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夜鶯與玫瑰讀后感
讀完一本書以后，你有什么總結呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的夜鶯與玫瑰讀后感，歡迎大家分享。
夜鶯與玫瑰讀后感1
童話從來不是只寫給孩子看的。童話可以美麗、夢幻、天馬行空不知世事；也會陰暗，諷刺，絕望頹廢凄楚悲涼。
王爾德真的很美，美得驚心動魄，又很悲傷，像細細密密的傷口，不會轟轟烈烈，卻是又疼又癢的折磨。
撲向玫瑰花的小夜鶯再也不會為了愛情歌唱，王子破碎的心和燕子冷下來的尸體也許可以在天堂生出一片花團錦簇，死去的少年王或許會為落入暴君統(tǒng)治的人們落淚，不知道漢斯會不會因為“朋友”恐懼，巨人能不能看到他最愛的孩子帶給他的花園……
我才知道收入語文課本的《巨人的花園》，并不是完整的，確切地說，這完全是兩個不一樣的故事，小學課本里只留下了巨人和孩子們，完全刪去了童話里非常重要的一個角色——巨人最喜歡的小男孩。我甚至不能清楚地分辨出這個小男孩是誰，也許是十字架上的耶穌，擁有天堂做他的`花園，或許就是巨人自己，所以只有在死亡的時候，他才會再次出現(xiàn)在巨人眼前。
童話有它的特殊性，不需要那么合理完整的邏輯，容易無所顧忌地發(fā)泄情緒。不是所有童話都以“王子和公主過上了幸福的生活”結局。其實童話里有再殘忍不過的現(xiàn)實。
悲劇總是發(fā)人深省的，童話，一樣。
夜鶯與玫瑰讀后感2
這個小故事說了在冬天的一天，一位王子要舉行一個盛大的宴會，他要把一朵玫瑰花送給他心目中最漂亮的一位女孩。因為這是一個冬天，沒有盛開的玫瑰花，他很傷心，便坐在地上哭了起來，路邊所有的行人都說他傻，可是有一只夜鶯滿懷深情的體諒了他，決定去找到一朵紅玫瑰。
那只夜鶯找來找去都沒找到，就在它絕望的時候看到了一束玫瑰，于是問到：“你能給我一朵玫瑰嗎？”“可以，不過現(xiàn)在是冬天，你可以用你心臟里的血給我，還要大聲唱歌。”小夜鶯一下子就答應了。當那朵花變紅了時，那只夜鶯以死去。
王子來到這里，不覺為之一震，看到了那朵玫瑰花，他高興極了，連忙把它帶回去。就在王子送花時，那個女孩卻把花打掉了，說：“花算什么，我喜歡珠寶，花隨處可見，但珠寶就不是了�！边@時一輛馬車路過，花又從車底下壓過去了。
夜鶯以為看到了世界上最真摯的`愛情，不惜犧牲自己的生命，忍受巨大的痛苦來幫助他，滿足他的須要，卻不知最終自己用生命換來的玫瑰花被人隨意的丟棄了。
夜鶯與玫瑰讀后感3
最近，我讀了與蕭伯納齊名的才子——王爾德的作品——《夜鶯與玫瑰》故事中那些精彩的對話，感人的情節(jié)，至今另我深受感動。
這個故事寫的是一個貧窮的男青年為了能和愛人跳一支舞，想按照愛人的要求送她一支紅玫瑰，可是這個男青年只有白玫瑰，為了這件事，他十分的煩惱。這件事被他花園里的一只夜鶯給知道了，于是夜鶯便去求那花園里的玫瑰樹，可玫瑰樹只能產出白玫瑰，要想要紅玫瑰，必須用自己的鮮血來染紅，于是它就讓花枝的刺深深的扎進自己的身體。夜鶯染了一天一夜，把白玫瑰染紅了，可它自己卻再沒有睜開過眼睛。后來，男青年發(fā)現(xiàn)了這朵紅玫瑰，于是他把這朵玫瑰送給了他的愛人，可她違背了自己的`諾言，沒有與男青年跳舞。
夜鶯為了幫助男青年實現(xiàn)愿望，獻出了自己那寶貴的生命。這種樂于助人。不顧個人安危而犧牲自己的精神深深的打動了我。而在現(xiàn)實社會中，也有很多這樣的人。白衣戰(zhàn)士葉欣；救火英雄梁鐵練;人民子弟兵黃曉文……他們都是我們的好榜樣！
夜鶯和我們身邊英雄們的善良。勇敢和樂于助人的心靈，使我們的社會生活更加和諧。更加美好。所以我們應該勵志做一個有用的人。為人民。為社會。為國家作出應有的貢獻。
夜鶯與玫瑰讀后感4
我讀了《夜鶯與玫瑰》這個故事后，十分感動，里面的夜鶯實在上太感人了。
這個故事主要講：一個年輕學生愛上了教授的女兒。女孩說，只要學生送她一枝玫瑰就答應與學生跳舞。這個場面被一只夜鶯看到了。它決定幫幫這個學生。夜鶯找到了玫瑰樹，可玫瑰樹因為冬天的風雪已無法長玫瑰了。只有用夜鶯的胸扎進樹的一根刺里并給樹唱歌才能長出紅玫瑰。夜鶯想：拿死亡換一朵玫瑰，這代價實在很高�？伤窒耄簮矍閯龠^生命，再說鳥的心怎么比得過人的心呢?
于是夜鶯飛向玫瑰樹，用胸頂著刺唱了整整一夜。突然，一朵玫瑰長了出來�？蓸湔f，如果不再扎緊點，玫瑰花是不可能在天亮之前變紅的。于是夜鶯又扎緊了點，它的歌聲也 越來越響了。玫瑰花的`邊上紅了。可花芯還不夠。樹說，要讓刺扎進心臟里。夜鶯把玫瑰刺扎進了心臟里。一陣劇痛襲擊了它的全身。最后玫瑰花變成了深紅，花芯也紅得像一塊寶石。玫瑰花紅了，可夜鶯的歌聲變弱了，最后倒在可草叢中。
這個故事告訴我們，就算是小鳥也有感情。這只夜鶯為了學生的愛情，不惜犧牲了自己的生命。
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