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信息技術(shù)教研組總結(jié)

時間:2023-01-22 16:51:03 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)教研組總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的信息技術(shù)教研組總結(jié),歡迎大家分享。

信息技術(shù)教研組總結(jié)(15篇)

信息技術(shù)教研組總結(jié)1

  根據(jù)本學(xué)期初制定的教研組工作計劃,認真執(zhí)行學(xué)校教務(wù)處、辦公室于本學(xué)期初下發(fā)的相應(yīng)的安排,積極帶領(lǐng)全組教師開展豐富有效的教研組活動,F(xiàn)就一學(xué)期的.工作總結(jié)如下:

  1、按照教學(xué)大綱及區(qū)研訓(xùn)室的教學(xué)計劃的要求,信息技術(shù)課順利完成了本學(xué)期的初、高中教學(xué)任務(wù)。并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)組織的全國中小學(xué)生電腦作品大賽有4人獲獎。

  2、積極配合學(xué)校各部門開展工作。在學(xué)校開展的各類公開課、優(yōu)質(zhì)課及新教師匯報課期間,信息技術(shù)教師共同努力,為講課教師制作課件,為活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù);配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,保質(zhì)保量完成感動二中的剪輯制作,確保了各項活動圓滿完成。

  3、積極參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)連片教研及網(wǎng)絡(luò)博客教研活動。本學(xué)期信息技術(shù)教研組集體備課,聽課、評課、幫助設(shè)計修改,推選楊媛媛、孫衛(wèi)華兩名老師參加區(qū)信息技術(shù)教研課評比,分別獲得聽課教師的好評,并獲得區(qū)級獎勵。

  4、按學(xué)校要求認真組織初四畢業(yè)生的信息技術(shù)綜合素質(zhì)的上機輔導(dǎo)工作,圓滿完成信息技術(shù)綜合素質(zhì)考試,我校學(xué)生取得良好成績。

  5、如期完成高中會考報名及高考報志愿工作,培訓(xùn)輔導(dǎo)高中學(xué)生完成信息技術(shù)會考,高中信息技術(shù)會考合格率比以往大幅提高。

  6、按上級要求,做好教師現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)及考核的前期裝機調(diào)式,隨時準備迎接教師現(xiàn)代教育技術(shù)考核。

  7、進一步豐富完善信息技術(shù)檔案資料,對一學(xué)期的資料做到及時收存歸檔,確保了我校各項督導(dǎo)考核高效達標。

  信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作,信息技術(shù)全體工作人員在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在認真總結(jié)過去經(jīng)驗,努力改正不足的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作,在全校師生中大力普及信息技術(shù),以期把我校的教學(xué)、服務(wù)和管理水平推向一個更高的層次,讓我校早日實現(xiàn)以教育的信息化帶動教育的現(xiàn)代化。

信息技術(shù)教研組總結(jié)2

  一學(xué)期來,信息組在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體組員團結(jié)合作,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括微機室和多媒體教室、辦公室設(shè)備,班級電腦的維護、電子屏的更新、使用與維護、錄像課的編輯等等。 現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期本組教師認真鉆研業(yè)務(wù),做好讀書筆記。組內(nèi)遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的'好辦法。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),鼓勵老師積極外出學(xué)習,使自己的理念更加能跟上現(xiàn)在信息技術(shù)的發(fā)展。

  認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,積極開發(fā)教學(xué)資源,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認真進行備課,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進,不斷改進和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。同時積極參與校內(nèi)校外的教科研活動。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著許多其它的任務(wù)。我們主動幫助其他學(xué)科老師制作課件,下載視頻,截取音樂,管理和維護學(xué)校的計算機硬件,班級電腦系統(tǒng)的維護、各種電教設(shè)備的維護;為參加師級視頻課進行后期的剪輯與制作;為我校每年1、七月份的家教培訓(xùn)服務(wù),為我校、師一中草湖分校、三中開開學(xué)典禮、期中家長會、12.9活動進行電子屏,音響設(shè)備的調(diào)試等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極配合學(xué)校各部門的工作。

  總之,信息技術(shù)老師的工作非常雜亂且繁瑣,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應(yīng)該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學(xué)校的發(fā)展進一份自己的力量。

信息技術(shù)教研組總結(jié)3

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,信息技術(shù)教研組在本學(xué)期圓滿完成了各項工作和學(xué)校交辦的各項任務(wù),回顧這一年,教研組的工作穩(wěn)定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。

  一、進一步加強教研組的管理工作。

  1、切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責任,從使用、維護、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使各專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能,更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。

  2、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè),經(jīng)常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數(shù)據(jù)進行備份。

  3、切實加強學(xué)校網(wǎng)站管理,制定學(xué)校網(wǎng)站管理(信息發(fā)布)工作意見,分欄目責任到人,一方面使網(wǎng)站內(nèi)容更新制度化,使信息發(fā)布更及時。另一方面增強了信息的正確性,科學(xué)性和安全性。本學(xué)年,我校的網(wǎng)站時常遭到惡意攻擊,安全工作不完善。雖然我們做了服務(wù)器的安全工作,以增強網(wǎng)站安全性,但由于防病毒和監(jiān)控軟件未能及時到位,給學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,帶來嚴重的隱患。

  4、本學(xué)年學(xué)校為我們組配備了一名維修人員,為學(xué)校各個部門的信息技術(shù)應(yīng)用帶來了便利,保證了老師們計算機的正常使用;期末我們應(yīng)用了網(wǎng)上報修系統(tǒng),方便了老師和實現(xiàn)了維修工作的正常報修程序及工作量的統(tǒng)計,初步走進辦公自動化。

  5、經(jīng)過三個多月的溝通與軟件公司開發(fā)基于本校特色的.校園網(wǎng)解決方案,為學(xué)校無紙化辦公作準備。

  6、順利完成初中部交給的初中英語的口語考試任務(wù)。

  7、由于漏雨的原因,給網(wǎng)絡(luò)中心的工作帶來了不便,但在網(wǎng)管張志勇老師的辛苦下對網(wǎng)絡(luò)中心進行了打理工作使網(wǎng)絡(luò)設(shè)備能夠安全運行。

  8、在張志勇老師的敬業(yè)工作下順利完成了高考、中考的監(jiān)控任務(wù)。

  9、由于基建辦給我們的財產(chǎn)清單比較亂,在張志勇老師的核對下,我們剝離了在我們名下而實際沒有到位的財產(chǎn),因此我們才能夠順利完成網(wǎng)絡(luò)中心和信息技術(shù)教研組的財產(chǎn)清查工作。

  10、由于電腦公司安裝校園網(wǎng)后,沒有給設(shè)計圖、施工圖、我們校方?jīng)]有監(jiān)理人、工程完后沒有驗收就投入的使用,網(wǎng)絡(luò)中心對校園網(wǎng)難于維護,網(wǎng)絡(luò)中心老師經(jīng)過自己的檢查,做出校園網(wǎng)的實際拓撲圖。

  11、應(yīng)學(xué)校的要求,制定了信息技術(shù)崗位技術(shù)要求。

  12、制定了教研組競賽評價辦法。

  二、積極開展信息技術(shù)教育研究。

  1、投身于信息技術(shù)課的教學(xué)工作中。由于高中新課程帶來了學(xué)校信息技術(shù)課的改變,教研組的老師經(jīng)過了一次到兩次的市級培訓(xùn)。

  2、積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,組織部分學(xué)科教師進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“學(xué)習共同體”的建模工作。

  3、積極組織教研組教師開展教研活動,繼續(xù)執(zhí)行雙周立會制度,結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況,不斷探索新的教學(xué)模式,改變學(xué)生的學(xué)習方式。

  4、繼續(xù)做好中央電教館“十五”規(guī)劃重點課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的研究》,劉千方老師在福州電教館組織的“十一五”全國教育技術(shù)研究規(guī)劃課題中作了《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的研究》課題小結(jié);在永春為福建省信息技術(shù)帶頭人培訓(xùn)對象做了《營造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生發(fā)展》的專題報告。

  5、初步完成我們制定教學(xué)計劃,初一年級講授《信息技術(shù)》第一冊(多媒體及常用軟件的使用);初二年級講授《信息技術(shù)》結(jié)合本校的實際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁制作技術(shù);高一年用全新的教學(xué)理念參與新課程的教學(xué)中,完成了必修及選修課的學(xué)習任務(wù)并順利完成了會考任務(wù)。

  6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級歷史電子課本的制作。

  7、本學(xué)年下學(xué)期教研組的全體老師為集美大學(xué)電教系的學(xué)生開

信息技術(shù)教研組總結(jié)4

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為信息技術(shù)競賽、學(xué);顒痈冻隽诵燎诘暮顾,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  一、課程開設(shè)、師資配備

  我們學(xué)校是三年級至六年級開設(shè)信息技術(shù)課,每周一節(jié),并且嚴格按照課程設(shè)置來進行,專課專用。我們的信息技術(shù)教師共有4位,2名本科,2名專科,其中2名是計算機專業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職,但并不因此而放松對信息教學(xué)的要求,相反,因為我們?nèi)硕,力量大,遇事有商有量,反而促進課堂教學(xué)和其它的一系列工作,我想我們對信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專職的信息教師。

  二、課堂教學(xué)、校本教研

  根據(jù)教導(dǎo)處的要求,我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃,并且按照計劃開展工作。本學(xué)期共有四次教研活動,第一次是制定工作計劃,各冊教材確定期末考核的目標,因為我們學(xué)校每個學(xué)期末都會由教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)對各技能類學(xué)科進行考核,信息技術(shù)的考核分為學(xué)生座談(主要是調(diào)查老師上課的情況),還要每班抽取學(xué)生現(xiàn)場操作。第二次、第三次是磨課,為我參加課堂教學(xué)評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測,我們幾個老師在一起討論出卷。

  我們的信息技術(shù)教師都很年輕,對工作的熱情都很高,平時上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。每個期末我們對學(xué)生都有考核,但我們的考核并不單一,我們注重對學(xué)生上信息課各方面的表現(xiàn),所以我們的期末最終成績=^考~試成績×40%+平時作業(yè)練習成績×20%+德育表現(xiàn)成績×20%+課堂表現(xiàn)成績×20%。

  三、專業(yè)發(fā)展

  在本學(xué)年中,我們教師積極參加各類校級或縣級的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自身的專業(yè)素質(zhì),同時爭取每一次外出聽課的機會,不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習的機會。在撰寫方面,肖紅的《適時放手,造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎;馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)提高課堂教學(xué)有效性的策略的`研究》已校級立項,正在申報縣級,肖紅在教案本評比中獲一等獎。xxxx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎,一人獲三等獎。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog,積極撰寫“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”和“教育敘事”等等,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  四、亮點方面

  我們教研組成員積極承擔公開課,在今年3月份縣課堂教學(xué)評比中,肖紅老師獲二等獎。學(xué)校積級開展信息技術(shù)第二課堂活動,由馮琴老師帶的信息社團每周活動兩次,時間保證,(因為每天值日教師會檢查記錄)每次活動有計劃有目標,期末有考核,取得良好效果。要縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)場作品賽中兩名學(xué)生獲二等獎。

  學(xué)校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)小組,對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備日常維護與管理、校園網(wǎng)的建設(shè)等進行分工,責任到人,對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,得到及時維修,保證了教學(xué)使用,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。黃林海還評為xxxx年度教育裝備管理與應(yīng)用先進個人。

  五、存在問題今后思考

  我們學(xué)校有一個機房,共48臺電腦,但最多的班級人數(shù)有56人,無法做到一人一機。

  作為我們教研組的成員,我們都有過一些收獲,但是我們應(yīng)該清醒的看到還存在不少有待提高的方面:如創(chuàng)新意識還要加強;計算機的維護技術(shù)有待于提高;對病毒的預(yù)見能力還要進一步加強,對工作的總結(jié)還不夠及時,有些工作還不夠主動……

  在接下來的工作中,我們信息教研組的全體老師會更加努力,力爭在平凡的工作中體現(xiàn)人身價值,力爭使我們的教研組做得更好。

信息技術(shù)教研組總結(jié)5

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學(xué)。信息技術(shù)是學(xué)校的必修課,實行新課改后,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開學(xué)初,全體教師參加了新課程培訓(xùn)工作,認真學(xué)習,積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實施新的理念,做學(xué)生的良師益友。備課組按照學(xué)期計劃,每周進行集體活動,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好教師培訓(xùn)工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當是非零起點的,但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學(xué)”的`模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,達到共同進步。

  2、努力做好服務(wù)工作。盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓(xùn),手把手地教老師使用。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。組內(nèi)老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會,另有課題研究。

  4、做好學(xué)生課外輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用下午下課后給學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)教研組總結(jié)6

  本學(xué)期,我們以校園的工作計劃為中心,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,并在全體科組教師的共同努力下,我們順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作,營造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍,提高我校教育信息化程度,推動我校教育的現(xiàn)代化。

  一、提高思想素質(zhì)、加強業(yè)務(wù)學(xué)習

  1.組織全體科組老師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,從思想上提高認識,從行動上逐一落實。

  2.根據(jù)校園的工作計劃和“新課改”精神,組織全體科組老師學(xué)習《廣東省基礎(chǔ)教育課程改革文件》,改善教學(xué)觀念、增強課改意識。

  3.組織全體科組老師認真學(xué)習和研究《全日制普通高中信息技術(shù)課程標準》,并結(jié)合我們校園的實際狀況有針對性地開展一些教改活動。

  4.組織學(xué)習《研究性學(xué)習指導(dǎo)》,提高開展研究性學(xué)習的組織潛力,促進研究性學(xué)習在信息技術(shù)學(xué)科的廣泛應(yīng)用。

  5.繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作。本學(xué)期我們組織學(xué)習了WindowsServer20xx;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX等。分別由不同的教師負責不同的專題,我們都是利用晚上時間進行培訓(xùn)。

  二、常規(guī)教學(xué)工作

  1.本學(xué)期我們繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,做到每個教案電子化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī)教學(xué)了,我們科組每位老師的課都是利用教學(xué)網(wǎng)站的“在線課堂”進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),每節(jié)課都制作了教學(xué)課件,實現(xiàn)了教案電子化。透過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習的潛力,也很好地解決[由網(wǎng)站收集整理]了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾。

  本學(xué)期我們評為優(yōu)秀教案的老師有:詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。

  2.認真做好群眾備課。我們科組按照校園要求,群眾備課做到定時、定人、定地點、定資料;做到單元備課“五統(tǒng)一”,課時備課“三統(tǒng)一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動有記錄。

  本學(xué)期我們評出的'優(yōu)秀備課組有:高二級、高一級。

  3.用心開展聽課、評課活動。為了提高科組老師的教學(xué)水平,增進教學(xué)交流及互相學(xué)習,本學(xué)期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報課和一節(jié)校級公開課。聽完課后我們還進行評課,做到發(fā)揚優(yōu)點、找出不足、互相學(xué)習、共同進步。

  4.本學(xué)期12月5~9日詹海潮主任、麥志媚、徐建剛參加20xx年全國第二屆初中信息技術(shù)與課程整合評選與觀摩會,麥志媚老師參加上課比賽,麥老師的課得到了聽課老師的好評,并榮獲全國三等獎。

  5.繼續(xù)做好《信息技術(shù)研究性學(xué)習實驗與探索》課題的研究和總結(jié)工作。在教學(xué)中,我們繼續(xù)開展研究性學(xué)習活動,為信息技術(shù)教育的研究性學(xué)習總結(jié)經(jīng)驗和做法。

  三、青年教師培養(yǎng)

  青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神,而且還具有愛學(xué)習和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學(xué)時間短,教學(xué)經(jīng)歷少,所以他們在教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)水平上還有待學(xué)習和提高。為了提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法,我們要求他們盡量多聽其他教師的課,多學(xué)習他們的經(jīng)驗,多和他們進行交流。

  我們還根據(jù)校園的計劃安排,進行“一幫一”的活動,要求有經(jīng)驗的老師在工作上、教學(xué)上多對青年教師進行幫忙和指導(dǎo),同時我們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境,讓他們能在較快時間內(nèi)提高自己的教學(xué)潛力。

  經(jīng)過兩年多的教學(xué)經(jīng)歷的磨練,麥老師在教學(xué)方面進步十分大,她的教案多次被評為校優(yōu)秀教案,她上的課得到了校園領(lǐng)導(dǎo)、科組老師的一致好評,并多次評為校優(yōu)質(zhì)課,在參加全國初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎。

  四、第二課堂輔導(dǎo)

  我們科組開展了四個第二課堂活動小組:高二信息學(xué)競賽小組、高一信息學(xué)競賽小組、初二信息學(xué)競賽小組、電腦制作小組。

  開學(xué)初,我們透過自愿報名、問卷調(diào)查篩癬考試的方法在高一級新生中選撥了一批學(xué)生來充實信息學(xué)奧賽小組隊伍。

  本學(xué)期信息學(xué)參加了兩次比賽:第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽。在初賽中,我校同學(xué)取得了十分優(yōu)異的成績,其中高中組囊括了前六名。在復(fù)賽中,我校初中同學(xué)也取得了令人滿意的成績。

  為了配合學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦制作活動,提高學(xué)生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作潛力,本學(xué)期繼續(xù)利用每一天下午課余時間開放一個電腦室給學(xué)生進行練習和搜索學(xué)習資料。

  另外,本學(xué)期我們還組織評選了學(xué)生班級主頁參加拾芳華園”杯班級主頁設(shè)計大賽,以及組織了我校十四屆藝術(shù)節(jié)電腦小報設(shè)計比賽等活動。

  五、繼續(xù)做好輔助教學(xué)工作

  本學(xué)期,我們科組的老師除了認真做好自己的輔助教學(xué)工作之外,還為我校其他科組老師做了超多的輔助教學(xué)工作。如我們科組老師為英語科、物理科、數(shù)學(xué)科等老師制作了許多教學(xué)課件,也取得了很好的教學(xué)效果。

  為做好輔助教學(xué)工作,我們科組的老師經(jīng)常利用晚上時間制作教學(xué)課件,有時做到凌晨

  一、二點,甚至有時通宵達旦,第二天還要正常上班工作。

  六、電腦室及校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護

  我們科組負責維護五個電腦室電腦一室、電腦二室、電腦三室、語音電腦室、視聽閱覽室。,本學(xué)期,我們對所有電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進行升級,還對語言一室所有電腦進行了重裝系統(tǒng)軟件,在組織第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽中,我們還對電腦一室和電腦二室所有電腦進行了徹底的檢查和維護,并對系統(tǒng)進行了全面的設(shè)置和安裝。

信息技術(shù)教研組總結(jié)7

  20xx年,在局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)保部信息中心的指導(dǎo)下,在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導(dǎo)和機關(guān)各處室、各直屬單位的支持下,信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護工作大局,緊緊圍繞局黨組決策和中心工作,以信息技術(shù)保障為重點,做好信息技術(shù)服務(wù)、信息發(fā)布和信息技術(shù)應(yīng)用工作,全面推進環(huán)境信息化工作進展,促進環(huán)境管理水平提高。信息中心認真履行職能,不斷提高服務(wù)能力和工作水平,求真務(wù)實,團結(jié)奮斗,較好地完成了全年工作計劃。

  一、 20xx年環(huán)境信息工作情況

 。ㄒ唬⒕贮h組、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境信息工作,加強了對環(huán)境信息工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  局黨組會議專題研究信息化建設(shè)工作,分析當前信息化工作形勢和工作現(xiàn)狀,對當前信息化工作進行安排部署,調(diào)整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對信息化工作協(xié)調(diào),確定信息中心業(yè)務(wù)由辦公室代管。局領(lǐng)導(dǎo)對信息化具體工作網(wǎng)站建設(shè)等多次做重要批示,給信息化建設(shè)指明了方向并提出具體的要求。局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視環(huán)境信息工作,為進一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件。

 。ǘ┮孕畔⒓夹g(shù)保障為重點,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境

  一是維護好黨政網(wǎng)絡(luò)及環(huán)保專網(wǎng),保證與自治區(qū)黨委、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通。

  維護好自治區(qū)黨委、政府網(wǎng)絡(luò)平臺運行,保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間公文和政務(wù)信息的正常交換,保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間信息暢通。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網(wǎng)絡(luò)平臺擴容、升級及備份電路的建設(shè)工作,做好了網(wǎng)絡(luò)平臺向黨政內(nèi)網(wǎng)平臺切換的準備工作。

  環(huán)保專網(wǎng)是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網(wǎng)絡(luò)通道,日常做好維護,保證暢通,在今年的三次視頻會議應(yīng)用及污染源普查數(shù)據(jù)上報應(yīng)用中順利完成了任務(wù)。

  二是克服局機關(guān)與信息中心異地辦公困難,積極想辦法做好機關(guān)計算機維護工作,及時處理計算機使用中的故障,查殺病毒,保證了局機關(guān)計算機處于良好運行狀態(tài)。

  三是做好環(huán)保局會議、活動信息技術(shù)服務(wù)工作,配合會議、效能建設(shè)活動、學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行音響、投影、影象等設(shè)備的調(diào)試和使用維護,年進行維護服務(wù)50余次。

  四是維護局機關(guān)上互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行正常。在局機關(guān)臨時辦公地點,在最小的投入情況下,創(chuàng)造條件使局機關(guān)部分特殊崗位及每個處室有一臺計算機能上互聯(lián)網(wǎng),目前上互聯(lián)網(wǎng)計算機近30臺,滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中,及時排除使用中的故障,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,提高服務(wù)的質(zhì)量。

  特別是在今年機關(guān)搬遷工作中,兩年來又面臨機關(guān)一個新的臨時辦公環(huán)境,為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機應(yīng)用環(huán)境,并保證一些實時業(yè)務(wù)(黨政文件信息傳遞、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù))不中斷。在工作中主動服務(wù),早謀劃、早準備、加班加點做好實施工作。在這項工作中,主動出擊,在得到搬遷的確切地址后,立即到新址踏勘網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,做好新址下計算機應(yīng)用環(huán)境布設(shè)準備,并同時與黨委、政府網(wǎng)絡(luò)平臺運行線路運營商電信部門協(xié)調(diào)電路搬遷問題,公休日時間及時收集整理原址的網(wǎng)絡(luò)、音響、計算機等公用設(shè)備,并負責將設(shè)備搬遷到新址進行安裝布設(shè)調(diào)試,協(xié)助管理人員進行計算機安裝。緊緊張張加班加點,保證了機關(guān)在新址辦公的第一天與黨委、政府文件信息傳遞正常、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)正常、會議室音響環(huán)境的正常,使大家都沒有感到機關(guān)搬遷計算機應(yīng)用等環(huán)境的變化,保證了計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的'順利對接。

  有效的維護及技術(shù)服務(wù)工作,為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境,服務(wù)于環(huán)保中心工作。

 。ㄈ┳龊眯畔⒓夹g(shù)服務(wù),服務(wù)環(huán)境信息化長遠發(fā)展

  環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心建設(shè)是當前環(huán)保工作的重點之一,預(yù)警應(yīng)急中心中信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是建設(shè)的關(guān)鍵之一,積極做好環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心信息化技術(shù)服務(wù)工作,結(jié)合環(huán)境信息工作的長遠發(fā)展對建設(shè)工作提出具體的應(yīng)用需求和要求,多次與基建管理部門、設(shè)計部門交流溝通,為信息化二次設(shè)計工作提供基礎(chǔ)。認真的查閱土建設(shè)計圖紙,對土建設(shè)計中與信息化內(nèi)容相銜接的部分出現(xiàn)的問題(預(yù)留穿線孔、穿線管、弱電配線間)及時反饋基建管理部門,積極配合做好技術(shù)服務(wù)工作。

  環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目是三大體系能力建設(shè)項目之一,項目建設(shè)全國環(huán)保系統(tǒng)專網(wǎng)并建設(shè)污染物減排應(yīng)用系統(tǒng),項目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實施的國家發(fā)改委項目。信息中心積極做好項目配合工作,組織進行了可研階段和初步設(shè)計階段需求和現(xiàn)狀調(diào)查,進行了寧夏項目部分初步設(shè)計方案的征求意見和確認工作。項目預(yù)計年底前實施,做了區(qū)內(nèi)組網(wǎng)摸底工作。服務(wù)污染源監(jiān)控中心建設(shè)項目,對網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃提供技術(shù)服務(wù)。

 。ㄋ模⿲幭沫h(huán)境保護網(wǎng)站建設(shè)取得成效,促進信息發(fā)布工作開展;

  局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)十分重視網(wǎng)站建設(shè),多次指示并對網(wǎng)站建設(shè)專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站建設(shè)工作,信息中心認真學(xué)習領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)指示批示精神,查問題、找差距、想辦法,積極落實領(lǐng)導(dǎo)指示批示。

  一是做好現(xiàn)運行網(wǎng)站工作。針對網(wǎng)站信息來源不足、市縣信息少的問題,積極與局辦公室協(xié)調(diào)聯(lián)系,發(fā)揮其協(xié)調(diào)功能,組織機關(guān)處室、事業(yè)單位的信息源。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息,使網(wǎng)站反映區(qū)級環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上有了一個提高。主動與市縣環(huán)保部門協(xié)調(diào),爭取反映市縣環(huán)保動態(tài)信息,積極爭取辦公室支持,發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,對市縣部門為網(wǎng)站提供信息提出要求,使網(wǎng)站反映市縣環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質(zhì)量上也有了一個提高。對現(xiàn)運行網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進行修改,用戶界面、形象上有了很大改觀,欄目設(shè)計更符合政府環(huán)境信息公開要求,很大程度上改變網(wǎng)站形象。

  20xx年以來,網(wǎng)站做到每日更新,及時發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會議、建設(shè)項目、農(nóng)村環(huán)境綜合整治建設(shè)會議、十大環(huán)保人物評選、6.5世界環(huán)境日等會議活動、效能建設(shè)、學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、自治區(qū)50大慶環(huán)保調(diào)研、部領(lǐng)導(dǎo)來寧等及環(huán)保工作動態(tài)信息。及時發(fā)布全國環(huán)保動態(tài)信息,發(fā)布環(huán)境保護政策信息、通知通告信息等。及時發(fā)布建設(shè)項目審批管理、上市公司信息公開、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息。及時處理網(wǎng)上各類留言信息,投訴信息及時轉(zhuǎn)辦,得到答復(fù)及時回復(fù);咨詢留言利用自身專業(yè)知識能回復(fù)自己回復(fù),回復(fù)不了的咨詢機關(guān)處室及事業(yè)單位后回復(fù)。

  網(wǎng)站日均發(fā)布各類信息10余條,年累計發(fā)布信息近4000條。全年瀏覽量達450余萬人次,日均瀏覽人次突破萬人,比去年同期提高60%。網(wǎng)站累積接到群眾留言200余條,咨詢類留言及時回復(fù),涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉(zhuǎn)辦后也進行了回復(fù)。

  網(wǎng)站服務(wù)公眾效果顯現(xiàn),網(wǎng)站辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)辦公電話信息,閱讀人次年達4000余人次。網(wǎng)站主頁面下部公布本用于網(wǎng)站維護的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務(wù)方面的咨詢電話10余個,全年3000余個,信息中心作為第一服務(wù)窗口,熱情接待、耐心答復(fù),為群眾辦事提供了方便。

  二是積極做好網(wǎng)站改版建設(shè)工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起,籌劃網(wǎng)站改版建設(shè)工作。改版建設(shè)工作經(jīng)過了需求調(diào)查、分析、設(shè)計,編碼及信息移植幾個工作階段。新改版網(wǎng)站在結(jié)構(gòu)上采用1024x768模式,突出政府信息公開、公眾參與和在線服務(wù)三大功能。在欄目設(shè)計上依據(jù)環(huán)保局系統(tǒng)職責分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設(shè)置對應(yīng)的欄目,針對環(huán)保當前重點工作污染物減排、污染源普查、效能建設(shè)也設(shè)置了相應(yīng)欄目,增加了空氣質(zhì)量日報、便民服務(wù)、視頻點播等內(nèi)容。為了達到調(diào)試效果,新版網(wǎng)站移植信息5000余條。11月起新改版網(wǎng)站進入在線調(diào)試運行階段。

  三是在做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站工作同時,積極收集信息為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供工作動態(tài)信息,年累計為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供并采用信息200余條,該項工作受到環(huán)保部的表揚,擴大對寧夏環(huán)境保護工作的宣傳面。

  (五)做好信息技術(shù)應(yīng)用工作,提升服務(wù)水平

  發(fā)揮信息中心信息技術(shù)特長,在環(huán)境業(yè)務(wù)應(yīng)用中做好服務(wù)。積極參加環(huán)保部、區(qū)環(huán)保局重點工作(項目),充分發(fā)揮計算機技術(shù)優(yōu)勢,參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估項目”,寧夏飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估項目技術(shù)報告、數(shù)據(jù)庫、保護區(qū)圖集已通過國家環(huán)保部組織的技術(shù)驗收,作為三個試點省之一得到環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)和專家高度評價。專家組一致認為:寧夏環(huán)保局精心組織,認真落實環(huán)保部關(guān)于開展《全國飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查及評估》工作的各項技術(shù)要求,按時完成全區(qū)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、技術(shù)報告及圖集,達到環(huán)保部的技術(shù)驗收要求,調(diào)查基礎(chǔ)工作扎實,調(diào)查范圍全面,調(diào)查數(shù)據(jù)翔實可靠,地下飲用水水源地基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查與評估分析達到了國內(nèi)先進水平;寧夏系統(tǒng)整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料,制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集,圖集制作規(guī)范。數(shù)據(jù)庫、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題,制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價地理信息圖件!皩幭纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題已通過區(qū)內(nèi)專家驗收。制作地理信息環(huán)境保護專題圖30多張,為局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境管理和決策提供技術(shù)支持。

  制作上報自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件,配合辦公室進行計算機系統(tǒng)信息安全保密技術(shù)管理工作,完成安全廳、公安廳計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查及計算機安全等級登記工作,協(xié)助進行直屬單位計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查工作。協(xié)助機關(guān)黨委完成黨員統(tǒng)計報表處理工作。協(xié)助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作,政府外債資金報表處理等工作。協(xié)助污普查辦完成染源普查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建設(shè)前期工作及普查專題網(wǎng)頁制作和日常數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)服務(wù)工作。

 。┩晟凭W(wǎng)絡(luò),推進環(huán)保專網(wǎng)應(yīng)用

  根據(jù)當前信息化工作發(fā)展的需要,籌措資金,在機關(guān)臨時辦公地點改建局域網(wǎng)絡(luò),為環(huán)保系統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)運行(公文及環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站)打下基礎(chǔ)。

  環(huán)保系統(tǒng)電子政務(wù)系統(tǒng)運行于11月開始啟用,公文交換系統(tǒng)實現(xiàn)與環(huán)保部公文、信息的高效交換,環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站系統(tǒng)為全國環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部信息交流提供了平臺。

  一年來,信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認真做好信息化服務(wù)工作,結(jié)合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設(shè)任務(wù)推進環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效,但與局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求,工作還有很大差距,環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達地區(qū)有很大差距。環(huán)境信息服務(wù)水平有待進一步提高,環(huán)境管理信息化工作有待進一步推進。

  二、 20xx年環(huán)境信息工作要點

 。ㄒ唬⒆龊眯畔⒓夹g(shù)服務(wù)保障工作。

  1、繼續(xù)做好各類運行、維護性工作(計算機、網(wǎng)絡(luò)維護、環(huán)境保護網(wǎng)、公文交換、環(huán)保專網(wǎng)、視頻會議等),為環(huán)境管理工作做好保障。

  2、根據(jù)黨政內(nèi)網(wǎng)建設(shè)進度安排,推進黨政內(nèi)網(wǎng)環(huán)保局結(jié)點建設(shè)工作。

 。ǘ⒆龊镁W(wǎng)站建設(shè)工作,推進電子政府應(yīng)用。

  3、以寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站(互聯(lián)網(wǎng))為平臺,以政府信息公開為抓手,完善信息公開查詢系統(tǒng),擴充在線服務(wù)功能,做好信息發(fā)布工作。

  4、推進環(huán)保電子政務(wù)平臺應(yīng)用工作。

 。ㄈ⒆龊眯畔⒒椖抗ぷ,服務(wù)信息化長遠發(fā)展。

  5、做好三大體系能力建設(shè)項目中環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目我區(qū)部分的實施工作,提高信環(huán)境息化基礎(chǔ)能力。

  6、配合做好環(huán)境預(yù)警應(yīng)急中心建設(shè)信息化有關(guān)方面的工作,把信息化工作的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提高到一個新的水平。

 。ㄋ模⑼七M信息技術(shù)應(yīng)用工作。

  7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關(guān)的空間環(huán)境要素信息,積極參與飲用水源地有關(guān)項目信息信息技術(shù)應(yīng)用工作。

信息技術(shù)教研組總結(jié)8

  20xx年上學(xué)期即將結(jié)束了,在這個學(xué)期中,我們信息技術(shù)教研組,在學(xué)校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體組員認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,通過團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下:

  一、加強教育理論學(xué)習

  組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習,結(jié)合我校的實際情況,認真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計劃和評價方法,使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段打下扎實的基礎(chǔ),使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習及研究性學(xué)習中。

  二、切實落實各項教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、認真組織了每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動,大力開展了教學(xué)研討活動。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習氛圍,經(jīng)常學(xué)習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

  2、本學(xué)期,我們有計劃、有目的地開展了一次互聽互評活動,并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課,課后還進行了認真的點評,對教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的`促進作用。

  三、加強活動課,開拓學(xué)生特長

  提高學(xué)生素質(zhì)積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁制作、機器人滅火、機器人足球、程序設(shè)計等小組。全組成員認真落實責任分工,切實制訂活動課教學(xué)計劃,保證活動課能夠順利開展。

  在培訓(xùn)過程中,積極探索活動課教學(xué)方法。通過認真組織,擴大了學(xué)生知識面,提高了學(xué)生的實際應(yīng)用能力。同時,針對學(xué)生的個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

  四、取得的成績在學(xué)生與教師的共同努力下,取得了一系列優(yōu)異的成績,走在了全市的前列。

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學(xué)期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學(xué),現(xiàn)把本學(xué)期教研工作簡單小結(jié):

  一、認真群眾備課

  本學(xué)期中我們組仍堅持群眾備課,時間為每周四上午一節(jié)課后,一人為主講,一人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。根據(jù)各年級學(xué)生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,群眾備好課、寫好教案。

  二、學(xué)好“繼續(xù)教育”資料

  1、我們組各位教師都認真參加學(xué)習了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術(shù)遠程培訓(xùn),了解了一些新的教育教學(xué)理論,掌握新的教育教學(xué)方法,在教研組內(nèi)也進行了熱烈的討論。透過對課程標準和新教材的研究、探討和實施,提高了實施新課程的潛力和水平。

  2、本學(xué)期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓(xùn)等活動,認真聽課、評課、進行交流,更加深了對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和職責感。

  三、高效利用課堂,重視并抓好創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)

  在本學(xué)期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據(jù)校園的安排和本組教師的特點以及學(xué)生的實際認知狀況,擬訂了切實可行的教研工作計劃。時刻記住“以學(xué)生發(fā)展為本”,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性邏輯性在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對學(xué)生教育的一個側(cè)重點。創(chuàng)新意識需要從小培養(yǎng),從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學(xué)習了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,組織開展了巧“鼠”繪夢想的電腦繪畫活動。他們的思維十分活躍,有設(shè)計出有羽翼的汽車;有從新能源的開發(fā)利用角度設(shè)計的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”;有變廢為寶的“能源轉(zhuǎn)換汽車”;還有“年齡轉(zhuǎn)換機”……想象十分大膽,作品效果新奇獨特。學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)得到延續(xù)和提升。

  四、扎實地抓好競賽教學(xué)

  本學(xué)期信息學(xué)社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同學(xué)參加20xx年合肥市信息學(xué)競賽取得了一等獎和二等獎的成績,在20xx年安徽省信息學(xué)競賽也取得了一等獎和二等獎的成績。機器人社團參加了20xx年第六屆青少年機器人競賽榮獲VEX組兩個三等獎。在下學(xué)期中將繼續(xù)抓好競賽教學(xué)和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),抓好梯隊建設(shè)。

  本學(xué)期,我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下一學(xué)期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關(guān)注課改,聚焦課

信息技術(shù)教研組總結(jié)9

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個基礎(chǔ)上,還為學(xué)校資源庫的建設(shè)付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學(xué)

  技術(shù)是學(xué)校的必修課,實行新課改后,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。信息在開學(xué)初,全體教師參加了培訓(xùn)工作,認真學(xué)習,積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

  備課組按照學(xué)期計劃,每周進行集體活動,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓(xùn)工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當是非零起點的,但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的'方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,達到共同進步。

  2、努力做好服務(wù)工作

  盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則,服務(wù)教學(xué),充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓(xùn),手把手地教老師使用。對教學(xué)和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導(dǎo)障。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。組內(nèi)老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會,另有課題研究。

  4、做好學(xué)生課外輔導(dǎo)工作。

  輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

  下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研

  1、積極開展教研活動,學(xué)習課程改革精神,學(xué)習和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實踐中摸索。

  2、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3、教師之間進行相互學(xué)習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  4、組織教師互相聽課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)同探索,學(xué)習其他教師的先進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開展教學(xué)研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué),爭當業(yè)務(wù)骨干。

  5、加強理論學(xué)習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

  6、繼續(xù)組織學(xué)生《信息技術(shù)》興趣小組的活動,拿出優(yōu)秀的作品為參加省市信息技術(shù)比賽作好準備。

  7、積極開展教研活動,以科研興校、強校。

  (二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和PPT制作培訓(xùn),提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新,合理運用資源,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學(xué)質(zhì)量。

  指導(dǎo)教師正確使用多媒體設(shè)備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。

  (三)硬件和資源建設(shè)在學(xué)校的支持下繼續(xù)完善校園網(wǎng)絡(luò)的軟件工程,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺,提高學(xué)校知名度。

  (四)信息安全管理

  關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用制度,更好的為教學(xué)服務(wù)。

信息技術(shù)教研組總結(jié)10

  本學(xué)期,我們信息技術(shù)組共開展了教研活動四次。本組教師發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,使教研工作保質(zhì)保量,收到很好的效果。

  一、認真開展專題研究,積極作課,以“我的實踐—反思—再實踐—再反思”為主線,提高教學(xué)質(zhì)量

  11月10日上午 ,老師在二年級做了一節(jié)題為《設(shè)計和編輯課程表》的研究課。此課根據(jù)學(xué)生實際,備課精心,問題設(shè)計合理,并充分展示了“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式的特點,讓學(xué)生在自主探究中進行學(xué)習,最終在分組合作中很好地完成了教學(xué)任務(wù)。

  在課后的研討中,大家以本節(jié)研究課為出發(fā)點,對“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式在微機課中的有效應(yīng)用進行了探討與肯定。此活動使大家對于課程的把握方面有了新的領(lǐng)悟。

  二、在“信息技術(shù)與各學(xué)科整合”的大形勢下,進行學(xué)科整合的探索

  12 月10日下午,老師在一年級進行了一節(jié)“綜合實踐與信息技術(shù)整合”實踐的活動。由于課前老師與綜合實踐學(xué)科教師多次溝通探討,活動中充分發(fā)揮出本學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,圓滿完成教學(xué)任務(wù)已經(jīng)水到渠成了。在各位老師的點評中,我們對本學(xué)科在整合中的地位及如何更有效地進行實施有了更明確的認識。

  三、以質(zhì)量抽測為樣本,尋找自身差距有不足,認真進行“兩個標準”的`研討

  12 月13日下午,由多位老師牽頭,在三年級進行了信息技術(shù)抽測質(zhì)量分析和“兩個標準”的研討;顒又校窘M教師基于抽測質(zhì)量分析,查找自身在教學(xué)中對于課程的把握方面的欠缺,對于提高教學(xué)質(zhì)量有了較為清晰的認識!皟蓚標準”的研討工作使大家對于教學(xué)有了明確的方向。

  四、認真組織學(xué)生進行論壇交流與展示,為我鎮(zhèn)網(wǎng)站健康、高效發(fā)展搭建有力平臺

  12月29日下午,我鎮(zhèn)信息技術(shù)組的展示與交流活動如期在學(xué)生論壇中拉開了帷幕。由于網(wǎng)絡(luò)問題,只有部分參加了此次活動,我校獨占第一。

  活動中,同學(xué)們在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,爭相進入自己的論壇,切身處地的、真正的成為了這里的主人。

  為了在校園內(nèi)創(chuàng)建氛圍,使學(xué)生們能真正做到關(guān)心、關(guān)注自己的論壇,老師為了這一活動的順利開展,做了很多準備工作。

  此次活動,不但給學(xué)生們與自己的同齡人能有交流的機會搭建了平臺,促使他們在交流中體味到快樂,也鍛煉了操作技能,更重要的是,為學(xué)生們真正關(guān)心、關(guān)注我們自己的論壇搭建了有力平臺。

信息技術(shù)教研組總結(jié)11

  本學(xué)期我校信息技術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有計劃地開展信息技術(shù)教研工作,一步一個腳印,扎實工作,開拓進取,總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作,主要有以下幾個方面:

  1.繼續(xù)開展教學(xué)沙龍。教學(xué)沙龍有利于教師教學(xué)工作的改進。這學(xué)期正式沙龍開展一次,另外組內(nèi)老師根據(jù)自身碰到的教學(xué)問題,采取多種方式進行討論。

  2. 開展校網(wǎng)頁制作大賽。應(yīng)學(xué)?萍脊(jié)內(nèi)容,我們開展了校網(wǎng)頁制作大賽。同時選拔學(xué)生參加區(qū)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作大賽,由余老師負責學(xué)生的培訓(xùn)。本次參賽成績喜人。選拔參加區(qū)第二十一屆青少年科技節(jié)的`黃思璐同學(xué)獲得區(qū)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作大賽一等獎。

  3.教學(xué)研討。本學(xué)期教研組就Arduni和3d打印繪制等創(chuàng)客新鮮內(nèi)容組織老師進行了學(xué)習,雖然還是簡單粗淺地進行了解,這些活動旨在培養(yǎng)老師的興趣。另外還組織老師參觀了一些兄弟學(xué)校的創(chuàng)客基地。

  總之,在一個學(xué)期以來我們默默地做好教學(xué)教研工作,當然也存在諸多不足之處。我們在接下來新學(xué)年中會再接再厲繼續(xù)努力。

信息技術(shù)教研組總結(jié)12

  為實現(xiàn)利用多技術(shù)融合教學(xué)、教研,將信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合,提升教學(xué)、教研質(zhì)量。讓教師能應(yīng)用信息和信息技術(shù)有效開展教育教學(xué)活動,包括資源收集、加工與處理、教學(xué)優(yōu)化與創(chuàng)新、有效溝通與交流的能力。

  我園積極參加雙融雙創(chuàng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目,根據(jù)教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,選擇了關(guān)鍵能力點“A4探究型學(xué)習活動設(shè)計”、“A12家校交流與合作”、“G2多技術(shù)融合環(huán)境下教研活動組織或參與”開展校本研修活動。

  3月18日中午,霍玉梅園長組織全體教師開展校本研修培訓(xùn),解讀我園校本研修方案、指導(dǎo)教師根據(jù)三個能力制定個人提升計劃、以及登陸系統(tǒng)進行線上校本研修實操,讓教師清楚校本研修的內(nèi)容、方式與任務(wù),為有效完成校本研修做好準備。

  4月7日,組織全體參訓(xùn)老師開展《多技術(shù)融合環(huán)境下教研活動組織或參與》專題研討,活動分為兩部分進行。

  第一部分,由中三班盧xx老師展示課例《家里的交通工具》。在活動中,盧老師運用了PPT、短視頻、動畫,充分利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)策略,為幼兒的.學(xué)習提供了有利的條件,實現(xiàn)幼兒課堂的趣味性、多元化。

  第二部分,組織研討分享活動。先由盧xx老師進行教學(xué)反思,接著由聽課老師對教學(xué)活動進行評價,進一步促進教師間的學(xué)習和交流。隨后,黃偉娟老師分享了幾種信息技術(shù)工具的使用,進一步提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目給予了新時代教學(xué)能力的革新機會,日后我們繼續(xù)學(xué)習,學(xué)以致用讓日常教學(xué)煥發(fā)新生。

信息技術(shù)教研組總結(jié)13

  這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了鄉(xiāng)中心校園領(lǐng)導(dǎo)及各校園校長的大力支持,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的.老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是十分正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  2、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

  根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術(shù)教研組總結(jié)14

  學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以學(xué),F(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位;仡欉@一學(xué)期的計算機教學(xué)和管理工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習,樹立新的教育理念:

  1、認真學(xué)習《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。

  2、按照教研計劃,認真實施集體備課,做到有通知,有過程,有記錄,有總結(jié)。

  3、在10月份,我組成員積極參加縣研訓(xùn)中心舉行的“關(guān)于選拔中小學(xué)信息技術(shù)教師參加南京市20xx年優(yōu)秀課評比”活動,并取得一個一等獎(潘婷婷)和一個三等獎(陳思坤)的成績。

  4、按縣研訓(xùn)中心學(xué)科教研員的要求,分階段對學(xué)生進行作品的評分和上報,完成了出題及知識考核工作!

  二、加強校園網(wǎng)建設(shè):

  校園網(wǎng)是我校走向社會、通向世界的窗口,也是我們組除教學(xué)工作以外的重要任務(wù)。為了做好這項工作,教研組及時發(fā)布圖片、新聞等等內(nèi)容,使學(xué)科的信息在網(wǎng)站上得到及時更新。

  三、積極參加“全國中小學(xué)生電腦制作大賽”。

  11月份積極參加“全國中小學(xué)生電腦制作大賽”,此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的.大力支持和關(guān)懷下,在李逢斌、諸紅、潘婷婷、陳思坤老師的辛勤輔導(dǎo)下我?椎仑、陳玥喬、馬倩、王禮義等學(xué)生的21副作品全部被縣教育局入選參加比賽。

  四、開展校際學(xué)生打字比賽。

  分別對四、五、六年級開展了打字比賽,通過打字比賽,促進學(xué)生對打字的興趣,讓學(xué)生們享受打字的過程,從而提高學(xué)生的打字速度!

  總之,通過這個學(xué)期的共同努力,我們組較好的完成了學(xué)校及縣里布置的各項任務(wù),取得了一定的成績,爭取在下個學(xué)年里,能做出更好、更優(yōu)異的成績。

信息技術(shù)教研組總結(jié)15

  這一學(xué)期以來,信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,努力工作,刻苦鉆研,積極學(xué)習新知識和新的教育教學(xué)理論,提高教研組素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動,敬業(yè)樂教,發(fā)揚奉獻精神,取得了一定的成績。主要總結(jié)為如下幾個方面:

  一、制定工作計劃:

  開學(xué)初,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,召開了教研會議,學(xué)習學(xué)校在本學(xué)期的工作計劃和校教導(dǎo)處的工作安排,明確了工作目標,總結(jié)上學(xué)期的成績與不足,制訂了本教研組本學(xué)期的工作計劃。

  二、常規(guī)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)管理工作

  1、認真完成常規(guī)教學(xué):按學(xué)校要求實行電子備課,電子備課的條理清晰、認真細致,能按要求認真完成。

  作業(yè)方面:基本是上機操作隨堂完成。

  聽課方面:教研組教師采取互聽互評的方式,不斷提高自身教學(xué)水平,并積極學(xué)習其它教研組教研活動的先進經(jīng)驗。

  2、做好網(wǎng)絡(luò)電教工作:

 、俳萄薪M教師利用遠教資源開發(fā)和組建校本教育資源網(wǎng)站,匯集教學(xué)課件、習題專集等,供全校教師教學(xué)使用。

 、诶^續(xù)完善FTP服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)的維護工作,實現(xiàn)校園網(wǎng)上公文通知往來和無紙化辦公。

  ③做好學(xué)生機房和網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備維護工作,并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修,保證教學(xué)工作的正常進行。

 、茈娊坦ぷ鳎m然該項工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是多媒體教室及計算機教室維護,日常而繁瑣。

 、輩f(xié)助其他教研組,如英語、化學(xué)、數(shù)學(xué)等教研組的教師制作和完善課件,取得良好的反響。

  三、工作中取得的成績及存在的問題:

  1、立足實際、搞好教學(xué):我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些學(xué)生之前從沒有學(xué)過電腦,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我校進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、加強管理,確保信息技術(shù)健康發(fā)展:調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,針對存在的問題和發(fā)展方向,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時多次組織召開會議。對信息技術(shù)教學(xué)提出許多指導(dǎo)意見。

  3、調(diào)動各方積極性,加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐:我校的硬件投入一直遵循著"適度超前、量力而行"的原則,每年都要規(guī)劃投入,逐步添加和更新教育教學(xué)設(shè)備,力爭營造先進的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境,20xx年3月,為了順利完成八年級信息技術(shù)水平考試,我校新建了一個計算機教室。

  4、加快信息技術(shù)培訓(xùn)速度,提高教師信息技術(shù)教育操做能力:充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)條件,經(jīng)常組織教師培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合;假期培訓(xùn)和平時培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用給予了有效師資保證。幾年來,開設(shè)的講座有:《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《怎樣使用WPS編輯文件》、《怎樣連接上網(wǎng),怎樣瀏覽網(wǎng)頁》、《怎樣實現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》、《怎樣運用Powerpoint制作幻燈片》、《Authorware入門》、等十幾個課題,共計50多課時。

  5、加強信息技術(shù)教學(xué)工作,提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力:為學(xué)生開設(shè)信息技術(shù)教育課,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,教師堅持深入學(xué)習,認真?zhèn)湔n,刻苦研究,增強信息技術(shù)教學(xué)的知識性和趣味性,提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。

  6、加強軟件建設(shè),不斷豐富信息技術(shù)教育資源。我們在發(fā)展硬件建設(shè)的同時,更加注重軟件的開發(fā)和利用,對教師的`公開課、說課進行錄像,教師自制課件收集方面,我校保存了較多的校本資源,并逐步擴充資源庫。

  7、加強信息技術(shù)應(yīng)用研究,促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,實現(xiàn)教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化,提高課程改革的質(zhì)量。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息、應(yīng)用信息和自主學(xué)習、主動探索知識的能力。

  我們雖然取得一些工作成效,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時也存在一些問題,歸納起來有以下3點:

  1、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來。

  2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠遠不夠。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,二是還沒有做到經(jīng);。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的能力和水平,而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每天需要花費大量的時間,這就為堅持應(yīng)用信息技術(shù)帶來一定困難,所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠。

  3、信息技術(shù)設(shè)備維護和應(yīng)用還存在死角。教師堅持學(xué)習應(yīng)用還不夠,由于沒有專職教師進行維護,計算機等電教設(shè)備出現(xiàn)故障時不能及時排除。

  以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善。

  四、今后改進或加強的工作

  1.今后的教育教學(xué)工作中,將加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的教、研、學(xué)素質(zhì)和探索精神。

  2.加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),提高學(xué)生的上機操作能力。注意教學(xué)方法的運用,采用形式多樣的教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

  3、積極參與教研教改工作:創(chuàng)造健康活躍教研氣氛,新教師虛心請教教學(xué)方法、經(jīng)驗,老教師主動向新教師學(xué)習新知識、新方法,互相學(xué)習、共同提高,提高教師自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭取更好的成績。積極參與教育教研,定時組織教研組活動,討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容;積極撰寫教學(xué)論文、參與綜合實踐活動;并主動參加省市舉辦的一系列教研教改活動。

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