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學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
一. 活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學(xué)生參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過活動(dòng),以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。
二. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三. 活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
四. 參與對(duì)象:
啟智部、聾教部全體學(xué)生
五. 工作人員準(zhǔn)備:
1. 每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2. 總務(wù)處準(zhǔn)備獎(jiǎng)品若干
3. 董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
4. 少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。
5. 攝像: 照相:
六. 活動(dòng)安排:
1.搭雪花片。
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:錢建春
游戲規(guī)則:
、偌议L(zhǎng)與孩子一起參與,比哪組先搭完。
、谕瑫r(shí)舉行4組。
2.小小保齡球
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:戴建英
游戲規(guī)則:
、僭诘孛嫔戏胖靡粋(gè)保齡球區(qū),放置6個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個(gè)數(shù)計(jì)算成績(jī)。
、诩议L(zhǎng)與孩子各一次。
、奂议L(zhǎng)和孩子擊倒的個(gè)數(shù)合起來滿6個(gè)有獎(jiǎng)。
3.投沙包
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:張小鋒
游戲規(guī)則:①家長(zhǎng)與孩子各3次。
②在地面上設(shè)置一個(gè)同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點(diǎn)計(jì)算環(huán)數(shù),如落點(diǎn)在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以5、4、3、2、1記分。
、塾H子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎(jiǎng)。
4.托球跑
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:金 芳
游戲規(guī)則:①家長(zhǎng)與孩子為一組,每次4組。
、谄古仪虮仨毞旁谄古仪蚺牡.中間,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(10米)再返回,將球拍和球交給對(duì)方,同樣走個(gè)來回,看哪組先到獲勝。
5.投籃
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:朱繡梅
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子各投5個(gè),合起來投中3個(gè)(啟智部)5個(gè)(聾部)有獎(jiǎng)。
6.踩高蹺
活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)
負(fù)責(zé)老師:楊洪林
游戲規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面用腳踩著家長(zhǎng)的腳,家長(zhǎng)從起點(diǎn)走回終點(diǎn),速度最快者獲勝。
注意點(diǎn):
、 活動(dòng)參加者憑參與券參加活動(dòng),各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。
②每位同學(xué)只能參加兩項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年x月x日
二、活動(dòng)主持人:
活動(dòng)小組:中班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
親子游戲(集體游戲)
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
。1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
。2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)鏈條。
。3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備:未充氣的`氣球若干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。
8、游戲名稱:小袋鼠拍球樂
目標(biāo):訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。
準(zhǔn)備:球7個(gè)。
規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。
9、游戲名稱:抬花轎
目標(biāo):體會(huì)共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。
規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。
10、游戲名稱:小白兔拔蘿卜
目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。準(zhǔn)備:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
11、游戲名稱:穿鞋比賽
目標(biāo):培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動(dòng)作。規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
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