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小魚小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 10:50:00 作文 我要投稿
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小魚小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小魚小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

小魚小學(xué)作文

小魚小學(xué)作文1

  大家可能都有自己的小寵物,可能是小貓、小狗,或者是可愛的小白鼠,而我的小寵物是小魚。

  去年,媽媽帶我和哥哥選購(gòu)了一些小金魚。

  那一次,我們買了10條小金魚,加上我以前養(yǎng)的2條,一共有12條?墒且?yàn)轲B(yǎng)得不周到,現(xiàn)在只剩下6條了。有時(shí),我常常盼望它們快快長(zhǎng)大,最好生下一些小魚。但是事實(shí)令我很失望。

  盡管如此,我還是很用心地照顧這一群小家伙。每次放飼料,它們都“魚”擁而至,爭(zhēng)先恐后。其中有一條長(zhǎng)得很肥,肚子圓鼓鼓的,很貪吃,可是卻是一只長(zhǎng)不大的`“胖頭”。最大的一條“千百力”卻相反,愈來(lái)愈瘦長(zhǎng)。最有力的“惡霸”吃的東西總是第一多,是現(xiàn)在我家魚缸里的元老級(jí)人物了,因?yàn)樗丘B(yǎng)得最久的一條!绑a臟鬼”號(hào)雖不雅,卻是我最喜歡的一條,因?yàn)槲艺J(rèn)為它會(huì)產(chǎn)卵!敖鹌笔俏壹易钇嫣氐聂~,因?yàn)樗镊[片金光閃閃,頗有魚族王者的高貴氣質(zhì)。

  我會(huì)一直好好照料這些可愛的小金魚,好讓它們生出我企盼已久的小金魚。

小魚小學(xué)作文2

  冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來(lái)越少,我覺得它們很孤獨(dú),于是萌生了網(wǎng)一些小魚來(lái)養(yǎng)到魚缸里的想法.

  晚飯過(guò)后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個(gè)大池塘走去.

  我來(lái)到池塘邊,找了一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細(xì)地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇?fù)碓谝黄鸬男◆~一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的'時(shí)候驚動(dòng)了小魚呢?

  我正在尋找原因時(shí),看到不遠(yuǎn)處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時(shí),突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時(shí),我心里別提有多高興了.后來(lái)我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。

  在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因?yàn)榕艿寐疟晃揖W(wǎng)住的.這時(shí),我又想到草原上的羚羊,當(dāng)豹子追它們時(shí),跑得快的逃了,跑得慢的就會(huì)被豹子吃掉.自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的。

小魚小學(xué)作文3

  我是一條魚兒,生活在一條干凈整潔的小河里,那里原先非常漂亮,我們從下往上看,看到的是藍(lán)藍(lán)的天空上面飄著幾朵白云,在水中可以聞到清新甜潤(rùn)的空氣,可以看到河岸邊垂柳隨風(fēng)飄場(chǎng),花香撲鼻,河中的水清澈見底,水草青青,我和小伙伴們?cè)谶@樣的環(huán)境下嬉戲。

  可是,好景不長(zhǎng),人類在河邊建起了化工廠,每天都會(huì)有大量的污水排入水中。就這樣這里的水質(zhì)越來(lái)越差,水越來(lái)越混濁了。不時(shí),垃圾像雨一樣從天而降,原來(lái)生機(jī)勃勃的垂柳也發(fā)黑,干枯了。我的小伙伴們有的背井離鄉(xiāng)逃難去了,有的生病躺在家里,有的甚至死去了。我的爺爺奶奶也生病了,我的`身體也一天不如一天了,要再這樣下去我也會(huì)死去的。

  于是,我決定向人類呼吁一下,我做了一張卡片,上面畫著我們現(xiàn)在的樣子,還寫了一句話:請(qǐng)保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園吧!然后,我把這張卡片,送到上面去。

  人類看到這張卡片,覺得很有道理,他們不忍心看著頂著雨傘,戴著口罩的我們死去。人們開始注意起環(huán)保來(lái),人們把化工廠排出來(lái)的水凈化,又派幾只船去打撈垃圾,在河邊掛起牌了,上面寫著:請(qǐng)不要亂扔垃圾!這樣我們的家園漸漸地好了起來(lái),又恢復(fù)以前的樣子了。

小魚小學(xué)作文4

  在21世紀(jì),科技已高度發(fā)達(dá)。給我們帶來(lái)了許多便利,也帶來(lái)了許多麻煩。下面讓我們來(lái)看看一條小魚的自述吧!

  我是一條小魚,小河是我的家。以前這里可熱鬧啦!有大公無(wú)私的烏龜法官;活潑可愛的小蝦弟弟;樂(lè)于助人的'螃蟹叔叔;一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河里,無(wú)憂無(wú)慮,好不快活!可不知從哪里來(lái)的污水和垃圾,破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼,躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問(wèn)問(wèn)烏龜伯伯為什么會(huì)這樣。

  在路上,污水使我嘔吐個(gè)不停。剛到烏龜伯伯家,就看見他正在往外跑。我剛想問(wèn)他,他就打斷了我,并讓我跟他一起去。到了目的地后,發(fā)現(xiàn)他們竟然是大型工廠的工廠主!

  烏龜伯伯嚴(yán)肅地問(wèn),有人竟然還狡辯,烏龜伯伯嚴(yán)肅地駁了他。不出一個(gè)月,清澈見底的小河又回來(lái)了。

  人類,請(qǐng)愛護(hù)大自然吧!

小魚小學(xué)作文5

  我要變,像孫悟空一樣,能自由自在的變?墒亲兂墒裁茨?變成駱駝?不好看;變成螞蟻?哦!太;變成小魚?小魚,好,就變成你吧。

  我來(lái)到了大海邊,把自己變成了一條活潑可愛的小魚。我跳進(jìn)大海中,第一眼就讓我感到驚奇。大海中,魚成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍。于是我也加入了它們。大家一起快樂(lè)地玩著。這時(shí),一條巨大的鯨魚快速地沖了過(guò)來(lái),我們一下子都被大鯨魚嚇跑了。不過(guò),大鯨魚還是在后面追。我們喊著叫著,想找到會(huì)幫助我們的魚?墒遣还茉鯓咏,怎樣喊,都沒有魚來(lái)救我們。眼睜睜的'看著就要被追上了。我突然想起我可是孫悟空的后代呀!于是,我把身子一縮,變成了一只大雄鷹。我飛去告訴村民們,大海中游來(lái)了一條大鯨魚,正在追一群原來(lái)非;顫姷男◆~,請(qǐng)村民們快去救救小魚。于是,村民們手拿著各種武器,駕著船就出發(fā)了。我連忙把小魚們喊過(guò)來(lái),只聽“咣咣”兩聲,鯨魚就被嚇跑了,小魚們得救了。

  從此,大海里沒有再發(fā)生過(guò)同樣的事故了,我也天天和他們一起玩耍,過(guò)著快樂(lè)的生活。

小魚小學(xué)作文6

  看到這個(gè)標(biāo)題你一定非常奇怪,我家怎么會(huì)有一個(gè)海底世界呢?海底世界指的我家大大的海水魚缸。

  我家的海水魚缸里面養(yǎng)著各色各樣的魚。有紋吊、粉蘭吊、公子小丑(也就是尼莫)、帆吊、狐貍、天狗吊、三點(diǎn)白、銀背小丑、五彩龍、黃尼蘭吊、毛巾和黑三角吊,而且還有一些美麗的珊瑚、?、海膽和海星。這里面我最喜歡的是紋吊、毛巾魚和五彩龍。五彩龍有著一個(gè)軟軟的身體,一對(duì)小小的眼睛,頭上還長(zhǎng)著一些白色的點(diǎn)點(diǎn),尾巴上有著發(fā)光的藍(lán)色和黃色斑點(diǎn)。五彩龍最喜歡的是在水底下來(lái)回游動(dòng),而且它會(huì)像清潔工一樣清理著水底的臟東西。紋吊身上長(zhǎng)著藍(lán)色和黃色相間的`線條,尾巴像燕子的尾巴一樣,嘴長(zhǎng)的則像鸚鵡的嘴巴一樣,紋吊經(jīng)常在水面上游來(lái)游去,好像在炫耀它的美麗,而且會(huì)像演員一樣舞蹈。再有就是毛巾魚,你第一眼看到它時(shí)感覺就像真的毛巾一樣非常柔軟,身上長(zhǎng)著桔色和深藍(lán)色相間的線條,尾巴是黃色的,最神奇的是它長(zhǎng)著的兩個(gè)鰭的透明的,還有一雙大大的眼睛,它最喜歡的是像毛巾一樣上下漂動(dòng)。

  這就是我家的海底世界。也正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)海底世界,使我增長(zhǎng)了許多關(guān)于海魚的知識(shí)。

小魚小學(xué)作文7

  我家的小魚塘今年四歲了,它雖然小,但是很可愛,里面的小魚每天都在自由自在的游來(lái)游去。

  每天放學(xué)回來(lái)我都要出來(lái)看看可愛的小魚們,順便喂點(diǎn)魚食。只要我一走進(jìn)魚塘邊上,小魚就迫不及待的游過(guò)來(lái),就知道我要給它們送吃的.來(lái)了。

  魚塘的小魚都是一些小金魚,沒有特別的魚種,媽媽說(shuō)這樣的小金魚好養(yǎng)。金魚的顏色很多,有紅色的,黃色的、黑色的,身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加,我還問(wèn)媽媽這是為什么呀?媽媽說(shuō)這是自然繁殖,有了魚媽媽就會(huì)有好多魚寶寶。

  昨天太陽(yáng)不錯(cuò),我又去喂食,當(dāng)我把魚食撒到水面上,它們就迅速的游過(guò)來(lái),而且大口大口的吃著,還有吧嗒吧嗒的聲音,有的小魚還游過(guò)來(lái)吮吸我的手指。感覺癢癢的,真的好可愛。它們還以為我手上有吃的東西,其實(shí)沒有魚食了,可能我的手指上還留有魚食的味道吧,或是它們過(guò)來(lái)感謝我的。

  當(dāng)它們吃飽了,就在魚塘里游上游下,有的互相追趕,有的并排游,有的竊竊私語(yǔ),好像在談?wù)撝裁,看著它們這樣開心,我也好想變成小魚,和它們?cè)谝黄鹩蝸?lái)游去,去聽聽它們的世界里,它們每天在說(shuō)些什么?

  如果我是一只魚那該多好啊!

小魚小學(xué)作文8

  我家有兩條小魚,一條叫可可,一條叫毛毛?煽杀容^小,它的頭部是紅色的,只有尾部是白色的。毛毛比較大,相反,它的頭是白色的.,尾部卻是紅色的。

  介紹完了它倆的樣子,現(xiàn)在寫兩件我和它們之間的趣事吧!

  有一次,我給它們喂了一點(diǎn)魚蟲干,它們津津有味地吃完了,就開始圍著魚缸轉(zhuǎn)圈,好像在說(shuō):“一二一,一二一,飯后運(yùn)動(dòng)身體好,一二一,一二一,飯后運(yùn)動(dòng)真健康,一二一……”它們可喜歡飯后運(yùn)動(dòng)了。

  還有一次,我走到魚缸旁邊看它們,毛毛突然朝我停住了,緊接著可可也跟在毛毛后面停住了,它們的動(dòng)作很奇怪,好像對(duì)我說(shuō):“主人,主人,見到你真高興,你要常來(lái)看我們!”我對(duì)它們說(shuō):“放心吧,我會(huì)常來(lái)看你們的!

  雖然它們已經(jīng)在去年冬天死去了,但我們之間的一點(diǎn)一滴都深深的印在我心里。

小魚小學(xué)作文9

  我家有一個(gè)魚缸,像杯子一樣,里面有幾條可愛的小魚。他們每天自由自在地在魚缸里游來(lái)戲去,那么悠然自得。

  這群可愛的小家伙是一條紅箭和兩條金魚。紅箭是熱帶魚,全身都是紅色的,像燃燒的火焰一樣,更重要的是它的眼睛也是紅的。小金魚在它們之中是最美麗的了。一條是花的,身體上有白、黑、橙三種顏色,另一條背上是橙色的,肚皮卻是白色的。它倆都有黑亮的眼睛,小小的嘴兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,象條小船。它們的.尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆。聽別人說(shuō),小金魚有白的,有黑的,有紅的,還有花的,美極了。

  它們可貪吃了。每次給它們喂食的時(shí)候,花花綠綠的魚食剛落到水面,就被小魚們發(fā)現(xiàn)了,它們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),一口就把魚食吞進(jìn)去了。有時(shí)候魚食太大了,它們吞進(jìn)去又會(huì)吐出來(lái)。還有的時(shí)候小魚咬不到魚食,它會(huì)不停地去咬,不停地吐泡泡,追著魚食在魚缸里轉(zhuǎn)圈,直到吃到為止?粗鼈冐澇缘臉幼樱矣X得可愛極了。

  我喜歡可愛的小魚,它們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

小魚小學(xué)作文10

  我家養(yǎng)了四條美麗的小魚,它們?nèi)砬嗷,尾巴五顏六色?/p>

  喂食的時(shí)候,我看見小魚吃食的時(shí)候一吞,就吞下去了,真有趣!

  它們頭上長(zhǎng)著兩只黑溜溜的圓眼睛,在眼睛的上角有兩個(gè)非常小的小孔,那就是它們的耳朵。它們的臉?lè)浅P。旐攭蛭业陌雮(gè)牙。身體胖胖的,漂亮的尾巴看上去像彩色的.三角板。一次,我用樹葉子輕輕的搖了搖水,看見一只小魚游了過(guò)來(lái),我把樹葉放在水面上,那只小魚的頭碰到了樹葉。樹葉慢慢落到了魚缸的底部,小魚游走了。

  一天晚上,我看見我媽媽對(duì)著魚缸說(shuō):“安息吧!蔽艺f(shuō):“小魚在睡覺,它沒死。”

  它們生活在我家的大魚缸里,每天都在魚缸里自由自在的游水,有的紋絲不動(dòng),在水面上休息;有的貼著魚缸的邊游幾圈休息一會(huì)兒。

  給魚換水的時(shí)候,總是先要把魚撈到一個(gè)有水的水杯里,撈一只周圍的魚跑一只,撈了好半天才撈完。換完水之后,先拿起紙杯,把小魚到進(jìn)魚缸里,它們遙遙晃晃的。

  我希望下次換完水之后,再把小魚到進(jìn)水里,它們不要遙遙晃晃的,這不可能。我真喜歡這些小魚,它們非?蓯邸

小魚小學(xué)作文11

  我是一條生活在龍湖溝的小鯉魚,請(qǐng)聽聽我的哭訴。

  幾年前,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),龍虎溝里的是多么碧綠,多么清澈。我常和小伙伴們一起享受溫暖的陽(yáng)光浴,看著岸上的柳樹姐姐擺動(dòng)著翠綠的頭發(fā),榕樹叔叔也沙沙作響,好像為柳樹姐姐伴奏呢!花妹妹和草弟弟也在微風(fēng)的'吹動(dòng)下跳起了搖頭舞。看到這些,我就覺得自己是世上最幸福的小魚了。

  可惜好景不長(zhǎng)呀!一天,我獨(dú)自在水面上享受著陽(yáng)光浴。突然,一位小朋友路過(guò)這里,一隨手把喝完的可樂(lè)瓶丟向這邊,我飛快一躲,避過(guò)了?墒,真正的災(zāi)難現(xiàn)在才來(lái)臨。那次以后,人們開始把一些生活廢品丟到溝里,碧綠清澈的水變成了烏黑干臭的水了,小魚的天堂變成了垃圾的天地。魚、蝦不是死就是傷,最要好的朋友都離去了,我感到又傷心又寂寞。柳樹姐姐和榕樹叔叔都不再跳舞了;ú荻嫉拖铝祟^,我覺得生活不再幸?鞓(lè)了。

  人們啊,請(qǐng)救救我吧,這樣不但保護(hù)了大自然,也保護(hù)了你們自己呀!

小魚小學(xué)作文12

  蘇州河是人們納涼的好地方,風(fēng)景也很美。青青的小草,高大的柳樹,舒適的`座椅……

  天漸漸黑了,人們陸續(xù)回家了,突然,從河里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰(shuí)在哭?是小魚!它哭得好傷心!它的哭聲被柳樹爺爺聽見了,柳樹爺爺親切地問(wèn)小魚:“小魚兒,你怎么啦?什么事讓你哭得那么傷心?”

  小魚一邊抽泣一邊說(shuō):“柳樹爺爺,我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問(wèn):“怎么會(huì)呢?”小魚接著說(shuō):“你看,到河邊散步的人都把垃圾往河里扔,河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過(guò)的廢水和臟水統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)河里,害得我都喘不過(guò)氣來(lái)了。”

  岸邊的座椅聽了,搖動(dòng)它那破舊的身體,發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音,它生氣地說(shuō):“人類真是太壞了!”“是呀,人類什么時(shí)候能醒悟呀!”柳樹爺爺甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須痛心疾首地說(shuō),“人類破壞大自然,最終會(huì)受到大自然的懲罰。”

  夜深了,小魚的哭聲漸漸消失了,一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。

小魚小學(xué)作文13

  大家好,我是一條小魚。我生活在河流中。

  原來(lái),我生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,在水中想干什么就干什么。有時(shí)候浮出水面吐著泡泡,有時(shí)候去拜訪我的朋友,然后一起去玩,那生活可真是隨心所欲啊?傊,我生活得非?鞓(lè)。

  但是有一天,災(zāi)難悄悄地降臨,我們平靜有趣的生活也即將被終結(jié)。

  忽然降臨的危機(jī)讓我們驚慌失措:有一個(gè)小男孩將很多易拉罐和塑料瓶扔進(jìn)了小河,水面濺起了水花,可是這也災(zāi)難還沒結(jié)束,更多的垃圾接踵而來(lái),河流被污染了,我的一些小魚朋友就這樣命喪黃泉了。

  還有更大的`魔爪正向我們這些“幸存者”伸來(lái)……

  又有一些小男孩來(lái)了,他們悄然潛伏在岸邊,等我們浮出水面,他們就拿塑料瓶或塑料袋進(jìn)行“捕獵”行動(dòng),我只能眼睜睜地看著伙伴們被捕,卻無(wú)力拯救它們……

  一天,我也被一個(gè)小男孩撈了上去,他把我放在一個(gè)小瓶中,在瓶中我再也不能嬉戲了,幾天后,我也支撐不住了。我?guī)缀踅^望了,忽然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了清澈的河流,我仿佛回到了從前,我仿佛在嬉戲玩耍,看見小草茁壯成長(zhǎng)著,但我的眼前卻越來(lái)越黑暗……

小魚小學(xué)作文14

  從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來(lái)就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……

  過(guò)了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來(lái)人們?cè)诤舆吔斯S,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚的快樂(lè)和憂傷作文。

  又過(guò)了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學(xué)三年級(jí)作文《小魚的快樂(lè)和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的.憂傷,去找人們,懇求人們說(shuō):“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無(wú)法生存,日子久了,你們也會(huì)生病的!笨墒侨藗兏静宦,繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了,后來(lái)人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖耍驳昧烁鞣N怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

  政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來(lái)更美了,鳥語(yǔ)花香,還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

  小魚看到這一切,仿佛是在做夢(mèng),他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂(lè)。

小魚小學(xué)作文15

  咦!小魚兒一家在干什么呢?他們?cè)诎峒已剑∷麄優(yōu)槭裁匆峒夷?因(yàn)樗麄儸F(xiàn)在的家旁邊不知什么時(shí)候辦了一家工廠,工廠里的廢水都排進(jìn)了小河,小魚兒都生病了,小魚兒沒辦法在小河里生病,就都搬家了。

  小魚兒一家游呀游,游呀游,游到了一條小河邊,小河對(duì)小魚兒一家說(shuō):“快來(lái)呀,這里是你們第二個(gè)家!庇谑撬麄兙驮谶@條小河里平靜地生活了幾個(gè)月。

  可是,有一天小魚兒對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們搬到這里來(lái),雖然有許多小伙伴玩,可是我們還想回到老家去住。 眿寢尰卮鹫f(shuō):“不行,不行,那里的環(huán)境太差了,對(duì)我們身體有傷害的!毙◆~兒說(shuō):“我聽蝦阿姨說(shuō)我們以前的家已經(jīng)改造了,現(xiàn)在河水清澈見底,游玩的'人還不會(huì)傷害我們呢!”“是嗎”?魚媽媽毫不猶豫地說(shuō):“要真是這樣的一話,那么我們就搬回那住吧!”

  小魚兒一家又游回了家,“啊”!這里的水清得可以看見池底下的小石子呢!”小魚們一起說(shuō)。“要不是我親眼看見,我還真不相信呢!”魚媽媽高興地說(shuō)。

  小魚兒也游到了魚媽媽身邊,說(shuō)啊,笑啊。他們說(shuō)得那么開心,笑得那么甜。小魚兒一家再也不用四處搬家了,我們的池塘成了他們幸福的家。

  看!他們生活得多么快活啊!