教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)(集合15篇)
在不斷進步的時代,接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多,制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧,以下是小編精心整理的教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)1
1.善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué),為學(xué)生進行一對一個性化的教學(xué);
2.認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學(xué)工作,并實時監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的'成效。
3.為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;
4.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法; 5.主動與學(xué)生、家長進行溝通,積極課后反饋,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)2
1、本科一本及以上學(xué)歷,限文史哲相關(guān)專業(yè);
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,對學(xué)生有耐心,講課生動、幽默,能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強的表達(dá)能力和溝通能力,能迅速把握學(xué)生的特點,并制訂相應(yīng)的'教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)3
1、按要求完成小學(xué)大語文閱讀課程的.線下教學(xué)工作,并保證授課質(zhì)量。
2、能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長問題,課外主動積極與家長進行溝通,定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況,提高家長滿意度。
3、積極認(rèn)真參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn)、教研、會議等,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
4、教學(xué)用具的管理和維護。
5、服從校區(qū)安排,協(xié)助校區(qū)完成其他各項教學(xué)服務(wù)和招生宣傳工作。
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)4
1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級學(xué)生的教學(xué)工作(授課、試卷出題、批改工作以及學(xué)科研究等);
2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的'教學(xué)方案,并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.與學(xué)生、家長保持良好的溝通,對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4.及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務(wù)。
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)5
1、本科以上學(xué)歷;熱愛教育行業(yè),普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,有耐心;
2、個人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學(xué)的各類教材及中考政策;
3、了解個性化一對一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,具備靈活科學(xué)的`教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進行交流互動;
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)6
1、完成一定課時教學(xué),并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
2、積極參與本學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
3、積極和學(xué)生及家長進行溝通,全面了解每個學(xué)生的`情況,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的學(xué)校各項教學(xué)、招生活動;
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)7
1、教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富
2、五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4、熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點;
5、善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點,能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的`思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)8
1、課前備課,針對學(xué)生情況,進行個性化授課;
2、小班(或一對一)授課及課后批改作業(yè);
3、收集教學(xué)信息,編寫教學(xué)大綱,定時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研、教學(xué)交流,為公司提供高質(zhì)量的`教學(xué)品質(zhì);
4、與家長、學(xué)生保持良好溝通,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與問題,保持長期的合作關(guān)系;
5、完成上級交辦的其他事項;
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)9
1為中小學(xué)提供專業(yè)的.服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生寫作文
2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
3與學(xué)生及家長保持良好的,長期合作的關(guān)系,關(guān)心愛護學(xué)生,善于溝通
4積極參與教研活動,不斷提高自己的教學(xué)水平
5完成上級交辦的其它工作任務(wù)
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)10
1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進?“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點,制定適合的`個性化學(xué)習(xí)計劃和?方法;
2、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不?斷提升專業(yè)?水平和授課技巧;
3、配合學(xué)習(xí)顧問?老?師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學(xué)?生的學(xué)習(xí)問題以及提高家長對公司的滿意度。
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)11
1、大專以上學(xué)歷,英語師范畢業(yè)優(yōu)先錄取;
2、大學(xué)六級(或同等級水平)以上;
3、有相關(guān)工作經(jīng)驗者和有教師資格證優(yōu)先錄取;
4、有責(zé)任心,積極進取,熱愛教育事業(yè);
5、語言表達(dá)能力強,思維活躍;
6、富有親和力,喜歡小孩,擅長與學(xué)生溝通交流,抗壓能力強。
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)12
1、對中小學(xué)生教學(xué),制定教學(xué)大綱,完整準(zhǔn)確地完成課程的備課及授課
2、課前教學(xué)工具的.準(zhǔn)備,資料的準(zhǔn)備,確認(rèn)上課設(shè)備正常
3、課前學(xué)生的考勤,若沒能及時上課的學(xué)生,要及時打電話與家長聯(lián)系,問清原因。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的和家長溝通跟蹤學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況
5、按時參加其他分校的教研課程,與老師相互討論學(xué)習(xí),提升教學(xué)質(zhì)量。
6、積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù)。
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)13
1、善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué),為學(xué)生進行一對一個性化的教學(xué);
2、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學(xué)工作,并實時監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效。
3、為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;
4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法;
5、主動與學(xué)生、家長進行溝通,積極課后反饋,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)14
1、玩轉(zhuǎn)中學(xué)語文教學(xué),傳授考試提分秘訣,詩詞歌賦、名家賞析,讓中學(xué)生做你的才華真愛粉,為明星教師打call!
2、和家長溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的溫暖,為教育買單才不會手軟!
3、日常培訓(xùn)教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的溫暖,換來每一次驚艷酷炫的登場。
4、為未來的.教育施展你的拳腳:與優(yōu)秀的教研小組一起進行教學(xué)教研、產(chǎn)品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進行教師培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)、學(xué)科運營等工作哦!
教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)15
1大學(xué)本科以上學(xué)歷,中文專業(yè)、漢語言文學(xué)或教育專業(yè)。普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2.熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,并能接受他們的.不足;
3性格活潑大方,反應(yīng)敏捷,親和力強,善于溝通。
4能承受較大的工作壓力,并接受工作安排;
5.有一年以上學(xué);蛳嚓P(guān)的教育培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先
【教育機構(gòu)語文教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章:
【熱門】教育機構(gòu)語文教師的崗位職責(zé)02-14
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責(zé)【熱】02-14
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責(zé)【熱門】01-13
教育機構(gòu)語文教師的崗位職責(zé)【推薦】01-14
【推薦】教育機構(gòu)語文教師的崗位職責(zé)01-14
【薦】教育機構(gòu)語文教師的崗位職責(zé)01-13