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高二政治工作計劃

時間:2023-01-29 13:52:48 工作計劃范文 我要投稿

高二政治工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的高二政治工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二政治工作計劃

高二政治工作計劃1

  教政治是一件極度嚴肅的事,正因為他不同于其他課的授課風格,而且僅能有一種表達方式,所以這門課有著自己獨特的美感。我這么說可能很多人都不能理解,不過凡事獨特的東西都具有吸引力,如果在課上不能表現(xiàn)出他有人的地方,只能說明沒有把握住關(guān)鍵點。正因為我掌握到了政治教學的要領(lǐng),所以才能使學生能夠精神飽滿的聽講,同時在每次考試中都表現(xiàn)出色。然而在新學期我仍要繼續(xù)保持優(yōu)勢,并且也要給其他老師做個表率,為此我列出了一份工作計劃。

  1、基本現(xiàn)狀

  就目前的形勢來看,我之前的教學方法十分得當。并且在課上還有另外一重優(yōu)勢,那便是學生的態(tài)度非常的認真,能夠認識到政治的嚴肅性,同時對知識點掌握的也很牢。所以現(xiàn)在的條件都是對我的'授課十分有利的,接下來只要我嚴格教學,就能獲得理想的成績。

  2、備課工作

  從前我只顧自己把課備好,忽略了幫助其他老師進步,因為我有很多觀念和思路都值得大家學習,畢竟我已經(jīng)用事實驗證了我的思想是正確的。所以我要把這些思想以及對課堂教學的觀點跟同一組的老師分享,不讓他們繼續(xù)在低水平備課的路上徘徊,我要為他們指明教學的方向,用我的經(jīng)驗照亮他們的課堂。

  3、預期成效

  既然學生如此配合我的授課,那么我就得讓他們學到不一樣的知識,政治雖然內(nèi)容比較嚴肅而且框架太過固定,可是里面卻藏著凌厲的觀點,極其敏捷的思維。這種高效銳利的思維能力正是政治課的核心魅力所在,它能夠啟發(fā)人發(fā)出銳意的思考,同時也能提高他們思維的準確性。使人具有高效的分析和判斷能力。

高二政治工作計劃2

  一、指導思想

  本學期我們高二歷史備課組在區(qū)教研室、學校教務(wù)處、教科室、年級組的指導下,貫徹執(zhí)行xx省教育廳減負、增效的要求,在“以學生為本,為社會服務(wù)”的辦學理念的指導下,在學!爸\內(nèi)涵發(fā)展,求質(zhì)量立!彼枷氲闹笇拢懹洝懊髦静⿲W,唯真至善”的校訓,在新課程精神的指導下,團結(jié)一致,努力提升本學科在全市的位置。

  二、教學目標和要求

  1、知識和能力:

  在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步認豎史發(fā)展進程中重歷史問題;在掌握歷史知識的過程中,進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力。

  2、過程和方法:

  進一步認豎史學習的一般過程,掌握歷史學習的基本方法。學習唯物主義的基本觀點的方法,努力做到論從師、史論結(jié)合;注重探究學習,養(yǎng)成立思考的學習習慣,學會與他人尤其是不同見解人合作學習和交流。

  3、情感態(tài)度和價值觀:

  通過歷史學習,進一步了解中國國情,熱愛和繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚和培育愛國主義和民族精神;加深對歷以人為本、善待生命、關(guān)注人類命運的人文主義精神的理解。

  三、改進教學、提高教學質(zhì)量的.主要措施

  1、注重提高學生的學史興趣,使歷史知識趣味化。

  2、突出學生學習歷史方法的培養(yǎng),使歷史知識問題化。

  3、加強歷史課堂及課外交流,使歷史課堂互動化。

  4、針對學生的認知水平分解知識,使歷史知識漸顯化。

  四、教科研設(shè)想

  1、結(jié)合歷史教研組市區(qū)課題設(shè)計新型歷史課堂。

  2、開發(fā)歷史課的情感因素,注重學生個人修養(yǎng)和愛國主義情感的培養(yǎng)。

  3、著重思考新課改形式下教育理念的轉(zhuǎn)變以及與高考之間的銜接關(guān)系。

  4、開發(fā)校本課程和組建歷史學科社團。

高二政治工作計劃3

  一、指導思想

  根據(jù)教務(wù)處的教學工作計劃與思路,以深化“普通高中課程”為指導思想,本學期教研組將以“高效課堂”為目標,組織教師圍繞課堂教學和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,經(jīng)過參加校xxx杯青年教師基本功賽(決賽)為契機引導教師在活動中思,在思中提高,同時,積極配合學校加強與外國語高級中學互動交流,促進我組青年教師快速成長。

  二、主要工作要點

  1、加強團體備課。繼續(xù)開展團體備課活動,團體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮團體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

  2、組織并認真準備組青年教師基本功賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。

  3、經(jīng)過走出去,吸收兄弟學校在教學中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自我的教學水平。

  4、協(xié)助學校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善教學,提高命題與教學水平。

  5、加強學法指導,培養(yǎng)學生學習的.良好習慣,提高學生自主學習的本事,真正做到讓學生學會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題,提高學生的學習本事。

  6、組織學生開展研究性學習,尤其在高一年級注重民族團結(jié)教育,培養(yǎng)新入學學生的愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學生的法制觀念與意識。

  7、全力做好高三畢業(yè)班的教學工作。精心制訂復習計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校課教學水平。

  8、積極參加學校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學、教學設(shè)計、論文評比。

  9、積極組織全體教師認真修改校本課程《民族團結(jié)教育——走進XXXX中學》,爭取國慶前夕定稿,申請學校出版印刷。同時,以我校全體學生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動XXXX》。

  10、加強教學常規(guī)檢查力度,將公開課教學常態(tài)化。

高二政治工作計劃4

  一、指導思想

  根據(jù)教務(wù)處的教學工作計劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想,本學期政治教研組將以“高效課堂”為目標,組織教師圍繞課堂教學和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,經(jīng)過參加校X杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,同時,積極配合學校加強與外國語高級中學互動交流,促進我組青年教師快速成長。

  二、主要工作要點

  1、加強團體備課。繼續(xù)開展團體備課活動,團體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮團體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

  2、組織并認真準備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。

  3、經(jīng)過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自我的教學水平。

  4、協(xié)助學校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善教學,提高命題與教學水平。

  5、加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的本事,真正做到讓學生學會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題,提高學生的學習本事。

  6、組織學生開展研究性學習,尤其在高一年級注重民族團結(jié)教育,培養(yǎng)新入學學生的.'愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學生的法制觀念與意識。

  7、全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作。精心制訂復習計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學水平。

  8、積極參加學校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學、教學設(shè)計、論文評比。

  9、積極組織全體教師認真修改校本課程《民族團結(jié)教育——走進X中學》,爭取國慶前夕定稿,申請學校出版印刷。同時,以我校全體學生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動X》。

  10、加強教學常規(guī)檢查力度,將公開課教學常態(tài)化。

  三、具體活動安排

  周次

  活動資料

  第X周(8、24—8、30)

  學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃和學期教學進度安排;并按計劃開展工作,制定本組教研計劃。

  第X周(8、31—9、6)

  全體教師學習本學期教學工作計劃;高一政治王曉玲教師公開課,全體參與聽評課。

  第X周(9、7—9、13)

  高二年級教師同課異構(gòu),所有教師聽評課。

  第X周(9、14—9、19)

  《民族團結(jié)教育——走進X中學》校本課程修改工作啟動及人員安排;《新聞聯(lián)播,聯(lián)動X》校本課程啟動方案討論。高一新教師過關(guān)課,全體參與聽評課。

  第X周(9、21—9、26)

  積極配合學校搞好月考試卷的命題、批改及成績分析工作,并組織各備課組反映考試中出現(xiàn)的問題。

高二政治工作計劃5

  本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學工作。學生基礎(chǔ)參差不齊,文科學生基礎(chǔ)較好、較認真,而一些學生(特別是理科普通班學生)沒有良好的學習習慣,不能獨立的完成學習任務(wù)。針對此等形勢,為盡快提高政治成績,特制定此計劃:

  多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。

  2.努力提高自身素質(zhì)。

  多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的'知識,提高對教學內(nèi)容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關(guān)教學藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設(shè)計、教學方法和教學過程治理能力;對學生手頭的作業(yè)本,要求學生完成,再收上來檢查。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達能力,清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容。

  3.充分做好課前預備,預備好每一堂課。

  教案的書寫,重在教學設(shè)計,要求做到“五有”

  ①有學習目標;

 、谟薪虒W流程;

 、塾袉l(fā)學生思維的方法;

 、苡谢顒拥脑O(shè)計;

  ⑤有教學反思;

  4.做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。

  平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測驗由學;蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行

  5.盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便于他們理解教學內(nèi)容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。積極利用學校開展的各項活動,進行相關(guān)的政治教學。等等。

  總之,我要以新課程教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。

高二政治工作計劃6

  學校,作為育人的搖籃,精神文明尤為重要,為了加強精神文明建設(shè),創(chuàng)建良好的校風,特制定如下工作計劃:

  一、抓好政治理論學習,搞好師德建設(shè)。

  1、加強政治理論的學習。除每周例會集中教師學習有關(guān)的政治理論外,還要求教師利用課余時間自學,并做學習筆記不少于1萬字,學習心得不少于2篇。

  2、續(xù)搞好師德建設(shè)。繼續(xù)搞好民主評議行風活動,開展家訪活動,嚴格執(zhí)行有關(guān)的規(guī)章制度,做好教師間的協(xié)調(diào)工作。

  二、 抓教學質(zhì)量,提高教學水平。

  1、 加強教師業(yè)務(wù)學習,要求教師做學習筆記不少于1萬字,學習理論文章不少于10篇。

  2、 群策群力,充分發(fā)揮教研組的.作用。教研組每周定期集中學習業(yè)務(wù)理論,鉆研教材教法,探索教改之路。

  3、 搞好新、老教師的結(jié)對子活動,做好“傳、幫、帶”,范文,盡快提高新教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、 確定每位教師的教學目標責任,實施獎懲制度,獎懲 結(jié)果納入年度考核。

  三、開展一系列活動,提高師生的愛國意識和集體主義精神。

  1、嚴格升降國旗制度,利用國旗下的講話,黑板報等形式對學生進行愛國主義的教育。

  2、繼續(xù)搞好“六個一百”活動。

  3、織學生秋游、春游,培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  4、開好運動會,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

  5、組織學生觀看愛國主義影片。

  6、舉辦慶五四文藝晚會。

  四、狠抓學生的養(yǎng)成習慣教育。

  1、繼續(xù)抓好以“五有、五無”、“九不”為主的行為習慣教育,要求每班召開一次主題班會,并制定出本班的計劃和班級公約。

  2、繼續(xù)搞好“文明班風”評比活動,評比結(jié)果和班主任工作量化評比考核掛鉤。

  五、加強綜治工作,搞好校園穩(wěn)定。

  1、成立綜治工作領(lǐng)導小組,具體負責綜治工作。并在開學初和各部門及班主任簽定責任狀,落實責任目標。

  2、加強與派出所的聯(lián)系,落實校園特別治安管護區(qū)責任。3、搞好“創(chuàng)安”活動,繼續(xù)做好交通、消防、游泳、飲食、勞動、防盜等安全工作。

  總之,需要各位教師的共同努力,才能把工作搞好。

高二政治工作計劃7

  一、指導思想及總體工作思路

  面向新課程改革和高考形勢,以《思想政治必修4:生活與哲學》和《思想政治必修3:文化生活》為載體,以提高教學質(zhì)量和促進學生全面、長效發(fā)展為目標,主動適應(yīng)高二教學要求,按照年級部署,按規(guī)范做好各項教學工作。

  1、實施素質(zhì)教育,面向全體學生,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高中學德育工作和課程教學的針對性和實效性。

  2、以《考試說明》為依據(jù)認真學習與研究當年《江蘇省高中學業(yè)水平測試政治考試說明》,高中思想政治教學要求為指導開展教學工作,努力提高學生的學科素養(yǎng)。

  二、工作目標

  1、全組成員精誠團結(jié),互相關(guān)心,互相支持,加強交流,取長補短,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,努力創(chuàng)建一個充滿活力和諧向上的備課組。

  2、必修班認真完成新課教學任務(wù),努力為學測作好準備。

  3、選修班面向高考,夯實雙基,提高學科素養(yǎng),為高考奠定良好基礎(chǔ)。

  三、主要措施

  1.集全組力量,結(jié)合本學期特定的教學實際條件,切實制定本備課組教學工作計劃,統(tǒng)籌安排教學內(nèi)容和活動。

  2.個人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與,積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效率和學生學業(yè)水平。

  3.提倡愛心教育、微笑教育,帶著飽滿的'積極情緒開展課堂教學,打造科學自主高效的生態(tài)課堂,培養(yǎng)學生的自主學習習慣和能力,提高課堂教學效率。

  4.認真參加學校、教研室組織的各種活動,如公開課,示范課.,并認真做好筆錄, 以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。

  5.認真及時批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評,特別是加強有針對性的重難點、易錯點作業(yè)講評。尤其重視以作業(yè)為平臺了解學生的學習情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。

  6.積極走近學生,通過作業(yè)指導和談話等方式及時了解學生學情,及時進行集體輔導和個別輔導。

  7.認真組織每次考試,認真做好考前輔導,指導學生科學安排考前復習,既通過規(guī)范的考試檢測學生的當前水平,也通過考試發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題,為下一階段的教與學指明方向。

  四、常規(guī)教學安排:

  選修班:

  9.3----9.21完成《生活與哲學》第一單元新課教學

  9.24----10.19完成《生活與哲學》第二單元新課教學

  10.22—11.2完成《生活與哲學》第七課新課教學

  11.5---11.11期中復習

  11.12---11.16期中考試

  11.20---12.7完成《生活與哲學》第三單元新課教學

  12.10----12.21《生活與哲學》第四單元教學

  12.24------元.5《文化生活 》第一單元教學

  元.7-------元.11期末復習

  元.14----元.18期末考試

高二政治工作計劃8

  (一)、認真學習教育教學理論,提高教師的理論素質(zhì)。

  認真學習教育教學理論,學習先進經(jīng)驗,學習研究新課標和高考相關(guān)精神,促進教育觀念更新,確定正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,促使教學上新臺階,出新成果。計劃在每次科組會議時集中學習20分鐘的理論。在學習的同時要提高教師的人品修養(yǎng),外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。一方面要勤于育人,發(fā)揚愛生精神,以強烈的責任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操,樹立全心全意為全體學生服務(wù)的思想,要有奉獻意識;另一方面要精于教書,奮發(fā)上進,努力做好本職工作,要不斷強化敬業(yè)精神。熱愛自己的工作,不僅把教書當作一種職業(yè),更要當作一種事業(yè)來做。同時,還要大力強化團隊意識,發(fā)揚團隊精神,充分發(fā)揮集體的智慧,團結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。還需要發(fā)揚鉆研精神,教師僅有不怕苦是不夠的,還要精心研究教學中的各個環(huán)節(jié),各個知識技能點,尋求最佳教學途徑,以收到最佳教學效果。要求中級以上的老師在一個學期里公開發(fā)表1篇論文。

  (二)、規(guī)范教學常規(guī),為提高教學質(zhì)量奠定堅實的基矗

  發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課,為此,要強化集體備課,把集體備課作為落實常規(guī)教學的重要任務(wù)來抓。備課組的集體備課每周堅持一次,組內(nèi)教師輪流主講,以中高級教師講為主。集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。認真開展聽評課活動,要求每位教師上一節(jié)科組公開課,高級教師上一節(jié)示范課,中級教師上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課,新教師上一節(jié)匯報課,并且講評課活動納入科組會議的重要議程。按教學處要求,每學期高級教師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié),中級教師不少于10節(jié),初級教師不少于12節(jié),未定級教師不少于15節(jié),聽課對象范圍不限。充分發(fā)揮課堂的主陣地作用,將教學內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化,想學生所想,急學生所急,解學生之疑,努力使每節(jié)課生動活潑,充滿生機。改革課堂教學的形式,可充分利用學校有利的電教手段,制作教學課件,爭取經(jīng)過一學年的努力形成有特色的系列課件。新授課教學要緊扣課標和考試說明,抓點理線,以點帶面,系統(tǒng)梳理,形成網(wǎng)絡(luò)。復習課要在理清基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)體系的前提下、研究大綱、考試說明,聯(lián)系社會熱點和重點形成專題。抓好新老教師的傳幫帶活動,實行“一對一”的幫助,促使青年教師的迅速成長,為青年教師能獨當一面,奠定基矗余海波老師負責張培軍老師的'業(yè)務(wù)指導,陳式華老師負責郭彥瑞老師的業(yè)務(wù)指導,謝輝志老師負責張明明老師的業(yè)務(wù)指導。

  (三)、積極穩(wěn)妥地推進高中新課程實驗。

  這個學年,我們是實施課程標準及使用據(jù)此編寫的新教材的工作的第二年,我們要認真總結(jié)過去一年來開展新課程實驗所取得的經(jīng)驗,深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進新課標、新教材的實施工作向縱深發(fā)展。

  一是要加強對新課標、新教材的學習與研究。我們要將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課。學習和研究要與日常的教學教研活動結(jié)合起來,與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來。要正確理解課標對課程性質(zhì)、特點、目標、任務(wù)的表述,把握課標的設(shè)計思路,掌握和熟習課標的內(nèi)容標準,正確理解課標對本課程的各項有關(guān)建議,明確新課標對教師素質(zhì)的新要求,了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體例以及對各教學內(nèi)容整合的特點和優(yōu)點,熟悉教材對課標內(nèi)容標準的演繹及呈現(xiàn)方式等。重點是加強課程建設(shè)與教法改革研,形成省實特色的課程資源和教師個人特色的教學風格。

  二是要加強高一、高二兩個年級在新課程實施上的銜接和交流。高二年級教師經(jīng)過一年的實驗,已積累了一些經(jīng)驗和課件,也有一些教訓和困惑。高一年級教師第一次開展實驗,也有一些需要探討的問題,為此需要兩個年級相互交流,特別是新課程資源整合、開發(fā)和合理利用工作。對于新課程實施進程中的新信息、新經(jīng)驗、新做法要及時交流,實現(xiàn)資源共享。

  三是要及時總結(jié)在實施新課標、新教材中的新經(jīng)驗、新做法。要將實驗中的經(jīng)驗、做法進行提煉,上升為理論,成為顯形的文字材料,擴大其影響,成為廣州市、廣東省乃至全國課改的排頭兵。認真組織好11月份在我校召開的廣州市高二年級政治教師培訓會。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開設(shè)”、“普通高中新課程思想政治教學組織與實施”、“普通高中新課程思想政治教學評價”和“普通高中新課程思想政治教師專業(yè)發(fā)展”四個課題的研究。

  (四)、加強高三畢業(yè)班的教學研究工作

  面對激烈的高考競爭形勢,我們必須群策群力,共同關(guān)注、關(guān)系畢業(yè)年級的教學工作。一是安排兩次高考研究專題會議,為畢業(yè)年級教學工作出謀劃策;二是三年級教師每人上一節(jié)專題研究課,全組教師參與聽課評課活動,促進課堂教學的優(yōu)化和提高,研究課的目標要明確、具體;三是各備課組要為高三提供教學資源和人力資源,為三年級搞好后勤服務(wù);四是科組長做到每兩周到高三年級了解教學相關(guān)情況,想三年級老師之所想,急三年級老師之所急。通過全組老師的努力,爭取明年高考奪得廣州市第一名。

  (五)、大力修訂網(wǎng)頁內(nèi)容

  現(xiàn)行省實網(wǎng)站中的政治組網(wǎng)頁太陳舊、太落伍、太滯后,要大力、大幅度修改。網(wǎng)頁的構(gòu)成總體思路是:先是政治組總體介紹(初高中),下面是教師個人簡介,然后是設(shè)初中組和高中組兩個鏈接,高中組下在設(shè)置新課程改革、課程資源等欄目。為此,一是要確定專人,由陳式華老師負責網(wǎng)頁的制作;二是全組老師應(yīng)及時提供素材,做到網(wǎng)頁及時更新。

  (六)、組織開展課外活動:

  一是積極組織高二文科班學生撰寫政治小論文,開展一次小論文寫作比賽;

  二是組織成立學習興趣小組,努力開展豐富多彩的活動,調(diào)動學生的學習積極性,大力開展素質(zhì)教學;

  三是認真落實研究性學習活動,組織研究小組的學生開展社會實踐活動,深入工廠、機關(guān)、農(nóng)村開展社會調(diào)查活動;四是組織開展“半月時事要聞?wù)埂被顒,并在此基礎(chǔ)上組織學生參加廣州市中學生“時事政策學習評價活動”,爭取在此項活動中獲得佳績。

  總之,在新的學期,我們要以新的精神面貌和斗志投入到教書育人的工作中去,力爭把政治課教育教學工作推向一個新的領(lǐng)域,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力和影響力。

高二政治工作計劃9

  本備課組在學校領(lǐng)導、教科室及教研組的領(lǐng)導下開展教學工作,以《普通高中思想課程標準》為依據(jù),積極學習新課改精神和課程標準。以提高教學質(zhì)量為目標,主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,更新教學觀念,改進教學方法,充分發(fā)揮思想的育人功能,全面提高學生的思想素養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)和能力,為其終身學習打下堅實的.基礎(chǔ),F(xiàn)計劃如下:

  一、本學期的教學任務(wù)

  完成必修四《生活與哲學》的教學,如有可能則提前進入《文化生活》的學習。

  二、工作重點

  1、完成《文化生活》導學案修訂任務(wù)。

  2、抓好教學常規(guī),立足雙基教學,強化學生基本知識和基本技能的掌握。注意抓好基本環(huán)節(jié),以實際效果為標準。

  3、配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動,積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評。

  4、備課組教師之間多聽課,互相促進,共同提高。

  三、主要措施

  1、加強理論學習,用科學的理念指導教育教學工作。積極參加校本教研,同時努力閱讀相關(guān)理論書籍、學術(shù)文章,尤其守于新課程的一些東西,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。

  2、落實各項教學工作的內(nèi)容,著力提高教學質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高學生的成績,這是中心。一切工作都應(yīng)圍繞著這個目標。

  3、堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,明瓤位老師負責對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。

  4、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,搞好課外輔導,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

  5、積極探索新課程下學生的學習方式,努力培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。努力要求學生學會閱讀、學會表達、學會科學思維、學會整理知識,在此基礎(chǔ)上,要求并指導學生做好課堂筆記;做好學法指導,教給學生學習方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學生構(gòu)建知識體系、整合、遷移知識的能力。

  6、積極支持和參與上級及學校組織的教研活動。積極、主動與其他教師研討交流,取長補短,共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課,取長補短,提高整體教育教學水平。認真參加各種繼續(xù)教育培訓以及各種形式公開課,展示課,并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,提升自我。

  7、修訂《文化生活》導學案,科學制定修訂細則,并合理安排人員分工。

  總之,相信在各位老師的共同努力下,發(fā)揚團隊精神,取長補短、精誠合作,調(diào)整好心態(tài),以百倍的激情以及對學生們的愛心努力工作,一定會取得優(yōu)異的成績。

高二政治工作計劃10

  一、指導思想

  本備課組在學校領(lǐng)導、教科室及教研組的領(lǐng)導下開展教學工作,以《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù),積極學習新課改精神和課程標準。以提高教學質(zhì)量為目標,主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,更新教學觀念,改進教學方法,充分發(fā)揮思想政治的育人功能,全面提高學生的思想政治素養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)和能力,為其終身學習打下堅實的`基礎(chǔ)。

  二、本學期的教學任務(wù)

  完成必修四《生活與哲學》的教學,如有可能則提前進入《文化生活》的學習。

  三、工作重點

  1完成《文化生活》導學案修訂任務(wù)。

  2、抓好教學常規(guī),立足雙基教學,強化學生基本知識和基本技能的掌握。注意抓好:①備課②上課③輔導④作業(yè)⑤測試⑥反思等基本環(huán)節(jié),以實際效果為標準。

  3、配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動,積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評。

  4、備課組教師之間多聽課,互相促進,共同提高。

  四、主要措施

  1.加強理論學習,用科學的理念指導教育教學工作。積極參加校本教研,同時努力閱讀相關(guān)理論書籍、學術(shù)文章,尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。

  2、落實各項教學工作的內(nèi)容,著力提高教學質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高學生的成績,這是中心。一切工作都應(yīng)圍繞著這個目標。

  3.堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負責對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。

  4、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,搞好課外輔導,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

  5.積極探索新課程改革下學生的學習方式,努力培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。努力要求學生學會閱讀、學會表達、學會科學思維、學會整理知識,在此基礎(chǔ)上,要求并指導學生做好課堂筆記;做好學法指導,教給學生學習方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學生構(gòu)建知識體系、整合、遷移知識的能力。

  6.積極支持和參與上級及學校組織的教研活動。積極、主動與其他教師研討交流,取長補短,共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課,取長補短,提高整體教育教學水平。認真參加各種繼續(xù)教育培訓以及各種形式公開課,展示課、并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,提升自我。

  7、修訂《文化生活》導學案,科學制定修訂細則,并合理安排人員分工。

  總之,相信在各位老師的共同努力下,發(fā)揚團隊精神,取長補短、精誠合作,調(diào)整好心態(tài),以百倍的激情以及對學生們的愛心努力工作,一定會取得優(yōu)異的成績。

高二政治工作計劃11

  一、 指導思想

  根據(jù)教務(wù)處的教學工作計劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想,本學期政治教研組將以“高效課堂”為目標,組織教師圍繞課堂教學和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,通過參加校杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,同時,積極配合學校加強與外國語高級中學互動交流,促進我組青年教師快速成長。

  二、主要工作要點

  1.加強集體備課。繼續(xù)開展集體備課活動,集體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

  2.組織并認真準備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

  3.通過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的.優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自己的教學水平。

  4.協(xié)助學校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善教學,提高命題與教學水平。

  5.加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的能力,真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,提高學生的學習能力。

  6.組織學生開展研究性學習,尤其在高一年級注重民族團結(jié)教育,培養(yǎng)新入學學生的愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學生的法制觀念與意識。

  7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作。精心制訂復習計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學水平。

  8.積極參加學校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學、教學設(shè)計、論文評比。

  9.積極組織全體教師認真修改校本課程《民族團結(jié)教育——走進中學》,爭取國慶前夕定稿,申請學校出版印刷。同時,以我校全體學生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動》。

  10.加強教學常規(guī)檢查力度,將公開課教學常態(tài)化。

  三、具體活動安排

  周次

  活動內(nèi)容

  第xx周(8.24—8.30)

  學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃和學期教學進度安排;并按計劃開展工作,制定本組教研計劃。

  第xx周(8.31—9.6)

  全體教師學習本學期教學工作計劃;高一政治王曉玲老師公開課,全體參與聽評課。

  第xx周 (9.7—9.13)

  高二年級教師同課異構(gòu),所有教師聽評課。

  第xx周(9.14—9.19)

高二政治工作計劃12

  一、指導思想

  熟悉教育規(guī)律的老師都知道,高二是學生分化最明顯的的一學年,在這一年里,學生不僅要學習新知識,同時還面臨學業(yè)水平測試的壓力,即四門必修學科的復習任務(wù),學習任務(wù)較之高一重了許多。加上省部委的規(guī)范教學要求的提出,課時也縮減了許多,原本“堤內(nèi)損失堤外補”的做法就行不通了,這就對我們教學的效率提出了更高的要求,為此,我們高二政治備課組經(jīng)過認真研討,制定了以下工作計劃。

  二、工作計劃

  1.認真學習新課改理念,用新思想去指導我們的教學工作,深入研讀《普通高中的'政治課程標準》,共同探討研讀過程中出現(xiàn)的各種疑惑、見解,并認真參照《江蘇省普通高中新課程教學要求(政治)》,認真?zhèn)浜媒滩暮蛯W生,努力轉(zhuǎn)變教學方法,以達到新課程改革的要求。努力形成共識,行動統(tǒng)一:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標。

  2.集體備課制度化,集體備課二周一次,堅持做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備),三次備課(組員自備、集體備課、課后反思),在一人主備的基礎(chǔ)上進行研討,達到優(yōu)勢互補,優(yōu)化效果的目的,決不“走過場”。

  3.教學增加針對性和目的性。及時鏈接學業(yè)水平測試相關(guān)題型,提高學生的政治素養(yǎng),對學生解題和答題能力進行培養(yǎng),為本學年的各種應(yīng)考做準備。精選,精練,精批學生作業(yè)。精心準備限時訓練、階段性評估命題和質(zhì)量分析、選好資料和反饋題,以提高教學效率,真正為學生“減負”。

  4.加大分層教學的力度,準確把握必修、選修班的能級要求,選修班的盡量在有限的時間里擴大學生的知識面,補充必要的內(nèi)容幫助學生理解,必修班注意激發(fā)學生學習的興趣,重視書本知識的講解,為學業(yè)水平測試打下堅實的基礎(chǔ)。

  5.提高課堂教學質(zhì)量,重視教學過程的研究,倡導創(chuàng)新,備課組成員共同深入研究近幾年的新課程高考試卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建設(shè)性意見,并用來指導現(xiàn)實的教學工作。

  6.繼續(xù)開展“推磨聽課”,多聽同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽課后共同探討教學中出現(xiàn)的各種問題,實現(xiàn)備課的高效。此外還可以借鑒區(qū)高中的“同題異構(gòu)”的競賽法,提高備課組成員的教學水平,以老帶新,以新促老,共同進步。

  7.關(guān)注必修班學生的學習狀態(tài),探索適合本校學生的教學方法,爭取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。

  8.開展學科競賽,建立興趣小組,進行課外輔導,以提高學習興趣;搞好研究性學習,培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。

高二政治工作計劃13

  為了更好的教學,我對我的教學工作作了以下的安排:

  一、指導思想上。嚴格按照普通高中新課改的要求,扎實地按學校的一套教學模式進行課堂教學,著實落實學校教育的以學生為本。

  二、在教學工作方面的具體安排以下:

  1、認真?zhèn)湔n:

  根據(jù)學校要求認真做好集體備課,在集體討論備好課后,自己再寫一份教學案,在備課過程中,虛心聽取其他老師的意見,多向他們請教。寫自己的上課教學案時,盡量寫得詳細,這些有利于課堂教學,在課堂上做到心中有數(shù),發(fā)揮自如。

  對于備好每一節(jié)課,我又將從以下幾方面入手:

 、賯浣滩。備課前,首先認真鉆研教學大綱,教科書,并認真學習相關(guān)的教學參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容,把握好每一個知識點、重點和難點,并認真閱讀每一課的新課標,掌握、理解新課標的實質(zhì)和真諦,從而落實好新課標的.教學。

 、趥鋵W生。備課時,上課前,做到全面了解學生的思想及知識層次,要按學生的知識層次性與差異性,以不同層次的學生提出不同的要求,做到上課時問題提問的準確性。在課堂上,注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系,從貼近學生的生活去激發(fā)學生的學習興趣和學習積極性。

 、蹅浣谭āUJ真貫徹學校的以學生為本,從而做到靈活運用各種教學方式,關(guān)積極去探求適合不同班級,不同知識層次學生的教學方法,有條件的話,運用多媒體及多種教學手段,充分考慮教學的思想性,基礎(chǔ)性和啟發(fā)性。做到保證教學目標的完成。

  ④備學生。在課堂上,除了教師的教外,還有學生學的過程,因此,在課堂前,備課時除了備教案、備教法外,還要備學生的學法,這是課堂上的一個十分重要的內(nèi)容。所以,教師在備課過程中,還應(yīng)注意對學生的學法指導,備好教會學生如何思考、分析、解決問題,著重注重知識運用能力,情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟,在三維目標當中,過程與方法就是其中一個,可見其重要性了。

 、輰懞媒虒W案。長期以來,教師都只寫“教案”,只強調(diào)教師上課如何把知識傳授給學生,而忽視了學生的主體地位。因此,對于現(xiàn)代來說,以前傳統(tǒng)的教學已經(jīng)全部改變。應(yīng)加強站在學生的角度去思考和組織課堂,從而做到在教學工作的優(yōu)化,從而達到學校優(yōu)的更優(yōu),后進生有所進步的目標,做好培優(yōu)扶差。寫好教學案,盡量去提高課堂的效果。

  2、認真上好每一節(jié)課

  備好教學案后,將教學案認真貫徹到每一堂教學中去,保證教學目的的實施,自覺、有機地滲透德育,做好情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)等等,做到、做好教書育人,上課時要滿腔熱情,對學生既要嚴格要求,又要耐心指導,做到師生互相信任,維護良好的課堂紀律,營造良好的課堂氛圍。

  貫徹執(zhí)行學校提倡的“自學、探究、反思”的課堂教學模式,改變傳統(tǒng)的“滿堂灌”,發(fā)揮學生的主體作用,把大部分時間交給學生,讓學生濃度去自學,提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而教師從旁引導、點撥,做到教與練的結(jié)合,做到當堂的內(nèi)容,當堂練習檢測,進一步鞏固知識,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。

  3、做好課后的反思工作。

  堅持寫好教學后記,寫好教學后的反思,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠完善的,有哪些地方有待改進的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)知識與教學水平。以便于自己更快的成長起來,成為一位合格的教學骨干教師。

  4、完善自身學習

  繼續(xù)學習教育理論知識和專業(yè)文化知識,不斷地更新知識,掌握好現(xiàn)代化教學手段,認真研究教學業(yè)務(wù),學習教學資料專業(yè)雜志,及時了解教研教改動態(tài),自覺撰寫教學論文、提高教學水平和能力,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,做個合格的教師。

  5、做好課后輔導。

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,理解和尊重。

  6、積極備戰(zhàn)學業(yè)水平考試。

  本學期學業(yè)水平考試,努力備考,促進學生自主學習,教會學生復習方法和策略,將強檢查和監(jiān)督,教會學生復習和做題技巧,培養(yǎng)學生做題能力,突出重點和易錯點,努力完成目標和任務(wù)。

高二政治工作計劃14

  根據(jù)學校工作要點和高二必修班即將進行學業(yè)水平測試的現(xiàn)實情況,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。必修課教學以學業(yè)水平測試考試說明為指導,以課堂教學為重點,努力打造高效課堂,F(xiàn)計劃如下:

  一、具體措施

  1、加強理論學習,提高復習和選修課教學與復習的針對性。必修老師要認真研究考試說明,注意今年有變動的考點;研究各地的模擬試題、近三年的.真題,掌握教學的深度。選修老師要研究考試說明、近三年的真題和各地模擬題,明確教學重難點。

  2、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學生學習情況,加強教學輔導,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法,特別是復習中的學困生,力爭他們能夠過關(guān)。

  3、認真參加教研活動和備課組活動,加強教師間教學交流。備課組成員認真完成公開課、研討課,提高課堂教學的能力。聽課老師要認真記錄,及時反饋,促進共同進步。

  4、注意培養(yǎng)學生的學習能力和思維能力,靈活開展教學,提高學生學習的積極性。本學期必修課復習任務(wù)重,要學生記憶的內(nèi)容多,教師要能夠幫助學生理解、記憶,根據(jù)學生的發(fā)展情況,靈活的采取教學方式,避免枯燥。選修課教學中要引導學生學會自主、探究、合作學習,引導學生在學習過程中善于質(zhì)疑、思考和探究。同時要強調(diào)基礎(chǔ)知識的積累和運用。

  5、利用好網(wǎng)絡(luò),及時關(guān)注時政熱點,提高學生對時事政治的敏感度。復習過程中要注意時政熱點的解讀,力爭在時政選擇題上不丟分。

  6、利用好各地信息,及時掌握考試動向。精選各地名校的優(yōu)秀試題,根據(jù)本校學生的學習情況開展有針對性的訓練,提高解題的能力。

  二、教學進度

  1、必修班平時的作業(yè)要及時布置、批閱、講解。第一周主要是必修二的訓練。利用好早讀課、暮讀課等讀書時間,明確早讀內(nèi)容,并及時檢查。利用晚自習等時間與學生進行溝通,加強對過關(guān)困難學生的輔導,關(guān)注有望沖A學生的學習狀態(tài)。加強主觀題訓練,強調(diào)解題方法、答題規(guī)范性的指導。

  2、選修班期中考試之前完成《文化生活》教學任務(wù),期中考試考查《文化生活》提高課堂效率,利用好教輔資料,加強學生解題訓練。期中考試之后進行復習,按照往屆考試說明,逐一講解考點。每堂課要有習題訓練。單元結(jié)束之后進行單元綜合訓練。

高二政治工作計劃15

  本學期我主要擔任高二年級文科138、139班的政治教學工作。由于學生基礎(chǔ)參差不齊,又是初次接觸哲學,不能獨立的完成學習任務(wù)。針對此形勢,為盡快幫助學生找到學習樂趣,提高政治成績,根據(jù)新教材大綱要求與學生實際情況特制定了此教學計劃:

  一、教學工作的指導思想和目標:

  本學期在教學工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準備。針對學生的實際情況,實現(xiàn)有效教學,全面提高教學質(zhì)量的教學工作目標。

  二、提高教學質(zhì)量的主要措施:

  1、立足課標,明確課標精神和目的要求。

  通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學提供正確的方向。

  2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學工作,提高課堂教學的實效。

  (1對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學期授課計劃。

  (2發(fā)揮自身教學特長,在教學過程中作適當?shù)?、靈活的處理,以提高學生學習興趣

  (3注重在學案的設(shè)計上,盡力符合不同層次學生的學情,特藝班和特文使用不同的學案。

  (4加強學法及解題方法的指導和滲透,注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學生找到一套適合自己特點的學習方法,提高學習效率。

  三、教學進度安排

  周次、單元(章、課、教學內(nèi)容 :

  第一周、第二周、第三周、第四周:《哲學生活》第一單元 《生活智慧與時代精神》 第一課《美好生活的向?qū)А?第二課《關(guān)于世界觀的學說》 第三課《時代精神的精華》 綜合探究

  第五周、第六周、第七周、第八周:《哲學生活》第二單元 《探索世界與追求真理》 第四課《 探究世界的本質(zhì)》 第五課《 把握思維的奧妙》 第六課《 求索真理的歷程》 綜合探究

  第九周、第十周、第十一周:《哲學生活》第三單元 第七課《 唯物辯證法的聯(lián)系觀》 第八課《唯物辯證法的發(fā)展觀》 第九課《 唯物辯證法的實質(zhì)與核 心》

  第十二周、第十三周:《哲學生活》第三單元 《思想方法和創(chuàng)新意識》 第十課《 創(chuàng)新意識與社會進步》 綜合探究

  第十四周、第十五周、第十六周、第十七周:《哲學生活》第四單元 《認識社會與價值選 擇》 第十一課《 尋覓社會的真諦》 第十二課《實現(xiàn)人生的價值》 綜合探究

  第十八周、第十九周、第二十周:各單元復習

  第二十一周:期末復習

  由于本期教學時間緊,任務(wù)重,在遵循教學計劃的同時還要注意靈活運用,妥善安排好教學時間,以確保教學任務(wù)的如期完成?傊@學期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。為學生高考備考作好準備,打好基礎(chǔ)。

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