幼兒園優(yōu)秀黨員教師事跡材料最新

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編收集整理的幼兒園優(yōu)秀黨員教師事跡材料最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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　　趙xx自參加工作以來，一貫嚴格要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和高度的責任感，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地工作，后勤一切工作是為教學當好先行，為師生服務作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務努力工作。始終堅持對社會負責，對家長負責，對孩子負責的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。

　　作為一名后勤主任：她在工作中聽從領(lǐng)導安排，做到衛(wèi)生清潔，賬目清楚，日清月結(jié)，認真做好本職工作，積極配合同事，保障幼兒一日三餐的供應，使自己的服務質(zhì)量力求與一流的餐飲環(huán)境相匹配。在貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》方面決不讓師生吃到不潔變質(zhì)的食品。在人身、設(shè)備的安全規(guī)范上也沒有出現(xiàn)過問題，長期以來她在后勤服務工作一直受到師生的歡迎。，

　　她精通后勤管理工作，后勤里的大大小小的`事都裝在她的心里，她即要安排食堂員工的工作，又要操心食堂的采購，每天還要對食品的安全進行質(zhì)量把關(guān)，她事事堅持原則，維護幼兒園的利益，后勤工作頭緒多，繁雜瑣碎，涉及面廣，需要投入大量的時間和精力，但她任勞任恕從無怨言，因為對幼兒工作的熱愛，對事業(yè)的執(zhí)著，對理想和信念的追求已經(jīng)融入到了她的血脈之中，她辛勤的工作，為幼兒園的工作立下了汗馬功勞，為園所涂上了一道道亮麗的色彩。

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　　蔡xx

　　在如城城郊有一所小巧別致、風景優(yōu)美的鄉(xiāng)村幼兒園——如皋市如城建設(shè)幼兒園。這里的孩子健康快樂，臉上洋溢著陽光般的笑容；這里的老師彬彬有禮，擁有著敬業(yè)和求真的情懷；這里的家長積極主動，流露出對老師的信服和尊敬……這一切的一切，都離不開該園的領(lǐng)導者——蔡xx。

　　一、追隨夢想，智慧迎挑戰(zhàn)

　　初見蔡園長是在20xx年，小小的個子，齊耳短發(fā)，說起話來輕聲細語，臉上總是掛著笑容。當時的她放棄了城里幼兒園舒適的工作環(huán)境，主動申請到了建設(shè)幼兒園這所鄉(xiāng)村幼兒園。老師們初見她柔弱的模樣，對她的能力頗有質(zhì)疑�？墒钦l也沒有想到，就是這嬌小的身軀，接下來卻辦成了一件大事。當時的建設(shè)幼兒園規(guī)模很小，除了教學樓和辦公樓幾乎一無所有，科學發(fā)現(xiàn)室、美工室、音體大廳等幼兒專用活動室根本就不存在，孩子們的戶外活動場地也很有限，更別提種植園、養(yǎng)殖園了，看到孩子們每天只能輪流到操場上來活動，更加無法達到《幼兒園教育指導綱要》中所提出的幼兒每天的戶外活動不得少于三個小時的要求。蔡園長看在眼里急在心頭，她決定向上級領(lǐng)導要求征地擴建。可是她的想法一提出來就遭到大家的一致否決，“征地那是不可能的，老園長和這里的.領(lǐng)導干部熟得很，都沒能征到地，你剛來，人生地不熟的，就更征不到了。”但大伙的勸阻并沒有打消蔡園長征地的決心。為了改善孩子們的生活學習環(huán)境，她主動邀請領(lǐng)導來園參觀，當領(lǐng)導們看到孩子們在狹小的空間里奔跑、追逐時，也悄悄皺起了眉頭。她見狀忙趁熱打鐵，又帶上《幼兒園管理章程》和當時孩子活動的照片敲開了相關(guān)領(lǐng)導的大門，向他們解釋幼兒園必須達到的辦園規(guī)模和孩子們對活動的渴望，一次又一次，不達目的不罷休。她的真誠和堅持終于打動了領(lǐng)導的心，各種專用活動室拔地而起，孩子們的活動場地擴大了一倍，隨之而來的還有各種活動器材，幼兒園里到處充滿了歡聲笑語，老師們對她的敬佩之情也油然而生。

　　二、根植夢想，優(yōu)雅建特色

　　建設(shè)幼兒園地處農(nóng)村，園內(nèi)的老師、幼兒以及幼兒家長，都在不經(jīng)意間養(yǎng)成了不拘小節(jié)大大咧咧的習慣，人人說話大嗓門兒，家長亂扔紙屑、隨地吐痰等陋習時有發(fā)生，孩子們在園不說普通話，老師們喜歡三個一群、五個一堆地湊在一起拉家常。蔡園長立志改變這種懶散、粗俗的現(xiàn)狀，她以“優(yōu)雅教育”為切入點，力爭培養(yǎng)成溫文爾雅的小紳士、小淑女。這一切，從改變老師開始。她特地邀請禮儀專家來園給老師們上禮儀課，從坐姿、站姿、說話的神態(tài)和語氣等方面對老師進行全面輔導，將老師們培養(yǎng)成有素質(zhì)、有涵養(yǎng)的人。再由老師去引導幼兒，由幼兒去帶動家長。她同時還在全園開展評選“教師禮儀之星”、“優(yōu)雅寶貝”、“優(yōu)雅家長”等活動，于潛移默化間使大家悄悄改變。很快，該園的精神面貌煥然一新，優(yōu)雅教育逐漸成為該園的辦學亮點，其“優(yōu)雅特色”也使該園于20xx年成為如城地區(qū)首批“南通市特色學�！�。

　　三、放飛夢想，堅韌創(chuàng)佳績

　　初到建設(shè)幼兒園時，蔡園長就發(fā)現(xiàn)教科研活動也是該園的薄弱之處。為了提升老師們的專業(yè)素養(yǎng)，使老師們盡快轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃徒處煛Ｋ龓ьI(lǐng)老師們?nèi)ソ忝脠@觀摩聽課，請來專家為老師們解疑答惑，同時鼓勵每位老師展開科研活動。在她的不懈努力下，幼兒園的教科研工作煥發(fā)出勃勃生機：國家級子課題《生態(tài)體驗模式下幼兒園、家庭、社區(qū)德育一體化研究》、如皋市級課題《矯治幼兒焦慮退縮行為的個案研究》、如皋市級課題《幼兒科學小實驗創(chuàng)新教育模式》、《幼兒園角色游戲資源的整合與應用》、江蘇省“十一五”教育規(guī)劃立項課題子課題《在微型課題研究中促進幼兒教師專業(yè)成長的實踐研究》、教育部重點課題《新時期家庭教育的特點、理念、方法研究》子課題《農(nóng)村城市化進程中家庭教育問題的探討》等都順利結(jié)題。除此之外，全員老師人人有課題，而且是人人都有如皋市級以上課題，教科研成果可謂碩果累累。

　　但是，蔡園長并不僅滿足于此，她的目標是將幼兒園建設(shè)成為省優(yōu)質(zhì)園。為此，她帶領(lǐng)大家奮戰(zhàn)在迎驗第一線，成立迎驗領(lǐng)導小組，收集整理各類資料，班級區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和使用，每個老師的展示課……一樣樣、一件件，她都要親自審核過關(guān)，經(jīng)常晚上在園加班到很晚才回去。她以責任心、敬業(yè)心帶領(lǐng)大家度過了一個個難關(guān)，得到了領(lǐng)導和專家的一致肯定和贊許，使得該園于20xx年成功晉級為省優(yōu)質(zhì)園。

　　四、踐行夢想，博愛守花開

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切！”、“將最美的一切獻給孩子”。徜徉在建設(shè)幼兒園，你會不時看到這些話語。這是蔡園長的理念，也是她的行動標桿。

　　每天清晨，你會看到她站在幼兒園大門口迎接孩子們的身影；戶外活動時，你會看到她關(guān)注孩子們的目光；餐點時間，你會看她走近孩子們，俯下身子詢問孩子們是否可口；生動有趣的活動現(xiàn)場，你也會看到她和孩子們互動的笑臉。幼兒園里的每個孩子看到她都會開心地問好，孩子們還會自豪地向周圍人介紹：“這是我們的蔡老師！”一句“我們的蔡老師！”道出了她在孩子們心目中的位置。她用博愛澆灌的花朵正在悄然綻放！

　　其實，她所做的還遠遠不止這些，在教學上，她關(guān)心老師的專業(yè)成長，在如皋市組織的招聘考試中，該園每年都有老師入圍。在生活上，無論哪個老師有困難，她都會伸出援助之手。除此之外，她還將愛心獻給貧困幼兒，將溫暖送給社區(qū)老人和一些弱勢群體，在周邊樹立了良好的口碑……

　　這就是她——蔡xx，優(yōu)雅與智慧同在，堅韌與博愛并存，她用自己薄弱的雙肩擔起幼兒園成長的重任，用自己柔弱的雙手托起幼兒園輝煌的明天！

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