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老師我想對您說小學(xué)作文

時間:2023-02-05 11:06:44 作文 我要投稿
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老師我想對您說小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的老師我想對您說小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對您說小學(xué)作文

老師我想對您說小學(xué)作文1

  老師,我想對您說,您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向。

  老師您辛苦了。清晨,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,不情愿的起床,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上。我們來到教室,干完自己的值日,您早已來到了教師。催促我們開始早讀,因?yàn)橛辛四拇叽,我們才背得這樣熟練。當(dāng)我考試好的時候,您在我耳邊說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)我考試考的不好的時候,您在我耳邊說:“失敗是成功之母”。

  老師,謝謝您!當(dāng)我收到委屈時,第一個給我安慰的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個給我祝福的是您;當(dāng)我犯了錯誤,第一個給我指出來的也是您。

  老師,我想對您說;“我忘不了您的苦口婆心的教導(dǎo);忘不了您那偉大的`愛。

  老師,您歇一歇吧。當(dāng)我們下課出去玩耍的時候,您還在辦公室里認(rèn)真地備課。晚上,當(dāng)我們寫完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩里,您還在仔細(xì)的批改作業(yè),我們都睡覺了,而您還沒睡,我敬愛的老師,您還在燈下工作著。

  老師,我想對您說, 謝謝您,我的老師。

老師我想對您說小學(xué)作文2

  世界上,有許多感謝的人,有老師、同學(xué)、朋友、父母、手足……但我最想感謝的卻是我親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

  那是一個晴空萬里的上午,我正在操場上玩耍,突然有一個同學(xué)氣喘吁吁地跑到我旁邊,從他口中得知:我的作文寫跑題了,鄧?yán)蠋熥屛宜偎偃マk公室。邁著沉重的腳步我匆匆趕去,此時感覺整個辦公室的空氣都凝結(jié)了,只能感覺到自己的心跳,鄧?yán)蠋熆隙〞蟀l(fā)雷霆,我低著頭,骨起勇氣走進(jìn)了辦公室,可當(dāng)我走到鄧?yán)蠋煹纳磉厱r,讓我不可思議的事情發(fā)生了,鄧?yán)蠋熚⑿Φ乜粗遥请p會說話的眼睛閃動著,好像在對我說:“一次沒寫好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”沒等我開口,鄧?yán)蠋熅秃吞@可親的'摸著我的頭說:“孩子,你知道你這篇作文為什么寫的有問題嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,看見我如此緊張,鄧?yán)蠋熡置业男∧槂赫f;“孩 子,這篇作文的要求是《快樂的小鳥》可你寫的卻是傷心的小鳥,是不是沒認(rèn)真審題呀?過程非常不錯,開頭也寫得很好,就是結(jié)尾寫得太凄涼了,讓人很傷心,而 不是快樂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鄧?yán)蠋熇^續(xù)說:“寫作文最重要的就是審題,不認(rèn)真仔細(xì)很容易就寫跑題了,文章寫得再好,不合題意也是不合格的!闭f完后,那雙會 說話的眼睛又閃動起來了,好像在說:“好孩子,聽明白了嗎?以后一定要仔細(xì)哦!”我轉(zhuǎn)身離開了辦公室,離開了那個充滿愛意的辦公室!

  鄧?yán)蠋,我想對您說:“謝謝您!謝謝您這幾年來對我的關(guān)愛和照顧!我一定會更加努力的學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望!”

老師我想對您說小學(xué)作文3

  她是一位園丁,默默栽培著花草;她是一條小河,養(yǎng)育著魚蝦;她是一棵果樹,看著果子成長。她是一位即將退休的老師??尹老師。

  “上課!”一聲威嚴(yán)而又溫和的聲音響起在數(shù)學(xué)課的課堂上。三十多年的'教學(xué)生涯,她總是一絲不茍。想起那不知疲倦而又有些皺紋的臉,一幕幕往事就浮現(xiàn)在眼前。

  那天,我因?yàn)闆]帶作業(yè)被尹老師留下來。尹老師語重心長地對我說:“震坤,你是個好學(xué)生,但在這段時間有些不正常,希望你好好去想!边有一次,不知哪個調(diào)皮鬼又“觸犯”了“學(xué)校法”(學(xué)校的規(guī)章制度),尹老師專門拿出了一節(jié)課的時間,來說這件事。課后,尹老師對我們說;“我寧愿拿出一節(jié)課的時間,也不愿意讓大家再犯這個錯誤!”

  您退休了,應(yīng)該在家里享享清福了,可您還是來為我們上課。不知您是不是迎著晨星起,伴著月兒歸。每當(dāng)我向您問過早安之后,總想說一聲:“尹老師,您辛苦了!”可話到了嘴邊又咽了下去。我知道您需要的不是這些,而是一個個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、青年、人和一張張笑臉。尹老師,對嗎?

  尹老師,我絕對不會辜負(fù)您的希望,不管是在現(xiàn)在,還是將來……

老師我想對您說小學(xué)作文4

  老師,這是多么崇高的職業(yè),就如花園里的園丁,培育著祖國的`花朵。老師,這是多么令人尊敬的稱謂,他代表著的是祖國教育的榮耀,引領(lǐng)學(xué)生成材長進(jìn)。

  首先我對您說:“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望。”

  一大早您就早早的來到學(xué)校,領(lǐng)著我們大家讀書,有人犯錯了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué),叮囑他不要再犯同樣的錯誤,從不罵我們,也不打我們,只會溫柔的叮囑我們,有同學(xué)沒吃早飯老師就會讓他吃自己的,有同學(xué)生病了,老師總是第一個去問他怎么樣了,有人考試不好,您就會去安慰他,這次沒考好下次,爭取考好 。

  中午要放學(xué)了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。

  晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè),改完作業(yè)還要開會,每天都很晚回家,為了我們您沒有一點(diǎn)怨言。

  最后,老師,我要對你說:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!”

老師我想對您說小學(xué)作文5

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天,我要大聲地對您說:“李老師,您辛苦了!”

  記得我10歲那一年,我的語文練習(xí)冊(《觀潮》那一課)有一題做錯了,您叫我去辦公室改錯,完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細(xì)語地對我說:“你看你,錯的都是不該錯的,馬馬虎虎,真的.不應(yīng)該,好好想想吧!”回到教室,我對同學(xué)說您的壞話,還背地里罵了您。事情已經(jīng)過去了,每當(dāng)想起這件事,我就覺得自己很對不起您。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,已經(jīng)充分認(rèn)識到了自己的錯誤,在此,我真誠地對您說一聲:“對不起!

  記得讀二年級的時候,我在教室里發(fā)高燒,您急壞了,立刻把我抱到楊老師那里,請懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽這話,您二話不說,趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到醫(yī)院時,已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來之前,您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事,我的眼里就會噙滿淚水。李老師,我真誠地對您說:“謝謝您!”

  我愛您—李老師,您永遠(yuǎn)活在我的心中。

老師我想對您說小學(xué)作文6

  老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花;您就是那一望無際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……

  老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅定的信心,回答您所提出來的每一個問題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風(fēng)一樣,輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋,輕聲詢問,笑顏如花。

  老師,您還記得嗎?在一個大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時,那一陣陣難忍的`疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開來了似的。

  這時,有幾個同學(xué)跑了過來,把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您,透過窗戶,我看見老師您急忙向教室這邊,跑了過來。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達(dá),就會出什么大事似的。

  到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風(fēng),撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。

  古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導(dǎo),您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛的老師,我愛您!

老師我想對您說小學(xué)作文7

  老師,我想對您說:“你是我人生中的指路燈,沒你,就沒有現(xiàn)在的我,老師,謝謝您對我的教誨。這些我將終生難忘!

  以前在一年級的時候,我是一個很膽小、很內(nèi)向的小女孩。有一天在您的課上,您提出了一個很簡單的問題,我出于膽小,不敢舉手,但是班上有許多人都舉起了手,我就把手舉得低低地。您看見了我這一系列的`小動作,喊了我回答問題,那時我的心里是多么緊張!真希望你可以讓我坐下,可是沒有,您卻對我說“盧昱彤,你是一個很聰明的女孩,只是有些膽小,你只要膽大一些,一定可以變得更加出色的!老師相信你,你不要讓老師失望呀!”聽了這些話,我不像剛才那么緊張了,可是還是不敢回答問題。當(dāng)我抬頭看見你那滿是期待與鼓勵的目光后,我終于回答出了這個問題。最后,您也不忘給我一個贊許的目光。

  在您的關(guān)心下,我漸漸變得膽大、活潑了,更加自信、開朗了,F(xiàn)在才敢在萬人注目的臺上演講。取得了成功。那時,我才明白,我這一切的面功都?xì)w功于您,我的老師!

  老師,我想對您說:“你那鼓勵的目光和親切的話語,都會永遠(yuǎn)陪伴我成長。我的未來會更加美好!我不會讓您失望的!”

老師我想對您說小學(xué)作文8

  夜闌人靜,窗外,有蟲鳴鳥叫及大自然演奏的交響曲。我獨(dú)自坐在書桌前準(zhǔn)備考試,但心中卻有千言萬語涌上心頭。啊!老師,我有話要說。

  老師,我有話要說:“您功課出太多了。”平時一放學(xué)回家,看著堆積如山的作業(yè),心中早也怕的退避三舍,卻也只能拿出筆來,心不甘情不愿的做,當(dāng)做完時,常已三更半夜。到了假日,本來想像飛出籠外的小鳥般自由,沒想到功課的惡魔不讓我出門,把我關(guān)在書房里,受作業(yè)的.折磨。哥哥姐姐都在悠閑的聽著音樂,打著電動,令我感到十分羨慕。

  老師,我有話要說:“可不可以時常面帶笑容?”每次一上課,您總擺出一副不開心的樣子,我們一看到您就躲起來了。上課時,我們各個像木頭人般,因?yàn)槟哪樕仙l(fā)出比南極還冷的氣息,眼睛一蹬,便猶如千萬只冰箭射來,使我們上一堂課,似乎有一世紀(jì)般漫長。所以,您是否可以笑口常開?

  老師,我有話要說:“謝謝您!彪m然您教育嚴(yán)格,刀子嘴豆腐心,我仍要感謝您。當(dāng)同學(xué)表現(xiàn)好的時候,您就如圣誕老人一般,下課時給我們一份禮物。因此,我更加努力想拿獎品,不知不覺中,我的知識海綿以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得氣質(zhì)和雅量。

  如果沒有老師,就彷彿夜空也少了繁星,再也無法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展現(xiàn)柔美。在我學(xué)習(xí)的旅途上,我很高興能遇到您這位好老師,讓我的人生奏出完美的樂章。老師,我要跟您說:“我敬愛您!”

老師我想對您說小學(xué)作文9

  盛老師,也許現(xiàn)在您正在和醫(yī)生們談醫(yī)藥費(fèi)。也許,現(xiàn)在您正守在您的妻子旁,陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請您不要傷心,不要因?yàn)槟拮拥牟《倚膯蕷,你?yīng)該振作起來。盛老師,聽了語文老師讀了發(fā)給您的短信。我深深的體會到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經(jīng)病入膏肓了。您不要傷心,您一定要保重身體呀。無論因?yàn)槭裁,身體健康是第一。老師,我們這一屆六(2)班是特別的。告訴您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干將:袁鳴,她組織我們六(2)班全體學(xué)生做數(shù)學(xué)作業(yè),我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀!怎么樣?我們?yōu)槟鏆獍。再到訴您一個好消息,全校舉行的象棋比賽,陳明得第一名,吳浩得了第三名,怎么樣?他們的象棋水平不錯吧。好了,盛老師,您以前在的這些日子里,我們都沒聽您的話。現(xiàn)在您走了我們才感到后悔。盛老師,請您不要為我們擔(dān)心,F(xiàn)在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師,我們的“六一”兒童節(jié),您不在,教室里好像少了一些氣氛。教室里沒有了您的笑容,看不見您的熟悉的`身影。盛老師,有一件事,我覺非?上。我們拍畢業(yè)照的時候少了您。將來,可能就記不起來您了。但是,我一定會永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的記住您的,因?yàn)槟軅ゴ蟆?/p>

  盛老師您放心吧,我們一定不會辜負(fù)您的期望的。

老師我想對您說小學(xué)作文10

  在成長的道路上,當(dāng)我們迷茫時,總有那么幾個人告訴我們?nèi)松囊饬x,當(dāng)我們遇到挫折時,總有那么幾個人帶給我們希望。他們就是老師。他們化為蠟燭,燃燒自己,照亮他人;他們春風(fēng)化雨,潤物無聲;他們因材施教,誨人不倦。他們在平凡的職位上做著不平凡的事情,他們是偉大的!

  教師是一個看似平凡的.職位,他們培育著一代又一代的棟梁。有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一種精神最感人,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情……老師就像堅不可摧的鋼鐵,就像永不停息的波濤,又像太陽散發(fā)出來的光芒溫暖人心。

  雖然我們只跟王老師相處了四天,但在這四天里,王老師時時刻刻都關(guān)心、關(guān)愛著我們。為我們做出了很多事,每天早上老師都要比我們提前一個小時到校,晚上又要比我們晚一個小時離校,甚至有時候,一天都10節(jié)課,休息時間幾乎為0。

  要說到尊重學(xué)生,王老師算是做的非常好了,班規(guī)老師讓我們自己討論著寫,班干部也是我們投票選舉……

  古人云:“學(xué)無止境!痹S多老師在教學(xué)的時候自己也在學(xué)習(xí),王老師也是如此。

  許多事情都讓我體會到了教師這個職業(yè)的崇高、偉大。他們總是犧牲自己,來幫助我們。讓我們更好的愛自己的老師吧!讓文化永遠(yuǎn)傳承下去吧!

  老師您好!我的好老師!

老師我想對您說小學(xué)作文11

  老師,您身體還好嗎?我時;貞浧鹉鷮ξ业慕陶d之恩,我總是滿懷感激,老師我想對您說。因?yàn)槟逃械,還因?yàn)槟鷮W(xué)富五車,更因?yàn)槟眯燎诘暮顾畞碜虧欀覀冞@些還在成長中的棵棵小苗。

  親愛的老師,我想對您說:您是天空,我們就是在您溫暖的胸懷里快樂飛翔的小鳥;您是大海,我們就是在您廣闊的胸懷里自由自在遨游的小魚;您是大樹,我們就是在您枝葉下躲避風(fēng)雨的小螞蟻

  老師,我想對您說:您常常教給我們做人的`道理,使我們懂得了先做人,后成才的道理;您千辛萬苦地教導(dǎo)我們,使我們知道了讀書好,好讀書,讀好書的深刻內(nèi)涵;您時常給我們講述很多偉人成才的故事,使我們懂得了知識在做學(xué)問的過程中是多么的重要。

  老師,我想對您說:您的一言一行一直銘記在我的心里,您娓娓動聽的話語,時刻在我的耳邊回蕩。您非常慈愛,但慈愛中也有嚴(yán)厲,有很多批評使我從根本上知道了知錯就改的道理。

  老師,我想對您說:十年樹木,百年樹人,您的教誨之恩,我終身難忘。此時此刻,我對您表達(dá)的千言萬語匯成了一句話:“老師,我愛你!”

老師我想對您說小學(xué)作文12

  親愛的老師:

  老師,您好!

  老師,我是您的學(xué)生周紫霞。老師,在這里,我想對您說:對不起!

  那一天,風(fēng)和日麗,鳥語花香!爸茏舷,我們來玩?zhèn)游戲。"曉樂對我說。我笑著說:“好啊。”曉樂說:“我剛才在辦公室聽老師說,要找你說個事。”“哦,怎么了?我們玩什么游戲。俊蔽乙苫蟛唤獾膯。“嘿嘿!睍詷逢庪U的說,“待會老師來找你,誰先理老師誰是笨豬!薄翱梢。”我剛說完,就聽見‘嘚嘚'的'腳步聲,您果真來了!爸茏舷,你還沒有交呢,什么時候交?”老師問。我剛想說話,曉樂看了一下我,這家伙,一定是在示意我,我們的游戲開始了!爸茏舷迹蠋焼柲阍捘,你怎么不理我啊?”老師急了。我還是沒有說話!爸茏舷,你啞巴啦,怎么不理老師啊,老師做錯了什么,你可以說出來!”您不耐煩的問我。我看了看您,不說話,可我在心里默默的說:“老師,不是您做錯了什么,也不是我不理您!薄澳悄悴徽f話,我走了啊。”您說。我始終不說話。您走了。“嘿嘿,周紫霞,你死定了,老師問你話,你竟然不回答老師!睍詷芬贿呅,一邊說。“曉樂,現(xiàn)在游戲結(jié)束!蔽艺f。

  放學(xué)了,我本來是想打電話給您道歉的,可我想:還是不吧,明天再說。可是,我每天都在想:算了,明天再說。于是,我一推再推,一直到新學(xué)期,可您已經(jīng)去教別的班了。

  老師,我想對您說:“老師,對不起!”

  你的學(xué)生

  5月10號

老師我想對您說小學(xué)作文13

  老師,我想對你說,您真像我的媽媽。您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上也很關(guān)心我。

  一次,我考試考得很不好,我很怕爸爸媽媽知道后收拾我。放學(xué)的時候,媽媽來接我,我假裝什么事也沒發(fā)生,這時,您向我媽媽走過來,我想,壞了,肯定是告我狀的,看來這頓打跑不掉了。誰知 道您對我媽媽說:“孩子這次考得不太好,回去之后多鼓勵,別責(zé)怪他,大人也要下點(diǎn)功夫,幫孩子把成績趕快趕上來!眿寢屄牶筮B連點(diǎn)頭。在一邊看著的我心里不住地說:“謝謝您,謝謝您我敬愛 的老師!

  記得有一次,我在和同學(xué)的打鬧中不幸把頭上碰了個大窟窿,你看見后二話沒說就把我送到醫(yī)院。看著您緊張的樣子,我想哭卻沒哭出來。依偎在您懷里我覺得您真的很像我的媽媽。

  老師,我想對您說,您雖然疼愛我們,可您也不放過我們的每一次過錯。記得有一次上課時,我在和同桌說話。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的`目光盯著我們,好像在說,這是在上課,請注意聽講。我們兩 趕緊閉上了嘴。以后每次上課想說話時都會想起您嚴(yán)厲的目光。

  老師,我想對您說,以后我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,用實(shí)際行動來報答您。

老師我想對您說小學(xué)作文14

  盛老師,我想對你說許多許多的話。

  盛老師,我想對你說——盛老師,今天我聽了您發(fā)給語文老師的短信,當(dāng)時我心里像打翻了五味瓶,真不是個滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上,也不愿見到您如此的.悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子,怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇,我們是多么的想幫助您呀!可我們的能力有限,現(xiàn)在我們沒有什么可以報答您對我們的教育之恩了,我們現(xiàn)在我們唯一能做的就是以自己最好的成績報答您。盛老師您記住,無論您的妻子怎么了,您一定要堅強(qiáng)。∫?yàn)樵谀砗笥幸蝗河肋h(yuǎn)支持您的學(xué)生,請告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復(fù),在支持她戰(zhàn)勝病魔,無論遇到什么事,讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有,盛老師救人雖然要緊,但注重自己的身體是第一,不能因?yàn)樽约旱纳眢w而垮掉,不要讓自己的妻子在生命的最后時刻失望。最后,尚老師我想請您幫我向您的妻子傳達(dá)一些話:“師母,您一定要堅強(qiáng)。孕抛约阂欢〞(zhàn)勝病魔,堅持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。這點(diǎn)病算什么,您一定會挺過去的。”

  盛老師,我想對你說:“您一定要幸福呀!”

老師我想對您說小學(xué)作文15

  老師,我想對您說,我們想要一點(diǎn)自由的空間,我們不想被束縛!

  記得有一次上品德課,您批評了我。那時我的筆沒水了,我只好向鄰桌借了一支筆,用過后又還回去?赡『弥豢吹轿野压P放在鄰桌的桌子上,您讓我站起來,問 我為什么往鄰桌那兒湊,我沒有回答,您就一直讓我站著,繼續(xù)往下講。最后您讓大家做練習(xí)冊上的'題,卻把我叫到講臺上問我:“你剛才干什么呢?!”我說我是 在借筆,您嚴(yán)厲的批評我:“借筆也不能打擾別人學(xué)習(xí)呀!以后不允許再借筆!”我回到座位上,心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎?沒有筆,我怎么寫字?

  類似的事不只發(fā)生過一次兩次,幾乎每次一上您的課您就會批評我,即使別人也做錯了,您也只是批評我。您不覺得這樣做對我來說太不公平了嗎?難道一上您的課 就要死板的坐著,把手放在背后,按您的指示做事嗎?連上課走了一下神您都要責(zé)怪。但這并不能全怪我們,如果您仔細(xì)思考,會發(fā)現(xiàn)您講課一點(diǎn)也不活躍,枯燥的 很。我們在這么沉悶的狀態(tài)下學(xué)習(xí),成績怎么能提高呢?

  所以,我要代表我們班所有學(xué)生,向您呼吁:請您把教學(xué)方法改變一下,不要再過多的管束我們了,我們需要一點(diǎn)自由!

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