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記一次有趣的游戲作文

時間:2023-02-07 16:45:24 作文 我要投稿

記一次有趣的游戲作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記一次有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次有趣的游戲作文(15篇)

記一次有趣的游戲作文1

  明媚,在課間活動時間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲。

  游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽可高興了,像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。我們來到操場上,老師先讓我們圍成一個圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個人出來當(dāng)“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。游戲正式開始了,只聽一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵,仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動勁來躲避它的追捕。

  你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動,原來他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機(jī)靈。∥沂且婚_始玩的時候,太興奮了看不見哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!操場上,同學(xué)們笑的.前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時,效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法,用“守株待兔”的方法,來一個抓一個。小雞們聽不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×恕N业诙萎?dāng)小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開心極了。

  今天,老師真帶我們玩了一個有趣無比的游戲,以后有時間我們一定再去玩。

記一次有趣的游戲作文2

  古箏課后,老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的游戲。

  方桌正中放著兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

  “開始!”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對面使勁吹了起來?!她們的.鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時,只見老師輕輕的拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來是雪白雪白的面粉!兩個“吹蛋手”像鼓風(fēng)機(jī)一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后地飛了起來,頓時,教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的面紗,而這兩個“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!

  不一會兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學(xué)哈哈哈地笑個不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來啦!只聽老師喊“停”,摘下手帕,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來。

  笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲,大家玩得真開心!

記一次有趣的游戲作文3

  如果說我最喜歡的游戲是什么,那么我一定會給你說是捉迷藏。因?yàn)檫@個游戲十分的有趣,還可以提高你的聽力,智力。

  這個游戲的玩法其實(shí)很簡單,首先我們要在一起石頭剪刀布分出勝負(fù),如果誰輸了那么他就是這局的小貓。抓人前,他要從一數(shù)到三十,在這過程中就是我們躲藏的時間了。等小貓一數(shù)完就開始去抓人,誰被抓到了誰就是下一局的小貓,沒被抓到的就繼續(xù)的躲藏。

  有一次,我和弟弟還有我的小伙伴們就玩起了這個游戲。我第一輪就當(dāng)了小貓。等我數(shù)完數(shù)之后,我一個人影兒都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我一邊走一邊嘴里不停的說著:“你別躲了,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了,快點(diǎn)出來吧!”可是不管我怎么說,他們就是不中我的詭計,全部都紋絲不動的躲得好好的,一個人都沒有出來。就當(dāng)我十分灰心的時候,突然發(fā)現(xiàn)前面的一叢草在微微的動,我連忙跑過去把草叢推開,原來里面是我的弟弟!只見他把頭埋得低低的,生怕被別人發(fā)現(xiàn)一樣。我終于找到人了,此時心里就像樂開了花兒一樣!

  第二輪游戲開始了,這次是我弟弟當(dāng)小貓了。在他數(shù)數(shù)的時候,我們就趕緊躲到了墻角后面,弟弟跑來跑去的找了幾圈,可還是沒有發(fā)現(xiàn)我們。此時的.我們還時不時的伸出個腦袋看他來了沒有,只見他低著腦袋像在思考問題一樣地走來走去。不一會兒,他就用了我剛才的那個“老方法”想引誘我們出來,但我們一個人也沒有上當(dāng)。他見人還沒出來,十分的著急,我和我的小伙伴躲在原地捂著嘴巴悄悄地笑起來了!

記一次有趣的游戲作文4

  你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎?如果不知道就讓我來好好講一講。

  下午第二節(jié)音樂課梁老師來了,只見梁老師手里拿著一朵大紅花,同學(xué)們紛紛議論到咦……要發(fā)獎嗎?梁老師說:“安靜,今天咱們來玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規(guī)則,規(guī)則是一個同學(xué)上來敲鼓,然后下面的同學(xué)一聽到鼓聲就往后傳花,鼓停了花在誰手里就上臺來表演,大家要玩嗎?”我們聽了高興得手舞足蹈。說:“要!”老師指了一下德玉說,你來敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一聲口令之下游戲開始了,咚咚咚的聲音中同學(xué)們都緊張的傳著花,忽然鼓聲停了,花在我們班調(diào)皮大王的手里,班上傳來了一些掌聲,接著班里全是掌聲了。調(diào)皮大王便大方地走進(jìn)了講臺;開始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著,身體不停的搖擺著,像一只跳舞的大猩猩,連一邊的梁老師也被逗笑了。

  下一輪,令大家做夢也沒想到的是,花竟然傳到了美林的手里,美林的自尊心可強(qiáng)了,我本以為她會哭,結(jié)果她毫不猶豫的走上了講臺,大聲而有感情的`背了一道《出塞》,教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺中一場緊張刺激的音樂課就這樣結(jié)束了。

  擊鼓傳花的游戲可真好玩呀!

記一次有趣的游戲作文5

  就像一片沙灘,上面寫的字會隨著時間的潮水,刷洗的無影無蹤,不過,有些記憶卻像海邊的巖石,會永恒的留在那里。那是一個晴朗的下午,大家無精打采地坐在教室里上著自習(xí),這時,老師走了進(jìn)來,笑呵呵的說:今天,我們利用自習(xí)課剩下的時間,來做一個有趣的貼鼻子游戲好嗎?我們一聽,馬上來了精神,屁股下像長了釘子,再也坐不住了,大家都拖長了聲音喊到:好 游戲開始了,只見黑板上畫著一只可愛的`大熊貓,只可惜,少了一個鼻子,打排頭兵的同學(xué)被老師蒙上了眼睛,手中還拿著一個紙剪的鼻子開始!隨著老師的一聲令下,同學(xué)們的加油聲此起彼伏加油加油還有的給那位同學(xué)出主意:左一點(diǎn),不,右一點(diǎn)哎呀,歪了! 助威的聲音五花八門,那可憐的同胞,被大家折騰的暈頭轉(zhuǎn)向,連上下左右也分不清了。

  這時,老師說:快,還剩十秒了!他索性隨便一貼,哈哈大家一陣哄堂大笑,原來他把鼻子貼在了眼睛上。時間分分秒秒過去了馬上臨到我了,我的心像揣了一只兔子,咚咚地跳。到我了!我找準(zhǔn)方位,一步步向前試探的走過去,太好了,摸到黑板了。我心中暗喜,我根據(jù)大家的喊聲,貼在了我認(rèn)為正確的地方,轟一時間大家爆笑如雷,我扯下眼罩,天啊,我竟然把鼻子貼在了頭頂,像一個小丑似的,大家笑的前俯后仰,肚子都笑疼了,看大家這樣,我也不好意思的笑了,游戲還在進(jìn)行,笑聲蕩漾在班級中。這件事過去很久了,但我會把這段快樂時光放在心田中。

記一次有趣的游戲作文6

  今天作文課玩了一個有趣的游戲——藏糖找糖。

  游戲規(guī)則是:每四個人一個組,每個人手里都有一個顆糖。找糖的那一組人的糖果,要給藏糖的那一組,找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就歸對方所有了。一輪過后,再互相換過來。

  我的.糖果的包裝紙是粉白相間的,是草莓牛奶味的。

  第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了,藏哪里好呢?我東張西望,想著藏哪里好。這時,我忽然看見同桌抽屜的紙杯,對,藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后,畫好了路線圖,交給了找糖的同學(xué)。

  看見他那驚慌失措的樣子,我捧腹大笑。心想:我畫的路線圖那么簡單,他卻找不到。他尋找糖果時的感覺就像是在渾水摸魚。最后,在其他同學(xué)的幫助下,他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

  我拿著藏寶路線圖,按著路線走,想:“會藏在哪里呢?快點(diǎn)找到,不然就沒糖吃了!弊叩嚼芭赃厱r,突然,我眼前一亮,看見了糖,我喜不自禁地叫了起來:“找到了!找到了!”

  品嘗著美味的糖果,我覺得這次吃到的糖果更甜,因?yàn)檫@可是千辛萬苦得來的。

記一次有趣的游戲作文7

  今天好不容易到了星期六,正準(zhǔn)備和爸爸媽媽出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視,我靈機(jī)一動,對他們說:“我們玩‘詞語接龍’吧?墒,誰答不出來,就要

  表演一個節(jié)目哦!卑职謰寢尞惪谕暤卣f“好啊!

  游戲開始了,我說:“跺腳!卑职竹R上說:“腳步!眿寢屜肓税胩,著急地說:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

  媽媽說:“天空!蔽伊⒖陶f:“空氣!卑职植粫f了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說:“你可以說氣球!”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對:“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了,你也要表演節(jié)目的!蔽抑坏美侠蠈(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的`一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

  輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說:“氣球!眿寢屨f:“球體!蔽荫R上說“體育。”這下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞?吹盟媚菢映螅覀兊亩亲佣夹ν戳。

  外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷?墒俏覀兗依锖軠嘏錆M了歡樂的笑聲。

記一次有趣的游戲作文8

  今天,吳老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲,叫“金雞獨(dú)立”。

  上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時,突然看到下一題是一個游戲,就對我們說:“好,下面我們來做著一個有趣的游戲,叫金雞獨(dú)立!蓖瑢W(xué)們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組。“朱珠,袁泉,張美,秦雅涵!崩蠋熣埩怂奈慌瑢W(xué)。比賽開始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個字“緊張”?上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過了一會,袁泉敗下陣來,另外三個女強(qiáng)人仍然站立不動,兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖⒉粍,這時,吳老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時間到。”同學(xué)們喊道?扇齻女強(qiáng)人一個都沒到,“耶!”獲勝的同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!

  怎么樣,我們的`游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!

記一次有趣的游戲作文9

  聽,只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢?一起來看看吧。

  只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個游戲是這樣的:黑板上事先畫了一個人的臉,但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的`鼻子最接近人臉的部位,誰就獲勝。

  首先輪到我朋友,只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上,還笑得上氣不接下氣,似乎在想:這場比賽我一定能獲勝!笑過后,他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫鼻子。

  這時,我想出了讓我旗開得勝的方法:誤導(dǎo)。于是我對朋友說:“人臉在左邊!彼谷幌攵紱]想,就很快在左邊畫起鼻子來。結(jié)果,摘下眼罩一看,他畫的鼻子竟然長在下巴!我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。

  接著就是我來畫了,我起初有點(diǎn)迷茫,不知如何下筆。后來,我膽大了,開始一心一意的畫。果然,我畫的鼻子更接近,所以幾個回合下來,我獲得了游戲的勝利。

  回家的路上,我還意猶未盡,覺得夜空中的星星好美,一眨一眨的,似乎在為我喝彩。一路上,我?guī)е⑿,蹦蹦跳跳地跑回了家?/p>

記一次有趣的游戲作文10

  上課寫紙條,這,怕是很多人都干過的一件事。但是在今天的作文課上,我們光明正大地寫了一次小紙條。

  老師把我們分為四個大組,第一大組寫“誰”,第2大組寫“什么時間”,第3大組寫“在哪里”,第4大組寫“干什么”。寫完后從各組隨機(jī)抽取一張紙條,并組成一句話。老師一聲令下,我們的小腦瓜就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,突然我想到了,連忙提起筆,寫下“打游戲”三個字,再小心翼翼的把紙條折起來,怕被人發(fā)現(xiàn)似的。這一系列舉動,讓我覺得自己像民國時期的.特務(wù)。

  一張張小紙條傳上去后,老師選了小嚴(yán)上去讀紙條。只見她一個健步就沖上了講臺,眼疾手快地抓起4張紙條,迫不及待地翻開它們,緊接著“撲哧”一聲笑了出來。我們用期待的小眼神望著她,她忍住笑,斷斷續(xù)續(xù)的讀了出來:“原始人~用一年時間~在天堂~打游戲!薄肮毙£愇嬷亲,輕輕拍著桌子,身體前仆后仰都快鉆到桌子底下去了,其他人也是樂的不可開交,趴在桌子上瘋狂的大笑。那聲勢,像是要把房頂給掀了。笑完后,大家一起喊:“唱歌,唱歌!”小嚴(yán)好像是被大家突如其來的熱情給緊張的,滿臉漲紅,但還是不負(fù)盛情給我們輕輕唱了一段《學(xué)貓叫》,然后就急急忙忙地回到了座位上。

  通過這次有趣的游戲,讓我知道:寫作文一定要通順,文字講求邏輯,不然會牛頭不對馬嘴,令人發(fā)笑哦!

記一次有趣的游戲作文11

  今天,我來到奇趣作文班上,老師讓我們玩一個游戲,叫趕“豬”過“河”,老師先在桌子上畫了兩條防守線,分別放了一塊橡皮,兩個人同時吹氣,看誰先將“豬”吹過對面的防守線,誰就獲勝。

  第一回合開始了,只見第一組的同學(xué)單膝跪地,并彎下身子,伸長了脖子,使嘴巴離那只“豬”很近很近。第二組的同學(xué)則雙腳開立,扎了一個馬步,雙手按在桌子上,并把頭低到離“豬”只剩一厘米的地方,雙方都猛地吸了一口氣,腮幫子鼓得非常大,像兩只青蛙!叭,一!”隨著老師的`一聲令下,他們都吹了一口氣出去。第一組的橡皮居然翻了一個大跟斗,一下子就到了正中央。而第二組的“豬”像是睡著了似的,一動也不動?粗鴮γ娴摹柏i”都快到終點(diǎn)了,二組同學(xué)低下頭使勁地吹,睡著的“豬”終于動了,可惜對方的“豬”已經(jīng)到了終點(diǎn)。他非常懊惱地低下了頭,并用力地拍了一下桌子,還發(fā)出嘆氣的聲音。

  終于輪到我了,我半蹲在地上,俯下身子,用力吸了一口氣,把氣憋住,鼓起腮幫,在心里默默地說我準(zhǔn)備好了。我的對手也做好了準(zhǔn)備,直到老師喊到一的時候,我們才開始吹。我一直換著氣吹,眼看我的“豬”就要到終點(diǎn)了,可是對方竟然比我先到一步,“耶!”對方高興地跳起來,而我只能皺著眉頭,慢慢地回到座位上。

  。∵@次的趕“豬”大賽可真好玩啊,雖然我輸?shù)袅吮荣,但還是感覺很快樂。

記一次有趣的游戲作文12

  周末,天氣晴朗,可愛的小鳥在天空中唱著歌兒,那歌聲真好聽。

  今天,終于迎來了一個悠閑的周末,好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲,嘰嘰喳喳的,猶如一群歡樂的小鳥在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。

  首先輪到小紅抓,我們各自藏起來,為了不讓小紅抓到,我叫爸爸拿來草墊把我捆起來,豎在門口邊。被綁的感覺實(shí)在太難受了,不過為了不被發(fā)現(xiàn),我只好忍了,眼睛卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著,就在客廳里大喊:“快出來,我找到你們了!蔽掖袅耍南耄核趺茨敲绰斆靼,竟然能找到我!想到剛才我那難受的樣子,真是白費(fèi)了。我悶悶不樂地對小紅說:“我在這里,快幫我解開繩子!毙〖t聽了,立刻幫我解開繩子,那些人都跑了出來,小紅看了看我哈哈大笑,原來她根本找不到我們,所以使了壞點(diǎn)子,讓我們上當(dāng)呢!

  哎,接下來就是我捉人了,這叫做自作自受。游戲又開始了,剛開始我也找不著,就學(xué)著小紅那樣說:“我找到你們了”?墒撬麄兌紱]吭聲,大概是受了一次教訓(xùn),現(xiàn)在不信這話了。我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我想出了一個辦法……我在屋里大聲喊:“家里著火了,家里著火了,快出來啊,要不然等下被燒死了!贝蠹壹娂娕芰顺鰜,急促地問:“火災(zāi)在哪里?哪里?”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。

  “哈哈哈……”大家笑了起來,笑聲在房子里回蕩回蕩……

記一次有趣的游戲作文13

  俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽覀兩磉呌性S許多多的規(guī)則,但有人卻不遵守規(guī)則,為了讓我們對規(guī)遇有更加深刻的印象,并學(xué)會遵守規(guī)則,王老師同我們一起玩了一個有趣的游戲 —“傳口令”。

  有游戲當(dāng)然就得有規(guī)則!經(jīng)過討論,我們訂下了幾條規(guī)則,首先要把全班分成幾個人相同的小組,其次,傳 口令者必須悄聲傳令,不能讓其它成員聽見,再次排頭的同學(xué)不能提前傳,每人只能傳一次。

  規(guī)則定好以后,王老師宣布準(zhǔn)備開始玩游戲了,那時我的心,“撲通撲通”直跳,

  好緊張哦!但我也很開心,開心得手舞足蹈。因?yàn)槲覀兒苌偻嬗螒颉S螒蜷_始了,我真的好害怕,害怕忘記他們傳的是什么,又害怕我傳給后面同學(xué)的時候,他又沒聽清楚,當(dāng)他們傳給我的時候,我把耳朵靠在我前邊的同學(xué)嘴邊聽:“炎黃子孫”,我聽到后馬上就傳給后排的同學(xué)……

  開始公布答案了,我看見黑板上,有的寫:“加雞,一二三,三二一,”“精神”……我們教室里本來是雅雀無聲的,卻成了炸開的鍋似的.。。全班的人都哄堂大笑。答案五花八門。

  這次“傳口令”游戲中,我收獲了笑聲,收獲了快樂,更重要的是我懂得了做人,做事的道理。在生活中事事都有規(guī)則,它還讓我感覺到了一個團(tuán)隊的勝利要靠我們每一個成員的認(rèn)真和努力才能贏得比賽。

記一次有趣的游戲作文14

  星期四下午,散步時,我發(fā)現(xiàn)我們班好多女生都在一個地方玩,可總是摔倒,我走近一瞧,原來她們在滑冰,我最愛滑冰了,所以,我也融入了進(jìn)去。

  一開始,我剛開始玩,就摔了一個大跟頭,可這一摔,我更興奮了,我馬上跑到不滑的地方,開始了“100m沖刺”,但要到滑的地方時,我一邊大喊:“快讓開!”,一邊迅速坐下,冰帶著我滑了好幾米,可停不下來,被我撞到的雪都飛到云彩上面了,再往下看,我的褲子已經(jīng)沾滿了雪,他們仿佛被萬能膠粘在了我的褲子上,第二次,我吸取了教訓(xùn),當(dāng)?shù)交牡胤綍r,我就稀里糊涂的躺下了,冰同樣帶著我滑了好幾米,到盡頭時我立馬把腰突起來,腳尖點(diǎn)地,不一會兒,我就剎住了車,雖然衣服上全是雪,但是用手套就能拍下去,第三次,我找到了一個紙盒子,在要到冰面的'時候,我立馬坐進(jìn)紙盒子里,那滑的,可滑出了大老遠(yuǎn)呢!同樣它還好剎車,真是滑冰必需。

  正當(dāng)我想著我真是機(jī)智過人的時候,一個沒剎住車的同學(xué)向我沖來,我沒能躲開,直接被撞倒在地,同樣也幫他剎住了車,看來驕傲也會有報應(yīng)的。

  這一次的游戲不僅有趣,更是讓我難忘,我不僅得到了歡樂,也得到了做人不能驕傲的道理。

記一次有趣的游戲作文15

  今天,我們在培訓(xùn)中心玩了一個有趣的游戲——“你比我猜”。

  哎呀呀,游戲準(zhǔn)備開始啦,老師用抽簽來分組,我們女生比較“大度”,讓男生先抽,不一會兒就還剩下三張簽,我急得手直冒汗,便搶著來抽,我暗暗祈禱,使出我的大招——點(diǎn)兵點(diǎn)將,拿起手中的.紙團(tuán)打開來看,啊,第一組,我的搭檔是智聰。

  分完組,老師開始講游戲規(guī)則,是猜詞語和成語,一個人背對黑板,另一個人看黑板上的詞語,指手劃腳地比動作。

  游戲開始了。真倒霉!我和智聰是最先上場的,我緊張得都想“蹦迪“了!首先,我先猜,看著智聰手舞足蹈,我忍不住就哈哈大笑了起來。他的兩只手在桌上敲打著,我靈機(jī)一動——“打電腦”,他一臉無奈,提示了這個詞語有兩個字,下面觀眾中的“知己”——羽歆對我說:“你最擅長練的!蔽一腥淮笪颍骸皬椙伲 笨粗旅嬗^眾欣賞的目光,我心里暗暗地樂,又猜對了,我們這一組,猜到了第四個成語,卡住了,智聰一邊指著手和腳一邊跑來跑去,這動作又引來了觀眾們一陣哈哈大笑,可我還是猜不出來呀。到最后一瞧。原來是“手舞足蹈”……我們到最后只猜對了五個。

  玩著玩著,這場游戲結(jié)束了,老師開始總結(jié)分?jǐn)?shù)了,果然如我所料,全是女生的那組是第一名,好可惜,我沒得獎。第一名有獎勵一本筆記本和一支筆,而我們是第二名。雖然我沒得到獎品,但這場游戲讓我收獲到了巨大的快樂!

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