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學(xué)校教師管理制度

時(shí)間:2023-02-05 16:50:08 教師 我要投稿

學(xué)校教師管理制度(精選15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,制度對(duì)人們來說越來越重要,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)校教師管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教師管理制度(精選15篇)

學(xué)校教師管理制度1

  為加強(qiáng)支教教師教育教學(xué)工作常規(guī)管理,提升教師隊(duì)伍綜合索質(zhì),保證學(xué)校教育工作有序開展,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,特制定《護(hù)駕小學(xué)支教教師管理制度》。

  1、師德師風(fēng)方面:

  自覺遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,要無條件的服從學(xué)校統(tǒng)一管理,不搞特殊化,嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”履好職盡好責(zé),給我校教師做表率,要有較強(qiáng)的大局觀念,不因個(gè)人恩怨或利益私自上訪,維護(hù)學(xué)校的.良好的聲譽(yù)和形象。

  2、工作態(tài)度方面

  支教期間服從工作安排,不拈輕怕重,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);工作總量不低于同學(xué)科教師平均工作總量,無曠工現(xiàn)象,每學(xué)期事假不超過5天,超過5天需經(jīng)上級(jí)教育局主管科室審批備案;另外,無特殊情況嚴(yán)禁例會(huì)請(qǐng)假。

  3、工作成效方面

  認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),所代學(xué)科成績?cè)谌?zhèn)平行班中處于中上等位次,學(xué)生滿意率90%以上。積極開展學(xué)校組織的各項(xiàng)校本研修活動(dòng),每學(xué)期聽課、評(píng)課20節(jié)以上每學(xué)期主講公開課(研討課)2節(jié)以上積極參與學(xué)校教科研活動(dòng),每學(xué)期做專題講座2次以上每學(xué)期撰寫教學(xué)反思文章不低于2篇。

  4、支教工作考核

  支教老師的“師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿考核的重要依據(jù),考核等次為:“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個(gè)等次。

學(xué)校教師管理制度2

  1、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛(wèi)生情況另定。

  2、教師要為人師表,嚴(yán)于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學(xué)員約定上課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。

  3、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,課后必須及時(shí)聯(lián)系家長詢問原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長安排時(shí)間給予補(bǔ)課。

  4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護(hù)學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問題錯(cuò)誤不許笑話學(xué)生;對(duì)不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的.要及時(shí)給予提醒,嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  6、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì);課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進(jìn)生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言;對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對(duì)回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng);要靈活處理突發(fā)事件。

學(xué)校教師管理制度3

  為全面貫徹黨的教育方針,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才,維持良好的早操秩序,使學(xué)生早操管理走向規(guī)范化、制度化,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。特制定本規(guī)定:

  一、出操人員

  所有在校學(xué)生(因患病或身體殘疾而不能做操的學(xué)生,需持有醫(yī)院診斷證明,經(jīng)班主任老師審核批準(zhǔn),方可免出早操。)

  二、出操時(shí)間、地點(diǎn)

  出操時(shí)間:星期一~星期五早6:30(冬季為7:00)做早操。遇不良天氣可停操。

  地點(diǎn):逸夫樓前廣場(chǎng)

  三、早操內(nèi)容

  早操內(nèi)容:24式太極拳。

  四、早操要求

  1、6:30(冬季為7:00)前必須簽到完畢,遲到者一律按曠操處理;

  2、所有學(xué)生必須學(xué)習(xí)太極拳;

  3、每個(gè)班級(jí)應(yīng)安排體育系和生物系會(huì)太極拳的'學(xué)生領(lǐng)操;

  4、班主任通過調(diào)查和抽查,確保本班的出勤人數(shù)和質(zhì)量;

  5、早操出操情況將與學(xué)生各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定等工作結(jié)合,對(duì)達(dá)不到早操要求者采取一票否決;

  6、班級(jí)出操情況與班主任考核結(jié)合,對(duì)達(dá)不到早操要求班級(jí)的班主任,在其評(píng)優(yōu)晉級(jí)中采取一票否決。

  五、早操管理制度

 。ㄒ唬┌嗉(jí)學(xué)生干部職責(zé)

  1、全體學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,模范地遵守規(guī)章制度,帶頭認(rèn)真做操并維持早操秩序,并作為發(fā)展黨員的依據(jù)之一。

  2、體育委員負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍。

  3、體育委員負(fù)責(zé)本班出操考勤,每天在早操開始之前,將考勤情況主動(dòng)上報(bào)學(xué)生會(huì)查操人員。

  4、各班級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)生會(huì)查操人員工作,不得包庇、隱瞞情況。查操結(jié)束后,查操單須有負(fù)責(zé)人簽字,各班負(fù)責(zé)人不得以任何理由拒簽,同時(shí)班長要督促同學(xué)遵守紀(jì)律,提高做操質(zhì)量,并協(xié)助體育部工作人員做好查操工作。

  5、早操是促進(jìn)學(xué)生按時(shí)起床、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種方法,全體同學(xué)必須正確認(rèn)識(shí)早操的必要性,以積極的態(tài)度自覺出操,體育委員負(fù)責(zé)督促本班學(xué)生出操。

 。ǘw育部工作人員職責(zé)

  1、體育部工作人員須本著對(duì)廣大同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,提前到場(chǎng),按規(guī)定對(duì)所負(fù)責(zé)的班級(jí)早操情況進(jìn)行檢查,如實(shí)上報(bào),不得出現(xiàn)徇私舞弊等情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消工作人員的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,實(shí)行一票否決制。

  2、體育部工作人員須在早操開始前到達(dá)指定場(chǎng)地,衣著整潔,不得無故曠到。查操過程中須主動(dòng)與班級(jí)負(fù)責(zé)人(體育委員)聯(lián)系,及時(shí)交流檢查情況,工作過程中,不得出現(xiàn)辱罵、爭執(zhí)等不文明行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理。

  3、如遇班級(jí)負(fù)責(zé)人拒簽情況,查操員在查操表上寫“拒簽”字樣,并于早操結(jié)束后向體育部部長或?qū)W生會(huì)主席說明情況。

  4、每周要匯總出勤情況并上報(bào)學(xué)工辦。

學(xué)校教師管理制度4

  1、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

  2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

  3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

  4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  5、工作中造成輕微責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)?郯l(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎(jiǎng)。

  6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長,對(duì)家長和來賓態(tài)度友好。

  8、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  9、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評(píng)、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理):

  幼兒各班安全制度

  ①教師加強(qiáng)工作責(zé)任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

 、诿刻旖處熥龊冒踩珯z查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

  ③幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的.固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

 、芙逃變翰荒艹缘臇|西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

 、菹掳嗲瓣P(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全、

 、揞A(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

  作息制度

  1。認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2。幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,每天不少于2小時(shí)。

  3。保證幼兒充足的睡眠時(shí)間,幼兒每天午睡2―2。5小時(shí)(夏季午睡延長半小時(shí))

  4。保證各班幼兒的游戲時(shí)間,要列入課程表。

  教育教學(xué)制度:

  l。教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

  2。教師值班時(shí)間必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3。觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

  4。按時(shí)打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整潔。

  5。獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

  6。按課程表上課,組織游戲。

  7。以鼓勵(lì)、表揚(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8。午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9。要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情況,隨時(shí)處理。

  10。利用接送幼兒時(shí)間,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情況。

  11。要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品

學(xué)校教師管理制度5

  一、辦公紀(jì)律

  1、自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班,如遇特殊情況需短時(shí)間離開崗位,應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

  2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的辦公環(huán)境。

  3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。

  4、按時(shí)認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。

  5、準(zhǔn)時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì)議,升旗儀式等,且嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室,以免影響教師辦公。

  7、最后離開辦公室者要關(guān)閉門窗、切斷電器電源。

  二、電腦管理使用

  1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。

  2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請(qǐng)與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。

  3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛護(hù),做到人走關(guān)機(jī),斷電過夜,節(jié)約用電,延長電腦使用壽命。

  4、嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽音樂等,各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。

  5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運(yùn)用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過網(wǎng)絡(luò)拓寬專業(yè)知識(shí)提高教學(xué)能力。

  4、學(xué)校教師管理制度

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作,協(xié)調(diào)各處室圍繞學(xué)校中心開展工作。

  2、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),處理來。

  3、負(fù)責(zé)上傳下達(dá),承擔(dān)上下級(jí)和學(xué)校各部門的信息聯(lián)絡(luò)工作,并把行政信息及時(shí)傳達(dá)到各個(gè)處室。

  4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度,草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃和總結(jié)。

  5、負(fù)責(zé)有關(guān)會(huì)議的`組織和準(zhǔn)備,并作好會(huì)議記錄。

  6、掌握學(xué)校全體教職員工的相關(guān)情況及數(shù)字,準(zhǔn)確填寫各種表格。

  7、其它臨時(shí)交辦的工作。

  5、最新學(xué)校教師備課制度

學(xué)校教師管理制度6

  為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》,努力實(shí)現(xiàn)初步普及普通話和基本規(guī)范漢字應(yīng)用的目標(biāo),根據(jù)要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》,突出工作重點(diǎn),發(fā)揮“四大作用”,即教育的基礎(chǔ)作用、黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用、新聞媒體的示范作用和公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用;抓好“兩個(gè)結(jié)合”,即把城市語言文字工作評(píng)估與創(chuàng)建現(xiàn)代文明校園相結(jié)合,與學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合,使語言文字工作更好地為學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)服務(wù)。

  二、具體措施

  學(xué)校重視語言文字工作,把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去。我校普及普通話和用字規(guī)范化工作的目標(biāo)是:教師和學(xué)生的普通話水平基本達(dá)到規(guī)定的要求;普通話基本成為學(xué)校的教學(xué)語言,即師生在教學(xué)中使用普通話;普通話成為學(xué)校的校園語言,即師生員工教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話。教材用字,教學(xué)、公務(wù)和校園環(huán)境用字符合國家頒布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  學(xué)校語言文字工作重在建設(shè)、重在過程、重在實(shí)效,立足于日常工作,著眼于工作的發(fā)展。學(xué)校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自我評(píng)估,通過以評(píng)促改,以評(píng)促建,全面落實(shí)各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),通過自我評(píng)估建立和完善了適應(yīng)工作需要的工作機(jī)制,使語言文字工作走上制度化、規(guī)范化軌道。

  三、學(xué)校語言文字工作的制度建設(shè)

  1、學(xué)校實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗制度,不合格不上崗。全體教職工都已取得了相應(yīng)崗位的普通話水平等級(jí)證書。

  2、學(xué)校積極派出人員參加上級(jí)語言文字相關(guān)工作培訓(xùn),并有計(jì)劃地組織教職工普通話培訓(xùn),測(cè)試成績計(jì)入了教師業(yè)務(wù)檔案。

  3、語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作,每學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié)。

  4、按照國家教育規(guī)定開足開齊了普通話口語課(說話課、口語交際課)、寫字課,落實(shí)師資配備。

  5、語言文字工作有關(guān)要求納入教職工考核、教學(xué)管理及學(xué)生評(píng)優(yōu)等制度。

  6、堅(jiān)持師生日常訓(xùn)練講普通話,寫規(guī)范字,組織開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生語言文字實(shí)際應(yīng)用能力。

  7、重視普通話宣傳工作。

  校園內(nèi)設(shè)立關(guān)于語言文字工作的永久性的宣傳欄(牌);

  8、加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作檔案管理工作。

  四、學(xué)校語言文字工作要求到位,責(zé)任明確

  1、充分認(rèn)識(shí)落實(shí)語言文字工作對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要性。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生受家鄉(xiāng)口音影響較大,加強(qiáng)學(xué)生說普通話的任務(wù)比較繁重,我們狠抓素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),站在促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)校語言文字工作的重要性,把落實(shí)學(xué)校語言文字工作和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)結(jié)合起來,具體落實(shí)了教師說一口好的.普通話,寫一手好字,把學(xué)生培養(yǎng)成為文明的人、規(guī)范的人這一學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高了全體教職工的語言文字水平。全體教職工、參加普通話培訓(xùn),已有部分教師通過了普通話水平測(cè)試并獲得了上崗需要的等級(jí)水平。學(xué)校定期舉行教師普通話、書法比賽,提高教師語言文字規(guī)范水平和文明素養(yǎng),通過學(xué)校校本課程的開設(shè),鍛煉了教師運(yùn)用語言文字的能力。

  3、明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師和學(xué)生學(xué)校日常用語使用普通話,寫規(guī)范字,團(tuán)委負(fù)責(zé)語言文字工作的宣傳,總務(wù)科負(fù)責(zé)校園環(huán)境、室內(nèi)外各種標(biāo)牌規(guī)范使用漢字和語言文字工作宣傳牌的設(shè)置。

學(xué)校教師管理制度7

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修:

  要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn):

  針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的'培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

  3、校本教研培訓(xùn):

  教研組開兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì);組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報(bào)課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究。

  4、活動(dòng)考勤:

  在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè),對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記:

  參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定,上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查:

  學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔:

  學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個(gè)人專業(yè)成長過程資料的積累。

學(xué)校教師管理制度8

  教師管理制度

  一、備課

  1、教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,包括教材分析、學(xué)生基本情況分析;根據(jù)課標(biāo)的要求,確定本學(xué)期思想教育、基本知識(shí)和基本技能及能力培養(yǎng)的要點(diǎn);分析教材的重、難點(diǎn);提出落實(shí)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。

  2、教師要認(rèn)真安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度并填寫教學(xué)進(jìn)度表。

  3、教師要認(rèn)真進(jìn)行備課試講,做到:一備教材、二備學(xué)生。

  4、及時(shí)按教學(xué)進(jìn)度提前兩周寫好教案,沒有教案教師不得進(jìn)入課堂。

  5、教師課前要進(jìn)行復(fù)備,明確教學(xué)目的,完善教學(xué)設(shè)計(jì),補(bǔ)充課堂習(xí)題。

  6、做好課后的教學(xué)回顧,反思課堂教學(xué)效果,積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷完善教學(xué)方案。

  二、上課

  1、教師上課前要做好準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,中途不離開課堂,不接聽電話。

  2、教師課上要組織好教學(xué),要組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),精心安排有條不紊,創(chuàng)造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。

  3、保持良好的課堂秩序,要求學(xué)生發(fā)言先舉手,發(fā)言聲音要亮,要耐心聽取學(xué)生的發(fā)言,不輕易打斷、否定學(xué)生的發(fā)言。對(duì)于個(gè)別違反紀(jì)律的學(xué)生,要耐心進(jìn)行教育,不得把學(xué)生攆出課堂。

  4、教師上課要做到教學(xué)目的明確,知識(shí)準(zhǔn)確,重、難點(diǎn)突出,并結(jié)合教材進(jìn)行思想教育。

  5、教師的課堂教學(xué)必須體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”。

  6、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,時(shí)間分配合理。

  7、課堂習(xí)題配備適當(dāng),有梯度,使不同層次的學(xué)生都能得到訓(xùn)練。

  8、教師板書工整,設(shè)計(jì)合理,教師語言要富有啟發(fā)性和趣味性,不說與教學(xué)無關(guān)的話。

  9、教師要及時(shí)寫出教學(xué)小結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,有計(jì)劃、有目的地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  三、作業(yè)

  1、教師要明確作業(yè)要求,認(rèn)真研究各類習(xí)題的編排意圖和覆蓋面,隨時(shí)掌握易出現(xiàn)的'問題,對(duì)教材內(nèi)容與習(xí)題如何配合做到心中有數(shù)。

  2、布置作業(yè)要適量。

  3、要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進(jìn)行展覽。

  4、要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),對(duì)不按要求做的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育并嚴(yán)格要求補(bǔ)做或重做。

  5、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,批改符號(hào)要規(guī)范,要給出作業(yè)等級(jí)。批語要恰如其分,提倡面批,個(gè)別指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)作業(yè)講評(píng),每個(gè)教師要有作業(yè)批改記錄,認(rèn)真記載作業(yè)中的典型錯(cuò)誤及典型解法,幫助學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)。

  四、輔導(dǎo)

  1、教師要對(duì)優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導(dǎo)計(jì)劃。

  2、教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)他們學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  3、對(duì)自控能力差的學(xué)生,要嚴(yán)加督促,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、教研活動(dòng)

  1、教師要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),通過各種教研活動(dòng),努力提高業(yè)務(wù)水平。

  2、活動(dòng)前每位教師要做好充分的準(zhǔn)備工作,討論要充分,發(fā)言要精當(dāng)。

  3、教研活動(dòng)力圖形式新穎,講求實(shí)效。

  4、做好活動(dòng)記錄,填寫活動(dòng)自評(píng)表。

  xx職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校

20xx年x月x日

學(xué)校教師管理制度9

  1.忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),用心奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

  2.遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  3.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求。

  4.該教師以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5.xxx教師注重學(xué)習(xí),政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的xx和xxx等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點(diǎn)。

  6.該教師人生目的明確,信念堅(jiān)定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),生活簡約充實(shí),為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,但仍不愧是一個(gè)好教師。

  7.該教師用心參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長很快。

  8.應(yīng)對(duì)新接手的圖書室管理工作,她虛心請(qǐng)教,認(rèn)真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。

  9.真鉆研新大綱吃透教材,用心開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛力。

  10.x老師認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  11.在生活中,該教師團(tuán)結(jié)教師,樂于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的.同時(shí),用心參加各種群眾活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。

  12.教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,xx老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),x老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。

  13.xx老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她用心參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。

  14.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中,能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì);抓好課堂教育改革及教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)校的教學(xué)工作不斷走上新臺(tái)階。

  15.xx老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工件中。工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。

學(xué)校教師管理制度10

  一、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班制度。

  二、值班人員按值班順序,24小時(shí)不空崗。

  三、值班人員在值班期間要堅(jiān)守崗位,不擅自離崗,確保安全。

  四、值班人員負(fù)責(zé)幼兒園常規(guī)性檢查工作,并認(rèn)真填寫值班日志。

  五、值班人員要經(jīng)常巡查幼兒園內(nèi)的安全穩(wěn)定情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。對(duì)出現(xiàn)的重問題要及時(shí)報(bào)告給主管領(lǐng)導(dǎo)。

  六、值班人員特別要加強(qiáng)夜間巡視工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

  七、值班工作實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  八、值班人員要24小時(shí)開機(jī),督導(dǎo)值班保安人員加強(qiáng)巡邏,保證通訊聯(lián)系暢通。

學(xué)校教師管理制度11

  一、校內(nèi)教師車輛禁止停放在校區(qū)內(nèi),應(yīng)停放教師指定停車位。

  二、非校內(nèi)車輛,禁止入校。

  三、學(xué)生參加校園內(nèi)體育課或其他文體活動(dòng)時(shí),車輛禁止行使。(避免造成意外傷害)。

  四、進(jìn)入食堂車輛走食堂東門。

  五、教師車輛要與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書。

  六、教師必須遵守國家交通安全法。

學(xué)校教師管理制度12

  一、目的:

  根據(jù)我校教職工人數(shù)多的特點(diǎn),實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,不僅增強(qiáng)教師出勤透明度與公信度,而且使工作能達(dá)到步調(diào)一致,更好地發(fā)揮分級(jí)管理的作用,讓全體教師在辦公時(shí)間內(nèi)集中精力,做好本職工作,提高業(yè)務(wù)水平,形成良好的教風(fēng),營造良好的育人環(huán)境。

  二、坐班要求:

  1、在上午早操和下午第一節(jié)上課前,教師提前10分鐘到校;值日行政及教師到校主持值勤工作時(shí)間:早上7:30、下午1:40;早早讀及午讀有任務(wù)的教師必須按規(guī)定到班。

  2、上班時(shí)間空堂教師原則上在辦公室辦公(備課、改作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等),不回宿舍辦公。如有事外出1一2節(jié)時(shí)間的,要向本級(jí)部級(jí)長請(qǐng)假,如半天的要向教導(dǎo)主任請(qǐng)假,如1天的要向校長請(qǐng)假。若在上班時(shí)間內(nèi)無請(qǐng)假擅自離開學(xué)校的,作為曠工處理。

  3、在上班時(shí)間不從事另一行業(yè),搞額外收入,不玩牌、下棋、看電視等娛樂活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì),維護(hù)集體的形象,增強(qiáng)集體的凝聚力。

  4、上課期間教師要養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的良好習(xí)慣,做到每節(jié)課提前2分鐘到班、不早退、不拖堂。

  5、教師有責(zé)任維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的.全安及學(xué)生的人身安全,如因個(gè)人的失誤,導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全受到損害,學(xué)校有權(quán)追究其責(zé)任。

  三、考勤規(guī)定:

  1、教師必須依時(shí)上課,無故遲到3分鐘上課的扣全勤獎(jiǎng)10元(特殊情況除外)

  2、無故缺課一節(jié)扣全勤獎(jiǎng)30元,并提出批評(píng)。

  3、教師必須依時(shí)上班,無故遲到10分鐘以上的扣全勤獎(jiǎng)20元,40分鐘扣60元;無故缺勤一天扣全勤獎(jiǎng)120元,并向校長作書面檢討。

  4、事假:有事請(qǐng)假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意,并由教導(dǎo)處主任(或級(jí)長)按排好代課;除突發(fā)事故外,不能突然請(qǐng)假,事假原則每次請(qǐng)假不超7天,如有特殊性情況請(qǐng)假超7天的需向教辦領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng);半個(gè)月以上(含半個(gè)月)須市教育局同意請(qǐng)假,期末獎(jiǎng)金只按實(shí)際上班時(shí)間計(jì)算效益。事假教師每天扣50元,職工每天扣20元。

  5、婚假7天,喪假(直系親屬)4天,以上休假作有薪假期并可享受全勤獎(jiǎng);女教師產(chǎn)假公辦(合同教師)90天(剖腹產(chǎn)再加15天),男教師看護(hù)期(已領(lǐng)獨(dú)生證)為10天,產(chǎn)假休假作有薪假期,但沒有全勤獎(jiǎng),超出規(guī)定時(shí)間則按事假處理。另外,產(chǎn)假原則不能以請(qǐng)假形式提早休假,特殊情況研究決定。

  6、病假:病假要有醫(yī)生證明,要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),病假每天扣全勤獎(jiǎng)10元(直到扣完本月全勤獎(jiǎng)為止)。病假半個(gè)月要向教辦請(qǐng)假,一個(gè)月以上(含一個(gè)月)須向市教育局提出請(qǐng)假,同意后按市規(guī)定執(zhí)行工資待遇(公辦按市規(guī)定發(fā)放、合同教師只發(fā)20xx元/月,職工只發(fā)1100元),期末獎(jiǎng)金按實(shí)際上班時(shí)間算效益(特殊情況經(jīng)學(xué)校班子研究決定)。

  7、凡參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的教師必須在不影響正常教學(xué)的情況下允許請(qǐng)事假,每學(xué)期累計(jì)不超過3天,只按事假的方法扣除當(dāng)月的全勤獎(jiǎng),不扣除全學(xué)期的全勤獎(jiǎng),但超出的按事假制度執(zhí)行。

  8、所有集體學(xué)習(xí),包括教師大會(huì)、科組活動(dòng)、值日工作、升旗(做操、大課間)、開學(xué)、散學(xué)典禮活動(dòng)、家長會(huì)等,無故缺勤一次扣30元(原則先了解事由,視情況而定) ,每月由級(jí)組長和教導(dǎo)主任做好登記。

  9、對(duì)認(rèn)真落實(shí)計(jì)生工作的女教師或懷孕流產(chǎn)女教師實(shí)行從優(yōu),上環(huán)的有3天休假,計(jì)劃內(nèi)人流的有14天休假,計(jì)劃外人流的有3天休假,在休息期間不超出規(guī)定天數(shù)的照發(fā)全勤獎(jiǎng),如超出規(guī)定天數(shù)(經(jīng)醫(yī)生證明及校計(jì)生部門核實(shí))按病假制度執(zhí)行,否則按事假制度執(zhí)行。每兩年一次的教師外出參觀學(xué)習(xí)因計(jì)生(含哺乳期、懷孕期)或因?qū)W歷進(jìn)修而不能參加活動(dòng)的可發(fā)放學(xué)習(xí)費(fèi)的60%,否則取消學(xué)習(xí)費(fèi)。

  10、全勤獎(jiǎng)每月獎(jiǎng)60元,全期累計(jì)事假、病假不超過2天 另獎(jiǎng)勵(lì)200元,(半天或以上要累計(jì))。

  11、教師一般代課每節(jié)10元,按教導(dǎo)處要求上課的每節(jié)20元,周末因?qū)W校工作需要安排加班的每天補(bǔ)助50元;寒、暑假值班每天50元(初一至初三雙計(jì));節(jié)日值班每天100元。

  以上經(jīng)費(fèi)來源每學(xué)期的績效獎(jiǎng)及福利費(fèi)。

  本規(guī)定經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論,再經(jīng)級(jí)科組長擴(kuò)大會(huì)及公告全校教職工討論,經(jīng)工會(huì)小組討論修定,兩周內(nèi)沒有異議交校行政班子審定后通告執(zhí)行。解釋與裁決權(quán)屬學(xué)校政行。

學(xué)校教師管理制度13

  一、上班時(shí)間:

  13:00----20:30

  13:00---15:30

  教師備課時(shí)間

  15:30---16:00

  招生宣傳即接學(xué)生

  16:00---20:30

  教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)

  二、辦公室規(guī)章制度

  1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2、需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料,請(qǐng)保存到E盤所屬文件夾。

  3、工作時(shí)間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(QQ聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

  4、每天13:00始為正式上班時(shí)間,所有教師13:00時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

  三、教學(xué)要求(16:00----20:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)

  1、帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

  2、教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的教室,杜絕學(xué)生攀爬窗戶)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。

  3、帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成,對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),如有必要可安排單元測(cè)試。

  4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

  5、上課時(shí),教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息。對(duì)于學(xué)生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的`,允許老師看短信。

  6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

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學(xué)校教師管理制度14

  1、教師備課要理論聯(lián)系實(shí)際,有現(xiàn)實(shí)感和創(chuàng)新性。

  2、教師備課必須注意:課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,深鉆教材,學(xué)情的分析,教學(xué)方法的迭擇。

  3、撰寫礁要因課型而異,新授課礁應(yīng)寫出:教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方法的基本要求)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)流程的.基本設(shè)計(jì)(包括導(dǎo)入、展開、過渡、學(xué)生練習(xí)、討論等活動(dòng)安排,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教具的使用,板書的內(nèi)容,形式和時(shí)機(jī),課堂小結(jié))。復(fù)習(xí)課礁要與學(xué)生初始學(xué)習(xí)情況相結(jié)合,突出針對(duì)性。

  4、礁應(yīng)突出師生互動(dòng)方案的設(shè)計(jì),互動(dòng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生如何學(xué)為中心。

  5、教師在對(duì)自身教學(xué)法活動(dòng)經(jīng)常性思的基礎(chǔ)上,撰寫“教學(xué)思”札記。(每周不少于1次)。

學(xué)校教師管理制度15

  1、技術(shù)裝備處根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和數(shù)據(jù)信息的保密性,為用戶帳號(hào)設(shè)置相應(yīng)權(quán)限,并進(jìn)行統(tǒng)一管理。網(wǎng)站內(nèi)所有注冊(cè)用戶(包括管理員)必須遵守此制度。

  2、各級(jí)管理員對(duì)校園網(wǎng)站的任何操作都必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》,《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》,《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》等有關(guān)計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī),實(shí)施辦法。

  3、尊重用戶個(gè)人隱私是我校校園網(wǎng)站的基本政策。我校網(wǎng)站不會(huì)公開,編輯或透露用戶信息,除非有法律許可要求。

  4、用戶的.帳號(hào),密碼和安全性。網(wǎng)站中所有管理員,都持有一個(gè)密碼和帳號(hào)。每個(gè)用戶都要對(duì)其帳戶中的所有活動(dòng)和事件負(fù)全責(zé)。管理員若發(fā)現(xiàn)任何非法使用用戶帳號(hào)或安全漏洞的情況,請(qǐng)立即通知學(xué)校網(wǎng)站管理員。

  5、各級(jí)管理員不得在網(wǎng)站上發(fā)表任何損害我校利益,泄露學(xué)校秘密,有損學(xué)校形象的文章和圖片。

  6、用戶責(zé)任:用戶單獨(dú)承擔(dān)傳輸內(nèi)容的責(zé)任。用戶必須遵循以下條件:

  (1)從中國境內(nèi)向外傳輸技術(shù)性資料時(shí)必須符合中國有關(guān)法規(guī)。

 。2)使用網(wǎng)站服務(wù)不作非法用途。

 。3)不干擾或擾亂網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

 。4)不在留言簿等交互式欄目發(fā)表任何不利于社會(huì),學(xué)校的信息。

 。5)遵守所有使用網(wǎng)站服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,規(guī)定,程序和慣例。

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