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為自己豎起大拇指作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己豎起大拇指作文1
有一次我們考了數(shù)學(xué)卷,我心理想:我會(huì)不會(huì)考低分。這種想法一直出現(xiàn)在我的腦海,使我整天膽驚受怕。幾天后,老師說:"這次考試很不理想,今天發(fā)卷子"。我為自已祈禱一定要考到九十五分以上,千萬(wàn)不要考低分。終于試卷發(fā)了下來,我考了九十九分,非常理想,心中這一塊大石頭終于落了下去。我懷著喜悅、激動(dòng)的`心情為自已豎起了大拇指。因?yàn)榇竽粗副硎咀院馈?/p>
還有一次在公交車上,上來一位老奶奶,眼看車上擠擠的沒有一個(gè)座位,我想我應(yīng)該樂于助人,于是我想讓,但是我又一想我站著該有多累?我又一想,如果老奶奶站著有多累?經(jīng)過思考之后,我毫不猶豫把座位讓給了老奶奶。媽媽說:"你真棒"。我心中甜滋滋的。我向自已伸出了大拇指,因?yàn)榇竽粗副硎究洫?jiǎng)。
為自己豎起大拇指作文2
為自己豎起大拇指,這是一種自豪、是鼓勵(lì)自己的動(dòng)作。我也想有這么一天,但是我整天生活在五彩斑斕的幻想世界中,不肯付出努力為自己拼搏!
在20xx這個(gè)金色的'年度,運(yùn)動(dòng)健兒們通過自己的努力,得到了回報(bào)。只有勤勞才能有收獲。他們都是通過無(wú)數(shù)滴辛勤的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的毅志才得到榮譽(yù)。在獲得榮譽(yù)的同時(shí),他們?yōu)樽约贺Q起了大拇指、不只是他們、還有千千萬(wàn)被他們拼搏精神所感染的人們!當(dāng)然其中也包括我!
一股澎湃的激情和運(yùn)動(dòng)精神在每個(gè)人心中流淌。
為自己豎起大拇指作文3
那一次,我為自己豎起大拇指。我保護(hù)了一個(gè)弱小的生命,那就是茶花。
有一次,我在小區(qū)里澆花,隱隱聽到了男孩子們說道:“今天玩什么,玩打仗游戲吧!”“那不行!绷硪粋(gè)男孩子說:“怕什么,怕它變成幽靈找你啊,你也太膽小了吧!”。另一個(gè)男孩子說完之后。從他們嘴里脫口而出的'是一陣陣笑聲。我了解他們,我知道他們說的打仗游戲就是把茶花花苞摘下來當(dāng)子彈。我看看這小區(qū)里所剩無(wú)幾的茶花花苞,又看看自己,我決心要當(dāng)一次茶花保護(hù)人,來保護(hù)茶花。男孩子們跑了過來摘茶花花苞,我一跺腳,把水灑到他們身上,把他們都趕了回家。我走近茶花樹,撫摸著它,給它澆水。還小聲地說:“小茶花,你慢慢地長(zhǎng),我會(huì)保護(hù)你們的!”
那一次,讓我懷念,讓我快樂,讓我開心,我情不自禁地豎起大拇指說:“我真棒!”
為自己豎起大拇指作文4
為自己豎起大拇指,這不是驕傲,這不是自夸,這是志氣,這是自信。下面我來給大家講一講我的故事。
我是一個(gè)愛唱歌的小女孩。從小,我就愛看電視上的歌星唱歌,看著,看著,我就不由自主地唱了起來,跟著電視上的`歌星“哼”起了歌。
學(xué)唱一句歌詞,學(xué)唱一首歌,你看似起來非常簡(jiǎn)單,但是唱起來非常難。我雖然高音唱的上去,但是低飲經(jīng)常跑調(diào),可是我不氣餒,我知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只要勤學(xué)苦練,就能得到好成績(jī)。這不,我每天早上一起床,就跑到陽(yáng)臺(tái)上唱起了歌。
為自己豎起大拇指作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我想起了一件值得豎起大拇指的事。
我們一家人去游泳館玩。我在玩滑滑梯時(shí),我看見了一個(gè)年齡比我小三四歲的小妹妹在深水區(qū),他還不敢滑下去。我就帶他原路返回,但是那些工作人員說:“”不行,這樣子很危險(xiǎn),如果別人一不小心摔倒在小姑娘身上了,小姑娘不就危險(xiǎn)重重了嗎?所以你們還是滑下去吧,這樣子不危險(xiǎn)!”但小姑娘還是全身都在抖,我不忍心讓他自己滑下去。我靈機(jī)一動(dòng),就想了一個(gè)兩全其美的辦法,就是我先滑下去,把游泳圈給他,他滑下來的`時(shí)候我接著他。她滑了下來,我抱著她先把她放在邊上。但是他在滑下來時(shí),上邊還有很多人,有一個(gè)小男孩兒直接滑了下來,把我的鼻子撞流血了。流了好多好多的血。幸好剛才的工作人員帶了紙,我就堵著不讓流血。我?guī)е」媚锶チ藦V播室找他的爸爸媽媽。
之后每天想起這件事,我都會(huì)為自己而感到自豪,我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文6
人生中最大的敵人莫過于自己。戰(zhàn)勝自己,就會(huì)克服困難;戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得成功;戰(zhàn)勝自己,就會(huì)成為人生的贏家。而戰(zhàn)勝自己的唯一方法就是讀書。
通過大量的閱讀,我知道了一些做人的道理,也總結(jié)出了許多學(xué)習(xí)的.方法:背書不要死記硬背,要講究技巧,先把意思搞明白再背,這樣背起來就既準(zhǔn)確又快;寫作時(shí)內(nèi)容不要平鋪直敘,最好要一波三折,跌宕起伏,這樣文章讀起來才會(huì)有趣味性;課前先預(yù)習(xí)課文,這樣課堂上學(xué)起來就會(huì)比較容易理解。
把這些學(xué)習(xí)方法付諸于實(shí)踐,我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然是芝麻開花――節(jié)節(jié)高,尤其是在質(zhì)檢考試中成績(jī)來了一個(gè)大跨越,從“成績(jī)平平”走到“名列前茅”。當(dāng)我到這個(gè)好成績(jī)時(shí),在心里吶喊:竇英琪,你終于戰(zhàn)勝了自己!
我已經(jīng)愛上了閱讀,書成了我形影不離的朋友。書中自有黃金屋,我要獲得更多的知識(shí),成為人生的贏家。永遠(yuǎn)為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文7
我非常驕傲——現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出,所以我為自己豎起大拇指。
但剛開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我的名次總是在最后面,基本上天天都會(huì)被老師說上幾句。這樣也不行啊,媽媽想了一個(gè)辦法:如果你每天表現(xiàn)的'特別好,我就給你一個(gè)驚喜。因?yàn)檫@句話,我每天刻苦學(xué)習(xí),終于我從班里20幾名升到了前五名。老師為了表?yè)P(yáng)我們,給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀。我手里拿著獎(jiǎng)狀,激動(dòng)的都有一點(diǎn)說不出話了。我的努力,我的辛苦終于有了回報(bào)!
一開始我只是為了媽媽給我的驚喜而努力學(xué)英語(yǔ),但現(xiàn)在因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)大幅度提高,所以有了很大的信心,于是也變得喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
這件事給我的啟發(fā)是:世上無(wú)難事,只怕有心人。從此,我學(xué)習(xí)其他的科目也有了很大的信心。相信以后我會(huì)常常為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文8
《為自己豎起大拇指》大家看了題目,一定會(huì)問我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。 那是一個(gè)酷暑。我睡好午覺來到小店里買棒冰解渴,路上遇到兩個(gè)孩子在打架,家長(zhǎng)都不在,過路行人也懶得管。于是我想:這樣了下去會(huì)兩敗俱傷,我這個(gè)做姐姐的總不能袖手旁觀吧!我走上去問第一個(gè)小孩:“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔剑俊钡谝粋(gè)小孩氣喘吁吁地說:“因?yàn)樗任夷_,很痛的.!蔽矣稚砣柕诙䝼(gè)小孩:“你是故意的嗎?道過歉了 沒?”第二個(gè)小孩望著我說:“我不是故意的,早就道過歉了。”我問第一個(gè)小孩:“他說對(duì)不起了嗎?”:“說了!”我一聽,事情也就了解到一半了。我嚴(yán)厲地批評(píng)第一個(gè)小孩:“他又不量故意的,更何況已經(jīng)道歉了,你還得理不饒人,不次不能這樣了!”我又對(duì)第二個(gè)小孩說:“你下次小心一點(diǎn)。”于是,就讓他倆回家了。 這件事雖小,可我還是要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
“人生沒有順利的大道,只要肯攀登,一定能達(dá)到勝利的頂峰!”成功沒有想象中那么簡(jiǎn)單,今天面對(duì)成功,我要為自己豎起大拇指。
今天,媽媽早早的就出去了,過了一會(huì)兒,只見媽媽買了一本厚厚的書放在了我的學(xué)習(xí)桌上,對(duì)我說:“不能天天玩兒了,好好學(xué)習(xí)吧!”我看著桌上的書,那么厚的一本,翻開一看,竟然還沒有彩色圖片,頓時(shí)就不想看了,仿佛那書像一堆鐵片,沉重地壓著我,使我不能翻開那書頁(yè),我怕我堅(jiān)持不下來,半途而廢,書看到一半就沒有連貫了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我翻開了那本書,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書,看得入了迷,故事里的'角色個(gè)個(gè)都很吸引人,故事的內(nèi)容也豐富多彩,過了一個(gè)小時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了一大半,我接著看了下去,看完后我咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞下去了一樣。我心里很滿足,似乎吞下了一大袋糖果,成功原來是這么快樂!那本書讓我了解了更多寫作方面的知識(shí)。
我成功了,我要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文10
記得那一天,我累趴下了。
事情是這樣的':那一天,我在寫作業(yè)!皟鹤,過來幫我一下!眿寢屨f。我二話不說,馬上沖下樓去。
“兒子,幫我壓一下水,媽媽要洗衣服!
“嗯。”說完,我馬上拿起水桶壓起水來。
壓完了,“兒子,幫我拿一下老虎鉗!蔽矣挚癖歼^去,拿上老虎鉗就遞給爸爸。原來爸爸在修電線。我站在旁邊看,心在怦怦跳,怕爸爸觸電。
“兒子,幫我踩一下棉被。”原來,媽媽把一個(gè)大盆子拿來,里面放上幾床被子,再加點(diǎn)水讓我踩被子。
我馬上脫掉鞋子進(jìn)去踩。踩啊踩,終于踩好了,我腿都抽筋了。。。。。。
終于沒事干了,我一下趴倒在床上,太累了。。。。。。
等我一覺醒來,突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽站在我的床頭。媽媽俯下身子愛憐地摸著我的頭說:“今天表現(xiàn)真好!”
哈哈,雖然很累,但我心里默默給自己豎起來大拇指,我還會(huì)繼續(xù)努力的!
為自己豎起大拇指作文11
在人生的道路上,有成功,也有坎坷,總之,人生是豐富多彩的`。我們應(yīng)該好好珍惜。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)古箏。古箏是樂器中的一種,它的聲音很動(dòng)聽,很美妙。一開始我怎么也學(xué)不會(huì),不是走神沒聽課,就是彈走調(diào)。我當(dāng)時(shí)一直想:我要加油!我要加油!在這以后,我每天都堅(jiān)持著練習(xí)一小時(shí)的古箏,后來,我越練越厲害,一口氣就能彈出一首美妙的歌來。我開心極了,心里想:我很棒!但我也不能驕傲……考級(jí)的時(shí)候,我心里十分緊張,害怕我會(huì)失敗。輪到我的時(shí)候,我更緊張了!當(dāng)我彈完曲子后,坐在下面的考官說我進(jìn)了五級(jí),我當(dāng)時(shí)大吃一驚,媽媽爸爸也好驚訝!我心里實(shí)在高興極了,馬上為自己豎起了大拇指!
從此,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。我相信付出就會(huì)有回報(bào),相信自己會(huì)越來越棒!
為自己豎起大拇指作文12
在我的生活中,多數(shù)是這兩句話:“爸爸來幫你!焙汀皩氊愌!這道題不用你思考,媽媽來幫你。”可是有一次,爸爸媽媽沒有幫我,我自己推理成功了。
在一個(gè)星期天的晚上,我獨(dú)自在家,爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的,可是由于作業(yè)沒完成,沒去成。
這個(gè)夜晚,似乎很安靜,又似乎很可怕。外面下著毛毛細(xì)雨,風(fēng)娃娃的.哭聲那么細(xì)小。
我回臥室寫作業(yè),正當(dāng)思考一道數(shù)學(xué)題時(shí),陽(yáng)臺(tái)上傳來一陣響聲。我向陽(yáng)臺(tái)走去,雖然心里有些害怕,但我還是慢慢地走向陽(yáng)臺(tái)。定睛一看,原來是風(fēng)大了,把窗臺(tái)上的玩具熊吹倒了?赏婢咝苁敲q的,不可能發(fā)出這么大的響聲。我仔細(xì)觀察玩具熊,發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個(gè)鐵框,可算明白了。
爸爸媽媽回來了,我將事情的來龍去脈告訴了他們。他們夸我長(zhǎng)大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
“我真棒!”我驕傲地為自己豎起大拇指。
今年的五月份,是我最開心、最得意的一個(gè)月。因?yàn)樵谶@個(gè)月里,我光榮地被濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)社選為第一屆十佳小記者。聽媽媽說,報(bào)社還要為我們舉行一次頒獎(jiǎng)儀式。這讓我興奮不已,我每天都在憧憬著這次頒獎(jiǎng)儀式。
終于等到了這一天!那天,我和媽媽直奔教育局四樓會(huì)議廳。會(huì)議廳里光彩奪目,我微笑著和每一個(gè)報(bào)社的'叔叔阿姨打招呼,對(duì)每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人說:“我被評(píng)為十佳小記者了!”那天,我異常開朗,臉上總洋溢著自豪的笑容。
當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)杯和證書時(shí),我的心激烈地跳動(dòng)著。我努力想象別人一樣莊嚴(yán),但我做不到。我想,如果此時(shí)照相機(jī)拍到了我,那相機(jī)上一定會(huì)看到一個(gè)燦爛笑容的女孩兒。
當(dāng)回到座位上時(shí),我緊緊地把獎(jiǎng)杯抱住,撫摸著它,不停地說;“我真棒!我真棒!”
我相信,我一定會(huì)再接再厲,讓我的各方面都出色起來,讓我更多得為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文14
我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也有特長(zhǎng),你們知道是什么嗎?
那次,媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩,一到廣場(chǎng),我迫不及待的穿上輪滑鞋,催輪滑教練快點(diǎn)教我,老師答應(yīng)了,我跟著教練一連學(xué)了好幾個(gè)動(dòng)作,如雙魚,單腿,單腳跳躍等等,我已經(jīng)精疲力盡,總是重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作也有一點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出我的心思,眼睛一直盯著我,仿佛在說:堅(jiān)持就是勝利!我看媽媽那嚴(yán)厲的.眼睛,身體仿佛又充滿了一份力量似的,就再滑起來了,當(dāng)動(dòng)作熟練的時(shí)候,我的心情是多么的激動(dòng)!我就想像自己是一次美麗的小蝴蝶,在廣場(chǎng)上翩翩起舞,感覺自己都要飛了……
后來我參加了安慶市費(fèi)斯輪滑比賽,我在賽場(chǎng)上翩翩起舞,為我們團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的激動(dòng),我高高地舉著獎(jiǎng)杯,心想:我一定會(huì)再次獲得第一名的,我相信我是最棒的,我想我一定可以的!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文15
今天的天氣非常好,陽(yáng)光明媚的,在蔚藍(lán)的天空中有時(shí)幾片白云,悠閑的在天空中飄來飄去,蕩漾著飄向遠(yuǎn)方,我的心情也非常好,因?yàn)榻裉煳覟槲易约贺Q起了大拇指。
今天一大早我哼著好聽的小曲來到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,是單元考試,我們都非常認(rèn)真。我做到后面附加題的部分,這題非常難,頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窟窿,從心頂涼到了腳尖,非常緊張,時(shí)間到了老師把卷子拿上去開始批改了。
到了下午老師把卷子發(fā)了下來讓我們訂正。附加題也要訂正。我考了85分我先把前面的題目做好,過了一會(huì)兒開始訂正附加題了,這張?jiān)嚲淼?附加題目非常難,我要認(rèn)真、仔細(xì)的做這道題,可我想了很長(zhǎng)時(shí)間,等我快要放棄時(shí)終于做了出來,我交給了老師結(jié)果對(duì)了。我在心里給自己豎起了大拇指!
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我都不經(jīng)為自己豎起大拇指。
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