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成功的喜悅小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成功的喜悅小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的喜悅小學(xué)作文1
沒有人能夠隨隨便便成功,要做好一件事情,必須要有專注的精神和堅持不懈的努力。
端午節(jié)那天要吃粽子,媽媽把做粽子的材料準備好了,有糯米、蜜棗、葡萄干……還有洗干凈的粽葉。
媽媽輕松幾下就包好了一個粽子,看起來應(yīng)該是非常簡單的,我便求媽媽讓我和她一起包,媽媽答應(yīng)了。終于該我大顯身手了,可是葉子好像不聽我的話,怎么也卷不成漏斗形,急得我滿頭大汗。我便把粽子一放,生氣地說:“不包了。”媽媽溫柔地對我說:“無論做什么事都要堅持不懈,而不能半途而廢!蔽衣犃撕蟊阕聛碚J真地卷,不一會兒,我就卷成了漏斗形,我拿起大勺子把糯米、蜜棗放進了漏斗形的粽葉里,媽媽告訴我:“用粽葉上端的葉子緊緊蓋住這漏斗,多出來的葉子要兩邊一折,再一扭,就把這個漏斗完全封閉了,最后,還要用繩子把這個粽子進行五花大綁,防止它露餡!
經(jīng)過我這“能工巧匠”的.精工細作,我的粽子做好了,我高興的歡呼雀躍,大聲呼喊到:“我成功了,我成功了”。
成功的喜悅小學(xué)作文2
在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動的'艱辛……而我品嘗到的,是成功的喜悅。
有一次,偶然看到一位大哥哥在公園里騎車騎得很棒,仿佛他和車都融合在一起,就連樓梯都是騎自行車上來的。那時我看到了呆,心想:我要騎得比那個哥哥好。我叫爸爸給我買車并和我一起練車。每次練習(xí),都是爸爸扶著車尾讓我平衡的騎去,但學(xué)了五六天也學(xué)不會,爸爸告訴我學(xué)自行車就要自己來騎,再摔幾次就會了。但我心想:摔幾次,摔破皮還好說,但摔沒有手,可不是什么好玩的事!所以就沒有一個人騎過車。
不過,在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次,爸爸扶著我騎著,不快不慢的,但后幾次,我發(fā)現(xiàn)車有一點兒不平衡了,又不敢回頭看,生怕一看就會從車上直接摔到地面。又走了幾米,我忍不住那好奇心,回頭一看,后面空空的,沒有一個人。我停了下來,看爸爸在一旁,我便怒道:“您為什么不扶我?我現(xiàn)在還不能騎!”爸爸平靜地說:“你不是沒用我扶,都騎了幾米了嗎?那我說的是對的!甭犕臧职值脑,我恍然大悟,沒讓爸爸扶,一個晚上就學(xué)會了騎自行車。那時我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。
這個就是我嘗到了成功的事——騎自行車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。
成功的喜悅小學(xué)作文3
打開我記憶的閘門,會出現(xiàn)許許多多難忘的事,成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級的那次領(lǐng)獎。那天是領(lǐng)成績通知書的日子。老師照例會給表現(xiàn)好的同學(xué)頌發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生獎”我雖然成績好,但在校表現(xiàn)不太好,所以我從來設(shè)有獲過這分獎。我趴在桌上對發(fā)獎不太在意。突然,一個熟悉的名字竄入我的耳里,“陳雨成”。我楞住了,老師見我沒反應(yīng),又叫了一聲:“陳雨成”。
所有的同學(xué)都詫異地望著我,過了好久我才回過神來。一股勇氣把我推上了講臺。我站穩(wěn)身子,抬頭看了一眼老師,她臉上露出了欣慰的笑容。她說:“恭喜你!陳雨成,下次再努力”。說話問她己拿起獎狀和獎品給我,我半天沒有反應(yīng)過來,于是她就把獎狀和獎品塞到我手里。我低頭一看,一個大大的鍍金“獎”字閃閃發(fā)亮。我馬上立正,驕傲的'敬了一個隊禮。全場立刻掌聲雷動。我臉上發(fā)出微紅,自豪地邁著大步,回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后,激動的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止,似乎馬上就要跳出來。發(fā)完“優(yōu)秀學(xué)生獎”后,很多同學(xué)向我祝賀。我表面上很平靜,但手卻有些顫。那個鍍金“獎”字,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映照下,顯得更加美麗。我的心跳聲回蕩在空蕩蕩的教室里,我望著獎狀心里暗暗發(fā)誓:下次一定要更加努力,再得一個優(yōu)秀學(xué)生獎回來。
成功的喜悅小學(xué)作文4
我的家離學(xué)校很遠,爸爸每天送我上學(xué),接我回家?粗职帜
樣勞累,我真不忍心。我多想自己騎車上學(xué)!聽人說,在春天沒有
風(fēng)的天氣里學(xué)騎車是最好不過了,所以我今天也想試試。
頭一次推車,心里非常緊張,走起路來東歪西斜,更不用說遛車了。我推了很長時間,心才穩(wěn)定下來。我慢慢地扶著車把,左腳登著,右腳一下一下點地,車朝前滾動,可我光注意腳下了,車把沒扶穩(wěn),摔了個大跟頭,大腿磕得好半天不能走路。我有些膽怯,剛上陣就摔跟頭,真沒勁!可我又想,做什么事都沒有一帆風(fēng)順的。
第二天,我信心十足地繼續(xù)練。我遛得很順利,想騎上去,沒想 到車子向右一傾,我又摔了個四腳朝天,逗的別人哈哈大笑。我又羞又氣地把車推回家;丶乙豢矗觳仓馑て屏,腿也摔出了血。這回我可灰心了。奶奶看出了我的.心思。一邊給我上藥,一邊鼓勵我說:“不要因為一點困難就回頭。世上無難事,只怕有心人!
聽了奶奶的話,我又鼓起勇氣騎了起來。
我很高心,終于不用讓爸爸每天辛苦地送我了。
成功的喜悅小學(xué)作文5
播種一個種子,收獲一樹果實;播種一個微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個信念,收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的`心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯,我受到同學(xué)們的表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時,就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學(xué)們那一個個專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵自己,給自己信心!
成功的喜悅小學(xué)作文6
笑有千姿百態(tài),有喜也有憂。當(dāng)你獲獎時你有成功的喜悅,當(dāng)你考試不理想時你羞澀的笑。人人都會笑,微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過。今天,就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>
記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時,因為我是新生,不會削筆,也不會握筆,所以經(jīng)常被畫畫班的老生嘲笑,我很生氣,就暗下決心,一定要出人頭地。一次秦老師對我說:“錦悅,咱們學(xué)校準備出藝術(shù)海報,我想讓你畫一組想象幾何,好嗎?”“好的,秦老師我一定不負您所望,一定會把我的畫登上報的。”我堅定的說。
我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時間就練線條,練手法,看陰影,練吊子······到了睡覺的`時間我還在畫,直到媽媽催我上床,我才戀戀不舍的爬上床睡覺,但是我滿腦子還是想著那幅畫,怎么也睡不著。一到畫畫班我就開始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫,這幅畫是我最喜歡的一幅畫。
終于,功夫不負有心人,我的畫終于被選上了藝術(shù)報,我笑了,這是成功的喜悅。
雖然,這幅畫用了我很長的時間,但我的到了我自己能力的見證。
成功的喜悅小學(xué)作文7
“丁零零——”上課鈴聲響了,沈老師大步流星地走進教室,嚴肅地說:“今天這節(jié)課我們先進行口算測試。大家要拿出最快的速度來做!
一聽到“口算測試”這四個字,我就有點擔(dān)心,如果在60題以下的話,我就過不了關(guān),這自然和期末的評比也脫不了關(guān)系。
容不得我多想,沈老師已經(jīng)發(fā)下考卷,她看著手表說:“開始!”我立刻快馬加鞭地做了起來。我把之前沈老師教的計算方法和乘法口訣表在腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),想啊想,手隨著眼睛急速地寫著答案。沒想到最后一分鐘里,我居然把卷子上所有的題目都做完了,只是數(shù)字寫得有點難看。我長長地舒了口氣,這回不保證全部對,估計也遠遠超過60題了。
吃過午飯,搞好衛(wèi)生,沈老師來給我們報分數(shù)。“汪錚響,表揚,155題!”啊!我有點激動,沒想到做對了155題,只錯了3題!我不由得臉上露出了會心的笑容,我感覺很欣慰,因為我在家里的`練習(xí)沒有白費!看來,“臺上一分鐘,臺下十年功”一點不假,正因為我有之前的努力才會有今天的好成績。以后我一定注重平時的學(xué)習(xí),更加努力地打好基礎(chǔ)。
成功的喜悅真讓人回味。不信,你也試試!
成功的喜悅小學(xué)作文8
小時候,我十分羨慕那些游泳健將,看他們在水里暢游,也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣,給我報了個游泳班。
前幾節(jié)課專練基本功,我早就聽說過練基本功是辛苦的,也沒多想就練了,過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運動的書呆子,不知哪來一股狠勁,平時僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團,拉過來,搬過去,可我卻不覺累,想學(xué)成一樣本領(lǐng),哪有那么容易呢?
學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順,一次教練讓我們把動作定為五分鐘,一開始還好,可定格了四分鐘,抽筋了,酸痛使我不禁后悔,但轉(zhuǎn)念一想,這是我自己要學(xué)的,一定要咬牙堅持!
其他基本功都練差不多了,最后只剩下最難的體力關(guān)了,教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回,共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了,六個來回后,我的體力有點不支,全身十分酸痛,手腳不聽我的使喚,50米沖刺時快游不動,上岸后幾乎虛脫了,可我還是很高興,因為我的`基本功練成了!
一個月后,我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了,回想起一個多月的游泳經(jīng)歷,辛苦的訓(xùn)練換來了最終的暢游,我的心中總有無盡的喜悅……
成功的喜悅小學(xué)作文9
人的一生中會有許多次成功,我也獲得過許多次的成功。然而,讓我印象最深刻的是那一次,就是……
那是我9歲時,我參加了一個數(shù)學(xué)比賽,準備了一個多月,在這一個多月里,我沒日沒夜地寫著,驗算著。草稿紙用了一張又一張,本子用了一個又一個。幾乎所有題型讓我全做了個遍。盼望著,盼望著,數(shù)學(xué)大賽的日子終于到了。我既興奮又緊張地等待著上臺。喊到我了,我把我的答案交了上去。接下來便是幾天漫長的等待比賽結(jié)果……
兩天后老師公布了我們的比賽結(jié)果:“周誠誠第一名,劉碩第二名,馬藝航第三名,張思然第四名……”“耶!”我大聲呼喊著,我得了第三名!我開心的快要哭了。我恨不得馬上跑回家告訴媽媽,這可是我一個多月的心血呀!頓時,我感覺天空在對我笑,花兒在對我笑,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說:“你真棒!你真棒!”大樹也在微笑地看著我,對我說著贊美的話;▔锏幕▋洪_了,小草綠了,蝴蝶在我頭頂上飛舞。全世界都在說:“恭喜,你成功了!”我沖進家里,對媽媽大喊:“媽媽,我成功了!我得了第三名!”說著,把榮譽證書交給了媽媽。媽媽一把抱起我,對我說:“大寶兒,你真棒!”此時此刻,我心里比吃了蜜還要甜。
成功的`喜悅,是一種說不出的滋味,今后我一定要更加努力,爭取取得更大的成功!
成功的喜悅小學(xué)作文10
春天,讓大地?zé)ㄈ灰恍拢暇G的裝束……在一個陽光明媚的星期六,我推著媽媽給我買的自行車到操場上學(xué)騎。我小心翼翼地騎上自行車,先把左腳放在腳踏板上,右腳在地上滑,滑了一會兒,我覺得可以雙腳騎了吧!可還沒等我的右腳放在腳踏板上,“啪”的一聲,我摔倒了。我急忙派起來,心疼地撫摸著擦破皮的腳。這時,有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過,它們像磁鐵似的吸引了我的目光,我也顧不上我的腳了,跑上前去追那兩只蝴蝶,我追呀追,追了半天也沒有追到,于是就氣喘吁吁的自言自語:“不追了,不追了,還是來學(xué)騎自行車吧!”
于是,我又小心翼翼地騎上自行車。這回,我先右腳在地上滑,滑了幾分鐘后,我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿,我真的成功了嗎?哎呀,不好!“哐啷”一聲,我又摔倒在地了。唉,真是曇花一現(xiàn)!我氣嘟嘟的`想:我怎么騎不穩(wěn)呀?不行,我一定要學(xué)會。我一鼓作氣地爬起來,毫不懼色騎上自行車反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是摔倒了。我再也沒有耐心學(xué)下去了,覺得太難了,就推著自行車回家去。晚上,洗漱的時候,我看到腳上和手上不是這塊青,就是那塊紫。我決定再也不學(xué)自行車了,學(xué)不會就學(xué)不會,反正以后科學(xué)技術(shù)發(fā)達,也用不著自行車。為了學(xué)騎自行車,讓我付出了這樣“高”的代價
成功的喜悅小學(xué)作文11
今天,我參加了中小學(xué)生《遠離網(wǎng)吧,走進書店》的讀書實踐活動。我們走進新華書店,老師讓我們排好隊,領(lǐng)到二樓。到了那兒,老師給我們講了要求。然后讓我們先看一看,這兒都有什么書。我發(fā)現(xiàn)有文學(xué),歷史,書法,繪畫等。這時來了很多讀者,我看到了一位阿姨正在買文學(xué)方面的書,我走過去說:“阿姨,您好,我是小志愿者,請問您要買什么書?”阿姨說:“我要買《論語》之類的`書!蔽液芸鞄桶⒁陶业搅恕洞髮W(xué)》,《論語》,《莊子》等的書,阿姨很快的選擇了要買的書。我領(lǐng)阿姨到收銀臺付款,我得到了第一張小票,我真是開心不已。這時又來了一位阿姨,我問阿姨:“我是小志愿者,請問您要買什么書?”阿姨說:“我只是看看!庇謫柫撕芏嗳耍际峭瑯拥恼f法。正當(dāng)我要泄氣的時候,想起媽媽的鼓勵,讓我不要泄氣。無意中又來了一個姐姐。我問姐姐:“我是小志愿者,請問您要買什么書?”姐姐說:“我要買繪畫之類是書!
我?guī)е憬銇淼嚼L畫區(qū),姐姐說要齊白石的蝦,我馬上給姐姐找到了。我領(lǐng)著姐姐來到了收銀臺付款,得到了第二張小票。后來在我不斷的努力下,最終得到了四張小票。時間到了,老師給我們頒發(fā)了獎狀,我既驕傲又自豪。最后我總結(jié)了一下成功的經(jīng)驗:當(dāng)志愿者要有膽量,不泄氣,還要語言豐富,學(xué)會溝通,有禮貌這幾個缺一不可。同學(xué)們,你們也來嘗試一下吧!
成功的喜悅小學(xué)作文12
成功,是多么幸福啊!不過,在成功之前,我也品嘗到了許多的失敗。
那是暑假里的一天,風(fēng)和日麗,我與父母、舅舅、舅媽一起去爬山。山,你是多么陡峭、高聳。我可不怕你,站在山腳下,我下定決心:一定要爬上山,領(lǐng)略那雄偉、壯觀的風(fēng)景。
我艱難地一步一步往上爬。山,越來越高,越來越陡。我差點被它的氣勢給嚇倒了,心里有一些恐懼。突然,腳下一滑,我覺得自己像石頭一樣要墜入深谷了……
一個聲音傳到我的耳邊:“你小心點,真的驚險!”舅舅一把抓住了我,并指導(dǎo)我怎樣控制好重心。我聽了舅舅的`話,又向山頂發(fā)起了挑戰(zhàn)。
我身子低垂,雙手拼命抓住兩邊的白楊樹,面對困難的考驗,我決不放棄!我小心翼翼地一步一步向上爬。忽然,我又踩了一塊石頭,似乎又要滾下去了。我靈機一動,雙手死死地抱住一棵高大的白楊樹,它像一位勇敢的戰(zhàn)士,保護我們登山者的生命。
我快成功了!山頂那無限的風(fēng)光正等著我!我努力著,可一不小心被路邊的玫瑰扎傷了,鮮紅的血流了出來,我想:這一定是老天設(shè)置了關(guān)卡,想阻止我成功,我可不會輕易放棄!我忍受著痛苦,終于爬到了山頂,我萬分喜悅,看到了無限風(fēng)光!“我成功了。”我歡呼著,同時,感覺世界也在為我克服了困難而歡呼:“我成功了,成功了!”
成功的喜悅小學(xué)作文13
20xx年6月18日星期三天氣:陰轉(zhuǎn)雷陣雨
一天的日子又如輕煙似的過去了,在學(xué)校又有不少事情發(fā)生。什么:什么時候考試、什么時候放假、你在哪上中學(xué)、暑假去哪玩、……之類的話語那是天天都有,真是屢見不鮮!“叮鈴鈴鈴鈴鈴”上課了。當(dāng)語文老師走進教室時,哈哈,真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語文老師手里的那疊榮譽證書上,真是個個呆若木雞呀!語文老師見同學(xué)們個個都是這種表情,不由得‘咯咯’的笑了兩聲,還對同學(xué)們說:“同學(xué)們,要知道只要你努力了就會有回報,舍得舍得,有舍才有得嘛,這和先苦后甜有什么區(qū)別呢?喏,你們看這幾個就是刻苦背古詩的同學(xué),在市里獲了獎,發(fā)的榮譽證書。剛剛瞧你們一個個的樣子,老師都覺得好笑,F(xiàn)在把榮譽證書都發(fā)下去吧!‘’班長上去一個個的讀著人名”孫瑜珈、侯夢瑤、段一冰、張杰、趙樂、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨!奥牭轿业拿郑冶泷R上跑上去領(lǐng)回榮譽證書。當(dāng)我從講臺上下來的那一刻,我感到無比的`喜悅,因為我付出的努力成功了!是啊,沒有風(fēng)雨,哪來的彩虹?沒有春耕,哪來的秋收?沒有工作中勤勤懇懇的汗水,哪來的飯桌上香噴噴的飯菜?從此,我還要努力,因為獲得成功的喜悅才是最快樂的事。
成功的喜悅小學(xué)作文14
今天上午,我寫完作業(yè),決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個想法告訴奶奶,奶奶很高興。
奶奶先讓我往兩個盆子里放一點兒洗衣液。我問,“為什么要放洗衣液?”“因為可以洗得很干凈,還有香味。”奶奶回答。于是,我往每個盆子里都放上了一點兒洗衣液。
然后奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓,然后把裙子放在水里泡一泡,接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次,終于把第一條裙子洗干凈了。這時,奶奶過來對我說:“還得再用清水漂洗一次,不然有害物質(zhì)就會進入你的體內(nèi)!庇谑牵揖陀们逅戳艘淮。接著,我開始洗第二條裙子,這條裙子是長裙。長裙本來就已經(jīng)很重,加上水就更重了,像海綿一樣。奶奶說,“要不我?guī)湍阆。”我說:“不用了。”我心想:堅持就是勝利!勝利馬上就是我的啦!終于,我把裙子洗完了。
最后,我把洗好的裙子搭在衣架上。看著我的`勝利品,我開心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子,心里非常舒服。
成功的喜悅小學(xué)作文15
去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼!我當(dāng)時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽說這是最難的一關(guān),我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當(dāng)時只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ,按老師的`要領(lǐng)進行練習(xí),果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當(dāng)我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒有達標(biāo)。但我沒有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠,爸爸和教練夸獎了我,當(dāng)時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!
學(xué)會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學(xué)會了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!
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