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我的同桌作文

時間:2023-01-25 16:56:55 作文 我要投稿
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【熱門】我的同桌作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的前同桌李新書可是出了名的窩囊。

  李新書有一對清秀的濃眉,兩只大大的眼睛,一頭烏黑濃發(fā),活脫脫的.一個文弱書生,可他表里不一,桌洞內(nèi)、書包內(nèi)非常窩囊。究竟怎樣窩囊,聽我細(xì)細(xì)道來。

  我們五年級第二次換桌,我們女生就不愿意了,因為那些男生們的桌洞又臟又亂,而且還不早來收拾等著同桌幫忙收拾。林曦雅就提議看誰桌洞最臟、最亂,而且要評“最佳豬窩獎”等獎項,我們女生紛紛表示同意。

  女生們同意之后,就開始工作了。林曦雅驚呼一聲,因為他看到了張朔源的桌洞,不,不是桌洞,是鳥窩,準(zhǔn)確地說,說他的桌洞是鳥窩都侮辱了鳥,可憐的小鳥啊。緊接著,聽毛冠然驚呼一聲,因為他看到了張士帥的桌洞,不,不是桌洞,是猴窩,準(zhǔn)確地說,說他的桌是猴窩都侮辱了猴,可憐的猴子啊。

  緊接著,又聽到一聲驚呼,這次是我,以為我看到了李新書的桌洞:卷子嫌桌洞里擠,擠出了桌洞,呼吸新鮮的空氣;本子見卷子擠出去了,高興極了,倒掛著跑出了;凌亂的鉛筆,順流而下,完成了跳水動作;座椅下,一大包東西放在那,正為出不去而煩惱……不,不是桌洞,是豬窩,準(zhǔn)確地說,說他的桌洞是豬窩豬都高興,因為它可以當(dāng)?shù)诙恕?/p>

  評出獎項后,李新書來了,望望雜亂不堪的桌洞,他一絲不茍地原樣搬到“新居”,我哭笑不得:“李新書,你的桌洞都被評為‘最佳豬窩獎’了,還不收拾一下!”“不用,星期一換桌的時候收拾。”他笑著答。我們栽——

  此后,每次的“最佳豬窩獎”,他穩(wěn)拿。

我的同桌作文2

  在小學(xué)五年的生活中,我有過許多同桌。他們有的體育好,有的數(shù)學(xué)好,有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮膚白白的,眼睛不大,總是“賊眉鼠眼”的,更是個搞怪大王。

  一年級的一天,我們上完體育課回到教室時,我見一群人圍著李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂,張開了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一點一點地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他。“叭嗒”一聲,蜜蜂進(jìn)了李沛洋的嘴里。好惡心哪!可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉,真讓人無語!

  還有一次,上課的時候,我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的'聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦,那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛(wèi)生呀!可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的是,他把舌頭伸了出來,嘴里還不停地說著:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“殺”了過來!袄钆嫜,你干嘛呢?后面站著去!”老師生氣地說?蓱z的綿羊,死到臨頭,還不忘來上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面,嘴卻不歇著,依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屢教不改呢?

  看,這就是我的同桌李沛洋,一個不折不扣的“搞怪大王”。正因為有他的存在,才給我的小學(xué)生活增添了許多樂趣。

我的同桌作文3

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)聽到這首美妙的音樂,我就會想起我二年級時的同桌,他的名字叫柏嘯陽,因為他長得很白,所以大家給他起了一個綽號都叫他“白小羊”。

  他長著一雙黑寶石似的大眼睛,高高的.鼻梁下長著一雙紅潤的嘴巴,是一位名副其實的“小帥哥”。他走起路來像風(fēng)一樣迅速,他最大的優(yōu)點就是愛幫助同學(xué),很樂于助人哦!

  記得有一次,老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)檢測,我拿到試卷,一看,嘿!好簡單,便立刻寫了起來,剛寫到背面時,我的筆就沒水了,我趕緊換了一只,可這只筆的“小肚皮”也依然沒吃飽,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這要是在平時,我早就向同桌借了,可今天早上我剛和他為了交作業(yè)的事吵了一架,現(xiàn)在怎么好意思再去找他呢。

  這時,我的困難被同桌發(fā)現(xiàn)了,他便輕輕地拍了我一下并向我遞過來一枝筆,低聲說道:“快點寫吧。”下課后,我感激的說道:“謝謝。”他笑呵呵地回答道:“不用謝!誰叫我是你的同桌呢?同桌之間就要互相幫助嘛!”

  我聽了,鼻子一酸,眼淚差點掉下來。從此,我懂得了什么叫關(guān)愛,什么是友誼!

  我和同桌之間的友誼真像一座長長的橋,連接著我和他;我們之間的友誼還像一首美妙的樂曲,可以將快樂分享給每一個人;更似一塊醇香的巧克力,讓人回味無窮。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!泵篮玫娜兆硬]有遠(yuǎn)去,我依然會惦記同桌的你!

我的同桌作文4

  一雙小小的眼睛,一張能說會道的小嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā),一個大隊干部的標(biāo)志貼在臂上,這就是我的同桌--馬藝洹。

  這個同桌可不一般,她的興趣愛好可多了:游泳、唱歌、跳舞、書法和主持等項目,她都能信手拈來,在我的心目中,她就是一個全能藝人。班上的其他同學(xué)也十分欣賞她。

  她是一個性格外向、活潑的樂天派,每次舉行班隊活動和學(xué)校的升旗儀式總能看到她積極參加,在講臺上主持班會,在舞臺上認(rèn)真表演的模樣。她工作也十分的負(fù)責(zé),能夠管好班上的紀(jì)律,成績也很優(yōu)秀,帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師的好幫手,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  除此之外,她還是我的小老師,因為我的書寫馬虎潦草,握筆姿勢也不正確,有一次,她偶然間發(fā)現(xiàn)了我的這個問題,于是她很熱心的跟我說:璟煌,你這個姿勢寫字,會導(dǎo)致你的肩膀變形的.,以后我來幫助你矯正寫字的姿勢,讓你的字更好看。于是她總是會默默提醒我注意寫字的姿勢,在她的幫助下我的字也慢慢變得工整,感謝她的耐心提醒,有一個這樣的同桌真好啊。

  我的同桌就是這樣一個樂于助人,多才多藝的小才女。從她的身上我能夠?qū)W到很多:我也要像她一樣幫助班上的同學(xué),并且不斷豐富自身的知識。我的同桌就是我成長路上的又一位啟盲老師。我十分感謝我的同桌教會我的這些。

我的同桌作文5

  你問我的同桌是誰?當(dāng)然是那寫字端端正正,畫畫栩栩如生的袁煒茜。

  袁煒茜寫的字在全班屬名列前茅了。每次寫作業(yè)、練字,她都會認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個字,絕不含糊。速度也很快哦!生為同桌的我能不佩服?

  你看她寫硬筆習(xí)字冊時,右手用力握著鋼筆,左手輕輕按著本子。目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子上寫的字。就像警察盯小偷似的,小心謹(jǐn)慎地防止每一字、每一個筆畫“逃跑”。坐姿總是能做到“胸離書桌一拳遠(yuǎn),眼離書本面一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。”避免著“近視”的光顧。就連“駝背”也望而止步。她這種一絲不茍的精神,誰能不敬佩呢!

  下課了,袁煒茜也不放過一絲可練字的機(jī)會。大家都在大聲地吵著、喊著、鬧著。整個教室“噼里啪啦”,像炸開了鍋似的?墒且稽c也影響不到她,她端坐課桌旁,仍然全神貫注地“沙沙沙”地寫著。大家看得都驚嘆不已,無不贊嘆她認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  袁煒茜畫畫也是“大師級”的水平。昨天美術(shù)課,她一拿到美術(shù)本,胸有成竹地打開到上次的作業(yè),漫不經(jīng)心地吐出三個字,“又是優(yōu)!”不一會兒,又拿著鉛筆畫起了一只貓,中途沒有一點遲疑,一鼓作氣,一只可愛的小貓,就從她的'筆下誕生了?粗∝堁┝裂┝恋难劬,就像一只活靈活現(xiàn)的小貓趴在她美術(shù)本上。看著,看著,感覺那可愛的小貓?zhí)搅俗雷由希{(diào)皮地蹦來蹦去。

  袁煒茜,你是我的好同桌,也是我的好榜樣。我要向你學(xué)習(xí)!

我的同桌作文6

  我的同桌叫陳弘,他有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑乎乎的珍珠,一頭烏黑的頭發(fā)和兩條細(xì)長的眉毛。只要他一笑,就會露出潔白的牙齒,像一顆顆閃爍的鉆石。

  我的同桌是一個有點馬虎的人。一次,上課鈴聲剛響,老師手里拿著考卷急匆匆走進(jìn)教室大聲跟同學(xué)們說:“這節(jié)課考試,同學(xué)們馬上準(zhǔn)備考試需要的工具!蓖瑢W(xué)們聽到老師的.話,趕緊做好一切考前準(zhǔn)備。老師把考卷發(fā)下來后,教室里頓時變得鴉雀無聲,只聽到筆寫字時發(fā)出的沙沙聲。下午,老師把考卷發(fā)下來,我看了一下我同桌的考卷,他居然把三七二十一寫成三七二。我奇怪地問:“不是三七二十一嗎?你怎么寫成了三七二呢?”他聽了我的話,慢吞吞地說:“我太粗心了,寫答案時少寫了一個一!蔽易谖蛔由峡扌Σ坏。事后我跟他說,讓他以后考試完要認(rèn)真再審查一遍,發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改,不然很簡單的題也會被扣分,那就很可惜了!

  雖然他有“馬虎”的一面,但也有好的一面。比如說他是個樂于助人的人。

  在一次體育課上,有一個同學(xué)不小心摔倒了,他看到了就馬上跑過去把那個同學(xué)扶了起來,然后把那個同學(xué)送到辦公室找班主任。班主任幫這個同學(xué)的傷口涂完藥后,同桌又把這位同學(xué)送回了教室。第二天老師就在班上就表揚了我的同桌陳弘,說他是一個樂于幫助同學(xué)的好孩子。

  這就是我的同桌,一個“馬虎”又樂于助人的人。

我的同桌作文7

  我的同桌叫朱玲,是一個膽大、勇敢的漂亮小女孩。

  朱玲很漂亮,有一雙水靈靈的大眼睛,那眉毛彎彎的,鼻子挺挺的,最迷人的還是那櫻桃小嘴了。 是我們班的班花呢!

  朱玲不欺負(fù)女生,只要男生欺負(fù)我們女生,她就要出手幫忙了,一出手就是兩個饅頭。打得那些男生怕得躲了起來,個個都叫她花木蘭后代,她聽到的反應(yīng)就是:花木蘭還沒我漂亮呢!

  朱玲愛到郊外去玩,目的就是去看看有沒有什么冒險的。只要每次老師組織春游,她總是第一個站起來說:“好啊!好啊!”

  別看朱玲那么暴躁,其實她也有可憐的一面。有一年,她的媽媽病了,要動手術(shù),但是手術(shù)風(fēng)險非常大,錢也要20多萬,那次我們都捐贈了錢,朱玲到處求助親戚朋友,再加上家里所有的積蓄才湊齊了這20多萬元。經(jīng)過手術(shù),她媽媽終于得救了。但是什么原因?qū)е滤┰甑哪?事情又要從一年前說起了。

  那年是春季運動會,朱玲參加了長跑,每個同學(xué)都在奮力的跑,朱玲排在了第二位,第一位的'同學(xué)想把朱玲絆倒,朱玲看出了她的心思,就故意落后在第三位,那位同學(xué)以為朱玲在第二位,就用腳去絆,但是絆倒的是另一位同學(xué),沒有傷到朱玲,而那位同學(xué)也因此退出了比賽,所以,朱玲獲得了第一名。那次事情讓朱玲覺得這些人太陰險了,太可惡了,她就開始不讓別人欺負(fù),就讓她變得如此暴躁。但是朱玲在特殊情況時也很善良的。

  朱玲,我們班多了你這個花木蘭,真是我們女生的大幸,也是男生的大不幸吶!哈哈!

我的同桌作文8

  她嘛,已是我的前任同桌咯!8過,她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣,好清晰!

  她有“非洲皇后”之稱,嘻嘻,一聽這名你肯定會想到她皮膚D顏色了吧。圓的'臉,小的眼睛。小的嘴巴,大大的嗓門!她就是古靈精怪,沒心沒肺,表情五花八門。不過,稍有那些不合她意思,那就可怕啦!

  又要背書了,我是組長,她理所當(dāng)然D找我背書咯(這是一種折磨。。

  “看因數(shù)中……有,有幾……位,倍數(shù).”

  “小數(shù)!不是倍數(shù)!”我喊。

  “哦!小數(shù)。就從……就從……什么哇?”

  “就從積的右邊起!”我都不耐煩了。

  “……呃呃,就從積的右邊起,數(shù)出幾位,點啥小數(shù)點?

  “點上小數(shù)點!”

  “哦,背完了。簽名!”

  “但你背錯了,要重背!”

  “我背了就是背了!我不管我不管,你要簽名!”她嗓門不斷升高。

  “你要我簽我就偏不簽!你就是背錯了!”

  “嗚哇!人家明明背了,你就是不簽!嗚嗚……”唉,又哭了,她的最高紀(jì)錄可是一天哭七八次的啊,我倒是怕了她了,這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名,她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了,蹦蹦跳跳地出去玩了。

  不過,到了自習(xí)課,她可把我逗樂了!我正認(rèn)真地寫作業(yè),突然聽見豬叫,我扭頭一看,居然是她!她正沒心沒肺地學(xué)豬叫,還是叫得相當(dāng)?shù)膶I(yè)呢。我湊過去,對她說:“哎,豬同志豬同志!”“嘁,吾乃豬元帥!”“哈哈哈哈,豬?呵呵呵……”我笑個不停。一會兒,又像豬一樣趴在桌上睡著了。

  這位“豬同志”,讓我喜又讓我憂,也挺逗的。你們說對不對?

我的同桌作文9

  在一次收拾房間時,不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同桌王小路,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

  那是在一個上午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的',同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

  “小不點”就是這樣一個處處為他人著想,有著一顆美麗心靈的人,別看她人小心倒不小呢。

我的同桌作文10

  我的同桌是一位活潑可愛、思維敏捷、落利大方的人。他有一雙機(jī)靈、敏銳的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有一張小嘴巴,可生氣時就會大罵起來,跟你說個沒完!他的名字叫宋坤齡。

  他是我們的組長,因此,他總愛監(jiān)視別人,久而久之,這就成了他的習(xí)慣。有一次,我不小心把他的書碰掉了,他不僅把我大罵了一頓,還把坐在他前面的那位同學(xué)也大罵了一頓:“你也給我滾!”他吼完,那位同學(xué)就馬上回到了自己的原位,像流水一樣嘩啦嘩啦地哭了起來,組長看見了就說:“哼!有什么好哭的?”但最后,他認(rèn)識到了自己的錯誤,還是向那同學(xué)道歉,并說了聲對不起。

  我是一個貪玩的人,有一次,他在寫作業(yè),我就在桌子下邊偷偷地玩了一會兒,沒想到他竟然很快就發(fā)現(xiàn)了我,便站起來說:“老師,何孝祥在桌子底下玩!”我聽見了,馬上坐好,就趕緊寫作業(yè),如果沒有他的話,我也就不可能完成作業(yè)。

  就這樣持續(xù)到現(xiàn)在,突然有一天,他忍無可忍,把我的桌子推開了,還罵了我一頓:“像你這樣的人,誰愿意管你!我看鬼才管你……”說著說著,他氣得眼淚都流了出來。老師見了就說:“你和同學(xué)要做個好同桌,別人有缺點,但也不能這樣!要管教好,快把桌子拉回去!”他雖然不情愿,但還是把桌子搬回來。我向他道歉的'時候,他還是接受了。

  經(jīng)過了這件事,他還愿和我做同桌,我很感動,在我心里:他是我的好同桌,也是我們的好組長,更是一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

我的同桌作文11

  我的同桌是小常,她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長著一對烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來會露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。

  她性格開朗而且愛笑,平時總是笑瞇瞇的,笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。

  她平時總是喜歡拿張紙創(chuàng)作,畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次,她對我深藍(lán)色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對我說:“小張,你的筆袋太素了,我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔(dān)心,但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來,神秘兮兮地對我說:“你不許看!”并讓我背過身去,又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過去,只見她抿著小嘴,滿眼的認(rèn)真,她手中的筆輕輕地移動,在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

  突然,她發(fā)現(xiàn)我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉(zhuǎn)過身來,只見我的筆袋上增添了潔白的'云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時,小常一臉自豪的對我說:“小張,以后這就是你的專屬筆袋了。”我拿著這個筆袋,心里開心極了。

  這就是我的同桌,小常同學(xué)。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

我的同桌作文12

  我的好同桌,她有一頭烏黑的頭發(fā),一個圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,一個尖尖的鼻子,一個櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她—張莉。

  她是個樂于助人的人,有一次,我和她走在放學(xué)的路上,突然的看見一個小妹妹摔倒在路邊,我們急忙的跑過去,關(guān)心的問:“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?"小妹妹說:“姐姐。我不小心摔倒了,摔在腳上了,有點疼~!”張莉?qū)ξ艺f:“不如我們送她回去吧!”我說:“你送她回去吧,我還要回家做作業(yè)呢!”她聽了,生氣的對我說:“你連這樣都不肯,還算是少先隊員么?”我聽了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,就這樣,我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對我們說:“真的太感激你們了,你們真是一名好少先隊員......”我聽了這些話以后,真的明白了一位少先隊員應(yīng)該做的事,以后我一定會努力做一個好少先隊員的!從這件事以后,我懂得了樂于助人的快樂。

  還有,她學(xué)習(xí)成績也很厲害哦!而且很細(xì)心呢!那次,是一節(jié)自習(xí)課,有很多同學(xué)都在竊竊私語的.開小差,而她--右手拿著一支筆,左手拿著一本書,桌上放著一大堆的練習(xí),真用功哦!這時,她遇到一個不認(rèn)識的字就問我認(rèn)不認(rèn)識,(我們同桌)我就怕麻煩,說認(rèn)半邊不就行了嗎?又不會影響到什么!她說:“現(xiàn)在不影響什么,可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。雖然當(dāng)時很不服氣呢!但過后想想她真的是一個值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  這就是她--一個樂于助人,細(xì)心學(xué)習(xí)的人,我的好榜樣!

我的同桌作文13

  我的同桌是一個又高又瘦的大男孩,圓圓的腦袋,一頭短發(fā)又濃又密,彎彎的眉毛,兩只眼睛像寶石似的,又亮又黑,炯炯有神。

  同桌給我的印象就是一個詞:認(rèn)真。

  他之前被語文老師任命為語文組長,負(fù)責(zé)檢查組與安的背書情況和收發(fā)作業(yè)。他對于這份工作可是“忠心耿耿”,一早來了學(xué)校之后,書包還沒有放下,就開始指揮組員趕緊交作業(yè),第二件事情才是放書包。他對檢查背誦也很認(rèn)真,身為組長兢兢業(yè)業(yè),從不偷懶,這樣工作一個月后,不僅收獲了同學(xué)的信任,還讓他獲得了一張“作業(yè)免寫卷”,這是實至名歸的,我認(rèn)為!

  他上課也很認(rèn)真,特別是上數(shù)學(xué)課。他有一個數(shù)學(xué)筆記本,會把數(shù)學(xué)老師講到的重點知識和題目記在筆記本上。如果有不理解的題目,他會問前排成績較好的`同學(xué)或者老師,再把解題步驟認(rèn)真的謄寫在這個筆記本上,這樣下來,他的數(shù)學(xué)成績還真得到了提升,我有一些不會的題目,有時候還問他呢!

  不過,除了認(rèn)真之外,我發(fā)現(xiàn)同桌會有一點自戀。比如,他會把頭發(fā)撇向一遍,嘴巴一歪,笑著問前排的同學(xué):“我?guī)泦?”前面的同學(xué)也很無奈,畢竟被問過多次了,他會無可奈何地說:“你帥!你最帥!”聽到滿意的回答后,我的同桌會兩眼放光,繼續(xù)問后排的同學(xué)同樣的問題。

  大多數(shù)男孩子都比較粗心,我的同桌也不例外。在學(xué)校的時候,我發(fā)現(xiàn)他只帶一只黑筆。上課時,如果要講評作業(yè)什么的,就只能找同學(xué)借紅筆了。一次,他終于帶齊了黑筆和紅筆,但是卻因為太粗心,竟然把黑筆給弄丟了,這樣好了,只有紅筆沒有黑筆,怎么做練習(xí)。同桌啊,你可長點心吧!

  這就是我的同桌,一個工作勤勉,上課認(rèn)真,自戀粗心,卻也可愛純真的男生。

我的同桌作文14

  我有一個同桌,他就是我的好朋友王權(quán)龍,他烏黑的頭發(fā)卷卷的,眼睛小小的,鼻子小小的,就連嘴巴也是小小的,唯獨聲音是大大的。

  他的時間觀念非常強(qiáng)。每次下課,高老師都說休息十分鐘后再回到教室上課,他都一一牢記在心,即使是在看書,他也時刻盯著戴在手腕上的電子表。十分鐘一到,他馬上把其他的同學(xué)叫進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。有一次,我們都到了教室,他發(fā)現(xiàn)老師還沒來,于是就一路小跑地去找老師,見老師正和其他老師商量事情,他又不敢叫了,猶豫了一下,最后他還是鼓起勇氣,揚起手腕上的電子表,眨巴著小眼睛,對老師說:老師,該上課了。逗得幾位老師哈哈笑,還得到了老師們的表揚。那節(jié)課,他上得可認(rèn)真了。

  他背書也很積極。只要是已經(jīng)學(xué)過的'古詩,他都搶著背誦。我的另一個同學(xué)背書背了三十多首,他急了,每次輪到那同學(xué)在老師那里背誦的時候,他都要爭搶著先背誦,我先,我先來,結(jié)果讓他背誦,他又不能很流暢地背完一首古詩,引得那同學(xué)一陣得意的笑,他也只好低著頭繼續(xù)去大聲朗讀了。

  他也很熱心,樂于助人。有一次,我的筆掉地上了,他看見了,幫忙撿了起來,歪著小腦袋說:徐偉軒,你的筆掉了。同學(xué)有什么困難,他都會第一個湊上來,打探個究竟,然后幫別人的忙,他總是這樣熱心。

  這就是我的同桌,你想和他交朋友嗎?

我的同桌作文15

  童年多姿多彩,像一條清澈的小溪承載著千千萬萬條小魚、也像一首動聽的歌曲優(yōu)雅的播放著、更像一串多彩的泡泡、雖然美麗但卻短暫……我今天就來介紹初中生活中不可缺少的一部分——同桌

  我的同桌王孟帆雖然貌不驚人,但卻十分有特點。他長著一對“貓眼睛”微微的向上翹;兩個眼珠子更不老實,不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似鐘表一樣。扁扁的鼻子安在圓圓的小臉蛋上顯得十分可愛,再加上他那一副慢吞吞的性格明顯就是一只‘活生生’的蝸牛。

  說他是蝸牛一點也不假,他生怯有一副慢性子,還有一些粗心。他開學(xué)第一周就把乒乓球帶到了學(xué)校?赡苣銜霂古仪蛞矝]什么嘛,別急;聽我往下講。“叮叮鈴”下課了,他以蝸牛的速度‘爬’了出去,可是沒走幾步便退了回來,“你怎么了?”我奇怪的.問。“我忘拿乒乓球了!彼缓靡馑嫉卣f。你看,他可真是一個馬大哈。

  雖然他缺點一大堆,不過我卻跟他相處的很容恰,無話不談。而且我們的東西是通用的。這是為什么呢?這一切都來源于開學(xué)第二周的一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們在做練習(xí)題時,他的筆條用完了,便一把抓起我的筆袋,快速的抽出一支筆,便寫了起來。我正想發(fā)怒,只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說“善解人意的好同桌,你不會這么小氣吧,我知道你是最大方最……”沒等他說完,我便無可奈何的朝他做了個手勢,示意他拿去用。

  你看,這就是我的同桌——王孟帆,是一只名副其實的‘蝸!