感謝老師的信(15篇)
感謝老師的信1
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你好！
第三屆院學(xué)生會(huì)09屆畢業(yè)生共33人，目前己全部在祖國(guó)各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。母校的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專(zhuān)業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
感謝老師的信2
親愛(ài)的老師:
你好，我今天非常激動(dòng)地給你寫(xiě)這封信。你在學(xué)校里對(duì)我照顧得無(wú)微不至，就像我父母一樣。真的很感謝你。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭都會(huì)哭泣，這是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神。你有這種精神，在默默無(wú)聞的`崗位上堅(jiān)持了xx年。我真的很佩服你。
老師，你還記得我高一的時(shí)候你帶著我嗎？我們當(dāng)時(shí)不熟，但是你特別照顧我。我也很喜歡你的課。我們?nèi)喽己芟矚g你。你當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。
然而到了初三，我們就分開(kāi)了，不再在一個(gè)班了。認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪，但是你鼓勵(lì)我振作起來(lái)，幫助我度過(guò)難關(guān)。在我們分開(kāi)的這幾天幾夜，我一直記得你的教誨，一直關(guān)心你。
老師，你讓我在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，我一定會(huì)記住你的教導(dǎo)。
在這里，我想告訴你，你永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師，你努力了！
你的學(xué)生:xxx
日期：
感謝老師的信3
xxx：
自活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以來(lái)，我班家園攜手，共同圍繞一個(gè)主題——我和泡泡做朋友，不斷為寶寶們創(chuàng)設(shè)一個(gè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”做出了努力，至上周的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)展評(píng)中，寶寶們?cè)诨顒?dòng)中自主地探究，愉快地合作，在玩耍中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！在此，衷心地感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作出的支持和配合。
特別是感謝王灝楠的媽媽為班級(jí)制作了區(qū)域名稱(chēng)掛牌；感謝梅昌建的媽媽為班級(jí)定做的小柜子和小方桌；感謝熊翊森媽媽為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)的娃娃家玩具；感謝果果、元元、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書(shū)吧帶來(lái)豐富的材料；還有各位家長(zhǎng)精心制作的泡泡毛毛蟲(chóng)。
有了各位家長(zhǎng)朋友的`支持，才讓我們班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作得以更順利的開(kāi)展；有了您們的幫助，才讓我們區(qū)域活動(dòng)的材料更加豐富充實(shí)；有了您們的配合，才讓我們托一班這個(gè)大家庭越來(lái)越美麗、溫馨！
感謝您們！
感謝人：
日期：
感謝老師的信4
親愛(ài)的老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)诎倜χ凶x完我寫(xiě)給你的感謝信。雖然寫(xiě)的不好，但是發(fā)自內(nèi)心的感激。
曹先生，有您的關(guān)懷，我懂得感恩。人應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。古人云：“滴水之恩，當(dāng)賞泉�！蔽易罡屑さ睦蠋熓悄�！我的班主任曹老師！
去年從廣州增城的一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)。因?yàn)閺V州的教材和湖北不同步，所以全班期末考一個(gè)年級(jí)。你不怕中考的壓力收我做差生。
曹先生，我的問(wèn)題我不懂你會(huì)耐心幫我解釋?zhuān)晕視?huì)以最好的結(jié)果回報(bào)你。當(dāng)我成績(jī)不理想的時(shí)候，得到的不是老師的責(zé)罵，而是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)我，你在學(xué)校公告欄貼了一張海報(bào)表?yè)P(yáng)我：“沒(méi)有比聰明更難的，沒(méi)有比開(kāi)始更進(jìn)步的�！碑�(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師會(huì)對(duì)我報(bào)以親切的微笑和表?yè)P(yáng)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，你會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我，我會(huì)改正錯(cuò)誤，回報(bào)你。我記得有一次，你發(fā)現(xiàn)我在幫別人抄作業(yè)。你嚴(yán)厲批評(píng)了我，向我解釋了真相。抄作業(yè)不是互相幫助，而是一種壞習(xí)慣。聽(tīng)了老師的話，我發(fā)自內(nèi)心的感謝曹老師。
大家都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像園丁，每天辛勤耕耘，勤勤懇懇地培育幼苗。是的！是的，曹小姐不就是這樣的`嗎？每天默默無(wú)聞地工作，苦心栽培祖國(guó)的花朵。
我要感謝我的老師曹。曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，也是我們的知心朋友。上課的時(shí)候，氣氛總是那么活躍。為什么？因?yàn)槟銥槲覀儎?chuàng)造了幸福。上語(yǔ)文課的時(shí)候，總會(huì)聊一些童年美好的回憶，總會(huì)讓我們開(kāi)心。在課堂上，它不再是死的，而是那么快樂(lè)，那么活躍。我們都喜歡語(yǔ)文課，更喜歡你上課講的漂亮。雖然你是我們的老師，但在我眼里，你更像我們偉大的母親。在你的生活中，你總是在保護(hù)你的50多個(gè)孩子，在各方面關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，總是和藹地說(shuō)：“快脫下來(lái)，別熱！”體育課上，學(xué)生們脫下衣服涼快涼快。過(guò)一段時(shí)間，你看到我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒！”體育考試的時(shí)候，你會(huì)幫我們背上毛巾吸汗，以防感冒。你對(duì)我們那么好，但有時(shí)候我們又那么無(wú)知，經(jīng)常給你惹麻煩�，F(xiàn)在想來(lái)，我們心中有一種說(shuō)不出的羞愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了！
曹先生，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容你的善良，只能用一句話來(lái)概括：“謝謝！謝謝！”謝謝你沉默的慈母，謝謝你嚴(yán)厲的師愛(ài)！
回首往事，老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，比冬天的陽(yáng)光還要溫暖。你用知識(shí)和露水滋養(yǎng)著我們，老師像一個(gè)慈祥的母親一樣細(xì)心的呵護(hù)和教導(dǎo)著我們。
是你，曹老師，給了我第一個(gè)后進(jìn)生一年的耐心教育，讓我進(jìn)入年級(jí)156名學(xué)生，班級(jí)10多名學(xué)生，以理想的成績(jī)考上了高中。
老師，請(qǐng)相信我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)曹。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：XXX
20xx年x月x日
感謝老師的信5
尊敬的新�。�
您好!
我們是貴校二年級(jí)5班的幾位學(xué)生家長(zhǎng)，期末臨近，轉(zhuǎn)眼孩子們二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近了尾聲，我們心懷感激之情寫(xiě)了這封信，以此來(lái)感謝二年級(jí)5班的班主任――王立維老師。
孩子剛剛升入二年級(jí)的時(shí)候，看到這位年輕的班主任，說(shuō)實(shí)話我們家長(zhǎng)心里確實(shí)有些擔(dān)憂，覺(jué)得年輕教師工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)要少一些，在管教孩子方面可能會(huì)缺少耐性�？墒�，通過(guò)這一年來(lái)孩子的學(xué)習(xí)生活情況和平時(shí)跟王老師的接觸，才知道當(dāng)初的擔(dān)憂是多余的。這一年里，我們深深體會(huì)到了王老師對(duì)孩子們的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。
我們幾位家長(zhǎng)的孩子多是頑皮好動(dòng)那類(lèi)的。王老師對(duì)他們卻很有耐心，孩子犯錯(cuò)時(shí)并不是一味的'指責(zé)、批評(píng)，而是挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，在鼓勵(lì)贊揚(yáng)中指出孩子的問(wèn)題。這樣一來(lái)，不但孩子會(huì)很容易接受老師的管教，我們家長(zhǎng)也會(huì)心態(tài)平和地聽(tīng)取老師的建議，積極與老師一起教育孩子。
王老師非常重視孩子的課外閱讀，孩子每天放學(xué)后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細(xì)心的王老師做了一個(gè)表格，把孩子每天的朗誦情況都記錄下來(lái)，朗誦之后王老師會(huì)給孩子指出應(yīng)該改進(jìn)的地方，并把結(jié)果發(fā)布到微信里。之前沒(méi)有時(shí)孩子朗誦有些被動(dòng)，但自從王老師每天發(fā)布結(jié)果之后，孩子不用家長(zhǎng)催促自己主動(dòng)去朗誦，朗誦的積極性一下就提高了。我們想，全班幾十名學(xué)生，即使每個(gè)人朗誦幾分鐘，也是會(huì)占用老師很多休息時(shí)間，但是王老師每天都堅(jiān)持這樣做，真的是很有責(zé)任心，非常的愛(ài)崗敬業(yè)!
王老師還經(jīng)常在班級(jí)的微信里發(fā)送一些好的學(xué)習(xí)方法和先進(jìn)的教育理念，我們家長(zhǎng)看過(guò)文章后在教育孩子方面也會(huì)有所借鑒，更好地幫助孩子全面發(fā)展。微信里還有許多孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)時(shí)的照片：布置整潔又不失童趣的教室，給孩子們營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間;張張笑臉讓家長(zhǎng)看到了孩子的陽(yáng)光和自信，每個(gè)精彩瞬間展示的都是積極向上、陽(yáng)光自信的面貌，隨時(shí)和家長(zhǎng)們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長(zhǎng)的快樂(lè)!
在此，我們深深地感謝王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出，同時(shí)也由衷地感謝新發(fā)地小學(xué)，不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有如此優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、陽(yáng)光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就，祝愿新發(fā)地小學(xué)在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌!
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的信6
親愛(ài)的老師：
您好！
這些年來(lái)，你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。你像關(guān)心我們的母親一樣關(guān)心我們。你就像一支頑強(qiáng)的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。你帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們的知識(shí)更強(qiáng)大，更豐富。
你有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，你不遺余力地把盡可能多的寶貴知識(shí)傳授給我們這些急需的人。但是有時(shí)候，我們不理解你的苦心，甚至有些同學(xué)不聽(tīng)你的，總是讓你生氣，那你呢？很多時(shí)候，我們忘記了過(guò)去，用快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)我們，和我們說(shuō)話，和我們講道理。
我記得有一次考試，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了一點(diǎn)。我覺(jué)得：兩個(gè)班教的.一樣，我們班講的比其他班慢。為什么差距這么大？你鼓勵(lì)我們不要放棄。你在試圖幫助我們。正因?yàn)槿绱耍业诙螖?shù)學(xué)考了90多分。感覺(jué)很幸福。
教師節(jié)，當(dāng)我給老師送禮物時(shí)，想到你平時(shí)對(duì)我的愛(ài)，想到你的身影，我感到很激動(dòng)。記得高一高二的時(shí)候，我喜歡你的課，因?yàn)槟憬o我講了很多課外的知識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。這樣，我們不僅掌握了書(shū)本知識(shí)，還學(xué)到了課外知識(shí)，真的受益匪淺！
你不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也關(guān)心我們。有一次感冒了，請(qǐng)假打點(diǎn)滴，請(qǐng)了五天假，很多課都落后了。過(guò)了三天，父親讓我下午去學(xué)習(xí)打點(diǎn)滴，但是我手里有一個(gè)流量針，所以我很小心。到了學(xué)校，老師問(wèn)我病了，叫我小心。我感動(dòng)得流下了眼淚。
老師，這是一個(gè)神圣的名字！我們?cè)谕娴臅r(shí)候，誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)？當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，誰(shuí)給我們指路？是你！親愛(ài)的老師，你默默地幫助了我們。你就像一架梯子，讓我們攀登知識(shí)的最高峰。有時(shí)你批評(píng)我們有點(diǎn)嚴(yán)厲，但我相信你的批評(píng)是甜蜜的。你總是為了我們的利益和未來(lái)而努力工作。
沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有雨露，花草樹(shù)木就不能生長(zhǎng)。只有他們無(wú)私奉獻(xiàn)，才能充滿活力。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師。有你的熱情幫助和你的諄諄教誨，我們才能健康成長(zhǎng)。你教了我四年，我還記得你說(shuō)的每一句話。老師，你從早忙到晚，一定很辛苦吧。老師，謝謝您的母愛(ài)，謝謝您對(duì)我們的愛(ài)，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！"時(shí)光飛逝，日月如梭."轉(zhuǎn)眼間四年半過(guò)去了，離你還有一年半的時(shí)間。在這里，我還是想說(shuō)：“老師，您辛苦了！''
希望
一切順利！
此致
敬禮
感謝人：Xxx
20xx年x月x日
感謝老師的信7
尊敬的xx老師：
時(shí)光荏苒，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期即將結(jié)束，不知是太充實(shí)還是太放任，時(shí)間過(guò)的是如此之快，在這學(xué)期之末，感謝xx老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了許多，這些知識(shí)不僅局限于書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué)，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開(kāi)闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝xx老師，謝謝您！
昨日聽(tīng)老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗，經(jīng)濟(jì)史作為一門(mén)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史，蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性，這豈不是一種世界觀？其涵蓋各國(guó)發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風(fēng)，如飲甘露，好不快活。不過(guò)提及至此，學(xué)生就感覺(jué)羞愧萬(wàn)分，頓生悔意，在學(xué)習(xí)之初，雖說(shuō)次次坐前排，每堂課都認(rèn)真聽(tīng)老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo)，但課下卻沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解，探求，沒(méi)有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大，現(xiàn)在真是追悔莫及。不過(guò)，學(xué)生愿意從今天開(kāi)始在知識(shí)如海般遼闊的'經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二，還請(qǐng)老師指導(dǎo)。至此，感謝xx老師以往的教導(dǎo)！
課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語(yǔ)之間能聽(tīng)出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同，雖有“國(guó)仇”，但學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩，原來(lái)我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)！其次，老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì)，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度，老師即如孔子，雖學(xué)富五車(chē)，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識(shí)到，原來(lái)把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在xx老師教育的這些日子里，感覺(jué)xx老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學(xué)生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝xx老師的付出！
老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施，各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表?yè)P(yáng)并積極參與，學(xué)生也是其中之一，下面附件是學(xué)生的作業(yè)，另有打印件已交于班長(zhǎng)。由于學(xué)生知識(shí)淺薄，閱歷簡(jiǎn)單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫(xiě)，其余便是摘抄背景資料所得，內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見(jiàn)解，與昨天老師講解的相比，實(shí)在是相形見(jiàn)絀，還老師原諒。
再次感謝xx老師教育、引導(dǎo)之恩！一日為師，終身為師，學(xué)生愿以老師為榜樣，謙虛學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取。
你的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
感謝老師的信8
親愛(ài)的老師：
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.在這即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入即將過(guò)去這其間您的辛勤付出，我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
這就是您的勞動(dòng)與付出.我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的'歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
感謝老師的信9
新通國(guó)際胡老師：
我兒子吳桑，今年6月畢業(yè)于浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，擬去美國(guó)留學(xué)讀研究生。在新通國(guó)際顧問(wèn)老師張佳霓、曾莎老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，順利被美國(guó)新澤西理工大學(xué)錄取，準(zhǔn)備于8月18日赴美讀書(shū)。
在這里，我們?nèi)矣芍缘亍l(fā)自肺腑的、真心實(shí)意的感謝胡嘉西老師，感謝張佳霓老師，感謝曾莎老師！并建議胡老師對(duì)張佳霓、曾莎老師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。新通國(guó)際應(yīng)該為有胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師這樣敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)而自豪！
一、新通國(guó)際是我們的指南針
作為學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)出國(guó)留學(xué)的程序一竅不通。接待我們的張佳霓、曾莎二位美女老師，為我們的兒子吳桑量身定制了一套理想的留學(xué)，從語(yǔ)言考試、學(xué)校申請(qǐng)材料的.準(zhǔn)備、學(xué)校選擇，到指導(dǎo)簽證、行前準(zhǔn)備等等，都是耐心的講解、細(xì)心的輔導(dǎo)、盡心的策劃、真心的設(shè)計(jì)、貼心的服務(wù)，指引吳桑成功駛向大洋彼岸。
二、新通國(guó)際是我們的直通車(chē)
張佳霓、曾莎二位老師，無(wú)論在工作時(shí)間，還是休息時(shí)間，只要我們有詢問(wèn)，都是有問(wèn)必答，答之必清，和藹的態(tài)度，燦爛的笑容，銀鈴的笑聲，端莊的禮儀，陶醉的語(yǔ)言，總讓我們感到滿意、感到高興、感到放心，不走彎路，直達(dá)目標(biāo)。
三、新通國(guó)際是我們的避風(fēng)港
“兒行千里母擔(dān)憂”！兒子即將離開(kāi)父母、離開(kāi)家庭、離開(kāi)祖國(guó)，越洋深造，不免有些擔(dān)心。張佳霓老師總是笑容可掬地為我們輔導(dǎo)，打消家長(zhǎng)的顧慮，并為我們預(yù)定安排了“行前培訓(xùn)講座”，使我們學(xué)生家長(zhǎng)感到新通國(guó)際是我們溫馨的家，安全可靠的避風(fēng)港。
我們堅(jiān)信，新通國(guó)際有胡嘉西老師這樣的卓越者，有張佳霓、曾莎老師這樣的優(yōu)秀實(shí)干家，新通國(guó)際這個(gè)航母團(tuán)隊(duì)一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一定會(huì)燦爛輝煌，一定會(huì)更上一層樓！
最后，再次感謝胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師！
此致
敬禮！
XX班XXX家長(zhǎng)
XX年4月20日
感謝老師的信10
尊敬的葉老師:
你好！
我是貴班一名學(xué)生的家長(zhǎng)，我這孩子自小就讓我非常的不省事。他從小就很淘皮，在學(xué)習(xí)上面始終不肯下心思，而且經(jīng)常在外面惹事情。甚至有的時(shí)候我竟然不相信他竟然能夠考進(jìn)高中。剛進(jìn)入高中的一段時(shí)間里，我時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心他會(huì)被學(xué)校退學(xué)。但是結(jié)果卻大出我的意料，在一次節(jié)假日的時(shí)候，他回家來(lái)竟然沒(méi)有出去跟他的狐朋狗友一起玩耍，而是獨(dú)自在房間里面認(rèn)真的做著功課�？吹竭@一幕我揉了自己好幾下眼睛，我不敢相信自己所看到的情況。等到后來(lái)我才了解到，原來(lái)是因?yàn)槿~老師你的教育才讓我的孩子有了這么大的改變。因?yàn)榧彝サ脑�，我從小就�?duì)孩子的十分的溺愛(ài)。
等到后來(lái)想要好好教育孩子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)教育不了了。每次對(duì)孩子嚴(yán)厲的時(shí)候，要不就是我自己心軟，要不就是他的爺爺奶奶在旁邊勸阻�？吹剿袝r(shí)候出去鬼混的時(shí)候我都十分的心疼，但是卻無(wú)力改變這個(gè)情況。所以在這里我很感謝葉老師，你對(duì)我們家孩子的栽培和管教。如果沒(méi)有你的話，我無(wú)法想象我的孩子以后進(jìn)入社會(huì)里會(huì)成什么樣，會(huì)遭受什么樣的打擊和磨難。正是因?yàn)槟愕慕逃业暮⒆硬艔囊粭l不歸路上走了回來(lái)，并且邁向一條正確的道路。再說(shuō)還是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，但是我卻并不會(huì)煩惱并且我是十分開(kāi)心的.。因?yàn)槲铱吹搅撕⒆釉趯W(xué)習(xí)上下的刻苦努力，他每天都學(xué)習(xí)到深夜才熄燈。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么會(huì)發(fā)生這樣的改變，他并沒(méi)有跟我說(shuō)，只不過(guò)說(shuō)因?yàn)橐恍┦虑椴艜?huì)讓他產(chǎn)生了這么大的改變。而且讓我感動(dòng)的是他竟然對(duì)我說(shuō)出了他的心里話，我們之前已經(jīng)有許多年沒(méi)有見(jiàn)下互相訴說(shuō)自己的心里話了。后來(lái)我才了解到，原來(lái)是因?yàn)槿~老師你對(duì)他的教育才讓他有了他們那個(gè)改變。我不知道你們之間發(fā)生了什么，我也不知道老師你對(duì)我的孩子說(shuō)過(guò)了什么，但是我現(xiàn)在唯一能夠表達(dá)的就是我對(duì)你有這種感謝，是你讓我這個(gè)即將破碎的家庭重新走向愈合。也是因?yàn)槿~老師你的原因，才讓我們父子倆的感情現(xiàn)在逐漸好轉(zhuǎn)，并且恢復(fù)到小時(shí)候那樣情況，孩子對(duì)我也不再像之前那樣冷淡。最后祝愿葉老師您能夠身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮!
感謝人：xx
20xx年x月x日
感謝老師的信11
親愛(ài)的xx，您好。我很高興與您共度了一個(gè)完美的學(xué)期。為什么我這樣稱(chēng)呼您呢，這樣很讓人不解，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè)，讓我沒(méi)有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱(chēng)呼您是有它的特殊含義的。
在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)別與原理，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用，電話營(yíng)銷(xiāo)、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)以及直郵營(yíng)銷(xiāo)的技巧和特點(diǎn)。
我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應(yīng)用它來(lái)幫忙別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù)，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生。
我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄，我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的。此刻我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總，在有用之時(shí)，把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方。
1。最底層負(fù)擔(dān)最為承重，因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重，要努力做到上層。
我想過(guò)很多，認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge，日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的。努力爭(zhēng)做上層，能夠讓我去不斷進(jìn)步。
2。在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候，你能夠透過(guò)點(diǎn)擊"幫忙"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書(shū)籍或問(wèn)你身邊的人，為什么不去呢?-----xx 人與人的差距不在于智力，而在于對(duì)身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá)，很多信息能夠透過(guò)不一樣的手段來(lái)獲得。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì)，怎樣還會(huì)讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。
我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源。無(wú)論是人，無(wú)論是信息，還是資金，我都就應(yīng)好好的去利用。并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀念:我想的到的，我必須要想盡一切辦法，透過(guò)一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休。
3。電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有齊全的教學(xué)設(shè)備，我期望大家下去要做 此刻的大學(xué)生，包括我本人，主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超，但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會(huì)夸夸其談，到了真正去處理一些事情時(shí)。總是像個(gè)繡花枕頭。老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。很多事情不是我們覺(jué)得簡(jiǎn)單就行了，我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號(hào)有多么響亮，那不是一個(gè)人的人格魅力，也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化，就是人的潛力。
4。學(xué)習(xí)電子商務(wù)，至少在談?wù)摃r(shí)，你也懂。與別人有共同話題。讓人覺(jué)得你有實(shí)力，受過(guò)教育 走向社會(huì)，與不一樣的社會(huì)階層接觸，是早晚的事。 如果真的到了那一天，與我接觸的人，談?wù)撨@個(gè)我不明白，談?wù)撃莻�(gè)我不曉得。別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華，空有其名。沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個(gè)大學(xué)生，我會(huì)覺(jué)得臉紅，丟大學(xué)生的臉。 我此刻學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué)，而是為自我將來(lái)而學(xué)。我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。
5。整個(gè)社會(huì)都在急功近利，包括我們的每一位同學(xué) 這句話對(duì)我感觸很深，它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí)，并讓我對(duì)自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的`，能直接運(yùn)用的知識(shí)�！睉B(tài)度去學(xué)習(xí)。此刻想起當(dāng)時(shí)的想法，我認(rèn)為自我當(dāng)時(shí)很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學(xué)，沒(méi)有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科，上專(zhuān)科更為實(shí)際。 做人不也一樣嗎?干什么事，不管它對(duì)自我重不重要，都得去認(rèn)真對(duì)待。做人求的不是什么高起點(diǎn)，而是真正的腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。
6。明白怎樣買(mǎi)房嗎?如果是我，我就會(huì)分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣貌，我還要會(huì)分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌 ab型血的人，這種人容易走極端，不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來(lái)的。我就是這類(lèi)血型的人，他們說(shuō)的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷，我很單面化�？偸怯幸粋�(gè)想法，從一個(gè)角度思維，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊。 做人不要沖動(dòng)，需要深思熟慮，言警慎行，思考全面了再去做，這是很必要的。
7。了解政府的建制是必要的，今后如果你需要辦什么事，你連找誰(shuí)都不明白，還提什么有所成就 作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人，有必要去了解政府。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多。如果出了問(wèn)題，找政府是必然的。自我要明白該找哪個(gè)部門(mén)，哪個(gè)官員，怎樣找?是我們要熟知的。
謝謝您的教誨，我會(huì)一向的去努力。走在人生路上，我也會(huì)因?yàn)橐郧暗哪愣兊酶幼孕?
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年9月10日
感謝老師的信12
尊敬老師：
您好！
一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。
您是同學(xué)們的.字典，也是一把為同學(xué)們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，更是同學(xué)們心靈的調(diào)味劑。
有時(shí)，我們干了壞事，比如說(shuō)中午不睡覺(jué)，或不睡中午覺(jué)去搗臺(tái)球，我還以為郭老師您會(huì)打我們，我很害怕。您知道了，竟然沒(méi)有打我們，只是批評(píng)教育。要是其他老師一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也要收拾你。
我喜歡上您的課，還喜歡上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育老師的課，我有一點(diǎn)不喜歡上黃老師的課，因?yàn)樗毡拘啤?/p>
雖然我的學(xué)習(xí)不好，但是我也感謝您——郭老師。
我非常喜歡您，我對(duì)您這個(gè)老師一輩子都不會(huì)忘記。
我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”感謝您教我這四年。
祝您：永遠(yuǎn)青春
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年x月x日
感謝老師的信13
老師：
您好！
我是xxxxxx的媽媽?zhuān)瑇xxxxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxxxxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績(jī)還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說(shuō)過(guò)："必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。"
可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵(lì)了他，還說(shuō)可以和xxxxxxpk了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)："現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行。"
所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì)，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的'男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵(lì)他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxxxxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
感謝老師的信14
敬愛(ài)的歐老師：
您好！謝謝您對(duì)我這幾年的幫助！我終生不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。是你，為了恢復(fù)我的自信心，上課主動(dòng)叫我回答問(wèn)題，答案不完全對(duì)，您還說(shuō)回答的非常好；是您，在我驕傲?xí)r，找我談話，教會(huì)了我要虛心做人。您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫著我。連今天都不放過(guò)。上課時(shí)，您拿我的作業(yè)去展示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒(méi)有做完，您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了，并沒(méi)有批評(píng)我，而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明白了一個(gè)道理：做作業(yè)要的不是速度，而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓，做作業(yè)一定要認(rèn)真，保持質(zhì)量高。是您讓我的成績(jī)逐漸上升，保持穩(wěn)定的成績(jī)。讓我從此樂(lè)觀起來(lái)的也是您，您對(duì)我的幫助實(shí)在太多了！每一堂課，都是那么風(fēng)趣，而且您總會(huì)給我們說(shuō)點(diǎn)課外的知識(shí)，在課內(nèi)知識(shí)里，您總會(huì)介紹幾種方法給我們選，學(xué)一種自己喜歡的方法，而您的.作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì)給我們充足的時(shí)間。
真的很感謝您為我們做的這一切。
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
感謝老師的信15
尊敬的各位教師：
您們好！
我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課教師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位教師幫忙下，郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高，女兒感到異常高興，她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的提高！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教教師（這些并不是任課教師），這些教師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過(guò)去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo)，異常是劉教師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些提高對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的提高！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感激您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的`崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長(zhǎng)處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的夢(mèng)想！這是我們家長(zhǎng)和貴校教師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！
此致
敬禮！
學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
20xx年xx月xx日
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