護(hù)蛋行動(dòng)作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
母親節(jié)快要到了,為了讓我們體驗(yàn)媽媽懷胎十月的辛苦,學(xué)校開展了一次特別的體驗(yàn)活動(dòng)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。
星期一放學(xué)后,一到家,我就從許多雞蛋中挑了一枚個(gè)頭最大的雞蛋,它看起來(lái)最“健康”。我還希望它是一個(gè)聰明的寶寶,因?yàn)槲倚铡袄睢,所以給它取了“李聰聰”這個(gè)響亮的名字。我又拿出水彩筆,給它“穿”上了星球圖案做裝飾的“衣服”,它看起來(lái)就像我一樣神氣!哈哈,我也當(dāng)爸爸啦!
要給李聰聰做房子了,我找到了一個(gè)裝手表的盒子,因?yàn)檫@個(gè)盒子里有一層軟軟的海綿。然后,我在盒子里鋪上了好幾層面紙,這樣它就有了一張舒適柔軟的“床”,我把它放在“床”上,它就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。為了能夠隨時(shí)觀察李聰聰?shù)那闆r,我把盒子的表面用透明膠帶封了起來(lái)。我想:李聰聰一定會(huì)喜歡上我精心為它布置的“家”的。
第二天,我把它帶到了學(xué)校,除了體育課和上廁所,不管走到哪兒,我都寸步不離地帶著它。中午吃飯時(shí),我們聽到一個(gè)消息:劉豆豆的`蛋寶寶碎了。我心里不禁“咯噔”一下,立刻想到了李聰聰。我趕緊伸手摸摸抽屜里的“蛋寶寶”,還好,它完好無(wú)損。兩天過(guò)去了,我小心翼翼地“守護(hù)”著它,它也很爭(zhēng)氣,每天跟著我平平安安去上學(xué),安安全全回到家。
星期四下午回到家,我還像往常一樣,準(zhǔn)備把李聰聰從書包里拿出來(lái)?墒,我打開書包一看,沒(méi)有看見它的身影,我一拍腦門:“哎呀,我忘記把它帶回來(lái)了!”我想起來(lái)了,下午上數(shù)學(xué)興趣班的時(shí)候,我把它帶到四(3)班,放在抽屜里忘記帶回家了。我央求媽媽帶我回學(xué)校,一路上,我滿腦子都在想:要是它掉到地上怎么辦?如果它不在四(3)班了怎么辦?到了學(xué)校,我迫不及待地往樓上沖去,一口氣就跑到了三樓,我來(lái)到上課的座位旁,彎腰一看,哈哈!李聰聰“安然無(wú)恙”。我趕緊把它拿出來(lái),失而復(fù)得的感覺(jué)真好!
可是,我真是一個(gè)不靠譜的爸爸呀!星期五早上到了學(xué)校,我竟然又把它忘在家里了。我急得哭了起來(lái),我怎么這么健忘呀!看來(lái),要想做個(gè)稱職的爸爸還真不容易!我這丟三落四的毛病啥時(shí)候才能改呀,不然連自己的孩子都看不住。
四天過(guò)去了,我的護(hù)蛋經(jīng)歷真是一波三折,好在都有驚無(wú)險(xiǎn)。雖然護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了,可我還想繼續(xù)護(hù)下去。十一年來(lái),媽媽一直精心照顧我,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我深深體驗(yàn)到媽媽呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的精力和心血是說(shuō)不盡、也道不完的。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”親愛的媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
今天,老師鄭重宣布我們班要展開一次“護(hù)蛋”行動(dòng)。班上立即像一滴水掉進(jìn)了油鍋——炸個(gè)不停,有的同學(xué)小手一揮,大有穩(wěn)操勝券之意;有的同學(xué)面露恐懼,心想:“雞蛋多容易破碎呀!”“護(hù)蛋”豈不是難于上青天?我的小腦瓜也轉(zhuǎn)個(gè)不停,雖不動(dòng)聲色,但胸有成竹,我要做一只稱職的“小公雞”。我的口號(hào)是“護(hù)蛋行動(dòng),匹夫有責(zé)!”
接下來(lái)是選蛋,一到家,我就沖進(jìn)廚房,在一番精挑細(xì)選下,終于挑了一個(gè)小巧玲瓏的草雞蛋。我想:“草雞蛋體積。粴び,即使碰裂了一條縫,硬殼也會(huì)像蝸牛一樣分泌出一種特殊的液體來(lái)修復(fù),所以比一般的雞蛋牢固些。
蛋選好后,我開始苦思冥想該怎么包蛋了。我想:要么將就點(diǎn),草草包幾層敷衍了事,反正是一次體驗(yàn)活動(dòng),沒(méi)什么大不了。但轉(zhuǎn)念一想:這可關(guān)系到一個(gè)小生命呀!更體現(xiàn)了一個(gè)小男子漢的責(zé)任感,一定不辱使命。經(jīng)過(guò)再三考慮,我決定先包十層保鮮袋,再包五層衛(wèi)生紙,又包了五層手帕,最后還包了兩層草稿紙,再用紅領(lǐng)巾一兜。。共計(jì)二十二層,怎么樣,夠牢固了吧?大功告成,我滿意地“掃描”了一下,我覺(jué)得我的雞蛋比鴕鳥蛋還大。
來(lái)到班級(jí)里,班里的一級(jí)保護(hù)對(duì)象——“護(hù)蛋”真可謂花樣百出呀:張成宇的蛋像一個(gè)恐龍蛋,那么厚的“保護(hù)膜”真讓人懷疑會(huì)孵出小雞來(lái);駱冉做的也不錯(cuò),他先用一層保鮮袋把蛋包好,接著在兩塊泡沫上挖了一個(gè)和雞蛋差不多大的坑,把雞蛋放進(jìn)去做“泡沫夾蛋”,然后再用膠帶密封起來(lái),最后用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑線一扎,剩下一段拿在手里很神氣地說(shuō):“看,我這個(gè)多時(shí)尚”;林語(yǔ)薇心靈手巧,她用絲線做了一個(gè)網(wǎng)兜,掛在手腕上,小巧而方便,顯得十分別致、新穎……
正在我們彼此欣賞互相贊嘆時(shí),門外突然發(fā)出一聲哀嚎,原來(lái)王昕陽(yáng)一不小心把蛋撞上了大門,“我的雞蛋報(bào)銷了!”只見蛋液流了一地,蛋腥味撲鼻而來(lái),我們不僅沒(méi)有趕緊走出“危險(xiǎn)區(qū)”還好奇地去看了看。這一看不要緊,有的同學(xué)又疏忽了保護(hù),放棄了戒心,蛋又紛紛被撞破“我的蛋完了”、“我的蛋見閻王爺了”更有甚者,大叫了起來(lái):“OH,MY GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR,我的蛋也OVER了”班里第一次出現(xiàn)了嚴(yán)重的混亂局面,這時(shí),蛋還完好無(wú)損的同學(xué)趕緊溜回座位,穩(wěn)如泰山般地打坐,任外面有何動(dòng)靜也充耳不聞,真是“兩耳不聞窗外事,一心只為保護(hù)蛋呀!”我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在那兒,唉這第一次“護(hù)蛋”怎一個(gè)“恐”字了得。
真不知道,明天我這只“小公雞”會(huì)不會(huì)失職,我的蛋會(huì)不會(huì)跟我說(shuō)“BYE BYE”,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐……
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
星期二放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“明天每人帶一個(gè)雞蛋,24小時(shí)隨身攜帶,不能將雞蛋打碎!薄盀槭裁蠢蠋熥屛覀儽Wo(hù)雞蛋呢?”正在我疑惑不解時(shí),突然想起我們剛剛學(xué)過(guò)的一節(jié)品德課《父母對(duì)兒女的愛》,難道老師讓我們體驗(yàn)?zāi)赣H養(yǎng)育兒女的辛苦?”這次活動(dòng)可真有意思,我期待著這次護(hù)蛋行動(dòng)能夠圓滿完成。
一回到家,我就開始挑選雞蛋。我東挑西揀,好不容易挑了一個(gè)黃色的大雞蛋。我用衛(wèi)生紙小心翼翼地把雞蛋包起來(lái),放在一個(gè)黃色的小錢包里。
星期三,我一到學(xué)校,就看見別人把自己的雞蛋拿出來(lái)讓大家欣賞。我正要讓別人欣賞我的'雞蛋時(shí),不幸的事發(fā)生了。原來(lái)是楊宇寧的雞蛋從桌子上掉下來(lái),摔碎了。我心里想:“萬(wàn)一我也不小心把雞蛋打碎了,那可怎么辦,我可不愿做第二個(gè)楊宇寧。”想著,我又小心地把雞蛋放到上衣的口袋里。
前兩節(jié)課,我都沒(méi)把雞蛋打碎,這使我非常高興。眼保健操后,有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:“做課間操帶不帶雞蛋?”老師沒(méi)有直接回答,而是反問(wèn)道:“你媽媽活動(dòng)時(shí)帶不帶你?”我們只好默默地帶著雞蛋去做廣播操。廣播操馬上就要開始了,可就在這時(shí),薛丁凱拍了一下崔天翼,崔天翼沒(méi)有防備,他的雞蛋寶寶不幸夭折了,蛋黃、蛋液撒了一地,真是慘不忍睹。見此情況,我趕緊摸摸自己的雞蛋寶寶,一看它還完好無(wú)損,心里不禁松了口氣,心想:“我一定要做好防備,可不能讓我的雞蛋寶寶也夭折了!
開始做廣播操了,我的動(dòng)作軟綿綿的,還時(shí)不時(shí)摸摸口袋里的雞蛋。特別做跳躍運(yùn)動(dòng)這一節(jié)時(shí),我跳的十分低,生怕雞蛋從口袋了掉出來(lái)。終于做完了廣播體操,我趕緊摸摸雞蛋。耶,雞蛋安然無(wú)恙地睡在口袋里。
下午,我的雞蛋也沒(méi)有一點(diǎn)兒裂開的痕跡。嗨,我的雞蛋總算平安度過(guò)了一天。
第二天早上,學(xué)校將進(jìn)行安全演練。同學(xué)們手里都攥著雞蛋,焦急地等待著安全演練信號(hào)發(fā)起的那一刻。緊急的鈴聲忽然響起,我手里緊緊地握著雞蛋,飛快地跑到了目的地。我馬上拿出雞蛋看,耶,雞蛋好好的,沒(méi)事兒。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
第二天下午,我們?nèi)|操場(chǎng)觀看點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想劇團(tuán)表演的童話劇。坐好后,我剛拿出袋子,想看看雞蛋有沒(méi)有事?墒且徊恍⌒模u蛋掉到了地上。我心里一驚,急忙拾起雞蛋,前后左右仔細(xì)地看了一遍,嘿,居然無(wú)事,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
經(jīng)過(guò)我的細(xì)心呵護(hù),這次的護(hù)蛋行動(dòng)終于圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我深深體會(huì)到母親孕育兒女的辛苦,作為兒女對(duì)父母要常懷感恩之心,要多聽爸爸媽媽的話,為他們做些力所能及的事情,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
這是個(gè)烈日炎炎的下午,我們大家興高采烈地開始了一項(xiàng)激動(dòng)人心的活動(dòng)——“護(hù)蛋”。大家的保護(hù)方法真是千奇百怪,有的用一個(gè)好似手機(jī)套的東西,將蛋放在里頭掛在胸前,有的干脆用在茶葉盒裝著。生怕失敗的我絞盡腦汁才想出這樣一個(gè)方法——用茶葉盒裝著,還用一個(gè)“千紙膜”把雞蛋團(tuán)團(tuán)包住,外加保鮮袋。
到了第二個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,這一天好似一個(gè)“危險(xiǎn)日”,我才知道“護(hù)蛋”談何容易! 這不是,我手中有汗時(shí)去摸雞蛋,雞蛋差點(diǎn)滑落而破損。過(guò)了一會(huì)兒,第二個(gè)危險(xiǎn)又來(lái)了, 我在外面看風(fēng)景時(shí),有兩個(gè)“搗蛋鬼”不知從哪里突然跑出來(lái),也真是的,撞哪里不好,來(lái)撞我的小雞蛋!我自認(rèn)倒霉,但因氣憤也不管三七二十一便張口大罵一番。因此,我更是對(duì)雞蛋小心翼翼,每次打開茶葉盒檢查,都生怕看到蛋黃。
“一一,一二一,一一,一二一,……”又到了大家最喜歡的體育課,這又是使我充滿恐懼的一節(jié)課。雖然體育課不用帶蛋,但是一下課我就要去大門做“值日生”。如果這時(shí)忘了帶雞蛋,那可就功虧一簣了。所以我只好在上體育課時(shí)也帶著它,可這一帶讓我膽戰(zhàn)心驚,每做一個(gè)體育動(dòng)作都提心吊膽。這次的危險(xiǎn)非同小可,我又要跳高,又要跑步。要不是我把雞蛋緊緊抓住可就叫苦不迭了!
那天我還得知一件特別有趣的事,“護(hù)蛋大師”——揚(yáng)震宇用他的十八般武藝來(lái)個(gè)關(guān)公舞大刀——大顯身手,采用“生吞術(shù)”把蛋吞了下去,用他的大肚皮來(lái)“護(hù)蛋”。我笑著對(duì)他說(shuō):“你十天不拉大便就算你‘護(hù)蛋’成功!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。這可多虧了我們那位優(yōu)秀的'“國(guó)家情報(bào)員”王浩澤的緊急情報(bào)才得知此事。
夜深人靜的晚上我在上奧術(shù)課時(shí),坐在我身邊的“玩皮蛋”想在我的蛋上大顯拳腳,來(lái)個(gè)雞蛋搗亂法,用我的雞蛋來(lái)耍雜技。我火冒三丈、怒發(fā)沖冠,把他趕出門外,還來(lái)了個(gè)“如來(lái)佛掌”把他打的鼻青臉腫,看他還敢不敢像青皮石榴一樣玩皮!
一天天的熬,好不容易只剩兩天了。每天我都期盼勝利到來(lái)。獎(jiǎng)品最終花落誰(shuí)家呢?勝利的女神到底向誰(shuí)微笑呢?我們拭目以待。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于成功了!經(jīng)過(guò)這次的行動(dòng)我才領(lǐng)悟到父母辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人的苦心——希望我能有所作為,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。因此這次“護(hù)蛋”大行動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
號(hào)外,號(hào)外,聽說(shuō)過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)嗎?來(lái),我?guī)闳タ纯矗?/p>
第一回:嘗試護(hù)蛋 虛驚一場(chǎng)
老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當(dāng)一回小母雞,體驗(yàn)一次特殊的活動(dòng)。我聽了覺(jué)得十分好玩,不就是小小的護(hù)蛋嗎!簡(jiǎn)直比走路還簡(jiǎn)單?墒,得意忘形的我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的意外。其 實(shí)比登天還難呢!
那次,體育運(yùn)動(dòng)周便讓我吃驚不少。只見老師一聲令下,我就開始一手捂著口袋,一邊竭盡全力的跑步!扒疲懿降臉幼雍秒y看呀,笨拙極了!彼麄儗(duì)著我指手畫腳的說(shuō)。我當(dāng)時(shí)真是羞得恨不 得找條地縫鉆進(jìn)去?蔀榱怂,雞蛋寶寶。我只好接受別人對(duì)我的議論。跑回隊(duì)伍,我已經(jīng)滿頭大汗可,但我卻十分高興,因?yàn)槲覀兘M得了可第一名,雖然我心中有許多埋怨,讓我很甜蜜,也是這個(gè)雞 蛋,
讓我懂得了不少。不過(guò),我也高興的太早了,別人一不小心碰到了我,只聽 “砰”的一聲,我下意識(shí)的摸了摸口袋,幸好雞蛋堅(jiān)固,讓我虛驚一場(chǎng)。所以,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我變得小心翼翼的啦,再 也不敢橫沖直撞了,只得像蝸牛一樣,慢慢前進(jìn)了。請(qǐng)看下一回:得意洋洋,大意失荊州。
第二回:得意洋洋,大意失荊州
吃飯后,我便上去寫作業(yè),和小陳手拉著手走著的時(shí)候,一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來(lái),我來(lái)不及躲閃,便差一點(diǎn)兒就撞到了,男生偏向了左邊,哎,嚇?biāo)牢伊恕?墒牵矣X(jué)得褲子那邊涼颼颼 的,哎呀,我見褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒(méi)”了,我見勢(shì)不好,連忙上7樓,換褲子。我想,快到結(jié)束的節(jié)骨眼兒,雞蛋寶兒竟然不辭而別,我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀!不過(guò),我又想起了失敗 乃成功之母這句話,于是精神又振作起來(lái)了,狠狠心,將雞蛋扔進(jìn)紙簍里,再拿出一個(gè)雞蛋,將它裹在千萬(wàn)蹭的塑料帶中,懸在的'一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢!請(qǐng)看下一回:心里樂(lè)開了花, 全靠辛苦換得。
第三回:心里樂(lè)開了花,全靠辛苦換得
就因?yàn)榍耙恢浑u蛋的駕鶴西去,使我很郁悶。因此,我再也不能大意了,于是在課上老是心不在焉,一會(huì)兒看,一會(huì)兒又把雞蛋放在桌上,這一系列的動(dòng)作全被老師瞅見,所以,老師也不時(shí)的提醒我。 但我仍不能全神貫注的聽課,整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上,害怕雞蛋再受任何損傷。下課后,雖然被老師意味深長(zhǎng)的看了一眼,可雞蛋卻沒(méi)壞,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了,一下子變暖了。
在這次體驗(yàn)活動(dòng)中,我感受到了成功的喜悅,失敗的痛苦,也讓我知道了每個(gè)活動(dòng)都有它的意義。不能不關(guān)注它。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
“護(hù)蛋啦!護(hù)蛋啦!”今天是護(hù)蛋日,我?guī)蟽蓚(gè)蛋寶寶早早到了學(xué)校。要知道,昨晚我可是在這兩個(gè)小蛋寶寶身上花了不少功夫呢!昨晚,我在冰箱里精心挑選了兩個(gè)又大又白的蛋蛋,將一個(gè)蛋蛋涂上藍(lán)色;另一個(gè)蛋蛋涂上黃色,并貼滿鉆石貼。好啦,我已經(jīng)把蛋寶寶打扮好了。接著,我又找來(lái)一個(gè)小盒子,鋪上兩層報(bào)紙和一些毛線,把兩個(gè)蛋寶寶小心地放進(jìn)盒子里。呀,剛剛好!盒子里再也沒(méi)法容下第三個(gè)蛋。兩個(gè)蛋寶寶在盒子里安靜地躺著,好像誰(shuí)在自己的“床”上,顯得十分小巧玲瓏。嗯,防御工作做好了。還要干什么呢?哦,我忘記給蛋寶寶取名字了!我苦思冥想,終于想出來(lái),我對(duì)黃色的“鉆石蛋”說(shuō):“你閃閃發(fā)光,就叫你閃閃吧!比缓笪矣謱(duì)藍(lán)中帶白的蛋寶寶說(shuō):“你長(zhǎng)得像顆地球,就叫你小地球吧!
今天的第一節(jié)和第二節(jié)課都是英語(yǔ)課,我都成功保護(hù)了兩顆蛋寶寶,我很慶幸。可是在下課時(shí),裝著“小地球”和“閃閃”的盒子掉到了地上。媽呀!這可死定了!我極不情愿地打開盒子,不想看到悲慘的畫面,不過(guò)讓我驚喜的是:“閃閃”和“小地球”竟毫發(fā)無(wú)損,真是太高興了!我慶幸我做的防御措施很好,不然“小地球”和“閃閃”就夭折了!我捧起蛋寶寶對(duì)它們說(shuō):“你們兩個(gè)可真幸運(yùn)。 睘榱烁玫谋Wo(hù)兩顆蛋寶寶,我把他們分別放在我的左右褲兜里。
大課間到了,這時(shí)大家最緊張的時(shí)刻。大家既想玩,又要保護(hù)蛋寶寶,很多同學(xué)因?yàn)樨澩,一不小心,蛋寶寶就破碎了。我努力克制自己,不讓自己去打籃球,好讓“閃閃”和“小地球”安然度過(guò)大課間,于是就站在球場(chǎng)旁看同學(xué)們打籃球。
突然,不知從哪兒飛來(lái)一個(gè)籃球,直接命中我的右褲兜。要知道,“閃閃”正躺在我的右褲兜呢!它會(huì)不會(huì)我伸手一摸右褲兜,呀,真的!我手上全是蛋液,我的“閃閃”夭折了!55555我下意識(shí)的捂住左褲兜,趕緊離開了球場(chǎng)。我跑向洗手間,取了幾張紙巾清理“閃閃”的“遺體”。突然“咔啦”一聲,我的.左褲兜碰到了門邊。我感到左褲兜濕漉漉的。哦,不!“小地球”也!我的蛋寶寶呀!“藍(lán)瘦”、“香菇”!我忍住不讓眼淚流下來(lái)。以前,每次護(hù)蛋活動(dòng)我都能把蛋寶寶成功帶回家,而這次盡管我做好了保護(hù)措施,但還是幾乎同時(shí)把兩個(gè)蛋寶寶都報(bào)銷了,真是欲哭無(wú)淚呀!我非常后悔和自責(zé),為什么在大課間忘記帶蛋寶寶的“床”了。放學(xué)后,看到一些同學(xué)還在展示他們的蛋寶寶,我的心都要碎了!“閃閃”和“小地球”的悲慘厄運(yùn)像無(wú)數(shù)顆針扎在我的心上!
回家路上,我邊走邊想:“生命真脆弱!就像一個(gè)雞蛋,稍稍不注意就碎了。以后我要愛惜生命,尊重生命!”
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
星期三,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),要我們準(zhǔn)備一個(gè)蛋,叫“生命之蛋”,把它當(dāng)自己的心肝寶貝,盡量不要讓它夭折,星期三到星期五為期限。我在好奇的驅(qū)使下,也照老師的話做了起來(lái)。
放學(xué)回家,媽媽在菜市場(chǎng)買了些雞蛋,我搶過(guò)雞蛋,迫不及待地挑選起來(lái),用手在蛋殼上敲了敲,正兒八經(jīng)地?fù)u了搖,感覺(jué)最堅(jiān)硬的雞蛋被我選了出來(lái)。這身土黃色的外殼使我覺(jué)得單調(diào)得很,于是用勾線筆認(rèn)真、歪歪斜斜地寫上:生命之蛋?傻皻な冀K是脆弱的,我取出6張柔軟的餐巾紙,用大量的透明膠一張一張、格外小心地貼好,好大一還兒,雞蛋穿上了厚厚的“白棉衣”?晌矣謸(dān)心雞蛋不小心滾落在地上,就用一個(gè)小袋子圍住了它。做好一切準(zhǔn)備,已花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。
星期四,我?guī)е吧啊眮?lái)到了學(xué)校。平常,我總挨把背靠在書包上,那些書包里的本子成了我的靠枕,書包被我壓得扁扁的。這天,我正習(xí)慣性往書包上靠,突然想起我的孩子“生命之蛋”還在書包里,我猛地把腰挺起來(lái)。早自修,我不斷提醒自己:別壓著“生命之蛋”了。
盡管雞蛋被我保護(hù)得像“掌上明珠”似的,可在當(dāng)天,雞蛋還是夭折了……
那時(shí)是下課。我看見同學(xué)們把雞蛋拿出來(lái)把玩,我的手心不禁也癢癢的,我從書包里取出了“生命之蛋”。用手仔細(xì)摸索著雞蛋的每個(gè)角落,我突然感受到一塊已經(jīng)凹下去,我頓時(shí)驚慌失措,連忙把6層紙撕開一個(gè)大口,沒(méi)想到“生命之蛋”完好無(wú)損,像一個(gè)嬰兒熟睡在搖籃中。我拿著雞蛋仔細(xì)端詳,沒(méi)想到“生命之蛋”像個(gè)頑皮的孩子,從我手中一溜,落在桌子上,結(jié)果破了一個(gè)洞,蛋清源源不斷地流出來(lái),書本上、卓子上沾滿了黏糊糊的蛋清,我一看大事不妙,迅速清理現(xiàn)場(chǎng),用紙接住流出來(lái)的蛋清,在快一出來(lái)的時(shí)候,我扔進(jìn)了垃圾桶,還有的人幸災(zāi)樂(lè)禍地往垃圾桶里瞧我的孩子的“傷勢(shì)”。我尷尬地回到了座位。
星期四晚上,我再一次精心挑選了一個(gè)健壯的.雞蛋,當(dāng)我的孩子,我用勾線筆寫了“生命之蛋”這四個(gè)字,用十張紙把“生命之蛋”包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng),并放進(jìn)了原來(lái)的小袋子里。并且認(rèn)真地對(duì)自己說(shuō):這次絕對(duì)不能讓我的孩子夭折了。
星期五,我背著書包,帶著領(lǐng)養(yǎng)的第二個(gè)孩子,走進(jìn)了教室。我第一時(shí)間想到了“生命之蛋”。我把它取出,放在一個(gè)沒(méi)有任何書的壓擠、沒(méi)有任何書的碰撞一個(gè)角落里,十分安全。下課了,同學(xué)們把蛋拿出來(lái)顯擺,我吸取了上次的教訓(xùn),時(shí)常去看它,卻沒(méi)玩弄這個(gè)小生命,因此,我的蛋完好無(wú)損。
這兩天的“護(hù)蛋行動(dòng)讓我操碎了心,真是應(yīng)了那句話:捧在手心怕碎了,含在嘴里怕化。雞蛋的生命是脆弱的,我們的生命也一樣,如果不注意安全,我們不就是易碎的雞蛋嗎?
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
母親的十月懷胎,對(duì)于我們初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許沒(méi)有一個(gè)能知道有多么艱辛。就在前不久,初一全部的同學(xué),不管是男是女,都體會(huì)了為期1天當(dāng)“媽媽”的感覺(jué)。
周三大課間,我們的政治老師帶著幾盒雞蛋走進(jìn)了教室。大家的茫然全都寫到了臉上——我不知怎的,就想到了之前看到過(guò)的關(guān)于“護(hù)蛋”的幾篇作文,心中生出一股不祥的預(yù)感……
“從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家隨身攜帶這個(gè)雞蛋24小時(shí),除了睡覺(jué),其余時(shí)間都不能離身…”不等老師把話說(shuō)完,就有人發(fā)出了慘絕人寰的哀嚎,教室里頓時(shí)一片鬼哭狼嚎?v使有千萬(wàn)般的抗拒,我們還是帶上了這個(gè)“累贅”當(dāng)上了“媽媽”。
我雙手顫抖的在蛋殼上寫上了自己的名字:“哎,這24小時(shí)內(nèi)你就是我兒子了,就叫你‘小明’吧…”。我用兩三張紙巾當(dāng)作“衣服”為小明穿上后,環(huán)視四周——只見大家各顯神通:有人不知從哪里摸出了一個(gè)盒子裝好雞蛋;有人像我一樣用紙把雞蛋里三層外三層地包裹;也有耿直一點(diǎn)的,直接把雞蛋放進(jìn)自己衣兜里的……
上課鈴響了,大家懷揣著各自的.“心肝寶蛋”緊張地回到自己座位。我小心翼翼地把“小明”放進(jìn)自己的衛(wèi)衣口袋里,用手輕輕握了握它,心里萌生出一個(gè)奇妙的想法:嘿,我?guī)е摇皟鹤印币黄饘W(xué)習(xí)!
中午去食堂吃飯時(shí)都緊張得不行,生怕走著走著有個(gè)人半路殺出來(lái)碰碎了“小明”。不過(guò)很多同學(xué)都帶著一個(gè)雞蛋,倒也少了許多橫沖直撞的家伙。
下午一到教室我們便開始相互問(wèn)候——“蛋還好嗎?”“蛋碎了沒(méi)?”…總之大家的話題從“午覺(jué)睡得好不好”’變成了“你蛋好不好”。
這個(gè)雞蛋就一動(dòng)不動(dòng)地躺在我包里,連根手指都沒(méi)動(dòng),哦不,它壓根兒沒(méi)有手指。應(yīng)該是連個(gè)身都沒(méi)翻,就限制了我的雞飛狗跳,強(qiáng)制我變成半個(gè)“淑女”。為什么說(shuō)是半個(gè)?因?yàn)橐挥型瑢W(xué)靠近我,我就會(huì)叫道“兩米半!是我底線了!”我相信沒(méi)有淑女會(huì)這樣沖別人大喊的。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了第二天的大課間。大家小心地護(hù)著雞蛋做了操,動(dòng)作幅度都不敢太大,生怕它會(huì)飛出去。
“同學(xué)們,交雞蛋了!”政治課代表說(shuō)道。啊,已經(jīng)24個(gè)小時(shí)了嗎?我這才幡然醒悟。當(dāng)它離開我的手時(shí),我心里竟然生出了一絲莫名的不舍。但是看到我的那一欄勾選的是“完好”,我心中的驕傲與自豪也油然而生。
“母親十月懷胎的確不易,”我想,“但她們心里應(yīng)該更多的是喜悅和幸福吧——自己小心護(hù)了十個(gè)月的小生命平安地降生了,希望他(她)能健康成長(zhǎng)!
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
周末,我們開展了護(hù)蛋比賽。我挑了一個(gè)最大的生雞蛋,在蛋殼上畫了一個(gè)小嬰兒,自信滿滿地說(shuō):“我一定會(huì)時(shí)刻帶著我的‘蛋寶’,不會(huì)讓你受到一絲傷害!”我的護(hù)蛋行動(dòng),從此開始了。
我把蛋小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)塑料袋里包好,然后放進(jìn)自己的口袋里去上興趣課了。走在途中,我還不時(shí)地摸摸口袋里的“蛋寶”。一會(huì)兒把它拿出來(lái)看看,生怕它破掉。上課時(shí),我也總把它拿出來(lái)瞧瞧,引來(lái)老師一連串的疑問(wèn),招來(lái)同學(xué)們嘻嘻哈哈的嘲笑聲!暗皩毎,蛋寶啊,你害得‘媽媽’好苦呀!”我抱怨道。哎,看來(lái)當(dāng)個(gè)“媽媽”也挺辛苦的。
下午的興趣班上,我遇到了我的同學(xué)。當(dāng)我問(wèn)她的`“蛋寶”情況時(shí),她突然想起來(lái),連忙從包里拿出來(lái)。蛋已經(jīng)碎得不成樣了,蛋清和蛋黃混在一起,黃澄澄的,粘糊糊的。“哎,我怎么忘得一干二凈呀!”她懊惱地,一臉無(wú)奈地把自己的“寶”扔進(jìn)了垃圾桶。我暗自慶幸:“還好我保護(hù)得好,不然,我只能和她一樣——一聲嘆息了!”
在我的保護(hù)下,星期六有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了,可是我還面臨著星期天一天的考驗(yàn),能否守得住我的“蛋寶”,能讓她毫發(fā)無(wú)損嗎?
星期天早晨,我的好朋友約我出去玩。在這陽(yáng)光明媚的星期天,出去玩是多么令人愜意的事!我快速地收好東西,把“蛋寶”胡亂地往包里一塞就跑出家門。外面的世界,多么美麗!桃花開得似天邊得紅霞,柳樹綠得快要滴下水來(lái),小鳥在波光粼粼地湖面上盤旋,時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在說(shuō):“看,多美。 币苍S是外面的世界太精彩,也許是好久沒(méi)有這樣開心地玩過(guò),我忘記了一切,全身心地投入到大自然的懷抱,盡情地嬉鬧。我們玩到很晚才回家,到家后,我才想起我的“蛋寶”,我連忙拿出來(lái)看,它已被擠扁了。黃色的液體在塑料袋中緩緩地流淌著,好像是“蛋寶”流下的眼淚。蛋殼分成了幾塊,好像都在看著我,好像都在責(zé)怪我:“你為什么不好好保護(hù)我呀?你為什么不小心點(diǎn)呀?媽媽,你怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”我耷拉著腦袋,傷心又無(wú)奈地看著破損的“蛋寶”,緩緩地將它放進(jìn)了垃圾桶。
護(hù)蛋行動(dòng)終于落下了帷幕,我保護(hù)一個(gè)蛋一兩天,都那么不容易,家長(zhǎng)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,每時(shí)每刻都在呵護(hù)我們,關(guān)愛我們是多么的艱辛?我突然體會(huì)了當(dāng)家長(zhǎng)的不易,從現(xiàn)在開始,我一定要好好孝順我的爸爸、媽媽!
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
當(dāng)老師宣布明天全班開展護(hù)蛋行動(dòng)時(shí),同學(xué)們都躍躍欲試,都想當(dāng)一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了,我也盼望著明天的到來(lái)。
第二天早晨,我激動(dòng)而緊張地走進(jìn)教室。激動(dòng)的是,我終于可以保護(hù)一回嬌嫩的“小寶寶”了;緊張的是,我是否能護(hù)好蛋,保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學(xué)把我口袋中的雞蛋撞掉了。放下書包,我急忙從口袋里掏出蛋,見毫無(wú)損傷,才舒了一口氣,心想:這樣還是不保險(xiǎn),得找出一個(gè)什么東西把蛋包起來(lái)為好,于是我拿出兩塊抹布,把雞蛋包了起來(lái),因?yàn)槟ú忌嫌性S多小孔,這樣雞蛋就不會(huì)“缺氧”了,我小心翼翼地捧著抹布團(tuán),一點(diǎn)兒也不敢疏忽大意。
只見別的同學(xué)大都是用手拿著雞蛋,令人好笑的是,黃宗亮同學(xué)半蹲在位上,一眼也不眨,像在練氣功,同學(xué)們跑來(lái)一看,他正輕輕地坐在蛋上呢!別人問(wèn)他干啥,他說(shuō):“我是想讓雞蛋舒適一些,老母雞不也是坐在蛋上嗎?咕咕噠咕咕噠。”這方法也真怪呀!再瞧,那劉順,他把雞蛋夾在了腋窩下,別人都笑話他:“這大熱天,還把雞蛋夾在那兒,難道不怕爆炸呀?”我見了,得到了啟示,也把包有雞蛋的抹布抱在懷里,我想這樣雞蛋會(huì)更暖和些,也會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了。
上早讀課的鈴聲響了.我小心地把抹布團(tuán)放入抽屜里,并告訴同桌上課時(shí)千萬(wàn)別踢桌子,也不要移動(dòng)桌子,這樣會(huì)使雞蛋“粉身碎骨”的。正當(dāng)我們朗讀課文時(shí),“啪”的一聲,循聲望去,劉順同學(xué)的雞蛋碎了,肯定是因?yàn)樗粫r(shí)不小心抬起手,所以蛋掉了下去,這時(shí),我想起了我的雞蛋,伸進(jìn)抽屜一摸,還好,沒(méi)怎么。
到了下課,這時(shí)是聽雞蛋打碎聲的高潮時(shí)間,許多同學(xué)在追追打打,搞不好,就碰掉你手中的蛋,于是我干脆乖乖地坐在位子上護(hù)著蛋。做操的音樂(lè)響起,因?yàn)槲液ε碌白约簳?huì)滾下來(lái),所以只好拿著雞蛋去做操。站隊(duì)時(shí),我也格外小心,恨不得舉個(gè)牌子上面寫著“勿碰我”就好了。做操時(shí),我做的每一個(gè)動(dòng)作幅度都很小,因?yàn)槲沂掷镉袀(gè)蛋呀!
中午放學(xué),我回到家,又取了一個(gè)圓圓的大盒子,在里面鋪上雙層的.紙巾,把雞蛋放在里面,我這才感覺(jué)雞蛋很安全,它就像躺在鵝絨被上一樣,老是滾來(lái)滾去。又一個(gè)讓我提心吊膽的下午過(guò)去了……。
通過(guò)一天的護(hù)蛋行動(dòng),我感受到媽媽的難當(dāng),如果是真的小寶寶,吃、喝、穿、護(hù)……怎么辦?我們現(xiàn)在就要讓父母少操一點(diǎn)心,因?yàn)樗麄儺?dāng)父母也難當(dāng)呀!
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
今天我一回家就想起我們要舉行護(hù)蛋行動(dòng),我便從袋子里小心翼翼地把一個(gè)個(gè)可愛的小雞蛋拿出來(lái),經(jīng)我精心挑選,終于選出了一個(gè)特小,又沒(méi)有斑點(diǎn)的雞蛋,看著它那弱不禁風(fēng)的身體,我便對(duì)媽媽說(shuō):“可不可以把雞蛋放在我的被窩里?”
媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,雞蛋放被窩里不被你壓碎了!蔽抑缓脤擂蔚匦α诵Γ襾(lái)兩塊布把它包起來(lái)。心想:雞蛋會(huì)不會(huì)變成小雞呀?10月24日星期一晴我一回家,就想起了我可愛的小雞蛋,于是我便從書包里小心翼翼地把包了好幾層布的雞蛋拿出來(lái)放在我精心制作的盒子里――那本來(lái)是放巧克力的,后來(lái)我把它改造了一下,便成了一只美麗的盒子?粗崛醯哪樱揖拖肫鹆藙偝龅奈,這么多年,爸爸媽媽含辛茹苦把我拉扯長(zhǎng)大。
我一定要好好保護(hù)這個(gè)小雞蛋。10月25日星期二陰做完作業(yè),我閑著無(wú)聊就把那包在我精心制作的盒子里的蛋拿出來(lái),正巧我買了一支桔黃色的瑩光筆,就用它在雞蛋上畫了些美麗的圖畫,我拿到媽媽身邊給她瞧,媽媽開玩笑說(shuō):“你干嘛畫畫呀,煮了可不好吃!蔽亦洁熘骸斑@是我的.小寶貝,我在為它打扮,我才不舍得煮來(lái)吃呢!10月26日星期三晴今天是星期三,平常的一天,又是我最倒霉的一天。放學(xué)時(shí),我剛騎車到轉(zhuǎn)彎處,竟被一輛摩托車一帶摔進(jìn)了溝里。這時(shí)我首先想到的是我的雞蛋,我起身一看,盒子被壓扁了!皦牧!”我驚叫一聲,連忙打開盒子,雞蛋竟然沒(méi)被壓碎,真是不幸中的大幸!爸x天謝地,喃嘸阿彌陀佛!蔽亦哉Z(yǔ)。這時(shí)我已經(jīng)忘記了一切疼痛,立即起身回家。
我的盒子在一場(chǎng)“車禍”中被壓扁了,我只好另想辦法來(lái)保護(hù)這個(gè)嬌弱的小家伙。我想起了大舅給我們的很多布。就拿出一塊綠色的布把蛋包成糖果形,再把一塊白布包在上面,我的蛋終于保護(hù)好了!10月28日星期五陰今天是護(hù)蛋的最后一天了,想到成功就在眼前了,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),再次拿出我的雞蛋寶寶準(zhǔn)備好好欣賞。突然,調(diào)皮的表弟不知從哪里竄出來(lái),嚇了我一跳。
我一失手,我那可愛的蛋寶寶就摔到地上壯烈犧牲了。我怒氣沖沖地吼了聲:“我再也不跟你玩了!北淼苄覟(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō):“我只想嚇一嚇你,又不是我要你把這蛋摔碎了。再說(shuō),那也是你拿得不牢的原因。”我愣住了,可我還是心不甘情不愿的。我傷心,失望,最后一天了,我竟然沒(méi)能保護(hù)好我的蛋寶寶。在這一周的護(hù)蛋中,我的蛋寶寶雖經(jīng)歷了一場(chǎng)“車禍”,倒也是有驚無(wú)險(xiǎn),而一次小小地驚嚇,卻令它落地身亡。真是“陰溝里翻船呀”!
這讓我明白了:不管做任何事,都要小心謹(jǐn)慎,不能毛手毛腳。同時(shí)我也體會(huì)到了父母撫養(yǎng)我們的不易,從今以后我要多聽爸爸媽媽的話,為他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
這個(gè)星期發(fā)生了件新鮮事兒,學(xué)校讓我們整個(gè)四年級(jí)舉行“護(hù)蛋行動(dòng)”。
“護(hù)蛋行動(dòng)”是為我們長(zhǎng)大做準(zhǔn)備。我們要把雞蛋當(dāng)成嬰兒,體驗(yàn)父母照顧孩子的滋味兒。蛋很輕,很容易打爛,就像我們小時(shí)候一樣,要父母細(xì)心呵護(hù)。老師說(shuō):“雞蛋不是蛋,它是個(gè)生命。你們不能為了安全讓它老呆在“家”里,要和它一起玩哦!”我給我的蛋化了個(gè)妝,給它取名叫“蛋寶”。
我的“蛋寶歷險(xiǎn)記”開始了。
第二天上學(xué)路上,媽媽開著車,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。我還叮囑媽媽開慢一點(diǎn),小心我的蛋寶。突然一輛車拐彎,媽媽用力一踩剎車,我都感覺(jué)整個(gè)車子都要翻過(guò)去了。我趕緊低頭看蛋寶,發(fā)現(xiàn)它安然無(wú)恙。它還在它的紙盒“家”里呼呼大睡呢!原來(lái)剎車的時(shí)候,蛋寶的家平穩(wěn)的落到了地上。車一往后斜,蛋寶家又碰到了座位“石壁”。但都有驚無(wú)險(xiǎn),真把我嚇了一跳啊!
到了學(xué)校,我小心翼翼的把蛋寶從書包里拿出來(lái)。我一會(huì)兒把蛋寶捧在手心里看了又看,一會(huì)兒讓它輕輕的在桌子上滾來(lái)滾去,一會(huì)兒把它拋起接住……但是整個(gè)過(guò)程我都非常小心,直到放學(xué)時(shí),蛋寶都完好無(wú)損。
放學(xué)了,我想讓蛋寶體驗(yàn)一下“過(guò)山車”的滋味。于是我在五樓背好書包,把蛋寶和它的家,往里一塞,就飛奔向樓梯口。到了樓梯口,我想:要不要冒這個(gè)險(xiǎn)呢?我的`蛋寶會(huì)不會(huì)在途中受傷呢……最后我還是決定來(lái)一次。我健步如飛,拐彎都很快。上上下下,蹦蹦跳跳,我的蛋寶都快暈倒了吧。一轉(zhuǎn)眼,我就飛奔到了一樓。我又用了最快的速度奔向校門口。到了校門口,我把書包拿下來(lái),檢查蛋寶的情況。哇,只是盒子斜了一點(diǎn),蛋寶還躺在那里笑瞇瞇看著我?磥(lái)我給它做得家很安全,四周的防護(hù)墊都起作用了。今天蛋寶體驗(yàn)了一下“過(guò)山車”的滋味。我把它捧在手心問(wèn)它:“好玩嗎?”蛋寶依舊是那張笑瞇瞇的臉,仿佛在說(shuō):“好好玩,好刺激。∠裼螛(lè)場(chǎng)一樣!薄拔覀兠魈爝這樣冒險(xiǎn),好嗎?”“好啊!好啊!”
接下來(lái)幾天我和蛋寶都一起歷險(xiǎn),玩的很開心。我?guī)媪撕芏嗄泻⒆油娴拿半U(xiǎn)游戲,但都盡我所能地小心的保護(hù)它,所以蛋寶都沒(méi)有回到南極亞拉,而是頑強(qiáng)的活了下來(lái)。我的“護(hù)蛋行動(dòng)”圓滿結(jié)束啦!
經(jīng)過(guò)這次和蛋寶的歷險(xiǎn),我體會(huì)到了父母照顧我們的不易。長(zhǎng)大后,我們也要好好保護(hù)父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
今天,顧老師給我們布置了一項(xiàng)重任-護(hù)蛋行動(dòng)。老師要我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,要盡心盡力的去保護(hù)這顆脆弱的蛋蛋。
我一到家,就飛奔到冰箱前,左思右選,最終選擇了一個(gè)又白又小的雞蛋,因?yàn)槲矣X(jué)得越小就越堅(jiān)固。我給它取了個(gè)洋氣的名字叫hard-working,我希望她可以永遠(yuǎn)的勤奮、快樂(lè),幸福。
接著,我開始給hard-working安一個(gè)安全的小家,我先拿出家里裝蘋果的蘋果套,裹在我的蛋寶寶身上,再小心翼翼地粘上一些透明帶,一切都要小心,生怕把可愛的小蛋碰疼了,我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶,hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個(gè)小洞,這樣她就可以呼吸到新鮮的空氣了。
第二天,我高興的把hard-working帶到了學(xué)校,只見黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的.,漂亮極了:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙柳葉眉下有一雙水靈靈,閃耀著迷人光彩的大眼睛,十分迷人。她還特別的放在人人都能看見的課桌上,讓許多人都十分羨慕,可是不知怎么了,那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊,突然“啪”的一聲,蛋蛋摔了下來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,她才緩過(guò)神來(lái),后悔不已。我看到她的眼眶里滿是淚,充滿著后悔。老師急忙上前安慰。
一場(chǎng)風(fēng)波平息,又一場(chǎng)風(fēng)波即將上映。
“叮叮叮”下課了,因?yàn)檫@是第三課,所以我們開始吃飯,,我饑餓的像一頭狼一樣,跳出張耀的座位,這時(shí)……
我突然聽見有“啪”的一聲,我嚇了一大跳,心想:完了,這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音啊!我已經(jīng)不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了?墒牵丝傄鎸(duì)現(xiàn)實(shí),我只好鼓起勇氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn),用一層一層包裹的雞蛋竟然沒(méi)有碎,還咧著小嘴,眨著大大的眼睛還在向我微笑呢!我興奮得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,看來(lái)我星期六的精心準(zhǔn)備并沒(méi)有白費(fèi),而起到了高強(qiáng)度的保護(hù)作用。
我偷偷告訴你,平時(shí)喜歡一步三臺(tái)階的“女漢子”我也變得淑女起來(lái),就算一個(gè)臺(tái)階,我也會(huì)很小心,就生怕把雞蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回報(bào)的,瞧!今天我就獲得了“護(hù)蛋明星”的稱號(hào)呢!在這次的活動(dòng)中,我有了許多收獲,比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦,長(zhǎng)大了我們一定要愛護(hù)爸爸和媽媽。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
我的護(hù)蛋百分之七十五是失敗的,百分之二十五是成功的。那是因?yàn)槲易o(hù)了四個(gè)蛋,就有三個(gè)破了,一個(gè)破在我的手里,一個(gè)破在床上,還有一個(gè)破在玻璃桌上。
國(guó)慶節(jié)放假第二天,我開始護(hù)第一個(gè)蛋。那天我把蛋放在塑料袋里系在手上,我保護(hù)那顆蛋就像母親抱著孩子,一刻也不分離,看電視,畫畫,躺在沙發(fā)上休息……不管我做什么,我都不會(huì)讓它離開我的身體?戳艘粫(huì)電視,媽媽突然叫道:“吃晚飯啦!”我一溜煙跑向餐桌,坐上椅子時(shí),我的右手?jǐn)[了一下,才想起手上系著塑料袋,里面裝著我保護(hù)的蛋。吃飯時(shí)如果塑料袋接觸到很熱的食物,那蛋就會(huì)被燙破,這可怎么辦呢?我想起我的紅色背包里有一本馬小跳的書,靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意:如果把蛋揣在懷里,蛋不會(huì)摔在地上也不會(huì)碰到食物了。
到了床上,我把蛋從肚皮上拿出來(lái),握在手里,可是沒(méi)想到一不小心手一用力,捏破了。我不甘心,又從冰箱拿了一個(gè)蛋,這次我吸取了教訓(xùn),把蛋放在袖子里面,雖然這樣看書很不舒服,但不會(huì)把蛋捏破了。為了防止睡著,我一直看書,怎奈前幾天我沒(méi)睡好,上眼皮和下眼皮開始戰(zhàn)斗,我呵欠連天,不知不覺(jué)睡著了。也不知睡到什么時(shí)候,老媽大叫:“可意,快起來(lái),尿尿去!”正當(dāng)我迷迷糊糊、跌跌撞撞去衛(wèi)生間的時(shí)候,老媽又叫:“開燈!”我一開燈,老媽大吃一驚:“蛋破了!”我回頭一看,床上臥著一個(gè)亮晶晶的蛋黃,床單,被子上到處是蛋液,怪不得老媽以為我尿床了。
第二天早晨,我又從冰箱拿了一個(gè)蛋,下樓時(shí)我把蛋捧在手上,到了外婆家,坐在沙發(fā)上的時(shí)候,我就把蛋揣在肚皮上,以為這樣會(huì)安全些?墒窃陔娨暽峡吹脚纱笮潜徽卖~哥坐的搖船打飛的時(shí)候,我捧腹大笑,蛋突然滑落下來(lái),我搶救不及,蛋摔在玻璃茶幾上,又破了。
吃完午飯后,外婆給我一個(gè)蛋,這次我可小心了。我把它放在褲兜里,這樣即使跟別人玩也很保險(xiǎn)。有人敢撞我肚子可是有誰(shuí)會(huì)撞我褲兜呢?在外婆地里玩了會(huì),媽媽帶我們?nèi)ゼt花打高爾夫球,逛濱江公園,我的'寶貝蛋還是完好無(wú)損。終于挨到了回家,我洗完澡上床,遲遲不敢睡覺(jué)。老媽給我想了個(gè)辦法,用一個(gè)保鮮袋緊緊包好,讓我提在手上睡。我還是不敢,擔(dān)心一翻身壓破了。老媽說(shuō)她今天陪我睡,我一翻身她就抵住,我這才睡了。早上醒來(lái)一年,我的蛋在手上,成功!
起床后,我把蛋又放在褲兜里,午飯后不久,我上的鬧鐘響了,24小時(shí)到,我的護(hù)蛋行動(dòng)終于成功。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
上周五,我們的語(yǔ)文楊老師宣布讓我們?cè)谙轮芤坏臅r(shí)候帶雞蛋,還說(shuō)我們要體驗(yàn)“護(hù)蛋”的感覺(jué)了。頓時(shí),我心里很納悶:難道我要當(dāng)一回“雞媽媽”了?如果要當(dāng)媽媽的話,那要付出多少心血呀?!不過(guò)我覺(jué)得,“護(hù)蛋”應(yīng)該要比“當(dāng)媽”簡(jiǎn)單多了吧!于是,我一回到家,就開始做準(zhǔn)備了。
我先跑到冰箱前,并打開冰箱,掃了一眼里面所有雞蛋的“顏值”。挑選了三四個(gè)還不錯(cuò)的以后,再把它們?nèi)恳频阶雷由。然后看看那幾個(gè)雞蛋有沒(méi)有些瑕疵。最后,把通過(guò)了“二次選拔”的“帥氣”、“完美”型雞蛋留下,把不“完美”的雞蛋重新放回冰箱。接下來(lái),就拿最后的“合格”雞蛋好好的照顧一下吧!
為了給這顆雞蛋最好、最舒適、最安全的家,我打算造一個(gè)五星級(jí)大房子。首先,我用昨天吃完的那個(gè)冰淇淋球盒子,把它沖洗干凈,并擦干。我在盒子里面鋪了一層潔白而又干凈的餐巾紙,又在餐巾紙上灑了點(diǎn)兒小米,來(lái)代替軟海綿。把雞蛋放上去后,再找來(lái)些棉花,覆蓋在雞蛋的上面,只讓雞蛋露一個(gè)小“頭”。最后,用一張較大一點(diǎn)的.餐巾紙蓋住整個(gè)盒子,周圍再圍上一圈棉花,這樣,就萬(wàn)無(wú)一失了。我心里覺(jué)得很滿意,便情不自禁地微微揚(yáng)起了嘴角。
星期一,我把雞蛋的家小心翼翼地放進(jìn)了小袋子里,并提到了學(xué)校。到達(dá)了班級(jí)我立刻打開了小袋子,掀開紙巾確認(rèn)雞蛋有沒(méi)有事?匆婋u蛋還懶洋洋的躺在小米上睡覺(jué)之后,才放心的把它收來(lái),再開始讀書。第一節(jié)課上完了,我想去一趟衛(wèi)生間?呻u蛋怎么辦呢?我心想:如果放在教室的桌洞里面,那可能就會(huì)不小心被哪個(gè)“冒失鬼”冷不丁一撞,雞蛋就會(huì)碎;可如果帶著雞蛋去的話,那就總會(huì)有一些正在奔跑的,不看路的同學(xué),萬(wàn)一撞上了,不僅我會(huì)被撞倒,我的雞蛋也必死無(wú)疑。哎,那我該怎么辦呀?!我急了,最后我決定,下一個(gè)課間再去吧,反正也不著急。
行了,又一個(gè)課間來(lái)了,趁著剛下課,走廊上還沒(méi)有人,我立刻抱著雞蛋向衛(wèi)生間跑去。上完了以后,我突然想起了一個(gè)問(wèn)題:我從衛(wèi)生間該怎么回到教室呀?那個(gè)“危險(xiǎn)區(qū)”該怎么過(guò)?我在衛(wèi)生間的門口停了一會(huì)兒,用腦袋瓜使勁想辦法!鞍!今天是周一,有升旗儀式呀!”我的腦袋瓜里突然有了法子:等那些同學(xué)們都回到班級(jí)的隊(duì)伍里以后,我再走回班級(jí)的隊(duì)伍不就行了嗎?于是,我就等著人少了點(diǎn),沒(méi)有人在奔跑的時(shí)候走回了班級(jí)。
這一整天,小雞蛋們都沒(méi)好過(guò)。有的是在做操的時(shí)候,不小心踩壞;有的是在體育課跑步的時(shí)候,沒(méi)拿穩(wěn)不小心摔壞;還有的是在教室里玩的時(shí)候,不小心撞壞了。現(xiàn)在,我聽“啪、嗒...”已經(jīng)聽?wèi)T了。
這一整周,我都在全力保護(hù)著我的雞蛋,真沒(méi)想到“護(hù)蛋”有這么的累。有的時(shí)候竟然連一件小事雞蛋都不放過(guò)我,更何況我們的媽媽們呢?這一周,我深受感悟。
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