我最敬佩的老師作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我最敬佩的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的老師作文1
在我的生活里，有許多普普通通的人，但是，這些普普通通的人卻給了我許多啟發(fā)，讓我學到了許多知識，明白了很多道理。在這些人中我最佩服的是我的語文老師兼班主任張老師。
張老師，傳授給了我們許多知識，但是自己卻多了不少白發(fā)。每當看著張老師拖著疲憊的身軀，走進教室但還帶著笑容給我們講課時，我就在想，老師，您是我最佩服的人。無論多累多忙，張老師都會認真負責的做好每件事，從她身上我學到了做事情一定要認真負責的精神。
記得20xx年9月開學，張老師接任我們班。因為班級同學淘氣，張老師一遍又一遍的向同學們強調著學習紀律，可是，有些同學仍然不能控制自己。他們得寸進尺，上課時肆無忌憚的交頭接耳，害得老師嗓子都喊啞了，連話都說不出了。可是，張老師堅持不請病假，帶著病還來給我們上課。課上，老師仍然是面帶微笑。搗蛋的同學看著老師這么認真地為我們上課，再也不好意思擾亂課堂了。老師用她的真誠感動了同學們，從此老師上課再也沒有人感搗亂了。每次看到老師疲憊的身軀，聽著老師沙啞的嗓音，我的“金豆子”不禁在眼眶里直打轉。我覺得我的老師很偉大！
我的老師不但認真上課，而且每天都很早到校組織我們朝讀。老師的家離學校很遠，但老師是學校所有老師中到校最早的一個。老師每天起早貪黑趕到學校為我們上課，我們怎能不感動？每次，當我早上七點半踏進教室時，老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在教室里。老師總是很早到教室里組織我們讀書，幫扶到我們做題，每次總是講許多好玩有趣的事情或者故事給我們聽，讓同學們從中領悟到許多知識與學習方法。我特別喜歡張老師在上課時的'幽默與風趣，我也特別希望自己也像老師一樣，腦子里儲存那么多的知識。我真佩服張老師，她有那么豐富的知識和那么多有趣的故事！
期末，我們班的成績大大的跨進了一步，我看見，老師笑了，笑得真好看，笑得真燦爛！我佩服您，張老師，佩服您這偉大的師愛！佩服您無私的關愛！
我最敬佩的老師作文2
我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
張老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，十分難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止，張老師才讓我回家。我當時很恨張老師，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費時間�；氐郊�，我把挨留的`原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去�！甭犃藡寢尩囊幌�，我明白了張老師的用意，使我更加敬佩張老師了。從那以后，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果�。埨蠋熢趯W習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。我們班有46名同學，張老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關愛。張老師還會察言觀色呢！每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎樣了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫(yī)，使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時
，不慎將手劃破了，老師明白了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當時我個性激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——張老師。
我最敬佩的老師作文3
時光匆匆，我已是一名小學五年級的學生了。在五年的小學生活中，教過我的老師很多，要說我最敬佩的老師，當數(shù)我現(xiàn)在的班主任梁老師。
每個班都有“差生”，我們班也不例外。每次那幾個“差生”不會改題，梁老師都會讓成績比較好的同學叫他們。每一次的作業(yè)，老師都要盯著每個學生把錯誤改正，不停地督促著同學們。考試時“差生”的成績和好生的成績相差很遠，梁老師便會和我們講一些道理，令我印象最深的是梁老師說我們班是個整體，就像個木桶一樣，有長的木板和短的木板。然后又對“差生”說你們就想當短的木板。梁老師說的.并不是人們常說的講大道理，而是能讓我們班同學明白、聽懂的一些假設。我打心眼里敬佩這位負責任的女老師。
梁老師的課讓你回味無窮。每一堂語文課，梁老師總用深情的讀書聲和一個個有趣而又曲折的問題帶領我們進入課文，讀進去，學進去。跟著梁老師的節(jié)拍，我們深情地讀書；循著梁老師的思路，我們解答了一個又一個問題，時間不知不覺溜走，我們也在不知不覺中吮吸著知識的養(yǎng)分。一次無意間，我看見了老師的課本，眼前的情景讓我驚奇——書上寫著密密麻麻的批注，比我看見的任何一個老師的批注都多，都有條理�。】梢�，劉老師為我們上的每一節(jié)課都作了認真、精心的準備。從那時起。我更加敬佩劉老師。
一個好的老師并不是要有海水般多的知識，而要有對學生的一份愛心和責任，對工作的認真和嚴謹。也許有的人覺得劉、梁老師太過于嚴格，把學生管得太“緊”，但我知道，終有一天，這位我敬佩的梁老師的良苦用心會讓大家明白桃李滿枝、碩果累累就是梁老師辛勤耕耘的成果。梁老師，一位值得我敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文4
在每個人的心里，都有一個敬佩的人，也許是爸爸；也許是媽媽；還可能是科學家。但在我的心里，我最敬佩的是我的老師。
我最敬佩的老師叫侯老師，她雖然是一位普普通通的老師，但在我的心里，她是我最敬佩的人。因為我以前總認為老師就是“真理”，但就在那一次，我的想法改變了。那一次就是侯老師像往常一樣在講臺上寫著板書，我們在下面抄著，我們抄著抄著，有一位同學發(fā)現(xiàn)侯老師字寫錯字了，就舉手對侯老師說：“侯老師，你的“拿”字寫錯了，里面應該還有一橫，你沒寫�！蔽冶疽詾楹罾蠋煏乘活D，沒想到侯老師卻看了看字，確實發(fā)現(xiàn)“拿”字寫錯了，就說：“就是，老師沒發(fā)現(xiàn)，謝謝你，這位同學請坐。同學們，老師把字寫錯了，老師要謝謝這位同學給老師指出來老師的不足，老師虛心接受�！崩蠋煹�'舉動讓我大吃一驚，我真的沒想到，侯老師居然接受了！就是因為這一件事，讓我對侯老師的看法改變了之后侯老師再也沒有事情了。
我的老師不像其他老師一樣，認為自己就是真理，而侯老師卻卓爾不群。這就是我最敬佩的老師。
我最敬佩的老師作文5
步入了一個新的年級，新的學校，我又結識了許多新朋友，學習了許多新科目。有了新的科目，自然少不了新的老師。在這些老師中，最受同學們歡迎的'、最有經(jīng)驗的，就是歷史老師了。
歷史老師今年50多歲，頭發(fā)已經(jīng)雪白，平�？偸菐е桓焙诌吅诙睦匣ㄧR，有些發(fā)福的身體讓他顯得更加健康。他的肚子里好像裝著無窮無盡的知識，鼓得大大的，一雙眼睛炯炯有神。
同學們都非常喜歡歷史老師上的課，他上課不僅生動，有趣，他還把歷史溶入一首一首的順口溜中，當他在黑板上寫完了一首，我們往往也就背熟了，比如說，老師為了讓我們記住古猿是由改變勞動方式，使用工具才脫離動物群體的，編了下面這一段順口溜：
從無到有，低級高級，古猿進化，漫長經(jīng)歷，生產(chǎn)勞動，決定意義。
由于這些內容是存在順口溜里的，同學們踴躍背誦。更由于順口溜簡單易記，同學們不到幾分鐘就已經(jīng)倒背如流了。
這種輕松地學習方式，是同學們都接受的，都喜歡的，所以，這樣學習我們不僅學到了知識而且還不累，更由原來的被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。
還記得第一節(jié)課，老師做了自我介紹之后，把課本丟在一邊，竟然讓我們講本市的歷史故事，并由故事引出了皇室，又由皇室引到了治理天下以及暴君秦始皇等等。我們這個年齡最喜歡聽故事，而且記憶力又特別好，故事聽了一遍就記住了。老師正是通過這一點，用給我們講故事的方法，讓我們了解歷史，學會歷史。
看完了這篇文章，你一定也喜歡上了我們的歷史老師了吧！
我最敬佩的老師作文6
是誰把我們帶入知識寶庫，帶入知識的海洋，又是誰把頑皮搗蛋的我們變的溫柔活潑。告訴你一個秘密，那就是我們的——蘇曉麗老師。
我的老師，她高高的身材，愛穿著長長的.連衣裙，長得很漂亮，瓜子型的臉上總是帶著溫暖的笑容。她長的不僅漂亮，而且對工作非常負責，她每天總是早早地趕到學校，開始練筆、讀課文、備課。每天放學，老師是不會回家的，她是要在學�？次覀兊淖魑模@可不是一般的作文，這是老師讓我們自己改自己寫的作文，這是為了培養(yǎng)我們的語言表達能力！
有一天放學，老師在學校等學生們把作文寫完交上來，已經(jīng)六點了，天色暗了下來，可老師顧不得回家，和我一起來到了我家，教我和媽媽用電腦發(fā)博文。媽媽說：“老師上了一天的班，不怕累、不怕麻煩到我們家里來，不但教學生，還要教家長，這樣的老師還是第一次見到，真是太感謝蘇老師了�！�
我非常感謝老師，因為老師讓我們學會了努力；學會了加油。更努力的學習！
我最敬佩的老師作文7
邱老師有一雙火眼金睛，可以探測到同學們的心靈，上課有點小動作都會被她發(fā)現(xiàn)。有一次，我在課堂上看漫畫書，正看得津津有味，不知什么時候邱老師站在了我的后面，我一轉頭看見邱老師正用嚴厲的眼光看著我，我馬上把書收了起來，認真聽課。
邱老師批改我們作業(yè)的時侯很仔細、認真。有一次，我把媽媽檢查過的作業(yè)交了上去，發(fā)下來的時候發(fā)現(xiàn)有個細小的錯誤，給邱老師揪出來了。
邱老師很有耐心。我有不懂的'地方去問邱老師，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂為止。
我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁，認真地觀察每一棵小樹苗的成長，細心地剪枝、修理，讓我們更好地茁壯成長。邱老師像一艘載滿著知識和力量的大船，駛入我們心靈的港灣，把知識一字不漏地傳授給我們，讓我們成為一個個出色的好學生。
我最敬佩的老師作文8
令我敬佩的老師是我們的班主任周老師，她擁有豐富的寫作才華，我很敬佩她一位令我敬佩的老師。
周老師是一個有紀律感的老師，她雖然對我們的要求很嚴格，但她講課時喜歡把課文起程轉和，編出一段小故事，娓娓動聽地講起來，周老師講課很生動，她的領導能力也很好，比如說，周老師、出去和別的老師說話或討論問題時，我們有的同學就亂了起來，當周老師進教室拍兩下手，同學們都安靜下來了，因此，我很敬佩周老師。
周老師現(xiàn)在不停地說話，嗓子已經(jīng)啞了，但是她每天都要給我們上課，同學們每天都要不停地說話，我想我們已經(jīng)體驗到您的`辛苦了，但還是有些同學還是不聽，我想他們會改正的。
周老師，您把全部的心血都灌注給了我們，我們要感謝您！一位令我敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文9
我最敬愛的老師是我課外興趣班的'美術老師。
因為我的美術老師畫畫可棒了，即興一畫，都讓讓畫里的人物、動物、山水栩栩如生。
她不但畫畫厲害，我們上美術課的教材還是她自己親手做的。有一次上課了，老師還沒來，十分鐘過去了，老師依舊沒出現(xiàn)。于是我來到美術老師的辦公室，原來老師在睡覺啊，為了不打擾老師，我又回到了教室。
過了一會兒，我去倒水喝，這時我看見老師辦公室的燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說：“老師，您辛苦了，喝杯水吧�！崩蠋熃舆^水說：“謝謝，對不起我睡過頭了，昨天給你們做教材太累了，所以睡過頭耽誤你們上課了。”我趕忙說：“沒關系，老師您喝完水再去上課吧，同學們等著您。您不要這么辛苦了，以后教材讓我們自己準備吧�！�
這就是我最敬佩的老師，美術老師。
我最敬佩的老師作文10
在我們身邊，有許多好人好事。但我最敬佩的人卻是我們的老師——張曉巖老師。
她有一張悅耳動聽的櫻桃小嘴，一雙靈巧的手。她是辛勤的園丁，人類靈魂的工程師；她就像一支紅燭，燃盡了自己，照亮了我們前進的道路。
張老師講課十分精彩，平時，我聽其他老師講課，總覺得很困。而現(xiàn)在聽張老師講課，心情舒暢極了，同學們也都搶著發(fā)言，有時甚至能將我的心情“多云轉晴�！蹦阏f，張老師會不會有什么魔力呢？
張老師很溫柔，她從來不大聲地訓斥學生，因為她怕傷害我們的'自尊心。當我們犯錯誤時，張老師把我們叫到一旁，給我們講道理，讓我們自己改掉錯誤。
張老師的寫作水平也很高。有句話說得好“名師出高徒�！蔽也痪褪鞘艿搅藦埨蠋煹慕虒�，才有了今天的好成績嗎？說實話，以前的我很煩寫作文，認為寫作文是一件很累的事情，但聽完了張老師的作文課，我不僅奇跡般的喜歡上寫作了，而且寫作水平也是班級出類拔萃的了。
張老師還是一位有責任心的老師。記得去年，我的腿摔壞了，在家休了好長時間，上學的第一天，張老師利用休息時間，耐心地給我補落下的功課。聽著老師那悅耳動聽的聲音，我的眼睛濕潤了。多好的老師呀！
可敬的張老師，我敬佩您！
我最敬佩的老師作文11
古人云“一日為師，終生為父�！睆奈疑铣踔虚_始，我遇到了許許多多的老師，但是那么多老師當中，我最敬佩的就是我們的語文劉老師了。
他有著兩撇濃眉，更有著一雙炯炯有神的眼睛。雖然他上課的時候總愛拿一個“法寶”在手中，令同學們提心吊膽，但他極少使用，而且他還是個獎罰分明的老師。畢竟，背書背的好，獎勵少不了！
在運動會上他為同學們加油打氣，在國標檢測中他與同學們一起跑1000米。
每當我們班背書不過關的時候，他在下節(jié)課上課之前總要挑一下自己的眉毛然后用目光掃過班上的所有同學。這樣才漸漸的把手中的“法寶”放下。然后總結一下我們班最近的情況，到晚自習的時候再讓你去辦公室進行最后的“生死”考驗。如果你背書有進步的話那么你也有獎勵。
在同學們有問題的時候，劉老師也會樂此不疲的給你講解題目及其方法。
當你犯錯的時候，劉老師也會及時的為你指點迷津，并且給你講一些人生的大道理。
記得有一次我和幾個同學的默寫沒過關。沒過多久我們幾個就收到了課代表的“生死信”。我們邁著沉重的`步伐帶著一顆忐忑不安的心緩緩的走進了那道“生死門”。一進門就看到了劉老師，我們本以為會接受一頓批評，可是沒想到的是劉老師先讓我們默寫。等到默寫完的時候劉老師和藹地說“明年的你們就要中考了，如果你們的學習態(tài)度還是這樣的話，那么你們的中考問題就會愈發(fā)嚴重。到最后連高中都考不上，那么你們的人生將會非常暗淡！趁現(xiàn)在還有一年的時間，你們只要肯在學習方面下功夫，考個好成績，你們就可以為你們的初中生活畫上一個圓滿的句號！”聽完這段話的我，心中感觸頗深。是�。∪绻阒锌汲煽儾缓玫脑捠强疾簧细咧械�。
就是這樣一位好老師，在我的學習路途中為我指點迷津。在我迷失方向的時候為我找到心中的方向，他就是我最敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文12
有這樣一個故事，從前，在一個大花園里種著一棵大芭蕉和一棵小芭蕉。大芭蕉把自己體內的養(yǎng)分全部輸給了小芭蕉，使它茁壯地生長。而自己卻慢慢的枯萎了。這個故事使我想起了我的班主任劉曉莉老師，她不就是故事中的大芭蕉嗎？
打開記憶的窗口，一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前，三年級時她剛轉來我們學校。正好分配到我們班教語文。有一次正在上語文課的時候突然我班的李剛因為感冒發(fā)燒一不小心吐到了地下。我們感到很惡心，不敢看，以為語文老師會不聞不問繼續(xù)上課，但是我想錯了，語文老師放下粉筆到后面拿起笤帚和鐵戳子，語文老師不怕難聞不怕惡心，然后出去戳了一點兒泥蓋在了李剛吐的地方，語文老師把那清理完后又關心的問著李剛哪不舒服、？用不用回家休息？一連串的問題使李剛感到非常激動。
四年級時，王洪在課堂上搞小動作。被語文老師發(fā)現(xiàn)了，語文老師不但沒有說他還用溫柔的話語對王洪說下次要好好聽講，不要搞 小動作了。這幾句話使王洪弄得很沒面子。這幾件事使我非常的.敬佩我的語文老師，還有一件發(fā)生在我身邊的一件事使我難忘。有一天放學，我正準備回家，忽然，沒看見腳下有一塊小石頭就被它給絆倒了，這時被正準備回家的語文老師給看見了，語文老師把我扶起來一看我把頭給磕破了。語文老師立刻抱起我把我送到了醫(yī)院，那時我昏迷不醒。等我起來的時候，語文老師在旁邊睡著了。這時我媽媽也進來了，聽我媽媽說是語文老師把我送來醫(yī)院的。我聽到這話非常感動。聽醫(yī)生說我要在醫(yī)院里住幾天，每天只要沒有語文老師的課了語文老師就來給我補課。語文老師每天都到很晚才回家。
劉老師我敬佩你因為你教會我們怎樣做人。劉老師我敬愛你因為你教會我們正確的人生價值觀。
我最敬佩的老師作文13
時間飛逝，時間無情，轉眼間，我已經(jīng)和我最尊敬的人，王先生，在一起兩年多了。
有人說老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;還有人說，老師就像春蠶，吐出學生的最后一根絲。但我想說，老師就像一團火，蔓延開來，就會點燃一團燎原之火;老師是園丁，在老師的身邊，千萬棵幼苗正在茁壯成長!
這是菊花香的一天。王先生微笑著走進我們的教室。告訴我們李白、杜甫、白居易的詩歌，以及曹植、王波等年輕才子的故事。王老師樸實生動的語言點燃了我的文學夢想。王老師發(fā)自內心的話，像甘露糖一樣，滋潤著我的心。王老師把一個年幼無知的孩子培養(yǎng)成一個有五財?shù)尼t(yī)生。在我眼里，你是多么的高大和神圣。
有一次，王先生上完課準備下樓時，不小心摔倒了，腳上隱隱作痛。但是王先生還是走自己的路，上了一節(jié)完整的課。當她再次站起來時，傷口突然裂開，疼痛不堪，她立即倒在地上。好心的老師帶她去了醫(yī)院。
根據(jù)醫(yī)生的診斷，骨頭嚴重骨折，必須休息七到八個月。這是多么長的一段時間啊。這將影響每個人的成就，王先生的眼睛落在他的腳上很長一段時間。
王老師只休息了10天，她不能保證她的'學生。于是，王老師又來上課了。我看到王老師的眼睛布滿了血，臉色蒼白而憔悴。淚水模糊了我的雙眼。只上了兩節(jié)課，王先生就又摔倒了。老師們不得不再次把王先生送到醫(yī)院。
啊!王先生，你知道我有多感激你!清新的晨風為你吹來，送去我真摯的祝福;明亮的日出迎接你，它帶來我衷心的祝福;可愛的小鳥為你歌唱，它送去我真摯的問候。
王先生，雖然我不知道你現(xiàn)在在哪里，過得怎么樣，但你永遠是我最尊敬的人!
我最敬佩的老師作文14
老師是園丁，她培育著祖國下一代的花朵；老師是海浪，她推動著我們學習的小舟前進；老師是明燈；指引我們走向成功。
在這個世界里，我有很多敬佩的人，但是我最敬佩的還是我的班主任王老師。她大約三十出頭，中等個子，一頭短發(fā)。在她的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，格外迷人。
正是這個普通的教師，身上卻有著非凡的品質。我們班的成績在全年級不是太好，一些科目十分差，王老師沒少為我們費心，她曾多次和任課老師溝通，給任課老師打氣，說不要放棄我們班，我們還有實力，只是沒有發(fā)揮出來。
那一次的期中考試后，我們班物理考得不行，在班會課上，王老師語重心長的和我們溝通，問我們失敗的原因，幫我們找辦法。說到最后，她哽咽了，隨即輕聲的哭了，我們先是一怔，互相看看對方，然后又低下了頭。
教室突然變得好靜，大家都在低頭反思，我則在震撼著�；貞浝蠋熞郧暗囊稽c一滴，是啊，王老師為我們付出了太多太多，但我們卻沒有好好報答她。在考試后，看不見她的笑容，刻苦銘心的'低分讓老師身上的擔子好重好重，壓力好大好大。但很快，笑容又洋溢在她的臉上，又和我們說笑。
前幾天，老師告訴我們：“我建立了一個博客，是咱們班的，我把一些學習的資料供大家學習!”我聽了，心中有一些酸楚。抬眼看了一下王老師，發(fā)現(xiàn)她蒼老了很多，臉上不知不覺讓疲憊爬滿了臉。但她對我們的疼愛，還是那么無微不至。
我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致的拔正我們前進的航向。
正是王老師身上那值得敬佩的敬業(yè)愛生的品質，給我成長道路起到了航標。
我最敬佩的老師作文15
我最敬佩的老師是一位平凡的老師，她沒有做過驚天動地的大事，也不是腰纏萬貫的大富翁，她只是默默無聞地堅守在自己的崗位上。但她在我心目中永遠是最偉大、最值得敬佩的老師，她就是雷燕老師。
雷老師沒有教我們的時候，我就聽以前四年級的學生說：“雷老師課講得真好，真不愧為‘特級教師’呀！”當時我就想：這個講課講得好的.雷老師到底是誰呀？要是四年級是她教我們那該多好呀！
新學期開始了，我竟然美夢成真了，雷老師真的來教我們了，我那天興奮得睡不著，心想：哈哈，雷老師終于來教我們了，不知道她上課到底會怎么樣呢？
第二天早上，雷老師來給我們上第一堂課了。上課前，我觀察了一下雷老師：雷老師有一頭稍帶黃色的頭發(fā)，最有特點的就是那雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛使雷老師顯得格外精神。
雷老師開始講課了，才剛一開始，我就被吸引住了。再看看其他同學，以前開小差的不開小差了，交頭接耳的也不交頭接耳了，一個個坐得筆直，認認真真地聽講，我連我自己的筆掉下了地都還不知道呢。
下課鈴聲響了，我們個個意猶未盡，異口同聲地說：“唉，時間怎么過得這么快呀！”真是奇了怪了，從前上課時都覺得時間特別漫長，帶著手表的同學都一分一秒地數(shù)著，期盼著早點下課。現(xiàn)在怎么覺得時間過得這么快呢？我疑惑不解。難道是我們以前上課時間變慢了，現(xiàn)在又變快了？不，不可能。時間是不會變化的。難道是心理作用，我又問了幾個以前上課很少聽講的同學，他們都很納悶，說：“我好像感覺到雷老師身上有一種說不出來的東西在促使自己認真聽講�！币贿B問了幾個，都說如此，雷老師身上到底有什么神秘的東西呢？
老師是無私的紅燭，奉獻自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，用心血澆灌祖國的花朵。老師為的是什么？我想我已從雷老師身上看到了答案。
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