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水果拼盤作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的水果拼盤作文,歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤作文1
星期五下午,只聽見教室里傳來(lái)”哇!大家快過來(lái)看,他帶的好多呀!“走進(jìn)去一看,原來(lái)是今天班隊(duì)課要進(jìn)行水果拼盤啊!
激動(dòng)的心情終于在一瞬間綻放了,我們各自組好隊(duì)伍,分別拿出各種各樣的水果,有可口的黑加侖,有通紅的小番茄,還有進(jìn)口的獼猴桃……比賽開始了,我們卻一點(diǎn)頭緒都沒有,有一些人隨便拿起一些水果,再加上點(diǎn)沙拉醬,就做成水果大混合——就是把水果混在一起。過了一會(huì)兒,我和項(xiàng)君輝發(fā)現(xiàn)孫嘉德做的PPT里有我們的目標(biāo),然后我們便學(xué)著圖片的樣子做了起來(lái)。我們先把青瓜的皮削掉,然后再用刀把它切成一片一片,作為盤子周圍的`裝飾物,之后我再用沙拉醬在每個(gè)青瓜片中間滴上一點(diǎn),裝飾就做完了。我又把芒果切成兩半,把核去除,再在芒果肉上輕輕切上幾刀,再把皮往上一推,一個(gè)像刺猬背似的芒果就完成了!與此同時(shí),項(xiàng)君輝也沒閑著,他用小葡萄們做成了一只只可愛的小兔子,放在盤子上,因?yàn)榻衲晔峭媚辏耘⊥米涌梢杂懞貌暑^。
到評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心怦怦跳個(gè)不停,腿也不停抖動(dòng),當(dāng)老師報(bào)到我們得了二等獎(jiǎng),我和項(xiàng)君輝開心極了!
這次比賽雖然沒得第一,但是這次比賽讓我懂得了一個(gè)人的力量是不行的,眾人的力量才是可行的!
水果拼盤作文2
今天,我上了一堂非常有意義的手工課——自己動(dòng)手做水果拼盤。
首先,老師讓我們把準(zhǔn)備好的水果拿出來(lái)?吹綃寢尳o我準(zhǔn)備的'水果,真是太豐盛了,看得我口水都忍不住流出來(lái)了。有龍眼、橘子、提子、車?yán)遄印吹竭@么多的水果,我想:“做個(gè)什么形狀的水果拼盤好呢?既好吃,又要好看,那我就做個(gè)笑臉吧!”
我先剝了一個(gè)橘子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不夠,我就又剝了三個(gè)。一看,哇,竟然有這么多片橘子,偷吃一片應(yīng)該沒關(guān)系吧。于是,我在下面偷吃了起來(lái)。哇!真好吃!吃著吃著,突然想到,不能多吃啊,不然不夠用啦,趕緊停了下來(lái)。
之后,我把剩下的橘子一片一片地?cái)[放在盤子周圍。擺好之后,我又剝了幾顆龍眼,特意挑選了一顆又大又圓的,把它放在了盤子上方偏左的地方,然后把另一顆放在它的對(duì)面,兩顆眼睛就做好了。最后,把四片橘子放在眼睛的周圍。把兩片橘子放在兩顆眼睛的下面,擺成一個(gè)半圓形。這樣,一個(gè)娃娃笑臉就做好了。我看了看覺得還不夠,又把三個(gè)車?yán)遄訑[在圓圈的上方,就像三毛一樣擁有了三根頭發(fā)。完工后,看著這樣可愛的造型,我非常開心和滿意。
綜合實(shí)踐課真是太有意思了,還能鍛煉自己的動(dòng)手能力哦!
水果拼盤作文3
今天是建隊(duì)節(jié),我們四年級(jí)段舉行了小組水果拼盤比賽。
比賽還沒開始,大家就先開始了緊張的準(zhǔn)備工作,同學(xué)們有的放水果,有的拿盤子,還有的擺起了五顏六色的裝飾品。我們組也不例外,瞧!桌子上早已擺滿了需要的東西,有我?guī)?lái)的水果:梨、蘋果、香蕉和番茄、朱雨潔的裝飾品、張子恒的刀……大家都迫不及待地盼望著比賽的.到來(lái)。
比賽開始了!我把香蕉切成一片一片的,放在盤子邊上,康若梵也熟練地切起了小番茄,把它做成荷花擺在香蕉片中間。裝飾完成了,接下來(lái)做些什么放在中間呢?大家七嘴八舌地討論起來(lái),這時(shí),徐王哲說(shuō)道:“要不我們就把火龍果切成半個(gè),吃掉里面的肉,把其中一個(gè)剩下的殼放在中間做條小船吧!薄昂醚胶醚!”大家都同意。經(jīng)過一番忙碌,水果拼盤終于大功告成了,你瞧!這簡(jiǎn)直就是花的世界,鮮艷的荷花一朵一朵地盛開著,一條小船徜徉在其中,船上還點(diǎn)著一盞西瓜燈呢!我感覺自己仿佛坐在這條船上觀賞著美麗的荷花,真愜意!
我們把這份作品交給了老師,等待著老師的評(píng)價(jià)。過了一會(huì)兒,時(shí)間到了,大家也都把自己組的作品交了上去,老師開始宣布名次:“伍小語(yǔ)一組一等獎(jiǎng)……徐王哲一組三等獎(jiǎng)。”我們一蹦三丈高,我心想:原來(lái)團(tuán)結(jié)就會(huì)取得好成績(jī)呀!我們以后要更加團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取在任何活動(dòng)中都能取得好成績(jī)!
水果拼盤作文4
今天是一年一度的水果拼盤大會(huì)。陳校給我們準(zhǔn)備了許多水果:香蕉、黃桃、黃瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我們洗好水果,鋪好報(bào)紙,一切準(zhǔn)備齊全,要開始動(dòng)手了。
我們一開始打算做一個(gè)小豬的樣子,但想來(lái)想去還是決定做一個(gè)小烏龜。第二個(gè)作品我們打算做一個(gè)刺猬。作品想好了,我們便開始動(dòng)手了,我前面的A同學(xué)正拿著小刀給梨子脫開那件綠油油的外衣;旁邊的同學(xué)們手忙腳亂,把水果皮切的到處都是。
我們把梨子切好了,就給它擺一個(gè)形狀,我把梨子掰開兩半,用牙簽插進(jìn)“小龜身體里”。我跟A同學(xué)說(shuō):“切好香蕉,把它插進(jìn)牙簽里!币豢次遗赃叺'同學(xué)沒啥事干,干著急,她一定在想:不行,我不能閑著,我要幫上點(diǎn)忙才行。于是旁邊一些同學(xué)便開始幫忙把小刺猬的刺給安上。我們把小龜做好了,就要在它旁邊裝飾一下,把普通的黃瓜做成像水草的樣子,再用沙拉醬畫成海的樣子;旁邊那幾個(gè)同學(xué)就把黃瓜切成一片片,像鎧甲一樣,擺在上面。東西裝飾好了,我們分別給兩個(gè)作品取了個(gè)名字:“負(fù)重前行”,“逆襲刺猬”。
接下來(lái)就是品嘗環(huán)節(jié),我們最先用黃桃來(lái)孝敬陳校,只見陳校嘴巴一張,眼睛一咪,酸的直說(shuō):“酸死了!”我們被陳校的表情逗得哈哈大笑,過了一會(huì),我們就開吃了,吃得可高興了!
這次的拼盤大會(huì)吃得高興,做得開心,真是一次有意義的活動(dòng)啊!
水果拼盤作文5
前幾天,老師通知我們星期三做水果拼盤,同學(xué)們聽了欣喜若狂。
今天早上,老遠(yuǎn)就能聞到一股甜甜的。香香的味道,我們班成了名副其實(shí)的水果樂園。紅彤彤的蘋果。黃澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉紅的火龍果。果中之王芒果……它們可睜大著眼睛,看著這場(chǎng)廚藝大比拼呢!
下午第二節(jié)下課了,同學(xué)們匆匆來(lái)到了洗手間,洗起了水果來(lái)?粗鴦e人洗著七彩繽紛的`水果,我們卻洗這兩個(gè)梨和兩個(gè)蘋果,真羨慕她們。都怪鄭潤(rùn)浙沒帶齊,害得我們倒霉一場(chǎng)。
開始做了,鄭潤(rùn)浙負(fù)責(zé)削水果,翁洲林負(fù)責(zé)切水果,我和翁倩榕呢,就負(fù)責(zé)裝飾。鄭潤(rùn)浙把蘋果削得像狗咬過似的,真搞笑。就那么點(diǎn)水果,你讓我們?cè)趺囱b飾。课覀冾D時(shí)一臉茫然,想不出來(lái)該做什么。突然,翁洲林理直氣壯地說(shuō):“你們把草莓用牙簽插在香蕉上!薄班培,好辦法!蔽藤婚沤械。我拿出一個(gè)橙子,將它切開,鑲嵌在盆子四周?墒牵敲磫握{(diào),多難看!我們左想右想,終于做好了。
耶!做好了,一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈,香香甜甜的蘋果粒兒文文靜靜地誘惑著我們,調(diào)皮的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終,經(jīng)過了我們齊心協(xié)力的配合,我們獲得了第三名!
水果拼盤作文6
今天,我們大象作文班的同學(xué)在教室里開展水果拼盤大賽。
老師給我們講完規(guī)則以后,我們就開始拿起刀來(lái)切水果了,我要做一朵花。首先把一個(gè)大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切,別人是用力切的,害得果汁都濺到我的衣服上了。有時(shí)候我切不到果肉,就用力一按,終于切到果肉了,果汁從果肉里涓涓流出,我真興奮!
我們的'制作過程也是十分有趣。女生切圣女果時(shí),用力一切,果汁都噴在了她自己身上,同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái),圣女果就像是淘氣的小孩子一樣,自己滾到了地面上。有一個(gè)男生做自己的作品時(shí),一不小心就踩到圣女果,圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)了。
切完橙子后,我就把圣女果放在花瓣中間,再切幾片青瓜做莖和葉,花朵的造型就大功告成了。再看看同學(xué)們,有的做到是金字塔,有的做到是海豚,有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。
做完之后,老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié),我們排好隊(duì),每人領(lǐng)三張獎(jiǎng)票進(jìn)行自由投票,其中一張給自己,其他兩張給別人。最后,我得了三等獎(jiǎng),有三張獎(jiǎng)票,非常謝謝投給我票的同學(xué)。
水果拼盤比賽可真有趣,下次舉行這種活動(dòng)時(shí),我一定要拿第一名!
水果拼盤作文7
星期三下午,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)水果拼盤比賽。我們四人小組和其他四人小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料,等著開始比賽。
白老師先給我們講講規(guī)則,講完之后,一說(shuō)開始,我們四人小組和其他的的四人小組戴著一次性手套,拿出帶來(lái)的水果,就開始擺水果了。
我們四個(gè)人擺了一個(gè)名為火龍果“小兔子”。首先,范怡婷用塑料刀把黃瓜切成小片兒放到盤子邊兒上,然后我把草莓片兒圍到黃瓜片兒的里面。范怡婷把魯佳盛帶的芒果和郭宇晨帶的香蕉剝好皮 ,把芒果先切成一半兒,在芒果上面用塑料刀切成像許多小方格一樣,放入盤中。把香蕉切成像座小橋一樣,也放在盤中,上面插著一個(gè)紅彤彤的小櫻桃。
郭宇晨把自己在家已經(jīng)銷好皮的甜瓜,從里面把瓜子弄了出來(lái),把上面的果肉帶綠枝切成了一個(gè)小蓋,果肉里面放著有櫻桃還有小西紅柿。上面放著剛剝過皮的.火龍果,然后又把香蕉切成兩個(gè)小正 方形放到火龍果中間,這樣火龍果“小兔子”就大功告成了。
比賽結(jié)束了,從水果拼盤的顏色搭配,形狀的對(duì)比,更重要的是同學(xué)間的密切配合分不開的,一個(gè)小小的活動(dòng)是我們同學(xué)之間增強(qiáng)了相融相通性。
水果拼盤作文8
下午,我們大象作文班的同學(xué)在教室里展開水果拼盤大賽。
一進(jìn)教室,我找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。楊老師講完比賽規(guī)則,我們就去洗手,再拿出各自的水果盤,比賽就開始了。
我要做兩顆長(zhǎng)在沙灘上的樹。我拿出一根香蕉,把香蕉的衣服給脫了,之后切成兩半,當(dāng)做樹的樹干。接著取出兩個(gè)橘子,把它的`衣服也脫了之后,就把橘片一片一片地掰下來(lái),鋪在盤子的底端,當(dāng)做沙灘。我又拿起一根黃瓜,讓段老師幫我切成一塊一塊的,然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半,當(dāng)做樹的葉子。最后,我向一個(gè)同學(xué)借了三個(gè)藍(lán)莓,把藍(lán)莓切成兩半,放在黃瓜片上,當(dāng)做是椰子。
我的作品完成了。我看見還有一些人沒有做完。終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我又激動(dòng)又緊張。老師給我們發(fā)了三張獎(jiǎng)票,讓我們自由投票。楊老師說(shuō):“有一張票給自己,其他兩張票要給別人。”我圍著桌子繞了一圈,看見其它人做的作品,五花八門,各式各樣,有做花的,有做金魚的,還有做寶塔的……
評(píng)獎(jiǎng)完了,我得了四張獎(jiǎng)票,獲得了二等獎(jiǎng),我挺開心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎(jiǎng)。公布結(jié)果后,楊老師就讓我們開吃了,我們分享著自己的作品。
這次水果拼盤大賽真有趣,真好玩呀!
水果拼盤作文9
今天呀,水果王國(guó)特別熱鬧,大家紛紛忙得不可開交呀!這是怎么回事呢?原來(lái)是水果拼盤開始了呀!
大門里走進(jìn)一個(gè)火焰般紅的水果,似櫻桃非櫻桃,似柿子非柿子,身上還紅得耀眼,定睛一看,原來(lái)是害羞的`仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳,臉羞得通紅通紅,好像包了一層火焰似的。
“哎喲!戳死我了!”不知誰(shuí)喊了一聲,“好痛呀!”“誰(shuí)帶針啦?!”大家都叫了一聲,“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子,誰(shuí)呀?這么討厭,扎了別人還不道歉!拔艺f(shuō)榴蓮,你注意點(diǎn)行嗎?”雪蓮果大嬸說(shuō),“對(duì)不起,可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀,這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說(shuō),對(duì)了,忘給給你們介紹了,這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥,長(zhǎng)滿了刺兒,身上還有一股異香,有人聞了遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,有人卻抱著開懷大嚼。
大家都快到齊了,怎么蘋果大叔還沒來(lái)哪!“來(lái)啦!”蘋果大叔穿著西裝,拿著公文包跑來(lái)了,我說(shuō)蘋果大叔,你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個(gè)樣子還要怎么參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)哪!
聯(lián)歡會(huì)開始了,各種顏色的燈光灑在舞臺(tái)上,大家唱呀、跳呀,開心極了,那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會(huì)這樣!
榴蓮大哥又因?yàn)檎也坏交锇槎貋y轉(zhuǎn)了,榴蓮大哥,省省力氣吧,還是去找菠蘿蜜大哥吧!
這個(gè)其實(shí)是我今天做的水果拼盤。
水果拼盤作文10
就在星期二的下午第二節(jié)課,我們班舉行了一次水果拼盤比賽。這次主持人是魏藝丹,鄧妮和潘展曄。她們草草地說(shuō)了一下就讓我們開始做了。她們還邊做邊放音樂呢,真享受!
說(shuō)是做水果拼盤,班隊(duì)課,其實(shí)就是一節(jié)可以吃水果的休閑課。我們組蕭雨璐是組長(zhǎng),她忙東忙西的,可我卻一點(diǎn)活都沒有,我就剝我?guī)サ凝堁。蕭雨璐和洪偉哲都在切火龍果,他們艱難得去掉一層又一層的皮,好不容易把皮都全切去了吧,形狀又不成樣子了。我看著他們的樣子,覺得很無(wú)奈。我們把火龍果切成小塊放在外圈,接著就打起橘子的'主意了。我們把它去皮之后,一瓣一瓣得放好。又切了一個(gè)橙子,那個(gè)橙子雖然切開之后不怎么好看,但是沒辦法,我們資源有限,盡量不重復(fù)嘛!我們忙得不亦樂乎,可一旁的周斌津可吃得不亦樂乎。那些個(gè)主持人全都下來(lái)要吃了,全場(chǎng)氣氛夠熱鬧的。說(shuō)著,我們又“殺死”了一個(gè)蘋果,但是只用一點(diǎn)而已。沒過多久,我們就率先做好了《因?yàn)楸P子小》!做好后,我們就去參觀了一下其他組的成品,徐?她們組的工具簡(jiǎn)直是一應(yīng)俱全!從盤子上我們就輸給她們了。這次比賽的總共才四組。
時(shí)間到了,該宣布結(jié)果了,我們不是第一名,但是用心就夠了,畢竟我們?cè)诩夹g(shù)上出了問題。我覺得只要努力了都是好樣的!最后拿了一顆糖。
水果拼盤作文11
今天,我們?cè)诠P暢作文班開展了一個(gè)有趣的活動(dòng):做水果拼盤。
我準(zhǔn)備的東西有:一個(gè)香甜可口的甜瓜;兩個(gè)紅彤彤的蘋果;一個(gè)白胖胖的桃子;一個(gè)黃澄澄的香蕉,一個(gè)小盤子和一把水果刀。
老師一聲令下,我們便開始了行動(dòng)。我把香蕉剝開,李曉嘉又讓我切開一個(gè)蘋果,切成八份。我一想:太簡(jiǎn)單了吧!我便左一刀,右一刀地切開了,不一會(huì)兒,八份切好了?晌矣窒耄河凶阉闶裁词聝?jiǎn)幔繑[上去多難看呀!于是便把籽切掉了。我把八個(gè)小蘋果給了她,她拼了一個(gè)花兒的形態(tài),我又想:她拼的花挺漂亮的,就是有點(diǎn)單調(diào),不如給它切一個(gè)芒果花裝飾一下吧!于是我說(shuō):“李曉嘉,把芒果給我。”她拿了一個(gè)芒果給我。我對(duì)準(zhǔn)芒果的`中間偏一點(diǎn),切了下去,芒果成了兩半,我拿起偏小的一半,對(duì)著芒果肉橫幾刀,豎幾刀切下去,然后把果皮往上一頂,美麗的果花就出來(lái)了?膳c原來(lái)的花放在一起并不漂亮,還有點(diǎn)喧賓奪主的意思。所以,我剝得香蕉還未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品嘗了。
終于,我們的果盤拼好了,老師讓我們?nèi)∶郑覀兿肓擞窒,廢了N多個(gè)腦細(xì)胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個(gè)名字,是因?yàn)樗虚g有一個(gè)小亭子,靠邊的水果拼的像一個(gè)小池塘,中間的蘋果像是一朵荷花。
最后,老師公布一等獎(jiǎng)是“別有洞天”,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)“揚(yáng)帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒得獎(jiǎng),但我們依然很開心。
“叮咚~叮咚~”下課了,我依依不舍地離開了教室。
水果拼盤作文12
“啦啦啦!”我開心地哼著小曲,因?yàn)榻裉熳鏊幢P,每個(gè)人都正在炎熱地籌備,大家?guī)е寤ò碎T的水果,各不相同,有蘋果、香蕉、黃瓜、菠蘿……讓人大開眼界。大家都在忙著自己的事,有的搬椅子,有的拼桌子,還有的洗水果和盤子……像一個(gè)快開張了的店鋪!
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!伴_始!”老師一聲令下,安靜的教室立馬沸騰起來(lái),我腦洞大開,把一個(gè)橙子,根據(jù)我腦里的獨(dú)特花朵,我不懷好意地對(duì)著橙子笑了起來(lái),可憐的橙子忍不住打了個(gè)寒顫,全身起雞皮疙瘩,腿瑟瑟發(fā)抖,正準(zhǔn)備悄然無(wú)息地逃出我的.眼皮子底下,沒門,本小姐今天要定你了,我小心翼翼地剝開皮,一片一片的果肉像一個(gè)個(gè)漢堡,讓我情不自禁地兩眼冒桃花,流下了口水,“。“““。 笨茁旀脟?biāo)廊说募饨,讓人忍不住想到她是唱戲劇的料!我一個(gè)從美幻中蘇醒,聞聲望去,只看見孔聰婷帶的水果上,正停著一只小蜜蜂,原來(lái),這只小蜜蜂很喜歡孔聰婷的食物,孔聰婷正想方設(shè)法地把蜜蜂趕走,捍衛(wèi)自己的地盤!周圍的看著這場(chǎng)戲劇都哈哈大笑,教室里熱鬧非凡,到處洋溢著歡樂聲、尖叫聲、商討聲……當(dāng)然,大家的作品都不錯(cuò),有的做蜜蜂圖,有的做七彩盤,還有的做自行車,大家做得千奇百怪,想象力太豐富了,自己臨時(shí)拼的創(chuàng)作大黃蜂機(jī)器人!笑聲在教室回蕩著,此起彼得……
我們組的作品得了獎(jiǎng),吃著作品,有甜、有苦、有酸、有辣,讓我倍感交加。
水果拼盤作文13
今天下午,我們五年四班舉行了一場(chǎng)非常有意義的活動(dòng)——水果拼盤。楊老師事先讓我們準(zhǔn)備了所需的用品。我呢,就讓三位組員帶了蘋果、哈密瓜、葡萄等水果。自己則帶了果盤和東棗。
比賽開始了,只可惜,有一位同學(xué)因?yàn)橐a(bǔ)作業(yè),所以參與不了這次活動(dòng)。因此,我們按三人小組做好,就開始動(dòng)手做了。我拿起鋒利的小刀,把哈密瓜打橫切成兩半,再用刀刮去里面的籽。與此同時(shí),小玥就幫忙拿著垃圾袋接住掉下的籽。接著,我又將半個(gè)哈密瓜切成六塊,拿出其中三塊擺在果盤上按“扇葉形”放好。然后,小霖想出了把提子擺在哈密瓜中間的辦法,于是,我就拿了幾顆提子放在果盤(哈密瓜)中間。最后,我和組員們一起將葡萄放在了哈密瓜的外圍,把東棗用牙簽固定在哈密瓜的頂上,又把蘋果切成小塊擺在哈密瓜上。
好了,大功告成!看我們組的作品,一顆顆葡萄就像紫色的珍珠掛在金色的哈密瓜船邊,東棗猶如彩燈放在船中。
這時(shí),教室里的每一個(gè)角落都彌漫著緊張的氣息,為什么呢?就因?yàn)闂罾蠋熞u(píng)出一、二、三名了!最后,小蕓、彤昕和亞楠成為了寶位的'主人。
雖然我們組的作品沒得到獎(jiǎng)項(xiàng),但可以品嘗小組成員協(xié)力做出來(lái)的水果拼盤,心里還是挺高興的!
通過這次活動(dòng),我明白了,世界上沒有什么是做不到的,只要努力,結(jié)果不重要。
水果拼盤作文14
在上一次作文課上老師就對(duì)我們說(shuō);“下一次作文課,我們做水果拼盤。你們帶些水果來(lái)!苯裉,我十分興奮地等著老師來(lái)給我們上作文課。
老師來(lái)了,我們趕緊把從家里帶的水果拿了出來(lái),像獻(xiàn)寶似的擺放在桌上。我?guī)Я颂O果、梨、香蕉;組長(zhǎng)帶了橘子、番茄;田恪城同學(xué)帶了蘋果,還有一個(gè)大大的火龍果。老師給了我們一個(gè)哈密瓜,并為我們提供了刀具和盤子。
開始做水果拼盤啦!在老師給我們講授了如何正確使用刀具之后,我們就要正式的做水果拼盤。組長(zhǎng)先將紅蘋果切成了兩半,放到水晶盤的里面的'一層,我把小橘子剝開拼成了一個(gè)話多的形狀,再用小刀把小番茄切成了一個(gè)玫瑰花的形狀,我又用果味筆給玫瑰花添了幾片樹葉,最后把它們放到了水晶盤的最外面。
看著眼前的作品就擺在我們的面前,不由得暗暗咽了一下口水。老師說(shuō):“現(xiàn)在你們可以切我?guī)?lái)的哈密瓜了!蔽液吞镢〕巧蟻(lái)用刀把哈密瓜分成了兩半,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)掏瓜囊。老師又說(shuō);“你們可以把瓜切成小橋的形狀嗎?”,我們立馬答道:“OK!沒有問題!”
最后,我把切好的小橋也放到了水晶盤里。啊,水果拼盤終于做好了!真漂亮!老師對(duì)我們說(shuō):“可以開始吃水果拼盤了!”還沒等老師把話說(shuō)完,我們一把抓住水果就往嘴里塞,覺得水果甜滋滋的。
這次制作水果拼盤不僅考察了同學(xué)們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味果盤,真是一舉兩得。
水果拼盤作文15
“哇塞!這水果拼盤可真好看!”我們眼里冒出了小星星。
你瞧!蘋果切成0.618完美比例,宛若一只優(yōu)雅端正的天鵝;兩把迷你小巧的油紙傘,立在了用哈密瓜做的`馬車上,這定比灰姑娘的南瓜馬車要來(lái)得好看;每個(gè)餐盤都用葡萄片做裝飾,顯得更飽滿,更美味了。
不等老師喊開吃,我們組的蔡同學(xué)禁不住美味的誘惑,偷偷地拿起一顆葡萄塞進(jìn)嘴里,你看看我,我看看你。不管了,我等先吃為敬。只見他手拿一顆葡萄,一丟!嘿!三分球,正中嘴里,女生們一陣夸贊,組長(zhǎng)也不甘示弱,學(xué)著蔡同學(xué)的樣子,一丟——哎!出界了,滾到不知名的角落,引得大家哈哈大笑!斑就不信了,再來(lái)一次!”終于中了。我遞了一顆冬棗給他,示意再秀一下,他卻半正經(jīng)半玩笑地說(shuō):“這玩兒卡氣管里我就沒了。”周圍的同學(xué)都被他的幽默給笑到了。
哈哈哈,本以為是一次正兒八經(jīng)的餐會(huì),沒想到,笑料不斷,也了解到了同學(xué)們有趣、歡樂的一面。我們要善于觀察、思考,你也一定會(huì)收獲不一樣的人生精彩哦!
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