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永不言敗的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的 永不言敗的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
永不言敗的作文1
又是午后閑暇時,我又來到書屋,翻開了剛買的書,但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡,那些書太不好看了。封面雖裝裱精美,里面的東西卻空虛得讓人窒息。猛然間,發(fā)現(xiàn)不起的角落里,放著一本破得連封面都沒有的書,我眉毛一揚(yáng),那不是《西游記》么?記得剛上一年級的時候,父親就把它送給了我。當(dāng)初的說法是以后就"人生路漫漫,以后就知道”。當(dāng)初幼稚的我根本不明白父親的用意。之后三年我就一直琢磨著父親的用意,可惜愚笨,一直都是以失敗而告終,我氣得把封面都撕了,后來幾年就一直沒去搭理它。我親切地捧起它,翻著那再熟悉不過的紙頁,看著那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞頓開,我終于理解了父親的用意。
父親無非是想讓我學(xué)會堅強(qiáng),做永不言敗的.取經(jīng)人!《西游記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)前難萬險,在妖魔鬼怪橫行的取經(jīng)路上,唐僧師徒?jīng)]有畏懼,而是選擇了堅強(qiáng),在隨時都可能斃命的情況下,他們毅然前往,因為成功本來就是來自不易的。如過成功來的容易,那還叫成功么? 也就是在這種惡劣的情況下,唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難,最終取得成功,修成了正果!八十一難,多么讓人驚奇!唐僧師徒四人,在漫長的取經(jīng)路上,永言不敗,八十一難就是最好的證明!
唐僧師徒四人的成功,向我們說明了應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng),做永言不敗的取經(jīng)人!前途無法預(yù)知,陰雨連綿是家常事,我們無須畏懼什么,有堅強(qiáng)為伴,有永不言敗的精神相陪,成功對我們來說,就只是小菜一碟!
做永不言敗的取經(jīng)人,是看透紅塵,緊抓機(jī)遇;
做永不言敗的取經(jīng)人,是樂觀堅強(qiáng),自信勇敢;
做永不言敗的取經(jīng)人,是吃哭耐勞,奮取上進(jìn)。
做永不言敗的取經(jīng)人,你早晚都會成功!
永不言敗的作文2
小時候,我夢想著有一輛自行車,卻總被“自行車太貴”、“你太小”、“你不會騎”等各種理由拒絕了,直到前一段時間,我的夢想才成真,買完車子回家,我高興地不得了,只知道會在沙發(fā)上傻笑,媽媽見了時不時摸摸我的頭,然后自言自語的說道:“不對啊,沒發(fā)燒呀!
第二天,我搬著心愛的自行車下樓了,看著有的.人都能倒著騎車子或不扶把騎車子挺羨慕別人的,可是也得下功夫。我跨上車子,讓媽媽扶著我,慢慢地住前騎。沒多一會兒,我和媽媽的額頭上都出現(xiàn)了一顆顆珍珠,只是“種類”不一樣一媽媽頭上的全是熱汗;我頭上的都是冷汗。為了讓自己休息一會。為了讓自己休息一會兒,媽媽把坐姿往下調(diào)了調(diào),我的腳就可以觸碰到地面。剛開始,我是學(xué)一只腳蹬地,另一只腳踏腳踏板作文人,可是總也學(xué)不會,倒是摔得身上青一塊、紫一塊,買車的高興勁也摔走了,但買了車不騎,不如不買,沒辦法,還得接著練。
第一套方案不行,明天我要換一套方案。我一邊把車子往樓上搬,一邊不服氣地說。新的一天開始了,我起了個大早就去練車了。這次方法不同一我直接上車。還是我發(fā)明的新方法好,沒一會兒我就可以騎一段路了。經(jīng)過我的努力奮戰(zhàn),沒多長時間,我就得到了自己的“成功之果”學(xué)會了騎車。
成功,兩個多么困難的字,但成功時是多么的快樂,多么的興奮,那成功的喜悅一定是讓人難忘的。但成功的喜悅,永遠(yuǎn)不是唾手可得的,人生路上,只要自己堅持,失敗多少次都不要緊,總會有成功的一天,只要你永不言敗。
永不言敗的作文3
生活中難免會有失意的時候,也會有不順心的時候,但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時的困難比做嚴(yán)冬的話,那就讓我們在鋪天蓋地的冰雪里,去驗證我們的腳印能否堅定地延伸;在千鳥飛絕的沉寂里,去驗證我們的思想能否果斷地翱翔,是否能穿越漫漫的冷疆。只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗證的'種子,才是堅實的!
“人生下來不是被打敗的”!海明威隔著兩萬海里重洋對我們說!疤焐也谋赜杏谩!李白隔著一千年的山丘說。人生沒有失敗,因為我們永不言敗。
只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗證的道路,才是長久的!只有經(jīng)住挫折磨礪的我們,才是勇敢的……摔倒了,怕什么?拍拍身上的土重新站起來!輸了,怕什么?總結(jié)經(jīng)驗咱們從頭再來!
庸人總以為“過了這村兒,就再沒這店兒”是千古唱,于是就只能在稍縱即逝的機(jī)遇中唉聲嘆氣;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的堅定與赤誠,于是就會在“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”中體味到為人應(yīng)有的珍貴。也許自己是一個悲慘的不幸者,何必不以獨特的創(chuàng)意與永久的磨練給世界一個佐證。我們的命運(yùn)只掌握在自己手里,此外就再沒有什么救世主!
生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的孤獨沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是:即使在始終無人注目的黑暗中,你也要動情地燃燒,為了答謝這一段短暫的歲月!也許你航行了一生,也沒有到達(dá)彼岸;也許你攀登一世,也沒能登上頂峰。但是能觸礁的未必不是勇者,敢失敗的未必不是英雄,不要太關(guān)心奮斗的結(jié)果,只要奮斗了就問心無愧,奮斗了就是成功的人生。
人生的路,無須做過多的準(zhǔn)備。只要你邁步,路就會在你腳下延伸;只要你揚(yáng)帆,便會有八面來風(fēng)。只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手,只吶喊不沖鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變,因為有勇氣在;海嘯撲面膽不戰(zhàn),因為有豪情在;困難壓身志不改,因為有信念在!總之,我們要有永不言敗的精神。
永不言敗的作文4
極限是深海。有人被急流吞沒,被狂風(fēng)吹垮;有人則在海里暢泳,在海上揚(yáng)帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無能為力,萬分恐懼;有人則重新點燃起光明,驅(qū)散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對渺茫的前方,不敢向前邁一步;有些人則在摸索中前進(jìn),最終找回了陽光。
面對極限,我們要有一種“鯉魚躍門”的毅力,要有“任你東南西南北風(fēng)”的膽識。面對極限,我們要永不言敗。
極限像一堵高高的圍墻,只要你攀過去了,就會發(fā)現(xiàn)一個新的世界。貝多芬失聰后依然堅持音樂創(chuàng)作。失去了聽覺,這難道不是音樂家的極限嗎?但他依然創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運(yùn)坎坷,他的美術(shù)創(chuàng)作受到極大的約束。但是他沒有被命運(yùn)征服,最終成了著名的美術(shù)家——他跨越了極限。要想成就一番事業(yè),必須經(jīng)歷一番磨難,接受一番考驗。他們在面對極限的'時候,毅然選擇了堅持,選擇了挑戰(zhàn),選擇了勇氣。
極限是一個一望無垠的沙漠,闖過去后將會迎來一片綠洲。人們對奧運(yùn)會冠軍的贊嘆,在很大程度上也就是對戰(zhàn)勝極限者的嘉許。須知,這些“冠軍”在戰(zhàn)勝了對手的同時,也是戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開拓者。面對極限,我們選擇了“不厄于鴻運(yùn),不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風(fēng)浪。盡管有人被風(fēng)浪淹沒,而我們則選擇了逆流而上,迎難而進(jìn)。人生就像在大海中航行,風(fēng)云變幻,時而晴空萬里,時而電閃雷鳴。我們要在風(fēng)嘯雷鳴的時候?qū)ψ约赫f:“堅持就是勝利!弊詈,我們一定能戰(zhàn)勝風(fēng)浪,沖出困境,到達(dá)另一個大陸。
不要做那只在樹叢里穿梭的鳥雀,要做就做那搏擊萬里云天的雄鷹;不要做那矮小的果樹,要做就做那參天的松柏。面對極限,我們永不言敗。
永不言敗的作文5
今天,當(dāng)我從劉老師手中接過因獲得“跋涉獎”而得到的兩本筆記本時,我的眼眶紅了,走路也有點搖擺。我終于成功了,通過我堅韌不拔的努力,我終于成功了。我十分激動,但卻很清醒。昨天,為了成功,我抱著永不言敗的精神;明天,為了成功,我將繼續(xù)永不言敗……
想起高一上學(xué)期,我真有點膽寒:全班第四十九名,老師批評了我,我也進(jìn)行了深刻的反。禾尚噶!在如今激烈的競爭中,不前進(jìn)則后退,松懈就意味著被淘汰。并且學(xué)生的根本任務(wù)就應(yīng)該把功課學(xué)好,為將來的人生打下牢固的知識基礎(chǔ)。從此,我埋頭苦干,中午不休息,節(jié)假日也很少看電視、出去玩耍,只有一個目的:成功,不惜一切代價去爭取成功。有“好心”的同學(xué)曾勸我說:“破罐子破摔得了,何必那么認(rèn)真!”好一個“破罐子破摔”,讓我主動退出競爭!不,我不甘心失敗,只要有恒心,有毅力,哪怕前面是荊棘叢生,我也會踏出一條路來,何況學(xué)習(xí)成績不好只是暫時的呢?
今天,當(dāng)我回首過去的半學(xué)期,我感慨頗多。一個“苦”字很難概括。但我覺得這一切是值得的',不歷盡千辛萬苦,怎有甘甜?獎品雖然只是兩本本子,但卻是對我學(xué)習(xí)的肯定,對我努力的肯定,更重要的是,我沒有在困難面前退縮,因為我永不言敗,我要拼。愛拼才會贏!
獎品代表著我的過去,也激勵著我前進(jìn)。
展望未來,求學(xué)的路還很漫長,人生也僅僅剛剛開始,前方或許是坎坷不平的,要經(jīng)歷的失敗恐怕也是不計其數(shù)。可哲言說得好:“世界上沒有做不成的事,只有怕做不成事的人”只要肯登攀,勇于跋涉,就一定能夠取得成功。人生的真諦在于拼搏。作為一個有理想、有志向的人,我向往成功,并且為了成功,我將抱著“永不言敗”的精神,勇往直前,勝利必定屬于我。
我,永不言敗。
永不言敗的作文6
一顆種子要想長成豐碩的果實,需要充足的陽光,需要甘甜的雨露。但同時,它需要一種力量,一種永不放棄的精神,沖破泥土,來享受大自然的多姿多彩。
有一位老人也是這樣……
那是一位平凡再不能平凡的老人,同時它又是一個倒霉的老人,過去了八十四天,他連一條魚也沒捕著,但是老人不懈的出海,捕殺大魚,與鯊魚搏斗。無論是成功還是失敗,他從來沒有放棄……
柳絮飄飛,令我思緒萬千:一位平凡的老人,可以做出不平凡的事。即使是失敗,他也同樣為自己平淡無奇的生活增添了一絲光彩;即使是失敗,他也在人們心目中樹立了一個永不消逝的偉大形象;即使是失敗,他也同樣為自己譜寫了一曲人類同自然和命運(yùn)進(jìn)行搏斗的壯麗頌歌。老人的結(jié)局雖然是悲劇性的,但他憑著自己的精神力量,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了失敗,展示了人類的崇高和偉大。在這場注定要失敗的險惡搏斗中,老人自始至終堅定沉著,不屈不撓,顯示了直面厄運(yùn),奮戰(zhàn)到底的人格力量。
老人捕殺大魚的經(jīng)歷仿佛就是人生的搏斗。通向成功的大路,哪又是平坦的?到達(dá)成功彼岸的海,哪又是風(fēng)平浪靜的?但是,真正的.硬漢子是敢于向命運(yùn)失敗挑戰(zhàn)的人,他可能在搏斗中一次又一次的失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)打不垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。偉大的科學(xué)家哥白尼,他的“太陽中心說”無人不知。假如當(dāng)初哥白尼沒有跟教皇抗?fàn)幍降椎挠啦环艞壍木,它的“太陽中心說”或許以另一名成功者的姓名而記入史冊。由此可見,永不言敗的精神是多么可貴。
親愛的朋友,生命的種子就正在萌發(fā)中,堅持吧!挑戰(zhàn)吧!相信不久你就會沖破泥土,來見證自己的偉大。
永不言敗的作文7
暑假里的一天,一次偶然的機(jī)會,我看到了蜘蛛織網(wǎng)的整個過程,這個過程讓我明白了一個道理——那就是在挫折面前永不言敗。
我家緊靠小區(qū)花園,靠近我家窗前有一棵桃樹。暑假里我經(jīng)常站在窗前看這棵桃樹,也看到過蜘蛛在樹上織網(wǎng),但都沒仔細(xì)觀察過。那天中午吃過午飯后,我依舊和 往常一樣站在窗前,這時又看到有蜘蛛在織網(wǎng),而且看樣子網(wǎng)很快就要織好了。忽然天空烏云密布,遮天蔽日,天地間如掛了一塊黑色的幕布。風(fēng)越來越猖狂,越來 越放肆,勢如千軍萬馬,浩浩蕩蕩,無情地撕扯著一切。大風(fēng)搖撼著桃樹葉子,搖動著樹枝跳起了瘋狂的“迪斯科”。我趕緊關(guān)好窗戶,隔著玻璃我發(fā)現(xiàn),蜘蛛剛剛 織好的一圈一圈網(wǎng)狀圖案被無情的大風(fēng)撕扯得粉碎,而可憐的蜘蛛此時正抓在樹枝上,隨大風(fēng)來回晃動。
過了大約半個小時,那無比放肆的風(fēng)爺爺也收斂了幾分,漸漸地停了。再看那蜘蛛網(wǎng)已只剩很少的一部分了,蜘蛛只好從頭再來。一圈、兩圈、三圈……
正當(dāng)我為蜘蛛的毫不氣餒感動時,瓢潑大雨突然從天而降,豆大的.雨點吧嗒吧嗒地落下來,打在曬得滾燙的地面上,留下形狀各異的圖案。同時,無情的雨點也打在了綠色的葉子和蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)又一次支離破碎了。我不禁為蜘蛛捏了一把汗。
不知過了多久,雨奶奶也累了,雨勢緩和了很多,周圍的一切被雨水沖洗得干干凈凈。最后雨過天晴,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。蜘蛛又一次開始忙碌起來,一圈、兩圈、三圈……很快,一張完整的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我面前,在陽光下閃著光。
望著蜘蛛,我不由感嘆道:蜘蛛啊,蜘蛛,別看你個頭小,可是你身上卻閃爍著不屈不撓,堅持不懈,爭取成功的精神啊!
永不言敗的作文8
人生是一場奔赴,刻不容緩,怎有時間為了斷了弦而放棄?正如泰戈爾所言:“即使斷了一條弦,還是要演奏,這就是人生。”
冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”在遇到挫折時,能夠勇敢的面對,那么這樣的人生是輝煌的。
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚的大海上,茫茫的海面,等待我們的是驚濤駭浪讓我們勇敢接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化,面對狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓,因為我們要做乘風(fēng)破浪的勇士。我們堅信,陽關(guān)總在風(fēng)雨之后灑向光芒。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,我們都想在自己有限的生命中,綻放出屬于自己最耀眼的一道光,于是我們開始了永不言敗的人生!
走過了三山五岳,才知道了自己的渺小,我們穿梭在如海的人潮,追趕著那看似的新潮,期間是否迷失了方向?在夜半夢回是在黑夜中,尋找自己的路,是否已經(jīng)半途而廢,暗自慶幸能躲藏再山路上的.陰涼處竊喜,殊不知,只有那一些敢于穿過荊棘,翻過高山的人,才能真正體會到山中的清爽宜人,沒有必要因水干而悲愁,也沒有必要因挫折而放棄奮斗。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。
人生是一段路,在這條路上,我們時刻會遭遇不其然的事故,人生是一座山,在這座山上,我們常常會發(fā)現(xiàn)自己那么的渺小與無助,人生是一條河,在這條河里總有湍急的激流滌蕩著我們的心靈。再這樣的人生境遇中,我們只有懷著一顆永不言敗的心,才能在這種種困難,疑惑與坎坷中收獲人生的純凈與堅強(qiáng)。
永不言敗的作文9
黑板上白色粉末與數(shù)學(xué)符號的快樂飛揚(yáng),書桌上伏案疾書絞盡腦汁的勤奮身影,教室中飄蕩著你爭我論,作圖工具上留下絲絲汗?jié)n,共同演繹著一堂別開生面、團(tuán)結(jié)友愛、刻苦鉆研的數(shù)學(xué)課。
原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課,自實行小組合作學(xué)習(xí)以來,簡直就是我們大展身手的好時機(jī)。
在數(shù)學(xué)課上,人人都是小主人,課前都會為自己的課堂展示做好充足的準(zhǔn)備。沉著穩(wěn)重的倩,古靈精怪的笑,鋒芒畢露的楠,勤奮刻苦的韻,勇于發(fā)問的耀;當(dāng)然,還有略輸文采的我,聯(lián)手打造了班級中的一大陣容——數(shù)學(xué)突破小隊。
面對老師剛寫在黑板上的難題,我們的'數(shù)學(xué)突破小隊“沖鋒陷陣”在第一線。笑、楠、韻、耀帶著一身的“數(shù)學(xué)才氣”奔向“攔路虎”的面前,盯著這只似曾相識的“攔路虎”陷入沉思,整個教室里安靜得如同黎明前的黑夜,數(shù)學(xué)老師默默地微笑著,很有耐心地等待著我們想出思路……
“哦!我知道了,應(yīng)該這樣做……”笑原本沉思而緊閉的嘴唇微微張開,頓悟似地拿起粉筆,自信滿滿地寫出自己的見解,可寫到一半,她又害羞地說:“不對!做錯了!”此時楠、韻、耀也按捺不住了,一邊梳理一邊述說著自己的道理,那唇槍舌戰(zhàn)的場景絕對不亞于一場精彩的辯論賽。他們彼此爭論著,都想著讓對方信服?墒鞘屡c愿違,數(shù)學(xué)老師還是毫不留情地?fù)u了搖頭,瞇縫著眼睛,似乎欲言又止。煞費苦心卻換來一個錯誤的答案,這四位精英難免有些失望,眼中充滿了崩潰的光,一屁股癱坐在座位上。盡管如此,他們?nèi)圆环艞墸謯^筆疾書,相信努力鉆研定會得到成功的果實!
真正的“敗”,他們從來沒有過,在一次次地“敗”中,他們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),將“敗”化為無限的力量,直達(dá)勝利的頂峰!耙保瑹o數(shù)次的歡呼聲在教室中回蕩,激勵著我們克服一道又一道的難題,痛并快樂著!
好一場別開生面的數(shù)學(xué)課!好一種永不言敗的精神!
永不言敗的作文10
那天,爸爸媽媽要去看住院的外婆。爸爸見我在無聊地轉(zhuǎn)動著筆,便說:“我給你出道數(shù)學(xué)題吧!在我們回來之前必須做完!苯又蝗菸曳纯梗銑Z過筆寫了一道題,隨即和媽媽離開。我倒也不畏懼,拿來草稿紙準(zhǔn)備“發(fā)動攻勢”。
我很快寫出一個方程式,心想:這么容易的題,還不是小菜一碟?但當(dāng)我算出答案時,卻發(fā)現(xiàn)除不盡。我又執(zhí)筆算了幾次,依舊如此。我似被當(dāng)空潑了一瓢冷水,十分難過。我從書包中拿出日記本,準(zhǔn)備到頂樓散散心,用筆發(fā)泄一下煩悶與不快。
我到了頂樓,看什么都覺得不順眼。天空灰蒙蒙的,似蒙了一層黑紗,連太陽都躲起來嘲笑我了。仙人掌綠得分外刺眼,那尖銳的刺讓我十分厭惡。幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似在奏催魂曲。
我拿起本子準(zhǔn)備寫日記,卻一瞬間傻了眼,心想:這是怎么回事?封皮上赫然寫著“數(shù)學(xué)本”!算了,既拿上來也順便讀幾次題目,看有什么突破口吧。
我讀了兩遍題目,突然靈光一閃,心想:我怎么之前就沒想到呢?我列了一條方程式,認(rèn)真算了一次,卻發(fā)現(xiàn)數(shù)目依然不對,欣喜剎那間被沖淡。我冷靜下來,暗暗思考了幾遍,理清了凌亂的思路,再用筆反復(fù)演算,結(jié)果證明我的思路沒錯。我仿佛看到勝利在不遠(yuǎn)處向我招手。我把算式整理時,卻又遇到了“攔路虎”,我吸取了上次的經(jīng)驗,毫不氣餒,勇敢地沖上去,周旋了幾個回合就把它消滅了。我把方程的最后一個數(shù)字寫完是,欣喜若狂!
我望著天空,此時天空明凈而蔚藍(lán),金色的陽光灑在我身上,分外溫暖;鳥兒歡快地叫著,為我唱起了贊歌。連仙人掌在我眼中也格外可愛。
通過這次戰(zhàn)勝困難的'經(jīng)歷,我明白了:困難并不是你想象中那般可怕,我們最大的困難在于自己的膽怯!白畲蟮臄橙四^于自己的畏懼和放棄”。我們要克服自己的“心魔”,勇敢面對學(xué)習(xí)和生活上的困難,方能取得最后的勝利。
永不言敗,必能成功!
永不言敗的作文11
拼搏,才能獲得成功;堅持,才會取得勝利;永不言敗,才可以懂得人生的價值。
正如丘吉爾在牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮上說的那樣:“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不喲啊放棄!狈艞,便放棄了你的人生。永不言敗,是你走上成功道路上的閃光點。
永不言敗是座右銘,同時也是做事的態(tài)度,一個人如果遇到一點兒小挫折便輕易放棄,想生活認(rèn)輸,那么他將被生活淘汰。正是如此,貝多芬一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”使他向命運(yùn)宣戰(zhàn),他不向命運(yùn)低頭,不言敗,最終在歷史上留下光輝的一頁。
海倫·凱勒正是大家所熟悉的,他的成就如同一座大山聳立在我們面前,遙望而不可及?墒侵蛔⒁獾剿妮x煌,又怎么注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時便雙眼失明,這對一個僅僅幾歲的孩子是多么打的打擊,看不到外面的世界,對于他來說他的未來是灰暗的,很多人對他早已喪失了希望。而正是永不言敗,不放棄,他用手觸摸認(rèn)字,學(xué)習(xí)。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力,才取得如今這樣大的成就。
永不言敗是成功的基礎(chǔ),無論在什么時候都不能放棄。
正如貝多芬,海倫那樣,他們從不放棄,永不言敗,獲得了成功。可以假設(shè),如果貝多芬放棄了,那么他便做不出響徹世界的《命運(yùn)交響曲》。同樣,如果海倫當(dāng)初便輕易言敗,那么也寫不出震驚中外的.名著--《假如給我三天光明》。
失敗,是成功的一部分,失敗是成功之母,沒有失敗又哪來到成功,但是我們要有正確面對失敗的態(tài)度,面對失敗,要永不言敗。
愛迪生發(fā)明電燈時,面對了無數(shù)次失敗,但失敗并沒有打擊他的信心,他一直堅信:我第一百次失敗,那么第一百零一次將會成功,就算一百零一次失敗,我也堅信,我離成功又進(jìn)了一步。正是這種永不言敗的信念,是世界上的黑夜第一次迎來了光明。
永不言敗,我們走向成功;永不言敗,我們獲得豐富的經(jīng)驗;永不言敗,我們實現(xiàn)人生的價值。
永不言敗的作文12
從前有個小孩,在他踏進(jìn)一年級時,就暗下決心,要做班上最優(yōu)秀的學(xué)生。有了目標(biāo),他就一直的努力,可惜天公不作美。在一次夜晚,他穿著單薄的衣裳在燈下學(xué)習(xí),不料那晚風(fēng)大,一不小心就得了重感冒。眼看就要期末了,可他卻有心無力,臉色蒼白,書上的字一個也看不下去。結(jié)果在期末,才考了第9名。他的父母立即對其進(jìn)行安慰,可這個小孩并沒有傷心,他說:“失敗了一次,并沒什么,至少我曾努力過!彼母改阁@訝于他的想法,就不再說什么呢?纪旰螅罴俚搅,他幾天就把作業(yè)做完了。但他并未忘記自己的目標(biāo),開始預(yù)習(xí)下學(xué)期的書了。當(dāng)?shù)搅说诙䝼學(xué)期考試的前一天,他已經(jīng)收拾好了所有東西,容光煥發(fā),意氣風(fēng)發(fā),這次他立志要考出好成績。但事與愿人違,考試時,他粗心的把一個平行四邊形移到了右邊,結(jié)果,別人又超過了他;丶液,父母指責(zé)了他。他也有些沮喪了。二年級時便一蹶不振。一天晚上,睡覺時,他朦朦朧朧的聽到了爸爸媽媽的談話!霸趺礉凉某煽冊絹碓讲盍四?”“都怪你,老訓(xùn)他,把他以前學(xué)習(xí)的積極性都給壓下去了!薄鞍ィ∫彩前!”他的心久久不能平靜…………又一個暑假過去了,他懷著崇高的`理想踏入了三年級的學(xué)堂。在新的學(xué)期,他的積極性又逐漸恢復(fù)了,甚至更強(qiáng)烈了。每當(dāng)他感到累的時候,那不服輸?shù)木裼旨钪W(xué)習(xí)。老師也發(fā)現(xiàn)了他上進(jìn),問道:“你為什么要考第一呢?”“我不愿被人踩在腳下!彼届o地說道。老師驚訝于他的想法,決定嘔心瀝血也要好好栽培他。終于,功夫不負(fù)有心人。在期末的成績中,他以295的分?jǐn)?shù)名列前茅。他久違的一笑,比三月的陽光還要燦爛。那個男孩就是我。事至今,再想起來,我感覺我很傻很可愛,但我還是很佩服兒時的我——永不言敗。我相信,只有永不言敗的人,才能獲得最大的成功。我——永——不——言——。
永不言敗的作文13
失敗的背后是一顆流淚的心,而如果沒有失敗成功也就不復(fù)存在。人們常說失敗是成功之母嘛,人的一生中不可能沒有失敗,而遇到了失敗,就要勇敢地應(yīng)對它。
記得那是三年前的一個夏天,那時我的成績一向很差,不是80多分就是70多分。期考語文只考了86分,數(shù)學(xué)83分,英語才78分。那個暑假我對自己已經(jīng)信心全無,一向生活在悲哀和絕望之中,感覺自己的前途一片黑暗。我的信心和潛力似乎被大石頭壓住了一樣,我覺得自己就是一個失敗的人,失望被完全釋放了出來……
暑假是讓人快樂的.而我每日都在郁悶中度過,直到有一天我和媽媽去買菜,經(jīng)過河堤公園的一條小路時,我忽然見路邊有一片被火燒過的小草,黑乎乎的讓人看了心疼,多可愛的綠色小生命阿,就這樣被毀了。我聯(lián)想到了自己的成績,心里暗暗心疼:“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎?”
黑暗的暑假在我的自責(zé)和痛苦中度過了。開學(xué)的第一天,我邁著沉重的步伐向校園走去,每走一步,都覺得腳步似乎有千斤重。我選取了一條離校園遠(yuǎn)些的路去上學(xué)。在途中,我又經(jīng)過了公園的小路,我又望見了上次那片被火燒過的小草。我驚奇地發(fā)現(xiàn),那片黑草地上竟然長出了幾根嫩綠的小草,那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠,看起來生機(jī)勃勃的。突然一個疑問從我腦海中閃過:“為什么我連小草都不如呢?小草被火燒過了卻還能頑強(qiáng)地生長出來。真可謂‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。而我呢,僅僅因為一次考不好,就什么也不干,對自己失去了信心,自暴自棄?疾缓镁蛻(yīng)總結(jié)原因,要更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,而不就應(yīng)選取放棄呀!毕氲侥抢,我突然覺得自己一下想通了,于是我又變得陽光起來。
開學(xué)后,我做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),勤于思考問題。在我的努力下,我的成績突飛猛進(jìn),讓老師和同學(xué)們都刮目相看。此刻我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我的成績一向持續(xù)優(yōu)秀。此刻,我深深地體會到,失敗是一副良藥,讓我明白了要想獲得成功就要永不言!
永不言敗的作文14
“人生下來不是被打敗的”!海明威隔著兩萬海里重洋對我們說。“天生我材必有用”!李白隔著一千年的山丘說。人生沒有失敗,因為我們永不言敗。生活中難免會有失意的時候,也會有不順心的時候,但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時的困難比做嚴(yán)冬的話,那就讓我們在鋪天蓋地的冰雪里,去驗證我們的腳印能否堅定地延伸;在千鳥飛絕的沉寂里,去驗證我們的思想能否果斷地翱翔,是否能穿越漫漫的冷疆。只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗證的種子,才是堅實的!只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗證的道路,才是長久的!只有經(jīng)住挫折磨礪的我們,才是勇敢的……摔倒了,怕什么?拍拍身上的土重新站起來!輸了,怕什么?總結(jié)經(jīng)驗咱們從頭再來!庸人總以為“過了這村兒,就再沒這店兒”是千古唱,于是就只能在稍縱即逝的機(jī)遇中唉聲嘆氣;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的堅定與赤誠,于是就會在“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”中體味到為人應(yīng)有的珍貴。也許自己是一個悲慘的不幸者,何必不以獨特的創(chuàng)意與永久的磨練給世界一個佐證。我們的命運(yùn)只掌握在自己手里,此外就再沒有什么救世主!生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的'孤獨沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是:即使在始終無人注目的黑暗中,你也要動情地燃燒,為了答謝這一段短暫的歲月!也許你航行了一生,也沒有到達(dá)彼岸;也許你攀登一世,也沒能登上頂峰。但是能觸礁的未必不是勇者,敢失敗的未必不是英雄,不要太關(guān)心奮斗的結(jié)果,只要奮斗了就問心無愧,奮斗了就是成功的人生。人生的路,無須做過多的準(zhǔn)備。只要你邁步,路就會在你腳下延伸;只要你揚(yáng)帆,便會有八面來風(fēng)。只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手,只吶喊不沖鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變,因為有勇氣在;海嘯撲面膽不戰(zhàn),因為有豪情在;困難壓身志不改,因為有信念在!總之,我們要有永不言敗的精神。
永不言敗的作文15
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在水面上,有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊牟ɡ。我的成長之舟啊,逆行在初中的大門口,躊躇而又迷茫。
自從踏入中學(xué)大門,我才發(fā)現(xiàn)什么是人外有人,天外有天。這里是學(xué)霸的天堂,我在這茫茫人海中,都快識不出人生的方向了。
雖然我很平凡,沒有苗苗的勤勞,沒有千會的多才,也沒有加奕的乖巧,可我還是想做老師眼中最優(yōu)秀的那一位學(xué)生。
夢想是美好的,可現(xiàn)實卻是殘酷的。經(jīng)過一門門的考試之后,我才發(fā)現(xiàn),他們是天邊最遙遠(yuǎn)的星辰,可望不可及。
我痛恨父母,為什么不能給我一個比常人更加聰慧的腦袋瓜兒,為什么不能給我一雙比常人更巧,更靈活的雙手,為什么不能給我一雙視力更清晰的眼睛呢?
我恨這個世界拋棄了我。我開始厭惡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就像一個定時炸彈,能時不時,讓我驚慌,害怕,甚至是恐懼。每一次考試時,我都信心滿滿,可考后呢?不過是一次一次失望,那一個個××,仿佛都帶著一種血一般的詛咒,讓我的心如走在刀口般疼痛。
這種情緒像一個夢魘,它藏在我生活中的每一個角落,無論在上課時,還是下課時,我總會幻想,幻想自己好好努力上學(xué),是不是能不負(fù)了母親和老師的期望?苫孟胗肋h(yuǎn)只是竹籃打水一場空。
直到有那么一天,我翻閱作文書時,心和眼都不小心停留在那篇作文上:青春永不言敗。
小作者的語言像在我心中擊起了戰(zhàn)鼓,看完這篇文章,我的心就充滿了熱血。他的字里行間,有一種頑強(qiáng)拼搏的.味道,他之前的遭遇跟我的遭遇是這么似曾相識。既然他能走出人的陰影,我為什么不能,既然他能把青春的活力、激情,發(fā)揮得淋漓盡致,我又為什么不能。
對呀!青春是我們的利器,面對勁敵當(dāng)前,怎能容我懦弱地投降呢!只有把困難化作動力,踏在腳下做為自己的墊腳石,才能有所進(jìn)步!
我不能讓這一時的失敗像張網(wǎng)一般籠在我的心上,我必須暴發(fā)出自己生命的力量,沖破這心的牢籠。我也要對自己的心說:“青春永不言敗。”
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