數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)(集合15篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1
任職要求:
1、有過(guò)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立授課(大班，精品小班或者一對(duì)一);
2、專業(yè)功底深厚，本科以上學(xué)歷，有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;
3、對(duì)武漢市中/小學(xué)課程熟悉，有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4、熟悉中/小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，熟悉考點(diǎn)和教材，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué);
5、具備較強(qiáng)的`親和力和幽默感，上課生動(dòng)活潑;
6、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，善于與學(xué)生、家長(zhǎng)交流溝通。
崗位職責(zé):
1、耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，舉止大方得體，有親和力;
2、針對(duì)學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定相應(yīng)的教學(xué)安排，對(duì)其進(jìn)行“一對(duì)一”個(gè)性化的課程講授;
3、講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
4、在授課期間分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、具有鉆研精神和較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，能在教學(xué)方法上推陳出新;
6、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
7、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)2
1）針對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)員情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù)；；
2）幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；
3）緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)；
4）給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑；
5）配合學(xué)校其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的.工作；
6）本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)3
1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的`要求，通過(guò)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，使學(xué)生掌握中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力，空間想象能力、基本計(jì)算能力、分析和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。
3、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須承擔(dān)兩個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績(jī)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。
4、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任的職責(zé)。
5、按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動(dòng)，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)4
職責(zé)描述:
1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)/中學(xué)階段課程教學(xué)和課后服務(wù);
2.配合組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;
3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié);
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷，理工科專業(yè)優(yōu)先，具備良好的數(shù)學(xué)知識(shí)水平;
2.形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強(qiáng);
3.熱愛(ài)教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;
4.有數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)的`優(yōu)先。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對(duì)1教學(xué)；
2、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行有針對(duì)性的.備課和輔導(dǎo)，提升學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好；
3、與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，充實(shí)自我，提升自我能力；
5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
任職資格：
1、師范大學(xué)或綜合類院校本科及以上學(xué)歷；
2、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有1年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；
3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過(guò)類似工作經(jīng)驗(yàn)的老師；（包括但不限于新東方，昂立，學(xué)而思，精銳，優(yōu)勝，vipabc，華爾街，51talk，韋博，小站教育，滬江，朗閣，新航道，環(huán)球雅思，瑞思學(xué)科，掌門(mén)，海風(fēng)等相關(guān)機(jī)構(gòu)）
4、有良好的教研計(jì)劃、職業(yè)操守，執(zhí)行力強(qiáng)，善于溝通、學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)佳；
6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)電腦基本操作了解；
7、教研能力突出者（如：有自己的課程體系）可適當(dāng)放寬條件。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)、組織課堂討論、教研等方面的工作;
2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)批改等工作;
3、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參與教學(xué)方法研究;
4、參與教學(xué)改革的.研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
9、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)、有相關(guān)教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具備教育心理學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的授課能力;
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;
6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;
7、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)7
【職位描述】
1、通過(guò)海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線一對(duì)一初高中學(xué)科教學(xué)工作；
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)文案
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，量身定制、并提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù)、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)；
4、定期參加教師培訓(xùn)和部門(mén)會(huì)議；
5、完成主管交付的'其他相關(guān)工作；
【任職要求】
1、擅長(zhǎng)初高中課程中的一門(mén)科目的教學(xué)；
2、本科及以上學(xué)歷，師范類畢業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先；
3、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，熟悉初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容，并能為學(xué)生打造有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃；
4、具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力，有良好的教學(xué)技巧；
5、硬件要求
· 硬件設(shè)備要求：
· 電腦系統(tǒng)必須是win7及以上系統(tǒng)，蘋(píng)果電腦需安裝雙系統(tǒng)；
· 網(wǎng)絡(luò)要流暢，視頻語(yǔ)音不卡，最好是有線網(wǎng)絡(luò)；
· 要有攝像頭，能視頻；
· 語(yǔ)音，耳機(jī)要帶麥的耳機(jī)，能夠正常語(yǔ)音通話的。
【工作方式】
1、主要上課時(shí)間為周一到周五晚、周六日全天，做五休二；
2、寒暑假密集全天帶課，做六休一；
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)8
雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教師雅力教育上海雅力教育培訓(xùn)有限公司,雅力教育,雅力職責(zé)描述:
1.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序;
2.耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)edexcel(愛(ài)德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教;
3.根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案;
4.及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo);
5.在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析;
6.參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法;
7.服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
任職要求:
1.良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。非英語(yǔ)專業(yè),英語(yǔ)要求達(dá)到六級(jí);英語(yǔ)專業(yè)要求達(dá)到專業(yè)八級(jí);
2.數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)的.碩士研究生及以上學(xué)歷;
3.具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開(kāi)朗,具有較強(qiáng)的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認(rèn)真仔細(xì);
4.樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂(lè)觀向上,心懷開(kāi)闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
5.熱愛(ài)教育事業(yè),有志成為老師者;
6.能夠承擔(dān)英語(yǔ)教授a-level相應(yīng)課程者;
7.海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)或持有英方a-level教師資格證書(shū)者優(yōu)先;
8.形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚,熟練使用中英文語(yǔ)言;
9.擅長(zhǎng)人際溝通,喜歡與人打交道。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)9
1、認(rèn)真履行教師職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參與本學(xué)科教研的課題研究，切實(shí)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。
2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，按時(shí)參加教研活動(dòng)，踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見(jiàn)。
3、精心備課，精心上課。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查作業(yè)、教案、個(gè)別輔導(dǎo)等日常工作。
4、互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，做好記錄，及時(shí)完成評(píng)課反饋工作。
5、積極參加集體備課工作，每周進(jìn)行一次集體備課，保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。
6、積極承擔(dān)省、市、校組織的'公開(kāi)課、研究課和示范課，從而提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮集體的力量，互相支持保障成績(jī)。
7、積極組織學(xué)生參加全國(guó)、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作，抓好高考復(fù)習(xí)工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)10
崗位要求:
1、具備“激情、幽默、創(chuàng)新”的基本“陽(yáng)光條件”,讓學(xué)生充分感受到和學(xué)校截然不同的學(xué)習(xí)氛圍,享受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣;
2、本科以上學(xué)歷,一年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)思維數(shù)學(xué),奧數(shù)教學(xué)者優(yōu)先;
3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛(ài)心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;
4、通曉兒童心理,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
5、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;
6、有教育理想,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程的班級(jí)及vip課程教學(xué)相關(guān)的學(xué)員的.工作;
2、負(fù)責(zé)班級(jí)課程學(xué)習(xí)情況記錄及家長(zhǎng)溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;
3、按照要求參加教研及集體備課等工作;
4、協(xié)助完成項(xiàng)目安排的其他工作。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)11
一.要熟練掌握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)，重、難點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃合理安排教學(xué)進(jìn)度。制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
1、掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，了解教材編排體系。
2、互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，做好記錄，及時(shí)完成評(píng)課反饋工作。
3、積極參加集體備課工作，每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課，保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作;
4、關(guān)注本組的發(fā)展，按時(shí)參加教研活動(dòng)，發(fā)表建設(shè)性的意見(jiàn);
5、積極承擔(dān)市、旗、校組織的公開(kāi)課、研究課和示范課，從而提高業(yè)務(wù)能力，互相支持保障成績(jī)。
二.創(chuàng)造性地處理教材。
1、在鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和熟讀教材的基礎(chǔ)上，把握教材要點(diǎn);
2、應(yīng)根據(jù)教學(xué)的不同階段和學(xué)生實(shí)際，確定單元教學(xué)目標(biāo)。
3、能及時(shí)反思自己的課堂教學(xué)，完善對(duì)教材的處理;做到課課有反思記錄。
三、科學(xué)、高效地實(shí)施課堂教學(xué)。
1、能正確使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué)，提問(wèn)要有啟發(fā)性;
2、努力改進(jìn)教法，講練結(jié)合，注意培養(yǎng)能力，不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計(jì)算能力;
3、要適宜地運(yùn)用現(xiàn)代常規(guī)電教手段輔助教學(xué)，每學(xué)期電教設(shè)備使用率不低于有關(guān)規(guī)定。
四、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。
1、練習(xí)設(shè)計(jì)要有一定的坡度，富于思考性和啟發(fā)性，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維能力的提高;
2、在不同階段設(shè)計(jì)或精選有針對(duì)性的練習(xí);充分發(fā)揮每道題的`作用，做到每周一小練，每單元一大練，并認(rèn)真作好試卷的積累和質(zhì)量分析;
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，抓作業(yè)訂正，注意信息反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，重視作業(yè)格式的規(guī)范。
4、做好階段、期中、期末的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，認(rèn)真進(jìn)行知識(shí)測(cè)查的質(zhì)量分析。建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
五、落實(shí)優(yōu)生的培養(yǎng)和困難學(xué)生的補(bǔ)差工作，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng)，提高興趣，發(fā)展特長(zhǎng)。
1、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生知識(shí)缺陷，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;
2、積極組織學(xué)生參加全國(guó)、市、旗、校等單位舉辦的各級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，獲得好的成績(jī)。
六、改進(jìn)評(píng)價(jià)方式，注重發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向功能。注重學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)，努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)，評(píng)價(jià)方法的多元化。
七、教學(xué)質(zhì)量達(dá)到教育局頒各項(xiàng)要求指標(biāo)。
八、在聘用過(guò)程中，教師有下列情形的學(xué)校給予解聘：
(1)故意不完成教學(xué)任務(wù)、給教育教學(xué)工作造成損失的。
(2)在各類考試中徇私舞弊、弄虛作假的。
(3)無(wú)故拒絕參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的。
(4)年度考核結(jié)果為不合格的。
(5)有“三亂”行為，經(jīng)核查屬實(shí)的。
(6)品行不良，侮辱、體罰學(xué)生，訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，影響惡劣，經(jīng)教育不改的。
(7)無(wú)故遲到、早退、曠工，在工作時(shí)間參與與教學(xué)工作無(wú)關(guān)活動(dòng)，在教室里接打手機(jī)，在工作時(shí)間和工作日酗酒的。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)12
工作職責(zé):
1.針對(duì)學(xué)齡前孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級(jí)授課),為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2.幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3.與孩子及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);
4.配合公司其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的'工作。
任職資格:
1.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;
2.親和力強(qiáng)、充滿愛(ài)心、耐心,喜歡小朋友;
3.本科及以上學(xué)歷,有幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
4.有教師資格證。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)13
崗位職責(zé)：
1、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化課程講授；
2、授課期間因時(shí)制宜，分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)；檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
3、定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
4、定期與學(xué)生家長(zhǎng)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況及制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃和方案；
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升，定期陪讀答疑；
任職資格：
1、全日制本科以上學(xué)歷，有教師資格證等相關(guān)證件；
2、熱愛(ài)教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)家教工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；
4、語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；
5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)；
3、公司提供培訓(xùn)和快速晉升機(jī)會(huì)。
1）熟悉并能任教中學(xué)數(shù)學(xué)（特別高三）課程；
2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3）與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系；
4）參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的'教學(xué)資源；
5）不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平；
6）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；
7）完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
8）由相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
9）班課、一對(duì)一教學(xué)
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)14
一、師德
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，為人師表，具有對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。每位教師要把微笑帶進(jìn)課堂，不訓(xùn)斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及愛(ài)國(guó)主義教育。強(qiáng)化安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
二、備課
1.自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高自身教學(xué)技能，中青年教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，制作ppt課件。
2.熟悉中學(xué)各年段教材，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年段教學(xué)提出的目標(biāo)、要求，掌握各年段教材的重難點(diǎn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定好教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
3. 認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n(或詳盡的批注)，在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認(rèn)真總結(jié)反思。超前備課1周。
三、上課
1.認(rèn)真上好每一節(jié)課，確保每節(jié)課的容量和教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)施。使學(xué)生“一課有一得”。
2.分層設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，并認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè)，作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。
3.搞好組織教學(xué)，保證課堂教學(xué)有序地開(kāi)展。
四、輔導(dǎo)
無(wú)條件地輔導(dǎo)學(xué)生。
五、反思與評(píng)價(jià)
1.認(rèn)真完成單元檢測(cè)及質(zhì)量分析，并按時(shí)交教導(dǎo)處備案。
2.每期末按時(shí)對(duì)本期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行客觀、真實(shí)的總結(jié)。
六、教研
1.每位教師認(rèn)真完成每月定量的'聽(tīng)課(聽(tīng)課記錄有評(píng)課)、上課(有專題反思)任務(wù)。
2.認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。如：培訓(xùn)、研討、交流、聽(tīng)課等。
七、科研
1.積極參加學(xué)校的教改、科研活動(dòng)，提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實(shí)驗(yàn)，并搜集相關(guān)資料，建立個(gè)人教改檔案。
八、活動(dòng)
1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)參與學(xué)校特色活動(dòng)——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實(shí)施。
2.積極組織數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)。無(wú)條件地、保質(zhì)、按時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù)。
數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)15
一、崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的`工作；
2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
4、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參與教學(xué)方法研究；
5、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報(bào)告；
6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)。
二、任職資格：
1、師范生，本科以上學(xué)歷。
2、年齡22-40周歲。
3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識(shí)及考試大綱。
4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
5、品德端正，熱愛(ài)教育事業(yè)。
6、性格活潑開(kāi)朗，有親和力。
7、普通話二級(jí)乙等以上。
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