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沙畫教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng)，分析教學(xué)問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學(xué)效果最優(yōu)化。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編幫大家整理的沙畫教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沙畫教學(xué)設(shè)計(jì)1
設(shè)計(jì)思路
幼兒對(duì)玩沙有著濃厚的興趣,每次在沙地里玩起來總是樂此不疲。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與老師、同伴及他人交談，體驗(yàn)探索發(fā)現(xiàn)帶來的快樂。于是我便抓住這一幼兒感興趣的課題,生成了此次系列探索活動(dòng)。意在讓幼兒在玩沙的過程中自然地了解沙的特性,通過自己主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)沙的許多有趣的現(xiàn)象和變化,同時(shí)享受到成功的快樂、合作的溫馨,并且獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.調(diào)動(dòng)各種感官,運(yùn)用對(duì)比的方法,感知沙子的特性。
2.通過玩沙活動(dòng)激發(fā)探究的興趣,體驗(yàn)探索的快樂。
3.了解沙和人類的`關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各種玩沙工具以及輔助材料,各種篩子、干沙、濕沙、泥等。
2.各種顏色的沙子標(biāo)本。
3.各種瓶子:塑料的、玻璃的、易拉罐等。
4.沙畫、畫紙、雙面膠、水彩顏料。
活動(dòng)過程
活動(dòng)一 :細(xì)細(xì)的沙
1.請(qǐng)幼兒隨意玩沙,通過看、摸、吹、聞等來感知沙子的基本特征。
在教師的引導(dǎo)下,幼兒歸納沙子的特性:細(xì)細(xì)的、軟軟的、一粒一粒的。
2.兩個(gè)幼兒為一組玩裝沙游戲:用篩子、水桶、鏟子、漏斗等想辦法使沙子流動(dòng)起來,感知沙子流動(dòng)的特性。
活動(dòng)二: 有趣的沙
1.引導(dǎo)幼兒在盛水的杯子里放入沙子,用小棒攪一攪,并觀察有什么變化。(水變得有些渾濁,沙子沉在杯底,沙子變濕了。)
2.請(qǐng)幼兒在兩個(gè)一模一樣的、底部都有小孔的塑料瓶子里,分別裝上沙和土,然后倒入同樣的水,觀察有什么現(xiàn)象。(裝土的瓶子里有少量的水流出,大部分被土吸收;裝沙的瓶子里,大部分水流出,只有很少的部分被吸收。)
3.引導(dǎo)幼兒觀察干沙和濕沙的不同。動(dòng)手操作:干、濕沙的流動(dòng)及可塑性。(幼兒操作比較后發(fā)現(xiàn):干沙的顏色淺,能流動(dòng),不可以塑造;濕沙的顏色深,不能流動(dòng),可以塑造。)
4.請(qǐng)幼兒將粗沙、細(xì)沙、干沙、濕沙分別裝入不同的容器里搖動(dòng),傾聽、比較發(fā)出的聲音。(沙的多少不同,聲音不同;容器相同,沙子不同,聲音不同;容器不同,沙子相同,聲音也不同……)
干、濕不同的沙,搖一搖,聽一聽,再與同伴交流。幼兒發(fā)現(xiàn)了許多不同:同樣的沙子放在不同的容器里搖動(dòng),在易拉罐里發(fā)出的聲音最響,在玻璃瓶里最輕,而在塑料瓶里比在易拉罐里發(fā)出的輕,但比玻璃瓶里發(fā)出的要響。粗沙、細(xì)沙分別放在同一容器里,粗沙發(fā)出的聲音比細(xì)沙發(fā)出的聲音響,等等。孩子們描繪聲音也有聲有色:有時(shí)像小雨、有時(shí)像沙球……)
活動(dòng)三: 會(huì)變的沙
1.教師出示沙畫,激發(fā)幼兒制作沙畫的欲望。
2.請(qǐng)幼兒欣賞五顏六色的沙,讓幼兒感知沙子不僅有白沙、黃沙,還有紅沙、黑沙、紫沙等。
3.幼兒討論:“怎樣讓沙子變得五顏六色?”并動(dòng)手在干沙里分別注入水彩顏料,使其變成各色彩沙。
4.幼兒自主合作制作沙畫。
5.沙畫展覽,請(qǐng)幼兒說一說制作沙畫的過程,分享其中的樂趣。
6.討論:“沙子越多越好嗎?”通過討論,讓幼兒了解沙塵暴現(xiàn)象,以及沙塵暴給人類帶來的危害,懂得植樹造林的作用,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)延伸
1.討論:“沙子能種植嗎?”
2.讓幼兒嘗試用沙土進(jìn)行種植,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行沙、沙土、泥土種植的比較實(shí)驗(yàn)。
3.幼兒描述種植過程,分享其中的樂趣。
4.引導(dǎo)幼兒用記錄的方法比較沙土種植與泥土種植的生長(zhǎng)速度。
沙畫教學(xué)設(shè)計(jì)2
一.活動(dòng)目標(biāo)：
初步學(xué)習(xí)沙畫的作畫步驟。
二.活動(dòng)意義;
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣，熱愛大自然，掌握簡(jiǎn)單的構(gòu)圖的能力。 2.鍛煉孩子的意志力和自制力，培養(yǎng)良好的品德。
3有效鍛煉孩子大腦發(fā)育，提高思維能力和想象力且有利于左右手協(xié)調(diào)。4.提高審美和認(rèn)知能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)并掌握一技之長(zhǎng)。
三.活動(dòng)內(nèi)容：
《沙畫》
活動(dòng)形式：分組
活動(dòng)準(zhǔn)備材料：
沙子
沙畫板
四.活運(yùn)過程：
一、觀看沙畫視頻，引起幼兒興趣。
二、示范制作沙畫方法1.介紹基本手勢(shì)和握沙動(dòng)作。2.介紹各種畫法。3.教授各種筆觸和線條。
五.活動(dòng)主題;
活動(dòng)主題有以下三種：1.勤儉節(jié)約，樸素型（生活型）
�。�1.）活動(dòng)意義：以畫面進(jìn)行潛意識(shí)熏陶，從而起到教育意義，培養(yǎng)孩子節(jié)約意識(shí)，樹立優(yōu)秀品格。
（2.）畫面表現(xiàn)：
第一畫面為飯桌上，剩下大堆食物，第二畫面為房間里，堆滿的新舊玩具。
第三畫面為田地里，陽光爆曬下的農(nóng)民伯伯，正在辛苦勞作。2.頑強(qiáng)拼搏
斗志型（夢(mèng)想型）
�。�1）主題意義：通過簡(jiǎn)單的畫面不僅開發(fā)孩子們的想象力而且激發(fā)孩子內(nèi)心的斗志，面對(duì)生活的挫折能夠不嬌弱，在人生道路上追求理想的.過程中積極向上。從小培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)。
�。�2.）畫面表現(xiàn)：
第一畫面為大海上，航行的帆船平靜地行駛。
第二畫面為暗礁上，波濤洶涌的海浪和搖搖欲墜的帆船。
第三畫面為，海平線上的旭日，遠(yuǎn)方的燈塔和漸漸平靜行駛的帆船。
3.熱愛生活，熱愛自然，輕松（學(xué)習(xí)型）
�。�1.）主題意義：簡(jiǎn)單的畫面遵循孩子們愛玩的天性。一方面孩子們希望和父母在一起這是現(xiàn)代父母不能經(jīng)常陪孩子在一起歷經(jīng)生活中簡(jiǎn)單的遺憾美好每個(gè)孩子們內(nèi)心的夢(mèng)。也許這能讓孩子們?cè)趬阂种蟹潘�。，開發(fā)孩子的思維，享受生活中的美景，熱愛生活，熱愛自然，熱愛祖國(guó)的山水。
畫面表現(xiàn)：
第一畫面為海邊沙灘，海平線上朝陽升起，椰子隨風(fēng)搖曳。第二畫面為在沙灘上的人玩耍，天空飄來的云彩，海上浮著游泳圈。第三畫面為夜幕下滿天的繁星和散步的人群們還有交織的路燈。
（初學(xué)畫面內(nèi)容盡量簡(jiǎn)單考慮小孩的學(xué)習(xí)和操作能力，隨后有其基礎(chǔ)再往上添加內(nèi)容。）
六.分組比賽
1分組畫畫，看誰畫的又快又好。
2.分組比賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
七.所需人員及費(fèi)用
人員：四位沙畫師
每位沙畫師一百元
沙子共一百元
設(shè)備損耗費(fèi)五十
沙畫教學(xué)設(shè)計(jì)3
教學(xué)內(nèi)容：
沙畫瓶。
用沙子把瓶子包裹出來，在上邊畫畫。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過制作讓學(xué)生提高動(dòng)手能力。
2、使學(xué)生在玩耍的過程，輕松愉快上課。
3、通過介紹作品，提高學(xué)生的審美能力及鑒賞能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：讓學(xué)生了解什么是沙畫瓶，并學(xué)會(huì)如何制作。
2、難點(diǎn)：涂色的細(xì)致性。
課前準(zhǔn)備：
沙子若干、水粉顏料若干、水粉筆、白乳膠。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、導(dǎo)入自我介紹
大家好，很高興在這個(gè)陽光明媚，春暖花開的日子里與大家在少年宮相見，我是一名美術(shù)教師，也是今天你們手工創(chuàng)意的老師，我姓劉，大家可以稱呼我劉老師。
我們少年宮的手工課是個(gè)人制作，分享材料的課程，每個(gè)人都有作品，但是材料與工具都是要小組共享的，今天我們這節(jié)課就要學(xué)會(huì)分享。
既然我們到了教室，那么在紀(jì)律和衛(wèi)生這些小的問題上應(yīng)該是沒有任何問題的，對(duì)不對(duì)？學(xué)生集體回答（是的）
師：既然你們表現(xiàn)這么好，那老師和你們一起來聊聊小時(shí)候玩的`游戲吧？
生：回憶游戲，電腦、騎單車......
師：堆沙子、或泥巴，這是我們小時(shí)候玩的游戲，你們想體驗(yàn)一下嗎？
二、新授課
1、出示課題——沙畫瓶
什么是沙畫瓶：用沙子在瓶子上作畫。
師：（觀看沙畫瓶的圖片）這些瓶子有什么特點(diǎn)？
生：觀察圖片，總結(jié)其特點(diǎn)。
師：并對(duì)學(xué)生所說進(jìn)行補(bǔ)充，并總結(jié)。
2、制作材料介紹
師：圖片上的瓶子是通過什么材料工具制作出來的？學(xué)生回答，老師補(bǔ)充（出示ppt）
三、繪制流程
師：現(xiàn)在是不迫不及待了，在制作的時(shí)候要保持紀(jì)律和衛(wèi)生。
�。ㄒ唬╅_始操作
1、涂乳膠
師：把瓶子的每個(gè)角落都均勻的涂上白乳膠。
2、粘沙子
師：把沙子均勻的粘在瓶子上，看不到瓶子為佳。（演示）
注意：
1、不能把沙子弄在地上。
2、不能用沙子打鬧玩耍。
3、晾干并畫圖紙。
師：粘好沙子之后就開始晾干，在晾干的過程中，我們需要繪制圖紙，根據(jù)瓶子的外形，畫圖案，（每組發(fā)一張白紙，把瓶子的外形畫上，在畫圖案）講述圖案。（演示）
4、畫外形
師：把畫在圖紙上的圖案，用黑色顏料畫在瓶子上，晾干。注意：畫的時(shí)候要細(xì)致，注意水分。
5、填顏色完成
師：晾干就開始填顏色，顏色鮮艷，不混色。
�。ǘ⿲W(xué)生質(zhì)疑：對(duì)制作過程還有什么不明白的地方，老師進(jìn)行解說，并適當(dāng)演示。
�。ㄈ⿲W(xué)生出現(xiàn)的問題
1、涂乳膠不細(xì)致；
2、玩沙子；
3、水粉掌握不好；
4、涂色不細(xì)致。
�。ㄋ模┳烂嫘l(wèi)生
收拾自己的桌面、地面的衛(wèi)生。
四、學(xué)生作品創(chuàng)意展示
師：今天的沙畫瓶完成的特別好，我們選一個(gè)小組來展示一下他們組的作品。
展示內(nèi)容：講述自己的作品名稱、制作感受和寓意并根據(jù)作品來展示一下。
五、學(xué)生作品展示
沙畫教學(xué)設(shè)計(jì)4
沙畫教學(xué)分析
沙畫，新的藝術(shù)形式，因?yàn)楝F(xiàn)在沙畫市場(chǎng)的擴(kuò)大，越來越多的人都想了解沙畫，想學(xué)習(xí)沙畫這種藝術(shù)，它作為一種新興的藝術(shù)形式出現(xiàn)在各大舞臺(tái)，各種場(chǎng)合。
沙畫，已經(jīng)開始作為一種特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式，被更多的人們所接受。很多人在婚禮上開始通過婚禮沙畫來見證自己的幸福。沙畫在商業(yè)上應(yīng)用也越來越廣泛，企業(yè)宣傳片，產(chǎn)品發(fā)布會(huì)，開幕式，閉幕式，晚宴，生日宴，企業(yè)年會(huì)，客戶見面會(huì)等。
對(duì)于初學(xué)者來說，除了學(xué)會(huì)基本的手法與技巧，后期必須通過技藝將它表達(dá)出來。不僅要學(xué)習(xí)沙畫視頻的繪畫技巧，還要學(xué)習(xí)沙畫現(xiàn)場(chǎng)表演的技巧。對(duì)沙子的掌握控制，對(duì)畫面的感覺，以及思考如何將這一切綜合起來的能力。沙畫師不僅要表現(xiàn)多種多樣的人物類型，還要表現(xiàn)一些畫面的背景，整個(gè)畫面的構(gòu)圖，畫面出來的效果，還要盡可能的表現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意。
沙畫形式
按照形式可分為“靜態(tài)沙畫”“動(dòng)態(tài)沙畫”“動(dòng)畫沙畫”，“靜態(tài)沙畫”是指不限制時(shí)間，精細(xì)繪制的單幅沙畫作品，“動(dòng)態(tài)沙畫”是指在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一連串的主題畫面表演；“動(dòng)畫沙畫”是指表演的繪畫內(nèi)容于事先設(shè)定好的圖形之間有關(guān)聯(lián)性變化按照色彩可分為“黑白沙畫””單色沙畫”“彩色沙畫”“黑白沙畫”燈光為白色，標(biāo)準(zhǔn)黃沙在燈光下顯示為黑色效果“彩色沙畫”燈光為變幻彩色，任意顏色沙子在燈光下顯示為彩色效果。
沙畫構(gòu)圖的表現(xiàn)
沙畫師要表現(xiàn)獨(dú)特的構(gòu)思和意境，必須從“設(shè)計(jì)畫面”到“表現(xiàn)方法”，進(jìn)行一系列獨(dú)特的設(shè)計(jì)。構(gòu)圖問題不解決，構(gòu)圖的形式就得不到充分表現(xiàn)。畫一幅風(fēng)景畫，首先要有主題、畫意及紙上的置陣布勢(shì)�！斑h(yuǎn)則取其勢(shì)，近則取其質(zhì)”的經(jīng)驗(yàn)之談，就說明了沙畫制作中構(gòu)圖取勢(shì)的重要性。
一、風(fēng)景繪畫之前，對(duì)初學(xué)者來說，最好用手作為取景框選擇構(gòu)圖，這樣比較容易、方便。風(fēng)景繪畫更為廣泛，從建筑物、大街小巷到森林、港灣、小溪、名山大川，一切可見的景物，都可以選作沙畫繪畫練習(xí)。但都應(yīng)圍繞豐題，進(jìn)行觀察、比較，最后確定在哪個(gè)角度繪畫比較合適。
二、作畫時(shí)，要運(yùn)用透視關(guān)系去探索。如所處的地勢(shì)高，視平線就高，看見地面的東西就多；所處地勢(shì)低，看見地平面的東西就少，近景物體就高大。
三、景物沙畫畫面的“勢(shì)”即“趨勢(shì)”、“氣勢(shì)”問題。在沙畫制作畫面人物、風(fēng)景中，都有這個(gè)問題。一幅作品有沒有氣勢(shì)，都和呼應(yīng)開合的大“趨勢(shì)”有關(guān)，都需要在生活中體會(huì)、感受、想象和發(fā)揮；都需要在構(gòu)圖上苦心經(jīng)營(yíng)，組織和加工。為了表達(dá)畫意，使“勢(shì)”得到加強(qiáng)，對(duì)于具體的細(xì)節(jié)，必須有所取舍揚(yáng)抑，不可將所看到的東西一一羅列出來。在沙畫構(gòu)圖處理上要有主次、虛實(shí)。通過取舍、概括、選擇等組織好畫面，分清主次、遠(yuǎn)近以及對(duì)視覺中心的考慮與安排。
學(xué)習(xí)步驟
沙子的掌握技巧是沙畫師的首要技巧。沙畫不以線條取勝，不建議刻意求工整，多畫多練多想，熟悉沙性后自然會(huì)有提升。
首先練習(xí)手對(duì)沙的流量和力度控制，其次練習(xí)基礎(chǔ)的灑、抹、擦、點(diǎn)、按、劃、漏、勾、等基礎(chǔ)手法，并有目的的嘗試?yán)L制簡(jiǎn)單圖形，臨摹成功的沙畫作品并嘗試分解畫面臨摹，嘗試練習(xí)將多個(gè)畫面動(dòng)態(tài)性的連貫表現(xiàn)，配上音樂進(jìn)行規(guī)定演出時(shí)間的繪畫練習(xí)，虛擬命題創(chuàng)作主題動(dòng)態(tài)沙畫作品，培養(yǎng)自己良好的音樂感覺，為各種風(fēng)格沙畫作品選配背景音樂。
沙畫的基本手法
基本手法是學(xué)習(xí)沙畫的基礎(chǔ)，也整個(gè)沙畫學(xué)習(xí)中不可或缺的部分。房鑫老師在沙畫領(lǐng)域多年，深知沙畫基本手法的'重要性。正所謂厚積薄發(fā)，打好手法基礎(chǔ)能對(duì)今后的進(jìn)一步沙畫學(xué)習(xí)起到很好的作用。
灑、抹、擦、點(diǎn)、劃、漏、勾等各種手法，在練習(xí)時(shí)還可創(chuàng)新更多手法，以上手法的實(shí)現(xiàn)是要充分調(diào)動(dòng)手的各部位才能實(shí)現(xiàn)，包括手指指尖，指甲，指腹，手掌，掌根，手背等，不同部位有不同效果！
1、灑分為：平灑、潑灑、抓灑和交叉灑。
2、平灑適合大面積鋪畫面，潑灑適合于按照心里構(gòu)想的圖形做鋪墊，交叉灑用于將整個(gè)畫面兩邊快速鋪滿，撒沙子的高低也會(huì)影響鋪灑的速度和效果。
3、擦用于擦除圖形外不需要的部分，能快速形成畫面的明暗對(duì)比，手掌根部，大拇指靠掌心部分等手相對(duì)豐滿的部分都可以擦出不同效果。
4、點(diǎn)是修飾性技法，常用來刻畫細(xì)節(jié)和增添畫面特殊效果，比如人眼球的高光，夜空中的星星，各手指都可以作為點(diǎn)的工具。
5、劃在需要描繪象樹干，電線桿等相對(duì)粗的物體時(shí)用到此手法，可以單指或雙指，多指并用，粗細(xì)不同，也可以雙手同時(shí)并用作畫。
6、漏：把沙子攥在手里并握緊拳頭，靠拳頭的松緊控制沙子的流量，線條會(huì)產(chǎn)生粗細(xì)的變化，同時(shí)在快速移動(dòng)時(shí)，手的高低變化也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，此手法主要用來描繪圖形。比如線條畫不好，一般是漏沙的手法沒有掌握。
7、勾：食指和拇指最常用，其他手指做輔助，主要用于整體造形和細(xì)節(jié)刻畫，勾勒時(shí)還可結(jié)合指甲刻畫細(xì)致局部。
以上是鑫時(shí)代沙畫沙畫師房鑫對(duì)常用的基本手法的相關(guān)介紹，以灑、抹、擦、點(diǎn)、劃、漏、勾等各種手法為主，在練習(xí)時(shí)還可創(chuàng)新更多手法。以上手法的實(shí)現(xiàn)是要充分調(diào)動(dòng)手的各部位才能實(shí)現(xiàn)的，包括手指指尖，指甲，指腹，手掌，掌根，手背等，不同部位有不同效果！
畫面構(gòu)思故事性
1、清晰的思路；
2、鮮明的識(shí)別。
沙畫師對(duì)于相應(yīng)的配色和場(chǎng)景設(shè)計(jì)也會(huì)進(jìn)行多次的比擬，所以我們?cè)阽R頭之前看到的沙畫都是經(jīng)過沙畫師反復(fù)推敲和實(shí)現(xiàn)才有的，可以說是藝術(shù)品和精神層次的完美結(jié)合。傳統(tǒng)的藝術(shù)品難免給人一種太過陽春白雪的感覺，而沙畫的出現(xiàn)，讓藝術(shù)和故事結(jié)合到一起，這種事性的表現(xiàn)讓沙畫藝術(shù)顯得更為特別。
根據(jù)客戶提供的信息，需要從中提煉能夠轉(zhuǎn)化成圖形畫面的元素，進(jìn)行基本創(chuàng)作，在截取信息時(shí)注意把握整個(gè)事件的脈絡(luò)，最重要的是要考慮客戶的標(biāo)志和名稱等重要信息怎么出現(xiàn)！
觀賞性
1、畫面的效果。
2、畫面的轉(zhuǎn)換。為了保證視覺效果呈現(xiàn)的很完美，所以沙畫師通常都是會(huì)將同樣的場(chǎng)景制作很多遍。并且要保證畫面與畫面之間的銜接，不太突兀。這就需要沙畫師對(duì)每個(gè)畫面效果都做到心里有數(shù)。
畫面轉(zhuǎn)換技巧
1、構(gòu)思畫面時(shí)注意故事的完整性。
2、畫面轉(zhuǎn)換時(shí)注意關(guān)聯(lián)的元素。
3、轉(zhuǎn)換畫面時(shí)的手法要自然銜接。
4、畫面轉(zhuǎn)換時(shí)的畫面效果塑造
畫面創(chuàng)作技巧
1、陰文畫面（適合表現(xiàn)細(xì)膩圖形，如建筑花卉等）。
2、陽文畫面（適合表現(xiàn)特寫畫面及物體）。
3、線條勾勒畫面（適合表現(xiàn)形體線條）。
4、特殊效果畫面（適合表現(xiàn)氣氛和意境）
背景音樂
在完成場(chǎng)景的大概設(shè)計(jì)之后接下來就是背景音樂的選擇，很多人認(rèn)為音樂可以隨意選擇，其實(shí)事實(shí)不然，選擇沙畫背景音樂作用是非常注重意境的。
風(fēng)格
根據(jù)演出內(nèi)容不同有中式與西式的，古典于現(xiàn)代的，動(dòng)感節(jié)奏等，用于渲染表演氣氛時(shí)長(zhǎng)：一般演出時(shí)間從5—10分鐘不等，常規(guī)下載的音樂無法滿足其時(shí)間要求，所以需要選擇適合的音樂精心剪輯，才能配合表演時(shí)間！
要求
需要剪輯拼接和裁減音樂時(shí)，最好選擇音樂節(jié)奏便于增減的，例如有過門，有間隙部分的音樂。
選擇適合的沙畫音樂并不是那么容易的。只有經(jīng)過慎重的了解，慎重的選擇，才可以找到一個(gè)適合的音樂，在沙畫視頻中或者沙畫現(xiàn)場(chǎng)播放。這對(duì)于沙畫的公司來說是一件簡(jiǎn)單但是非常重要的工作，也是眾多的沙畫制作公司需要關(guān)注到的最為重要的一個(gè)方面。
編輯
在沙畫上來講，沙畫剪輯也是非常重要的，是最關(guān)鍵的收尾環(huán)節(jié)。沙畫師錄制出來的視頻色彩是否美觀，繪制過程的畫面和音樂的節(jié)奏等是否配合，這些都要靠后期編輯來做。
1、格式：在演出時(shí)，都會(huì)同步錄制繪畫過程，演出結(jié)束后向客戶提供高清視頻文件存檔�；蛘咧谱魃钞嬕曨l的時(shí)候，客戶對(duì)后期會(huì)有更高的要求，不管是畫面還是視頻格式方面。
2、軟件：由于大家水平各不相同，這里建議使用簡(jiǎn)單易用的視頻編輯軟件”會(huì)聲會(huì)影”，可去網(wǎng)上下載，利用此軟件可輕松將視頻文件從攝像機(jī)中導(dǎo)進(jìn)電腦進(jìn)行編輯和輸出！會(huì)聲會(huì)影做為最簡(jiǎn)單的視頻剪輯軟件，但如果客戶對(duì)沙畫視頻有更高的要求，比如一些特效方面，這就得需要用到AE了。
以上為鑫時(shí)代沙畫工作室，對(duì)沙畫學(xué)習(xí)的一些總結(jié)，但這也是文字理論上的一些知識(shí)，要想真正的了解沙畫，學(xué)習(xí)好沙畫，還是得需要在實(shí)踐中，去真正的接觸沙畫，嘗試各種不同的方式。在實(shí)踐中不斷的練習(xí)，學(xué)習(xí)；通過實(shí)踐，在繪畫中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題。
沙畫教學(xué)設(shè)計(jì)5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)沙畫的作畫步驟。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣，熱愛大自然，掌握簡(jiǎn)單的構(gòu)圖的能力。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛美術(shù)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒想象力和動(dòng)手動(dòng)腦的能力�；顒�(dòng)內(nèi)容：《沙畫》活動(dòng)形式：分組
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件沙子沙畫板活運(yùn)過程：
一、觀看沙畫表演視頻，引起幼兒興趣。
1、師：今天老師給大家?guī)硪欢我曨l，是一位大師的表演，我們一起來看看他表演的是什么。
2、播放視頻。
二、示范制作沙畫方法
1、師：這位大師在干嗎呀？用手來作畫，他的手真神奇，他都畫了些什么呀？
2、師：他用了什么方法？這有個(gè)好聽的名字叫做抓，我們一起來試試看，抓出了什么呀？
3、師：除了抓的方法，還用了什么方法呀？漏，你來做做看。
4、師：這位大師呀，還用了許多的方法，我們一起學(xué)一學(xué)，看一看，好不好？
5、師：還用什么方法？摳，一起來試試看，摳一摳，變成什么了呀？除了用一個(gè)手指摳，還可以用幾個(gè)手指呀？摳一摳，摳出什么來了呀？
6、師：看一看，他還用什么方法了呀？捏，對(duì)，用兩個(gè)手指頭是捏，對(duì)，這個(gè)名稱叫捏，來試試看，捏出什么呀？
7、師：這是什么呀？刮，來試試看，刮成什么了？
三、出示范畫，讓幼兒觀察畫法
1、師：這位大師畫沙畫的方法真多，老師也用這些方法畫一些畫，給你看一看，老師的畫里面用了哪些方法？
2、師：你們來猜猜看，用了哪些方法？云彩用摳的方法，蝌蚪用漏的方法，蘋果樹用摳的方法，小橋用什么辦法畫出來的？（刮）
3、師：我還畫了許多其它的畫，我們來一起看看，每一幅畫我都給它起了一個(gè)好聽的名字。
4、師：第一幅畫叫做我的.小屋，第二幅畫叫蘋果樹，第三幅叫可愛的蝸牛，第四幅叫調(diào)皮的太陽，第五幅叫逛公園，第六幅叫高樓大廈，第七幅叫美麗的花園，第八幅叫慢吞吞的小烏龜。
四、幼兒自己做畫
1、師：沙畫好玩嗎？我用了摳、刮、抓、灑的方法畫了很多的沙畫，你們想不想也來試試呀？畫之前我想請(qǐng)小朋友想一想，你準(zhǔn)備畫什么？
2、幼兒自己商量。
3、師：我覺得一幅畫上內(nèi)容豐富就更漂亮了，你除了一樣的東西，還能畫什么東西組合在一起就更美了？
4、師：我們的想法都不一樣，那你們一定都想試一試了，在畫沙畫之前啊，老師要提幾個(gè)要求，你們想一想，這些沙子抓的時(shí)候怎么抓才能緊緊的把它抓在手里呢？輕輕的抓一點(diǎn)點(diǎn)緊緊的抓在手上，不要漏在桌子上，如果漏在桌子上那就不衛(wèi)生了，要輕輕地慢慢灑，小心不要把沙灑到外面。
5、師：畫之前再仔細(xì)想想你要畫什么，畫好之后給你的沙畫取一個(gè)好聽名字，一會(huì)要介紹給大家聽的哦。
6、幼兒聽音樂自己做畫。
五、作品欣賞
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己畫的是什么？叫什么名字？用了哪些方法？
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