美好的一天作文(集合15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的美好的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美好的一天作文1

　　在清晨的微風(fēng)暮雨中，媽媽忙碌地準(zhǔn)備早餐，她把米、水按1：5的比例泡在電飯煲里，迎著微亮的晨光，精心攪拌著。白花花的米呈現(xiàn)出旋渦狀，一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著，就這樣，母親暖暖的心緒隨著白花花的米粥緩緩流淌。

　　端起一碗冒著熱氣的米粥，飄著米香的米粥沐浴在溫暖柔和的母愛(ài)中。盡管窗外還有瀟瀟暮雨“滴答，滴答”地下，但我還能感到無(wú)聲無(wú)息的母愛(ài)如涓涓溪流在我心底滑過(guò)。擁有香濃米粥醞釀的美好心情，我開(kāi)始了一天的忙碌。

　　走在上學(xué)的路上，望著川流不息的車輛，望著來(lái)來(lái)往往行人的我又是何等的`迷茫？迷茫著為何人要急匆匆地去上班？迷茫著車輛為何一堵再堵？這瀟瀟暮雨的早晨本不應(yīng)該是寧?kù)o、悠閑的嗎？早晨縈繞著急匆匆的氣息，我心已澎湃了，我走進(jìn)了校園。

　　在科學(xué)課上，我和同學(xué)們像在海邊拾貝的無(wú)數(shù)孩童，用充滿疑問(wèn)的心靈探索著自然規(guī)律和神秘物質(zhì)；在數(shù)學(xué)課上，我感覺(jué)自己是一個(gè)圓的圓心，一條直徑，一條半徑，帶我進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)天地；在語(yǔ)文課上，我們感受到古代詩(shī)人作家的喜怒哀樂(lè)，言行舉止，隨詩(shī)人興則興，隨詩(shī)人憂則憂。日落的光輝升起，我輕輕地邁向幽靜的小路，想讓繃緊的神經(jīng)得到久違的松弛。

　　在這條用鵝卵石鋪滿的小路上，偶爾有幾片飄然而下的枯葉，它們真像翩飛的蝴蝶呀！不一會(huì)兒便舒服的躺在大自然媽媽的懷抱里。他們可以仰望藍(lán)天白云，可以安安靜靜地落葉歸根，我是多么想成為其中一片呀！漸漸地，一種“羈鳥(niǎo)思舊林，池魚(yú)思故淵”的情緒在我心頭回蕩。

　　走出小路，巧與晚風(fēng)相遇，無(wú)意間，瓢泊大雨已在空中激情揮灑！我淋了一身雨回家，但我要感謝這場(chǎng)雨，它帶給我清涼，帶給我濕漉漉的回憶，我也將在這場(chǎng)雨中記住這一天，用期待等待明天。

　　時(shí)光還在如此循環(huán)……

美好的一天作文2

　　時(shí)光如白馬過(guò)隙，時(shí)光荏苒，以前的光陰已不復(fù)存在�？赡敲篮玫挠洃涍�蘊(yùn)藏在我們的腦海，久久揮子不去………

　　清晨起來(lái)，伸個(gè)懶腰，披一件外套來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵鮮艷的花兒宛如出水芙蓉的仙子在緩緩地綻放，經(jīng)過(guò)來(lái)昨夜雨水的洗禮，那些開(kāi)放的花兒們好像在訴說(shuō)著自己精力充沛，而那些含苞未放的花兒也正蘊(yùn)事待發(fā)。

　　走出了家門，準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣，來(lái)往的行人在馬路中急速穿梭，街頭的叫賣聲輕快有力，即使經(jīng)過(guò)一夜雨水的沖刷也依舊掩不去這城市五光十色的繁華。但若停下微微駐足，會(huì)發(fā)現(xiàn)一陣輕微的磨刀聲。我循著聲音緩緩走出，看見(jiàn)了一位老人。老人的頭發(fā)大都已經(jīng)花白，松松散散的蓬落在肩上，那位老人大約60多歲的樣子，但唯有那一雙眼睛炯炯有神。我看到他給別人正磨著菜刀，和人交談著。只因認(rèn)為有趣，便站在旁邊。他滔滔不絕的講解著磨菜刀學(xué)問(wèn)，刀背要有多厚？要怎樣才能磨得鋒利？那無(wú)數(shù)的學(xué)問(wèn)令我不由得大吃一驚。原來(lái)磨菜刀竟然有這么多的學(xué)問(wèn)，他一絲不茍地磨著。又過(guò)了十幾分鐘，他已經(jīng)磨好了。我心里不由得想：磨菜刀怎么只磨這么一點(diǎn)時(shí)間？以為他并沒(méi)有跟人好好磨，厭惡感不由得增了幾分。

　　這時(shí)聽(tīng)人小聲的開(kāi)始議論起來(lái)：這人磨菜刀真是夠有耐心的，都一個(gè)多小時(shí)了。我不禁萌生出了一陣驚訝和懊悔。那位磨刀的人站起身來(lái)拿著刀細(xì)細(xì)打量，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭， 還 發(fā)出了幾聲贊嘆聲。因?yàn)槭召M(fèi)并不貴，只5元錢一把，而且磨得很好。旁邊還有好幾個(gè)人要磨刀，但他卻拒絕了，我正疑惑時(shí)，只聽(tīng)他解釋：“現(xiàn)在天氣暗了，光線不好，我眼神并不好，別把人家的`刀磨壞了才對(duì)”。其實(shí)這時(shí)才五點(diǎn)。

　　我不由地開(kāi)始佩服起他來(lái)了。原來(lái)，生活中的好人處處可見(jiàn)。只因我平時(shí)不曾發(fā)覺(jué)。望著老人離去的背影，想著今天又多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)，這真是美好的一天呀。

　　若生活中這樣的人隨處可見(jiàn)，那么人生之中的每一天都將陽(yáng)光燦爛。

美好的一天作文3

　　8月5日這一天是我的生日，我度過(guò)了美好的一天。

　　早上吃完早餐做好作業(yè)就和爸爸打起五顏六色的氣球，和生日快樂(lè)的英文字母氣球，還有一些銀色和粉色的星星氣球。把生日快樂(lè)的英文字母氣球粘在電視背景墻上，把氣球粘在門上和走廊的墻壁上，把家里打掃的干干凈凈，收拾得整整齊齊，家里被我們裝飾得漂漂亮亮。

　　中午吃完午飯就午睡。

　　午睡醒來(lái)已經(jīng)兩點(diǎn)多，換上漂亮的公主裙，我的朋友們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。等到四點(diǎn)鐘我的朋友們到齊。她們都給我送上精美的禮物。我和朋友們?cè)诳蛷d里玩耍。我們首先把門上和墻上所有氣球拿下來(lái)，我們把氣球全部扔上天花板，我們找了幾個(gè)打氣筒，把一些扁扁的氣球全部打滿氣，我們便玩起氣球放飛的游戲，我們把胖嘟嘟的氣球抓在手，然后喊著“一、二、三”同時(shí)把氣球放開(kāi)，放開(kāi)的.氣球在客廳“呼呼”飛了幾圈就降落在地上，又變成扁扁的氣球。我們追逐著，歡笑著，我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，這時(shí)媽媽叫吃晚飯了。

　　晚餐有燒鵝、排骨、蝦、雞翅等等，媽媽給我們盛一碗飯和倒一杯王老吉，我們一邊說(shuō)笑一邊吃飯，大家一起舉杯干杯對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中吃完了這頓晚餐。

　　吃完晚飯，媽媽提議讓我們下去小區(qū)散步二十分鐘，我們聽(tīng)媽媽的話下去散步二十分鐘就回家了。

　　一回家打開(kāi)門，給我們大大驚喜，家里大燈關(guān)了，爸爸把星星燈開(kāi)了，燈光忽閃忽閃，把家里顯得格外溫馨和浪漫。這時(shí)爸爸從廚房拿出了大大的蛋糕放在桌上點(diǎn)上了七根蠟燭，大家一起圍著蛋糕，一邊拍手一邊為我唱起生日歌，我在歌聲中許愿，許完愿我睜開(kāi)眼睛一口氣把蠟燭吹滅了。然后爸爸打開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，家里又亮敞起來(lái)，我把蛋糕切開(kāi)來(lái)分給每一位朋友，朋友們津津有味把蛋糕吃完，媽媽為我們拍照留下最美好的記憶。

　　快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快。一看時(shí)鐘已經(jīng)八點(diǎn)鐘，朋友們也陸陸續(xù)續(xù)回家。這就是我的美好一天，讓我感到滿滿的幸福。

美好的一天作文4

　　星期六，一天枯燥的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，下課后，爸爸決定帶著全家人去探望遠(yuǎn)在外省的外公外婆，順便還可以放松娛樂(lè)一下，我可真是高興壞了！

　　車行2個(gè)小時(shí)后，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，我們終于抵達(dá)外公外婆所住的小山村，我迫不及待“砰”的一聲撞開(kāi)家門，太想念公公婆婆了，我抱著二老在他們的臉上“吧唧吧唧”地親了好幾口，公公婆婆的臉上都笑開(kāi)了花。這時(shí)候，媽媽“噔噔噔”地走進(jìn)家門，笑著對(duì)我說(shuō)：“天不早了，趕緊洗洗睡覺(jué)去吧！”我極不情愿地、含糊不清地“嗯”了一聲，就去睡覺(jué)了。鄉(xiāng)村的夜晚可真安靜啊，只聽(tīng)見(jiàn)窗外“嗚嗚”的風(fēng)聲、不遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)“汪汪”的狗叫聲，我聽(tīng)著爸爸“呼呼”的打鼾聲，也就甜甜地入睡了……明天又會(huì)是怎么樣的呢？

　　“喔喔喔”，清晨，大公雞打著鳴，好像在催促我快快起床，我一骨碌翻身起床，伸了一個(gè)大大的懶腰，突然“砰”的一聲，小木床好像被我壓壞了，“嘿嘿！”看來(lái)我還是有那么點(diǎn)份量的。下了床，我跑到小院里，大口地呼吸著新鮮的空氣。鄉(xiāng)村的天格外藍(lán)，空氣中還彌漫著醉人的田野氣息，沒(méi)有“丁零零”的上課鈴聲，沒(méi)有街市上車水馬龍的嘈雜聲，一切都是那么寧?kù)o、安詳，讓人真心感覺(jué)到快樂(lè)、滿足與舒暢，這可真好呀！

　　吃過(guò)午飯，爸爸帶著我去村邊的'大水庫(kù)玩。爸爸?jǐn)[弄著他的魚(yú)竿，大夸�？谝�讓我們晚上有好多魚(yú)吃，我和媽媽就沿著水庫(kù)邊的小溪散步。小溪里的流水清澈見(jiàn)底，它唱著“嘩嘩”的歌謠歡快地奔向遠(yuǎn)方。小溪邊的樹(shù)梢上，小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在開(kāi)討論會(huì)。小山村秋天的景色實(shí)在是太美了，媽媽舉著手機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停，小徑上的落葉踩上去“沙沙”作響，涼爽的秋風(fēng)不時(shí)拂面而過(guò)，這感覺(jué)真的好愜意！

　　美好的一天就要過(guò)去了，明天我又要回到學(xué)校，唉！真想留住這美好的時(shí)光��！

美好的一天作文5

　　“滴滴……”一陣刺耳的鬧鈴聲將我從美夢(mèng)中拖了出睞，眼皮像是被膠粘上了一般，完全無(wú)力睜開(kāi)。倦意如潮水般涌來(lái)，但心中的那份真切的希望又讓我精神振奮。猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)這么早。隨即下床，簡(jiǎn)單梳洗一番，背著那裝著夢(mèng)想的書包，走出家門，開(kāi)始今天美好的生活。

　　我沐浴著最早的陽(yáng)光向?qū)W校走去，有時(shí)手里還拿著一本書，邊走邊背誦著，我聽(tīng)見(jiàn)大地在贊嘆，鳥(niǎo)兒在歌唱……露珠折射著陽(yáng)光，風(fēng)送來(lái)了怡人的花香，做一個(gè)深呼吸，“啊，清晨原來(lái)如此之美�！�

　　不覺(jué)已到了教室中，掏出課本，做著課前的準(zhǔn)備。悠揚(yáng)的鈴聲響起，老師夾著課本大步走來(lái)。粉筆在黑板上輕舞著，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，就像一串串葡萄，青澀中孕育著成熟。在鈴聲的此起彼伏中，一節(jié)課、一節(jié)課地交替著。我在這交替中收獲了知識(shí)與技能，我知道，對(duì)待學(xué)習(xí)精心鉆研，總會(huì)有意想不到的收獲。我在這交替中學(xué)到了做人的道理。中國(guó)有句老話，叫“人從書里乖”。學(xué)習(xí)能夠使我們更好的明白人生道理，使我們的心胸更加開(kāi)闊，使人們知道怎樣“有所為，有所不為”。我在這交替中更能體會(huì)到其中的樂(lè)趣，徜徉在知識(shí)的海洋里，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光使我的精神世界豐富多彩。

　　夕陽(yáng)的余輝鋪在桌上時(shí)，已是傍晚時(shí)分了，我依然坐在畫室中追逐著夢(mèng)想。金色的陽(yáng)光把畫布也染成了金色，滿目的光輝燦爛。是不是我那金色的夢(mèng)境？我微笑了。夜幕降臨，畫室中的`燈亮了，畫筆依然在飛舞。筆尖依然在紙上來(lái)回描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。我用流暢的線條勾勒出動(dòng)人的框架，用絢麗的色彩渲染出美好的生活。忽然，我想，我們不也像一張張潔白的紙？用我們的青春、激情、學(xué)識(shí)在生命的畫屏上描繪著我們美好的未來(lái)。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中偷偷溜走，我收拾好畫板回家，心情無(wú)比輕松自在。抬頭看，月亮已接替了太陽(yáng)，在天邊注視著我們，她在感嘆，在微笑。讓夜風(fēng)把祝福輕輕帶給我們，我們踏著銀色的地毯回家。每天晚上，我總是能看見(jiàn)最美的生活就這樣結(jié)束了，充實(shí)而又美好。

美好的一天作文6

　　時(shí)光是美好的，時(shí)光是快樂(lè)的，時(shí)光是飛速的，那一刻美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)存在我的心里。

　　上周，朱老師帶我們?nèi)ジ６髂档�園玩，一進(jìn)牡丹園熱情的“風(fēng)哥哥”就開(kāi)始揉捏我們可愛(ài)的小臉，河邊的`柳樹(shù)姐姐也在“風(fēng)哥哥”的帶動(dòng)下?lián)u著她那纖細(xì)的身姿，生機(jī)勃勃的小草看見(jiàn)我們也開(kāi)心的手舞足蹈。

　　我們先來(lái)到了網(wǎng)紅橋，橋上的人們玩得興高采烈，我們都已經(jīng)等不及了，快速走上了網(wǎng)紅橋，不知道是我們步調(diào)不一的問(wèn)題，還是因?yàn)槲覀兲�重了，不管我們�(cè)趺磽u橋也搖不動(dòng)，主持人著急地上來(lái)幫我們一起搖，同學(xué)們也吆喝著“快搖呀！搖呀！”橋還是像沒(méi)睡醒一樣懶洋洋的。主持人想到了一種新玩法，既然搖不行，那我們可以跳呀！我們配合主持人興奮地跳呀，喊呀，直到累了，我們一個(gè)個(gè)像下餃子一樣從橋上跳下來(lái)落在氣墊上，有的是從氣墊上爬出來(lái)了，有的是從上面跑出來(lái)的，有的還是滾出來(lái)的，大伙嘻嘻地笑著，好玩極了。

　　網(wǎng)紅橋玩完了，但同學(xué)們意猶未盡，邊走還回味著那興奮的感覺(jué)，不知不覺(jué)來(lái)到了下一個(gè)游戲地點(diǎn)“彩虹滑道”，到了“彩虹滑道”，我們排著整齊的隊(duì)伍走上樓梯，有的同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，直接沖上了頂端，踏上了巔峰，風(fēng)呼呼地吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去四周綠油油的，正前有一片粉色的花海，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽，“啊”？忽然一陣尖叫聲，嚇了我一跳，原來(lái)鄭舒月坐在七彩輪胎上快速的滑了下去，只有短短幾秒，她就只剩下螞蟻大小了，該我了，我的心劇烈跳動(dòng)著，在沖出去的一瞬間，我的心空了，手死死地抓著把手，還沒(méi)體驗(yàn)夠呢就到了終點(diǎn)，我從輪胎上下來(lái)“哎呀！手疼！”我低頭一看雙手通紅，可能是我太緊張了吧！呵呵，有點(diǎn)不好意思了。我的心還在撲通撲通跳呢。不過(guò)下次應(yīng)該不會(huì)這么緊張了，哈哈，好玩，刺激！

　　今天的活動(dòng)讓人意猶未盡，這美好的一刻將永存心間。

美好的一天作文7

　　記得寒假有這么美好的一天，那就是我的好朋友商子陳來(lái)我家做客的那一天。

　　早上，當(dāng)門鈴響起，樓宇門外傳來(lái)了商子陳的聲音，我連忙迫不及待地沖出門下樓去迎接她。當(dāng)我走到三樓的時(shí)候，一眼就看見(jiàn)穿著紅色外套、黑色裙子的商子陳正往上走。我高興地握著她的手，嘴里不停地說(shuō)：“歡迎歡迎！”這時(shí)，她把一盒德芙巧克力遞給我，說(shuō)：“過(guò)年好！這是送給你的禮物�！蔽倚χ�說(shuō)：“你太客氣了！謝謝，謝謝！”

　　進(jìn)了家門，我先給她倒了一杯開(kāi)水。然后，我們開(kāi)始商量怎樣度過(guò)這美好的一天。不一會(huì)兒，我們就制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。我們把這一天分成三部分：一部分是學(xué)習(xí)時(shí)間，一部分是休閑時(shí)間，還有一部分是娛樂(lè)時(shí)間。

　　首先，我們先來(lái)到書房一起做作業(yè)。我打作文，商子陳做讀書筆記。書房里一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)商子陳“沙沙”的寫字聲和我“啪啪”的敲擊鍵盤的聲音。不知不覺(jué)的`半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我打完了一篇作文，商子陳寫完了一章讀書筆記。我們高興極了。

　　接下來(lái)，到了休閑時(shí)間了。我們走出書房，來(lái)到客廳。我請(qǐng)商子陳吃蟹黃瓜子仁、巴旦木、榛子、葡萄干等零食，還帶她參觀我家的閣樓，讓她玩我最喜愛(ài)的玩具。另外，我們還一起做游戲，喝安慕希，吃?shī)A心餅干……15分鐘過(guò)去了，我們又一起回到了書房，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地訂正寒假生活上的數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　上午的時(shí)光我們過(guò)得很開(kāi)心。該吃午飯了，我?guī)е�商子陳�?lái)到爺爺奶奶家。爺爺奶奶熱情地招待了我的好朋友，做了許多好吃的，有小餅卷烤鴨、熱炸肉、雞腿菇……美味的佳肴讓我們大飽口福。

　　午飯過(guò)后，期盼已久的娛樂(lè)時(shí)間終于到了。我和商子陳翹著二郎腿、悠閑地靠在沙發(fā)上，看著電視上讓人捧腹的相聲和小品，笑得前仰后合�？赐觌娨暎�我們兩個(gè)又一起玩了電腦上的雙人小游戲，最有趣的是大魚(yú)吃小魚(yú)、雙人碰碰車、米老鼠唐老鴨歷險(xiǎn)記……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，一轉(zhuǎn)眼商子陳就該回家了。我送給了她6個(gè)大大的丑橘，并把她一直送到家門口，依依不舍地和她說(shuō)再見(jiàn)。我盼著再有機(jī)會(huì)和她一起度過(guò)美好的一天。

美好的一天作文8

　　時(shí)光如溪水般緩緩流逝，一去而不復(fù)返，留下的美好回憶只是瞬間，可那時(shí)光老人卻不知道，他雖偷走了美好的時(shí)光，可卻偷不走美好的回憶。

　　蔚藍(lán)的天空被昨天的小雨沖洗得干干凈凈，像雨后的青石板，偶爾一只飛鳥(niǎo)斜掠過(guò)天空，留下一道道優(yōu)美的弧線。迎著清晨的微風(fēng)，讓我們約上同學(xué)一起去植物園吧!一路上歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)的的鳥(niǎo)兒告訴我們：“到了!到了!”走進(jìn)植物園，一陣濕潤(rùn)的新鮮的泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，張開(kāi)雙臂，和大自然來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。

　　新鮮的空氣，涼爽的晨風(fēng)，溫柔的朝陽(yáng)，啊!我仿佛成了一課生在大樹(shù)下小河邊的小草。一陣沁人心脾的清爽在四周蔓延開(kāi)來(lái)，多么美的風(fēng)景啊!于是，草坪上、釣魚(yú)池、石桌邊，便有了一群調(diào)皮的孩子的身影。碰碰車場(chǎng)地里，兩輛車碰撞在一起，迸發(fā)出五光十色的火花和尖叫;草坪上，我們圍坐一起，一起向零食進(jìn)攻，“嘎嘣嘎嘣”把快樂(lè)也吃進(jìn)嘴里;石桌上我們展開(kāi)了一次激烈的對(duì)弈。我們像一群出了籠的'小馬，在植物園里快活地飛著。這其中最有趣的要數(shù)拼葉畫了。清澈的河岸上，大大小小的石頭奇形怪狀，干凈的像天然的石凳，各種各樣的葉子采集來(lái)，堆放在一起，金黃的銀杏葉像一把優(yōu)雅的小扇，火紅的的楓葉像一簇燃燒的火苗，還有深綠、淺綠、圓的、長(zhǎng)的… …同學(xué)們一齊動(dòng)手，那些葉子加上奇妙的想象，變成了一幅幅漂亮的圖畫。

　　接著，我們?cè)诤舆叺牟莸赝嫫鹆死销椬叫‰u的游戲，老母雞護(hù)著一群小雞，老鷹左攻右擊，想找突破口，老母雞豈能讓它得逞?靈活地躲閃著。這時(shí)，老鷹突擊，把母雞身后的小雞沖得七零八落，母雞趕忙去認(rèn)領(lǐng)它的寶貝，又不防老鷹再次突擊，呀!小雞被抓去了。

　　草坪上的歡笑聲飛上了云朵。噢!我知道了——美麗風(fēng)景+快活玩耍=喜悅心情!這真是最美好的一天!

美好的一天作文9

　　早晨我起的特別早，沒(méi)有讓媽媽叫我起床，我們收拾好了之后就一起出門坐校車了。走在路上，我看到了美麗的日出，太陽(yáng)是橘色的，云也是橘色的，天是藍(lán)色的。

　　在我等校車的時(shí)候我遇見(jiàn)了我的同學(xué)——有小學(xué)的、有幼兒園的，自從放了暑假我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，我特別想念他們，我跟他們一起吵吵鬧鬧的特別開(kāi)心。我們玩著玩著校車就來(lái)了，我們一起上了校車去了學(xué)校。

　　我們到校之后，老師還沒(méi)有來(lái)，我看到我的同學(xué)帶了跳繩，我就向他借了跳繩來(lái)跳；之后我們又進(jìn)了教室看了課外書，看著看著老師來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)之后就開(kāi)始給我們上課了。

　　課間的時(shí)候我就坐在教室里看起了課外書——《神奇的校車》。這是一本讓我著迷的書，書里講了北極的海豹、海象還有北極熊。北極熊的'體型很大，北極熊一掌就可以拍倒一個(gè)成年人；海象的象牙可以潛入海底挖開(kāi)石頭找到貝殼，也可以把貝殼撬開(kāi)吃到里面的肉……利用課間的休息時(shí)間很快我就讀完了這本書，真是太有趣了。

　　下午我們第一節(jié)是音樂(lè)課，可是音樂(lè)老師沒(méi)有來(lái)，所以就沒(méi)有上成音樂(lè)課。之后是科學(xué)課，可是科學(xué)課老師也沒(méi)有來(lái)……

　　快放學(xué)的時(shí)候老師讓我們收拾好書包，準(zhǔn)備回家�？墒墙裉旆艑W(xué)很特殊，我們沒(méi)有回家，而是去了操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)之后，那里有非常多的小朋友在選興趣班，有的選體操、有的選跳繩、有的選航模、有的選機(jī)器人、有的選籃球、還有足球……各種各樣。小朋友擠在一塊手里拿著各種各樣的宣傳單，在仔細(xì)思考著自己到底該選哪一個(gè)呢？自己想報(bào)的實(shí)在是太多了，單子多的都拿不下了，可是總不能不選吧……呵呵，好難選！

　　我到了操場(chǎng)之后，就毫不猶豫的去找機(jī)器人興趣班，因?yàn)槲沂且粋�(gè)特別愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的孩子。我平時(shí)在家里最喜歡的就是拼樂(lè)高，媽媽給我買了很多的樂(lè)高，每次買回來(lái)我都可以靜靜的在房間里拼一下午。媽媽說(shuō)：“這么多小顆粒，我看著就頭疼！”然后就關(guān)上門出去了。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些完全就是小菜一碟，家里擺滿了我拼的火山熔巖系列，幻影忍者系列，航天飛機(jī)系列，城市組合系列等等許多大大小小的作品。我很有信心學(xué)習(xí)機(jī)器人，我一定不會(huì)放棄我的機(jī)器人拼裝大師的夢(mèng)想！

　　愉快的一天就這么結(jié)束了！今天我很開(kāi)心！

美好的一天作文10

　　星期二的上午，太陽(yáng)非常耀眼，知了像往常一樣在唱著歌。小鴨飛飛的班級(jí)組織了一次郊游，他們要去一個(gè)小公園。

　　他們十分興奮地坐大巴車去了公園。到達(dá)目的地以后，鴨老師叮嚀了同學(xué)們幾句，大家就解散了。

　　大樹(shù)下，小鴨樂(lè)樂(lè)正拿著畫板在寫生呢，他先觀察了一下周圍，開(kāi)始認(rèn)真的畫了起來(lái)。他先畫了天空中的白云和金色的太陽(yáng)，還畫了幾只小鳥(niǎo)正在飛翔；接著畫了綠油油的草地，中間夾雜著一些小花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開(kāi)；然后，他又畫了幾顆高大、茂密的樹(shù)木；最后他又畫了他的同學(xué)們正在做游戲。就這樣，一幅完美的畫誕生了。

　　飛飛正和他的幾個(gè)同學(xué)玩著捉迷藏的游戲。大家一致推薦飛飛先來(lái)找，其他人先藏。飛飛閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身去，開(kāi)始大聲倒數(shù)二十個(gè)數(shù)。與此同時(shí)，其他三個(gè)小鴨飛快地找好最佳的躲藏地點(diǎn)，藏了起來(lái)。平平藏在了灌木叢里，小小躲在了大樹(shù)后面，小美把自己隱藏在花叢中。數(shù)完二十個(gè)數(shù)后，飛飛四處尋找他的`朋友們。找著找著，他突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)的根部露出來(lái)了半只腳丫，他悄悄的踮著腳走到了樹(shù)后，一看原來(lái)是小小，他們高興地“�。　币宦暣蠼�......

　　另外三位同學(xué)在公園的小湖里舉行了一場(chǎng)游泳比賽。隨著裁判鴨老師“啾”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。三個(gè)小鴨用腳蹼飛快的劃著水，正如駱賓王的詩(shī)里所寫的“紅掌撥清波”。很快，小杰率先沖過(guò)了終點(diǎn)線，緊接著另外兩位同學(xué)也先后沖過(guò)了終點(diǎn)。雖然小杰贏得了第一名，另外兩位同學(xué)依然很玩得開(kāi)心。

　　同學(xué)們盡興的玩了一個(gè)上午。吃中飯的時(shí)間到了，老師給每人發(fā)了一個(gè)漢堡，“吃貨”小胖拿出漢堡，“啊嗚啊嗚”幾口就把一個(gè)漢堡吞了下去。而小美卻是細(xì)嚼慢咽，一口一口慢慢的吃著。

　　吃完午飯，大家又玩了三個(gè)小時(shí)，盡興而歸。這真是美好的一天��！

美好的一天作文11

　　日子逝去如飛，在我的記憶中，發(fā)生過(guò)許多事。傷心的事總想把它刪去，而美好的事則總想永遠(yuǎn)地保留下來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，許多事已被我淡忘�？赡羌�事，永遠(yuǎn)的埋藏在我的心中。

　　冬去春來(lái)，大地回暖，各個(gè)地方都散發(fā)著春天的芳香。此時(shí)，南京的梅花山上的梅花也綻開(kāi)了燦爛的笑容。媽媽便帶我去梅花山賞梅。我剛得知這個(gè)消息，一蹦“三尺”多高，興奮得一夜都沒(méi)睡好。第二天清晨，太陽(yáng)公公好躲在被窩中“睡覺(jué)”。我就起了床，拖著正在熟睡的媽媽去南京。媽媽的睡眠立即被我“謀殺”了，只有起來(lái)。在去火車站的路上，我哼著小曲兒，蹦蹦地來(lái)到了車站。一路上，我欣賞著窗外的景色，心情十分愉悅。

　　到了梅花山，剛進(jìn)大門。眼睛一亮，那幾棵梅花樹(shù)，開(kāi)滿了密密層層的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到了枝梢，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉……

　　春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，梅花把一冬天蘊(yùn)藏的'精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了。

　　我不禁贊嘆，走進(jìn)一看，梅花的品種，花色各不相同。那宮粉梅白里透紅，紅里透黃，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀雕成的�？雌饋�(lái)有些冰清玉潔的韻致。那花蕊就像被染過(guò)的牛毛；又似小姑娘額前的短發(fā)。細(xì)細(xì)的，好象手指一撥就掉下來(lái)似的。

　　我和媽媽走在小道上，繼續(xù)漫步。突然一株淡綠的梅花映入眼簾。那花綠的發(fā)白，像玉石做成的。我看到旁邊的牌子上寫著綠萼梅，是梅花中的精品。哦！原來(lái)如此。這時(shí)，耳邊想起溪嘩嘩流淌的聲音。抬頭一看，是小溪。小溪蜿蜒曲折著奔向遠(yuǎn)方。溪兩邊，有一排排繁華似錦的梅花樹(shù)。樹(shù)倒映在溪水中；真像一幅景色秀麗的山水畫。

　　就在溪的兩邊，我看到了酷似柳樹(shù)的梅花。那花像新疆小姑娘的小辮子。梅花的樹(shù)枝垂入水中，又好似有人在溪邊釣魚(yú)。我來(lái)到梅花樹(shù)旁，看了一下牌子。哦！原來(lái)是垂枝梅。怪不得那么像柳樹(shù)呢！

　　我們還觀賞了玉碟梅、春后梅……不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公以驚人的速度，跑到了我的頭頂上。下午，媽媽又帶我去我的最愛(ài)——“肯德基”飽餐了一頓。

　　這美好的一天，我看到了許多冰清玉潔的梅花，在這梅花王國(guó)中，我還學(xué)到了許多知識(shí)。所以，今天是我最美好的一天！

美好的一天作文12

　　時(shí)光如溪水般緩緩流逝，一去而不復(fù)返，留下的美好回憶只是瞬間，可那時(shí)光老人卻不知道，他雖偷走了美好的時(shí)光，可卻偷不走美好的回憶。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知鳥(niǎo)在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”隨著歌中那歡快的.旋律、那清脆悅耳的童音，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了那個(gè)場(chǎng)面——

　　那是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，鳥(niǎo)鳴聲陣陣，兒時(shí)的我，總愛(ài)依偎在爸爸懷里，坐在大樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)隙，半瞇著眼，數(shù)著空中不斷飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。那天，總愛(ài)奇思妙想的我又纏著爸爸去釣魚(yú)，爸爸也總是“順從”我。爸爸拿出了魚(yú)具，牽起我的小手，親切地一笑，兩人走在小路上。“那是什么花，好美呀!”那草叢中數(shù)不清的花中，那一抹紅，最顯現(xiàn)�！昂�，那是玫瑰花。還有這個(gè)，這個(gè)是牽�；��！卑职州p輕地搞下一朵最小的牽�；ǎ�放在了我的小手上，我咯咯地笑著……

　　一路歡笑，來(lái)到了小水塘邊，已快疲倦的我，又一下子振奮了。“哇，黃色的蝴蝶，還有小蜻蛙!”我一下子放開(kāi)牽著爸爸的手，在草地上奔跑起來(lái)，追趕著那不時(shí)飛過(guò)的蝴蝶，時(shí)不時(shí)又搞一朵小花，逗一會(huì)小鳥(niǎo)。玩累了，我又路回爸爸身邊，看著魚(yú)桿，忽地叫道：“呀!還沒(méi)釣魚(yú)呢!”

　　微風(fēng)拂過(guò)，寬闊的草地上坐著一對(duì)父女。我學(xué)著爸爸的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，不一會(huì)兒，我漸漸地閉上了眼，半夢(mèng)半醒中，我突然叫道：“哇!魚(yú)!好多條大魚(yú)!”這叫聲驚動(dòng)了爸爸，又驚醒了我。爸爸一愣，又一笑，似乎明白了什么，“魚(yú)呢?”爸爸忍住笑，問(wèn)道。看著那頭空空的魚(yú)鉤，我也茫然了。爸爸終于忍不住了，“在夢(mèng)里吧?”“夢(mèng)?”我還是不清楚，但看著爸爸身邊裝滿魚(yú)的桶，也興奮地笑了。

　　太陽(yáng)漸漸西落，爸爸背起我，走在回家的小路上，清風(fēng)柔和地?fù)崦�著我，我漸漸熟睡……

　　這美好的一天，隨著太陽(yáng)西落，也漸漸流逝了，但這份美好與快樂(lè)卻永遠(yuǎn)地留下了。對(duì)過(guò)去揮手，向未來(lái)示好，新的一天也會(huì)更美好。

美好的一天作文13

　　今天張老師、郭老師、音樂(lè)老師和同學(xué)們又來(lái)看我了。讓我更開(kāi)心的是：來(lái)的同學(xué)的家長(zhǎng)也一塊兒來(lái)了。同樣，這次老師和同學(xué)們也帶了許多的禮物，有同學(xué)們自己畫的畫、做的手工......當(dāng)然，我最喜歡的還是老師送我的`一個(gè)布娃娃（她很像我，一樣的獅子頭發(fā)）和書。

　　這一次，我不再像在醫(yī)院那樣沉默了，但是我的心情還是那樣的激動(dòng)。首先，老師給我講了最近同學(xué)們的在校情況，和一些開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。聽(tīng)到老師那親切的話語(yǔ)，讓我慢慢地使自己平靜了下來(lái)，也讓我打開(kāi)了話匣子。我開(kāi)始和同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活趣事，我們大家在一起聊的可開(kāi)心了。

　　媽媽和奶奶也非常的激動(dòng)，媽媽又是端水果、又是拿飲料、還忙著和老師說(shuō)話，奶奶一邊照相、一邊時(shí)不時(shí)的和我們、老師、叔叔阿姨聊幾句。（她們兩個(gè)真是手忙腳亂）這時(shí)，張老師和郭老師提議我們一起唱幾首歌，聽(tīng)到老師的話后，我們異口同聲的答應(yīng)了。于是，我就和同學(xué)們一起唱起了《左手右手》我們的大隊(duì)長(zhǎng)王睿雨唱得非常好，當(dāng)然，其他同學(xué)唱的也不錯(cuò)。（只有我跑調(diào)了，嘿嘿。）唱完后，我們還唱了其他幾首歌。分別是：《大家一起喜洋洋》《隱形的翅膀》《媽媽您歇會(huì)兒吧》......最后，我還獨(dú)自深情的唱了一首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》因?yàn)槲姨�喜歡老師和同學(xué)們，呵呵。雖然我唱的不是很好，但我把想念學(xué)校，想念老師和同學(xué)們心情唱進(jìn)了歌聲里。接著，我們又猜了謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還講了好聽(tīng)的故事和讓人捧腹大笑的笑話。我們大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)立刻布滿了整個(gè)房間，自從得病以來(lái)，我還是頭一回這樣子開(kāi)心過(guò)。

　　因?yàn)橐郧爸挥形液湍棠虄蓚�(gè)人在家里，我想跟奶奶玩點(diǎn)什么，奶奶她卻總是輸。跟奶奶下五子棋，十多個(gè)就能贏了她，真是一點(diǎn)意思都沒(méi)有，唉�，F(xiàn)在好了，有那么多的同學(xué)跟我在一起玩，跟我說(shuō)班里有意思的事情，我好開(kāi)心�。。。�！

　　但是快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺(jué)，天色已經(jīng)很晚了。因?yàn)槔蠋�、同學(xué)明天還要上課，叔叔阿姨還要上班，所以，我只能依依不舍的和大家告別了。

　　我真的真的想讓時(shí)光停留在這充滿歡聲笑語(yǔ)又美好的一天�。。。。。。。。。。。。。。。。。�！

美好的一天作文14

　　一直聽(tīng)說(shuō)水世界刺激又恐怖，我心里無(wú)比向往，可媽媽堅(jiān)決不讓我去。今天，機(jī)會(huì)來(lái)了，哥哥帶著我溜了出來(lái)。

　　我們繞過(guò)車水馬龍的人群，徑直來(lái)到通往水世界的大門。燦爛的陽(yáng)光，清澈的池水，噴泉淋在我身上，周圍的一切讓人倍感愜意。我的心快樂(lè)得飄起來(lái)，像藍(lán)天上一朵輕盈的白云。

　　我們來(lái)到一個(gè)Ｕ形滑梯，滑梯里水波蕩漾。提示牌上介紹了它的玩法，就是坐在游泳圈上從高處滑落下來(lái)，在Ｕ形滑道的底部蕩來(lái)蕩去�？粗�這個(gè)，所有的人都躊躇不前。管理員站在上面，二話不說(shuō)，抱著頭滑了下來(lái)，升上去，又落下來(lái)，然后坐在中間對(duì)著我們笑，根本就沒(méi)用游泳圈�？粗�他神氣的樣子，我們都笑了。大家躍躍欲試，迅速排好隊(duì)�？吹饺颂�多，我們決定另找一個(gè)項(xiàng)目。

　　往里走，一個(gè)“大喇叭”把我們吸引住了。這個(gè)“大喇叭”足足有五六層樓那么高，從一個(gè)管道進(jìn)去，在“喇叭”間旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越低，最后進(jìn)入出口隧道，掉進(jìn)池水里。我毫不猶豫地登上入口處，哥哥緊隨其后。我們和另外兩個(gè)人坐在一個(gè)圈子里，管理員一腳把圈子踢了下去�！鞍�！”我們?cè)凇袄�叭”中旋轉(zhuǎn)，仿佛要飛了出來(lái)。我閉上雙眼，整個(gè)人嚴(yán)重地失重，感覺(jué)心臟都不存在了。下來(lái)時(shí)，旁邊的人都沒(méi)聲音了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)，他們嚇得頭發(fā)都豎起來(lái)了，臉慘白慘白的。哥哥躺在水里，就像得了心臟病一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，好久才緩過(guò)來(lái)。唉，玩一個(gè)印象就夠深刻的了！

　　我們散步到海邊去。沙灘上有龐大的沙雕：海寶插著腰神氣活現(xiàn)，石子威武地眺望遠(yuǎn)方……波濤洶涌的'大海拍打著岸石，清新的海風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我的整個(gè)人都泡在海風(fēng)中，哥哥說(shuō)的話一句也沒(méi)聽(tīng)到。

　　回來(lái)時(shí)免不了挨媽媽的一頓臭罵，下一次再去恐怕沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。可是，不管怎么說(shuō)，我們?cè)谒�世界里度過(guò)了美好的一天。

美好的一天作文15

　　朗朗書聲，伴隨著徐徐清風(fēng)和樹(shù)葉的“沙沙”聲，多么和諧而美好！噓，勿擾了它，這便是我們的三門中學(xué)！

　　早上，大概是最美好的時(shí)候了。起床時(shí)還是睡眼朦朧，但當(dāng)你一下車，一步步走進(jìn)三門中學(xué)的大門，整個(gè)頭腦立刻就清醒了。新的一天就要開(kāi)始，心中既期待又緊張，小小地吸一口氣，嗯，是清新的，是甜美的'。

　　走在通往教室的路上，周圍全是樹(shù)木和花草，放眼望去，只覺(jué)是一片清新的綠色，那種綠色是充滿生機(jī)的，看到了，便印在心頭，怎么也揮不去。多么可愛(ài)的綠色��！當(dāng)你抬頭，便可看見(jiàn)那坐落在大山里的廣潤(rùn)寺，雖然只露出飛翹的檐角，卻那般古色古香。看著看著，我仿佛聽(tīng)到了古樸的鐘聲、渾厚的木魚(yú)聲和喃喃的念經(jīng)聲，聲音混雜在一起，綿長(zhǎng)又深遠(yuǎn)。我仿佛看到煙霧繚繞，聞到似有若無(wú)的香燭味，也許身著黃色衣裳的信徒正在虔誠(chéng)地跪拜……呀，容不得多想，快要上課了！我加緊步伐，趕往教室。

　　美景在早晨已經(jīng)瀏覽了一遍，傍晚的校園，還有什么看頭呢？這你就不知道了吧！今日，傍晚的天空極為絢麗多彩。那時(shí)天色還未完全暗下去，太陽(yáng)也未投入大山的懷抱，天空紅彤彤的，若你走出教室，不必抬頭，便能看到那夢(mèng)幻又美麗的晚霞。金黃、橘黃、大紅、降紫，交織著，纏繞著，像是畫家小心翼翼刷上去的顏料。陽(yáng)光在晚霞中若隱若現(xiàn)，并不像中午那般張揚(yáng)。晚霞變換著，像一位氣質(zhì)多變的女子，她有時(shí)可以很清秀，不經(jīng)意間流露出無(wú)限魅力，有時(shí)卻火辣熱情、時(shí)髦性感，她調(diào)皮地與陽(yáng)光玩耍，向我們展現(xiàn)她的全部魅力。美好的事物總不長(zhǎng)久，晚霞姑娘過(guò)了一會(huì)兒便悄悄地走了。我期待明晚與她的相遇！

　　夜晚，天黑了，月亮投下了淡淡的光，我們也要離開(kāi)校園了。高年級(jí)的同學(xué)們還在孜孜不倦地在學(xué)習(xí)，整個(gè)校園安靜極了。走在路上，我也將腳步放輕，靜靜地回想這一天的時(shí)光。

　　廣潤(rùn)寺靜靜地佇立在校園的一角，依舊在為我們祝福，在為我們祈禱。美麗的校園，四季常青，一年又一年，孕育出多少優(yōu)秀的人才。三中學(xué)子，昂首挺胸，一天又一天，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

　　愿我，愿我們，也成為我們，最好的模樣。

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