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精選考試前后作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的考試前后作文8篇，希望對大家有所幫助。
考試前后作文 篇1
月考前二周，我們班上的同學都緊張萬分，而且愁眉不展，擔心分數(shù)會考差。奇怪的是，在月考的前幾天，同學們的態(tài)度很隨便，一下課，大家就跑得無影無蹤，教室也不見人影，讓老師很煩惱。
月考終于到了，我懷著緊張的`心情來到學校，到了教室卻發(fā)現(xiàn)班上氣氛十分悠閑，討論聲很吵雜，有的同學還眉開眼笑的，好似胸有成竹的樣子�？荚嚂r間到了，我一拿到考卷，便聚精會神的寫。當寫完考卷后，我還不停的檢查，等考試時間結(jié)束了，才肯罷休。
月考終于結(jié)束了，接下來就是老師宣布成績的緊要關(guān)頭了�？戳顺煽�，有些人考不好卻不在意，我覺得這都要怪他們自己太不用心，才會有這樣的結(jié)果。而我呢！考試也不見得考得很好，讓我捶胸頓足了好久！
這次考試的結(jié)果，可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺得只要現(xiàn)在開始亡羊補牢，保證下一次月考，我一定可以一馬當先。從現(xiàn)在開始，上數(shù)學課時，我一定要洗耳恭聽，來彌補這次月考粗心的過失。
考試前后作文 篇2
月考已過去幾天了，可那種氣氛我現(xiàn)在也忘不了�；叵氘敃r，考試一發(fā)試卷，全場頓時鴉雀無聲，只能聽見鉛筆和中性筆劃過試卷的聲音�？嫉揭话耄珗鲆巡荒敲挫o了，又出現(xiàn)了撓頭聲與用筆無奈地敲打桌面的聲音。不過，有些人似乎永遠不被這聲音所打動，仍舊埋頭做試卷，頂多也只是抬頭略一沉思，就去繼續(xù)埋頭了。雖然這么說有些不太謙虛，但我覺得，我還是能算作他們中的一員的。到了最后15分鐘，考場里的聲音更加雜亂了，不會做的繼續(xù)無奈地嘆氣，撓頭，而別的大多做完了，可這做完的也分為好幾種：第一種，做完了就無所事事。第二種，檢查了一遍就萬事大吉了。第三種，雖然檢查了許多遍，卻仍然繼續(xù)檢查。雖然一上來我十分緊張，后來卻逐漸放松了，我只能算第二種人。盡管如此，我卻十分興奮，我自認為自己上課聽講認真，有問題積極舉手，至少能保持住前100名的好成績。
可是，星期三的中午，當我興沖沖地回到家時，爸爸媽媽不再熱情地歡迎我，而只是坐在沙發(fā)上，冷冷地瞅著我，我的心頓時涼了下來。我就站在那兒，心里飛快地想著：難道考試考砸了？不對呀，我考的不錯呀！就在我茫然不知所措時，爸爸開口了；“你知道你政治考了多少分嗎？”我搖了搖頭，爸爸嘆了口氣，口氣已不那么嚴厲了：“試卷后面的問答題，一共40分，你只得了2分！”我好像挨了當頭一棒，慢慢地向后退了兩步，苦笑了一下，問道：“這不是真的吧？”爸爸神色凝重地說道：“這是真的.�！蔽液孟竦羧肓吮吡�，心里涼透了。
第二天，我已知道了總成績是533分與名次：189名。這對我來說是十分嚴重的打擊。我的目標是前100名，卻只考到了189名的成績，這和我的日常生活息息相關(guān)，我要多學習，多復(fù)習，提前預(yù)習；提高做作業(yè)的效率；還要認真。我要實現(xiàn)這三大目標，爭取在期中考試闖入前100名。
考試前后作文 篇3
最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學，有的認真聽講，有的認真作筆記，每個人也都積極參與上課活動，再看看同學們的表情，一個比一個認真、嚴肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達到自己的預(yù)期分數(shù)和目標，不辜負父母和師長的.期望。
考試當天早上，我仍然抱著緊張的心情做最后的總復(fù)習。當考卷發(fā)下時，我二話不說，馬上拿起筆開始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯別字，還要注意字數(shù)和規(guī)則，更要做好時間的分配。不只語文具有難度，數(shù)學更具有挑戰(zhàn)性，數(shù)學主要是觀念、列式、計算準確及仔細，才能得高分。另外，自然和社會當然也是需要細心作答，才能拿滿分喔！
考試后，當老師逐一發(fā)下考卷，有的人開心，有的人傷心，真是幾家歡樂、幾家愁。然后，看著自己的分數(shù)和預(yù)期目標，兩個差距不多，但仔細看看自己錯誤的題目時，就覺得本來可以更高分的，卻因一時的疏忽和不仔細，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿分邁進。
考試前后作文 篇4
“快寫，別亂看！”又傳來老師的聲音，這是她讓我們寫卷子。
“叮鈴鈴------”太好了，終于下課了，不用再寫任何東東。
后天就要期末考試了，能不這樣嗎？我們幾個同學又聚在一起：“唉！太累了，簡直要累倒了。”“不就是考試嗎？值得這樣嗎？”真是的------，煩死了，我們這一個星期上的全是語文、數(shù)學課，上課不是做卷子就是記筆記，有時下課的時候還得寫，真是！
唉！沒辦法，誰叫現(xiàn)在是一個競爭激烈的時代呢？你學習不好就考不上好的初中，上不了好的高中，考不上好的大學，-------
終于挨到考試的那一天，我們高興的來了，興奮的走了，也不管考的`怎么樣。在家里玩了四五天，雖然一想起成績就有點不安，但還是玩的很高興。直到成績公布開家長會，散學典禮。我考的一塌糊涂，成績大不如從前，語文、數(shù)學雙雙跌破90分，慘哪！到底什么原因呢？都是我考前光想著玩，沒有好好復(fù)習呀！現(xiàn)在，我的心情很不好。
這幾天，爺爺奶奶家我都不敢去，怕他們失望。但是媽媽對我說：最好的成績永遠都是下一次！不要灰心，媽媽相信你一定會考好的！我充滿信心對媽媽說：下次我一定努力考好！
這個暑假，我要加倍努力，不貪玩，認真做作業(yè)，在六年級取得好成績，讓爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽放心，讓他們?yōu)槲叶湴粒?/p>
考試前后作文 篇5
馬上要考試了，我便有要進地獄的感覺。到哪兒，只要遇見一些朋友、老師、家長，總會問，你復(fù)習了沒有？問完后，我低頭灰溜溜回家去復(fù)習。即使在興頭上，也會這么做。考試的前幾天，好像所有人都變成了老太婆似的，嘮嘮叨叨的。晚上很晚了，剛要睡“不淮睡，快起來復(fù)習，馬上要考試了，學不好，別睡了”我便穿上剛脫下去的衣服起來復(fù)習。好不容易可以睡了，可早上便早早起來復(fù)習。復(fù)習一部份后，吃早飯，飯后我疲憊不堪地起在上學路上。到了學校更是疲于奔命地寫題，一天下來，竟作了百余道題。
這不算什么，上課時，一套套，一張張卷子在我面前出現(xiàn)，一根根粉筆在黑板上消失，一道道題在黑板上出現(xiàn)。叮鈴鈴，下課了，我們都想出去玩，可老師竟你是沒有聽到鈴聲似的，還像沒下課，一樣仍然讓一根根粉筆，一道道題在黑板上出現(xiàn)消失。叮鈴鈴，放學了，我心里正像往外出冷汗，在學校面對兇神惡煞的老師，回家面對家長的`一聲聲吼叫，使我心驚膽寒，不敢往家走。
這么苦，沒有考試多好呀！一天，我從熱被窩里戀戀不舍地起來。由于今天下午我們考試，上午放假，二姑怕我上午不學習，便把上午的課擱到下午去，好在上午看著我學習。
下午，終于考試了。一看卷子，�。『煤唵蔚臄�(shù)學題，一會兒便寫完了，檢查了一遍，便扒下了。可語文比數(shù)學難多了，我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去，也沒有檢查。
考完試，我終于解下了沉重的包袱，像一條小船卸下了沉重的貨物。
如果沒有考試，那我們該多快樂呀！但不能如愿以償了。不僅有期未考試在等著我們，還有更多考試在我們呢！我們還要載上無數(shù)次沉重的貨物航行。寫考試的作文200字關(guān)于考試的作文700字關(guān)于考試的作文
考試前后作文 篇6
十一月三、四日是我們的”期中考”，而這個日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。
考試當天，緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣，看著大家拼命努力讀書的樣子，于是我也拿出課本讀了起來。考試時，我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去，怕的 是，因為我的粗心而讓考卷上的.分數(shù)有所變動，寫完考卷后，我仔細搜尋考卷上的答案，為了是希望我的答案能夠給我?guī)砗梅謹?shù)。
下課了，本來緊張的氣氛，變回過去愉快輕松的樣子，我的心情也稍微放松了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著，在下課鐘聲響的 ?x那，同學們個個心情都快樂起來，因為終于不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情，可是，相對的考試的成績即 將公布，大家同時膽顫心驚的等著考卷發(fā)下來。
拿到考卷后，大部分的人都 不太開心，我對于自己的成績不甚滿意，本來設(shè)想平均在九十五分以上，結(jié)果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經(jīng)驗，未來我一定要更努力、更用心的學習！
考試前后作文 篇7
終于要期中考試了，每個同學都懷著緊張而又期待的心情走進考場。
有人說，考試前的一秒鐘等于一分鐘，考試中的一分鐘等于一秒鐘，考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時無法體會到，可是我覺得，考試前的一秒中鐘等于一年。
考場上已經(jīng)三三兩兩的匯聚了一些考生，他們有的跑前跑后，議論著考試可能出的題，有的報著臨陣磨刀，不快也亮的想法拼命復(fù)習的，有的與左右臨座說著閑話，無聊地轉(zhuǎn)著筆，無所事事。我則焦急地張望著，眼巴巴地盼望老師能早一點來。
終于到了考試的'時間，一張張卷子和答題紙發(fā)了下來，我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看，發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時才如釋重負的松了一口氣。
考試開始了，教室里靜悄悄的，只能聽見筆尖劃過答題紙時沙沙的聲響。正做著，我忽然被一道難題卡住了，我托著下巴，側(cè)著腦袋，皺緊眉頭努力思考。終于，這道題答出來了。匆匆的把答案抄到了答題紙上，又急忙把注意力轉(zhuǎn)移到了下一題。
不知過了多少時間，我終于在答題紙上落下最后一筆�？戳丝幢�，還有兩分鐘下課。有的同學長長地嘆了口氣，如釋重負；有的同學眉頭緊鎖，顯得焦急、厭煩而又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始檢查。
收卷！老師宣布說�？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N各樣的聲響，同學們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急忙在加快動作，趕緊再添上幾筆；有的趁監(jiān)考老師不注意，偷偷地向旁邊的同學打聽著。
我平復(fù)了一下緊張的心情，從容不迫地交了答題紙。我自我感覺考得不錯，可難免有一些緊張。
我盼望成績快點出來，又有一點擔憂。
星期一來到學校，我終于知道的我的分數(shù)�？嫉眠�算成功，我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學我可以免受一頓皮肉之苦了，雖然我知道我即使考倒數(shù)第一爸爸媽媽也不會責怪我。
一直以來我都是喜歡考試的，因為它證明了、肯定了我的努力，并激勵我更加努力！
考試前后作文 篇8
今天要考試了!而且是數(shù)學!在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時候都大聲。進教室一看，喲！以往那些破壞分子規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，頭也不歪，一動不動地坐著，眼睛緊盯著書本，不用別人說，自己就認認真真地讀書了！一切都是因為考試！我生怕落在別人后頭，也趕緊讀起來。
過了一會兒，數(shù)學老師戴老師夾著一疊考卷走進教室。同學們停下讀書，注視著戴老師。只見他翻了翻考卷，慢慢地抬起頭，看看班里。仿佛一個世紀一樣漫長，戴老師才開口，緩緩地說：“準備考試。同學們認真審題，希望能比上一單元考得更好！ ”全班都輕輕得點點頭。 考卷一桌桌傳下來,翻動著,傳出 “沙沙”的響聲,十分清脆,但對于我們這些考生來說,卻無比的沉重，仿佛死亡的宣告書！同學們奮書疾筆，一片靜寂，老師在講臺上看著班里。雨，嘩啦啦地潑倒下來，更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學沒有時間去理睬一些雞毛蒜皮的事，教室充滿火藥味，同學們都是一個個戰(zhàn)士，比著誰是勝利者。時間對于考生來說，永遠過得那樣快。時間在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。
老師又站在講臺桌前，桌上放著一疊考卷。右上角，一個個鮮紅的分數(shù)清清楚楚地寫著�？床怀隼蠋熓歉吲d還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷：“100+10的有：藝暉……”我一激靈，也來了精神，緊繃的`神經(jīng)松弛下來。老師說什么我已經(jīng)聽不到了，我只看見鮮紅的分數(shù)朝我跳舞，朝我微笑，老師朝我投來鼓勵的笑，我快樂的心飛得比天還高……考試前后都是驚心動魄的！