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以成長為話題的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的以成長為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以成長為話題的作文1
“我在馬路邊撿到一分錢……”,這屬于娃娃的童真;“我們是共產(chǎn)主義接班人……”,這屬于幼時(shí)的光榮;“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,這屬于年少的懵懂。成長如一支又一支的歌曲,帶走了幼時(shí)的天真無邪,帶來了年少“初生牛犢不怕虎”的勇氣。而在我的理解之中,成長不僅如歌,更如成長過程中的一切聲音,一切,有關(guān)愛的聲音。
上學(xué)前,媽媽每晚給我講故事的聲音,就是一首美妙的歌曲。媽媽溫柔如水的目光和同樣如水般柔和的月光混合在一起,輕輕地進(jìn)入我的眼睛,流向我的心底。
上小學(xué)時(shí),每早陪伴我起床的新聞播報(bào)聲,也是一首美妙的歌曲。我可謂是一個(gè)“起床困難戶”,沒辦法,媽媽只好每早叫我起床,而她起來的第一件事,就是打開電視聽新聞。只要聽到新聞播報(bào)聲,我就會(huì)像條件反射一樣醒來,然后,媽媽便會(huì)走到我的床邊,輕輕拍拍我的臉,柔聲說:“欣欣,乖,醒醒,別睡了,該上學(xué)了!蔽揖蜁(huì)睜開睡意朦朧的.雙眼,在媽媽的飯菜香中起床,洗臉,刷牙,吃飯,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
上中學(xué)了,時(shí)間帶走了媽媽每晚給我講故事的聲音,也帶走了每早陪伴我起床的新聞播報(bào)聲,時(shí)常陪伴我的“歌曲”,也改成了我和媽媽促膝長談的說話聲。在媽媽平靜的面容和輕柔的話語中,我總能靜下心來,找到解決問題的方法。而每當(dāng)我向媽媽說出我的想法時(shí),她也總是偏著頭,認(rèn)真地聽著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。從她眼角泛起的笑意中,我讀出了欣慰,讀出了關(guān)心,讀出了,一個(gè)母親對孩子無限深厚的愛。在這時(shí),媽媽不僅是我的母親,更是我一個(gè)無話不談的好朋友。她會(huì)聽我傾訴,幫我分析,陪我一起解決棘手的問題。雖然媽媽平平淡淡的話語不足為奇,但不可否認(rèn)的是,這是我成長過程中,一首不可或缺的“歌曲”。
其實(shí)成長,不過是在帶走一些你已不再需要的東西,同時(shí)又賜予你一些陪你走下去的必需品。不錯(cuò),成長如歌,它如歌般美妙,亦如歌般悠揚(yáng),成長之路,有這些歌曲時(shí)常在你身邊陪伴,你一定不會(huì)孤單。
以成長為話題的作文2
你是否還記得,小時(shí)候我喜歡拉著你去閣樓的窗上看月亮?
那月亮美得出奇,散出灰蒙的光,如貝殼打碎撒在它的邊上,滿滿的溢出一樣。雖不如火熱的太陽般,燒的人心慌,但對我們來說已是足矣——它可以照亮兩顆星。
那時(shí)我們才十歲,本應(yīng)是還在玩鬧的年齡,我們卻早早地進(jìn)入了課外班。每天晚上十點(diǎn),別人早已入睡,而我們的下課鈴才剛剛敲響,拉著打哈欠的你跑上黑黑的閣樓,那里一片明亮。指著天上的白玉盤,笑著看你,今天的月亮也沒什么變化。
時(shí)光之軸轉(zhuǎn)動(dòng)著,已是過去三年。進(jìn)入中學(xué),幾乎同樣優(yōu)秀的我們滿懷著希望進(jìn)入初中。雖不是一個(gè)班,但我知道我們的`心是連著的。第一次月考便都考上班級(jí)前列。一向驕傲的我看到了我們的成績,不禁自傲起來。從一次次上課講話到作業(yè)的缺交,我終于從優(yōu)秀落入平凡。而從母親一次次捷報(bào)中得知,你不出所料地繼續(xù)前進(jìn),已經(jīng)是年級(jí)前一百了。彷徨之中,望向窗外——
窗前的月依舊沒有什么變化,但它身旁閃爍的兩顆星:一顆格外的亮,而另一顆像是走失在了迷茫夜空中,化為了一粒暗淡的微塵。
終于熬到了初三,你穩(wěn)居年級(jí)前列,而我也意識(shí)到不能再止步不前。我開始努力,從一次次的挑燈夜讀,一張張刷完的試卷,一直到4A、5A、6A……一次次的進(jìn)步不斷激勵(lì)著我向前,直到中考得到一張與你一樣的答卷。那天晚上,我看著月亮,眼中的興奮仿佛是要盈出來,我知道的,我成功了。
眼前的月光依舊沒有什么變化,只是星星上多了點(diǎn)光,那光可以擊碎黑暗,指引它們走向前方。
……
時(shí)光轉(zhuǎn)眼一霎,回頭一瞥,已是過去五年,來到同一所高中的我們,還是懷抱著希望,一同向著前方。
抬首望月,還是和那年閣樓上看到的一般。只是兩顆星依舊在月旁環(huán)著,明暗交錯(cuò),而我注意到,之前暗淡的那顆也閃爍著,閃著明亮的光。只是我們依舊在不斷變化。那一束清冷的月光,像是指明燈,照向我們前進(jìn)的方向。
以成長為話題的作文3
成長,是一個(gè)人不可避免的,從出生到牙牙學(xué)語,從無知到懂事,這些,都是成長。成長,如一杯檸檬茶,時(shí)而酸,時(shí)而甜。酸,能夠酸得你牙都掉;甜,又能夠讓你甜到醉。
當(dāng)檸檬茶變酸的時(shí)候,我會(huì)感到委屈,甚至是悄悄落淚。成長的路途上,總會(huì)有給人誤會(huì)的時(shí)候。小學(xué)的時(shí)候,我很期望拔尖,很期望自我厲害,也付出了很多。但是,機(jī)器人也會(huì)有累的時(shí)候。當(dāng)我做練習(xí)做煩了,我會(huì)看看書、畫會(huì)畫?沙3>褪沁@種時(shí)候,媽媽出現(xiàn)了:“怎樣又在看書?快做作業(yè)!”那個(gè)時(shí)候我會(huì)狡辯我累了,但她卻什么都不聽。我理解,因?yàn)樗幻靼孜宜^的“作業(yè)很多”其實(shí)是自我布置的練習(xí)很多。可我還是會(huì)委屈,因?yàn)槲覅拹簞e人說我不努力,我明明就努力了,只是你沒看到罷了。
當(dāng)然,檸檬茶也會(huì)有甜的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,總會(huì)是我咧開嘴笑的時(shí)候,總會(huì)是我最開心的時(shí)候。成長的一路上,當(dāng)然少不了失敗后的成功,暴雨后的晴天。我熱愛彈鋼琴,從小就開始學(xué),因此不免會(huì)拿到一些小獎(jiǎng)項(xiàng)。盡管是小獎(jiǎng)項(xiàng),我也會(huì)十分高興,因?yàn)槲颐靼,那些都是透過努力換來的,燦爛笑容的背后是刻苦的努力與勤勞的汗水。那種苦盡甘來的感覺是無比舒暢。然而我也會(huì)去羨慕那些站在大大的舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的人,我明白,任何人都能夠做到像他一樣,只要你足夠努力。不怕別人的天資過人,只要我自信地握緊拳頭,比他更努力,更用心,我必須也能夠做到。
一次次的摔跤,一次次的`爬起,那些走過的腳印,留下的汗水,明白的事理,匯成的兩個(gè)字“成長”。而那時(shí)而酸時(shí)而甜的味道,像一支畫筆,為成長的道路上添上了幾分絢爛。
以成長為話題的作文4
在我記憶的銀河中,布滿了一件件成長的往事??喜悅、悲傷、難過、興奮……在我的記憶中,有這樣一件事,令我難忘。
在去年下半年,八十一歲的奶奶因病住院了,進(jìn)出醫(yī)院至今已不下五次。體弱多病,受盡折磨。今年暑假,奶奶終于病愈出院了,可身體還是非常虛弱,于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初,我很不情愿,因?yàn)槟棠坍吘故抢先肆,且身體很虛弱,萬一有個(gè)三長二短,這可怎么辦?但是看著爸爸憂傷、焦急的表情,我還是答應(yīng)了。
星期五晚上,爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關(guān)心,奶奶是多么需要專人服侍啊!我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。
第二天早晨,我剛起來就發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,但留下了一張紙條:“兒子,我今天有事,一天不在家,你要好好照顧奶奶,我相信你一定行!”看了爸爸的字條,我更是信心百倍!我來到奶奶的房間,看見奶奶已經(jīng)起床了!澳棠坛运幜恕,來到客廳,我問道:“奶奶,您要看電視么?”奶奶看著乖巧的我,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我打開電視機(jī),和奶奶有說有笑的看起電視來……
很快,來到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里,一邊和奶奶談笑,一邊撕著嫩雞肉塞進(jìn)奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著肚子。呀!下午一點(diǎn)了,又到了奶奶吃藥的時(shí)間了。我趕緊扶著奶奶來到客廳,倒了杯溫水,拿著藥,一邊把藥放到奶奶嘴里,一邊拍拍她的后背,讓奶奶能順利的把藥吃下去……下午五點(diǎn),爸爸回來了。我把我照顧奶奶的`事情告訴爸爸,爸爸直夸我是個(gè)孝敬老人的好孩子!可我已經(jīng)累趴下了。
多么有意義得一天!自從這件事之后,我仿佛長大了許多,長輩需要我們孝順,更需要我們的關(guān)心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了,不再和爸爸媽媽頂嘴了,也不再亂發(fā)脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。
以成長為話題的作文5
學(xué)會(huì)了在淚水中綻放笑容,在怯懦時(shí)還要假裝堅(jiān)強(qiáng)。喜歡上了被黑夜吞噬的孤獨(dú),習(xí)慣了在午夜憑窗而望的憂傷。我們的青春悄然綻放,我們的故事靜靜流淌。
一
覺得自己,更像一株雜草,沒有花兒一樣的多嬌。拼命努力地向上瘋長,掙扎著挺立,孤獨(dú)的在風(fēng)中搖曳,有時(shí)又錯(cuò)亂的支離破碎,冗雜,卻更加頑強(qiáng)。
變得那樣的莫名其妙,淚腺似乎異常發(fā)達(dá)。不再有地動(dòng)山搖的嚎啕,卻懂得了欣賞那晶亮的珠子從臉頰上滑落的哀傷。
二
突然感到了語言的貧乏,不在喧嚷,戀上了靜靜佇立在不起眼的角落,欣賞那輕輕的風(fēng)過,柔弱的小樹葉露新芽。會(huì)因感動(dòng)而潸然淚下,會(huì)因傷痛而淚流滿面,在一切的無聲無息中,情不自禁,感悟到了此時(shí)無聲勝有聲的深長。
變得脆弱敏感,總是小心翼翼地將自己包裹起來,在驚恐與彷徨中面對一切未知,一邊逃避,一邊絕望,一邊受傷。
三
越發(fā)像只刺猬,總是用自己滿身的刺去傷害自己最愛的人,總是一副玩世不恭,經(jīng)常以愛自己的人歇撕底里,終一日,徹悟自己給他們帶來的刺痛,于是在夜的.掩飾下狠狠拔掉自己的刺,留給自己滿身的傷,卻又小聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
青春,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)開場,沒有想象中的華美與繽紛,卻有那銘記的傷與痛,淚與笑。
也許,我們都一樣,都不懂得逃過悲傷,過與錯(cuò),像是擺在天平的兩側(cè),怎么走都會(huì)迷惘。
也許,這就是成長。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們努力用小小的心去承載更多的痛,學(xué)會(huì)用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶,學(xué)會(huì)飛翔!回頭望望,身后留下一串腳印,那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱!
以成長為話題的作文6
“開始投票!”我屏住呼吸,忐忑不安!巴缎靷I(yè)同學(xué)的請舉手!”孫老師響亮地說,可是回答他的卻只有窗外那令人煩躁的施工聲。
不可能吧,我心里想。
“請舉手。”孫老師的聲音明顯小了許多。
我的心跳加劇,像打字機(jī)“嗒嗒嗒”地狂跳不止。有同學(xué)舉手了!加油啊,再來幾個(gè)!
“7票!睂O老師最后說。
我呆住了,頭埋得低低的,滿臉通紅,個(gè)子高高的我此時(shí)就像一只頭鉆在沙中的鴕鳥……
一到家,我抱枕痛哭?梢哉f,從一年級(jí)起,成為一名大隊(duì)委的夢想就在我心里萌發(fā)了。那個(gè)陽光燦爛的下午,我看到黑板報(bào)上有個(gè)哥哥模樣的同學(xué)對我微笑著,臂膀上戴著三條杠的.少先隊(duì)袖標(biāo)。我呆呆地看著,曹老師走了過來,撫摸著我的頭說:“你學(xué)習(xí)這么棒,又熱心幫助同學(xué)。加油,你也會(huì)成為一名大隊(duì)長的!”4年來,我懷揣這個(gè)夢想,加倍努力,連任中隊(duì)長?扇缃,我這個(gè)夢想將被永遠(yuǎn)地冰封起來……
委屈、不解和失落困擾著我,我放聲大哭,對著爸媽邊泣邊訴。半晌,爸爸只說了一句:“孩子,人生就像一座座山峰,有低谷,就會(huì)有高峰!”在媽媽的懷里,我邊哭邊琢磨著這句話。漸漸地,我停止了哭泣,從陰霾中走了出來,看到了陽光。
第二天,晨會(huì)時(shí),我望著灑滿光輝的國旗,心想:每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕碰碰。遇到挫折,要克服它,更主要的是化阻力為動(dòng)力,從而更加勇往直前。我既要感謝那些投我票的同學(xué),是他們給了我肯定與支持;也要感謝那些沒有投我票的同學(xué),是他們告訴了我尚存不足,不夠強(qiáng)大。
是的,成長路上,有低谷,就一定會(huì)有高峰!
以成長為話題的作文7
小時(shí)候的很多事情我已經(jīng)記不清了,僅有的幾個(gè)畫面就是:在幼兒園打針時(shí)沒哭,敢于放鞭炮,下五子棋能夠戰(zhàn)勝我爸爸……總之,大部分都是值得驕傲的事?墒菦]想到,談起我的童年,爸爸、媽媽說出了很多讓我慚愧的事。據(jù)說,上幼兒園時(shí)我非常淘氣。第一個(gè)星期,老師就向父母告狀,因?yàn)槲野洋灾闳舆M(jìn)了飲水桶。那時(shí)我的個(gè)子還很矮,必須踮起腳尖用很大力氣才能把笤帚扔進(jìn)去。老師對于我能完成如此“艱巨”的工作也表示很驚訝。還有一次,我旁邊那把沒人坐的小椅子上有個(gè)窟窿,我好奇的`把手指頭伸了進(jìn)去,結(jié)果就拔不出來了。據(jù)說,當(dāng)時(shí)我嚎啕大哭,驚動(dòng)了幼兒園里的所有老師。最后,用一把斧子把椅子劈開,這才使我的手指得救。哈哈!看來我小時(shí)候是只記好事不記壞事。這算不算“樂觀”呢?
長大后,我的記憶重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。誠然,比賽取得勝利,考試取得佳績,得到別人的夸獎(jiǎng),這些都會(huì)讓我感到高興,但是留在腦中的印記卻不像以前那樣深了。相反,那些錯(cuò)誤,那些失敗,在大腦中的比重加大了。
考試時(shí),由于計(jì)算錯(cuò)誤丟了分,我就會(huì)牢牢記住這次教訓(xùn),以后每次計(jì)算時(shí)都反復(fù)提醒自己,如果有時(shí)間還要仔細(xì)檢查,避免類似錯(cuò)誤。投鉛球時(shí),由于手形不對投不遠(yuǎn),下次我就把注意力全部集中在手形上,即使再出現(xiàn)其它失誤,也要先糾正這點(diǎn)。甚至連打撲克時(shí),我也牢記每次失敗的原因,全力以赴,爭取勝利,畢竟,這也是一種能力啊!
很多人懷念童年,認(rèn)為那時(shí)要樂觀得多,幸福得多。可是,一味的樂觀、幸福時(shí)不行的,只有一次次的接受教訓(xùn),才會(huì)成長?梢哉f,記住教訓(xùn)、接受教訓(xùn),這是我們成長的原因。
以成長為話題的作文8
感謝,是一種美好的情感,是人與人之間友好交往的紐帶。今天 讀完了 《學(xué)生文明禮儀》中的 《學(xué)會(huì)感謝》這篇文章,我不禁深有感觸:我們今天的幸福生活是來之不易 的` , 是父母賦予我們生命,是父母的關(guān)愛讓我們幸福成長。我們應(yīng)該學(xué)會(huì) 感恩 ,學(xué)會(huì)用體貼入微的實(shí)際行動(dòng)來向父母表達(dá)感激之情。
《學(xué)會(huì)感謝》中有個(gè)小故事,主要講了漢文帝劉恒對他的母親很孝順,從來不怠慢。有一次,他的母親患了重病,他親自為母親煎藥,并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次煎完藥后,他總要先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦、燙不燙,自己覺得差不多了,才給母親喝。因此人們都稱贊他是一個(gè)仁孝之子,并且用詩贊頌他“仁孝聞天下,巍巍冠百王;母后三載病,湯藥必先嘗”。
其實(shí),我們每天的生活都離不開他人的幫助,如: 有關(guān)愛我們的爸爸媽媽;有幫我們解除痛苦的白衣天使;有給予我們豐富知識(shí)的老師;還有每天上學(xué)放學(xué)保護(hù)我們安全 過馬路 的 交警 叔叔們…… 不管我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,他們都在關(guān)心著我們,幫助著我們。因此, 我們應(yīng)該感恩他們 , 他們默默無聞地工作著,不都是為了我們的幸福生活嗎?
所以 , 我們應(yīng)鍛煉身體,健健康康地生活著,不要讓醫(yī)生為我們的病情捏一把冷汗;好好學(xué)習(xí)、天天向上,拿出好成績給老師、家長看;每天向滿頭大汗的交警叔叔打招呼,尊敬地叫一聲:“叔叔們好!”也要自覺 遵 守“紅燈停、綠燈行”。還有我們可以主動(dòng)給盲人帶路、給病人安慰、給弱小者鼓勁、給傲慢者微笑。 而 長大以后,我 也 要做一名 知識(shí)淵博 的老師,給下一代傳播廣泛的知識(shí);做一名 優(yōu)秀的 運(yùn)動(dòng)員 , 多拿金牌,為國爭 光 ;當(dāng)一名 醫(yī)術(shù)高明的 醫(yī)生 ,拯救病人,為他們解除痛苦……
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)! 讓 我們在感恩中成長 ,讓我們學(xué)會(huì)感恩 。
以成長為話題的作文9
雪,是冬天圣潔的精靈,使世界一片銀白,不禁讓我感到冷漠。但是,雪也能給我們帶來喜悅,比如說——滑雪。
去年冬天里的一天早上,雪花在空中飄飄蕩蕩,跳著舞落到地上。天氣很冷,但是無論如何,也不能使我興奮的心情冷卻。今天,我要和媽媽去滑雪。
下了公交車,我如一支離弦的箭,飛快的跑進(jìn)大廳,換上滑雪服和滑雪鞋,提著滑雪板和雪杖三步并作兩步來到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就寫著別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板,拿著手杖緩緩的向前走了幾步。不錯(cuò),沒摔倒!這下我信心倍增,跟著大部隊(duì)來到了半山腰。
加油!我給自己打氣,然后身子微向前傾滑了起來。突然!我前面一個(gè)與我年齡相仿的穿著黃色滑雪服的女孩摔倒了。我既不會(huì)剎車,也不會(huì)拐彎,我的`身子本能地向后一傾,一下子摔倒在地上。
在雪地上摔倒并不疼,我想站起來,可是長長地滑雪板又把我剛剛站起來的身子絆倒在地,好像故意搗蛋,不讓我站起來。我皺著眉頭,低聲埋怨自己怎么那么笨,信心也將歸零。就在這時(shí),一只手出現(xiàn)在我面前——正是剛才摔倒的那個(gè)女孩,但是我從她的臉上卻讀不到一絲氣餒,而是充滿了希望的陽光般的微笑。
我的手在不知不覺間伸了過去,站起身,開心地笑了。之后,我向這個(gè)女孩請教了剎車和拐彎的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,兩腳平行踏地,腰和腿微微彎曲,雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè),于是便飛一般的滑下了雪坡,并且成功的剎住了車。
一份喜悅填滿了我的心,感到無比的快樂。
那一次,我真的很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。那一次我真的很感激,因?yàn)槟莻(gè)穿黃衣服的小女孩,給了我信心。喜悅與感激交融在我的心頭,使我至今難以忘懷。
以成長為話題的作文10
成長的感覺,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長大的感覺,反正挺好!在成長的過程中,有很多事讓我難忘。
有件事,至今還難忘。每當(dāng)回想這件事,酸澀的味道涌上心頭來,但是又退了。
我和小琳是一對好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更加好了。
有一次,小琳買了一支自動(dòng)鉛筆。哇,真漂亮!小琳開心地對我說:“看!這支筆漂亮吧?!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對小琳說:“琳琳,讓我看看行嗎?”小琳遞給了我,我看后還給她了,可心里想多看會(huì)兒。
第二天,我看見房間里多了一支自動(dòng)鉛筆,便問媽媽。媽媽說:“我買給你的,見你昨天嘮叨那筆!蔽覛g喜極了,想讓小琳與我分享快樂。
小琳一看見我那支筆的時(shí)候,她臉色大變,她氣憤極了,說:“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說:“沒有!你別冤枉好人!琳琳,這支筆是媽媽買給我的!”可小琳說:“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”我的`眼淚涌上來,流下來。小琳搶走了媽媽給我買的筆;丶液,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“沒事,她自然會(huì)向你道歉的!蔽乙苫髽O了。
果然,第三天,她向我道歉了,她說:“對不起,我錯(cuò)了。你媽媽來問過我,我恍然大悟,原來我的筆在學(xué)校!蔽艺f:“沒關(guān)系啦!”大家會(huì)心一笑。
回首走過的日子,在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂,有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日,一窗昏晚送流年!蔽乙深R智浪的浪花,不斷豐富,充實(shí),完善自己。
以成長為話題的作文11
上初中以來,發(fā)生了無數(shù)事情,但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數(shù),最令我感受到成長的事情要數(shù)那一天的事情了。
那是一個(gè)天清氣朗的上午,我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐,可能因?yàn)樯馀d隆,那早餐店里一早就擠滿了人,人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀,腳尖碰著腳跟的。正在這時(shí)候,有一個(gè)染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說:“兩碗牛肉面,一打包。”說完便向四周瞟了一眼,見沒有人注意他,就提氣早餐走了,那老板娘知道他沒有付錢,就急匆匆地追上他,友善地說:“你忘了付錢!”那小子耍賴了,大聲說:“我明明付了4元錢,怎么說我沒有付錢呢!”那老板娘見他耍賴,沒有辦法,敢怒不敢言的站著。
我把這一切看在眼內(nèi),我想:我這么一個(gè)初中生,該不該出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。我想:拼一拼吧。于是我對那個(gè)小伙子說:“你的`確沒有付錢,”老板娘見有證人,就大聲說:“現(xiàn)在有人證了,你不能抵賴了!笔晨蛡円布娂姷卣f小伙子的不是。那小伙子見勢不妙,只好乖乖地付了錢,灰溜溜的走了。這時(shí)老板娘說:“這中學(xué)生真懂事。”幾個(gè)食客跟著夸起我來。那時(shí)我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽著旁人的夸獎(jiǎng),我心里甜滋滋的:要是以前,我真的沒有那么勇敢。我真的長大了!
經(jīng)過那件事,使我感覺自己真的長大了,比以往勇敢了,我一定要繼續(xù)努力,成長為一個(gè)有用的人。
以成長為話題的作文12
成長在這一季春暖花開 站在十九歲的終點(diǎn),凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊(yùn)藏著怎樣的 希望抑或悲傷。曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長 的掌紋。
童年對于我來說是清瑩的,那時(shí)的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀 地學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長的腳步不懂蹉跎。
在童年 總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢,一 如爸爸的諾言一樣,寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫,怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了天下也罷,始終不過 一場繁華!奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠,青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。
少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說愁,生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過,激 情的青春歲月才剛剛起航。
高三,是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢,總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮, 最難耐也最無助的是,沒有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕 失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢想的.距離,從沒想過自信如何會(huì)在青春的記憶中失落,但汗水 終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著…… 那一年,我選擇了重新啟程,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢,那一年, 我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔。當(dāng)春天的征程望見 勝利的喜悅的時(shí)候,當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候,青春懂得了成長的 真諦。
成長的足跡深淺不一,夢境終究是記憶里的細(xì)雨。成長如春天里淅淅 瀝瀝的小雨;
成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風(fēng);
成長如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯 葉;
成長如冬天悄然飄落的白雪……… 童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好,成長的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落,青春的白駒過隙,抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,因 為我在成長的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開。
以成長為話題的作文13
爸爸失約 今天,陽光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們開開心心地在校園里玩耍。可是,意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,天也一下子暗了下來,與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,膽小的被嚇得叫了起來。不一會(huì)兒,從西面迎來了珍珠似的雨點(diǎn),天亮起來了,豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾。 這時(shí),同學(xué)們非常著急,可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂禍地說:“我才不著急呢,反正我爸爸會(huì)來接我的!
時(shí)間一分一秒地過去,放學(xué)時(shí)間到了,家長們都紛紛來接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了,就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn),有一位同學(xué)對我說:“你爸爸說不定不來接你了,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧!蔽倚判臐M滿地說:“我才不呢,我爸爸會(huì)來接我的,我才不要淋著雨回去呢!苯Y(jié)果她就管自己回去了。
雨又大了起來,爸爸還是沒有來接我,教室里只剩下我一個(gè)人了。我開始怨起爸爸來。 又過了10分鐘,爸爸還是沒來,我只好冒著雨回家,心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中,我還不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的.失約了。過了好久,我終于到家了,這會(huì)兒,我已成了一只“落湯雞”。
一見到爸爸.我便沖他發(fā)火:“你為什么不來接我,下這么大的雨,別的家長都來接,為什么你不肯來接?”爸爸對我的不敬似乎有點(diǎn)意外,但還是語重心長地說:“我本來是打算接你的,但想想你總是要長大的,我?guī)偷昧四?/p>
一時(shí),卻幫不了你一世,我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你,看你會(huì)怎樣面對今天的困難” 爸爸的話讓我意外,也一下子抹去了我心中的不悅。
以成長為話題的作文14
父母的愛伴隨著我們的成長,平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習(xí)慣,以至于我們忘記,不知道父母的愛到底表現(xiàn)在哪里。
冬日里的一天,作業(yè)壓的我喘不過氣兒來。我匆匆的吃過晚飯,便去寫作業(yè)了。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,我的作業(yè)還是大量的堆積著,再加上煩人的數(shù)學(xué),讓我的心情變得很不好。正在這時(shí),妹妹又過來過上加油,我正在思考著怎么解題,她卻在旁邊東看看,西瞧瞧。一會(huì)兒弄碎了玻璃瓶,一會(huì)兒又撕破了我的書,還在旁邊“咿咿呀呀'的唱著歌。我一怒之下,把她罵的`''狗血淋頭”,美美的臉色馬上面臨,我在旁邊又加上一句,真是“翻臉比翻書還要快”。妹妹一聽,馬上倒地就哭,媽媽聽到了哭聲,便走了過來。詢問了原因,妹妹委屈的把事情的開頭到結(jié)尾都一字不差的說了出來,包括我罵她的話,也原原本本的說了出來。媽媽聽了,和藹的說:“姐姐最近作業(yè)特別多,己經(jīng)很煩了,再加上你過來煩她,她當(dāng)然會(huì)生氣了,以后不要來打擾姐姐寫作業(yè)了,明白嗎?”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就被媽媽帶出去了,我繼續(xù)寫著作業(yè)。
我寫好了作業(yè),己經(jīng)是九點(diǎn)啦,按照正常的作息時(shí)間,已經(jīng)睡著了。我真準(zhǔn)備洗臉?biāo)X時(shí),突然有人在敲門,我奇怪的問道:“誰啊!”“是我,媽媽,你睡了嗎?”我開了門,只見媽媽手上端著一杯熱牛奶,遞過來對我說:“快趁熱喝了吧,暖暖身子!”聽了媽媽的話,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),久久沒有落下來。我慘快的對媽媽說:“對不起,媽媽,我不應(yīng)該罵妹妹,是我的錯(cuò)!”媽媽聽了之后,說:“沒關(guān)系的,妹妹不懂事,你快睡覺吧,不早了!”說完媽媽就走了!看著媽媽的背影,我流下了眼淚。
這一夜我明白了,母愛是偉大的!每一個(gè)人的成長都需要關(guān)懷。
以成長為話題的作文15
陽光是萬物賴以生存的重要條件。小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去。。。。。?,陽光下的世界多么美好!你能否想象一個(gè)沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽光下成長。
幸福的陽光
因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥?墒,我不久就吃厭了飯(zhí)玫娘埐耍谑,媽媽便送每天送飯來學(xué)校給我?凑邏ι系溺姡也孪雼寢寫(yīng)該來到了,便動(dòng)身下樓。這時(shí),同桌問我:"你去哪里?""哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光,說:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí),我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來幸福就這么簡單。抬頭仰望天空,覺得今天的陽光特別幸福。
悲傷的.陽光
哎!這次月考又考差了,我的心就像打翻了的五味瓶一樣,很不是滋味。在回家的路上,我想起了曾對媽媽的承諾:我下次會(huì)考好的?墒。。。。。。我仿佛看到了媽媽失望的表情,那是我不愿見到,但必須面對的。我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸,總跟著分?jǐn)?shù)走,它時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。不過,我一定會(huì)反抗,我不會(huì)被它打敗的,因?yàn)楹C魍f過:沒有人能夠打敗你,除非你自己先倒下。這句話一直激勵(lì)著我,成為我的座右銘。但是這一次,我又要讓父母失望了,今天的陽光怎么也分外悲傷呢?
溫暖的陽光
我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學(xué)們見了,都親切地向我問候,有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精,看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精,我的心頓時(shí)覺得很溫暖,原來友情也可以為人治療。陽光灑進(jìn)教室,照在我的臉上,讓我體會(huì)到了它的溫暖。
陽光給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮,在陽光下成長的我,將會(huì)更加幸福!