關(guān)于小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)作文1
美食家們好！知道我是誰嗎？我是海南特產(chǎn)——定安粽子。
我是海南最香的粽子。剛打開包裹我的大香蕉葉，一股濃濃的香味夾雜著香味向我撲來。四角形粽子，綠色。咬下去，留下唇齒留香，回味無窮。
我真的很好吃。先看看我的餡，就能看出來。我的主料是精制白糯米；餡料是切成大塊的`豬腳，或長(zhǎng)方形的新鮮肥瘦豬肉；食材有火腿叉燒、鴨蛋黃、紅燒雞翅等；輔料包括酒、蝦、精鹽、醬油、姜汁、大蒜、五香粉、香菇、枸杞、花椒、橙汁、味精。用這種方法制作的粽子具有柔軟、口感醇厚、香氣濃郁、餡料多、不油膩的特點(diǎn)。
鴨蛋黃的選擇比較講究。最好的鴨蛋腌制40天，保證蛋黃油。咬一口，就好清新了。
豬肉的選擇很特別。這種豬不是圈養(yǎng)的育肥豬，而是在野生和半野生狀態(tài)下生長(zhǎng)的。
做粽子有講究。先攤開三四片大香蕉葉，放一薄層糯米，再加一層肉，如此循環(huán)三四次，中間放上咸蛋黃。雙手疊起棕櫚葉，封住桶口，將多余的棕櫚葉沿粽子輪廓折回，中間用小麻繩扎緊，呈堅(jiān)固的瓷四角形圓錐體。
綁繩子要注意技巧。用力要均勻，繩子太松，米餡容易漏；繩子綁得太緊，我會(huì)歪，會(huì)裂，我的樣子會(huì)不好看。
煮粽子也很講究。定安粽子很講究溫度，灶下柴火要燒得旺，火苗要旺。水滾走了，粽子葉和糯米的香氣溢出來，彌漫在灶上。煮粽子的時(shí)間長(zhǎng)短，決定了粽子濃郁醇厚的口感。連續(xù)加柴加水需要十幾個(gè)小時(shí)，這樣做出來的粽子才夠好吃。
嗯，這就是我——定安粽子。端午節(jié)來了，我一定是最香的！
關(guān)于小學(xué)作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書乃人生最大樂趣。我敬仰那些博覽群書的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測(cè)的思想境界。于是，讀書成了我接近他們的重要途徑。 俗話說得好，“書中自有黃金屋”。書的種類自然不必細(xì)究，《三國(guó)》、《水滸》固然讓人津津樂道，散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中？《封神演義》堪稱中國(guó)“神曲”；唐詩(shī)宋詞更是博大精深；《紅樓夢(mèng)》背景重重、情節(jié)動(dòng)人、內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》飽含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦…… 在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體味了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書中，我興奮過，流淚過，怨恨過，暢想過…….多么神奇的書呀，薄厚不一的幾十頁(yè)或幾百頁(yè)的紙，卻為我們插上想象的翅膀，令人浮想聯(lián)翩…… 陽春三月，是一個(gè)充滿生機(jī)的月份，是一個(gè)鮮花爛漫的.月份，是一個(gè)書聲瑯瑯的月份，是一個(gè)品味書香的月份，是一個(gè)暢游書海的月份。書是人類的朋友，是人類文明的‘長(zhǎng)生果’，更是我們心靈的樂園。讀書百遍，其義自見。讓我們和書籍做朋友吧。只要每天多擠一點(diǎn)時(shí)間去看書，只要用心去品味書的內(nèi)涵，那么，在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)，我們又享受到讀書的樂趣，與書結(jié)下不解之緣。讓我們行動(dòng)起來吧，讓書伴隨我們走過難忘的小學(xué)生涯，讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中。
關(guān)于小學(xué)作文3
語文啊，你知道嗎？一直以來，我都對(duì)你情有獨(dú)鐘。曾經(jīng)的我，喜歡語文，但膽怯語文。曾經(jīng)的我，還不會(huì)寫一句話。曾經(jīng)的我，對(duì)于人生的概念還很模糊……
是的，是你告訴我，媽媽對(duì)我們的愛是多么的`寬廣，永遠(yuǎn)沒有邊界。是你告訴我，怎樣才能寫出一篇的好的作文�？墒�，人生是什么？
到了初一，我長(zhǎng)大了，你告訴了我：
在人生的旅途中呀，你會(huì)遇到一座有一座的大山。這樣或高或矮，有平又陡，但，無論怎樣，你都必須勇敢地面對(duì)它，并且要竭盡全力翻過它們。因?yàn)�，�?dāng)你一次又一次地爬上山頂，當(dāng)你一次又一次戰(zhàn)勝困難與挫折，你的眼前就會(huì)是一個(gè)全新的世界。這時(shí)，你就是一個(gè)成功者，你實(shí)現(xiàn)了自己的理想。但是，你不能就此停息，一定要向著下一個(gè)山頂攀爬！
�。≈x謝你——語文！我一定會(huì)為理想堅(jiān)持不懈地奮斗！
是你告訴了我：
遇到困難，不要著急，不要慌，不要考慮著結(jié)果怎樣。而你，要想著下一步該怎么邁出，是出“左腳”還是出“右腳”。走了這一步，再去走下一步。有一天，當(dāng)你經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)在人生路上斬?cái)嗖恢嗌賯�(gè)荊棘，漫漫人生路你已經(jīng)走了很長(zhǎng)。
啊！謝謝你——語文！我一定會(huì)在人生路上一步一步腳踏實(shí)地地走！
又是你告訴了我：
生命的偉大與卑微算得了什么？生命外在的美麗與丑陋算得了什么？貝殼，都為一個(gè)如此細(xì)微的生命提供了如此美麗的居所，你何曾不一絲不茍的做好每一件事？無論這件事多么小，多么微不足道，你必須認(rèn)真對(duì)待它。
啊！謝謝你——語文！我一定會(huì)讓我的生命更加美好！
還是你，告訴我……
語文，我想悄悄對(duì)你說：
“我愛你！”
關(guān)于小學(xué)作文4
秋色宜人，我們要去凌空農(nóng)藝大觀園秋游了，我十分高興。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車，終于來到了大觀園。我們開開心心地下了車，跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大觀園。大觀園真大呀！我看到指示牌上寫了許多觀賞和玩的地方。上午，我們先去了地震試驗(yàn)廠等學(xué)習(xí)如何自護(hù)自救的地方；再參觀了地質(zhì)科普館；接著去農(nóng)家樂看了一會(huì)兒；然后去探索溶洞。中午，我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演，最后到勇敢者道路玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起，玩了巧過沼澤和許多我不知道名字的.勇敢者道路。有些我不敢玩，玩到一半就不得不下來了；有的很簡(jiǎn)單，我一遍就輕松過關(guān)了；還有的有人看著，不讓我們上去，不過那的確太恐怖了，我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋，我玩了兩次。第一次，我先用一只手抓緊身邊的繩子，再把另一只手抓住前面的繩子，把它往自己這邊拉過來，然后腳踩上系著繩子的木頭。就這樣，我搖搖晃晃地走了過去。下來以后，就覺得手有點(diǎn)力不從心。我想：肯定是因?yàn)樽叩臅r(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來晃去，我就抓得太緊了，所以才會(huì)這樣的。第二次之所以會(huì)再去，是因?yàn)閯e人說去那里玩過以后會(huì)拿到五角星，五角星可以換獎(jiǎng)品�？墒俏覀兺媪艘院�，五角星已經(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害，可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想：可能是因?yàn)橥孢^一次所以才會(huì)這樣吧。
這次秋游我玩得真開心！
關(guān)于小學(xué)作文5
語文，你——一個(gè)美麗的神話。和著優(yōu)美的詩(shī)篇，縈繞耳邊，鼓勵(lì)并陶冶著我。
感謝你語文，讓我聆聽天籟，賞世外桃源。
讀《春》，我仿佛看到那姹紫嫣紅，百花齊放的春天，和繁星作伴，與蜂蝶嬉戲，怡然自樂；讀《蘇州園林》，我好像窺見那美妙絕倫、巧奪天工的園林美景，看亭臺(tái)軒，賞小橋流水，寵辱偕忘；讀《桂林山水》，我仿佛置身在秋波蕩漾的漓江上，賞奇峰怪石，聽鳥鳴蟲唱，心曠神怡。
再次感謝你語文，讓我的靈魂得到升華。
每當(dāng)看到那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的'慷慨陳詞，我心為之一動(dòng)，那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神驅(qū)動(dòng)我向其學(xué)習(xí)；還有那“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生信仰，告訴我受挫折后不要失去信心，事物是永向前發(fā)展的。特別是李太白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著追求，堅(jiān)定了我對(duì)理想的大膽向往。
吾獨(dú)愛一人靜臥一角，手捧文學(xué)精品，隨意豪讀，酣暢淋漓，那般滋味實(shí)乃一大快事。這樣，我可朝謁曹子健、暮訪李太白，悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城，策馬揚(yáng)鞭，駝鈴古道，夢(mèng)回江南。秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉的竹林七賢，唐的繁榮宋的雅儒，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴(yán)。萬般景色，盡收眼底。
當(dāng)余暉消逝在深邃的天邊，當(dāng)繁星閃爍在靜的夜空。語文，你如天使般走過我身邊，播下希望之種，使我的心升華、明亮，開出最絢麗的花朵，在文學(xué)的神圣殿堂中投下驚鴻的一瞥。
關(guān)于小學(xué)作文6
還記得歌曲“吉祥三寶”里的一句：“花兒紅了果實(shí)能去摘嗎？”“等秋天到了�！鼻锾斓搅斯麑�(shí)才能摘，那果子一定會(huì)又香又甜。坐在草坪上，聞著沁人心脾的芳香，總能陶醉在那像人間仙境一樣美的地方。看著那草坪，有的地方碧綠，有的地方暗黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層黃綠花紋的地毯。一陣?guó)P吹來，刮在我的臉上，小草也向它鞠躬，那像媽媽正在撫摸著我的臉。柔揉的，軟軟的`，舒服極了。躺在草坪上，涼快的小草在我的頭上撓癢癢，我很高興，小草還在撓，一邊撓好像還一邊說：“真有趣，真有趣�！鼻锾斓牟萜赫婵鞓贰�
秋天的早晨，清爽怡人，令人感覺心情舒暢。陽光照耀在大地上，不時(shí)會(huì)一陣陣微風(fēng)吹來，很涼爽，讓我也愉快了許多。秋天是快樂收獲的季節(jié)，農(nóng)民們一定會(huì)早早地起床，干很多活：鋤地、耕地、澆水、種菜、收果實(shí)，農(nóng)民很忙。他們的勞動(dòng)雖辛苦，但他們又有收獲的快樂。
秋天的中午，太陽照射大地，樹木、花兒、小草都活躍起來，顯得格外有精神，意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
秋天的夜晚往往都會(huì)特別涼爽，月亮像銀光一樣灑滿了大地。看著天上，月似銀鉤的月亮被萬點(diǎn)繁星點(diǎn)綴得更美麗了。那花兒，在月光的照耀下顯得格外美麗。
秋天，我愛你，你為大自然帶來了美好，你還讓我摸到我摸不到的東西，那就是大自然的美，秋天就像那剛長(zhǎng)出小芽的草兒。我希望秋永遠(yuǎn)都不走！
關(guān)于小學(xué)作文7
全中國(guó)有好多人都愛炒股票，我外公就 是一個(gè)愛炒股票的人。
我外公是一個(gè)老 想從股票里賺錢的'人，比如說今日股票 大漲，他從股票里賺錢了，他想明天股 票應(yīng)該還能大漲，結(jié)果明天股票全都是 綠色的，就是大跌，昨天剛賺的錢就賠 光了。
所以他老賺不到錢，老賺不到 錢，還老賠錢。
這些日子，我們家的日 子都被他攪和亂了。
每天早上凌晨四、五點(diǎn)起來。
還沒等穿 好衣服呢，就立刻打開電腦，打開“大智 慧新一代”股票軟件。
還得打開電視，必 須兩樣得配合著。
我外公這個(gè)人，耳朵 還有點(diǎn)兒不太好，所以電視聲音得大 呀，他才能聽的很清楚。
所以四、五點(diǎn) 就把我給吵醒了。
早晨吃早餐的時(shí)候他 也得開著電腦炒股，我就不明白這股票 它不就是紅幾道綠幾道嗎?紅色代表 漲，綠色代表跌嗎?為什么這么多人都 喜歡炒股呀?我想在電腦上查點(diǎn)兒資 料，我外公說：“查什么查，沒看見我在 炒股嗎?給你賺錢買好吃的。
我 說：“誰都知道你在炒股呢，可是誰都沒 見到你賺到的錢。
外公無語了。
好不容 易他把電腦關(guān)上了，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)能查 點(diǎn)資料，剛打開電腦，只聽見一聲“哎 呀!”買少了，這股票大漲。
“起來，起 來我又要炒股了。
完了，這電腦徹底成 他的了。
哎!我說外公呀!您老人家可別炒股了 呀!有那時(shí)間還不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!您說 呢!
關(guān)于小學(xué)作文8
從古到今，有許許多多傳統(tǒng)的游戲，一直被孩子們所喜愛�？涩F(xiàn)在，它們已被網(wǎng)絡(luò)游戲所替代，其中有許多傳統(tǒng)游戲，我們聽都沒聽過，更不用說玩耍了。唯獨(dú)捉迷藏，令小朋友們情有獨(dú)鐘，總也玩不夠。
記得有一次，我在家里和表姐玩起了捉迷藏。輪到表姐數(shù)了，爸爸讓我藏在壁柜的一角，又把我的拖鞋扔進(jìn)了床底下。壁柜里吊著的衣服，把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，外人一點(diǎn)也看不見。表姐過來了，我非常緊張，生怕被她發(fā)現(xiàn)。她找來找去，最后，看見壁柜里有一雙腳露在外面，就撩起衣服，這下，我終于被找到了。
又輪到表姐數(shù)了，爸爸叫我藏到壁柜的'第二層。由于我夠不著，爸爸就把我抱了上去。表姐走過來，把壁柜打開，我緊張的大氣也不敢出。表姐沒有發(fā)現(xiàn)我，是因?yàn)閽熘囊路盐医o遮住了。她又把整個(gè)房子找了一遍，還是沒有找到。最后她又來到壁柜前，仔細(xì)地翻找。突然，她看見一只腳在蠕動(dòng)，就把衣服掀起來。這下，她終于發(fā)現(xiàn)了我，于是忍不住捧腹大笑了起來，我也禁不住哈哈大笑。
還有一次，爸爸把我疊進(jìn)了被子，放在被子原來的位置，看上去沒有一點(diǎn)有人的痕跡。表姐找了半個(gè)多小時(shí)，還沒找到。我在被子里屏氣斂息，汗流浹背，想出來透透氣，可又怕被她發(fā)現(xiàn)，就一直這樣憋著。表姐走過來，看見被子在微微地蠕動(dòng)，就把被子打開，看見我竟然藏在這里，即驚訝無比，又感到格外好笑，忍不住放聲大笑起來，直笑得流出了眼淚。我也笑得肚子發(fā)疼，感覺真是太好玩了。
捉迷藏是多么的令人著迷，多么的令人開心��！隨著年齡的增長(zhǎng)，以后就不能再玩它了，所以，趁現(xiàn)在年紀(jì)還小，我要盡情地玩。等我們長(zhǎng)大成人后，回憶童年的這些往事，會(huì)感到無比的有趣，無比的留戀。
關(guān)于小學(xué)作文9
一天我意外的得到一只螃蟹，我很喜歡它的模樣，因?yàn)樗淖ψ觿倓庞辛�，我決定當(dāng)寵物一樣養(yǎng)它一段時(shí)間。
一天清晨，爸爸突然叫我起床，說道：“起來啦，一大一小的懶蟲，今天有件事情可是很奇特的噢，再不起來就看不見了！”于是我和媽媽才迷迷糊糊的睜開眼睛，我想了想問道：“這么早，叫我們起來干什么��！”“那只螃蟹…”我沒等老爸說完就一骨碌的跑的衛(wèi)生間，想看個(gè)究竟。我看見了一個(gè)令是驚喜的畫面，我明明捉來的是一只螃蟹，怎么會(huì)一下子會(huì)冒出兩只來呢？面對(duì)兩只大小一模一樣的螃蟹我暗自發(fā)呆。我腦海里突然冒出來一個(gè)念頭，難道它會(huì)分身術(shù)？正在這時(shí)，媽媽也趕過來了，似乎明白什么事情的說：“你知道哪個(gè)是真，哪個(gè)是假嗎？”我頓時(shí)就明白了許多，以我迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿來一根牙簽 ，朝它們進(jìn)攻。 我先是輕輕的碰了下暗紅色的螃蟹它沒動(dòng)，又接著碰了下鐵青色的那只，我終于知道答案了，那只暗紅色的.只不過是那只鐵青色螃蟹的殼而已，我明白了，我的螃蟹長(zhǎng)大了，它脫殼了。
并不是我之前想的螃蟹會(huì)分身術(shù)。
其實(shí)在我的生活中，我只知道知了會(huì)金蟬脫殼沒想到這螃蟹也會(huì)。我很開心，因?yàn)槲沂堑谝淮斡錾象π访摎さ氖虑�，而且這只螃蟹還是我養(yǎng)的。難到這就是它給我的回報(bào)嗎？
我想：我們只要細(xì)心觀察周圍的事物，并要從中去探索發(fā)現(xiàn)，我們不但會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新鮮有趣的事情，還會(huì)從中會(huì)得到不少知識(shí)。
關(guān)于小學(xué)作文10
你們知道為什么人人都要閱讀嗎？因?yàn)闀揪拖裎覀兊牧紟熞嬗�，它可以讓我們深化了解各�?guó)獨(dú)特的小故事，還能將讀者帶往奧妙的夢(mèng)境世界，讓腦海里顯現(xiàn)一幕幕文字變幻出的影像。
課外讀物在我心中，占了很重要的位置，它讓我學(xué)會(huì)了許許多多的常識(shí)。而我最喜歡看文學(xué)類的書，因?yàn)槲膶W(xué)類的`書本可以讓我學(xué)習(xí)到許多好詞和美麗句子，像是千變?nèi)f化、內(nèi)容幽默、圖畫生動(dòng)的神話故事書，豐盛了我的想像力；還有敘述著巨人業(yè)績(jī)的名人列傳，讓我了解巨人毅力不搖的精力。這些好書就好比是可以帶我們行遍全國(guó)的翅膀，難怪俗話說：“書中自有千鐘栗，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。公然，書中的種種內(nèi)容和圖畫都活生生的在我眼前展現(xiàn)出來，令我陶醉不已，真是引人入勝�。�
我家里有各類的書本，不論是前史類、地輿類、旅行類，仍是文學(xué)類，都有吸引我的當(dāng)?shù)�，例如：我在海倫凱勒的《假如給我三天亮光》中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈；從科學(xué)巨人愛因斯坦的《成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談廢話》中學(xué)到了堅(jiān)韌不拔的精力；還從世界最美的一百個(gè)當(dāng)?shù)�，欣賞到世界山河的雄奇俊美；閱讀前史故事時(shí)，我看到了古人所累積的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各種不同的優(yōu)良讀物，讓我不用出門就能深化的感受到全世界的大小事，這就是所謂的“讀萬卷書，行萬里路”。
“閱讀”可以使我正處浮躁的心轉(zhuǎn)為安靜，并帶給我無限的快樂及領(lǐng)會(huì)不同的感受，所以，我不能沒有這位良師益友的潤(rùn)澤，它已經(jīng)成為我生活中不可別離的一部分，因而，我十分愛閱讀，書本更愛我。
關(guān)于小學(xué)作文11
你喜愛閱覽書本嗎？必定喜愛吧！我也很喜愛呢，想知道我為什么喜愛嗎？就讓我來通知你，由于每逢我閱覽時(shí)，就好像進(jìn)入那本書相同，會(huì)沉迷書中的夸姣，所以只需喜愛閱覽，就會(huì)知道其間的夸姣。
來吧！就讓咱們一同進(jìn)入閱覽的國(guó)際，國(guó)際各國(guó)都有不同的書，要感覺書中的生命，就要咱們的心去閱覽它、領(lǐng)會(huì)它，書只要一本，在閱覽時(shí)有許多感觸的方法，你能夠高興的閱覽、安靜的閱覽，或是傷心的閱覽，要怎樣領(lǐng)會(huì)，要挑選怎樣的閱覽方法呢？就隨著自己其時(shí)的心境吧！
我讀西游記時(shí)，看到孫悟空狡猾有時(shí)會(huì)覺得可愛，有時(shí)又讓人氣憤。不過看到唐三藏常常由于自己太仁慈，誤解孫悟空，才更是讓我想不明白，摸不著頭緒。我讀伊索寓言時(shí)，常會(huì)覺得動(dòng)物很可愛，主意很特別，最重要的是每個(gè)寓言小故事，都有大大的啟示要給咱們，好讓咱們往常能夠使用。
每天早上我都會(huì)和教師同學(xué)們一同閱覽，所以一早咱們班就飄滿了書香。學(xué)校圖書館也會(huì)舉辦閱覽競(jìng)賽，讓許多喜愛閱覽的人參與。國(guó)際上許多人都在閱覽，期望我們都喜愛閱覽。古人平話中有黃金屋和顏如玉，雖然我沒見過黃金屋和顏如玉，可是閱覽能夠讓我得到許多新知識(shí)和新學(xué)識(shí)。
閱覽好，閱覽妙，閱覽的感覺真是好到爆。期望我們都愛上閱覽，由于愛上了，就會(huì)有想不到的'驚喜，還會(huì)有夸姣的心境。把日子中遇到的和書中描繪的連在一同，就是享用閱覽最大的趣味。
關(guān)于小學(xué)作文12
有人喜歡五彩斑斕的春天； 有人喜歡驕陽似火的夏天；還有人喜歡冰雪天地的冬天；可我喜歡碩果累累的秋天。
每當(dāng)送走了嚴(yán)寒酷暑的夏天，就迎來了秋高氣爽的秋天。每到秋天，我的心里都會(huì)不知不覺的非常開心，仿佛小鳥都在歌唱，樹葉都在向你打招呼，花兒在和你告別。好像在秋天一切都富有生機(jī)。在秋天令我難過的就是花兒要落了，綠色和你再見了，但是他們有一天還會(huì)回來的。 我之所以喜歡秋天的原因是秋天天氣合適，空氣新鮮，秋天既有夏天的炎熱，也沒有冬天的嚴(yán)寒。在公園里，樹葉都變成了金黃色，紛紛落下，走進(jìn)公園就想走進(jìn)了禮堂，金黃色的地毯，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。秋天更是人們散步的好季節(jié)，每當(dāng)我走在那金黃色的地毯下，就經(jīng)�？匆娺@樣一幅場(chǎng)景,一個(gè)天真無邪的小孩子和他的爸爸媽媽在公園里散步，小孩子說：“爸爸，媽媽你們看，那樹葉變黃了，都落下來了，好像從天上撒下的花朵，好美��！”這種場(chǎng)景深深的印在了我的心里，所以秋天在我腦子里也更加深刻了。秋天更是收獲的`季節(jié)，農(nóng)民們付出了那么久，在秋天他們的付出就會(huì)得到回報(bào)，在菜地里，美味的蔬菜就要收獲，在果園里，可口的水果就要摘下，農(nóng)民伯伯們?cè)谶@時(shí)候是那么的快樂，開心。田野里的稻谷也熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，風(fēng)一來，整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。
我愛秋天，愛秋天的的秋高氣爽，愛秋天收獲的蔬菜，水果，更愛秋天那美麗景色�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，我期待秋天的再一次到來。
關(guān)于小學(xué)作文13
今天早晨，下起了小雪，慢慢地，小雪變成了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，地面上就有了厚厚的一層雪。
下午，第一節(jié)課下課后，同學(xué)們紛紛跑下來玩雪了。有許多人在玩打雪仗。而我，卻不想玩。不過，沒玩，也沒有關(guān)系，我看。
媽媽把我?guī)У綃寢尩膶W(xué)，人多得很，他們不只打雪仗，有的還堆雪人、滾雪球。有的男生，不知在哪里弄來的雪，雪的塊頭非常大，他們抱著，抓一下，扔一下，使對(duì)方來不及還手。有的讓對(duì)方一直扔，自己一直躲，等對(duì)方扔完了再還手。有的女生一點(diǎn)一點(diǎn)的抓雪，慢吞吞地，就算別人投到了自己，也不還手，她們得等到手上的雪夠了，才肯扔，有的甚至只顧著衣服臟不臟，一直被別人投。但有的女生卻不跟她們一樣，她們比男生還叫勁，打得男生“遍體鱗傷”。再看一看堆雪人的，他們有的堆得五官端正，非常漂亮；有的相貌難看，非�？植� ；有的缺胳膊少眼、缺鼻子少帽......滾雪球的同學(xué)也玩得興致勃勃。有的滾的`大，像塊兒巨石；有的滾的小，不結(jié)實(shí)，一踩就碎；有的雖大，但黑的不得了；有的雖小，但很干凈。雪球滾出的大小不一，形態(tài)各異。
今天吃過晚飯，我進(jìn)了媽媽的辦公室，我看見一位學(xué)生垂頭喪氣的對(duì)他的老師說：“老師，有人在雪里藏了一塊石頭，砸住我的頭了,很疼。”同學(xué)們，雪雖然能讓你感到快樂，但是一定要注意安全，文明玩雪。
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語文，是個(gè)長(zhǎng)久以來對(duì)我不離不棄的朋友，同時(shí)，也是我最真摯的朋友。他給了我無限的幫助和鼓勵(lì)。在我獲得好成績(jī)時(shí)，他會(huì)告誡我"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"。
在"二月春風(fēng)似剪刀"的春天里，我們相識(shí)。揣著對(duì)小學(xué)的憧憬，對(duì)老師的.向往，我上了小學(xué)。第一天就認(rèn)識(shí)了你，還依稀記得：老師拿著小棒，指著黑板教我們讀"a，o，e"我被你繞得哭笑不得，舌頭來不及打滾，從那時(shí)，我就心里暗暗地想：我一定要學(xué)好你！不久，嘴邊蹦蹦跳跳，調(diào)皮的你終于被我抓住了。接著我認(rèn)識(shí)了很多字，便開始接觸各種書籍。我品味著方方正正、勻稱娟秀的中文字，忽然覺得這是世界上最美的圖案。于是，我開始接觸越來越多的書籍，叢書中，你讓我體會(huì)到了曹操"山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心"的抱負(fù)；讓我明白文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的報(bào)國(guó)之心；讓我體會(huì)到了生活有多廣闊，語文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學(xué)語文，在生活中，我們也在學(xué)語文，接觸語文。語文，你還讓我懂得了許多人生哲理。當(dāng)我和同桌吵架生氣時(shí)，你告訴我"生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己"，這樣不值得；當(dāng)我失敗時(shí)，你告訴我"失敗乃成功之母"，振作起來；當(dāng)我想念父母時(shí)，你告訴我"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
我愛語文，因?yàn)樗刮业纳罡映鋵?shí)，使我懂得更多的道理，掌握更多的知識(shí)。語文，我和你是最親密的朋友，不是嗎？
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一提到《語文主題叢書》，同學(xué)們應(yīng)該都不陌生。它是包涵了人生中酸甜苦辣的一叢書，也是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的好老師。每本書都有著它的獨(dú)特之處，這本書里不僅僅有戰(zhàn)爭(zhēng)與邪惡，他還有和平與善良，總之這叢書里包涵了世界所有的是是非非，他可以給予人們善良?xì)g樂之心，和邪惡傷心之情。
雖然我現(xiàn)在只上四年級(jí)，但似乎《語文主題叢書》已陪我了好久好久，它令我感動(dòng)的流淚過，也令我愉快的笑過，它比我最珍貴的玩具，最珍貴的游戲機(jī)還重要。它包涵了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一本教育我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓哟艘约霸鯓幼鍪碌臅�。這本書之所以讓我這么迷戀他，就是因?yàn)樗�。�?nèi)容就像一盞明亮的.燈，在漆黑的夜里，指引著我們的路線勇敢前行！我的生活已離不開這本書了，他早已融入到了我的身體里，在我的血液中流動(dòng)，是它讓我對(duì)這個(gè)乏味的生活，有了更充分的了解，教給了我許多學(xué)不到的人生道理。要是沒有這叢書，我也許早已淪陷到了孤身一人、寂寞難耐的黑洞，在那無窮無盡的空曠黑洞里，度過孤獨(dú)的一生。
我知道，我用千言萬語都無法感謝語文主題叢書給我的開心與快樂，但我還是想說一句：語文主題學(xué)習(xí)，謝謝你！因?yàn)槟闶刮业纳罡映鋵?shí)，使我懂得更多的道理，掌握更多的指示。語文主題叢書，我和你像親密的朋友，不是嗎？
四年級(jí)：高梓峰
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