參觀省科技館作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的參觀省科技館作文，希望對(duì)大家有所幫助。

參觀省科技館作文1

　　今天上午，我和媽媽去省科技館游玩。

　　一進(jìn)門(mén)，右邊就是一個(gè)龐大的水鐘，左邊是盤(pán)旋而上的樓梯，樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫(huà)。放眼望去，省科技館龐大無(wú)比。里面的展廳燈光微弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片漆黑。旁邊的展廳明亮，展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技館可熱鬧無(wú)比、擁擠不堪呢！

　　省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚(yú)洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī)：只要把手放在黑布上，游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開(kāi)始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)完畢就出，出后會(huì)把你的動(dòng)作定格，再與對(duì)手進(jìn)行比較來(lái)決定勝負(fù)。我既害怕又覺(jué)得困難的是魚(yú)洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚(yú)洗和里面的水看起來(lái)黑乎乎、臟兮兮的，會(huì)不會(huì)有細(xì)菌�。恳幌驉�(ài)干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀？覺(jué)得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后，我把手伸進(jìn)去浸濕，開(kāi)始摩擦它的“雙耳”。漸漸的，響起了“嗡嗡”的聲音，我感到雙手抖動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒，開(kāi)始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的`浪花，我感到雙手麻木，筋道、血管都好像失去了直覺(jué)似的。我繼續(xù)努力。過(guò)了一會(huì)兒，我的雙手開(kāi)始震動(dòng)，還牽動(dòng)了身體。我沒(méi)了耐心，停止了動(dòng)作。唉，讓它噴水花怎么就這么難呢？

　　我又上了二樓，這里的展物真多嗬！其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是緊張！還有一種一筆畫(huà)，是用手桿沿著鐵絲畫(huà)，但不能碰觸到鐵絲，否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫(huà)。怎么樣，很難吧？我也沒(méi)有完成，真是太難了！還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺(jué)，真是太奇怪了！不就是地面一邊抬高了些嗎？奇怪，奇怪，太奇怪！

　　玩遍了科技館，我在心里感嘆道：科技啊，你真奇妙！我長(zhǎng)大后，也想研究你呢！

參觀省科技館作文2

　　懷著激動(dòng)的心情，26日早晨7點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到報(bào)社門(mén)口，和其他29名小記者，開(kāi)始了為期一天的“濟(jì)南激情游”。

　　一路上，我們小朋友都興奮的不得了，許多同行們都在車上吃起了美味的早餐。10點(diǎn)左右，我們來(lái)到了第一站：山東科技館。

　　首先來(lái)到了4d影院，4d電影就是超立體的電影，片長(zhǎng)只有15分鐘，懷著好奇的心情，我領(lǐng)了一副立體眼鏡，走進(jìn)了影院，找了一個(gè)位置坐下。電影開(kāi)始了，只見(jiàn)有許多小泡泡朝著我們飄了過(guò)來(lái)，我們仿佛置身于泡泡的.海洋，大家都忍不住伸手去抓，可怎么也抓不到，一只黃色的小魚(yú)向我緩緩游過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們的海螺灣······”忽然，一只頭上打著小燈的魚(yú)游了過(guò)來(lái)，哦！我知道了，這是小安康魚(yú)。它怎么來(lái)這里呢？原來(lái)，小安康找不到自己的媽媽了，小黃魚(yú)就和小安康一起找媽媽。海螺灣真是美極了！到處都是珊瑚、水草、礁石······可是這兒還有一只大個(gè)的壞大螃蟹洛克，他專門(mén)欺負(fù)小魚(yú)小蝦們，在他追趕安康魚(yú)和小黃魚(yú)的時(shí)候被路見(jiàn)不平拔刀相助的閃電雙俠給擊敗了，，在見(jiàn)大家的幫助下，小安康魚(yú)也找到了媽媽。在電影中，你會(huì)感到巨石突然朝你砸過(guò)來(lái)，這時(shí)前邊的座椅還會(huì)噴出氣，讓你嚇一跳；鯊魚(yú)向你張開(kāi)血盆大口；洛克向你發(fā)射無(wú)數(shù)只小螃蟹；閃電雙俠向你發(fā)電······真是太刺激了！

　　然后我們開(kāi)始逐層參觀，我最喜歡的是“看得見(jiàn)摸不著了”，當(dāng)我站在儀器前邊，對(duì)準(zhǔn)方塊形的觀看區(qū)，這時(shí)一個(gè)可愛(ài)小巧的泥塑玩具呈現(xiàn)在我眼前，可是我用手一摸，就什么也摸不到了，我再去看時(shí)，它又回到我的視線中，真是奇怪！更令我驚訝的是“模擬奏樂(lè)”，我站在那個(gè)臺(tái)子上，把面部對(duì)準(zhǔn)屏幕上方的攝像頭，屏幕上居然出現(xiàn)了樂(lè)器，我像一個(gè)看不見(jiàn)路的盲人拍打了起來(lái)，隨之而來(lái)的是優(yōu)美的聲音，想不到我手舞足蹈也能演奏出音樂(lè)來(lái)啊，我可過(guò)足了一次演奏家的癮！

　　這次來(lái)科技我的收獲可真大��！

參觀省科技館作文3

　　今天，老師帶我們參觀了省流動(dòng)科技館。

　　我們一走進(jìn)青少年宮，好奇地發(fā)現(xiàn)流動(dòng)科技館分成了六個(gè)展區(qū)，有聲光體驗(yàn)、健康生活、電子探秘、科學(xué)表演、數(shù)字生活、數(shù)學(xué)魅力。整個(gè)巡展以“體驗(yàn)科學(xué)、啟迪創(chuàng)新”為主題，共展出61件科普展品，100多塊科普展板，內(nèi)容包含科普影院、科學(xué)動(dòng)手做、科學(xué)表演、科普體驗(yàn)等，通過(guò)直觀生動(dòng)的形式，讓公眾了解科學(xué)，體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，從中有所體驗(yàn)，有所領(lǐng)悟，有所啟迪。

　　在這個(gè)寬敞的展館里，許多科普展品，同學(xué)們聞所未聞，它們揭示的卻是日常生活中隨處可見(jiàn)、可用的科學(xué)知識(shí)，你看，“鏗鏘鑼鼓”，用齒輪、鏈條、皮帶等實(shí)物連接，展示了傳動(dòng)機(jī)構(gòu)如何把手搖轉(zhuǎn)輪的運(yùn)動(dòng)傳到鑼鼓錘上，而發(fā)出鏗鏘鑼鼓聲，在了解傳動(dòng)知識(shí)的'同時(shí)，也體會(huì)了傳統(tǒng)文化，而我最感興趣的是一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人，他只有一根筷子高，卻十分靈活，屈臂、下腰、倒立，什么動(dòng)作都會(huì)做，甚至跳起了太空舞步，惹得大家哈哈大笑。

　　展覽館里，未來(lái)暢想的科普展品，展示了未來(lái)汽車、遠(yuǎn)程醫(yī)療、家庭服務(wù)機(jī)器人等，讓我們知道未來(lái)的生活是怎樣的，還有激動(dòng)人心的環(huán)幕影院，靈動(dòng)悅耳的激光豎琴，充滿智慧的數(shù)學(xué)拓?fù)潴w驗(yàn)……各種科技產(chǎn)品和科普模型，讓大家目不暇接。在參觀的同時(shí)，我們還帶著極大的熱情參與了形式多樣的科技體驗(yàn)活動(dòng)，從中我們感受到了科技的魅力，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　這次近距離的科技展覽，讓我們大開(kāi)眼界，更是激發(fā)了我們向往科技，向往未來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)、學(xué)習(xí)文化的熱情。

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