開學(xué)第一天隨筆(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編整理的開學(xué)第一天隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一天隨筆1
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課，我對語文可是情有獨(dú)鐘，語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應(yīng)該怎樣做人……
開學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會勇往直前走到成功的彼岸。
新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算，新的打算就應(yīng)該有新的目標(biāo)。這學(xué)期我的目標(biāo)是大膽的去管理班級的'事物、在原有的基礎(chǔ)上提高各科成績，做一個(gè)品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生。
不過要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地，并制定出一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)。
每天早上要按時(shí)上學(xué)，到了學(xué)校，要遵守紀(jì)律、遵守校規(guī)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上。還要多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足。不及如此，要關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛班集體。課堂上要認(rèn)真聽講，不能和同學(xué)說話或做小動作。
在學(xué)習(xí)上，我要大大加油、努力，因?yàn)槲覍W(xué)的不是太好，但我會復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識，并把今天學(xué)的知識多看多練。還要學(xué)會做課堂筆記，這樣我的學(xué)習(xí)才不會退步。每天放學(xué)回來，把老師布置得的各科作業(yè)做完，再做好課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣而且還要多看書，多積累。身為一名班干部，要以身作則，還要起到好的帶頭作用，為老師分擔(dān)一些班務(wù)工作，把班集體管理好。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就這些，我一定會不段的去摸索，一步一步的去改善自己，我相信，我肯定會做的最好。
開學(xué)第一天隨筆2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的小學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，心情真是無比激動啊！
“六年級”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束，還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天，我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的'句號。正想著，耳邊傳來了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書本等待著老師的到來。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。
語文課到了，語文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí)，那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地，她留著短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學(xué)們最愛的金曉玉老師
這就是我快樂的開學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績結(jié)束我的小學(xué)生涯。
開學(xué)第一天隨筆3
這學(xué)期，重又做回了班主任，身上是滿滿的責(zé)任，第一次晨會，想說的太多，總結(jié)了如下幾條：
1.教室的玻璃每個(gè)組組長安排兩人合作，一個(gè)擦外面一個(gè)里面。不能毫無目的的擦，有針對性的，全面消除玻璃上的污垢。擦完之后，這一天都應(yīng)該保持整潔�？看靶枰_窗以及課間活動的同學(xué)，切記手不要碰到玻璃，以免出現(xiàn)手指印，影響美觀。
2.值日生值日較為拖拉，七點(diǎn)半左右仍未完工，嚴(yán)重影響了早讀課。組長也切實(shí)起到引領(lǐng)主導(dǎo)的做用，衛(wèi)生委員認(rèn)真履行自己的監(jiān)督職責(zé)。
3.表揚(yáng)今天的兩位組長：馬蕊、徐琛盛。在開學(xué)的第一周勇打頭陣，主動挑起值日的擔(dān)子，為他們的表現(xiàn)點(diǎn)贊。
4.教室后面的垃圾桶不許隨便亂扔垃圾，自己座位所在范圍內(nèi)的衛(wèi)生在值日生清理完之后全天保持整潔，經(jīng)常看一看自己周圍的衛(wèi)生，只有教室的衛(wèi)生好了，我們才能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.中午教室的門不鎖其實(shí)也有隱患，有吃飯班級的'學(xué)生吃完飯會進(jìn)教室，對學(xué)生的個(gè)人財(cái)務(wù)進(jìn)行破壞竊取。這種行為我們首先應(yīng)當(dāng)有所防范，另外，引以為戒，不是自己的東西堅(jiān)決不能收入囊中。開門的同學(xué)盡量在注意安全的情況下，為大家提早將門打開。
6.愛惜我們的值日工具，不能進(jìn)行人為的破壞。
7.放學(xué)以及做操站隊(duì)的紀(jì)律，做到不拖拉，不吵鬧，有組織，有紀(jì)律，彰顯班級良好的班風(fēng)。
8.班干也有引領(lǐng)做用，不必樣樣事情都要匯報(bào)給老師，有些事情可以自己解決的就要有自己的主見。努力做好教師的助手。
9.形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，制定自己近期學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，常懷一顆謙卑的心，積極奮進(jìn)。
班主任工作極其瑣碎，今后的工作中也定會遇到形形色色的問題，以上這些，只是皮毛，說起來短短幾句，做起來卻需要每一位同學(xué)的努力，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共鑄五三的美好明天！
開學(xué)第一天隨筆4
我們即將升入六年級了，這是一個(gè)考驗(yàn)。
早早來到了學(xué)校，兩個(gè)月后的重逢，讓我對母校又添了幾分愛意。和死黨文婷小侃了一會兒后就一起進(jìn)了教室。教室和我記憶中的一樣，依然是那樣慈祥，那樣莊重。但盡管如此，看見闊別已久的同學(xué)和教室里吵嚷的喧鬧聲，也會讓人有些壓抑，讓人不免對這環(huán)境有些陌生�？墒沁@陌生很快就被我興奮的心情打破了，因?yàn)槲覀儼嘁陂_學(xué)的第一天進(jìn)行“國旗下的'演講”。
排著整齊的隊(duì)伍，在響亮的國歌聲下，我們進(jìn)行著開學(xué)典禮。尤校長在飄揚(yáng)的紅旗下鄭重地說道：“一年級的新同學(xué)要在學(xué)校好好表現(xiàn)，六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學(xué)習(xí)，給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之后，“同學(xué)們，請忘記你以往的輝煌成就，那已成為你光輝的過去！盡管你過去成績不好，但那已成為你記憶中的傷心淚痕！”涵卿微笑著，神采飛揚(yáng)地說。緊握著話筒，洲洋咧著嘴巴，飛舞著眉毛，響亮地說：“半杯的水，悲觀的人總說它是半空的，而樂觀的人總說它是半滿的！新學(xué)期新氣象，讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場上一遍遍回蕩，將聽到一半就走神的我從自己的世界里應(yīng)拽了回來，也不得不應(yīng)和著其他同學(xué)心不在焉地一起鼓起掌來。
是的，新學(xué)期讓我們放飛新的希望，在最后一年的小學(xué)生活中盡情徜徉！
開學(xué)第一天隨筆5
開學(xué)的第一天，是我們大家最難以忘記的。
這天的第一堂課是生物課，生物課代表讓我們靜下來，等待老師到來，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的'生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我們都會認(rèn)真地思考
這第一天，就讓我感到了初中生活的趣味性！
開學(xué)第一天隨筆6
告別了自由舒適的假期生活，都面對一群六、七歲的孩子，每天瑣碎的事情壓得人喘不過氣來。這些孩子剛進(jìn)入小學(xué)一年級，對于小學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)還很不適應(yīng)。在教室里，小朋友“惹禍”的事時(shí)有發(fā)生。不是水杯打翻灑了一地的水，就是碰這個(gè)丟了鉛筆、那個(gè)沒了橡皮，要不就是你抓了我，我推了你。
開學(xué)初一天的語文課上，小朋友們正在非常認(rèn)真地寫著習(xí)字冊，忽聽“當(dāng)啷”一聲，原來是C不小心把他的卷筆刀碰掉了，卷筆刀里的`筆屑撒了一地。也許是C想起了，我是不允許學(xué)生把卷筆刀擺放在桌子上并在上課時(shí)卷鉛筆的，因此他驚恐地望了我一眼，不聲不響地用雙手把筆屑一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋矸旁谝粡埫婕埳稀?/p>
看到后，我趕緊加快腳步來到他身邊，輕輕告訴他，先去洗手，洗完手趕快來寫字，老師來掃掉就可以了。待到下課過后，我找來他說：“C，你可真懂事，知道筆屑掉在地上要立刻撿起來，不然教室的地板就會弄臟，你做得可真棒呀！可是下次不能這樣了，上課時(shí)要把卷筆刀放好，卷鉛筆是下課做的事情，不然不僅會影響到自己，還會影響到別的同學(xué)，你說對不對？” C看到我沒批評他，反而還安慰了他，松了一口氣，低下頭不好意思地笑了笑。
想想，我們做老師的，尤其是一年級的老師，每天都會遇到孩子這樣那樣“惹禍”的事情，可是我們應(yīng)該如何面對，如何處理，每一個(gè)處理的結(jié)果讀可能直接影響到孩子身心健康的發(fā)展。今天的這一事件是我親眼目睹，他并非故意，我能原諒他，并妥善地進(jìn)行了處理，但是假如不是我親眼所見，C本是個(gè)淘氣的孩子，上課時(shí)沒一刻是停得下來的，他在上課時(shí)卷鉛筆，批評的話我是否會脫口而出呢？那么他這無疑對孩子幼小的心靈會造成極大的傷害。
尊重孩子、理解孩子并不是老師掛在嘴上說說而已，也不是寫在紙上的總結(jié)，而應(yīng)該體現(xiàn)在我們教育教學(xué)的每一件小事上。特別是面對一年級的小朋友，如果鼓勵對學(xué)生來說是他們很大的原動力，我想，從今天開始，我會好好利用這一點(diǎn)的。
開學(xué)第一天隨筆7
xxx年9月2日，新學(xué)期開學(xué)的第一天感受頗多，更多的來自于孩子們在語言表達(dá)的變化。
第一個(gè)活動，小熊你長大了嗎？孩子們很認(rèn)真的聽我講故事，也能與我互動，而且互動的次數(shù)頻繁。這是我不曾想到的。在幾個(gè)問題的互動中發(fā)現(xiàn)，孩子們在語言表達(dá)方面進(jìn)步了很多，用了很多的詞語，比如五顏六色、各種各樣、很新奇、很奇特等。句子的使用也比較完整了，如，我的耳朵也變大了，別人說話，我可以聽的更仔細(xì)了；我的眼睛也變大了，看東西會看的越來越清楚了；我的.腳變大了，現(xiàn)在走路也越來越快，邁的步伐也大了。
在休息的時(shí)候，我們坐在一起，一起聊了關(guān)于暑假的事情，有的孩子說：暑假，我去了青島，哪里有很多的海鮮，我還在海里和好朋友一起玩了水槍；有的孩子說：暑假，我和媽媽去了山溝溝，在哪里拍了很多好看的照片；有的孩子說：暑假，我得到了一臺ipad，我還下載了兩個(gè)游戲，是三個(gè)三個(gè)連在一起的，姐姐都沒有我玩的厲害；還有的孩子說：暑假，我們家的狗狗生了好多小狗狗，有的白有的黑還有的黃；還有..............
午餐時(shí)間，請小朋友幫忙分調(diào)羹，請到了宇凡幫忙。這時(shí)宇凡很開心的說：已經(jīng)很久沒有分調(diào)羹了，真開心！下次我還要來分。
孩子們長大了，有了自己的想法，也有不同的表達(dá)方式，這是一件很開心的事情，但也在激勵著我，必須做的更好，更出色，才能勝任他們的好老師，他們喜歡的老師！
新學(xué)期伊始，讓我們一起加油、吶喊、為成長書寫不一樣得快樂的音符！
開學(xué)第一天隨筆8
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂而又難忘的假期就過去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來到了新學(xué)校。哇，新學(xué)校可真大呀！我看到轉(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過了一會，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉墶八哪甓唷?/p>
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺陳老師的.手暖洋洋的。
一進(jìn)門，只見好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話語伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問我“你會了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過來，問長問短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書聲，新的一節(jié)課又開始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒有了陌生的感覺。
開學(xué)第一天隨筆9
開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，真有些不習(xí)慣。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋�(gè)班我也好希望�？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎！孤獨(dú)一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也“流淚 ”了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背 ”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停。也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的.事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了。可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。
開學(xué)第一天隨筆10
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來又一個(gè)熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年的新學(xué)期又開始了。
過了一個(gè)寒假期，孩子們又要上幼兒園了，開始正常的`集體生活。幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長朋友們以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
我們想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵幼苗，讓他們在幼兒園這個(gè)大“搖籃”中茁壯成長，讓用“愛和美”滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。相信我們的孩子會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
在新的學(xué)期里，我們期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
開學(xué)第一天隨筆11
開學(xué)的第一天讓我很激動。
那天對于我們每個(gè)人來說，都應(yīng)該是人生面臨的一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讀幼兒園的時(shí)候我就已經(jīng)很盼望能夠快點(diǎn)上小學(xué)，我終于找到了屬于我的班級_（4）班，進(jìn)去之后，我仔細(xì)地打量著這個(gè)班里所有的一切。當(dāng)時(shí)班里可熱鬧了，里面的家長比學(xué)生還要多，都在給自個(gè)兒的寶貝不耐煩地說著重復(fù)的話，直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子，唉，可憐天下父母心。
那洪亮的“鈴鈴”聲打響了，同學(xué)們都不約而同地坐直了身子，等待著關(guān)老師為我們發(fā)下新書。拿到新書之后，同學(xué)們更是愛不釋手，呵護(hù)有加�！暗谝淮巍钡慕�(jīng)歷總會給人予新鮮有趣的感受，那天上的`第一節(jié)課，學(xué)的是拼音，大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f，”盡管現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能將其流利地背出來，但這開學(xué)第一天的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)都會是記憶中一道閃亮的光芒。
很快地我們將要畢業(yè)，離開6（4）這個(gè)大家庭，各自踏入初中的大門，那時(shí)候，所有一切的一切，都將會被一個(gè)詞語所代替，那就是回憶�；貞浛偸敲篮玫�，我們都是在已逝的日子中不知不覺地長大、變化，直到老去。我曾經(jīng)說過這樣一句話“學(xué)不會放棄，就永遠(yuǎn)學(xué)不會前進(jìn)�！碑厴I(yè)的分離總是殘酷的，假如上天給我一個(gè)后悔的機(jī)會，我會毫不猶豫地對他說：“請讓時(shí)光倒流在我們一年級開學(xué)的第一天，讓一切都重新來過。
開學(xué)第一天隨筆12
今年的寒假格外的漫長，但是再漫長的寒假也都有結(jié)束的時(shí)候，這不，寒假結(jié)束了，我們迎來了一個(gè)新學(xué)期。
開學(xué)第一天的來臨，讓我們徹底與寒假告別。開學(xué)第一天，我在去學(xué)校的路上就遇見了不少的同學(xué)，見著這些熟悉的人，我高興得朝著他們招手。一個(gè)假期不見，同學(xué)們之間的變化雖說不大，但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著新衣服，每個(gè)人的`臉上都喜氣洋洋的，看來一個(gè)假期不見，同學(xué)們可都期待開學(xué)了。
我與同學(xué)們碰上面后，便一起結(jié)伴著朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門口，望著里面無比熟悉的模樣，心里居然隱隱激動了起來。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕，充滿著回憶。
我們一起走到教室了，班主任此時(shí)正搬著一張竹椅悠閑的坐著，那模樣可把我們?nèi)级盒α�。我們的班主任還是一點(diǎn)沒變，能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。
開學(xué)第一天，我們要做的事可多了，報(bào)完名后，我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品，買一些筆、本子、還有橡皮之類的。這些都是我們學(xué)習(xí)的必須用品，也因此幾乎每一新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校學(xué)習(xí)用品的商店里光顧的同學(xué)很多。
我與同學(xué)從教室里出來后，我們就去商店里買東西了。就這么忙忙碌碌的開學(xué)第一天過得飛快，不過一會，這天的晚上就來臨了。
晚上，我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會，班會的主題有兩個(gè)，一個(gè)是告別假期，另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場班會上，班級里的每一個(gè)人都會上前發(fā)表自己的講話。班主任還規(guī)定，我們要講出自己的真情實(shí)感，還要鼓勵自己面對新的明天。
開學(xué)第一天隨筆13
這是我寫這篇作文的第三次了，還是一樣的原因，我對自己也是哭死了，要不是這是一個(gè)值得慶祝的日子，我才沒有耐心呢！
今天值得開心的事很多，和王在一個(gè)教室，是同桌，也是一個(gè)寢室的`上下鋪。和宿舍的人也玩的很愉快！也有一個(gè)干凈整潔的教室，和睦的學(xué)姐，反正反正今天過的挺好的。
吐槽一下學(xué)校辦學(xué)效率，吐槽一下坑人的食堂，晚飯真心無語，最后還是吃了泡面，還是一個(gè)沒有鹽的泡面，在吐槽一下自己，忘帶拖鞋，唉，還有就是他，還有就是寫了三次的作文。
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，我們都是孩子王，畢業(yè)后，就成為孩子王了，帶著一群可愛也鬧騰的小孩子學(xué)習(xí)玩，我相信每一天都會非常充足的，也可以很好的鍛煉自己的耐心和親和力，加油吧。
現(xiàn)在的一切，很好很好，晚安！
開學(xué)第一天隨筆14
今天就要開學(xué)了，一想到終于可以見到分別一個(gè)假期的同學(xué)們，我的心就像長了翅膀一樣已經(jīng)飛到學(xué)校里了。突然，我又有一點(diǎn)兒擔(dān)憂，不知道今天還能見到他嗎？
他是我在班里最好的朋友，名叫譚柯，我們總是形影不離。但是他上學(xué)期說要轉(zhuǎn)學(xué)，我的心情就猶如坐上了冰滑梯一樣，一下跌入了谷底。今天我還能見到他嗎？我呆呆地凝望著車窗外川流不息的車流，心已經(jīng)飛走了。爸爸說：“到了，快下車吧！要不然要遲到了。”我竟然沒有聽到，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爸爸又喊了我一遍，我才回過神來和爸爸道了別，向?qū)W校走去。
來到走廊里，還沒有進(jìn)教室，便聽到嘰嘰喳喳的喧鬧聲。我三步并作兩步進(jìn)到班里，班里無比熱鬧干什么的都有，有的在讀書，有的在和同伴聊天，還有的在擦自己的.桌椅。我突然聽到一個(gè)熟悉的聲音：“李泊言，你總算來了！”我回頭向那個(gè)聲音望去，只見那個(gè)熟悉的身影正朝我走來，“耶，是譚柯致！”我高興地向他跑去，在他的肩膀上使勁拍了兩下，他連蹦帶跳地拉著我的手，一起坐在椅子上。我問他：“你不轉(zhuǎn)學(xué)了？”他說：“不轉(zhuǎn)了，爸爸說暫時(shí)轉(zhuǎn)不了�！贝藭r(shí)我有一種失而復(fù)得的激動，興高采烈地和他分享起寒假里的趣事，教室里不時(shí)地傳來我倆爽朗的笑聲。
就這樣我們又成了形影不離的好伙伴。
開學(xué)第一天隨筆15
開學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么地讓人充滿想象，在來到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級開始，不變的問題——有沒有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒有新來的插班生?
到了班級里，我才知道，原來，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過，但是，戴翼凡卻是一直到了初二才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的`朋友!
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得啊!
最戲劇性的是，這次開學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過，這還是我第一次在學(xué)校里過元宵呢!不過，當(dāng)我聽到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場景越來越模糊了，原來，這只是一場白日夢啊!夢醒來后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來說，這，也依然是一個(gè)大家庭!
開學(xué)的第一天，既平常，又特殊的第一天!
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