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學校法制宣傳教育工作總結(jié)4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的學校法制宣傳教育工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校法制宣傳教育工作總結(jié)1
時間已是12月底了，依據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，圍繞著“依法治校德潤生命”開展的法治宣傳月也將接近尾聲。對照法治宣傳月里活動開展制定的方案，我們學校認真履行了方案部署，圓滿完成了工作步驟，具體總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導明確責任，精心組織
學校安全小組將結(jié)合未成年人法治教育的現(xiàn)狀及學校教學的實際情況，把廣大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內(nèi)容，不斷提高學校依法治教、依法治校的能力。
在小結(jié)上半年法治教育宣傳活動的基礎(chǔ)上深入研究，精心組織，突出重點。根據(jù)未成年人的思想特點，遵循教育規(guī)律，科學合理地對未成年人進行法治宣傳教育。加強學生的應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)法治、安全知識的教育和安全技能的演練，使全校師生在參與和體驗中接受教育，努力提高自我保護意識。
二、廣泛動員，齊抓共管
學校除了在學校內(nèi)有效整合教育資源，同時還加強與殷行街道、中原派出所、交警六大隊的溝通與協(xié)調(diào)，為校園安全營造良好的法治教育氛圍。
三、圍繞法制教育主題分別進行了專題教育活動
1、開展學校預防教育活動：預備、初一、初二年級分別進行了上一堂禁毒課；制作一份禁毒小報；同時還開展一次禁毒征文比賽（或書畫展）；11月9日上午10:00還專門組織了初二年級前往上海市禁毒科普教育館參觀
12月6日上午開始分別組織預備、初一、初二年級三個年級的學生參加全國青少年禁毒知識網(wǎng)上競賽。
2、開展學校消防安全教育活動：學習消防知識，掌握日常防火逃生的基本常識，組織師生開展消防演練，增強師生的消防安全意識，提高消防救護能力。
在11月2日上午9:30升旗儀式時間進行全�！�119”消防宣傳月啟動儀式，布置各班級開展“119”消防宣傳月的啟動活動，通過主題班會開展消防知識競答，張貼消防標語，通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓、火災(zāi)案例教育、營造濃厚消防宣傳月氛圍。
把國和消防中隊請進校園，組織學校師生與消防戰(zhàn)士親密接觸，消防車開進學校，組織師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內(nèi)容的消防演練。
消防安全活動充分展現(xiàn)火災(zāi)防控工作中“人”這一關(guān)鍵因素，強化消防安全理念根植，推動消防知識入腦入心。
3、開展《精彩人生路憲法伴我行》學習活動：依據(jù)區(qū)教育局部署的《**年“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”宣傳教育活動方案》，我校于11月26日在操場上舉行了隆重舉行了《精彩人生路憲法伴我行》主題升旗儀式。
為廣泛宣傳黨的十九大以來以及改革開放40年法治建設(shè)的重大成果，大力弘揚憲法精神。我校通過校紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、板報、電子屏、微信群等，在校園里營造了良好的憲法學習氛圍。平日里要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
正如孫瑋琪同學在升旗儀式上發(fā)言所說：“我國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。而我們國家的根本大法就是《憲法》！它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效率，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
作為一名有理想，有文化，有追求的初中生，我們要深入學習憲法，讓遵紀守法成為我們?nèi)粘５男袨闇蕜t。遵守《憲法》從小事做起。在學校要遵守學校的規(guī)章制度，不可以遲到早退，不可以擾亂正常的教學秩序，不可以以大欺小恃強凌弱，不可以損壞校園里任何公共財產(chǎn)，不可以偷盜同學的`任何財物，不可以撒謊欺瞞考試作弊行為，不可以不尊師重教等等。
未來的社會，是法制的社會，而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來，正如大哲學家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當把法“根植”在心中，成為一個理性的守法公民，這是時代賦予我們的使命。愛國，從守法開始，守法，從我開始，從現(xiàn)在開始！
結(jié)合**國家憲法日暨上海市憲法宣傳周活動來臨，我們學校電腦管理員根據(jù)網(wǎng)站提示標準流程，組織了預備、初一、初二、初三年級同學的網(wǎng)上學習，并參與了教育部中小學生“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動，11月底前完成了網(wǎng)上參賽。
同學們經(jīng)過組織學習，認識到憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)，充分認識維護憲法權(quán)威就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴，保證憲法實施就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。
4、搞好校園欺凌綜合治理工作：落實教育局綜治辦要求，我校在九月初為加強校園欺凌綜合治理工作，專門成立校園欺凌綜合治理小組，并制定了相關(guān)的制度，要求各年級組、班主任對涉及學校和涉及學生矛盾糾紛的隱患進行了排查，關(guān)注學生成長教育的過程，積極開展心理咨詢和疏導工作，切實用好《預防中小學生網(wǎng)絡(luò)欺凌指南30條》的規(guī)則。
工作重點主要在加強預防工作，經(jīng)過暑期校園教學樓改造工程，加強了校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，強化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，注意運用網(wǎng)絡(luò)媒體對學生進行教育。按照校園安全管理手冊要求，完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴格控制外來人員進入學校。
加強行政值班制度，細化值班人員職責，及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，第一時間做出應(yīng)對。班主任要加強對學生情況的摸排，并做好登記、觀察談話記錄。與轄區(qū)中原派出所聯(lián)手預防和整治校園欺凌，并做好工作記錄。
以上是我們學校在法治宣傳月里活動開展的主要工作，堅持生命安全第一的理念，實現(xiàn)學校安全教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的工作任重而道遠，法制教育工作需要常抓不懈，學校里開展教育活動，還需結(jié)合教學特點，不斷豐富主題教育活動形式，當然這一切教育活動的開展是為了保障好我校師生的工作、學習有一個順暢、健康成長創(chuàng)造良好氛圍。
學校法制宣傳教育工作總結(jié)2
法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學生的基礎(chǔ)道德水平有了提高，文明行為習慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設(shè)發(fā)揮了推波助瀾的作用。
一、加強領(lǐng)導，責任明確
我們成立了法制教育工作領(lǐng)導小組，由校長負總責，繼續(xù)聘請法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)
通過各種政治學習，業(yè)務(wù)培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、增強法制觀念,普及法律知識
根據(jù)學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶�；顒由�,特別邀請沈陽交警隊的'交警來學校做了一次交通安全知識講座，向?qū)W生傳遞了有關(guān)交通法規(guī)方面的知識，增強了全體學生“遵守交規(guī)，珍愛生命”的意識。
另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺，讓學生們了解有關(guān)《未成年人保護法》等方面的知識，通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。
學校法制宣傳教育工作總結(jié)3
一、校領(lǐng)導高度重視，規(guī)范法制教育活動
我校歷來重視在校學生的法制教育工作，把對學生進行法制教育做為一件頭等大事來做。今年一開學，由學校德育領(lǐng)導小組負責召開工作研究會議，討論學校法制工作。與楊舍鎮(zhèn)城西派出所密切配合，堅持不懈地狠抓青少年違法犯罪的預防工作，進一步加強在校學生的法制教育，提高自我保護意識，增強抵御不良因素侵蝕的能力，保證在校學生的健康成長。有效地預防和減少青少年違法犯罪，從而達到在校學生犯罪率為零的目標。
為使法制教育經(jīng)�；�、形象化，我校除認真貫徹落實教育局的有關(guān)文件精神，實施《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)外，并根據(jù)在校學生年齡特點，結(jié)合我校的實際情況，開展有針對性的，生動活潑，豐富多彩的法制教育活動。
上半年主要活動有：
1、聽城西派出所干警法制教育報告。
2、舉辦法制教育圖片展覽。
3、觀看法制教育錄像（青春防線、法制進行時等）。
4、法律知識競賽。
5、家長學校法制教育課。
為了解起始年級在校學生法律基本常識掌握的情況，我校在高一年級開展法制教育問卷調(diào)查，采用開放式和提問式問卷，了解學生對法律知識掌握的程度；在實際生活中怎樣運用法律保護自己；需要哪些法律的援助；違紀與違法的界限；對學校法制教育工作的意見或建議。
二、提高教職工的法律意識，是依法治校，依法執(zhí)教的前提
教師在對學生進行法制教育的同時，首先自己要學法、懂法、守法，在教育學生方面堅持依法管理。對于各種學生犯罪的行為，應(yīng)注意防范。同時，還要堅持按照法的規(guī)定范圍，依照法的有關(guān)依據(jù)和條款，處理學生當中出現(xiàn)的一些問題以及突發(fā)事件。
1、為增強教師的`法律觀念，強化法律意識，學校組織全校教職工，認真學習行政處罰法、教育法、義務(wù)教育法、刑法、民法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、z高級中學中學生日常行為規(guī)范以及學生傷害事故處理辦法等有關(guān)法律、法規(guī)。
2、每月對全體班主任老師進行理論培訓一次，并在班主任中開展“五個一”的活動，即：讀一本班級文化建設(shè)或管理方面的書、寫一篇讀書體會、上一節(jié)心理輔導課、帶好一個問題學生、上交一個工作亮點的案例，從而，使班主任老師的法律意識不斷增強。學校還通過“家長學�！睂Ω咭粚W生家長提供法律學習素材，改善學生的法制生活環(huán)境。
3、特異學生對口管理，人到心到我校把特異生教育作為學校教育工作的一個重要的組成部分，由校長掛帥，學生處和年級中心組干部牽頭，一對一交流，定期走訪相關(guān)班級任課教師了解情況，建立詳細的過程性檔案，思想上關(guān)心，生活上照應(yīng)，以心換心，效果良好。
三、齊抓共管、立體推進學校法制教育
抓學科的滲透。通過學科教學與品德教育、法律教育的結(jié)合，促進品德與法制觀念的融匯。如自然科學中與《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》的滲透，政治學科與《憲法》、《未成年人保護法》的滲透等，歷史、美術(shù)學科《文物保護法》的滲透等，教育的巨大力量就在于潛移默化中思想意識的形成。
開設(shè)法律選修課、開展研究性學習。我校在高一年級開設(shè)了法律選修課，聘請法院審判員、公安局的民警以及律師來校上課，使法制教育課程化；學生中也開展了法制方面的課題研究活動。
利用板報、廣播等輿論陣地。利用校廣播站、z電視臺、z人報以及法制宣傳簡報和黑板報等輿論陣地，加強普法宣傳。學校電視臺經(jīng)常利用錄像課播放一些法制教育方面的錄像，學校自行攝制了《z高級中學學生日常行為規(guī)范ABC系列片》，學校常利用櫥窗和黑板報，經(jīng)常開展《公民道德建設(shè)實施綱要》等宣傳和討論；既豐富了學校文化氛圍，也強化了法律知識和意識，取得了良好的效果。
利用評價機制開展引導教育。學校在文明學生、五育標兵、三好學生等評比中，把遵紀守法作為先決條件，增強了廣大學生知法守法的自覺性。在指定我校學生的在校必讀書目時，法律類書籍總占有一定比例。
全面而生動的普法教育取得了良好的效果，近幾年來，我校師生違法犯罪率為零。
學校法制宣傳教育工作總結(jié)4
為積極響XX縣教育局開展法制教育宣傳月的號召，開展以加強憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強與社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，進一步貫徹實施我校德育計劃，借助法制教育宣傳月的契機，在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護合法權(quán)益的素質(zhì).我們在全校進行了法制教育活動，教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。
一、明確分工，加強對法制教育內(nèi)容的落實
加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀人才的需要，是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領(lǐng)導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、有條不紊，扎實開展法制教育
為了有效開展法制教育，校領(lǐng)導制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。
學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會、晨會等多種形式，積極開展活動。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內(nèi)容有：
1、召開一次法制教育主題班會
以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的'好公民。
2、辦一期法制教育主題手抄報
學校進行了“法制教育”手抄報比賽，此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。
3、辦一期法制教育主題黑板報
圍繞法制安全這一主題，發(fā)動各個班級出好一期黑板報，并進行年級組內(nèi)評比。抓住教育契機，落實法制教育。
4、召開法制教育講座
生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”，增強了學生明辨是非、自我保護的能力，學生紛紛表示：今后要多學一些法律知識，堅決抵制社會不良風氣的影響，把主要精力放在學習上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎(chǔ)。
5、出好一期法制教育校園櫥窗
圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結(jié)合學生的生活實際，圖文并茂，內(nèi)容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。
通過開展法制教育活動，喚起每位同學的守法意識，讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
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