痛苦的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的痛苦的作文，歡迎閱讀與收藏。

痛苦的作文1

　　當(dāng)一位母親忍著痛苦，最后生下自己的孩子時(shí)，她是多么幸福當(dāng)一位農(nóng)民忍著似火的暴曬痛苦地撒下種子，最后收獲滿(mǎn)眼金黃時(shí)，他是多么幸福當(dāng)一位清潔工拿著掃把痛苦地面對(duì)灰塵，最后換出一地清潔時(shí)，她時(shí)多么幸福。。。。。。

　　一切的一切都說(shuō)明了：幸福總在痛苦后！

　　從小學(xué)邁向中學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑時(shí)一件痛苦的事。每天早上七點(diǎn)半上早自習(xí)，晚上還得上晚自習(xí)。肚子餓了不能吃，精神餓了還不能和同學(xué)聊一聊。晚上回到家，吃完晚飯就去學(xué)習(xí)，一學(xué)就得學(xué)到十一點(diǎn)半。一個(gè)個(gè)小小的痛苦匯成了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我用我的痛苦摻上我的`汗水，最終和成了我的幸福：

　　我忍著痛苦從溫暖的被窩爬起來(lái)溫習(xí)功課，在期末考試中考了第二名的好成績(jī)我忍著擠破了手的痛苦去練琴，最后彈出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)當(dāng)我忍著痛苦去驅(qū)趕瞌睡蟲(chóng)而去寫(xiě)作業(yè)，最后作業(yè)本上打著一個(gè)鮮紅而又美麗的“優(yōu)”。。啊，是的，我確實(shí)擁有過(guò)痛苦，但我沒(méi)有被痛苦所擊倒，而是化悲痛為力量，將一個(gè)個(gè)痛苦轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)美麗的幸福！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，

　　幸�？傇谕纯嗪�！

痛苦的作文2

　　這次電擊，使我全身發(fā)麻，腦海中浮現(xiàn)出一種痛苦的回憶。

　　我的手被桌子打了一下，那一瞬間我全身仿佛不是我的了，全身在微微的震動(dòng)、打抖，令我無(wú)法回憶起那一段經(jīng)歷。我的手被一個(gè)非常變態(tài)的夾子夾了一下，是捕鼠夾。它夾著我的手在動(dòng)，每根汗毛都在發(fā)起抖動(dòng)，眼睛又被一個(gè)雞蛋砸在我的眼睛上，一絲絲的涼意和一陣腥味，那是一種無(wú)言以對(duì)的感覺(jué)。

　　我的手被一個(gè)東西夾住了，不是捕鼠夾，是兩塊堅(jiān)硬的東西所壓住了，無(wú)比的痛，全身都在發(fā)抖，毛孔都張開(kāi)了，發(fā)出了冷汗。

　　我的'眼睛被手戳到了，在那一瞬間，我的眼睛仿佛爆了出來(lái)，無(wú)比的疼痛，仿佛我的身體已經(jīng)不是我自己的了。

　　我飛到了天上，飛下來(lái)的時(shí)候，頭打到了廣告牌上掉了下來(lái)，金雞獨(dú)立的站在舞臺(tái)上。

痛苦的作文3

　　這個(gè)雙休日，媽媽帶著我來(lái)到街上的澡塘洗澡。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，每次洗澡對(duì)來(lái)說(shuō)都是很痛苦的經(jīng)歷。先是洗頭。媽媽拽著我頭發(fā)，往上倒了好多洗發(fā)露，不停地使勁撓，我強(qiáng)忍著不叫出聲來(lái)。但梳頭時(shí)，我的頭發(fā)都打結(jié)了，媽媽卻用梳子使勁地梳，我覺(jué)得頭皮都快拉掉了！

　　后來(lái)，我才知道，這些都不算什么，搓背才是我人生中最大的痛苦！從媽媽拿起搓澡布，我就成了一個(gè)沒(méi)有生命的`布娃娃，隨我媽處置。她右手套著搓澡布給我搓身子，左手使勁拽著我的手，生怕我把手縮回去，手腕都被捏紅了。媽媽三番四次地搓著我的手臂，都搓紅了，痛得我一邊流淚一邊還在心里祈禱：這痛苦的洗澡啊，快點(diǎn)結(jié)束吧！為什么，每一秒都這么漫長(zhǎng)呢？這一刻，我才真正嘗到了“度日如年”的滋味！也許，上帝聽(tīng)到了我的祈禱，終于，這痛苦的過(guò)程結(jié)束了。我看見(jiàn)大鏡子前的自己：一雙快哭紅的眼睛，一個(gè)被搓紅的身子，就好像一只剝皮老鼠，真是一個(gè)小可憐！

　　這真是一個(gè)糟糕透了的雙休日！

痛苦的作文4

　　雖然是一名小小的初二的中學(xué)生，青少年的我，看似有比小學(xué)生更多的自由與選擇權(quán)，但其實(shí)，每逢到過(guò)年過(guò)節(jié)，與眾多親朋好友在一塊混時(shí)，我有多么地孤立無(wú)援。

　　上了中學(xué)以后回來(lái)，從外貌打扮到氣質(zhì)舉止，都有一個(gè)三百六十度的.大轉(zhuǎn)變，無(wú)論男生還是女生，這一點(diǎn)毋庸置疑。親戚聚會(huì)，見(jiàn)面后更多的事來(lái)自他人的稱(chēng)贊與驚嘆：“哎呀呀，變化真大，真越來(lái)越帥了，我都要認(rèn)不出你了，果然上了中學(xué)就變得完全不一樣，越來(lái)越好看啦，來(lái)給你個(gè)大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得，也不可能跟叔叔伯父等交流著裝心得，如何穿衣會(huì)使男人看起來(lái)更有品味，更加成熟等等。不過(guò)，紅包才是重點(diǎn)，有一大把呢

　　還小的時(shí)候，有弟弟妹妹可以一起玩耍，因?yàn)樾『⒆涌偸菒?ài)跟隨大孩子，無(wú)論走到哪兒都粘著你。即便沒(méi)有遇到弟弟或妹妹，也還有哥哥姐姐帶著一起玩這時(shí)我就變成他們的小跟班了�？傻任易x了中，弟弟妹妹總有做不完的功課，再不能像以前那樣瘋玩，煙花爆竹，吵吵嚷嚷。同時(shí)，我的哥哥姐姐要么忙于工作，就是沒(méi)時(shí)間。而再過(guò)一年兩年，我要跟忙碌了，忙著學(xué)習(xí)，忙著學(xué)習(xí)~學(xué)習(xí)啊!

　　我已經(jīng)不可能瘋玩了，我要學(xué)習(xí)了要為了人生。

痛苦的作文5

　　這件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)想起就覺(jué)得對(duì)不起楊老師，很丟人，可這是不能改變的事實(shí)。

　　記得那次，我到辦公室交作業(yè)薄，看到了一摞折了角的作文，我想這是寫(xiě)的好的作文，就翻看一下有沒(méi)有自己的。唉，怎么沒(méi)有我的呢！這次作文我寫(xiě)的很認(rèn)真，于是，我就找出我的作文也折了個(gè)角。

　　上課了，我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表?yè)P(yáng)，結(jié)果卻弄巧成拙，原來(lái)折了角的作文是寫(xiě)的不好的。老師把這些作文寫(xiě)的.不好的同學(xué)狠狠的批評(píng)了一頓。同學(xué)們看我學(xué)習(xí)一向很好，居然被老師批評(píng)，都很吃驚，而我低下了頭。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣的走出教室，這時(shí)，楊老師喊住我，說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，這次作文你寫(xiě)的很好，是我太粗心，弄錯(cuò)了”，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“不……”，在這一刻，我是多么的想把真相告訴老師，但我卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了三年，每當(dāng)想起，就慚愧不已，如果時(shí)光能倒流，我就把真相告訴老師，那樣，我就不會(huì)痛苦了。多少次，我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)楊老師，給他說(shuō)事情的原委，醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是真的，而一想到事實(shí)，我就會(huì)很心痛，所以我說(shuō)：記憶有時(shí)也是痛苦的。

痛苦的作文6

　　今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上海火車(chē)南站。上火車(chē)的上火車(chē)，下火車(chē)的下火車(chē)。一個(gè)媽媽抱著剛滿(mǎn)二歲孩子平平，一只手拿著一封信。原來(lái)是因?yàn)楹⒆拥陌职终f(shuō):“到重慶去�！蓖蝗�，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟、轟”的響聲，聲音越來(lái)越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機(jī)―舉著“太陽(yáng)”旗的日本轟炸機(jī)，落下一顆顆炸彈。驚恐的`人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過(guò)了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�抱……”沒(méi)有任何人回答他，平平傷心的哭起來(lái)，哭聲傳遍了上�；疖�(chē)南站。

　　不知過(guò)了多久，平平的哭聲引來(lái)了一群人，其中有一個(gè)記者拍下了這一刻。有一對(duì)熱心的夫婦對(duì)平平說(shuō): “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽?zhuān)�我們�?huì)讓你讀書(shū)、認(rèn)字。你長(zhǎng)大了，我們會(huì)告訴你有一個(gè)英雄般的媽媽�！逼狡胶孟衤�(tīng)到動(dòng)了，含著眼淚笑了。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你停止吧！

痛苦的作文7

　　有人問(wèn)成龍：“你最期望的事情是什么？”成龍說(shuō)：“我最期望世界和平，我不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)。”是啊。有多少人期望和平啊。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)冷酷無(wú)情的殺手。它奪去里無(wú)數(shù)人的生命，是戰(zhàn)爭(zhēng)殺害了他們。是戰(zhàn)爭(zhēng)挑撥了友好的人類(lèi)。讓人類(lèi)成為了敵人。是戰(zhàn)爭(zhēng)將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！

　　如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)。哪里還會(huì)有仇恨呢？如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)�；蛟S我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。

　　既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，那我們?yōu)楹尾蛔寫(xiě)?zhàn)爭(zhēng)從此消失呢。我想每個(gè)人都不期望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)這個(gè)殺手從此消失。

　　有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們都要在這個(gè)世界上生活，只但是一者是戰(zhàn)火硝煙，充滿(mǎn)殺氣，遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類(lèi)之間親密無(wú)比。充滿(mǎn)友愛(ài)的.世界。既然同樣都要生活，我們?yōu)楹尾贿x取和平呢？

　　朋友們，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是殘酷的，就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請(qǐng)記住一幕幕血的教訓(xùn)。

　　朋友們，讓我們共同諧造和平的社會(huì)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)從此消失吧！

痛苦的作文8

　　早上，我剛醒，就感到一絲涼意和疲倦，鼻涕流個(gè)不停。雙腳像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得，我睡眼朦朧的睜開(kāi)了眼睛。

　　“呀，可真難受啊�！蔽覈@了口氣，又繼續(xù)睡覺(jué)了。老爸見(jiàn)我不對(duì)勁，用手摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)特別的燙。于是老爸帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院掛號(hào)處，那邊有好多人。爸爸排到了龍一樣的隊(duì)伍后面，我便坐在位置上呆呆的看著隊(duì)伍，時(shí)間過(guò)得可真慢啊。每一秒對(duì)我說(shuō)都是煎熬。

　　終于輪到我們了，我邁著艱難的步伐去量了溫度，居然有將近39度，嚇的我心跳急劇加快。醫(yī)生說(shuō)這是夏季常見(jiàn)的由于空調(diào)引起的感冒發(fā)燒，他給我配了幾副藥和藥水，讓我去打針去。一聽(tīng)到打針，我的汗毛都豎了起，一想到發(fā)光的`針孔，就讓我不寒而栗，可是我還是得接受現(xiàn)實(shí)。

　　走進(jìn)打針的大廳，我找了個(gè)位置坐下，靜靜等待。終于叫到我了，我深呼吸走了過(guò)去，我假裝鎮(zhèn)定。護(hù)士給我涂了酒精，綁好止血帶，開(kāi)始打針了。我握緊拳頭，我咬緊牙關(guān)看著針頭插入我的皮膚。打完針，我終于趕到精神好多了不過(guò)回想起剛剛的經(jīng)歷，那就是苦。原發(fā)燒這么痛苦，我們一定要好好愛(ài)惜自己的身體。

痛苦的作文9

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，體育老師來(lái)我們班選拔女排運(yùn)動(dòng)員，在測(cè)量了身高、臂長(zhǎng)和彈跳力后，我很幸運(yùn)，被選上排球隊(duì)。我的心情既激動(dòng)又忐忑，

　　女排唉,球場(chǎng)上英姿颯爽,排球飛來(lái)打去,太帥了!可我對(duì)打排球不太熟悉，只知道它是一項(xiàng)用手接、拍的運(yùn)動(dòng)，不會(huì)打，就怕自己不行。

　　正式的女排訓(xùn)練開(kāi)始了。首先，老師教我們的就是女排的基本動(dòng)作，雙手疊放，然后大拇指合實(shí)在一起，雙腿下蹲，一只腳稍稍向前伸一小步。然后，就是在基礎(chǔ)姿勢(shì)上，學(xué)習(xí)顛球和打球。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得好簡(jiǎn)單，也能順利接到球，但是隨著練習(xí)次數(shù)的增加，我感覺(jué)每次接球，手臂就像被一根根的.針扎一樣難受。漸漸地，我的手腕處紅腫起來(lái)，由淺及深，紅了一大片。這時(shí)，同學(xué)們都痛得在一邊嗷嗷大叫。我也痛，但還是咬牙硬挺著。

　　手臂青青紫紫,大腿酸軟無(wú)力,我依舊堅(jiān)持著。幾天的訓(xùn)練后，我的打球技術(shù)有了很大的進(jìn)步，老師也覺(jué)得我打得不錯(cuò)，推薦我為主力隊(duì)員。我心里可高興了，真是功夫不負(fù)有心人，只要有毅力堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)取得成功!排球訓(xùn)練是很痛苦，但我會(huì)堅(jiān)持下去，那樣才能?chē)L到成功時(shí)的喜悅!

痛苦的作文10

　　曾經(jīng)永遠(yuǎn)是那么的美好，望著你的笑，永遠(yuǎn)是澎湃的心潮。然而，當(dāng)歲月跨著輕盈的腳步，當(dāng)我們還未感覺(jué)到，這才發(fā)現(xiàn)，我們已變得蒼老。回想手牽手共同走過(guò)的那條道，永遠(yuǎn)是不可抹滅的幸福的曲調(diào)。

　　永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)好，就不會(huì)那么快的蒼老，那么快的淚掉，那么快的茫茫渺渺。

　　我所居兮，青埂之峰，我所游兮，鴻蒙太空，吾所與逝，誰(shuí)與吾從，渺渺茫茫，歸彼大荒。

　　千年的遺憾，該如何讓我改變，我卻仍選擇又該如何與你相見(jiàn)，如何讓你再能感到我的愛(ài)，如果你早已忘懷，那我也真的沒(méi)有怨言，也只能擁有永恒的黑暗。

　　想起你離別的淚珠，安撫我內(nèi)心得痛楚，你留給我最美好的`祝福，化成我日夜相思的夢(mèng)土。

　　經(jīng)過(guò)歲月的催逐，世間已被輪回了無(wú)數(shù)，然而，卻有一顆熾熱跳動(dòng)的心，一鷺真心愛(ài)你的魂共同打破了宇宙這永恒的規(guī)鷺，我苦苦的追尋，你卻輕快的飛奔，生怕進(jìn)不了幸福的門(mén)，我深深的呼喚，呼喚那比永遠(yuǎn)還要多一天的愛(ài)戀，但仍是枉然，幸福的門(mén)已經(jīng)緊關(guān)。我聽(tīng)到心里有什么破碎了，感到血管里有什么凍結(jié)了，觸到身體里有什么飄飛了。當(dāng)我醒來(lái)，我全身都沸騰了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，滿(mǎn)目琳瑯，還有你的模樣，我終于到了，給到了渴望已久的天堂，看到了永遠(yuǎn)希望的陽(yáng)光。

痛苦的作文11

　　人的一生中，要忍受千千萬(wàn)萬(wàn)的痛苦，像親人去世、被人打傷等大大小小的痛苦幾乎每個(gè)月甚至每個(gè)星期都會(huì)有幾次，但讀了《青銅葵花》后，才發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷過(guò)的痛苦與青銅和葵花的'遭遇相比，真是差遠(yuǎn)了。

　　這本書(shū)主要說(shuō)了男孩青銅和女孩葵花通過(guò)一個(gè)特別的機(jī)緣，讓兩人成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。兩人一起長(zhǎng)達(dá)，一起玩耍，漸漸的建立起了友情。好景不長(zhǎng)，當(dāng)葵花12歲時(shí)，葵花不得不又被帶回城市，青銅為此不吃不喝，在大草垛上遙望著葵花所去的方向……

　　這本感人的小說(shuō)我讀了兩遍，第一遍讀完時(shí)已是淚如雨下，第二次是強(qiáng)壓淚水卻還是好像被東西堵住了聲道。作者的筆調(diào)實(shí)在動(dòng)人，他將青銅和葵花經(jīng)歷的苦難寫(xiě)得深入人心，令人倍受感動(dòng)，將兩人的友情也寫(xiě)得極富詩(shī)意。

　　小說(shuō)中，青銅和葵花面對(duì)極大的痛苦都沒(méi)有顯示出懦弱，這不禁把我的思緒引到以前，一天下課，我在兩組間的走道上走，張軒宇迎面走來(lái)，猛地一撞，我沒(méi)有防備，一下摔倒在地，肘關(guān)節(jié)磕到了椅子角上，淚一下子出來(lái)了，說(shuō)起來(lái)可真夠丟臉的，朋友，記�。荷倌陼r(shí)對(duì)痛苦有一種風(fēng)度，長(zhǎng)大才會(huì)有成就!

痛苦的作文12

　　綠色植物一天天減少，動(dòng)物一天天消失，資源一天天被毀壞；森林被砍伐，動(dòng)物無(wú)家可歸。誰(shuí)又知道，鳥(niǎo)兒那清脆的歌聲是它痛苦的鳴叫？人類(lèi)貪婪的本性終會(huì)把地球搞垮，縱使是再多個(gè)地球又如何能承受？人類(lèi)只會(huì)要更多，更多的礦產(chǎn)，資源…哪怕是多么厚的面具擋不住他們貪婪的`面孔，總是想著‘既然它能有那么多的地方，那我們占用一點(diǎn)也無(wú)所謂’又或者是‘反正別人都保護(hù)環(huán)境了，那么少我一個(gè)又不會(huì)死’的心理，更‘理所應(yīng)當(dāng)’的破壞。是啊，少你一個(gè)又不會(huì)死，若是別人都學(xué)你了呢？洪水、地震、龍卷風(fēng)、暴雨……誰(shuí)又能知道這是大自然絕望的哭聲、痛苦的咆哮？人類(lèi)也會(huì)付出代價(jià)，生命的代價(jià)！沒(méi)有人會(huì)愿意讓別人無(wú)緣無(wú)故往自己身上劃上一刀，更何況是別人劃完自己一刀，還說(shuō)是因?yàn)樽约荷砩系娜馓�多，幫忙減肥。

　　大自然和地球也是一樣。當(dāng)河川枯竭，森林毀滅，動(dòng)物滅絕，食物變少……人類(lèi)也會(huì)走向滅絕這條道路。

痛苦的作文13

　　這電擊，讓我看到了許多的小星星，讓我回憶起剛才的痛苦。

　　那只小兔子不配合我，讓我的魔術(shù)表演失敗，還讓我手砸到柜角，我的.手像麻了很久，還在隱隱作痛，像被一根一根的針扎進(jìn)我的身體一樣，讓我身體外的痛苦滑入我的大腦之間，不停在里面徘徊。突然又一個(gè)老鼠夾，把我的手夾著，手被壓了一下，像被一個(gè)大胖子給壓了下來(lái)。手指酸痛，像吃了一口檸檬。然而我的頭被吸住了，讓我有了一絲窒息感，眼睛又被生雞蛋砸，眼睛粘粘的，又被雞蛋的碎片給扎了一下，眼睛刺激的好像要爆開(kāi)了一樣。我的胯被梯子給頂了一下，讓我求生不得，求死不能。突然被打了一下臉，這讓我仿佛被開(kāi)水燙了一下，不小心我的手又被抽屜夾了一下，讓我隱隱作痛。

　　回憶起來(lái)都不如電擊，突然我清醒了，可我不小心被吊了起來(lái)，頭上有幾個(gè)物品砸到我的頭，像心被鉆了一樣，痛的我頭皮發(fā)麻。

痛苦的作文14

　　今天，你會(huì)看到我走起路來(lái)?yè)u搖晃晃、一瘸一拐的，你可能會(huì)問(wèn)我為什么這樣走，但是我不想回答，因?yàn)槲艺�在痛苦的泥潭中使勁掙扎著�?/p>

　　那是個(gè)倒霉的星期六，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。當(dāng)時(shí)，我正在上籃球課，站隊(duì)的時(shí)候，調(diào)皮的皮球突然“骨碌”一下從我的懷中滾了出去，我連忙去撿球�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)頑皮的孩子把我的球踢了出去，而另一個(gè)球不知道從哪兒冒了出來(lái)，正好滾到我的腳下，悲劇由此發(fā)生。我一不留神踩到了球上，腳下一滑，便腳底板向右一歪，狠狠地斜摔倒在地上。緊接著，我的'腳踝就傳來(lái)一陣劇痛，像針扎一樣，讓我難以忍受。后來(lái)，疼痛感漸漸消失，我也沒(méi)當(dāng)回事，堅(jiān)持著上完了籃球課。

　　回到家后，我的腳就開(kāi)始發(fā)出抗議了，只要一動(dòng)，它就會(huì)沖我發(fā)脾氣，腳踝處不斷傳來(lái)一陣陣劇痛，讓我疼到近乎絕望的地步。幸好媽媽及時(shí)為我進(jìn)行了冷敷、熱敷、噴藥水等一系列補(bǔ)救措施，才使得疼痛慢慢緩解。

　　所以，當(dāng)我今天上學(xué)時(shí)，走路才會(huì)如此的搖搖晃晃、一搖一擺。

　　這是一段多么痛苦的經(jīng)歷��！

痛苦的作文15

　　體育課是同學(xué)們最喜歡的課，可唯獨(dú)我害怕體育課。

　　周一，隨著上課鈴響起，一節(jié)生不如死的體育課，拉開(kāi)了序幕。

　　“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著口號(hào)，早已口干舌燥。我就如太陽(yáng)下的冰淇淋，一點(diǎn)一點(diǎn)地被融化著，一滴汗接著一滴汗從我的'頭上流下。終于我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了�！疤K老虎”說(shuō)道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，那剩下的時(shí)間就~”我想：一定是讓我們自由活動(dòng)啦！可讓人沒(méi)料到的是“剩下的時(shí)間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不愿的艱苦奮斗著，一個(gè)兩個(gè)，骨頭里像灌滿(mǎn)鉛似的，抬也抬不上來(lái)，就在我全身要爆炸時(shí)，下課鈴聲像救星一樣響了起來(lái)�！拔医夥帕�！”我大叫著回到教室。

　　體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟著我們，但也同時(shí)讓我們更為健康。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用優(yōu)美的筆調(diào)，向讀者講述了一節(jié)“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點(diǎn)的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當(dāng)中。望繼續(xù)保持，加油！

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