【熱】戰(zhàn)爭中的孩子作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭中的孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭中的孩子作文1
大家還記得1937年8月28日那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,又一次在中國人的臉上寫下了“恥辱”二字。
那一天,上;疖嚹险具是像以前一樣繁華,人群川流不息。突然,天空中盤旋著日本侵略者的飛機(jī),像兇狠的老鷹不斷發(fā)出“嗡嗡”的聲音。一枚枚像雨點(diǎn)一般滴下來發(fā)出轟隆隆的聲音,頓時(shí)硝煙四起。上;疖嚹险疽黄墙,人行天橋七零八落搖搖欲墜,平整的地板也炸得凹凸不平。
一個(gè)小男孩坐在廢墟里,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子臉上的青筋都露出來了。這可憐的'孩子是在拼命用哭聲尋找自己的爸媽。
終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉鮮血,小男孩趕緊伸手幫媽媽擦拭。媽媽從牙縫中擠出“孩子”兩個(gè)字后,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。這個(gè)小男孩頓時(shí)又號(hào)淘大哭,他的嘴張著,仿佛在呼吁著什么。!我聽見了,全世界聽見了,他呼喚的是和平!和平!和平!
他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平!他希望有一天世界上再也沒有戰(zhàn)爭,只有歡樂,只有和平!
戰(zhàn)爭中的孩子作文2
1937年8月28日,在上海火車南站的一列火車上,一位媽媽抱著一個(gè)可愛的孩子,孩子“哈哈”地笑著,手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。
突然幾場刺耳的空襲警報(bào)聲打破了孩子的笑聲,緊接著一架架轟炸機(jī)飛到火車站的上空,從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過后,原本滿載逃難人希望的火車卻變成了充滿危險(xiǎn)的地方,地上布滿七零八碎的炸彈碎片和火車碎片,火車站成為了一座布滿碎片的廢墟。
剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運(yùn)也被突如其來的.空襲改變了,戰(zhàn)爭讓他失去了在這個(gè)世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊,四處張望地尋找著媽媽,可是他卻怎么也找不到他的媽媽,媽媽去哪了?小男孩只能抱著玩具小熊,孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭,因?yàn)檫@世界實(shí)在是太陌生了,他多希望媽媽能像以前一樣跑來安撫他。
第二天,太陽出來時(shí),孩子抱著他的小熊進(jìn)入了甜甜了夢(mèng)鄉(xiāng),并且再也沒有醒來過,也許他現(xiàn)在是幸福的吧,因?yàn)槟抢镉袐寢尅]有戰(zhàn)爭。
我希望戰(zhàn)爭銷聲匿跡,讓更多的孩子幸福地生活,讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠(yuǎn)地綻放。
戰(zhàn)爭中的孩子作文3
20xx年3月30日,美國和英國聯(lián)軍對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭讓很多伊拉克居民不得不離開自己的家園避難。這是一張?jiān)谝晾税褪坷挥浾吲南聛淼恼鎸?shí)照片。照片中的'這個(gè)伊拉克小女孩與她的親人正準(zhǔn)備從巴士拉到另外一個(gè)陌生的地方生活。
照片中的小女孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭聲,仿佛在訴說:“我們這里為什么總是硝煙滾滾?”“和平之花”什么時(shí)候才能在這里開放?醒醒吧,發(fā)起戰(zhàn)爭的大人們,“和平之花”就是因?yàn)槟銈兌У,只要制止?zhàn)爭,“和平之花”就會(huì)永駐人間!“是的,雖然我們中國孩子生活在”和平之花“的海洋中,但世界并沒有開滿”和平之花“,不少地區(qū)還是硝煙滾滾,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的”和平之花“,我們應(yīng)該用知識(shí)來文明地解決問題,不要因?yàn)橐恍┳约旱乃接l(fā)起戰(zhàn)爭,”和平之花“開滿全世界是有可能的。
我不禁要問:英美聯(lián)軍呀,你們也有家園,你們也是有血有肉的,你們也有孩子,怎么能忍心讓別國的孩子失去家園?失去生命?我痛恨戰(zhàn)爭,它帶給了人類無盡的傷害。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓”和平之花“開滿全世界!
戰(zhàn)爭中的孩子作文4
翻開相冊(cè),有的照片會(huì)讓人開心,有的讓人悲傷,有的讓人……,而有一張老照片,會(huì)激起無數(shù)華夏兒女心中的痛。
這張照片攝于1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。讓我們打開歲月的時(shí)光瓶,去看看吧。
這天,上海火車南站人來人往,不時(shí)傳來小販的吆喝聲!皢琛保疖囘M(jìn)站了,還沒停穩(wěn),幾架日本轟炸機(jī)就飛到了火車站的.上空,人們害怕極了,真心恐后地跑進(jìn)火車?yán),頓時(shí)到處是哭聲,到處是尖叫聲。“轟”!幾枚炸彈被轟炸機(jī)扔了下來,許多人還沒明白發(fā)生了什么,就消失在火海中。日軍不停地扔下炸彈,越來越多的人倒在血泊中!巴邸,一陣哭聲越來越響,放眼望去,是一個(gè)二、三歲的孩子,臉上全是被彈片劃傷的血跡,肩上還有一大塊血。他撕心裂肺的哭著,即是傷痛,更是失去親人的痛。周圍到處是廢墟,到處血肉橫飛,一片狼藉,哪兒是他的家人,他以后怎么過?誰來養(yǎng)他?
讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同呼喚和平,祈盼和平吧!
戰(zhàn)爭中的孩子作文5
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽_@天,肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天,死傷了許多的生命。從美國記者拍下的照片來看,一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體,沒有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被的人流沖散了?也許他的父母正在照顧的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了,這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何?也許那些可惡的.“野獸”會(huì)來到火車站“”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實(shí)驗(yàn)室,對(duì)他做一些慘不睹的實(shí)驗(yàn),直至把他至死?也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵(lì)她成長為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,加入到戰(zhàn)爭的隊(duì)伍中,自己曾人的祖國。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要的道理,如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁,我會(huì)說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要和平,戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭中的孩子作文6
在1937年8月28日,上;疖囌纠锶松饺撕、熱鬧非凡。很多人正在耐心地等待火車的到來。有的人要去踏青,有的人要去旅游,還有的人要去老家。有些人無聊,就和伙伴們打牌、下象棋,火車站里充滿了歡聲笑語。
但是他們并不知道,死神在悄悄地來臨。突然,敵人的兩三架飛機(jī)正在空中盤旋,頓時(shí)飛機(jī)上的炸彈從天而降。轟隆隆的響聲震驚了全場。人們逃得逃、躲得躲。有些老人腿跑不動(dòng)了,有幾位好心人看見了,就把老人送出了這個(gè)鬼門關(guān)。原來漂亮的`火車站現(xiàn)在變成了一片廢墟。很多不辛的人都被壓在了廢墟里。過了好長時(shí)間,這里終于安靜了下來。只見有一個(gè)小孩坐在廢墟里哇哇大哭,他好像是找不到自己的媽媽了。他的哭聲是那么凄慘,他的哭聲好像感動(dòng)了上天,他的媽媽聽到了孩子的聲音,用微弱地聲音說:“孩子,別怕!媽媽在這里!毙『㈦S著媽媽聲音的方向,爬向媽媽的身旁。他的媽媽還剩下最后一口氣:“孩子,你要快快長大,要精忠報(bào)國!”說完,媽媽永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
后來,有一位好心人把收養(yǎng)了。拿給小孩記住媽媽的遺言當(dāng)上了軍人,他保家衛(wèi)國。
是啊,戰(zhàn)爭會(huì)使人們家破人亡,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭中的孩子作文7
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌尽
“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間被炸毀了。人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。轉(zhuǎn)眼間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
這時(shí),從被炸的候車室的.廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,一個(gè)三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這 個(gè)可憐的孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟路的親人,找尋能幫助他的人。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)她的爸爸媽媽,沒有驚動(dòng)他的 親人,更加沒有驚動(dòng)能幫助他的人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。
誰能去救救他,沒有。誰能安撫他,沒有。誰能給他關(guān)愛,更沒有。
戰(zhàn)爭中的孩子作文8
親愛的伊拉克小朋友烏托婭:你好!我是一名普普通通的中國小朋友。今天偶然在網(wǎng)上看到了那張悲凄圖片中的你,我的心久久不能平靜。你那里又發(fā)生戰(zhàn)爭了嗎?為什么你的身后彌漫著戰(zhàn)火的硝煙?為什么鄉(xiāng)親們?cè)诼浠亩?為什么你的眼里充滿了恐懼,臉上掛滿了悲哀的淚水?從你無助和慌亂的神情中,我已預(yù)感到發(fā)生了什么,難道你和你的父母失散了嗎?可憐的`烏托婭,我多么不希望這一切是真的!更不希望那些災(zāi)難發(fā)生在你的身上,因?yàn)閼?zhàn)爭與無辜的孩子們是無關(guān)的?墒鞘澜缟蠟槭裁雌要發(fā)生戰(zhàn)爭呢?如果還我們一個(gè)沒有硝煙的地球,人類的家園是多么的美好。∥业暮门笥褳跬袐I,請(qǐng)相信:戰(zhàn)爭總會(huì)過去的,和平一定會(huì)到來!硝煙散去后,伊拉克的天空會(huì)依舊晴朗,太陽會(huì)還給我們那張久違的笑臉。讓我們共同期盼著……祝你早日重建家園!你的中國好朋友:ymy
戰(zhàn)爭中的孩子作文9
大自然給我的啟示作文在我們的語文書上載有一張照片,它默默地向我們介紹了3歲的小男孩壯壯的悲慘經(jīng)歷。
1937年8月28日,上海南站人來人往,上車的上車,下車的下車,有的提著包慢慢地走,有的收票,有的.快速奔跑著上列車,……..突然幾架日本轟炸機(jī)在上空盤旋著,轟一炸彈落了下來,把火車和鐵軌炸得體無完膚。房屋坍塌,血肉橫飛,人們口里喊著:“鬼子來了,快跑!”人們驚慌失措,跑的跑,喊的喊。火車站的人一片混亂,一名婦女抱著孩子,尋找逃生的機(jī)會(huì),可不幸的是,一枚炸彈正好從她的頭上落了下來,婦女使勁一推,孩子被推了出去,滾到了安全地帶?蓩D女卻為了孩子喪命了。壯壯被周圍的死人嚇壞了,撕心裂肺地號(hào)啕大哭,殘磚碎瓦從他身邊落下來,壯壯的衣服上沾滿了血,他該是多么傷心,因?yàn)樗チ烁改鸽p親!
我相信壯壯一定會(huì)發(fā)憤讀書的,不讓戰(zhàn)爭發(fā)生!
這慘不忍睹的事實(shí),讓我的眼淚奪眶而出,我向世人呼吁:為了母親不再失去丈夫,為了丈夫不再失去孩子,全世界應(yīng)該統(tǒng)一行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花永駐人間。
戰(zhàn)爭中的孩子作文10
嗡嗡”十幾架魔鬼般的轟炸機(jī)在上海烏云密布的天空中飛過,緊接著一陣陣的爆炸聲、尖叫聲趕走了上海火車南站的歡笑。頃刻間,上海就成了一個(gè)人間地獄。
時(shí)間回到了1937年8月28日早上,穿著華麗的一家三口有說有笑地來到火車站臺(tái),他們要回到自己的家鄉(xiāng)。突然,不遠(yuǎn)處飛來了十幾架轟炸機(jī),媽媽見狀,立刻將身體護(hù)在孩子上面,自己卻被炸死了。
中午的陽光依舊被云層遮擋,曾經(jīng)繁華的.上海,如今卻變成了一座滿目瘡痍的廢墟。一個(gè)滿身是血的小男孩坐在站臺(tái)上,面色悲戚,好像在喊著什么。!我聽見了,他在說:我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭!”
這個(gè)孩子的命運(yùn)如何?會(huì)不會(huì)被別人收養(yǎng)?會(huì)不會(huì)被孤兒院帶走?會(huì)不會(huì)在下一次轟炸中失去生命?
戰(zhàn)爭是兇殘的魔鬼,我們厭惡它,和平是嬌柔的鮮花,我們一定要保護(hù)它。
戰(zhàn)爭中的孩子作文11
那是一九三七年八月二十八日,烏云密布。但上海火車站還是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來。
“轟隆——轟隆”十三枚炸彈“從天而降”,頓時(shí),上;疖囌颈灰臑槠降。這時(shí),大人們呼兒喚女,小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的,有的準(zhǔn)備回家探望親人,有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作,有的去旅游可是,日本鬼子的炸彈把現(xiàn)場炸得面目全非。
突然人群中有一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭,他大約三、四歲,臉被薰得烏黑烏黑的,腿被炸斷了,頭發(fā)也被燒焦了,他在喊:“我要爸爸,嗚,我要媽媽,嗚嗚嗚!”他對(duì)自己的`未來很茫然,他不知道自己是否會(huì)被好心人帶走。
看完了這張照片,我想到了南京大屠殺。日本鬼子,難道你們的良心被狗吃了,你們?yōu)槭裁匆致灾袊?我希望:讓?zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿,和今天我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天的和平!
戰(zhàn)爭中的孩子作文12
在一九三七年八月二十八日的那天,在上海火車南站,發(fā)生了一件讓中華人民都痛恨的事情。
那一天,在那繁華的上;疖嚹险纠,到處人山人海、人來人往,火車站的火車一列又一列的開往了遠(yuǎn)方,而一些火車是一列又一列的進(jìn)入火車站。在人們正在等待親人或火車的時(shí)候,在遠(yuǎn)處發(fā)出飛機(jī)飛行時(shí)轟轟的聲音,緊接著,火車站的防空警報(bào)響了起來,人們聽到以后,一個(gè)個(gè)都驚慌失措,有些還慘叫起來。
日本侵略者的轟炸機(jī)以很快的速度飛到了火車站的上空,在那一刻,日本侵略者的轟炸機(jī)向火車站投下一枚枚炸彈。在那時(shí),有一些人還沒來得及逃走,就被炸彈給炸死了。其中有一個(gè)小男孩在這片早已變成廢墟的火車站里幸存了下來,在他的周圍,是一片廢墟,尸橫滿地。血流成河的地面令他既然害怕又驚訝。殘?jiān)珨啾诘膹U墟后一個(gè)小男孩在哇哇大哭,他是多么的可憐、無助,泣不成聲的'他可能失去了父母,失去了家庭,他穿著一件破舊的衣服,身上滿是傷痕,他是多么的可憐啊!
是呀!那時(shí)的中國是多么弱小,多么落后,所以我們一定要記往這段屈辱的歷史,發(fā)憤圖強(qiáng)。盡自己的力量讓國家變得更加強(qiáng)大,也只有這樣,才能使中國人民不受欺辱,才能使祖國屹立在世界民族之林。
戰(zhàn)爭中的孩子作文13
這件事情發(fā)生在1937年8月28日那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆@一天有很多家庭都失去了親人。
一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽一起來到火車站,在火車站等他的爺爺奶奶來接他們回家。天空中突然出現(xiàn)了幾架飛機(jī),緊接著就傳來了巨大的轟炸聲。地上立馬就變成廢墟,到處一片狼藉。突然一個(gè)不明物體,打到了小孩爸爸身上,一條活生生的生命就這樣沒了,然后她媽媽抱著他拼命往前跑。突然后面又傳來了一聲嘩啦啦的巨響。小孩的媽媽就這樣倒下了,留下他一個(gè)人孤獨(dú)無助地望著他們一個(gè)個(gè)在他面前倒下。他害怕急了然后他使勁的'哭,一直在喊爸爸媽媽。他的內(nèi)心充滿了恐懼和無助,因?yàn)樗這么小,就要承受這么大的變故。不過在這場戰(zhàn)爭中能夠活下來已是不幸中的萬幸。
戰(zhàn)爭發(fā)生在這個(gè)小孩子的的身上,讓他的生活受到了刺激。他今后會(huì)怎么生活下去呢?
戰(zhàn)爭中的孩子作文14
孩子們,你們是否因那“始作俑者”——戰(zhàn)爭,而永遠(yuǎn)失去了疼愛自己的雙親。我想:當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭!不長眼的子彈,從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋C罎M的家庭!讓我們一起來呼喚和平:和平,你在哪?戰(zhàn)爭,你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了......戰(zhàn)爭的罪惡好似一個(gè)無底洞.和平啊,用你那無窮的智慧來阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間.在戰(zhàn)爭的國家,可以用交談來消滅心中的怨恨,也可以寫信對(duì)待戰(zhàn)友......可以阻止戰(zhàn)爭的方法有很多種,為什么一定要用武力來消滅各自心中的.怨恨呢?一個(gè)國家勝利了,而另一個(gè)國家的人員被打得落花流水,頭破血流.萬一某一個(gè)國家再來侵略中國,我們?cè)撛趺崔k?所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,祝人為樂,不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹.讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧;讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧!讓我們行動(dòng)起來,維護(hù)和平!
戰(zhàn)爭中的孩子作文15
1937年8月28日,上海南站發(fā)生了一起讓人非常難過的事。
三架日本飛機(jī)轟炸了上海南站,周圍的建筑都變成了一片廢墟,來乘車的平民死傷無數(shù)。一個(gè)嬰兒在廢墟中痛哭著,他臉上的鮮血直往下流,腿和胳膊都受了傷。突然,從廢墟里傳來他爸爸媽媽微弱的呼聲。救援人員趕緊在廢墟里尋找,瓦片把他們的手都劃破了。最后,他的媽媽終于從嘴里說出了幾句話:“我可憐的孩子,媽媽要離開你了!睆拇,這個(gè)小孩就成了孤兒。
后來,雖然他被一個(gè)好心人收養(yǎng)了,可是,他心里的巨大悲痛永遠(yuǎn)沒有消除。戰(zhàn)爭是讓人討厭的東西,我們不要戰(zhàn)爭,我們要和平。
如果沒有戰(zhàn)爭,我們就可以在教室里快樂地讀書;如果沒有戰(zhàn)爭,我們就可以在公園里開心地玩耍;如果沒有戰(zhàn)爭,我們就可以在溫馨的`家里吃到美味的飯菜。
我們要和平,就要讓自己的國家強(qiáng)大,不要讓別的國家欺侮我們。少年強(qiáng),則國強(qiáng),讓我們每一個(gè)孩子都行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻(xiàn),把中國建設(shè)得更加強(qiáng)大!
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