象，每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。比如說“笑”字，從表面上看，好像是一個(gè)人的一張笑臉，非常開心的樣子。還有“傘”字，下面的“十”字好像是一個(gè)人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動(dòng)形象了。

　　我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處�！皳巍�、“推”、“提”這些字左邊的提手旁，其實(shí)是一個(gè)人的'手，只要一個(gè)字左邊有一個(gè)提手旁，就是一個(gè)人用手在做一個(gè)動(dòng)作。還有如果一個(gè)字左邊加一個(gè)“口”的話，就是在叫，比如“咩”就是羊在叫，又比如“鳴”就是鳥在叫。其實(shí)這也就是形聲字的由來。

　　我們的學(xué)習(xí)生活中，如果你寫錯(cuò)字了，就會(huì)鬧出一些笑話來。有一個(gè)人送了她朋友一份大禮物，上面寫著一張有很多錯(cuò)字的紙條：送你一份有“屎”以來，“糞”量最重的禮物，你一定會(huì)大吃一“斤”，如果覺得“糞”量不夠，還請多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑，就是因?yàn)閷戝e(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字，鬧出了這樣一個(gè)非常搞笑的笑話。

　　漢字生動(dòng)形象，漢字妙趣橫生，我愛中國漢字。

我愛漢字作文5

　　我們祖國的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。

　　今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天�！蓖瑢W(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來:“應(yīng)該是‘旱’字”

　　漢字實(shí)在是太有趣了。

　　接下來,老師說:“在漢字王國里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見到另一個(gè)與它相像的'字,它們會(huì)說些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對曰說什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來了,“日對曰說:‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點(diǎn)效果�！�”同學(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。

　　漢字真的是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國的漢字文化。

我愛漢字作文6

　　每當(dāng)我拿起筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的漢字，它們就像一群頑皮的孩子，在紙上跳著、笑著。我真不想把它們框在方框里，讓它們舒展身體，享受屬于自己的繽紛世界。正是這些來之不易的漢字，讓我們受益匪淺。

　　上古無文字，結(jié)繩以記事，到后來出現(xiàn)倉頡造字，人類對文字的追求從沒停下過步伐。從殷商時(shí)期開始，有了一種形象生動(dòng)的'文字，而且是刻在甲骨、獸骨上的，稱之為甲骨文。之后是金文，是刻在青銅、石鼓上的一種文字。篆書和隸書古色古香，有了筆畫順序。草書筆畫連綿、龍飛鳳舞�？瑫�盛行于唐朝時(shí)期，十分端莊秀麗，而行書是介于楷書和草書之間的一種字體。

　　從甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在，每個(gè)漢字都有它獨(dú)特的美。從一個(gè)小小的“龍”字，使人看到了一條瞪著雙眼，怒目而視，鋒利的爪子，而且備受中國人的崇拜，中國人也被稱為“龍的傳人”。

　　古詩更能體現(xiàn)出漢字的美，表達(dá)出更深刻的情感。

　　詩人把情感都寄托在文字上。比如思鄉(xiāng)時(shí)，我們會(huì)吟“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”；贊荷花時(shí)，我們會(huì)吟“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；頌友情時(shí)，我們會(huì)吟“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！边@些詩句無不體現(xiàn)了詩人內(nèi)心的感慨。

　　漢字，你是我們的朋友；漢字，你是我們的傳統(tǒng)；漢字，你是我們中華民族的驕傲。我愛你——漢字！

我愛漢字作文7

　　我愛你，中國的漢字！你瞧。這些漢字多么有趣呀！它們在作家們的筆下，是多么美麗，奇特而又富有魅力呀！它們仿佛將你帶到一個(gè)神奇的世界，讓你與它們盡情的玩耍，它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，和你飛翔、馳騁！這些漢字如此有趣，你能不愛嗎？

　　我愛你，中國的`漢字！你聽，這些漢字中的音是多么的抑揚(yáng)頓挫呀！它們的音調(diào)變化不一，忽高忽低，動(dòng)聽悅耳……再歌手的口中，它們足以讓你心曠神怡，這些漢字的音是那么的好聽，不愛行嗎？

　　我愛你，中國的漢字！你看，它們真是各具特長呀！甲骨文，金文與實(shí)物相像，即使不懂古文者，看一遍甲骨文，也對意思略知一二，小篆，隸書古色古香，變化多端，楷書端正，一看變知，草書文字，狂草奔放，全國通用，家喻戶曉，行書流暢，中華字體，生動(dòng)形象！這些漢字實(shí)在是：傳播文明，蓋世無雙，對聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)，左右工整，能簡能詳，既便言志，又供觀賞，真是人見人愛呀！

　　我愛你，中國的漢字！你說，這些字體是多有氣質(zhì)，有靈性呀！它們隨時(shí)隨地可以無窮無盡的變化，要么挺拔如峰，清亮如溪，要么浩瀚如海，要么凝滑如脂，它們?nèi)缤�海納百川，如同黃山奇石，如同廬山瀑布，如同江山大地，簡直震撼世界！

　　順便告訴大家一個(gè)令全中國人民自豪的“小秘密”，日本，韓國等多個(gè)國愛的通用語言都是仿中國漢字的喲！

　　我愛你，中國的漢字！

我愛漢字作文8

　　電梯里的廣告牌又換了。這回是在推銷老酒。只見上面寫著：“好酒一壇” 四個(gè)字 ，成正方形排列。

　　媽媽念道：“好酒一壇！”我念道：”一壇好酒！”我和媽媽都是一列一列地念的。不同的是，媽媽是從左到右念，而我是從右到左念的。媽媽想了想，還順時(shí)針念道：“好一壇酒！” 真有意思。但這一次，媽媽就不是在夸酒了而是在感嘆著一壇酒，因?yàn)槲覀冞@酒有可能是美酒, 烈酒，或者是毒酒。我為了和媽媽比，還將這幾個(gè)字交差念：好壇一酒！” 我這回只是在感嘆壇好了。說到這兒，媽媽給我講了一幅字畫的笑話：一名男子給他太太寫了一幅字畫。上面寫著：我怕太太。拿回家給太太，太太看了，高興地笑道：“嗯，還挺有自知之明的�！钡�其實(shí)丈夫讀的'是“太太怕我”。他們一個(gè)從左到右理解，一個(gè)從右到左理解，兩人看著這幅字畫，都非常得滿意。

　　由此，我突然間想到了徐文長和十八員外的故事。徐文長因?yàn)橄掠晖�了帶傘，躲進(jìn)了十八員外的家里。因徐文長名氣很大，十八員外只好把他留下來�？尚煳拈L住了好久也不走，十八員外就不高興了。于是他寫了一副對聯(lián)給徐文長。不過他卻因?yàn)榈靡馔�了加�?biāo)點(diǎn)。句子是這樣的：下雨天留客天留我不留。十八員外想說的是：下雨天，天留客，天留，我不留！可被聰明的徐文長加上標(biāo)點(diǎn)后就變成了：下雨天，留客天，留我不？留！十八員外看后目瞪口呆，語無倫次。

　　因?yàn)樽x的順序，和所加標(biāo)點(diǎn)不一樣，意思就完全不一樣了。漢字還真神奇有趣��！

我愛漢字作文9

　　漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈，一看就韻味無窮。

　　漢字的演變由甲骨文到金文到小篆，到隸書，到楷書，到草書，又到行書。漢字距今已有四千多年的歷史了，世界上使用最多，最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國方塊字，只要一組合，就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯，一篇篇優(yōu)美的文章，一首首流暢的詩歌……

　　漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書籍中，在廣告牌上，都有它的腳印。看書，讀報(bào)，寫作文，都離不開漢字，每個(gè)漢字都生動(dòng)形象，具有不同的意義。

　　書法，也是漢字的一門獨(dú)特藝術(shù)形式，是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國也有許多著名書法作品，王羲之的 蘭亭序 ，讓我看到了行書的流暢，柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書的端莊。

　　我認(rèn)為中國漢字不是僵硬的`符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字，就是了解國家的歷史，了解中國的悠久歷史，我們要將中國漢字毫不保留的傳承下去。

　　我愛你，中國的漢字。

我愛漢字作文10

　　祖國的語言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長，我是炎黃子孫，我愛漢字。

　　在我眼里，漢字不是僵硬的無生命的符號。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，每一個(gè)漢子都是一副畫面，每一個(gè)漢子都有一段歷史。

　　是啊，學(xué)習(xí)漢字，實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過漢字，我們還有什么不能做到呢？是漢字，讓我認(rèn)識了李白、杜浦、蘇軾、白居易，他們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇的漢字創(chuàng)造的美麗意境的；是漢字，讓我能夠走近冰心、朱自清、毛澤東，與他對話、交談；是漢字讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸，小英雄雨來的機(jī)智勇敢，還有紅軍長征的劫難，董存瑞舍身炸暗堡的無畏……

　　正是有了方塊字的誕生，這一切看似不可能的.事，都成了現(xiàn)實(shí)。只要你翻開書本，過去的一幕幕畫面，一個(gè)個(gè)故事，不都展現(xiàn)在你的眼前了嗎？是啊漢字是會(huì)說話的啊，他向我們訴說著許許多多美麗的故事……通過漢字，我們的子子孫孫知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。這，難道不是漢字的魅力嗎？

　　愛漢字，就是愛自己的祖國。我是炎黃子孫，我愛漢字。

我愛漢字作文11

　　我愛讀書，我愛寫作，我更愛漢字!

　　漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧，街頭的廣告牌上，眼前的書本上，都有漢字的足跡，如果沒有漢字，一切從何談起?

　　漢字無時(shí)無刻都在我們身邊，我們寫作時(shí)需要漢字，在默默無聞的字典里也有著許多奇形怪狀的漢字。

　　漢字像一個(gè)活潑可愛的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪，流過筆尖，頓時(shí)，一篇作文躍然紙上。

　　漢字的作用是那么的廣泛。公園里的.告示牌寫著：請不要傷害小草，小草也是我們的朋友。

　　漢字，是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時(shí)時(shí)處處都能見到它的身影，可以說，只要有中國人的地方，就一定有漢字。

　　我們在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了千千萬萬的漢字，漢字是我們最好的朋友。

　　成語也很有趣，現(xiàn)在很多廠商對成語情有獨(dú)鐘。他們?yōu)榱宋�引觀眾的眼球，把成語稍加改動(dòng)，竟然起到了意想不到的宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美，石材廣告)，百依百順(百“衣”百順，某電熨斗的廣告)。

我愛漢字作文12

　　中華文化博大精深，歷史悠久。我認(rèn)為，漢字最迷人之處就在于它的豐富多彩，十分有趣。

　　在學(xué)習(xí)了第五單元后，我在漢字的王國遨游，感受到了漢字的奇妙。自從倉頡創(chuàng)造了文字后，中國文化的發(fā)展更上一層樓。在看了一些課文后，我知道了漢字的由來。從古老的甲骨文、金文到現(xiàn)代的楷書、草書、行書，都蘊(yùn)含了新的知識。我開始懂得欣賞漢字書法，并開始從中借鑒，提高我的書法水平。我還懂得了甲骨文是清朝學(xué)員王懿榮在喝藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。從《一點(diǎn)值萬金》里，我明白了：漢字十分奇妙，可能少一點(diǎn)或多一點(diǎn)，再如點(diǎn)在不同位置，就會(huì)讓字意“差千里”。真是奇妙!這就是漢字的“有趣”吧。

　　漢字書法很吸引人�？赐豸酥�的《蘭亭序》，每個(gè)字的筆畫那么到位，那么有力。再看柳公權(quán)的`《玄秘塔牌》，每一筆都十分有力，真不愧是書法家的作品。我還要尋找在作業(yè)本中的錯(cuò)別字，并改正過來。我發(fā)誓，從今天起，要好好練字，懂得借鑒，將來成為書法家。

　　學(xué)完這些課文后，我的感受也很多。在歷史長河中，漢字經(jīng)過了溫長的演變，才有了今天我們所看到的文字。我也很敬佩我們的祖先，創(chuàng)造了這些富有活力的小精靈們。我們相信，就在不久的將來，將會(huì)有越來越多的中國人愛上漢字這門藝術(shù)!

我愛漢字作文13

　　我喜歡漢字。

　　我們的祖國有悠久的書寫歷史。我們通常讀、寫、讀報(bào)紙和寫不帶漢字的信。它們非常神奇和有趣。許多單詞包含有趣的.故事。

　　今天，老師給了我們幾個(gè)“謎題”:一個(gè)不記得看見了什么，另一個(gè)看不見了。我努力想了想，突然意識到視覺不是“盲目”這個(gè)詞？如果你記不起來了，那就是“忘記”這個(gè)詞。“盲目”和“忘記”都有“死”這個(gè)詞。答案不是“死”嗎？"從頭開始，一天一天，從底部開始，一天一天."學(xué)生們在仔細(xì)思考，“我知道是什么！”一個(gè)學(xué)生站了起來:“應(yīng)該是‘干旱’這個(gè)詞。"

　　漢字太有趣了。

　　接下來，老師說，“漢字王國里有一些漢字。他們非常相似。為了讓我們區(qū)分它們，想想如果一個(gè)詞看到另一個(gè)與之相似的詞，它們會(huì)說什么�！崩蠋熢诤诎迳蠈懙�:日本對日本說了什么？我們很困惑，一些學(xué)生舉起了手�！叭毡緦λ�說:‘前幾天我鍛煉了很長時(shí)間，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你比我胖，比我矮！岳回答說:“我前段時(shí)間買了一些減肥藥，可能是假的，沒有效果�！��！睂W(xué)生們受到鼓舞，大笑起來。

　　漢字真的很神奇。我們應(yīng)該更多地了解我們的漢字文化。

我愛漢字作文14

　　中國的漢字博大精深，一個(gè)個(gè)文字在紙上飛舞，在紙上流淌，它是炎黃子孫的驕傲，是先人一代又一代的智慧結(jié)晶，是立足于世界的藝術(shù)字體。

　　漢字歷經(jīng)了漫長的演變歷程。變得字字如詩，字字如畫！它從甲骨文到金文，由金文到篆文，到隸書，楷書，行書，草書，種種形體都富有藝術(shù)氣息，汪竹柏說得好：篆書隸書，古香古色，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞龍翔。

　　漢字就像一個(gè)個(gè)被囚禁起來的小精靈，但他們都有著不同的風(fēng)格，每個(gè)字都獨(dú)一無二，從小開始學(xué)習(xí)漢字，老師就教我們雙“木”成“林”；不“正”即“歪”；“火”燒“林”即“焚”，“小土”成塵……小的時(shí)候，這些漢字便熟記于心，心中又不由驚嘆先祖無窮無盡的智慧。

　　漢字也十分有趣，一不小心，漢字就調(diào)皮地變成了雙胞胎，好似一模一樣，又好是有些不同，比如歇后語，上鞋不用錐子——真（針）好！兩個(gè)字讀音相同，放在詞語中又不一樣，一個(gè)是很好的意思，另一個(gè)又變成了針線好的意思，讓人一目了然這兩句話的不同之處。漢字的意思多種多樣，表面普通平凡，可含義深刻，令人回味無窮。

　　漢字也如同一個(gè)魔術(shù)師，一瞬間不知有多少神奇的變化，多一筆少一筆都可以變成另一個(gè)字，如潑水的.“潑”，拔草的“拔”，撥動(dòng)的“撥”，他們一起成為了三胞胎，漢字可真是有趣��！

　　漢字如天上的朵朵白云，變幻多端，我愛漢字。

我愛漢字作文15

　　字，象征著民族的進(jìn)步，象征著民族的文化，我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛的孩子，它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒?dòng)人的詩，為我們寫出了一篇篇有魅力的文章。

　　你瞧吧，像“表妹，一個(gè)文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的.大眼睛長在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙�！边@句話，是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。

　　這些文字在書法家的筆下，更能渲染著我們動(dòng)用這些文字的情緒。在他們的筆下，行書自然流暢，正楷儀態(tài)端莊，篆書和隸書，充滿了古老的氣息，草書奔放大方，好似鳳舞龍翔……

　　還有對聯(lián)，也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng)，那對應(yīng)的詞句，左右工整，既能簡便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊!

　　隨著年齡增長，每一次讀生字、寫生詞時(shí)，我就會(huì)覺得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈，在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當(dāng)一個(gè)個(gè)橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時(shí)，我就會(huì)特別開心，認(rèn)識漢字便成了一件快樂的事情。

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