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風(fēng)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 10:48:47 作文 我要投稿

風(fēng)小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的風(fēng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)小學(xué)作文

風(fēng)小學(xué)作文1

  春天,綠色的風(fēng)喚醒大地,河邊的小草弟弟從冬眠中覺(jué)醒,它伸了一個(gè)大大的懶腰,打了個(gè)哈欠,然后在風(fēng)媽媽的撫摸下茁壯成長(zhǎng)。柳樹(shù)姑娘正在洗它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,水面上倒映著它美麗的影子。桃樹(shù)妹妹身上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小嫩芽?jī)海鼈兦那牡靥匠鲂∧X袋在好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。春天的風(fēng)是柔和的。

  夏天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云在空中悠閑地漫步。沙灘上開(kāi)滿一朵朵美麗的.花。撥開(kāi)花兒一看,有時(shí)是正在嬉戲的孩子,有時(shí)是躺在椅子上做著美夢(mèng)的大人,有時(shí)是正在建造宮殿、城堡的工匠。輕柔的海風(fēng)輕輕吹過(guò),海面上漾起一朵朵美麗的浪花。夏天的風(fēng)是清涼的。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹呀,吹呀,吹過(guò)了田野,跨過(guò)了山坡,穿過(guò)了果園。它吹熟了稻子,吹黃了樹(shù)葉,山坡上、果園里到處彌漫著花香和果實(shí)成熟的清香。向日葵慢慢地收起它美麗的笑臉,把累累的果實(shí)獻(xiàn)給細(xì)心照料它的主人。秋天的風(fēng)是清爽的,夾著誘人的果香。

  冬天,冷酷無(wú)情的寒風(fēng)一吹,大雪坐著降落傘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。草地上、田野里、屋頂上,到處都是白茫茫的一片。它一會(huì)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的鼻孔里,一會(huì)兒又跑出來(lái)凍得樹(shù)木直發(fā)抖。 有時(shí),它還會(huì)調(diào)皮地給小河蓋上一層厚厚的冰棉被。冬天的風(fēng)是寒冷的,夾著刺骨的寒意。

風(fēng)小學(xué)作文2

  風(fēng),它總是神神秘秘的來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,靜聽(tīng)流年。

  春意闌珊,溫暖的風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮,小草在春風(fēng)中破土而出,輕輕揉了揉惺忪的睡眼,是可愛(ài)的;柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,與驚鵲對(duì)舞,是愜意的;沾了天色的小鳥(niǎo),乘著溫暖的春風(fēng)流連忘返,在枝頭獨(dú)自奏弦,是動(dòng)聽(tīng)、歡快的……

  夏叩窗入,灑下一片熱風(fēng),驕陽(yáng)似火,熱風(fēng)沿路采擷一捧鮮花送給織夢(mèng)的少年,喚醒萬(wàn)物生靈,將一場(chǎng)前所未有的繁華演繹得淋漓盡致,清新淡雅的它也在人們的'面前吹起風(fēng)的微波,給予他人一絲涼意,在人們的笑聲里,熱情的幫助人們努力工作。

  氣爽秋高,風(fēng)兒匆匆趕來(lái),拿著畫筆給樹(shù)葉,果園,麥田都涂上了金黃金黃的色彩,那一張張金色的笑臉,就像豐收的喜悅,那簇?fù)碇柠湶萦L(fēng)低下了華麗的身軀,就好似在對(duì)微風(fēng)致謝。神奇的風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收和涼爽,還帶來(lái)了悠長(zhǎng)的自由自在。

  寒冬臘月,眼前是一片白茫茫的大雪紛飛,風(fēng)兒不再是從前樂(lè)于助人的幫手,他簡(jiǎn)直是一個(gè)魔鬼,將原本萬(wàn)籟俱寂的世界變得漫天卷地,它毫不客氣的把樹(shù)木連根拔起,把房屋無(wú)情的刮走,街上的行人更是寸步難行,寒風(fēng)刺骨,渴望著一個(gè)銀裝素裹的冬天到來(lái)。

  風(fēng)兒,有時(shí)像一位慈愛(ài)的母親向兒女訴說(shuō)著人間的故事,有時(shí)像一位羞澀的少女款款而來(lái),有時(shí)像一位勇士默默守護(hù)著萬(wàn)物,有時(shí)像一位有時(shí)像瘋狂的猛虎風(fēng)總是變化莫測(cè),讓人捉摸不透。

風(fēng)小學(xué)作文3

  夏天,什么都好,就是蚊子不好。特別是晚上,蚊子們傾巢出動(dòng),把正在酣睡的人們一人一口,叮得人們?cè)缟掀饋?lái)不得不全身抓個(gè)遍。因?yàn)橄奶鞂?shí)在太熱了,我睡覺(jué)一般都是不蓋被子的,這正好給蚊子叮咬的機(jī)會(huì)了。不得已,我們架上了蚊帳,這才睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。不過(guò),要是在拉蚊帳時(shí)關(guān)進(jìn)了一只蚊子,那早上起來(lái),我大概就成了一個(gè)“蚊”人了。

  夏天真是難熬,現(xiàn)在好不容易過(guò)去了,秋天的煩惱也接踵而至了。本以為秋天沒(méi)有蚊子了,但“蚊子大軍”還是頻頻出現(xiàn);本以為秋天可以涼快一點(diǎn)了,但那秋風(fēng)卻吹得我直咳嗽。美好的秋天,在我心目中的形象瞬間跌入谷底。

  先講講還未消停的蚊子吧。被蚊子叮出一個(gè)大包,已成為我的.家常便飯。不過(guò)蚊子也真是的,夏天還沒(méi)叮爽啊,到秋天了還來(lái)吸血!我身上一個(gè)個(gè)紅紅的大包小包,便是它們作案的罪證。唉,到底有完沒(méi)完呀!

  如果說(shuō)蚊子夠煩了,那更煩的便是那楚楚“凍”人的秋風(fēng)。秋風(fēng)的穿透力極強(qiáng),原來(lái)對(duì)蚊子相當(dāng)有效的蚊帳,對(duì)它就毫無(wú)辦法了。而且秋風(fēng)總喜歡“偷襲”。剛睡下時(shí),外面平靜無(wú)風(fēng),但我一睡熟,它便發(fā)起威來(lái),呼呼地吹呀吹,樂(lè)此不疲,好像我就是隨它擺弄的玩具一樣。有幾次半夜醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)身上的皮膚都變成“雞皮”了,活生生的一只“肥凍雞”!

  愿下一個(gè)夏天的蚊子少點(diǎn)兒,愿下一個(gè)秋天的風(fēng)暖和點(diǎn)兒,愿這個(gè)大自然讓我少受點(diǎn)兒罪吧!

風(fēng)小學(xué)作文4

  風(fēng)肆虐地吹,吹著花草樹(shù)木,仿佛要把它們撕碎。

  我站在大橋上,風(fēng)迎面襲來(lái)!昂衾瞺呼啦~”地卷著我,有時(shí)連呼吸都無(wú)法通暢。我張開(kāi)手臂感受著這股風(fēng),只覺(jué)得此刻所有的毛孔都張開(kāi)了,與我一起享它。一陣大風(fēng)去了,只剩下一絲絲輕微的涼風(fēng)。風(fēng)拂過(guò)河水,從橋上看來(lái),波光粼粼,如黑夜中點(diǎn)點(diǎn)星光。風(fēng)又吹起了柳樹(shù),柳枝輕搖。它就一直這么吹,毫無(wú)目的,毫無(wú)方向,毫無(wú)終點(diǎn)。

  我順著橋東方的大路繼續(xù)行走,河邊的樹(shù)木都不再挺拔,彎著身子。它們已經(jīng)屈服了,不再反抗。它們不約而同地彎下了腰,表示對(duì)“君王”的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)。

  緊接著,我看到了奇異的一幕。一棵小草正在與那風(fēng)作斗爭(zhēng)。我驚到了,連強(qiáng)健的大樹(shù)都自愿屈服于風(fēng),一株剛抽出綠芽的小草居然敢于反抗,它是有多么頑強(qiáng)的精神啊!兩分鐘過(guò)去了,小草依然在與風(fēng)抗戰(zhàn)。風(fēng)累了,它選擇放棄。風(fēng)輸了,在橋頭瘋狂地吹著,吹著,以此發(fā)泄自己的不滿。

  風(fēng)吹起了人們的衣角,女孩們的長(zhǎng)裙;吹斷了堅(jiān)韌的`樹(shù)枝;吹落了僅有的幾朵小黃花。

  風(fēng)就這樣吹,直到吹落了不知哪棵樹(shù)上的葉子,才慢慢平靜下來(lái),一切仿佛回到了從前,風(fēng)還是漫無(wú)目的,輕輕地吹啊吹,吹啊吹……

風(fēng)小學(xué)作文5

  我喜歡風(fēng)的聲音,因?yàn)椴煌娘L(fēng)帶給人不同的感覺(jué)。有溫柔的春風(fēng),有熱情的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有寒冷的冬風(fēng)。我喜歡一年四季的風(fēng)。

  我喜歡春風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,春風(fēng)輕輕一吹,吹來(lái)了小燕子,吹醒了冬眠的青蛙。花兒綻開(kāi)了甜甜的笑臉;小草換上了綠綠的新裝;柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上,一夜之間長(zhǎng)出了許多嫩嫩的小眼睛,它們眨呀眨,在向我微笑呢!

  我喜歡夏風(fēng)的聲音!昂艉艉簟,夏風(fēng)一吹,榕樹(shù)的`葉子就越長(zhǎng)越茂密,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,夏天到處都是忙碌的景象,多么熱鬧。

  我喜歡秋風(fēng)的聲音。“呼呼呼”,秋風(fēng)一吹,稻田里一片金黃,像鋪了一地的金子。柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;橘子樹(shù)上長(zhǎng)滿了金燦燦的橘子,饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象,多么迷人!

  我喜歡冬風(fēng)的聲音。“呼呼呼”,寒冷的冬風(fēng)一吹,把雪花吹落,天地間變成了雪的世界。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗、滾雪球,玩得多么開(kāi)心!

  啊,一年四季的風(fēng)多么美妙。∷鼈?yōu)槲覀儙?lái)了五彩繽紛的世界。我喜歡風(fēng)的聲音。

風(fēng)小學(xué)作文6

  風(fēng)輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被吹得搖曳著青嫩的新枝。

  四季的風(fēng),最可愛(ài)的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的`手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)拂下開(kāi)始撒播種子,為將來(lái)美好的收獲而工作。

  夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱,使人十分煩惱;有時(shí)又很清涼,使人十分舒服;有時(shí)卻像兇猛的巨人,咆哮地刮起來(lái),使大海掀起十多丈高的大浪,更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

  秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰,雙到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

  冬天凜冽的北風(fēng),把樹(shù)梢上的葉子都吹下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動(dòng)物不見(jiàn)了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

  四季里的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

風(fēng)小學(xué)作文7

  也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽;也許有人喜歡風(fēng)景如畫的杭州西湖;也許有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的西沙群島。但我卻對(duì)家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑情有獨(dú)鐘。

  春姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到鄭風(fēng)苑。小草探出腦袋,好像在欣賞春天的美景。你瞧!路邊的野花也迫不及待地開(kāi)了,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。一陣微風(fēng)吹來(lái),他們就頻頻點(diǎn)頭……

  送走了百花齊放的春天,迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的夏天。夏天,最引人注目的當(dāng)然是荷花了。鄭風(fēng)苑里的荷花有紅的,黃的,白的,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。荷花和多的數(shù)不清的荷葉搭配起來(lái)就構(gòu)成了一幅美麗的'畫卷,真是“舟行荷花上,人在畫中游。”

  送走了綠樹(shù)成蔭的夏天,又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。秋天,鄭風(fēng)苑里的樹(shù)葉變黃了,像一只只黃蝴蝶從天而降。再看看地上,大地都被樹(shù)葉鋪成了一條金色的地毯。

  送走了秋高氣爽的秋天,我們又迎來(lái)了皚皚白雪的冬天。冬天,一只只白蝴蝶從天而降,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是雪花。地上,樹(shù)上,都銀裝素裹的。連石頭都被編織了一頂白帽子。

  我愛(ài)鄭風(fēng)苑!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

風(fēng)小學(xué)作文8

  同學(xué)們,風(fēng)看不見(jiàn),摸不著,該如何去感受呢?

  盼著,盼著,望眼欲穿的我終于等到了。

  春天,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,公園一定是個(gè)好去處。我和妹妹走出家,來(lái)到公園;ü媚餅榱舜虬绲没ㄖφ姓梗〔莸艿芟蛭覇(wèn)好,再看馬路旁的大樹(shù),特別是柳條在搖擺,對(duì)著水面梳弄著頭發(fā)呢!這就是風(fēng)的跡象,這就是風(fēng)的功績(jī),這就是風(fēng)的.影子?吹搅,我看到了風(fēng)。

  夏天,大有扇著扇子,還是嫌熱:“要是來(lái)陣風(fēng),就好了!薄坝酗L(fēng),就涼爽了!痹瓉(lái),風(fēng)是涼爽。

  秋天,風(fēng)來(lái)到,把蘋果吹紅了,把梨子吹白了,把杏子吹黃了。原來(lái),風(fēng)也有色彩。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,溫度很低,每一個(gè)人都躲在自己的家里,不敢出來(lái)。我們要上學(xué),沒(méi)有辦法,父母把厚厚的棉襖穿在我們身上,把手套套在我們手上,鞋子保暖的。結(jié)果呢,每一個(gè)小臉都通紅的,耳朵像冰塊一樣。他們都說(shuō):“風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣。受不了,要是不刮風(fēng)多好!

  原來(lái)就風(fēng)在我們的身邊,又被我看到了。

風(fēng)小學(xué)作文9

  假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來(lái)了幸福,假如我是風(fēng)。

  春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來(lái)到北方,凡是我到過(guò)的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了,岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的'景象。

  夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺(jué),我便來(lái)到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲(chóng),帶走一天的疲勞,讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹(shù)林里與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來(lái)吧!幫我把谷子吹干!甭(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過(guò),看著自己的勞動(dòng)成果,我高興的笑了。

  冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問(wèn)好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。

  這就是我,一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。

風(fēng)小學(xué)作文10

  盼望著,盼望著,春天來(lái)了!

  又是一年風(fēng)飄絮,一切,一切,都在和煦的春風(fēng)里悄然張開(kāi)了眼,慢慢地,慢慢地,蠕動(dòng)著自己新生的身體,探出頭來(lái),迎接這個(gè)令人欣喜的季節(jié)。

  種子也醒了,是春天的一滴雨露浸潤(rùn)了酣睡著的它。它睜開(kāi)了圓溜溜的大眼睛,透過(guò)泥土的空隙,向上仰望著:天真藍(lán)!好似用藍(lán)色氤氳而成的玉石;云真白,軟綿綿的,就像你所能想象到的最綿軟的糖。種子還感覺(jué)到了一種清新的召喚,那是熱情的春天在召喚著它,召喚它來(lái)到新春的世界。

  小蟲(chóng)們也沒(méi)閑著,你不經(jīng)意間就會(huì)在墻角發(fā)現(xiàn)一只胖胖矮矮的小蟲(chóng)正奮力地拖著一大塊食物艱難地往回運(yùn)。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)兒長(zhǎng)腳了呀?馱著蒲公英的降落傘不停地奔跑。眨眼之間,窗外便在風(fēng)的伴隨下升騰起了一大片、一大片結(jié)成伴的柳絮?粗@一切,我就像置身于美妙的.童話世界里,幻化成輕盈的粉蝶,在每一片柳絮上跳起歡快的舞蹈。我想,同城的你,也和我一樣,拋去所有的煩惱與厭倦,讓風(fēng)兒帶你和蒲公英一起旅行。

  天上飛起了各種昆蟲(chóng)、飛禽樣式的風(fēng)箏。你瞧,那位精神抖擻的老爺爺手中的蛟龍風(fēng)箏飛得多高啊,我想他此刻的心情也如這風(fēng)箏一樣悠遠(yuǎn)、安然。

  都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,是的,古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客都詠嘆過(guò)、贊美過(guò)這令人歡欣的春。又是一年風(fēng)飄絮,讓我們?cè)谔镆啊⒃谙、在?shù)梢,去踏尋春的足跡。

風(fēng)小學(xué)作文11

  我是一陣風(fēng),時(shí)而快樂(lè),時(shí)而難過(guò)。我是一陣風(fēng),時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而懂事。我是一陣風(fēng),一陣想成為父母好孩子的風(fēng),一陣想讓別人看見(jiàn)的風(fēng),我只是一陣風(fēng)。

  在生機(jī)勃勃的春天,我同春雨姑娘一起來(lái)到人間。我們飛過(guò)大樹(shù)身旁,洗凈他們的身軀。飛過(guò)一望無(wú)際的大草原,為它們帶來(lái)甘甜的雨露,我深情的撫摸著它們的小腦袋。

  在盛夏來(lái)臨時(shí),我飛過(guò)桃樹(shù)旁,帶走緋紅的.桃花,飛過(guò)梨樹(shù)旁,帶走潔白無(wú)瑕的梨花,我感受著它們的清香。我來(lái)到小溪旁,看見(jiàn)小溪里有無(wú)數(shù)挨挨擠擠的荷葉。我與河里的小魚(yú)跳舞,與覓食的小蝦捉迷藏,與鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。

  碩果累累的秋天來(lái)了,一封紅色的請(qǐng)?zhí)那牡芈湓谖沂中睦,哦,原?lái)是邀請(qǐng)我去把掉不下來(lái)的葉子吹掉啊。呼呼,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子掉了。我來(lái)到金黃的麥田為農(nóng)民伯伯擦去辛勞的汗水,農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái)笑了笑,雖然他沒(méi)有看見(jiàn)我。

  在白雪皚皚的冬天,人們總說(shuō)我寒風(fēng)刺骨。唉,這是冤枉我,我只不過(guò)是想把雪吹到茫茫沙漠當(dāng)中去。

  我不需要被人看見(jiàn)我,有時(shí)候,無(wú)形也是一種美。

風(fēng)小學(xué)作文12

  春天的風(fēng)“嚕!钡剌p唱,帶來(lái)歡快的歌。有時(shí)她是一個(gè)懂事的小女孩,輕拂我們的身體,幫柳樹(shù)姐姐梳理長(zhǎng)發(fā),替孩子們把風(fēng)箏托上高高的藍(lán)天;有時(shí)又變成一個(gè)調(diào)皮的男孩,帶走潔白美麗的雪人,把小湖姐姐鏡子一樣光滑的臉吹出一絲絲褶皺。

  夏天的風(fēng)“咝咝”地低吟,哼著輕柔的小夜曲。她長(zhǎng)成了一位斯文的大姐姐,很少大聲喧鬧,靜靜地飄過(guò)樹(shù)林、掠過(guò)人群,帶來(lái)一絲絲涼意,吹涼我們的心扉,吹干我們額頭上的汗珠,讓大家在炎炎夏日享受片刻的清涼。

  秋天的風(fēng)“嘩嘩”地大叫,高唱激烈的戰(zhàn)歌。她搖身一變,成為一個(gè)好斗的戰(zhàn)士,把大樹(shù)哥哥碧綠的`葉子變得枯黃,讓鮮艷的花朵滿地飄灑,還吹紅了果實(shí),把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷著到處亂跑,一路快活地鬧騰著。

  冬天的風(fēng)“呼呼”地怒吼,奏著雄壯的交響樂(lè)。她是一個(gè)喜怒無(wú)常的老太太,用力搖動(dòng)我們的玻璃窗,因?yàn)榕鲁扯s走了愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo),還吹來(lái)了雪花,把世界變得天寒地凍,原以為這樣人們只能躲在屋里取暖,可孩子們還是被冰雪潔白的大地所吸引,他們一個(gè)個(gè)跑出來(lái),在雪地上嬉戲、歡叫,她只好生氣地吼著,悻悻地離去。

  聽(tīng)!風(fēng)在吟唱......

風(fēng)小學(xué)作文13

  假如我是風(fēng),我要做一陣美麗善良、熱情奔放而又受人歡迎的風(fēng)。

  假如我是一陣風(fēng),當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,我要讓樹(shù)木吐出嫩芽,小草長(zhǎng)出綠葉,桃樹(shù)開(kāi)出粉紅的桃花,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,小朋友們的臉上也露出燦爛的笑容。

  假如我是一陣風(fēng),在炎熱的夏天里,當(dāng)許多小朋友滿頭大汗的`時(shí)候,我會(huì)悄悄地走到他們身邊,給他們帶來(lái)一陣清涼,讓他們感到不再炎熱。

  假如我是一陣風(fēng),我會(huì)給農(nóng)民伯伯帶去秋天的訊息,我會(huì)在小路上奔跑,吹香路上的野菊花;我會(huì)在田野里奔跑,讓禾苗結(jié)出飽滿的稻穗,讓玉米舉著紅纓歌唱,讓高粱紅著臉兒笑;我會(huì)在果園里奔跑,讓蘋果穿上紅襖,讓葡萄披上紫袍,也讓橙子穿上黃色的大衣。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到這些景象,他們一定會(huì)露出開(kāi)心的笑容。

  假如我是一陣風(fēng),當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),我會(huì)變得柔和一些,不再那么刺骨和寒冷,我會(huì)乖乖地躲在家里,不會(huì)隨便到外面去破壞人們的美好生活,我要讓人們?cè)诙炖锔惺芨嗟臏嘏?/p>

  假如我是一陣風(fēng),我會(huì)在不同的季節(jié)里給人們帶來(lái)不同的美的感受,讓這個(gè)世界變得更美好。

風(fēng)小學(xué)作文14

  中午,是一天中最熱的時(shí)候,院子里的老奶奶坐在樹(shù)陰下和小孫女兒講故事,一陣風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)涼絲絲的;老爺爺坐在房檐下,搖著藤椅,煽著芭蕉扇,看著報(bào)紙,風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),爺爺?shù)哪樕下冻隽诵腋5男θ,夏日的風(fēng)。

  烈日當(dāng)空,農(nóng)民伯伯在地里干活,滿頭大汗,還不時(shí)地喘著粗氣。正在這時(shí),涼風(fēng)吹來(lái)了,他不禁大聲喊道:"真是好風(fēng)啊!"

  游泳池里,小朋友們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,在水中暢游,游累了,就坐在游泳池邊,光著肚子,涼風(fēng)吹在了肚皮上,爽爽的、癢癢的,禁不住",撲哧"一聲笑了。

  啊,夏日的風(fēng)多美呀!

  早上,去郊外散散步,一陣夏日的風(fēng)隨著陽(yáng)光,隨著花香飄到你的心里,這時(shí),你會(huì)感到如癡如醉。于是,風(fēng)搖曳著垂柳優(yōu)美的.身姿;風(fēng)陪伴著蝴蝶在天空中翩翩起舞;風(fēng)帶著小鳥(niǎo)從這個(gè)房頂上飛到那個(gè)房檐下。

  一年中最可貴的風(fēng),就數(shù)夏日的風(fēng)了。

  人們?cè)诤沽鳑驯、酷暑難耐時(shí),她就會(huì)悄悄走到你的身邊,你看,她來(lái)了!

風(fēng)小學(xué)作文15

  風(fēng),是一種讓人歡喜,又讓人憂的氣候現(xiàn)象。它也是天界的能人,會(huì)36變。今天我就跟你說(shuō)說(shuō)它的本領(lǐng)。

  春天,春風(fēng)拂面,風(fēng)像一位通訊員,喚醒動(dòng)物和植物。小草探出了頭來(lái),看見(jiàn)世界;花兒也綻放出笑臉,用微笑面對(duì)人們;春風(fēng)也給柳樹(shù)打扮了一番,變得美麗動(dòng)人。

  夏天,風(fēng)雨無(wú)常。烏云寶寶在一起打打鬧鬧,風(fēng)先生非常生氣,于是對(duì)它們喊了一大吼,烏云寶寶們都被嚇哭了,下起了傾盆大雨。等風(fēng)先生消氣了,再把烏云寶寶們都吹回家。

  秋天,金風(fēng)送爽。金黃的風(fēng)吹呀吹,吹得高粱變紅了、吹得麥子變金黃了,吹出了大豐收。秋就像一位不辭辛苦的`老師,教會(huì)了農(nóng)作物如何長(zhǎng)大。有時(shí)一不小心把一桶桶顏料灑在楓樹(shù)的葉子上楓葉變紅了,灑在大樹(shù)的葉子上樹(shù)葉變黃了。

  冬天,寒風(fēng)刺骨。把小動(dòng)物吹到家中,把小草吹入地下,吹得人們加快步伐,回中取暖。而小孩子們怕冬風(fēng)孤單,在雪地中堆出一個(gè)個(gè)雪人,冬風(fēng)就這樣吹過(guò)了一年。

  風(fēng)不僅可愛(ài)而且調(diào)皮,風(fēng)的生命是一年四季輪回的。

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