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拓展訓練心得體會

時間:2023-01-24 12:06:59 心得體會 我要投稿

拓展訓練心得體會(集錦15篇)

  我們得到了一些心得體會以后,馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的拓展訓練心得體會,希望能夠幫助到大家。

拓展訓練心得體會(集錦15篇)

拓展訓練心得體會1

  人生的經(jīng)歷是有限的,但正是這有限的經(jīng)歷組成了我們記憶深處最快樂最感動的畫面,就如同這次拓展訓練一樣,通過超越極限的自我挑戰(zhàn),不僅鍛煉了我們的意志,提升了我們的信心,更是增強我們團結(jié)的凝聚力,讓我明白了個人與團隊之間的關(guān)系,我相信我們大家也會把這次的經(jīng)歷作為記憶中最難忘的回憶,用以自勉,借以自強。

  這次的拓展訓練中最典型的項目——背摔。每個隊員要站在1..5米高臺上背對倒向由其他所有隊員支撐的“人床”,當教練講解了規(guī)則,有隊友出于本能的恐懼臉上露出了害怕的表情,但當每個隊員在大家加油下走上高臺,對下面的隊友問到“準備好了嗎?”聽到所有隊員異口同聲地回答“準備好了!”就是這承諾,就是這信任,讓我們都出色完成了這個項目。最感動的項目——畢業(yè)墻,所有隊員要在不借助任何外力的情況下翻過4.2的.高墻,只能踩在我們隊友的肩上一個一個地爬上去,中途有犯規(guī),有錯誤,眼看快要完成不得不重新來過,做“梯子”的隊友又忍著劇痛讓大家一個一個在他的肩上爬過,教練翻開他們的衣服,一個個鮮紅的腳印深深地印在他們的肩膀上,我們就是這樣翻過這堵強,就是在大家齊心協(xié)力中完美畢業(yè)了!

  這次拓展訓練讓我記憶深刻,我們家人不怕苦不怕痛,真誠相助,那份勇氣,那份感動,那份堅持,都是我們最強有力的動力!我愛我的家人!

拓展訓練心得體會2

  此次五一小長假我們集體參加了一項當前非常流行的活動——拓展訓練,現(xiàn)在看來它既有意義又充滿挑戰(zhàn)。記得剛聽到我們此次的安排時,我們興奮不已,真人cs、攀巖、自助燒烤,只是看過但沒有親身實踐過的項目讓我們充滿期待,在到達目的地之前我們的心情都是輕松的,我們沒有想到有一項艱巨的任務正等著我們。直到真正進行了訓練的第一項任務,我才發(fā)現(xiàn)其實做什么事都沒有這么簡單。

  此次訓練的第一項任務就是大家都很感興趣的真人cs,記得我最開始還是在電視上了解它的.,一直都很想嘗試,這次終于穿上迷彩服、戴上頭盔、拿起槍交戰(zhàn),但我似乎小瞧了它,想要在戰(zhàn)斗中保命并獲得勝利并非這么簡單,它考驗的是大家團結(jié)、合作、互補的精神,但萬事之首還應該縝密的排兵布陣,佯攻、沖鋒、后補,每一個人的位置都要精心安排并保證個人能完成自己的任務,不能坐以待斃,適時進攻才會勝利。這不由使我想到了自己的工作,在一個班之內(nèi),三個老師要有明顯的站位,但每一個人又不是獨立的,她依附于這個集體,三個人擰成一股繩才能不斷進步。同時,大家都應有一顆積極上進的心,止步不前就會比賽一樣很快的gameover。

  一下午的緊張刺激過后,傍晚的燒烤讓我們充分放松。不要認為這只是在吃,小小的燒烤也是體現(xiàn)團隊精神的,洗菜、穿串、燒烤,如果沒有合理的分工,燒烤也不會進行得那么順利。大家瘋過玩過之后很快的回賓館休息了,因為明天還有更艱巨的任務。

  訓練的最后一天安排的很滿,一項接著一項的任務讓我們應接不暇,忘記性別、年齡、身份的我們很快進入了活動。重新分組后,我們的第一項任務就是設(shè)計隊旗、隊歌還有口號,雖然也是完成任務但反思后還存有一些不足。就好比我們幼兒園的每個小集體,三人組成,但想要把工作進行的順利并非盲目的去做,也要有明確合理的分工,依據(jù)自身的特長承擔不同的任務,但這也不意味著搞分裂,三個人要擰成一股繩,朝著一個方向積極的前進。

  今天的活動讓我們印象最深的要數(shù)攀巖和高空斷橋,因為這不是和別人比賽,而是要挑戰(zhàn)自我。攀巖活動中我沒有達到頂端,下來后也聽到隊友在說不行了上不去了,也有在說其實上不去并不是害怕只是沒有體力,起初我也是這么想的,但教練的一句話點破了我們,做事不要找客觀理由,要從自身找不足,這樣才會有進步。我們不是沒有體力了而是不再堅持了,遇到了困難我們沒有克服而是退縮了,這才導致我們失敗。要說上午的攀巖不害怕,那下午的高空斷橋確實是讓我"肝兒顫"了。最終我也沒能過了自己這關(guān)。其實現(xiàn)在想想也后悔,為什么沒有嘗試,哪怕不行那也應該是在試過之后得出的結(jié)論,但現(xiàn)在想什么也無濟于事了,因為都已經(jīng)過去了。工作中也是如此,當機會來臨要好好把握,哪怕它是艱難的也不要放棄,不要在困難面前低頭,因為嘗試過后的勝利一定是甘甜的。很多事情我們都會后悔,但世界上沒有賣后悔藥的,錯過了就是錯過了,現(xiàn)在再想試也已經(jīng)晚了,因為機會已經(jīng)與我擦肩而過,就算以后還會有機會,那不知道會是什么時候,就算很快會有也不知道到時候機會還屬于屬于我。

  通過這次的拓展訓練,我受益匪淺。我想:在生活中我們對待每一件事情都應該大膽的嘗試,沒有做不到的,只有用心努力過了,才能知道答案,不管結(jié)果如何,至少我收獲了。

拓展訓練心得體會3

  我參加了為期一天的團隊拓展訓練,受益頗深,以文記之,自勵。當穿上迷彩服,扎上武裝帶的那一刻,精神也為之一振,仿佛自己也成了一名英姿颯爽的軍人,心中一股自豪感油然而生,還真是人是衣裳馬是鞍。

  少不了排起整齊的隊列,站軍姿,左右前后轉(zhuǎn),踏步立定等一些基本的軍訓節(jié)目之后,我們排著整齊的步伐走向拓展訓練場地。一路上,大家有說有笑,到處都幽幽的遠山,潺潺的流水,行走在這山清水秀的大自然中本身就是一種超然的享受啊,心情無比的輕松自在,步伐也不由得輕快矯健起來。短暫的休整之后,教官把我們的隊員分成三個團隊。第一個節(jié)目是團隊文化展示。這次拓展的目的就是充分調(diào)動每個人的積極性,發(fā)揮團隊精神,提高凝聚力,因此每隊要有自己的隊名、隊訓、隊歌,并且要在20分鐘內(nèi)將這些表現(xiàn)在自己的隊旗上。

  我們首先選出各隊的隊長和政委。經(jīng)過隊員們激烈的討論,積極的參與,我們給自己的隊起名“野狼隊”,隊歌是“團結(jié)就是力量”,隊訓是“好好學習,天天向上”。我們的隊長是當過兵的一個帥氣小伙子,聲音洪亮,氣勢磅礴,在團隊展示中還真是有一番將才。他帶領(lǐng)我們展示了野狼隊的風采,大聲喊出我們的隊名,唱出我們的隊歌,展示我們的隊訓,一時間,整個山谷都是我們鏗鏘有力的歌聲和回聲,心中一股豪邁之情升騰而起,一下子把我們每個人的激情都調(diào)動起來。

  首先進行的'第一個項目是高空斷橋,我穿好裝備,大聲喊出口號:“我堅強,我自信,我一定能行!”然后向上戰(zhàn)場一樣走向場地。手腳并用,一步步向上攀登。隊長和隊友們不時給我加油。越上越覺得害怕,等爬到斷橋上已是出了一身冷汗,站在斷橋邊往下一看,哎呀我的媽呀!好高啊!一陣眩暈,趕緊閉上眼睛定神。隊長喊:“政委,別往下看,往前看!”橋不斷地左右搖擺,我?guī)缀跸蚯皠硬涣,聽著隊友們的鼓勵,我知道不能后退,只能前進。接下來教官對我說:“男士已經(jīng)成功跨越,我們女同志也不能服輸,政委第二個上吧?”我的心里突突直跳,要知道我可也是將近40歲的人了,再說身小力薄,1.5米跨度在地面上對我就是個不小的挑戰(zhàn),更別說在10米的高空了!但是我知道,如果我放棄了,我們這個隊的所有女同志也許就都要放棄了,那么我們團隊就會落下很多隊員。經(jīng)過激烈的思想斗爭,豁出去了!一咬牙:“上!”我一點點向前挪,不知過了多久總算挪到了斷橋起跳處,教練喊:“準備好了嗎?深呼吸,起跳!”我告訴自己,別緊張,向前看,一定能成功!大聲喊出:“一、二、三。”用力向前跨越,還好,晃悠了一下總算站穩(wěn)了!隊友們歡呼著給我鼓掌,我也無比興奮,是的,我成功了,我超越自己了。

  畢業(yè)墻——在團隊面對艱巨任務,個人之力無法完成時,團隊如何去溝通,策劃,合理的分配人力和物質(zhì)資源(誰適合做人梯,誰適合做起重機,誰適合做保護)個人是如何定位自己,自己應該放到哪個位置,才能把的力量奉獻給團隊!70多人用了9分多鐘的時間竟然可以僅靠人梯全部都爬上了四米的畢業(yè)墻,真的感覺很難忘,很難以置信。今天原來真的不是只是隨便玩玩的,所有隊伍都為了勝利團結(jié)協(xié)作。

  一天的拓展就這么過去了,一次團隊的鑄造,一次專業(yè)的提升。我真的很開心我能參加這次的活動,能讓我認識到團隊的凝聚力是多么的強大。當中有很多的辛酸快樂痛苦。我們都能面對,都能把所有難關(guān)過了,特別是面對4米的畢業(yè)墻,那種痛是無法說明的。我很感謝你們。記住,我們是很棒的團隊。

拓展訓練心得體會4

  20xx年8月19,20日很榮幸和我的小伙伴們一同參加了臨汾婚協(xié)組織的首屆婚禮人拓展夏令營,兩天的拓展結(jié)束回來后,腦中還不時呈現(xiàn)期間好多畫面,背摔,電網(wǎng),急速60秒,驛站傳書,清晨15公里越野,畢業(yè)墻,盲人手拉手等項目,一開始,好多項目大家都覺得不可能完成,經(jīng)過全體隊員的分工合作都努力完成了任務,我感受到:人生道路上,最大的障礙和敵人是我們自己,只有正視自己,勇于戰(zhàn)勝自己,人生道路才會走得更順暢。當困難擺在面前時,能不能超越自己,就看你有沒有信心和勇氣去面對,去接受挑戰(zhàn)。

  相互信任、相互尊重、相互關(guān)愛、相互理解是人與人之間溝通的前提和基礎(chǔ),每個同事都需要關(guān)愛和幫助,當自己與同事發(fā)生誤會時,要多檢討自己,少責備他人。一個人的潛能更是無法估量的,每個人都有自己值得學習和敬重的地方,只要我們用真誠的心與他人溝通,彼此尊重,虛心學習,我們將創(chuàng)造更多的.奇跡。

  擁有責任心和團隊協(xié)作精神才會將取得個人和團隊的雙贏,俗話說:"眾人拾柴火焰高",一個人的力量是有限的,只有大家齊心合力才能共度難關(guān)。其實我們每天的工作都在這個拓展游戲中,能否真正把拓展中的團隊精神運用到實際工作中去,或者能否真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難中,才是最重要的。細節(jié)決定成敗,有些項目我們制定了完美的方案,分工好人員,但一點點小的細節(jié)疏忽,使得前功盡棄,產(chǎn)生遺憾。

  我們要有感恩的心,實現(xiàn)一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  辦任何事情我們必須有計劃,有領(lǐng)導,有謀略。只要大家選出了領(lǐng)導,有思想、有計劃,想好事物的前因后果,積極配合并出謀劃策,堅定不移地執(zhí)行集體策略與決定,朝著共同的目標去奮斗,充分考慮各方面因素,估計出可能出現(xiàn)的各種情況,只有這樣,才會避免做些無用功,團隊才會提升。

  我們的宣揚寶貝們,在這次活動中都表現(xiàn)非常優(yōu)秀,回來后依然熱情高漲,都寫了自己的心得體會,相信我們在今后的工作和生活中我們會一如既往的互相幫助,一路同行!

拓展訓練心得體會5

  雖然兩天的活動結(jié)束了,但是我的心還是久久的留到了活動期間,第一次去嘗試拓展活動內(nèi)心有很多的期待和向往。我們上的第一課是“背摔”當我走到1.5米的高臺時,當我問我的伙伴準備好了嗎?他們的回答堅定而又洪亮,我?guī)е麄兘o予我的力量和信任勇敢的摔了下去,當我的背接觸到他們的手臂時我深深地感受到了同事之間就應該有這樣的信任,只有互相信任才能將團隊每個成員的能力發(fā)揮到極致,才能達到最完美的效果。摔下去的是信任,托住的是責任!

  接下來我們又做了極速60秒,穿越電網(wǎng),這個讓我們又體會到了團隊合作能力的重要性?偨酉聛砭褪亲鍪乱茸鲇媱,再展開行動。遇到問題要換位思考,不要為表面現(xiàn)象所困擾,充分了解它的本質(zhì),通過組織協(xié)調(diào)到達目標,通過團隊的交流溝通,才能建立多贏的`局面。

  第二天早上我們進行了15公里的晨跑,說實話對于我們這種不經(jīng)常鍛煉的人來說是非常困難的,但是我有非常給力的隊友,我們一對一加油鼓氣,最終我們?nèi)珕T順利回歸。在這段路程當中感觸很多。不拋棄,不放棄讓我們沒有一人脫離群體。當人在遇到瓶頸時要堅持下去就會勝利!翻越畢業(yè)墻是我們最后的一個項目,在規(guī)定的時間內(nèi),不能說話,不能借用任何道具,只能用我們的身體爬過4.2米的墻。只要有一個人犯規(guī)我們就要全體重新翻越。在巨大的壓力面前,我們一次又一次的失敗但是我們沒有一個人說要放棄,淚水和汗水點燃了我們動力,看著伙伴們背上的鞋子印我們的淚水化作了動力我們最終取得了全員的勝利。回去的路上我們的眼睛都被蒙住了,我們不知道前面是什么樣的道路但是對隊友的信任讓我們義無反顧的跟著走,我們彼此緊緊的抓住對方的手,堅決不放手。

  這個項目體驗總結(jié)了很多:1、一個英明的領(lǐng)導很重要,有一個共同的目標,以及為了實現(xiàn)目標而指定的計劃。2、合理分工,相互配合共同努力才會取得成功。3、團隊的溝通很重要。4、紀律的約束,約束了自己,保護的是大多數(shù)人和團隊的利益。5、團隊信任,

  信任朋友和同事其實就是給自己機會,因為協(xié)作和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力,創(chuàng)造更大的成功。

拓展訓練心得體會6

  團結(jié)緊張,嚴肅而不失活撥的20xx年上半年總結(jié)暨下半年工作計劃會議圓滿結(jié)束。金董在會議上激情洋溢發(fā)言,思想上充分進行洗禮后,公司隨后宣布的第二天拓展訓練,讓我興奮不已。記得剛畢業(yè)時,在一家小企業(yè)工作,閑暇時一聽聞同學或朋友眉飛色舞地描述公司組織的拓展訓練的精彩片段,內(nèi)心羨慕不已,盼望有一天能真切投入拓展訓練中,體驗其中。當踏入拓展訓練基地,大多拓展設(shè)備都臨空而立,看似簡單的器械能達到預期的效果么,我懷著滿腹的疑惑,懵懵懂懂地已被分到了“雄鷹隊”。教練向我們介紹了訓練的項目以及注意事項,建議我們商量出隊伍的激勵口號以及選出隊長。經(jīng)過短暫而有效的團體協(xié)作熱身活動后,我們踏上了拓展之旅。

  一、“跳出真我”,樹立自信心,挑戰(zhàn)自我,把握機遇。

  手擋迎面而對的刺眼陽光,我望著離地約7米的高空,忐忑及恐懼感從腳底蔓延至頭頂,腦中兩小人已爭執(zhí)得不可開交了,“沒事兒,相信自己,你一定可以”“太高了,甭試了”。揉揉發(fā)漲的太陽穴,暫時讓兩小人消失,教練已在旁講解這項目的內(nèi)容,首先要求我們嚴格按照指示的步驟戴好安全帽,腰間拴上安全繩;然后爬上高空中的站臺,找準機會,從跳臺上凌空躍起,抓住在前方一臂以外空中懸著的一根單杠,任務即完成。大部分隊友已在同伴的鼓勵聲中一個個圓滿地完成任務,旁聽隊友們分析成敗的原因及取勝的要點,自信心慢慢騰升至心中?烧嬲喌轿疑蠄鰰r,額頭缺開始密密冒汗!邦~賣疙瘩”,平日乘坐透明電梯小腿肚都會抽筋的我,得爬上7米高空,還需“魚躍”抓杠,自我挑戰(zhàn)的難度可想而知。爬上高臺,一不小心往下看一眼,“哦---”倒吸一口冷氣,莫名的恐懼頓時充盈整個大腦,雙腿已不聽使喚地打顫。從地面仰望看似很近的單杠怎么離自己如此遙遠;恐懼已將我控制得無法動彈于是只好緊緊抓牢安全保護繩充當“救命稻草”。

  短短的幾分鐘如同過了幾個小時,底下的隊友們?nèi)栽趫猿植恍傅毓膭钗摇靶埴棥⑿埴,展翅飛翔”“何英、何英,何英必勝”“一二三,跳”。我竭力壓抑自己的恐懼感,平視前方,深呼吸,慢慢調(diào)節(jié)好呼吸的節(jié)奏,雙手合十祈禱給自己安全的心理暗示,腳步慢慢往前挪動,努力縮短與目標的距離。當心理與距離調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)及位置,閉眼縱身一躍。“好----”隊友的歡呼聲顯示我成功了,快樂的因子立即從緊張的情緒中釋放出來,臉上綻放的勝利笑容定格于緊握單杠的那瞬間。緩緩從高空拉下過程中,我快速地總結(jié)了這項目的意義:建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我;建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我;勇于把握機遇。

  二、信任團體,團結(jié)一致

  如果雙手被捆綁,從1.8米的站臺背向直挺倒下去,你敢么?當然下面會有“手臂網(wǎng)”接住你。可能謹慎的你會考慮倒下去的安全性,倘若接你的人松手怎么辦?如果自己背摔的姿勢不對,是否會受到傷害?種種顧慮可能會讓你對接下來的拓展項目“信任背摔”打退堂鼓。這看似簡單的項目,卻是對同伴的信任以及對自己膽量的巨大考驗。融入華海,最基本的前提就是信任同伴。團隊成員彼此之間的信任程度、關(guān)系,是影響工作績效及成果的一個重要關(guān)鍵因素。從心里認同團體,這樣才能心無顧忌地為華海全心全意服務;充滿猜忌的工作氛圍只會讓自己在無聊的胡思亂想中消極至淘汰。換個角度,談談“手臂網(wǎng)”的成員們,個人僅僅單靠盲目的信任無法完成該項目。團體的鼓舞與支持源源不斷通過緊緊相握搭建的“手臂網(wǎng)”給予個人安全的支撐。背摔前,個人與團體短暫而簡潔的對答,“準備好了么”、“準備好了”、“我相信你們”充分展示了個人對團體的信任以及團體對個人的承諾。通過上一個”跳出真我“項目的'考驗,同伴對自己的鼓舞以及自我挑戰(zhàn),經(jīng)過1年多與華海成員的坦誠相處,我順利地與團隊圓滿完成了此項目。

  三、高效的執(zhí)行力,良好溝通與配合

  “跳出真我”、“信任背摔”兩個拓展項目,讓自己在驚險而緊張的環(huán)節(jié)中挑戰(zhàn)自我,勇于把握機會,信任團體。而接下來的“百腳蟲”是考驗團隊領(lǐng)導與執(zhí)行、溝通與配合的最佳項目。咋聽項目名字“百腳蟲”便勾起了我濃厚的興趣,項目要求團體全體成員單腳放入繩圈中,在保持連體的情況下從指定的起點達到終點。這次也是“金牛隊”與“雄鷹隊”唯一的較量賽。教練介紹項目內(nèi)容話音剛落,“雄鷹隊”開始熱烈地討論人員位置的排列組合及前進的節(jié)奏。最后大家相互溝通一致同意由隊長敲定一方案,大家嚴格按照方案執(zhí)行。比賽的口哨吹響后,兩隊從起點爭先恐后奔向終點,“雄鷹隊”采用成員站次強-弱-強策略,體力強及個頭高的隊員在前后,中間為體力稍弱的隊員;大家手臂相互搭肩緊靠,邁步齊喊“一二一二”口令,并約定“一”邁左腿“二”邁右腿。伴著整齊而有序的腳步,相互會意地微笑鼓勵,我們第一個踏上終點。成功的喜悅讓我們霎時忘卻了前行過程中被踩腳的疼痛及體力上的勞累,團體獲勝的榮譽感從心底油然而生。

  四、通力合作,合理分配資源

  二戰(zhàn)時期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊的炮彈擊中,船在半小時后將會沉沒,39名船員的生命受到威脅。這時有一艘過往船只趕過來營救,可是船上沒有任何營救設(shè)施,船員們只有靠自身的力量才能翻越4米多高的船身,獲得解救。上面的故事便是我們馬上參加“逃生墻”項目的由來了。一堵4.2米的木板墻,光滑、沒有任何工具,地面上鋪上一張普通的海綿墊,要求所有的隊員假想船只即將沉沒的危急狀況,在有限的時間內(nèi),通過合理規(guī)劃及相互協(xié)作,全部翻越“船身”逃生。在這項挑戰(zhàn)中,我除了感嘆團結(jié)的力量是無窮,集體的能力是偉大以及人的潛能的無限……深深震撼我心靈,讓我感動的是每個人認真態(tài)度和奉獻精神。無數(shù)語言化為簡單”感謝”二字。感謝第一個爬上墻頭,堅持救上一個又一個的勇士;感謝在下面咬著牙,強忍疼痛,甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的英雄們;感謝冒著烈日,時刻做好保護姿勢的同伴們;當墻下只剩下最后一位同伴時,按照事先隊友討論的逃生方案最后一個步驟,一個隊友從墻頭上倒垂了下來,墻下的隊友要抓出他的手腕,然后通過墻上順利逃生隊員們力量把兩人拉上去。一下,兩下,三下,周圍的隊員緊張地將心提到了嗓子眼!凹佑停闶亲畎簟钡目谔柣癁闊o窮的力量持續(xù)鼓勵著最后一個逃生者。最后他鉚足了勁往地上一蹬,堅定地抓住了墻上同伴的手。當他成功躍上墻頭的時候,場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。團結(jié)一致!集體的意識必須在心里根深蒂固!在這項拓展活動中,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  拓展訓練結(jié)束時,每個隊員臉上都閃耀著自信的微笑。是的,“我們戰(zhàn)勝了自己”;每個隊員相互的目光都充滿著信任,是的,“我們在一起是最棒的”!看到這一切,我在想,拓展訓練拓展的是什么?拓展的是膽量、豪氣和意志,拓展的是信任和理解,拓展的是團隊意識,溝通技巧;它突破了體能的極限,在精神極限上培養(yǎng)出信任、團結(jié)、合作。這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷。拓展訓練讓肉體達到煎熬,但卻讓心靈達到了升華,更讓我深切地體會到團隊意識的重要性,沒有團隊意識的員工,無論學識有多高、技術(shù)有多精、學歷有多深都將不會朝著公司有利的方向發(fā)展的,一切才華、學識對于這個企業(yè)來講或許都是零。只有團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。短暫的拓展訓練已結(jié)束,留給自己的是永恒的震撼。這次訓練,不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念的滲透;它改變了我這些年來的思維模式,使我進一步認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義;它是一次對身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。

拓展訓練心得體會7

  參加這次拓展是巧合,拓展回來已經(jīng)一個星期了,但內(nèi)心至今尚未平靜下來,腦海里一遍遍的回放著那天的畫面。讓我受益頗多,讓我對生活、工作和人生有了更深層次的認識和感悟!山水依舊在,鳥語花香存心頭,雖然只短短的時間,但歡歌笑語,戀戀不舍,卻讓我終生難忘,給我的人生又書寫下了美好的一頁!

  拓展當中,我們玩了很多團隊性質(zhì)的游戲,在這些游戲中,我們看到了潛藏在我們內(nèi)心深處的人的本性:自私!在一團隊、企業(yè)里、社會當中,我們經(jīng)常都能體會到這一本性。有句古話是這么說的:人不為己,天誅地滅!可見,這是我們作為人所特有的本性,只是有的人能很好的控制它,因為他們懂得什么才是"克己奉公",懂得凡事以大局為重,懂得什么才是集體利益大于個人利益。這樣的人是值得我們學習的,令人欽佩的!而那些不太懂得控制自己私欲,一心信奉"人不為己,天誅地滅"的人是不是我們就應該去鄙視和看不起呢?我卻不那么認為,他們做不到,并不是他們的錯,這是本性使然。但有一點我們要明白的是,如果事事為己,過于計較個人得失,凡是以已為先的話,相信這樣的人是很難在一個團隊、企業(yè)和社會中立足的!在人群當中,如果你能盡己所長,顯己才能,讓自己的價值提升,那么我相信這才是真正的為己;讓自己的團隊在眾多團隊中脫穎,讓自己所處的企業(yè)在同行中獨占鰲頭那才是最好的利己!只有集體強了,個人才能更好的發(fā)展!同時,游戲還讓我學會了一些人際關(guān)系的技巧,上下級之間需要上行下效,并且有效的溝通、資源的共享、互惠互利能讓我們更有效的完成我們的任務,達成我們的目標!

  這一次的拓展中,教會了我許多,其中有一點是:在這社會當中,作為企業(yè)的一員、團隊的一份子,我們難免要充當其中角色,也許你是高高在上的高層,也許是不高不低的中層,也許你是位卑言輕的基層;但無論你處于哪個層面,有一點是可以肯定的,那就是你想要不斷的提升自己,讓自己可以成長和得到發(fā)展,能夠讓自己活得更有價值!那怎樣才可以做到呢?沒有誰是含著金鑰匙出生的,俗話說的好:王侯將相焉有種乎?因此我們要想提升自己,讓自己在這社會上變得更有價值,那就得腳踏實地的努力,命運就掌握在自己的手里,看你能否握得住!首先,提升自我的意識要明確于心,要清楚的認識到我們所做的一切并非是為了他人才去做的,不是為了在領(lǐng)導面前留個好印象而為之!要知道正確的行為規(guī)范,對工作的積極認真負責是對自身品行、對自己職業(yè)素養(yǎng)的提升,是在不斷的打造一個正面、積極的自己!這是一種態(tài)度,生活的積極、負責的態(tài)度,有了正確的心態(tài),面對事情時才能更好的完成,才能更好的讓自己成長!

  在拓展的最后我們玩了一個意味深遠的游戲,游戲最后教練跟我們說了一句話:"生活要常懷一顆感恩的.心!"細想,的確如此,生活中如果我們懷著一顆感恩的心,會讓我們的人生更豐富多彩!讓我們用感恩的心去感謝每一個有緣跟我們相聚并給我們帶來溫暖、幫助和歡樂的朋友們,感謝我們的對手讓我們再一次得到了成長,感謝那些在我們的人生路上遇到困難時候伸出援助之手或者是給我們投來鼓勵目光的善良的陌生人!感謝你們,是你們豐富了我的人生,是你們給我的人生留下那么多美好的風景!

  在篇尾,我要特別感謝公司給我提供的這次成長機會,讓我有那么的人生留下那么美好的一段歷程!同時要感謝那些跟我一起度過美好的同伴們,感謝笑翻天樂園的所有工作人員,尤其是帶領(lǐng)我們的教練,你太帥了!

拓展訓練心得體會8

  挑戰(zhàn)自我、熔鑄團隊是這次培訓的基本主題,引進心理學、組織行為學等,通過情景模擬、戶外訓練等方式,側(cè)重于先體驗,然后分享總結(jié),最后整合應用到實際的工作和生活中。

  到達訓練基地后,教練把我們分成了2隊,每隊在45分鐘內(nèi)建立起了自己的團隊文化,按“三個轉(zhuǎn)變”基本要求,在拓展訓練中,隊員們都用新起的綽號彼此相稱,并給自己的團隊選了隊長、起了隊名、確立隊訓、編制隊歌、繪制隊旗。每組的隊員緊緊圍繞在一起,發(fā)揮每個人的智慧、特長與勤勞。“黑虎隊”與“雄鷹隊”的競爭也在此刻悄然開始。

  本次拓展訓練的項目主要有:“穿越電網(wǎng)”、“高空抓杠”、“荒島歷險”、“七巧板”等訓練項目。每個項目都使我印象深刻。拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是通過自己去體會,去感悟:

  一、破除個人自我中心概念,樹立團隊精神,增強團隊意識!按┰诫娋W(wǎng)”是個集體項目,在固定的規(guī)則下,完成此項目憑一個人的力量是無法實現(xiàn)的,必須形成一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,讓我們體會到團結(jié)協(xié)作的重要。在我們的工作和生活中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的幫助,同時我們更應該主動地去幫助別人,這樣,我們就會形成一個團結(jié)的整體,一個可以克服各種困難的整體。

  二、認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力!案呖兆ジ堋笔且环N自我挑戰(zhàn),當獨自一人站在8米高空上的小小平臺,除了接受隊友的“充電”鼓勵,其它的一切都需要自己來解決,F(xiàn)實中經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況,而且有時甚至得不到外界的任何鼓勵。怎么戰(zhàn)勝自己的心理障礙才是關(guān)鍵,其實離自己1。35米的距離在平地抓到它沒有任何問題,就看你那準確有效的用力一跳。當你戰(zhàn)勝了它,你會發(fā)現(xiàn)一直潛伏在每個人身上、而人們又未必真正了解的能力和情趣。

  三、認識到了溝通的重要,計劃的目的性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。在所有的任務中,要求整個團隊在任務下達后,用最短的時間制定計劃,確準目標,要發(fā)揮所有個的力量。溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或統(tǒng)一的認識和意志,那么那個環(huán)節(jié)肯定出問題。改變對于他人和社會的冷漠心態(tài)、認知模式,實現(xiàn)與他人的良好溝通,認識群體的作用,認識有效溝通的重要性,提高對資源有效利用的認識,增進對集體的參與意識與責任心。當“七巧板”任務在失敗中結(jié)束后,做為可以移動的.第七組隊員,在緊張中協(xié)助其它六組完成任務,體力與智力都經(jīng)受嚴峻的挑戰(zhàn)。總結(jié)任務過失時,讓我們大家想到工作中所處的狀態(tài),使人深醒。

  四、提高學員的思想素質(zhì)、錘煉學員的意志品德、打破思維定式,學會在什么樣的情況下能使有限的知識和技能釋放出極大的能量。在拓展訓練中,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,打破傳統(tǒng)思維定式。我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力。

  五、增進了友誼,學會欣賞、關(guān)注、關(guān)心,學會懂得珍惜、感恩。拓展訓練只有短短的兩天時間,雖然大家一起學習生活了近一個月,但這兩天我們的交流方式與平時是不同的,增進了彼此的的友誼,他將成為我們每個人生命中最珍貴得回憶。

  拓展訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓練不能解決各種問題,但我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從中得到了啟示,是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把啟示運用到生活的困難當中,還需要更長的磨練時間。在今后的工作和生活中我還將不斷的提高自我,完善自我。愿我們的集體更團結(jié)、更堅強。

拓展訓練心得體會9

  8月22日,我們來到了xxx拓展訓練基地,150多個人被分成10個團隊。在輕松愉快的破冰游戲中完成了隊名、隊歌、隊訓、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。

  我們第一個拓展項目是背摔,要背對地面往后倒在同學搭建起的人床上。另一個是空中單杠,令我印象更深刻,教練把我們帶到了柱子底下,站在8米高的鐵柱下,我們心里十分緊張、害怕,更何況在高空中,在一個只能放下兩只腳的鐵臺上。我們的隊友都很團結(jié),15名隊員,每一位隊員在爬柱子前,其他隊友們都會為我們的小伙伴們加油、鼓勁。在一片歡呼和鼓舞聲中,開始攀登梯子。我第一個登上了鐵臺,雖然大家互相并不認識,雖然在遙遠的地面保護我的.人都是不認識的人,“一!币仓皇莾蓚不認識的男生,同學們卻依然會在我們害怕退縮時為我們加油鼓掌,傳授經(jīng)驗,扯破嗓子喊著:看前面!看著單杠!別看下面!…扶著膝蓋重心往后!慢慢來!……

  這兩個項目讓我們感覺到團隊的力量是巨大的,如果沒有團隊里每一個成員相互信任,相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的高中戶外拓展心得高中戶外拓展心得。

  下午的團隊搭積木游戲,更加體現(xiàn)出了這一點,也告訴我每個人都不能輕言放棄,多一些勇氣和毅力,也許差一步就會前功盡棄。也要學會換位思考,多設(shè)身處地替他人著想。

  今天我們在挑戰(zhàn)自己的過程中也再次提升了自己的素養(yǎng)。讓我們相處得更加融洽,希望我們將會更加團結(jié)友好!

拓展訓練心得體會10

  空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓練,使我受益匪淺,終生難忘。體會最深的有以下幾點:

  一、明確責任,落實分工極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責任,堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。

  二、做事要先做計劃,再開展行動。在做“穿越電網(wǎng)”活動項目時,大家并沒有先急于過網(wǎng),而是每個人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標,只有明確了前進的方向和最終需要達到的結(jié)果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標和方向,我們才會事半功倍。

  三、應學會遇到問題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異,在差異中取長補短,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  四、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的則是對心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說,拓展是一種感悟和體驗,是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自我、認識生命的活動。在拓展訓練中,使我懂得應該怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個人的能力有限,意志和精神的力量是無限的。在訓練中,要求每一位隊員在規(guī)定的時間內(nèi),翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,起初我們感覺這是不可能完成的,但是我們激發(fā)了潛質(zhì),發(fā)揮了能力終于完成了各項挑戰(zhàn)。

  五、團隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團隊,就像盤散沙,不可想象。幾個集體項目如果沒有人指揮,沒有簡單的謀劃,沒有人付出和奉獻,在有限的時間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團隊不僅僅是幾個人,幾十個人,甚至幾百個人,幾千個人站在一起就能稱為團隊,而且在團隊中還需要成員之間的團結(jié),協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。在訓練中,我們面對最后一個項目是在規(guī)定時間內(nèi),團隊里34個人,要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去,我們相互幫助,最后成功將其翻越,真的是“團結(jié)就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團隊,將會是一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的`。

  六、相互信任是團隊建設(shè)的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰(zhàn)斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在“信任倒”項目中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任;還有在“穿越電網(wǎng)”訓練中,需要所有的隊員在不接觸“電網(wǎng)”的情況下穿過所有的網(wǎng)洞,而且,這些網(wǎng)洞在沒有別人的幫助下是很難色一個人獨自通過的,這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任,相互支持

  七、學會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。

  八、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發(fā)揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優(yōu)缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設(shè)限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。拓展訓練雖然結(jié)束了,但在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養(yǎng)了團隊意識,同時挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,要相信自己,時時保持積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神!

  在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要把這種精神傳給每一個人。

拓展訓練心得體會11

  這一周,學校組織我們六年級學生在12月4日去長春市卡倫湖東部綠洲拓展實踐基地,進行為期3天的拓展訓練。

  當張老師將這個消息告訴我們時,全班同學都歡呼起來,那聲音高得足以將學校的屋頂掀翻。因為這三天不用上學,沒有作業(yè),而且是進行拓展訓練,進行有趣的體育活動,所以我也十分興奮。

  當我邁著輕快的步伐走回家里,把這個消息告訴媽媽時,她也很高興,并極力贊成學校舉辦這項活動,并給我講拓展訓練的好處和作用,并囑咐我要克服各種困難,做好應對各項活動帶來的挑戰(zhàn)心理。聽到這些,我恨不得馬上就到卡倫湖訓練基地了。

  終于盼到了9月19日,這天早晨,我早早就起床,整裝完畢。我比往常早一些離開了家,先坐班車到學校,然后由學校乘坐9號班車前往卡倫湖拓展基地。到達基地,我看見這里的道路兩旁都是綠油油的柳樹,深深地呼吸了一口這里空氣,感覺十分清新,我就要在這里呆上三天,很是興奮。

  我們首先進行了宿舍的分配,然后張老師向我們介紹了這幾天軍訓的教官。他年紀輕輕的,皮膚有點黑,個子高高的,好像有1.80米,站在我們這些小學生面前,就是一個小巨人,我們需要仰視才能看見他的臉。

  這三天中,他教我們進行了行為習慣的`訓練,如立正、稍息、齊步走、跑步等正規(guī)動作,還領(lǐng)我們進行了擊鼓顛球、盲人方陣、生死電網(wǎng)等許多有意義的游戲。每個游戲和活動都有其技巧和寓意,大家齊心協(xié)力,把每個項目都完成了很好。但其中最讓我心驚膽戰(zhàn)的就是過緬甸橋這個活動了。

  緬甸橋是一個挑戰(zhàn)自我的項目,它要求參與者穿好安全裝備,攀爬到十米的高臺,在這個毫無欄桿的緬甸橋上走上十米,然后再從橋上往下跳。我清楚地記得我是第一個實驗者,我覺得要爬上十米的鐵柱,再走過十米的木橋,十分容易,既使木橋旁邊一點安全措施也沒有,我還是很有信心能走過去。當教官幫我穿好安全衣里,我的"死黨"周佳瑋跑過來對我說:"加油啊!小鍋鍋!"我頓時信心百倍,回拍了一下她的肩膀說:"我會成功的!"接著我就開始往鐵柱上爬。

  剛開始的時候,我一點也不害怕,可是越往上爬,我再往下瞅時,同學們一下變得小時,我的心也開始緊張起來,身上頓時出了一身冷汗。為了不害怕,我索性不往下瞅了,同時也在給自己鼓勁:"別害怕,加油!",我使勁地往上爬,終于爬到了吊橋上。為了保持身體的平衡,我將雙手向身體兩側(cè)平伸起來,然后小心翼翼地走上了木橋,此時的木橋卻在我的走動過程中左右搖擺起來,我也隨著木橋左右搖晃起來,我害怕極了,真想退縮回去,我稍微鎮(zhèn)定了一下自己,咬咬牙,一步步慢慢向前挪,同學們都在為我加油,五四三二一,我終于走完了十米,到達了對面,我成功了!最后的一跳,對于我來說,還是比較簡單的,因為我知道有教練的保護,我毫無顧忌地往下一跳,圓滿完成了這個挑戰(zhàn)項目。

  諸如這類活動,班上的同學并不是都能出色完成各項活動和節(jié)目,因為這些活動都需要付出很大勇氣和努力才會成功。

  三天中,我脫離了父母的"管教",完全走入了另外的生活:自己不僅要完成洗漱,還要自己梳頭,整理床鋪,完全是自立。我同時也明白了學校讓我們?nèi)ネ卣褂柧毜恼嬲康。學校是通過這三天的活動,提高我們的團隊意識和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)我們的人格,磨練我們的意志,在這次訓練中,我們不斷地超越自己、管理自己,也讓我更加體會了"獨立自主,自力更生"這句話的真正含義了。軍訓雖然很苦,但咬咬牙,就這么挺過來了。所以堅持就是勝利!

  我相信,這次拓展訓練將會給我以后的學習和生活帶來無盡的益處。

拓展訓練心得體會12

  不愿接受團隊的三大原因是:對團隊能比其它組織形式工作得更好缺乏信心;個人的作風、能力和好惡會使團隊不穩(wěn)定或不適應;薄弱的組織業(yè)績理念破壞了使團隊生存的環(huán)境。

  缺乏信心

  面臨現(xiàn)實工作的巨大挑戰(zhàn),很多人對團隊缺乏信心。在團隊的工作中,很多人認為團隊的會議浪費時間,不如將這些時間投入到工作中去更加實用。這是對團隊工作的懷疑,不信任團隊的想法會嚴重影響團隊積極性,導致團隊工作效率低。面對團隊目標的挑戰(zhàn)產(chǎn)生恐懼感,不相信團隊可以做到,對團隊失去信心,不盡全力配合團隊的運營。

  不適風險

  現(xiàn)代的父母對小孩成績都看得很重要,所以中國人都喜歡個人的責任和業(yè)績,而不是團隊的.目標;團隊工作讓很多人感到不適應,工作中認為跟其他人無法正常配合工作,影響了自己的工作效率。

  觀念

  不愿意將自己的命運交給團隊。人在工作中都只是相信自己,相信個人的付出等于收獲,而不是相信團隊可以改變自己的命運,根深蒂固的觀念阻礙了團隊的向前發(fā)展。這個觀念破壞了團隊的信任,影響團隊的生存。

拓展訓練心得體會13

  11月30日,早上公司所有人員都在準備團建所需要的東西,這次外出活動對我比較特殊,做為公司的新員工,這是我第一次參加公司的集體活動,對公司的小伙伴都不是特別熟悉,所以通過這次的活動,可以充分的融入這個大家庭。懷著高興和期待的心情,我們一點鐘準時從公司出發(fā)前往目的地。

  中午一點半左右我們到了目的地,首先書記給我們說了相應的一些要求,我們就開始分配住處收拾東西等等。經(jīng)過十分鐘時間就把這些零零散散的一大堆東西收拾好了,正真讓我感受到了團結(jié)就是力量的精神。整個團建過程中有:團建游戲、篝火晚會和聚餐幾項活動。

  雖然最后我們的小團隊不是最終勝出的,但這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,我了解到團隊合作具有“鍛煉意志、完善自我、”的內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動,團隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。通過明確的分工合作,提高團隊共同面對問題時更好處理問題的能力,鍛煉團隊為了共同的目標而相互配合,更好、更快的`完成任務。在整個活動中提升了我們團隊的凝聚力。讓我學會了相互了解,相互包容、相互信任,讓隊員之間相互尊重,從而拉近員工之間的關(guān)系,讓個人組成一個更加緊密的整體。

  最后這次團建活動是我畢業(yè)以來,第一次參加這樣的活動,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號一樣——團結(jié)協(xié)作,誰與爭鋒!相信這次活動會讓我受益終生,我也深信我所在的公司會在大家的共同努力下蒸蒸日上。

拓展訓練心得體會14

  這是我第一次參加拓展訓練,不同于軍訓,不同于體驗生活,不同于素質(zhì)培訓,不同于極限運動,但一天一夜的拓展訓練,完成了思維和理想的轉(zhuǎn)變——從獨行俠到特種兵。

  很多人都會有一種理想英雄主義的心態(tài):經(jīng)過了漫長的實踐積累期,找到一個施展能力的舞臺,一方面滿懷信心要獨當一面,另一方面又難免感到力不從心。經(jīng)過一段時間的工作,也許從業(yè)務能力和做事方法上會有相對成熟起來,但價值觀的轉(zhuǎn)變非一朝一夕所能改變。

  這次拓展訓練對于我,至少有三個方面的改變:重新認識了自己,重新理解了團隊,重新塑造了價值觀。

  在拓展訓練之前對自己的認識很多都在想象之中,覺得自己應該是一個怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過電網(wǎng)、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業(yè)墻之前,幾乎完全否定了對自己的認識,我覺得這些項目幾乎是不可能完成的任務,覺得自己沒有那么聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個人踩在兩條小木板上的擁擠,沒辦法保證13個人步調(diào)一致的在小小空地上走完一圈;蛟S這的確是當時瞬間的想法,但足以證明曾經(jīng)有過的自我否定。

  但結(jié)果是——我做到了!雖然過電網(wǎng)的任務完成在最后的幾秒鐘里,但是從第一個人過網(wǎng)到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,拋棄了結(jié)果,執(zhí)著于過程——原來我是樂觀而積極的!

  在爬天梯之前,“追夢”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在“追風”的幫助和隊友的鼓勵下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風景——原來我是勇敢而不服輸?shù)模?/p>

  在剛開始過沼澤的時候,心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩(wěn)了,盡量不去想“無夢”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端,周圍的隊友都牢牢的抓住我、并用鼓勵的話語安撫我,給我堅持下去的動力——原來我是那樣在乎集體的榮譽,珍惜堅持下來的勝利果實!

  我還記得剛到畢業(yè)墻下面的泄氣樣子,但是我還是依托著隊友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經(jīng)過親身驗證的,這種自信坦然踏實、錚錚有力、久久回味。

  自信于自己的能力卻不能充分認識到團隊的力量會助長獨行俠的威風,卻仍然是簡單的個體,所以我覺得更大的突破是對團隊的理解。這是一種超越理性的'認識,在過電網(wǎng)的時候,每一個托舉、每一句提醒、每一次堅持,我們彼此鼓勵、彼此信任,在大家一次又一次重來過程中完成了任務;在爬天梯的時候,大家交流經(jīng)驗、互相鼓勵、彼此扶持,每一個高度都驚心動魄,每一個人的心中都印下一個有力的手臂,那是精誠合作的力量,那是永不放棄的勇氣;在過沼澤的時候最大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅持到底,耳邊都是鼓勵和信任的安慰,沒有抱怨沒有埋怨,主力隊員忙前忙后,其他隊員積極配合,勝利的喜悅來得那么純粹而生動;翻越畢業(yè)墻的時候,給我感觸最深的是對說的一句話:“你現(xiàn)在不上去往后更沒有人能馱動你了!”這是一句再簡單、再直白不過的話了,但是那一剎那間我深深地感動,無論遇到什么樣的情況,即使自己已經(jīng)放棄,但我們的團隊不會把自己的隊友看成是困難而放棄,團隊的意義在戰(zhàn)斗時有力量。

拓展訓練心得體會15

  拓展不是一場游戲,而是一種考驗

  今天早上8點30分,懷著興奮的心情到廣州拓展之王—笑翻天拓展基地參加拓展培訓。能參加這個訓練我也覺得非常榮幸。昨天在討論會上學長透漏,明天就是你們玩的時候了。然而今天的經(jīng)歷讓我明白了這不是一場游戲,是一種對我們的考驗,對我們團結(jié)協(xié)作能力的大測試。

  我們學生會成員,包括班長團支書一共一百多人,分成了四個小組,我被分到了第三組,在以劉碩學長和楊建業(yè)組長的領(lǐng)導下,我們個自己的隊伍起了一個名字—戰(zhàn)狼之隊,并且擁有了自己的口號:戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,實力最強,戰(zhàn)狼之隊,用不后退。訓練開始了。

  第一項,停止間轉(zhuǎn)法。

  第二項,逆向思維。

  第三項,目標市場(撲克游戲)。

  第四項,貓捉老鼠。

  第五項,無金生存。

  第六項,拉火車。

  第七項,頂氣球。

  第七項,滾雪球。

  第八項,信任背摔。

  第九項,報數(shù)。

  在這些項目中,我印象最深刻的就是五金生存和報數(shù)。

  下午2點20分,我們在笑翻天雷鋒像面前集合了,隨著時間的推移,項目在繼續(xù)進行,而每一個項目結(jié)束之后,都會有小組受到懲罰,如“炸油條”,而這些懲罰更多的是壓在了組長一個人的肩上,我們看在心眼里,心里也不好受,因為他們受罰是因為我們沒做好,所以我們團結(jié)起來和組長一起受罰,以求心靈上得到一點安慰。

  漸漸地,天黑了,青馬培訓也進入了尾聲到了最后一個項目了—報數(shù)?此坪唵蔚挠螒騾s有一個殘酷的規(guī)格:報數(shù)分四次,每次選出報數(shù)最慢的一組,做俯臥撐,第一次,30個,第二次,60個,第三次120個,第四次,240個,而這個重擔無疑又落到了組長的頭上。全體干事都在為組長加油,聲音震耳欲聾。第四次了,這次是240個?粗M長們那猙獰的面孔,不由得感到心疼。大家再也忍不住了,爭著要同甘共苦,全體陪著組長做俯臥撐,但卻得到了意想不到的結(jié)果,重做,前面的不算數(shù)。并且警告不要再跟著做,否則還是從做,當時我們徹底崩潰了,看著眼前發(fā)生的一幕,許多干事都流出了滾燙的淚水,甚至和學長發(fā)生了爭執(zhí)。最終學長懲罰我們每人80個俯臥撐,學長對我說,這只不過是一個游戲,不要硬撐著,受不了就站起來,但我卻不認為這是個游戲,這真的是一個難忘的經(jīng)歷,最終我們堅持到了最后。

  當這個游戲結(jié)束的時候,學長眼睛濕潤。他說,里面有我的兩個干事,難道我就不心疼嗎?這句話震撼了我們每一個人的心。直到那時我才知道服從命令的重要性,如果我們服從命令,組長就不會重做俯臥撐,就不會為了我們而受這么大的苦。學長說,今天你們犯錯了,有人替你們扛著,那以后呢?還是要靠你們自己。是啊,別人只能給你指導,但路還是要自己走,盡量讓自己少犯錯誤,認真對待每一件事,這才是我們身為學生會干事所要做到的。一定要記住,團結(jié)協(xié)作,是永遠不會過時的口號,讓我們共同努力,為我們的明天創(chuàng)造燦爛的輝煌吧!

  什么是拓展訓練,拓展訓練有什么用?

  拓展訓練是一種式的培訓活動,是通過特定的活動設(shè)計,使參與者濃縮歷練過程,獲得社會經(jīng)驗與感悟的教育活動。

  這里講到的教育,是一個廣義的教育概念,所謂廣義,只是用于區(qū)別目前以教師講授為主的'學校傳統(tǒng)教育。即包括目前以教師講授為主的學校傳統(tǒng)教育形式和其它的體驗式教育、培訓活動。

  追蹤溯源,人類的教育活動開始于體驗式的教育形式。對于人類起源的認識,地域位于東非越來越趨于統(tǒng)一,起源時間一直爭議較大。主要是發(fā)現(xiàn)的,在2500萬年至300萬年之間的化石,哪些屬于“更接近人類的猿”,哪些屬于“更接近猿的人類”,不易判斷。也就是說,從猿到人的過程至少持續(xù)了幾千萬年。我們看不到這個過程,但是,我們能夠看到這個過程以前的一些狀態(tài),因為很多動物依然存在,其中一種狀態(tài)就是成年動物對于幼年動物的訓練。人的教育活動,一定是從那個爭議之前就開始了,也就是說,有幾千萬年的歷史了,當然那時可能只是“更接近人類的猿”。這個教育活動的過程一定是模仿及體驗,所以說,人類的教育活動開始于體驗式的教育形式。

  即使人類進化到文明階段,一個很長的時期,也是以體驗式教育為主的。以西方教育家為例,生活于公元前469年~公元前399年的蘇格拉底,他們的教育活動,雖然更強調(diào)邏輯與思辨,但是很少是說教形式,其實也是一種體驗式的方式。東方生活于公元前551年~公元前479年的孔子,教育形式包括禮、樂、射、御、書、數(shù)等,體驗式的形式更為豐富。也就是說,體驗式教育遠遠早于所謂的、當前所說的“傳統(tǒng)教育”。

  當代英國著名教育家柯林·比爾德,《體驗式學習的力量》一書的作者,根據(jù)他對東西方教育對比的介紹,他認為,在幼兒園時期,兩地沒有區(qū)別,都屬于體驗式教育的形式。但是,隨著教育的升級,區(qū)別越來越大。在英國,直至中學階段,體驗式的教育形式也要占到60%左右,而中國,雖然已經(jīng)開始教育改革,但是,仍然不到20%。

  體驗式教育,很大程度上與我們所說的中學教育改革——素質(zhì)教育,基本上是同一概念。這種概念與“傳統(tǒng)教育”相比,特點是什么呢?我們認為有四個特點。

  一是為主體。學員而不是教師,是教育的主體,更是發(fā)展的主體、體驗的主體,教師要由單純的知識傳授者向?qū)W員學習活動的引導者、組織者轉(zhuǎn)變,要尊重學員的主體地位,調(diào)動學員的內(nèi)在動力。

  二是活動為載體性。課程目標主要通過教師指導的各種教學活動來實現(xiàn);顒邮墙毯蛯W的中介。在體驗式教學中,要讓學員直接參與主題活動、游戲活動和其它實踐活動。教師要根據(jù)教學內(nèi)容將活動的過程、方法、技能與知識融合起來,寓德育于活動之中,有目的地為學員創(chuàng)設(shè)恰當?shù)那榫,引導學員積極參與體驗。

  三是分享是一個重要環(huán)節(jié)。引導學員積極分享是實踐體驗理論的有效形式,“體驗式教學”強調(diào)學員的探究活動,提倡分享學習。讓學員在課程領(lǐng)域或現(xiàn)實生活的情景中,通過教師引導、小組合作、個人研究等組織形式,培養(yǎng)學員發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學員在獲得內(nèi)心體驗的過程中,逐步提高能力。

  四是離開項目,回到生活!秾W會生存》一書指出:“學校不能和生活脫節(jié)!被顒邮巧畹哪M,無論是課程目標、課程內(nèi)容都應當面向生活,特別是要在引導中離開特定活動,回到生活。

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