家長會家長演講(15篇)
家長會家長演講1
各位家長，各位老師：
大家好！
我是寶帶實驗小學(xué)三（3）班的夏天，很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習上的一點體會。
首先我想說的是，今天我之所以能站在這里，是和各位老師辛勤的教導(dǎo)，爸爸媽媽的關(guān)心和幫助分不開的，當然這里也少不了我個人的努力。下面我就簡單談?wù)勎业囊稽c做法和體會。
一、認真上好每一節(jié)課。
我覺得這一點非常重要。因為每一節(jié)課上，老師都會教給我們新知識，新本領(lǐng)。因此，無論上什么課，我都是認真聽講，積極舉手發(fā)言。課后更及時地把我在學(xué)習中的看法和困惑都提出來，和老師或同學(xué)交流，把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面，更是要及時解決腦海中的疑惑，絕不讓它成為下一步學(xué)習的絆腳石。
另外，為了更好地提高課堂上的聽課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識點，或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上，如果只用大腦去記，當時可能是記住了，可久而久之，我們還是會把所學(xué)的知識忘掉一部分，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時作好筆記，以后在復(fù)習的時候才更能有針對性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習、課后復(fù)習的好習慣。
老師不止一次說過，課前預(yù)習對上課聽講能起到事半功倍的作用，收到良好的學(xué)習效果。因為我能長期堅持課前認真預(yù)習，所以就算偶爾聽得不認真，或有事外出不能聽課時，我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預(yù)習，我們就不能及早地掌握該課的重點、難點。也不知道自己什么地方懂，什么地方不懂。上課時，盲目地聽講，大腦根本沒有思考的余地。而預(yù)習過后就能帶著問題聽講，能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內(nèi)容，容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點，所以效果比較好些。
我們還要在課后復(fù)習當天學(xué)習的內(nèi)容，如讀課文，回想老師上課講了那些內(nèi)容，指出了哪些重點和難點等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習。然后在家里再補充選擇一些相應(yīng)的`題目，以鞏固當天的內(nèi)容。
三、認真完成每一位老師布置的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常對我說：“今天的事情今天完成，今天的問題今天解決，自己的事情盡量自己做！”因此，我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外，做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查。如果在作業(yè)時遇到了困難，我就作好記號，等到其它作業(yè)全部完成后，再慢慢思考，盡量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上，我一定會刨根問底，直到理解問題思考的方法為止。過后，我還要請媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正掌握為止。總之，我不會把今天的問題留到明天。同時，在我們家也有一個不成文的約定，那就是在我做作業(yè)的時候，絕不允許有人來打攪我！
四、多看課外書。
好多同學(xué)都說我的作文寫得好，里面有許多優(yōu)美的詞句。其實，我之所以會擁有那么多豐富的課外知識和詞匯量，都取決于平時大量地閱讀課外書。拓寬知識面，豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始，媽媽就告訴我，看書先要把書看通，再來就是要理解書中的內(nèi)容，把書里包含的知識、優(yōu)美的語言記在本子上，印在腦海里，這樣書的營養(yǎng)才會被我充分地吸收。因此，只要我一有時間，我就會拿起我的書，津津有味地閱讀它們，一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。有時，看到入迷的時候，連晚飯都不想吃！爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了，看到寫作要求，我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多類似的文章，學(xué)習借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路；在具體的寫作過程中，好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了，所以我的作文才會寫得比較生動而又優(yōu)美。
五、留心身邊的事物，學(xué)會細心觀察。
經(jīng)常聽有同學(xué)在說，寫作文好難，不知道寫什么，寫來寫去還是那么幾句話，其實我們身邊的寫作題材很多，只要仔細留心觀察身邊的每一件事，每一個小細節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處是題材。觀察，一要用眼看，二要用心想，三要用筆記，這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識，也在此時巧妙地運用到你的作文中，這樣你的作文才會寫得貼近生活，栩栩如生，讓人讀得津津有味。
家長會家長演講2
尊敬的各位老師、各位家長：
大家下午好!
我是xx年級xxx的家長，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
今天，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到非常不安。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的，
是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
第一、多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)
孩子的成長需要良好的環(huán)境，進入行中學(xué)習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的
求學(xué)環(huán)境，行中是一個教學(xué)制度嚴謹、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習，作為家長應(yīng)該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導(dǎo)向，孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點滴進步將給我們聽，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的，讓孩子接受陽光教育，孩子會更加陽光。第二、重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué)，會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。我們家長就
要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，遇到問題及時進行疏導(dǎo)。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽，這樣孩子會有被尊重的感覺，更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的，我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題，而不能高高在上，一副家
長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習
說到學(xué)習，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習是他們學(xué)習生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習是對孩子學(xué)習的必不可少的補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習氛圍
孩子在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜，不要看電視，玩電腦，同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦，給孩子營造良好的家庭學(xué)習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習和成長都是非常有幫助的，每個孩子都希望有個溫暖的家，有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習方法
孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè)，及時預(yù)習和復(fù)習，由于鄧雨認真預(yù)習，講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力，增強了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學(xué)習進程
我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)，可以反映孩子學(xué)
習的'一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。
4、讓孩子喜歡考試
升入初中后考試越來越多，周考、月考、期中考試、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，通過考試可以展示自己的能力，漸漸地孩子告訴我，我現(xiàn)在特別喜歡考試。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎老師和家長批評指正。
領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，是我第11次參加兒子高中階段的家長會，也是我所參加的家長會中最不同尋常的一次。盛大而莊嚴是我進入會場的第一印象。我想說：這次活動蘊含著市一中全體師生的良苦用心。作為家長代表，我能有機會對在座的孩子表達自己的心聲，深感責任重大。我想用“祝賀、提醒、希望三個關(guān)鍵詞來與孩子們交流。
首先是祝賀：祝賀你們順利畢業(yè)!祝賀你們加入到成人隊伍的行列!
其次是提醒。提醒你們不忘感恩!
孩子們，是xx中的人文環(huán)境成就了你們的今天，也即將影響到你們的明天。三年，學(xué)校共召開了10次家長會;三年，大型集會(運動會、文藝晚會、各種頒獎晚會)數(shù)不勝數(shù);三年，班會也是不計其數(shù);三年，大小考試不下30次;三年，體育館門前的每周寄語換了一期又一期;三年，教職員工早出晚歸披星戴月灑下了太多汗水……20xx年春節(jié)貼在校門口的春聯(lián)：“陽春初回看習習和風吹發(fā)枝枝桃李，白駒過隙愿莘莘學(xué)子珍惜寸寸光陰”大家一定記得。學(xué)校對你們的關(guān)懷真是無微不至。孩子們，不管你將來身在何方，市一中一定要成為你心中的一個“家”。你要感恩給予你鼓勵、批評、指導(dǎo)和合作的所有的人，包括你曾朝夕相處的同學(xué)們。
孩子們，不管你的父母是位高權(quán)重，還是普通平凡，是腰纏萬貫，還是經(jīng)濟拮據(jù)，是他們才使你的成長成為可能。孔子說：“父母之年不可不知矣。一則喜矣，一則懼矣”。無論你走到哪里，一定要以父母為驕傲。連羊羔都有跪乳之舉，何況受過多年教育的你們!因此，感恩父母要成為你們一生的必修課。
孩子們，你們能接受良好的教育，離不開我們偉大的國家。看看阿富汗、伊拉克，看看解放前的中國，你就會明白祖國對我們每個人是多么重要。今天你已成人，切記要感恩祖國!祖國永遠是你前行的最強大后盾!
第三，希望你們學(xué)會學(xué)習。就是要學(xué)會擔當、學(xué)會交往、學(xué)會尊重、學(xué)會思考(換位思考、反思)、學(xué)會約束、學(xué)會放棄、學(xué)會拒絕、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會道歉、學(xué)會寬容、……這許許多多的“學(xué)會”包含著所有家長對成長中的你們的囑托!
借此機會，我也要感謝市一中的領(lǐng)導(dǎo)和教職工!是你們的堅持與不懈使我們的孩子即將成為未來社會的合格公民，謝謝!我也要感謝我兒子的高一至高三年級的老師們，是你們的辛勤耕耘給了他知識、智慧和做人的方略!我也要特別感謝帥氣的兒子，是你的健康成長推動了爸爸媽媽的成長!
最后，我提議，所有的孩子起立并請你們：
用長時間的掌聲向給予我們平安幸福與尊嚴的偉大祖國致敬!
用長時間的掌聲向給你們提供了優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量的市一中致敬!
用長時間的熱烈的掌聲向給予你們能量、能力與智慧的市一中的師長致敬!
用長時間的熱烈的掌聲向給予你們生命、健康與快樂的父母致敬!
用長時間的熱烈的掌聲向長出翅膀、準備飛翔的自己致敬!
我也想提請在場的所有朋友們，用更加熱烈的掌聲向點燃我們激情與夢想的所有畢業(yè)生致敬!讓我們一起向青春致敬!謝謝!
家長會家長演講3
尊敬的各位家長朋友，
上午好!很高興，我們又相聚在這里，共同感受孩子成長的歷程。我深深地知道，每個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為班主任，在交流之前，我想向今天到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我班級工作的大力支持。
在座的各位家長，有些我們接觸的機會較多，所以對我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家長可能因為工作的忙碌，我們接觸的少一些，相對來說對我對孩子的了解就少一些。今天我們開這次家長會，希望通過我們的共同的努力，在今后的學(xué)習和生活中讓我們的孩子更加健康快樂地成長，使每個孩子在本學(xué)期各方面都能更上一層樓!
我們二年級(1)班現(xiàn)共37名學(xué)生，上學(xué)期因?qū)W區(qū)劃分的調(diào)整，轉(zhuǎn)走了五位學(xué)生，新轉(zhuǎn)入一名學(xué)生。我們班的孩子有禮貌、團結(jié)，是個上進的集體，這與家長們的大力支持是分不開的。
今天，我主要交流以下三方面的內(nèi)容：
第一個話題：談?wù)劚緦W(xué)期班級活動情況。
本學(xué)期，我們班成立了班級圖書角。每位學(xué)生至少要放一本書在圖書角，供大家閱覽。這個活動得到家長朋友的支持，細想，一個孩子一本書，37個就是37本書，每個孩子都能多看到36本書。這個收獲是很大的。這個圖書角，是一個月?lián)Q一次新鮮血液的。下周一，孩子們就要換另一本課外書來，也請您提醒孩子把課外書準備好。
這個星期三，我們班參與了校級的二年級寫字比賽，大部分孩子書寫得非常漂亮，如王月、韓予凡、錢張羽等等，但因為幾個孩子的字跡實在不太工整，所以，在年級組中得了二等獎。希望相關(guān)的家長朋友在平時要督促孩子把字寫工整。我也是家長，我理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。甚至有的家長晚上還要加班，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)，我相信，看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是非常滿足的。
第二個話題：關(guān)于語文學(xué)習。
1、字詞。語文是一門整合力很強的綜合課程。就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成，但每一課都包含了字詞學(xué)習、句子學(xué)習、朗讀訓(xùn)練等各種學(xué)習任務(wù)。不同年段有各自的側(cè)重點，低年級重在字詞教學(xué)。因此，每學(xué)完一篇課文，我們都要聽寫這課的詞語。一個單元結(jié)束后，還要聽寫整單元的詞語。基本上，孩子錯的不多。但也有的孩子不管是一課的聽寫還是一單元的聽寫，情況都比較糟糕，請家長回家一定要多花時間，每天至少給他聽寫一課，這樣溫故知新，孩子才能記得牢。
2、閱讀。有一位高考作文滿分得主說他讀三國演義都讀了三遍，可見閱讀對寫作的影響是很大的。閱讀課外書對提高學(xué)生的語文能力有著非常重要的作用。閱讀可以是孩子一個人讀，也可以是親子閱讀。我們生活在一個電子信息時代，孩子們被電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等電子媒介所包圍，我們的生活和思想方式正被深刻地影響著。因此，我們家長要作出表率，如果我們每天連五至十分鐘都拿不出來，孩子怎么可能靜下心來閱讀呢?
當然，為孩子準備好書也是必要的。我們班的圖書角是全天對孩子開放的，我相信，如果孩子每次都能把圖書角的書看一遍，他的閱讀能力和語文學(xué)習能力一定會取得長足的進步。
閱讀要留下痕跡。接下來，我們班將進行“認真閱讀、認真記錄”的活動。在此，請各位家長為孩子準備好一本硬面抄，作為“積累本”讓孩子把看到好詞、好句、好的片段記錄下來，具體要求是每周摘抄10個好詞，5個好句，課內(nèi)課外的都可以。每周會檢查一次。具體記錄的格式和要求我下周會發(fā)樣張下來。請各位家長朋友先為孩子準備好一本硬面抄，督促孩子做好。
3、寫作。馬上就要進入三年級了，我們這個二年級要為寫作做好準備了。沒有一個孩子天生就會寫作文。因此，在二年級下學(xué)期，我們班將進行寫周記的活動。要求小朋友每周寫一篇，把這一周中有趣的、難忘的、高興的、甚至是悲傷的事記下來。讀書、寫作既能積累孩子的語言又能鞏固字詞。我認為很有必要。多讀書的.孩子，作文水平也高�？傊Z文學(xué)習并非一天兩天就能學(xué)好的，也并非只靠課堂學(xué)習就能學(xué)好的，需要長期的積累，還是那句老話：多聽、多讀、多寫，語文就能學(xué)好。
應(yīng)該說，我們班的孩子都很可愛，但年齡尚小，自制力較弱，每天面對幾十個孩子，在工作中我難免有疏忽，這也是我最大的遺憾。學(xué)習成績?nèi)Q于學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，這兩點除了老師的教育引導(dǎo)之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了進一步提高孩子們的學(xué)習質(zhì)量，我向家長朋友們提出幾點建議，希望咱們能共勉。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣，重視對孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后，能認真完成家庭作業(yè)，做作業(yè)時專心，不能一會干這，一會干那，書寫要準確、工整，不能“龍飛鳳舞”。我的要求是每次家庭作業(yè)都要簽字，為什么?我不知道家長們是沒有空，還是不記得了?這個名字，我是要讓孩子知道，家長在關(guān)注你的學(xué)習，父母對你的學(xué)習有期望值。在此，特別感謝那些無論多忙多累都抽空給孩子檢查作業(yè)并簽字的家長，你們的付出絕對不會白費。
學(xué)會愛孩子。有位專家說，給自己一段與孩子獨處的時間，這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來說，父母應(yīng)該每天抽30分鐘指導(dǎo)子女的功課，給予支持及安慰。每日抽15分鐘與子女傾談，多聆聽孩子的感受。親子溝通最簡單的竅門就是：開心地多陪伴，多欣賞，多贊美�！昂迷挕笨梢耘囵B(yǎng)孩子自尊、自信的人格。
培養(yǎng)孩子的安全意識。作為低年級的孩子，我們班也存在部分孩子喜歡追打，但很容易造成不安全的因素。我在班上已經(jīng)多次強調(diào)和教育學(xué)生，希望家長們幫忙的是：除了在家多加教育外，培養(yǎng)孩子良好的興趣愛好，教會他們懂得寬容他人(因為他們的矛盾往往就是誰碰了誰一下。)
總之，一句話，一切為了孩子，我們爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的更加優(yōu)秀，讓中等的更進一步，讓后進的體驗成功。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長!
家長會家長演講4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好!
我是XX同學(xué)的家長，我非常榮幸今天能夠坐在這里，下面，請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
我們常說性格決定命運，而習慣養(yǎng)成性格。所以我認為培養(yǎng)孩子的良好習慣是眾多教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習用品，更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。其次，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候，就對孩子放縱;大人不痛快的.時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng)，孩子一定會養(yǎng)成好習慣。當然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣，也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
二、重視孩子的“健康”。
我們的家長最渴望的并不是孩子的成績有多么的優(yōu)異，反而是孩子們的“健康”，這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
孩子學(xué)習或做作業(yè)時，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護他們的興趣。
興趣是的老師，所有的學(xué)習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣�？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo，孩子對學(xué)習的興趣會逐漸淡化�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學(xué)這個，又讓孩子學(xué)那個，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵。這樣一來，孩子慢慢就會對學(xué)習失去興趣甚至討厭學(xué)習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一直對學(xué)習保持興趣，是他能主動地學(xué)習的關(guān)鍵。
六、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習成績方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長的放心�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。所以說，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
家長會家長演講5
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝您在百忙之中抽出時間來參加我們公園的家長會。你的到來是對孩子們關(guān)心和支持的標志，也是與我們公園工作密切合作的標志。一切都是為了孩子，為了孩子的成長和進步，這是我們教育的根本出發(fā)點和共同點。我希望，基于這個目標，我們的家長會能夠圓滿成功！這次家長會分為三個部分。首先是校長的演講。第二，家長代表發(fā)言。第三，家長進入教室，與每節(jié)課的老師進行深入交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡遠校長為大家講話。（剛才主任給家長簡單匯報了一下我們園的工作，分析了教育孩子的.問題。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊。在胡主任的帶領(lǐng)下，我們幼兒園的未來會更好，我們孩子的未來會更輝煌�。┖⒆拥慕逃粌H僅是學(xué)校的教育，更是老師和家庭的教育。讓我們?yōu)槲覀兊母改笟g呼吧。孩子是父母的心，我們總是想把孩子交給他，但我們希望父母和朋友能付出更多的精力和耐心，讓我們的孩子茁壯成長。今天，我們聚集在這里，同心同德規(guī)劃我們孩子的未來。我們的夢想是給孩子插上知識的翅膀；我們的追求為我們的孩子創(chuàng)造了更美好的生活；我們的自信是孩子努力的動力；我們的熱情是孩子進步的保證。讓父母與我們攜手為孩子創(chuàng)造更美好的未來！我們堅信，只要我們?nèi)f眾一心，萬眾一心，只要我們與時俱進，勇于創(chuàng)新，我們花園的未來會更美好，我們孩子的未來會更輝煌！現(xiàn)在邀請家長進入各個班級與老師互動，進行深入交流。
再次感謝你準時參加我們公園的家長會。祝你的孩子在新學(xué)期進步，健康成長。祝所有父母朋友身體健康，家庭幸福。
家長會家長演講6
做好一個合格的保育員不是那么容易的一件事，首先要有證書，既要有體力又要有腦力。以前家長對保育員概念很模糊，就是打掃衛(wèi)生，吃喝拉撒，具體并不了解。幼兒吃得怎么樣，睡的怎么樣，對待每個幼兒要有不同的方法去關(guān)心、幫助。保育員要用行動去做好每一事情，要用一顆真誠的心為幼兒服務(wù)，把愉快的心情帶給幼兒，圍繞一切為了孩子這個目標。
例如：
1、孩子做錯事把垃圾亂扔，我知道要及時幫助他，我說：“今天誰把垃圾扔在外面了？”沒有一個孩子告訴我，我就說：“做錯了下次改正就是好孩子，他能主動承認錯誤，是個勇敢的孩子�！保ń虝⒆幼鰝�誠實的孩子）
2、孩子把大便拉在身上，我從不訓(xùn)斥他們，要教會孩子大小便及時和老師、阿姨講，還有家長及時和阿姨溝通，不要責怪孩子要做到經(jīng)常提醒孩子大小便。
3、孩子吃飯有個體差異，有的孩子吃得快，有的孩子不肯吃，有的孩子挑食。首先我和他們講道理，知道不吃的危害性，如長的'矮，不漂亮，不聰明等等，其次把胃口好的孩子跟他一起坐帶動他吃飯的食欲。
4、孩子睡覺是很重要的一個方面。孩子生理各方面都沒有完全發(fā)育好，孩子的身體特點是易疲勞易恢復(fù)，睡覺能讓孩子各神經(jīng)、大腦、肌肉得到充分休息。我們每天認真巡視孩子午睡的情況，發(fā)現(xiàn)孩子不睡的，讓他了解睡午覺的好處。并拿旁邊小朋友作榜樣，做到讓每個孩子都睡著。
日常工作中我提醒自己要把愛心給孩子，放心給家長，責任心給自己。家長都希望阿姨多關(guān)心、多照顧、多體貼自己的孩子，其實每個孩子的衣食住行都是我們關(guān)心的重點。我們會去了解每個孩子生理、心理以及生活上的需求，用心去愛每一個孩子。我們保育員自身也要不斷的學(xué)習，這才是一個真正的好阿姨，把我們潛能和力量發(fā)揮出來，為幼兒園出一份力，盡一份責。
家長會家長演講7
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先，請允許我代表我們麻章區(qū)第一中學(xué)的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進步的源泉，是學(xué)生前進的動力。
我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，通過此次家長會你們的兒女將會回報您一份驚喜。
下面我從幾個方面向各位家長匯報工作：
一、我校的情況
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)做了詳細的介紹，我只做簡單的補充。我校自從99年白手起家來，到如今已走過7個年頭，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成有近3000人的學(xué)校，這幾年間實現(xiàn)了三級跳，從區(qū)一級到市一級再到省一級，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平有了明顯的提高，這得益社會各界的大力支持。我們的宗旨是傾我們所能，幫助每一位同學(xué)找到自己通往未來的幸福之路。我們的老師是高校優(yōu)秀本科畢業(yè)生，有比較扎實的教學(xué)功底，都能做到恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，其中數(shù)學(xué)老師孫鋼坪在全國青年教師競賽中獲得全國二等獎。
二、我班的情況
我班一共有68人，其中歷史考生47人，美術(shù)考生21人，美術(shù)考生現(xiàn)在在廣州學(xué)習，1月27將進行美術(shù)專業(yè)考試。我班優(yōu)勢有：
班風良好，在全校的班風評比中每周都能拿到流動紅旗，學(xué)生大都能遵守學(xué)校規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)被學(xué)校處分的情況。
學(xué)風較濃，絕大部分同學(xué)能自覺做到規(guī)劃自己，把所有心思花在學(xué)習上，一切圍繞高考這個中心點展開。尤其有不少同學(xué)早起晚休，中午都在教室學(xué)習。
不足：
學(xué)生兩極分化嚴重，成績好的如李小云、簡楚云同學(xué)在全級名列前茅；但也有不少同學(xué)成績不是很理想。
不少同學(xué)基礎(chǔ)比較差，這不同程度影響到他們的信心，也有不少同學(xué)偏科比較嚴重，存在蹩腳的科目，如數(shù)學(xué)、英語。嚴重影響到總分。
學(xué)生學(xué)習方法不夠科學(xué)，為了搶時間忽視必要的鍛煉和休息，影響到他們的身體健康以致學(xué)習的效果。且在生活上過于節(jié)省，有個別同學(xué)甚至一天只花三、四塊錢的生活費，缺乏營養(yǎng)，腦力精力跟不上。
還有些同學(xué)存在不善于歸納總結(jié)自己學(xué)習中存在的問題，不會系統(tǒng)地分析找到解決問題的方法和最佳的學(xué)習途徑。
三、20xx高考形勢分析
今天是20xx年1月13日，離高考不足150天，時間緊。今年廣東有60萬考生參加高考，本科招生的比例為20%左右，上�？坡�80%左右，我校略高于這水平。其中招生比例文科為35%，理科為65%。相對來說文科的競爭更為激烈。從20xx年起，廣東數(shù)十萬考生將實行新的高考模式，與現(xiàn)行高考制度相比，新方案體現(xiàn)三大不同。即：高考新方案中，考生可分文科或理科分別選擇考試科目。必考科中的數(shù)學(xué)科分為“數(shù)學(xué)（文科）”和“數(shù)學(xué)（理科）”；指定選考科分為“文科基礎(chǔ)”和“理科基礎(chǔ)”；任選考科目按文科（歷史、思想政治、地理）、理科（物理、化學(xué)、生物）分為兩大類，考生在每類中任選考。錄取時分別按文科理科劃分錄取分數(shù)線。；高考計分方式將由標準分改為原始分，語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、綜合每科150分，總分750，本2線460左右；考生綜合素質(zhì)評價將被列為高校錄取時的重要參考指標。
四、給各位家長的建議
可以這樣說，高考不僅僅是學(xué)生的高考，也是老師和家長的高考，這要求我們家長全力支持，人人都希望子學(xué)有所成出人頭地，在這一年沒有什么事情比你們子女高考更重要的事。
1、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。
父母望子成龍，望女成風，都期望自己的孩子能考上大學(xué)，考上好大學(xué)。這樣一來，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使學(xué)生感到家庭壓力大，煩躁苦惱。
家長們希望孩子能上大學(xué)，能成才，這種心情是可以理解的，但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，也要關(guān)心孩子的心理健康。高三階段，孩子們學(xué)習緊張，心理壓力大，容易煩躁，因此家長對孩子的學(xué)習施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松，不防抽點時間陪孩子聊聊天讓孩子放松放松。
高三階段，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好，父母也不要大驚小怪，更不能責罵孩子，應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。
對孩子心中的煩惱，家長應(yīng)和老師配合，給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個優(yōu)點，每一次進步，家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習和生活的平靜港灣，家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境，使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習備考。
教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙，及時給予關(guān)心和疏導(dǎo)，幫助學(xué)生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的`心理狀態(tài)復(fù)習備考，迎接高考，走向更廣闊的人生之路！
2、多引導(dǎo)，少加壓。
引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習慣（生活習慣，井井有條），學(xué)習習慣，思維習慣，引導(dǎo)他們持之以恒，行百里路半九十，說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣；但就是缺乏最后一點耐心，結(jié)果無功而返。
3、多溝通，少埋怨。
多與孩子溝通，講講你的想法，經(jīng)驗，聽聽孩子的意見。
多與教師溝通，客觀上講家長和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少，傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機會和途徑也少了，希望家長主動與學(xué)校聯(lián)系溝通，既不能完全聽從于教師，也不能固執(zhí)己見，家長要努力充當學(xué)校，教師，孩子之間的"中間協(xié)調(diào)人"。如某些個性強的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇，對此家長要注意采用適當?shù)姆绞秸{(diào)解，避免過多責備老師，偏向?qū)W生或過多責備學(xué)生，偏向老師，而是實事求是鼓勵，幫助孩子正確對待。
4、經(jīng)濟上多予支持
高三比高一、二花費比較大，學(xué)生可能會買比較多的學(xué)習資料以及生活用品。尤其在生活方面家長應(yīng)適當給子女增加營養(yǎng)，以補充體力腦力。這需要我們家長在經(jīng)濟上多多支持自己的子女。
各位家長，我們衷心的希望和各位家長一道，為我們今年這屆高三的成功而共同探索，拼搏，貢獻出我們的熱情，智慧和力量，追求高三復(fù)習的有效方法與途徑，以期在20xx年高考中取得更輝煌的成績。
最后再一次表示感謝家長們，祝各位家庭幸福，心想事成！
謝謝！
家長會家長演講8
尊敬的老師，各位叔叔阿姨：
大家晚上好！首先先謝謝各位叔叔阿姨，能在百忙之中抽出時間來參加家長會。我是學(xué)習委員盧宗澤，我要跟各位家長講的是我們班關(guān)于學(xué)習方面的問題�？傮w來說，在黃老師、譚老師和陳老師的`精心栽培下，許多同學(xué)相對上個學(xué)期進步了許多，但還是存在了許多問題，比如說：
1.書寫不工整。
2.在上課的時候講話、吃零食； 甚至有個別同學(xué)帶頭搗亂課堂。
3.不完成夜課，通常等到明天早上收作業(yè)的時候才開始趕作業(yè)；有一些同學(xué)為了不用思考，還拿別人的作業(yè)來抄。
4.上課不做筆記，導(dǎo)致成績下降。
5.語言表達能力太差，直接聯(lián)系到作文語句不通順、太生硬、太枯燥。6.看一些對我們沒有好處的書，比如游戲攻略、暴力小說、言情小說……如果長期看這些書，不僅學(xué)習成績會直線下降，嚴重的甚至會走上犯罪道路。
所以，我希望各位家長能夠好好督促自己的小孩，不要有以上不好的行為習慣。
我的講話完畢，謝謝大家。
家長會家長演講9
各位家長：
大家好！
首先，請允許我代表所有一年級的老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這里我先自我介紹一下：我姓劉，從今天開始就是一年級2班的副班主任，和班主任劉老師配合管理一年級2班，同時也是這個班級的數(shù)學(xué)老師。
剛才班主任劉老師說了很多，這里我說一些有關(guān)于對數(shù)學(xué)方面的一些要求。下面我就從一年級數(shù)學(xué)學(xué)習方面，家長們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校的教學(xué)對子女進行教育培養(yǎng)，和大家進行交流，懇請大家批評指正。
下面我說一下口算方面的要求。本學(xué)期的教學(xué)重點是20以內(nèi)數(shù)的認識和一位數(shù)的加、減法，包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法、退位減法的口算。它是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)，這部分內(nèi)容學(xué)得好不好，扎不扎實，對學(xué)生計算能力的提高有著很大的影響。目前一年級的學(xué)生在幼兒園里大多已初步學(xué)習過10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法的計算，相比于其他課程似乎比較容易，但他們往往是以形象思維為主，我們在教學(xué)中要把他們的知識不斷地從感性認識提升到理性認識，從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。
我的'目標是通過這一學(xué)期的學(xué)習要使學(xué)生達到：每分鐘正確筆答8道題，這是每個學(xué)生必須達到的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。接下去我們馬上要教學(xué)5以內(nèi)的加減法，要求學(xué)生都要熟記，但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的，家長可配合教學(xué)通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度，比如口頭上可以經(jīng)常對對口令，筆頭上可以每天出一點口算題讓孩子練習，口頭和筆頭相結(jié)合，孩子的口算能力一定會提高很快。
我相信，在家長們的密切配合下，在我們的共同努力下，孩子們會越來越出色。那這里我結(jié)合數(shù)學(xué)的學(xué)習對在坐的家長提幾點要求：
1、因為孩子還很小，很多東西還不懂，所以希望家長能教會他們記住家里的電話號碼，住址，父母的電話號碼，這些和數(shù)字有關(guān)的信息，一方面孩子對數(shù)字會更加敏感，另一方面在遇到一些危急的情況也能求救，另外還要會寫自己的名字，會簡單的介紹自己和家人。
2、學(xué)具的準備。孩子的學(xué)具都是由家長包辦的，要什么學(xué)具我們手冊上都有說明，這里不詳細講，有一點要強調(diào)的是家長絕對不可以讓孩子帶小刀來學(xué)校，因為孩子太小不懂事，以免發(fā)生意外！
3、對于剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生來說，取得優(yōu)良的成績固然可喜，但是培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣更為重要，會影響他們的一輩子。就是一點強調(diào)一下，現(xiàn)在孩子的近視是一個很嚴重的問題，很大的原因是和他們的讀寫姿勢有關(guān)。這一點家長在家一定要關(guān)注一下孩子的讀寫姿勢。手冊里有說到三個一，一拳一尺一寸，這里解釋一下這三個一！不要等到孩子近視了就后悔莫及了。離桌子一拳不多說，那一尺指的是眼睛離我們的課本一尺，一尺也就是0.3333米，一寸就是握筆姿勢指尖和筆尖相隔一寸，一寸也就是3。3333厘米，這里和大家前調(diào)一下。
4、之前說過一些在家里的練習，家長希望能盡量做到。同時要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習，每天幾十道，錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法，要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計算思路。
5、家長每天要檢查孩子的作業(yè)情況，檢查的內(nèi)容包括孩子有沒有按時完成當天的作業(yè)，有沒有及時訂正前一天的錯題，如果可以，最好能幫孩子檢查當天的作業(yè)情況，包括孩子的書寫是否工整，作業(yè)的正確與否。那數(shù)學(xué)方面就是要求各位家長能每天在孩子的記作業(yè)本上簽字，那孩子還不會認字，剛開始就是表示課本的作業(yè)，表示練習冊的作業(yè)，Pxx表示課本或者練習冊的第幾頁。
6、每個人做事情都有一個高潮和低潮期，孩子也是一樣的。希望家長平時多關(guān)心孩子的學(xué)習情況和他們的學(xué)習情緒，一但發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習情緒不對，應(yīng)及時和孩子談心，不要等孩子對那一個學(xué)科真的產(chǎn)生厭學(xué)的情緒那就為時已晚，尤其是數(shù)學(xué)，小學(xué)一年級的基礎(chǔ)可以說會影響他們一輩子的數(shù)學(xué)學(xué)習
7、希望家長在家盡量表揚孩子，鼓勵孩子，無論孩子是否做對，都不要打罵孩子，這樣只會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。比如數(shù)學(xué)的學(xué)習，當孩子做錯的時候，鼓勵孩子繼續(xù)加油，并幫他們找出錯誤的原因。
重視孩子計算能力的培養(yǎng)。口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識，孩子必須學(xué)好，并能夠達到熟練計算的程度，學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題（指直接填得數(shù)），正確率達90—95%。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習。
還有一個要和家長強調(diào)的是手抄報問題，由于孩子現(xiàn)在還很小，讓他們獨自出一份開學(xué)的手抄報難度太大，所以希望各位家長在家里能幫助孩子完成手抄報的制作，到時候我們會挑選出其中比較好的貼在班級的后版上。希望各位家長的配合。
對班級未來的規(guī)劃
在這里讓大家了解一下班級未來的發(fā)展方向。低年級爭取能拿到校、區(qū)優(yōu)秀班級，中年級時爭取能拿到市優(yōu)秀班級，高年級時的奮斗目標是省優(yōu)秀班級，為了這個共同的目標，希望各位家長鼓勵孩子，配合學(xué)校，朝這個方向共同努力！
最后我想說，我們的目標只有一個，要把孩子教育好，教好每一個孩子，是我們老師最大的愿望。所以工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。
家長會家長演講10
尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們：
大家好!
我是××同學(xué)的家長。首先非常感謝各位家長對我的信任，感謝學(xué)校班主任老師給予我這么好一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表家長們，對各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣的行成都離不開家長的正確引導(dǎo)和督促。這里，我就借次機會大膽地談一談我個人對孩子教育的想法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比�，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了�！迸畠郝犃�，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣
教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運�！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的.書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
家長會家長演講11
尊敬的叔叔、阿姨：你們好！
我叫李炳春，是七年級的一班之長。下面由我作班級工作發(fā)言。
各位叔叔阿姨，通過我與各位同學(xué)的相處，我從中觀察到了很多，有成績，也有問題。成績有：在最近的春季運動會上，我班張曉林、曲哲、徐志強、張澤龍、王晶、王玉鳳、李炳春、張喆、周兵倩、宋崢瑋9位同學(xué)在賽場上努力拼搏，為班級奪得比賽成績總分第三名，雖只取得第三名的成績，但與第二名只差三分；經(jīng)全體同學(xué)努力，班級運動會入場儀式獲優(yōu)勝獎。再就是我班在市運會上代表學(xué)校參加開幕式并取得好成績，特別是張曉林（在市運會100米比賽中獲得第四名的佳績），還有曲哲、周兵倩、張喆同學(xué)在市運會中也獲得好名次。另外，班級衛(wèi)生、紀律工作也走在學(xué)校前列,被評為紀律工作先進班級、衛(wèi)生工作先進班級。在新年文藝匯演中，由王玉鳳、邊學(xué)超表演的小品《幸福的味道》獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎。在就餐方面，為倡導(dǎo)節(jié)約，學(xué)校開展了“光盤活動”，我班獲勤儉節(jié)約文明班級榮譽稱號。存在的主要問題是一些學(xué)生學(xué)習太消極，好像對學(xué)習提不起任何興趣，成績進步很不明顯。接下來，我從存在的問題、期中考試、地理會考、作個簡單匯報。
一、存在問題
現(xiàn)在班級中部分同學(xué)聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，這樣怎么能學(xué)好呢？班上部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。對于每個學(xué)生的安全，我們的班主任是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時，有些同學(xué)根本就不看書。希望叔叔、阿姨百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習，畢竟孩子的成長是一次性的，錯
過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說，我們不懂呀！我想，即使你不懂，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎？
二、期中考試為提
高學(xué)生學(xué)習意識，調(diào)動學(xué)習積極性，學(xué)校對班級考的不錯的同學(xué)予以 表揚并給于獎勵，這些同學(xué)是陳鑫莉、王玉鳳、張澤龍、李炳春、徐銘憶、王濤、盧學(xué)寧、王凱蒂、陳立平、欒長安。有的同學(xué)雖然沒有獲得獎勵，但同上學(xué)期期末考試相比，名次有了 提升，他們是楊凱、李金鵬、張倩、偉、張曉林、林倩倩、張偉林、陳健。
但通過這次考試也暴露出了一些問題：
1、 部分同學(xué)學(xué)習目的性不夠明確，學(xué)習的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分同學(xué)的學(xué)習習慣和方法較落后，效率較低。
3、少數(shù)同學(xué)還沒有擺正學(xué)習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、同學(xué)的學(xué)習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。
5、懶的.人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布臵的任務(wù)都完成不了。
6、希望叔叔、阿姨不要給學(xué)生佩帶手機，這樣會使學(xué)生分散注意力。（因某些同學(xué)上課偷玩手機，現(xiàn)已沒收了某些同學(xué)的手機）希望叔叔阿姨們能對此重視起來！
對于以上問題，我們班還特地制定了班級公約，希望以此來約束我們，改掉這些壞毛病，也希望引起叔叔、阿姨的重視。
三、地理會考
6月20日，我們將迎來第一次結(jié)業(yè)考試---地理會考，面對今年的地理會考，我們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。所以我們在考試的時候應(yīng)具有良好的心態(tài)：
�。ㄒ唬┫嘈艖B(tài)度決定一切：無論我們做什么事情，首先要解決的是態(tài)度問題。我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在前期的復(fù)習迎考中我們絕大多數(shù)同學(xué)在對待地理的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習積極性方面已經(jīng)做得很好了，我希望大家一定要把這種態(tài)度和熱情保持到最后，切不可產(chǎn)生任何的松懈情緒。
�。ǘ┫嘈抛孕啪褪橇α浚涸谧詈蟮挠茧A段、在即將到來的考試面前，我希
望大家經(jīng)常默默地對自己說一句話：“我是最棒的，我一定會成功”。 事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。
�。ㄈ┫嘈庞懈冻鼍蜁谢貓螅撼Ｑ缘溃骸耙环莞牛环菔斋@�！庇辛诵燎诘膭趧�，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。請相信：只要努力，一切皆有可能。有付出，就必有回報！前面的日子我們的同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下已經(jīng)做到了全力以赴，所以我們的同學(xué)們一定要堅信我們這些天的付出會收獲最豐厚的回饋。
叔叔阿姨們，讓你們的子女，我們的同學(xué)先成人再成才，最終走向成功，是我們共同的目標。讓我們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們一致的追求。在我的心中，我們初二年級的同學(xué)們一直是最棒的，所以我相信我們初二年級的所有同學(xué)們一定會以堅定的信念、必勝的決心堅持到最后！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
家長會家長演講12
尊敬的各位家長：
你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。
孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？
一、習慣培養(yǎng)。
良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學(xué)生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣等。而良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關(guān)心他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會謙讓，學(xué)會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。本文#來源于*范文大全，百度一下“范文大全”你就能找到本站
二、思想教育。
孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學(xué)校，乃至整個社會的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)？在這里我用一位觀察者的話回答大家："讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。"
三、安全教育。
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學(xué)校的希望，更是國家的希望。
四、加強聯(lián)系。
孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的`溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉"。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。
各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！
最后通報了XX學(xué)生獲‘輝煌六十年’演講比賽二等獎，XX學(xué)生獲‘好孩子、好學(xué)生’稱號。鼓勵家長多發(fā)現(xiàn)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，放大孩子的優(yōu)點，相信孩子。
家長會家長演講13
各位家長：
上午好！
首先我代表初二年級全體教師對大家長期以來給我們工作的支持與配合表示衷心的感謝。
一轉(zhuǎn)眼，您的孩子升入初二已經(jīng)將近兩個多月了，不知不覺中，你也一定感覺到孩子長大了，他的成長中包含著你的心血，也伴隨著你的開心、郁悶與煩惱。面對成長中的孩子你可能一下子變得茫然了，甚至不知該怎么辦了，有時候一氣之下，可能就想撒手不管了。今天我們利用這個時間，與家長做些溝通與交流。
首先我想向家長介紹一下初二年級在初中階段的特殊性與重要性。特殊性表現(xiàn)在哪里呢？初二年級是初中生活開始分化的時期。經(jīng)過一年的學(xué)習生活，環(huán)境熟悉了，人也熟悉了，一些學(xué)生就不像初一時候那樣聽話、守規(guī)矩了，對自己的要求會放松，甚至會放縱自己。重要性又表現(xiàn)在哪里呢？第一，初二的孩子可塑性最大，因此初二是孩子成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點，也是教育的關(guān)鍵期。如果學(xué)校及家庭抓緊初二學(xué)生的教育工作，就會使更多的學(xué)生迎頭趕上。第二，大家都知道，初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵。進入初二，課程開始增加，比如增加了物理，學(xué)習內(nèi)容多起來了，要求高起來了，難度大起來了，學(xué)生會不穩(wěn)定。這就要求家長協(xié)助學(xué)校有效地穩(wěn)住學(xué)生的狀態(tài)，謹防兩極分化。
這里，我想向家長介紹一下初二年級孩子的特點，并幫家長找一找對策。
①容易有逆反心理，動不動就會頂撞家長。我們來分析一下原因：初一時孩子膽子還比較小，現(xiàn)在大了，自主意識增強了，自以為什么都懂，想要獨立；學(xué)習任務(wù)增加了，學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)也大了，有人不想承受一定的壓力；想標新立異，與眾不同，但是他的心理發(fā)展與生理發(fā)展又嚴重不平衡，就會出現(xiàn)程度不同的對抗情緒。
對策：可與孩子談?wù)勑�，與他心平氣和的溝通溝通，注意傾聽孩子的發(fā)言，幫他出謀劃策，讓他感覺到你是在幫他，這樣你才有可能走進孩子的內(nèi)心世界，必要時給予他正確的引導(dǎo)或指導(dǎo)。同時也要注意與孩子說話的方式，不能動不動就居高臨下的訓(xùn)斥他，否則他也會產(chǎn)生逆反情緒；合情合理的尊重他；平常注意孩子的一言一行，及時指出并矯正他的不良行為。
�、谌菀仔傅 ７治鲈颍荷氤醵�，學(xué)習任務(wù)多起來，內(nèi)容深起來，有些學(xué)生就產(chǎn)生了畏難情緒；身邊同學(xué)的互相影響；自身學(xué)習狀態(tài)（成績）的不盡如人意，感覺學(xué)習吃力，上課聽不懂、跟不上，因此失去學(xué)習興趣，甚至破罐子破摔，放棄了學(xué)習（這也是造成兩極分化的重要原因）；外界誘惑的干擾等等。
對策：幫孩子制訂學(xué)習計劃，化整為零，減輕負擔，降低難度；明確要求，并經(jīng)常檢查要求的落實情況，如每天都要關(guān)注孩子作業(yè)的完成情況，防止他不做作業(yè)、抄人家的作業(yè)；發(fā)現(xiàn)孩子的進步，要及時給予肯定、表揚（當然以精神鼓勵為主）。
�、圩屓烁杏X很難管理，很危險。具體表現(xiàn)為：盲目追求自由、平等，情緒容易偏激、沖動，感情用事。
對策：家長要有心理準備，首先要充分了解孩子的年齡特點、心理特點，其次要一如既往的明確要求，如穿著打扮要求要符合初中生的身份、規(guī)范，告誡孩子要專心、安心于學(xué)習，要學(xué)會與他人友好、和諧的`相處，要多與孩子交流，以便及時洞察孩子的心理及行為表現(xiàn)的變化，及時給予必要的指導(dǎo)、引導(dǎo)。
下面，我將學(xué)校關(guān)于初二年級的工作簡要的向家長作個匯報。
學(xué)校對初二年級的工作十分重視，開學(xué)以來多次召開專門的分析會，并采取了一系列舉措，如重視學(xué)生日常行為規(guī)范的指導(dǎo)與檢查；放學(xué)后組織部分學(xué)生輔導(dǎo)；充分利用中午等課余時間補差；加強對優(yōu)生的課外個別指導(dǎo)；間周重點科目抽測，等等。
這里，我也借此機會向家長提幾點希望或者說要求。
首先，孩子第一。為了孩子的將來，家長要全力配合學(xué)校、配合老師，千萬不能因工作忙等原因而不顧孩子，或輕易的放松、放棄對孩子的必要教育與管理。我們要意識到，一旦我們放松教育與管理，孩子的情況就會下滑，而一旦滑下去，再想上來就會很難很難，所以我們的付出其實是為了更多、更大的收獲。但又要正確、恰當?shù)膼酆⒆�，如不要給孩子較多的零花錢，以保證他中飯好好的吃，少吃零食。
第二，要多與老師交流、溝通，與學(xué)�；蚶蠋熖岢龅囊蟊３忠恢�，如學(xué)校不準學(xué)生理怪異的發(fā)型，那么你也這樣要求；孩子不肯做作業(yè)，你要要求他做。我們發(fā)現(xiàn)，很多時候不是孩子做不到，而是我們對他的要求不夠明確，不夠持之以恒，不夠有要求必檢查，結(jié)果造成了他行為的偏差。總之，務(wù)必要形成家庭與學(xué)校的合力，共同為孩子的健康成長出力。
最后，我衷心的祝愿初二年級同學(xué)在老師與家長的密切配合與積極努力下，取得更大的進步，也祝各位家長工作順利，家庭幸福！
家長會家長演講14
大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期，它起著一個承上啟下的作用。大班段要繼續(xù)進行幼兒園的課程，但是也要為小學(xué)做準備。因為其重要作用，所以在9月20日，我班舉行了大班家長會。
在家長會上，首先向家長介紹了本班情況，主要是班級調(diào)整安排以及班級幼兒能力水平等的分布情況；又介紹了幼兒園的進步，讓家長對幼兒園逐漸放心。其次，與家長一起探討了幼兒安全，需要加強幼兒的自我保護能力。最后，著重講述了“小學(xué)化傾向”事情，不要過于在乎幼兒寫字能力上的發(fā)展，而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)，希望在這一點上與家長達成共識。
其實，這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛合關(guān)心，即使有不同的意見也都是為了孩子的快樂與發(fā)展。我們探討了“小學(xué)化”傾向，一起找方法怎么不讓幼兒現(xiàn)在就厭惡學(xué)習，但是也不能讓他們的能力和城市的孩子相差太多；也一起約定將幼兒的.良好生活習慣進行到底，不對的對方繼續(xù)改正，家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在學(xué)校一個樣。
當然，我們也就家庭教育進行了小討論。畢竟在農(nóng)村，很多家長都是在外工作，家里的第一撫養(yǎng)人是爺爺奶奶祖輩人物。他們的思想與我們的思想還是有一定的代溝，通過家長會希望慢慢的消除彼此的小偏見，站在同一條線上，為孩子服務(wù)。并且也為幼兒的興趣發(fā)展彼此間做了小交流。
我們相信，在今后的教育中，教學(xué)活動中，只要家園合作良好，對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是，給孩子一個快樂健康的童年。
家長會家長演講15
尊敬的各位家長：
下午好!首先我要再次感謝各位，尤其是來自外地的各位家長，在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。
下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學(xué)期來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和英語教師，我想分班級管理和教育教學(xué)兩個方面來向大家匯報。在匯報之前，首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說法。說實話，我個人一直不太贊成這種說法。
我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴格管理，更不是粗暴的管教，他們需要的是指引和向?qū)�。附中的教育理想是“培養(yǎng)未來的領(lǐng)跑者，培養(yǎng)以天下為己任，具有創(chuàng)造性人格特征的人。”
附中致力于培養(yǎng)的附中學(xué)生的特征是責任和創(chuàng)造。這樣高的目標，是所謂嚴格管理抑或管教所遠遠無法勝任的。我認為，越是嚴厲、無微不至的管理，只會越使我們的孩子放棄自己的判斷，只知盲從，而喪失責任感;至于粗暴的管教，則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才，便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。
xxxx年北京清華大學(xué)學(xué)生劉海洋潑硫酸傷熊的事件，大家一定還有印象。這雖是個別極端的例子，當對我們卻有著深刻的警示作用，這就是應(yīng)試教育下那種所謂嚴格管理所造成的惡果。在我平時跟許多家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)很多家長都認同我們要讓孩子先成人，再成才。一位名人說過，“只有在不為人知，并且可能將永遠不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的�！�
我非常欣賞這句話，也把這句話跟許多同學(xué)分享、共勉。因而我希望我們的班級能創(chuàng)造一個寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地發(fā)展。當然關(guān)鍵時刻家長和老師對孩子的指導(dǎo)是必不可缺的。
但我們要讓孩子接受“全人格教育”，即科技加人文的平衡發(fā)展，樹立正確的是非觀、人生觀，培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。朝著這個目標，我力求在班級工作中做到以下三點。
1、懷著愛心和耐心，尊重學(xué)生。
我們經(jīng)常聽到有人評價某班主任很厲害，學(xué)生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。
我覺得師生應(yīng)該是平等的，師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，我注意抓住每個適當?shù)臅r機，如考試前后，學(xué)生違反紀律時，學(xué)生遇到問題、困惑時等，和學(xué)生進行深入的、平等的交談，走近學(xué)生的心理。近一年時間堅持下來，我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學(xué)生的情況。
2、充分信任學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
在班級工作中，如果班主任事無巨細都親歷親為，不僅會人為加重班主任的工作，而且會使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級，讓班級的41位同學(xué)都成為班級工作的參與者，逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。
我們班級的所有日常管理工作，大到參加學(xué)校的大型活動，小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理，甚至早操，課間的眼保健操，還有教室的門窗，電教器材管理，學(xué)生周末乘校車回家的登記，甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水，都有班委干部專人負責。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機會，在組織委員蔣燁的主持下，本學(xué)期我將班會的權(quán)力下放。本學(xué)期來的十幾次班會都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。
他們準備的班會主題有：花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;嫉妒——成功的毒藥;欣賞自己，也欣賞別人;一屋不掃，何以掃天下等，形式多樣，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，能及時將孩子們遇到的困惑加以解決，連我看了也感覺大受教育。
尤其是看到一些平時十分內(nèi)向，不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺，主持班會，展現(xiàn)自己的`風采，我覺得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動中，全體同學(xué)都自覺地遵守時間、遵守紀律，樹立了附中學(xué)生的良好形象，開闊了眼界。
3.民主討論，建立完善的制度。
班級工作中，建立完善的管理制度非常重要。本學(xué)期，全體同學(xué)通過民主討論，在上學(xué)期已制定的班規(guī)和衛(wèi)生值日制度基礎(chǔ)上，我們又補充了班級情況周匯報制度。周匯報制度即每周末由班里的紀律委員王海濤及男女宿舍觀察員陳超、盛潔三位同學(xué)對一周來班級量化評比打分情況和男女生宿舍星級評比情況作一個通報小結(jié)，表揚先進、批評和鼓勵暫時落后的現(xiàn)象，以同學(xué)自己的眼光來觀察自己，評判自己，效果明顯。
在整個上半學(xué)期中，每當班級情況出現(xiàn)不穩(wěn)定時，我常常問同學(xué)們“為什么我們可以做到優(yōu)秀，卻甘于平庸?”這也是培養(yǎng)他們具備附中學(xué)生必備的“勇于爭先，敢于領(lǐng)先”的觀點。
第二方面，我再向大家匯報一下我班英語的教學(xué)情況。英語作為3+1+1高考模式的必選科目，在高中學(xué)習中占有很重要的地位。
由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異，班級內(nèi)同學(xué)們的英語成績差別還是很大。本學(xué)期我繼續(xù)堅持緊抓課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。每當我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時，我總會及時地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時落后的同學(xué)，讓他們也享受成功的體驗，提高學(xué)習的興趣。
此外，配合學(xué)校教務(wù)處安排的每周一次的輔差活動，我點了班級里九位英語暫差生，要求他們每次輔差活動必到機動教室參加輔導(dǎo)，安排他們做一些單詞默寫的基礎(chǔ)練習。還要求每位同學(xué)自購一本英語教輔書，有計劃地自覺完成書中的練習，將遇到的問題在每次輔導(dǎo)時帶來弄個明白。
班級里許多沒有被我點名的同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，紛紛去書店買資料，掀起一股雪英語的熱潮。通過一段時間的努力，一些原來英語成績不理想的同學(xué)都取得了不同程度的進步，在月考和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。
當然，由于英語學(xué)科本身的特點，這些同學(xué)還需要長期不懈地努力。本周全國高考剛剛結(jié)束，我們就將今年湖南省的英語高考卷印發(fā)給我們的學(xué)生來做。不少同學(xué)在這份試卷的語法題部分只扣了不到10分，已經(jīng)達到了高三畢業(yè)生的水平。
以上，就是我對本班班級情況的匯報。
最后，我借用附中三�？傂ｉL王占寶先生在省招班招生咨詢會上的一段話與各位家長共勉：“我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在�！�
謝謝大家!
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