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挑戰(zhàn)自己作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)自己作文1
在廣闊的天空中，即使翅膀斷了，心也要跟著夢(mèng)想飛翔。那一縷陽(yáng)光溫暖了我回首的張望，夢(mèng)想就像是從云層中折射出來(lái)的陽(yáng)光，明亮的，溫煦的。開(kāi)在細(xì)小石縫的小草，沖破堅(jiān)硬的泥石，向著光亮生長(zhǎng)，為了它的夢(mèng)想，擁有暖陽(yáng)；盛開(kāi)在嚴(yán)冬的臘梅，不顧大雪的親吻，向著光亮生長(zhǎng)，為了它的夢(mèng)想，擁有肆溺的馨香。搖曳在世俗的我，為了夢(mèng)想，不顧一切，朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
夢(mèng)想就像開(kāi)在蘼荼的芬芳，彌漫著悠遠(yuǎn)的淡香，誘惑著被束縛的心靈；夢(mèng)想就像蟄伏在黑暗的嬌艷，綻放開(kāi)絢爛的色彩，迷魅著冰凍了的心靈；夢(mèng)想就像流淌在溝壑里的潺潺，奏出淙淙的'聲響，牽動(dòng)著僵硬了的心靈。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就像參天茂樹上的一片嫩葉，它小小的，卻擁有無(wú)限生機(jī)。我的夢(mèng)想小小的，嫩嫩的，不需要年深月久的拼搏，卻依舊可以綻放出生命的驕傲！
夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就想汩汩溪水中的一泓碧波，它清澈的，涼涼的，卻擁有無(wú)限的光亮！我的夢(mèng)想微弱的，不需要炙熱的風(fēng)雨搏擊的頑強(qiáng)，卻依舊可以泛起生命的浪花。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想！就像片片陽(yáng)光中的一縷光絲，它微微的，明亮的，卻擁有無(wú)限的光亮！我的夢(mèng)想微弱的，不需要炙熱陽(yáng)光的烤煉，卻依舊可以照亮生命的行程。
流年從指縫間滑走，時(shí)間的齒輪不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，那些美好的，純真的夢(mèng)想隨著時(shí)間的變遷愈加明媚，匯成萬(wàn)道光絲，凝成萬(wàn)股溪流。
陽(yáng)光懨懨，夢(mèng)想被播種！
溪水汩汩，夢(mèng)想在發(fā)芽！
愛(ài)意濃濃，夢(mèng)想在開(kāi)花！
信心濃郁，夢(mèng)想在結(jié)果！
一陣風(fēng)拂過(guò)，我聞到了我的夢(mèng)想的幽香！
挑戰(zhàn)自己作文2
為了鍛煉自己，就必須挑戰(zhàn)一個(gè)最大的敵人——自己。
自己的缺點(diǎn)猶如一個(gè)惡魔，不停地叫我放棄，放棄!讓我失敗，使自己變得消極，毫無(wú)動(dòng)力!
我最大的缺點(diǎn)就是做任何一件事都不能持之以恒，我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就報(bào)了美術(shù)培訓(xùn)班，剛開(kāi)始還覺(jué)得挺有趣的，可沒(méi)幾天，就覺(jué)得十分枯燥，越來(lái)越覺(jué)得是成了我的負(fù)擔(dān)，最后還是放棄。過(guò)后。我后悔自己為啥沒(méi)有堅(jiān)持，為啥沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持!
后悔后，我必須重新振作起來(lái)，并發(fā)誓:"我一定要努力克服我三分鐘熱度壞毛病……"于是，每天放學(xué)回家，我拿出幾張小紙，隨筆畫了一些花草。動(dòng)物。結(jié)果還是不是我想要的。一張又一張，都還是沒(méi)有符合我的心意，沮喪的我躺在沙發(fā)上，心里的惡魔又再次召喚我叫我放棄算了�？晌肄D(zhuǎn)念一想:"不能啊!我之前不是發(fā)過(guò)誓嘛，不要成為一個(gè)只有三分鐘熱度的無(wú)能兒。"我再度振作起來(lái)，開(kāi)始艱苦的練習(xí)，日復(fù)一日，暑去寒來(lái)。終于上四年級(jí)時(shí)有了回報(bào)，我參加了美術(shù)大賽，可惜，我在半決賽就出局了，雖然我沒(méi)有走到終點(diǎn)，可我的內(nèi)心是十分開(kāi)心的，因?yàn)槲掖驍×艘荒昵暗?缺點(diǎn)，擊斃了這個(gè)可怕的惡魔!
挑戰(zhàn)自己能提高信心，會(huì)離成功更近一些，在我的人生路上，我要多多去挑戰(zhàn)自己�？朔鞣N困難。那樣的人生才會(huì)變得有價(jià)值。呈現(xiàn)一個(gè)多彩的人生!
挑戰(zhàn)自己作文3
挑戰(zhàn)是一件非常有趣的事情，因?yàn)槌晒χ竽銜?huì)感到非常自豪。然而，有些挑戰(zhàn)并不那么容易。比如5所學(xué)校成功。從小就養(yǎng)成了中午不睡覺(jué)的習(xí)慣，可那又怎么樣呢？不，我錯(cuò)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每天中午，我好像都在一個(gè)山洞里，只有我一個(gè)人，四周詭異的'寂靜，只有偶爾的晃動(dòng)桌子和翻身。我下定決心要離開(kāi)這個(gè)“寂靜的洞穴”，開(kāi)始與眾不同。
剛開(kāi)始我信心滿滿，但是睡覺(jué)的時(shí)候看到周圍亮堂的，信心也就喪失了一半(有時(shí)候還要拉上窗簾，甚至睡覺(jué)的時(shí)候還要在上面蓋塊布)�？吹礁改敢呀�(jīng)睡著了，我開(kāi)始猶豫。我心想：算了，我們睡覺(jué)吧。誰(shuí)讓你和你妹妹打賭的？輸了太可怕了。
我閉上眼睛，以最舒服的姿勢(shì)躺下。我心里一直在想：什么都別想，什么都別想…
很快，不出所料，一切努力都有了回報(bào)。這種冥想方法似乎很有用。我立刻“起身”。我從哪里爬起來(lái)的？我從恐怖洞穴的地面上站起來(lái)，邁出了第一步。
起床后(過(guò)了很久才起床)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)秘密好像有用！”
“有用的不是這個(gè)秘密，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！坝杏玫氖亲约旱男钠届o下來(lái)�！�
“哦，謝謝媽媽！妹子，去吃肯德基，我贏了！”我直接去找我妹妹，跟他談了這件事。
現(xiàn)在我們只想挑戰(zhàn)自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要放棄，堅(jiān)持下去總是好事！
挑戰(zhàn)自己作文4
寒假生活迎來(lái)了，但作業(yè)也跟著跑來(lái)了。
一天，我正寫著像書海一樣的作業(yè)，突然有一題應(yīng)用映入了我的腦海，我開(kāi)始用往常的方式，試著揭開(kāi)它的“面紗”。開(kāi)始，我毫不在意，漸漸地我感到無(wú)形的大山壓在我身上，越來(lái)越吃力。此時(shí)此刻，我覺(jué)得答案之門好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)，遙不可及。過(guò)了一會(huì)兒好長(zhǎng)一會(huì)，腦子一點(diǎn)思緒也沒(méi)有，一片空白，只有去“求援”了。我立刻跑到爸爸房間，彎著腰，笑嘻嘻的面對(duì)著，結(jié)果與我想象差了十萬(wàn)八千里，于是我唉聲嘆氣地走了出來(lái)。突然，我眼前一亮——媽媽正朝我走過(guò)來(lái)。這下有救了，我心里念叨著，快步朝我的“救星”飛奔過(guò)去。我虛心的向媽媽請(qǐng)教這道題該如何去解。媽媽經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)研究，終于還是沒(méi)戲。此刻我的心里非常失落，就像一只墜落幽谷中的小鳥，無(wú)依無(wú)靠。
突然，我的腦海里又浮現(xiàn)一個(gè)念頭：求助百度“大媽”。于是，我興奮的打開(kāi)電腦，在百度里一搜，成千上萬(wàn)的答案跳了出來(lái)。正當(dāng)我興奮之余，另外一個(gè)難題再一次困擾著我，哪個(gè)答案才是我要的答案，到底哪個(gè)答案才是正確的答案呢，我再一次陷入苦惱。我似乎無(wú)望了，像快一命嗚呼的'人，再也爬不起來(lái)�！安�，不能放棄“我的心里傳來(lái)一聲咆哮。于是乎，我又坐到書桌前，使盡全身解數(shù)，最后用一種超常規(guī)且鮮為人知的方法終于打開(kāi)勝利之門，經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)，最終終于結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。雖然說(shuō)經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)之后我精疲力盡，但是我心里卻非常開(kāi)心。我躺在床上小聲的對(duì)自己說(shuō)：“耶，成功了，我挑戰(zhàn)自己成功了。我成為新一位高斯…”。
我們?nèi)祟愐粩嗵魬?zhàn)自己，不能老依靠別人和工具，其中的樂(lè)趣和成就感要考自己才能獲得。
挑戰(zhàn)自己作文5
我們用自己的雙腳去跋山涉水，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，用自己的大腦去思考人生，用自己的.心靈去感悟真情。世界上最可信賴的就是自己，我們要相信自己，發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，磨練自己，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)有這樣的兩個(gè)朋友結(jié)伴穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑而不能繼續(xù)前進(jìn)。同伴把一支槍遞給他，再三吩咐：“槍里有5顆子彈，我走后，沒(méi)隔兩小時(shí)就對(duì)空中鳴放一槍，槍聲會(huì)指引我前來(lái)與你會(huì)合�！闭f(shuō)完，同伴找水去。
躺在沙漠中的中暑者卻有點(diǎn)懷疑：同伴能找到水嗎？能聽(tīng)到槍聲嗎？會(huì)不會(huì)丟下自己這個(gè)‘包袱’獨(dú)自離去？
到了夜里，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒(méi)有回來(lái)。中暑者認(rèn)為同伴早已離去，自己是在坐以待斃。他想象沙漠里的禿鷹飛來(lái)，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身體……最后中暑者徹底崩潰了，用最后一顆子彈結(jié)束了自己的生命。可就在槍聲響過(guò)不久，同伴滿載而歸，卻找的了中暑者溫?zé)岬氖w。
其實(shí)，這個(gè)世界上最大的敵人就是自己，只有挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝了自己才能無(wú)所畏俱。就像中暑者無(wú)非是自己被自己打敗了，天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬，一個(gè)人之所以失敗，是因?yàn)樗约阂�；一個(gè)人之所以成功，也因?yàn)樗约阂晒�。挑�?zhàn)自己的那一天，就是人生成功的開(kāi)始。
挑戰(zhàn)自己作文6
今天，我和我們班的幾位同學(xué)，還有幾位素不相識(shí)的小朋友，一起來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練基地。剛來(lái)到這里，就有一位教官給我們一人發(fā)了一套衣服，換完后到訓(xùn)練室集合。
我們進(jìn)入訓(xùn)練室后，教官點(diǎn)我們的名字，點(diǎn)完后，開(kāi)始教我們?cè)趺醋龅谝粋�(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目叫“坎坷人生路”。是兩個(gè)人分成一組，選出一人戴上眼罩，另一個(gè)人幫助這個(gè)戴上眼罩的人走過(guò)所有關(guān)卡。我和孫杰分配到了一組。我先戴上了眼罩，孫杰告訴我應(yīng)該怎么走。每走一步心中都有恐懼，而且是帶著眼罩，心中更焦慮不安了。孫杰就一邊告訴我路，還一邊安慰我說(shuō)，不用怕，我在你身邊，我保護(hù)你。這樣我們倆靠相互信任走向終點(diǎn)。
第二個(gè)項(xiàng)目叫“集體大逃亡”。這個(gè)游戲分為三輪。第一、二輪時(shí)還算順利�？墒堑搅说谌啠霈F(xiàn)了問(wèn)題。我們隊(duì)伍里多了四位“盲人”和一個(gè)雙腿“截肢”的人。我們讓四個(gè)細(xì)心的'女生和一個(gè)長(zhǎng)得強(qiáng)壯的男生幫助他們。就這樣，我們把“小船”劃向了勝利的終點(diǎn)。
第三個(gè)項(xiàng)目的難度大大的提高了，叫做“畢業(yè)墻”。是我們扶著墻，搭成人梯，一個(gè)一個(gè)往上加，然后讓一個(gè)人上去，拉住下一個(gè)人�？墒遣](méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。我們?cè)嚵藘纱�，最后都以失敗告終。這時(shí)，教練一起來(lái)幫助我們，我們齊心協(xié)力一起通過(guò)了難關(guān)！
在這一次訓(xùn)練中，我感悟到了：只要我們大家齊心協(xié)力、信任、互相鼓勵(lì)，就可以突破難關(guān)。只要你肯挑戰(zhàn)自己，沒(méi)有什么會(huì)完不成。有勇氣挑戰(zhàn)你自己，勝利者就是你！
挑戰(zhàn)自己作文7
最有意義，最難忘的就是上個(gè)星期六學(xué)校組織的“最刺激的夏令營(yíng)活動(dòng)啦！”
那天，陽(yáng)光明媚，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了郊野公園，登到了一個(gè)近100米高的高塔，對(duì)大家說(shuō)“這就是最刺激的游戲了一蹦極跳。誰(shuí)想來(lái)嘗試一下？”班里的男生紛紛舉手。老師說(shuō)“大家不要擠，排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來(lái)�！�
同學(xué)們輪著系好安全繩，跳下去。我呢，就眼睜睜地看他們“跳崖”，心里有些害怕，我從小就恐高，根本沒(méi)沾過(guò)蹦極的.邊。要完成這個(gè)游戲是要有勇氣和信心的。今天，我就來(lái)挑戰(zhàn)一下自己。聽(tīng)到老師喊我的名字，我躡手躡腳地走向“懸崖”邊上，向下一看，感覺(jué)是“萬(wàn)丈深淵”，仿佛一跳下去就會(huì)“粉身碎骨”，我站在邊緣上，遲遲不敢邁出一步。仰頭長(zhǎng)吁了一口氣，又向下望去，視覺(jué)有點(diǎn)模糊，頭也有些暈，感覺(jué)渾身劇烈的顫抖，腳像灌了千萬(wàn)噸鉛，動(dòng)一下我都不敢，我盡力讓我的腳與心平靜下來(lái)，但牙齒還是不放過(guò)我的嘴唇，死死地咬著，最終，腳離開(kāi)地面，“嗖”一聲，我的身體極速下降。
我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出幾里之外，風(fēng)聲呼呼掠過(guò)耳際，頭發(fā)開(kāi)始飄起來(lái)，我不h得緊閉眼睛，雙手死死抓住安全繩，身體一個(gè)360度，又一360度，在空中翻飛，墜落。我的心跳加速，呼吸緊迫，腦子里一片空白。嘗試了蹦極的同學(xué)還說(shuō)“感覺(jué)好像天使在空中翩翩起舞！”。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn)�。�
不過(guò)，經(jīng)過(guò)這次蹦極，我不再膽小，軟弱，因?yàn)楸臉O鍛煉了我，我挑戰(zhàn)了自己，迎來(lái)了成功。
挑戰(zhàn)自己作文8
挑戰(zhàn)自己是為了什么呢？也許是為了取得更好的成績(jī)，也許是為了某個(gè)承諾，也許是因?yàn)樽约鹤非笊线M(jìn)的決心，也許……不論怎樣，挑戰(zhàn)自己的光芒總是那樣耀眼，我不由得嘴角上揚(yáng)。
明代徐溥在求學(xué)時(shí)期，十分注意自己的言行，他決定在這方面挑戰(zhàn)自己。他想了一個(gè)辦法，在桌子上放兩個(gè)瓶子，當(dāng)他說(shuō)了不好的話或是做了不好的事，就往瓶子里放黑豆，反之，就往另一個(gè)瓶子里放黃豆。剛開(kāi)始的時(shí)候，他看到瓶子里黑豆比黃豆多很多，于是他對(duì)自己的言行更加注意，漸漸，黃豆越來(lái)越多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黑豆。徐溥為官后，依然保持這個(gè)習(xí)慣，最終成為一名德高望重的人。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校要求我們必須跳繩項(xiàng)目要達(dá)標(biāo)，我的腿腳不是很協(xié)調(diào)，每次跳不了幾個(gè)就停下了。我有點(diǎn)氣餒，覺(jué)得自己不是跳繩的料。這時(shí)我想起了徐溥挑戰(zhàn)自己的故事，我想，無(wú)論怎樣，我都應(yīng)該挑戰(zhàn)一下自己。剛開(kāi)始，我只能跳兩三下，我努力尋找其中的'技巧，尋找節(jié)奏感，幾天下來(lái)，雖然還是很慢，但數(shù)量有了一點(diǎn)點(diǎn)增加。我不斷的尋找感覺(jué)，跳繩仿佛和我成了朝夕相伴的朋友，我對(duì)它的感情越來(lái)越濃厚。又練習(xí)了幾天，我感覺(jué)自己已經(jīng)熟練多了，跳的數(shù)量增加了很多。雖然沒(méi)能取得名次，但我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了。我明白，這是我努力挑戰(zhàn)自己的結(jié)果。
我相信，不斷的向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，不論是誰(shuí)，都會(huì)取得可喜的結(jié)果。挑戰(zhàn)自己，享受成功的快樂(lè)，給自己的人生添上亮麗的一筆色彩！
挑戰(zhàn)自己作文9
我知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)足以讓他人印象深刻，而缺點(diǎn)，是制造一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越自我的機(jī)會(huì)！
小時(shí)候媽媽常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人最大的對(duì)手是自己，要有挑戰(zhàn)自己，并戰(zhàn)勝自己的勇氣，沒(méi)有么事情是你做不到的，只要相信自己的力量！”上了五年級(jí)，我參加了學(xué)校 舉辦的疊杯興趣班，這是我第一次接觸疊杯，非常緊張，“三六三”最少要二十秒才可以完成，但這也是我最大的缺點(diǎn)，指導(dǎo)老師為此也傷透腦筋，因?yàn)樵谒械膶W(xué)員里 面，我的速度排行第二名，但這連出國(guó)比賽的資格都沒(méi)有。老師也跟我們說(shuō)，他希望培訓(xùn)我們到可以比賽的水平，但距離現(xiàn)在還有點(diǎn)遠(yuǎn)，而且興趣班課并沒(méi)有很多時(shí)間，所以請(qǐng)所有人回家要好好練習(xí)！幾句話，激發(fā)了我想要挑戰(zhàn)自我的決心。
我想那位最快的同學(xué)請(qǐng)教秘籍，但令人意想不到的是，他說(shuō)只要勤于 練習(xí)，皇天不會(huì)辜負(fù)苦心人的。我循著步調(diào)，一天一天的練習(xí)，最后練到十秒，雖然還不是很快，但我從二十秒，十八秒，十六秒，一直慢慢進(jìn)步到現(xiàn)在幾乎成了 “無(wú)影手”，我覺(jué)得收獲很多，不光只是數(shù)據(jù)有進(jìn)步而已，我成功地挑戰(zhàn)了自己，縱然沒(méi)有人陪我一起練習(xí)，但許多人卻愿意鼓勵(lì)我，讓我有信心，戰(zhàn)勝自己！
挑戰(zhàn)自我，并不是一件困難的事，最重要的是要有一顆堅(jiān)定的心，沒(méi)有人一開(kāi)始就是成功者，一次次的`挑戰(zhàn)，只是奠定未來(lái)的基礎(chǔ)，增加向上爬升的動(dòng)力！我是劉庭溢，我用我的方式，挑戰(zhàn)自我，證明了媽媽從小對(duì)我說(shuō)的話：“沒(méi)有么事情是你做不到的，只要相信自己的力量！”
挑戰(zhàn)自己作文10
記得六年級(jí)的那次暑假，我真在北京游樂(lè)園盡情狂歡。只見(jiàn)同學(xué)們都在同一個(gè)地方盡情尖叫，我的腦袋就請(qǐng)不自靜的像那邊望去，只見(jiàn)許多人的人都在同一個(gè)地方，天�。∷麄兪窃谔魬�(zhàn)生命的極限么？既然在玩蹦極！同學(xué)們都在上方大聲呼喊，叫我過(guò)去。雖然這是一項(xiàng)決定“生死”的游戲，但我也不能讓他們瞧不起，我只好三步并作兩步，乘電梯上了蹦極區(qū)，只見(jiàn)工作人員很熟練的幫我把安全繩和其他的裝備系好了，但我總覺(jué)得裝備太少，真想將自己全面武裝，然后再“墜入懸崖”。
我站在邊緣上，卻遲遲不敢邁出一步，我仰天長(zhǎng)長(zhǎng)的'呼了一口氣，向下望去，視覺(jué)有點(diǎn)模糊，頭也有些暈，我的腳步停的對(duì)我說(shuō)：“快往后退�！蔽业男囊膊煌５脑诙谖遥骸澳阋翘氯ノ揖鸵w出來(lái)了�！蔽抑桓杏X(jué)渾身劇烈的顫抖，腿像灌了千萬(wàn)噸鉛，別說(shuō)是步履沉重，現(xiàn)在就是動(dòng)一下我都不敢，真恨不得有一件透明的隱身衣給我披上，讓我永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)。我盡力是我的腳與心平靜下來(lái)，但牙齒還是不放過(guò)我的嘴唇，死死地咬著。最終，腳還是背叛了我，慢慢的越來(lái)越軟，最后只聽(tīng)嗖的一聲，我的身體極速下墜了。
我瞪大了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出千里之外，我的頭發(fā)被強(qiáng)風(fēng)凌亂的吹著，一個(gè)360度，又是一個(gè)360度，我好似一個(gè)天使在空中飛舞，心里不停的想起那首歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱”。
是的，我成功了，我在半空擺出了“V”在這次超越生命之巔的蹦極中，我找回了真實(shí)的自己。
挑戰(zhàn)自己作文11
在我們的生活中，應(yīng)該要給自己一些成長(zhǎng)之路上的幫助，如：一份寬容，一次微笑，一點(diǎn)掌聲……都可以來(lái)幫助我們成長(zhǎng)。
在讀書的時(shí)候，我非常喜歡跳繩，每次都喜歡弄出一點(diǎn)不一樣，這不一樣只是腳在不停的變而已，到了后來(lái)我覺(jué)得這些不一樣一點(diǎn)也不能增長(zhǎng)我的進(jìn)度，所以一直想找別的方法來(lái)跳。
一次，我在哥哥家，看到哥哥在跳交叉，就想自我挑戰(zhàn)一下，于是我就問(wèn)他：“這交叉怎么跳，教我一下。”哥哥說(shuō)：“先跳三下，然后雙手交叉�！蔽衣�(tīng)完哥哥的教導(dǎo)后，便拿起繩子跳。我先跳三下，然后雙手交叉，跳過(guò)去，卻沒(méi)有成功，反而把自己的腳打到了，我咬了咬牙想：不能就這么放棄了，是我要學(xué)的。剛才應(yīng)該是我落腳太快了，繩子沒(méi)有躍過(guò)去才打到腳的，再試一次，這一次不行再試。然后，我又拿起繩子跳了起來(lái)，還是沒(méi)有成功，我試了一次又一次，都沒(méi)有成功，我也找不到其它原因，后來(lái)，站在旁邊的哥哥對(duì)我說(shuō)：“手和腳要同時(shí)一起甩和跳，只有這樣才能成功�！蔽野凑崭绺绲姆椒ǎ趾湍_同時(shí)一起甩和跳，終于跳了過(guò)去，我終于成功了。我高興地蹦了起來(lái)，在這樣的`過(guò)程中，我慢慢地學(xué)會(huì)了花樣跳繩。
在這一次的過(guò)程中，我明白了：只要給自己一次勇于挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，哪怕沒(méi)有成功，都要嘗試，才能在成長(zhǎng)的道路上給予自己最大的幫助。
挑戰(zhàn)自己作文12
寒假里，媽媽和爸爸帶我去了安吉中南百草園歡樂(lè)世界。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊的青草搖搖晃晃，似乎在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到歡樂(lè)世界游玩！”
歡樂(lè)世界里人聲鼎沸，玩的地方應(yīng)有盡有，最刺激當(dāng)數(shù)跳樓機(jī)和大擺錘了。
第一次玩跳樓機(jī)，我很緊張。我和姐姐在排隊(duì)等候時(shí)，看見(jiàn)從跳樓機(jī)上下來(lái)的人一個(gè)個(gè)臉色慘白，腿軟得都走不了路了。我拉著姐姐說(shuō)：“要不咱們玩別的.吧，這跳樓機(jī)太可怕了�！薄凹慈粊�(lái)了，可不許打退堂鼓哦。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了跳樓機(jī)，心一直在怦怦地跳，好像快要跳出來(lái)了一樣，姐姐深吸了一口氣，一副要豁出去的樣子。跳樓機(jī)啟動(dòng)了，一開(kāi)始，跳樓機(jī)緩慢上升，上升到一定高度時(shí)，停了幾秒，趁我毫無(wú)防備時(shí)，快速地下降，降到離地面還有一段距離時(shí)，跳樓機(jī)停了，再次上升、下降。耳邊的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼絲絲的，我好像一只快活的小鳥在自由自在地飛翔。原來(lái)跳樓機(jī)不過(guò)如此！
從跳樓機(jī)上下來(lái)，我們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了大擺錘，大擺錘超過(guò)90度的搖晃，加上坐的地方還在快速旋轉(zhuǎn)，好多人都嚇得望而卻步。看見(jiàn)玩過(guò)大擺錘的人一個(gè)個(gè)腿軟得走不動(dòng)路，我不禁有點(diǎn)害怕了，便還是勇敢地坐上了大擺錘。大擺錘快速晃動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，我臉朝下面時(shí)，好象要摔下去了一樣，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，冷得刺骨，我牢牢地抓住防護(hù)的東西，嚇得閉上了眼睛，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲嚇人的尖叫。直到大擺錘停下來(lái)時(shí)，我還在顫抖，手上的雞皮疙瘩居然久久不會(huì)消退，一說(shuō)話，才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子也喊啞了。這大擺錘太刺激了！
回家的路上我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，真不敢相信我居然挑戰(zhàn)了跳樓機(jī)和大擺錘了。我想，勇敢者的游戲并不是只有勇敢者才敢挑戰(zhàn)，只要你肯邁出這一步，你也可以成為勇敢者！
挑戰(zhàn)自己作文13
當(dāng)你的人生旅途中遇到強(qiáng)大的阻礙時(shí)，不要因?yàn)樯娜跣「视谕撕螅员┳詶墶?/p>
—題記
誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻。沒(méi)有經(jīng)過(guò)層層挑戰(zhàn)的人生是無(wú)味的，枯乏的。就如一張白紙，需要自己勾勒出絢麗的色彩。人的一生也一樣，誰(shuí)不希望自己可以完美，但關(guān)鍵在于你在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，是否能挑戰(zhàn)成功，還是失��；是前進(jìn)，還是退后。
山路有崎嶇不平，大海有驚濤駭浪，天空有電閃雷鳴。更何況，歲月悠悠的人生路途中會(huì)沒(méi)有充滿荊棘的挑戰(zhàn)。
航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，這看似簡(jiǎn)單的一句話，卻不知這航海的途中布滿著多少艱辛與危險(xiǎn)。他只是個(gè)普通人，既不是神，也沒(méi)有什么不死之身。但他卻有一個(gè)偉大的'夢(mèng)想，就是這個(gè)夢(mèng)想支持著他，讓他在面對(duì)波濤如怒的大海時(shí)，勇往直前。一心只想著尋找自己目標(biāo)。去戰(zhàn)勝眼前的阻礙，取得成功。
發(fā)明家愛(ài)迪生，畢生研究了多少利于我們生活的東西，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。在他的發(fā)明生涯中，經(jīng)歷了多少磨難。看似小小的電燈，制作起來(lái)卻有多么費(fèi)勁。他光制作燈絲就實(shí)驗(yàn)了幾千次。這要換做平常人的話，或許沒(méi)有那樣的毅力跟恒心�？墒撬麉s有那種大無(wú)畏的精神，面對(duì)失敗而不會(huì)放棄，面對(duì)挑戰(zhàn)，而不畏懼。
正是這種面對(duì)困難而不害怕，面對(duì)挑戰(zhàn)而不退卻的精神，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)�？蔀楹挝覀冇秩狈@種精神呢，因?yàn)槲覀儾欢脑诿鎸?duì)挑戰(zhàn)中完美自己！
所以，我們不能在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)而害怕失敗，即使失敗也不能一蹉不振。不要因?yàn)樽约旱拿煨【秃ε聫?qiáng)大的阻礙，所謂“星星之火，可以燎原”！同時(shí)，我們還要在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)讓自己變的完美。那樣才能懂的我們生活在這個(gè)世界的本質(zhì)，生命的真諦！
挑戰(zhàn)自己作文14
一個(gè)人最難的就是挑戰(zhàn)自己，在不斷戰(zhàn)勝自己中走向成功。
明代徐溥在求學(xué)時(shí)期，重視檢點(diǎn)自己的言行。他想出了一個(gè)辦法，在桌子上放兩個(gè)瓶子，當(dāng)他有了一個(gè)壞念頭、說(shuō)了一句壞話或做了一件壞事時(shí)，就在一個(gè)瓶子里放上黑豆。反之，在另一個(gè)瓶子里放黃豆。開(kāi)始一段時(shí)間，黑豆比黃豆多出幾倍，他更加嚴(yán)格要求自己，不斷戰(zhàn)勝自我。又過(guò)了一段時(shí)間，黑豆和黃豆各占一半。最后，黑豆沒(méi)有，黃豆則滿瓶。他在挑戰(zhàn)自己的`過(guò)程中，規(guī)范了言行，完善了品德，成為德高望重的一代名臣。
古人能挑戰(zhàn)自己，那么現(xiàn)代人呢？青年演員陳思成是一名“大紅星”，他的成長(zhǎng)也離不開(kāi)挑戰(zhàn)自己。在他十八歲那年，因?yàn)榇蚣艿準(zhǔn)�，被上海戲劇學(xué)院拒之門外。但可喜的是，他并未因此怨天尤人，而是振作精神，深入學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高表演能力。之后，他報(bào)考中央戲劇學(xué)院，獲得成功，走向演藝的康莊大道。
他人能挑戰(zhàn)自己，我可以嗎？作為全班聞名的“豆芽菜”，我想成為一匹運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“黑馬”。這學(xué)期，我報(bào)名參加了100米賽，天天堅(jiān)持強(qiáng)化鍛煉……時(shí)間證明一切，我在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)斐然，讓老師和同學(xué)們刮目相看。哈哈，我也能挑戰(zhàn)自我啦！
看來(lái)，我們就要敢于挑戰(zhàn)自己，使自己的生命活得更加光彩有力！
挑戰(zhàn)自己作文15
每當(dāng)看到那張我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片時(shí)，就會(huì)想起我學(xué)寫毛筆字的情景。
那是去年的一個(gè)下午，我偶然看到同學(xué)寫的書法作品，他的毛筆字非常漂亮，哇，都讓我驚呆了，什么時(shí)候我也能寫出那么棒的毛筆字就好了！回到家后，我立刻央求媽媽給我報(bào)書法班，媽媽拗不過(guò)我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。第一天上書法課時(shí)，我興奮極了，心想：我的鋼筆字本來(lái)就很好，寫毛筆字，不過(guò)就是換換筆，有什么難的？
上第一次書法課，老師先教了毛筆的正確握筆姿勢(shì)，這和我用鋼筆一點(diǎn)都不一樣，心里感覺(jué)有點(diǎn)別扭。蘸蘸磨，開(kāi)始寫毛筆字了，老師教我練習(xí)“垂露豎”的寫法，這時(shí)我才真正明白，什么叫“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難了！”一握住毛筆，我的心就開(kāi)始發(fā)慌，手也不聽(tīng)使喚了，寫出的字歪七扭八難看死了。
老師來(lái)了，我急忙問(wèn)老師：“我的手總是抖，為什么總不聽(tīng)使喚啊？”老師走來(lái)，握著我的手和我一起寫，就這樣手把手地教了我一會(huì)兒后說(shuō)：“寫毛筆字，首先得注意坐姿，身體得坐正，還必須靜下心來(lái)，多加練習(xí)，慢慢的，手自然就不抖了”。
老師走后，我靜下心，努力控制住自己抖動(dòng)的手，記著老師的叮囑，練習(xí)豎筆，當(dāng)我練到第13個(gè)字時(shí)，我的'手終于不抖了，寫的字也一個(gè)比一個(gè)好了，老師走過(guò)來(lái)看了看，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每天放學(xué)，我都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)書寫，經(jīng)過(guò)我的勤奮努力，我的字越來(lái)越漂亮了，后來(lái)還參加了學(xué)校組織的書法比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢，心里特別激動(dòng)！
通過(guò)練習(xí)書法這件事，我明白了，做任何事情只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功！
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