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別樣的風景作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的別樣的風景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別樣的風景作文1
日子總是像從指尖渡過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那是往日的憂愁和誤傷，在似水流年的蕩漾下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂和感動，卻在記憶深處歷久彌新……
我賭氣走出家門，心里一直埋怨媽媽侵犯我隱私的事，“她怎么可以這樣呢？我再也不想理她了�！蔽液藓薜卣f。
走出巷子，就被眼前的一番景象迷住了。夕陽中，一個英姿颯爽的高中生正扶著他媽媽的肩膀在散步。她頭發(fā)凌亂，表情古怪，竟然興高采烈地在唱著跑調(diào)的歌。歌聲像撕破紙張那樣難聽，可是那個高中生卻依舊笑容燦爛，我隱隱約約聽到旁人的一些議論：這么帥氣的男生居然有個神經(jīng)病媽媽，真是可惜了。“喲，那人是個神經(jīng)病，真有趣啊，居然還在唱歌�！笨赡莻�男生卻絲毫沒有被影響到，依舊是笑容依舊，并挽著她的手，時不時地撫摸著她的兩鬢。我震撼了，天哪！我以為在那個男生的華麗外表下，可能存在一顆勢利的`心，他會嫌棄她的媽媽，沒想到他反而如此孝順，時刻呵護媽媽。現(xiàn)在的社會如此險惡自私，都是為了個人名譽，利益而活，極少有人做到如此的孝順，我被感動了！
突然，我想起剛吵完的媽媽，漸漸自責，我竟然為了一件小事而去傷害媽媽，想著，我迅速跑回家看見媽媽正焦急地倚門而望，我流下了眼淚……
最美麗的山川秀景，最幽靜的湖泊江岸，最宏偉的古老建筑，在我的心里，也比不上這別樣的風景，夕陽下，男孩對媽媽的守護，讓我感動至深，讓我懂得如何去詮釋孝順，如何譜寫人生的美德，這別樣的風景，將是我一生的震撼和感動！
別樣的風景作文2
細雨蒙蒙，如煙似霧，雨中的一切都如夢如幻。偌大的操場沒有了往日的喧囂，安靜了下來，只有一聲聲“嘭、嘭”聲打破了這安靜——那是風雨中的籃球聲。他，和他在雨中的微笑成了我眼中別樣的風景。
塑膠球場蒙著細雨，褪去了往日的黯然之色，竟變得光亮起來。他在三分線外，沉著地控制著籃球的每一次跳躍，他微笑著、步伐靈活地，在我面前左閃右閃。他尖銳的`目光牢牢地盯著我的步伐，尋找突破的時機。
突然，他右手加快了運球的速度，靈活的步伐慢了下來，我知道，這是對抗前的起勢，他要進攻了。
我又使勁地展了展已經(jīng)張到極限的雙臂，蹲的更下些，希望成功擋下他的進攻。
他不停地變換著運球的方式，時而雙手交替運球，時而靈活地背后運球。
他是要突圍，但并不著急。
他一次次地從左從右試探著我，我一次次繃緊心弦，一顆激動的心，似乎要跳出胸膛。
是我走神還是速度太快？他一個疾轉(zhuǎn)，輕盈地繞到我身后。我還沒來得及轉(zhuǎn)身，他又以迅雷不及掩耳之勢一個大力上籃。我只是回首的瞬間捕捉到了他微笑的臉龐。
球進了�？伤�，卻因為地太滑，狠狠地摔在了地上，巨大的慣性使他足足“滑行”了一米遠。
我慌忙跑去攙他，可他卻沒在地上“緩解”一下疼痛，立刻爬了起來，檢查自己是否受傷。這一摔，我的心都“咯噔”了一下，他卻像沒事兒人一樣。我不安地望著他可他卻又微笑了，笑的依舊燦爛，沒有傷痛，沒有偽裝，完全發(fā)自內(nèi)心的，就仿佛剛剛的一幕壓根不曾發(fā)生一般。
“來，打球！”他有力地喊了一聲，硬是把我從傻愣中拽了出來。
他緩慢地拍著球，球聲有些沉重。他的步伐有些不自然，剛剛的疼痛哪可能那么快就消失？但他在極努力地走得自然些。
他輕松地從我身旁走過，我看到，他的側(cè)臉，嘴角微微上揚著。
滴滴秋雨不再冰涼，輕吻著我的臉頰，暖暖的。我的眼前，他，這位風雨少年，依舊自信，依舊堅強。他和他的微笑構(gòu)成了秋雨中最別樣的風景。
別樣的風景作文3
我們不能退縮，因為我們要單獨去“過火”，即使親如父母，也有無能為力的時候。
——題記
說起青春，人們會自然地聯(lián)想到熱血，朝氣蓬勃。每個人都有青春，時間一樣，長度一樣，不同的只是怎樣度過罷了。它像一幅畫，有的光鮮亮麗，有的簡單平淡，有的灰暗陰沉。
我的青春在悄然間到來，也正是這樣的無聲無息，讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿了理智的話：“拼搏到感動自己，努力到無能為力。”這句話最顯眼，看完了備受鼓舞，心中暗下決心，我要努力學習。但在那之后的每一天都不盡相同，寫完作業(yè)就滿足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺前，回想起老師語重心長的話：“不要以為時間還早�！笔聦嵣�，我的.確就是這么想的，我還小，青春很長，蒙起被子想想，我十四歲了，一生還有多少個十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來真沒勁啊!
如果每天都像之前那樣度過，上高作文中沒問題，但真的就滿足了嗎?別人說一生至少有一件事刻骨銘心，挑戰(zhàn)就是最好的選擇。不用挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己，只為了讓以后的自己沒有遺憾。你有沒有在跑步中拼盡全力，有沒有在考試前認真復(fù)習，有沒有一個堅持到底的愛好，有沒有花費幾個小時只為弄懂一道數(shù)學題的毅力。如果沒有，那真的可以說是挑戰(zhàn)過，拼搏過了嗎。
害怕、畏懼、顧慮，我們總是被這些纏住無法脫身，其實有時候，心理下了決定就直接去做啊。在書里看到這樣一句話形容大部分人：“看見了一個目標，先制定一個作戰(zhàn)計劃，然后匍匐前進，往左閃，往右躲，再弄個掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個花哨，最后哪也沒到達�！彼�，在這么好的時間里，別讓時間浪費在計劃上，更別浪費在迷惘蹉跎中，也別害怕失敗，甩甩頭，忘掉那些“為賦新詞強說愁”吧!青春就是這樣，有拼搏才有熱血，勇敢前進，才是青春的風景。
別樣的風景作文4
那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽，我刻苦練習，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來了。
臨上場的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已�！捌咛�！”我知道，到我了。我面無表情，身體仿佛在顫抖，音樂響起，我開始了表演。頸的轉(zhuǎn)動是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無力，指尖似乎也不如訓練時靈動，面對心里這強大的敵人，我敗下陣來。“為何會這樣？”下臺后的我看到對手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧�！盎蛟S是過于緊張，給自己壓力太大�！蔽易晕野参�。盡管未取得榮譽，但挫折帶給我的反思與道理，是無窮的力量，是青春才擁有的別樣的風景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了，人無完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我�！皼]事的，我永遠支持你�！彼脑捳Z雖短，卻觸動著我的.心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽暖人心扉，恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈，她的話讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風景，曾經(jīng)未能體會。
那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風港，它們似荊棘，如花朵，但無論如何，都是青春所擁有的，別樣的風景。我想一直留住它們，留在我的內(nèi)心深處……
別樣的風景作文5
我會永遠記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫，正如我永遠也不會忘記你的才華橫溢、生動幽默、剛強嚴厲。這不正是我心中別樣的風景——三新學校別樣的風景？
陽光透過樹葉縫隙從窗外斜斜地照在地上，星星點點。你正在教我們《石壕史》，文中有“戍”一字，我們對戊、戌、戍字相似的幾個字經(jīng)常搞混。你輕輕一笑，轉(zhuǎn)過身，蹲了下身子，將“三胞胎”一起寫到了黑板上，隨后退后兩步仔細審視，過幾秒，轉(zhuǎn)過身來，對我們又笑了笑，露出你那潔白的牙齒，說道：“我給你們編個口訣，‘點戍橫戌戊中空’�！比缓笥檬种馓崃颂嵫澴�，用小而精明的眼睛笑著掃視我們，好像再說“懂否”，像煞了一個頑童。于是我們便牢記于心，萬難忘記。
有一次，同學們起哄讓你講關(guān)于一個地方的故事。你抿嘴一笑，握了握手中長拿著的玻璃杯，還是用手肘提了提褲子，隨后開始講了起來。當講到一個人憤怒之時，你就好似那人，一臉怒氣；又當講到一人開心時，你也渲染了他的情感，眉飛色舞起來……大家都摒神凝氣，緊張的注視著你，當故事講完，同學們卻還是意猶未盡呢！
別看你這樣生動幽默、才華橫溢，一旦嚴厲起來，那也是很可怕的！
今天，你說讓我們錯的抄3遍，還說，在語文課上講話的抄5遍。金同學忍不住了，說了句埋怨的話。原本你萬里無云的臉上頓時陰云密布，眼神從柔和瞬時犀利，緊緊盯住金同學，好像要生生的`把他吃了似的�！八嫱炅恕蔽蚁�。果不其然，你抬起纖細的手指向他，說道“5遍”，簡單的三個字卻壓得我這個旁觀者都喘不過氣來，再有，你說在上課時抄的都作廢。聽到這個，我心中警鈴大作，不想，你卻已一個箭步?jīng)_到我跟前，奪下我手中的筆，打了個大叉，一揮筆，寫下了二個無比灑脫的字“作廢”，這兩個好看的行書，在于我卻是好似宣判死刑，終于體會了金同學的感受。
F老師就是這么一個嘴角常掛笑的人，卻是有著說一不二的個性，正是我心中別樣的風景，正是三新學校別樣的風景！
別樣的風景作文6
陽光下，噴泉邊，夢幻的氣泡蘊育著七彩的風景。
---------題記
也許，黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節(jié)中，早起真是一件要命的事，可是，又有什么辦法呢？當鬧鐘清脆的聲音響起，當廣播中粗獷的聲音響起，縱然萬般不愿，也得睜開朦朧的睡眼，拖拖拉拉的往教室趕。
多數(shù)時候，班主任老師已經(jīng)在教室候著了。于是，一坐下來，翻開書不管三七二十一地開嗓了，那聲音，如一張破舊古老的唱片，吱吱呀呀，飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作，幾番高喊：聲音大一點！卻毫無效果，只得下達了奇葩的最后通牒：你們?nèi)绻俨淮舐�，就站到外面去！誰愿意呢？可是，毫無意外的，我們還是成了冬日早晨操場上的一道靚麗風景線。
不知是因為寒風的`襲來，還是因為他班異樣的眼光，此刻，混沌的大腦仿佛醍醐灌頂，瞬間清醒了不少，聲音也變得有力起來，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的讀書聲充斥著整個校園。班主任似乎滿意了許多，卻絕口不提讓我們回教室的事情，我們只得繼續(xù)讀書，似欲以聲音來打動老師。
風，不盡人意的大了起來，似乎夾雜了些許雪花，飄落在脖間，使我不由自主的縮了縮脖子，往身邊的人附近湊了湊，在凜冽的寒風中，我們緊緊相依；在蕭瑟的寒風中，我們放聲朗讀。讀的不是書，更是我們的夢。我們立志向：讀書破萬卷，下筆如有神看齊。
時隔兩年，即使許多記憶都已封存，我依然忘不了當初在寒風中讀書的場景，那時的我們，正值青春年少，有用不完的精力和耗不盡的活力，對生活永遠滿懷干勁，不懼風雨。
青春是一場豐富的旅程，是我們的代名詞，承載著數(shù)不盡的風景，那是的我們，是我青春中最別樣的風景。
別樣的風景作文7
淅瀝小雨，打著一把米白色傘，散步在細又長的小巷。人不多，比往常擁擠的人群清凈得多。小店門前掛著的風鈴叮當作響，顯得愜意而輕快。對于田子坊的莫名喜愛，牽引著我第三次來到這帶著舊上海風情的巷子，希望能消除些心中的煩惱和不悅。
果不其然，雨天的到來別有一番風味，石子路變得濕滑，之間的綠苔也盡力吸收著微風細雨的滋潤。慵懶的.貓咪蜷縮在店內(nèi)的沙發(fā)上，四仰八叉打盹，絲毫沒有注意到外面打著傘經(jīng)過的人。我心想著：漫步雨中也是一種樂趣，為何只拘泥于看商品呢？發(fā)現(xiàn)這一點后，心情有所好轉(zhuǎn)，繼續(xù)向巷子深處走去。
雨漸漸下大了，無奈，只好走進一間咖啡店避避，選了個靠窗的位置，回想起令我不悅的事，無非是些雞毛蒜皮的小事。淡然一笑，笑自己的斤斤計較，為何要為小事糾結(jié)？滴滴答答的落雨聲給我最好的回答。前兩次來到田子坊時，都是大晴天，巷子幾乎被擁堵得難以走動。而今天，難得的靜謐，夾雜著不遠處二樓的“天空音樂盒”的傾訴。我循聲踏雨而去，木頭樓梯袖珍，不時發(fā)出不好聽的聲音。走上去才發(fā)現(xiàn)，最美好的聲音原來在這兒！透明的、每個音符的來源竟可以看到，與其說它們是商品，倒不如說它們是藝術(shù)品。我留戀地待了好一會，不舍離去，它像磁鐵一樣吸引著我的視線。
原來，雨天和咔吱咔吱的噪音之后，就會有彩虹和動人的“天空之城”。
一下子，我豁然開朗。打開米白色傘，往反方向走去。一路上，仍是愜意，不過程度比之前的更深了。
雨天里別樣的風景，田子坊隨意穿插的小巷，帶給我的理解和感受也是別樣的。
別樣的風景作文8
在我們生活中，有許許多多美麗的風景，它們有的來自大自然，有的表現(xiàn)在行為上，有的，則來自人的內(nèi)心。在客車上給暈車的人遞一張潔凈的紙巾；在公路上撿起碎玻璃以免刺傷他人；在公園里扶起即將倒下的小樹……這些都是來自行為上，內(nèi)心里，別樣的風景。記得前幾年，我還是個小學生，在一次期中考的前一天，和藹的爺爺離我而去了，在后來的幾天里，我很沮喪，但我沒有哭，假裝很堅強。有一天在放學回家的路上，我看見一只小狗，而此時，有一輛三輪車正朝著它的方向駛?cè)ィ劭葱」肪鸵蛔采狭�，我卻不知道該做些什么。
突然，一個跟我玩的比較好的同學跑了過來，朝著那只小狗喊了一聲，那小狗像是聽得懂她說話似的，隨即就跑到了馬路邊邊上，我想，她是救了它的，也覺得自己很沒用，連喊一聲都喊不出來……她跑到我面前，跟我說:“剛剛那輛車差點就撞上那只小狗狗了，你沒看見嗎？”我低著頭，不知該說些什么好。她又說:“我看你這幾天精神不是很好，期中考也退步了，但我想告訴你，無論遇到什么事情，都要振作起來，不能夠墮落，世界還有很美好的事物等著你去發(fā)現(xiàn)，所以啊，不要被眼前的.煩心事或是什么不好的事情給絆倒了，你應(yīng)該勇敢地跨過去，去發(fā)現(xiàn)美好的世界�！甭牭竭@些暖心的話，不知為什么，眼淚就落下來了，很感動，我向她道謝，感謝她給予了我的溫暖。也許就是這樣，一個人的一個動作，一段話，便能讓你覺悟。
之后的許多天里，我努力變得更好，不再去想傷心事，但腦海里卻總是浮現(xiàn)出她對我說話時的樣子，還有她給我留下的別樣的風景。在別人需要時伸出援助之手，在別人沮喪時給予微小的安慰，在別人遇到危險，困境時給予陽光。這些也許都是不經(jīng)意的，但在人們心中卻能成為一道別樣而溫暖的風景線！
別樣的風景作文9
沒有夜的黑，誰在你的痛上撒鹽？你想靜靜抽離，卻無法脫身、
沒有茶的淡，誰為你的生活添了一絲悲涼？你想偷偷逃避，卻愈演愈烈、
沒有咖啡的苦，誰讓你痛不欲生？你想要烈火焚身，卻有那么一縷陽光令你神往、
沒有水的純凈，誰在你的心中敲響了警鐘？其實你并不快樂，卻還要故做開心、
沒有雪的偽裝，誰把你的心劃出了痕？你想發(fā)怒，卻還要用微笑敷掩、
沒有云的安祥，誰推開你的窗，闖入你的夢？你被猛然驚醒，卻要坦然接受。
你以為，你的軟弱，有人會替你分擔。但孩子你錯了，你不堅強？軟弱給誰看！
你以為，你的心傷別人看的透。但孩子你錯了，你不說明？誰能懂你的委屈！
你以為，你對別人微笑別人就不會沮喪。但孩子你錯了，你的力量微不足道！
你以為，你看到了所有的黑暗。但孩子你錯了，你所經(jīng)歷的還太少，你的天空還太小。黑暗多的是呢！
歲月像是一條長河，而你不過是歲月中的一顆沙礫，剛開始你棱角分明，你在歲月中被不斷沖擊，漸漸的你迷失了自己，變的圓滑。你學會了虛偽丟掉了正直。有的`人經(jīng)過磨練也許會成為鉆石，也有的人會變成塵挨。你會傷心，那又何妨！你不會表達，你不會讓人看到。所以別人以為你傻，以為你很二！拿你當傻子來對待。被別人賣了還要替別人數(shù)錢。
其實，每個人的背后都有一道別人看不到的風景。這并不是傻，只是希望不要有人為你擔心，其實，你也很累，但是沒辦法。你要為別人著想。忍著疼說還好、每個人的心中都有自己的一塊小天地。那里陰雨連綿，卻無人知曉。你白癡的笑著，純真的笑臉轉(zhuǎn)過去后依舊是憂郁的神色…
別樣的風景作文10
有時候，常常望著窗外獨自飛翔的鳥兒靜靜發(fā)呆。也許，鳥兒也是寂寞的吧，它沒有伙伴，更帶不走讓它感到一絲安慰的藍天。
我以為，在友情的字典中，是沒有“破裂”這兩個字的。然而，我錯了……她離開了我，做的那么絕情。
雅，一個人如其名的可愛的女孩。我們曾經(jīng)是那么好的朋友，一起學習，一起玩樂，那一天，我說錯了一句話，也許傷到了她脆弱的心。猶記得，她哭著說：“我真的受夠了，別再辯解了，我們再也不是朋友了！”說完，她揚長而去，只留下了我孤單的身影……
從此，我過上了“獨行俠”的生活，每天，獨自一人，呆望著同學三五成群的身影，像一只受傷的小動物，悄悄舔著自己的傷口，眼里滿是落寞，然而我沒有想到，卻有一對清澈的目光在注視著我。
心痛之中，只是把自己，更多地用在了學習上，不再抬頭。一次，因作業(yè)忘帶被老師狠批了一頓，帶著一絲頹廢，我輕輕地在座位上坐下。中午，若兒輕輕地喚我的名字，我們一起漫步在諾大的操場上，她溫暖的.手拉著我如心一般冰冷的手，對我說：“沒關(guān)系，不用太在意老師的批評，下次帶上就好了�！闭f完，真誠地笑了笑，又說：“你看鳥兒，都喜歡成雙成對地飛，都不會喜歡單飛。單飛的鳥兒，該多孤獨呀！”我若有所思地點點頭，不知該如何跟雅和解。她握著我的手，用她陽光般的聲音對我說：“從今天起，你就是我的朋友，你不再是那單飛的鳥了�！蔽倚α�，甜甜地笑了，使勁點點頭，不愿再錯過這一份來之不易的友情。
天似乎亮了許多，也藍了許多，我看見，一對鳥兒在飛，在快樂地飛。它們，是這藍天之中最美的風景！
若兒，又幫我恢復(fù)了和雅的友情。真的，感謝若兒，感謝那份友情！
記住這一天，記住這湛藍的天空中別樣的風景！
別樣的風景作文11
看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數(shù)人會認為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒有自知之明，但我卻認為烏鴉在模仿老鷹練習俯沖時，付出了多少艱辛，如果它沒有自知之明，那它為什么還要不斷地訓練俯沖？
我們總是片面的思考問題，可我們想過沒有，他每一次失敗，挫折，但它義無反顧地重頭再來，它的精神是可嘉的，如果沒有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收獲和成功？
牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的`鳥。”那又怎樣？烏鴉至少為自己的目標努力過，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎？他只是站在最高點譴責別人，烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這里我想說：“奮斗也許無濟于事，但至少證明他努力，過程是美好的。”
想想我們的這些名人，如果馬云沒有勇敢地挑戰(zhàn)，也不會創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國，倘若沒有馬云沒有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無為的過完一生。“腦白金”的老板虧報了幾個億，但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當時他沒有能力，但他放手一搏成就了他一生的輝煌。
曾在寧波大學就讀的周志毅，他堪稱時代的楷模。12歲時因玩耍時觸電而失去雙臂，但憑著頑強的毅力學會了打電腦，發(fā)短信，打乒乓，寫書法，他完全可以與心靈手巧的中學生媲美。打乒乓時他把斷臂和護腕連在一起，高拋兇悍。最后還考上了寧波大學。
當我看見烏鴉這段材料時，不禁有新的一番領(lǐng)悟，人生能有幾回搏？烏鴉雖然沒有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰(zhàn)，這種氣概，是深藏心底的永恒。
挑戰(zhàn)，生活處處有挑戰(zhàn)，要創(chuàng)新自己的生活，為了實現(xiàn)自己的理想，就要勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，不要畏首畏尾，不要甘于平庸，你的人生會更上一層樓！
別樣的風景作文12
青山隱隱，綠水潺潺，我站在窗前遠眺那別樣的風景——窗外，墨筆生香，勾勒出清風明月的別致身影；窗外，一陣悠揚的牧笛聲，是我心中搖曳著的夢幻，已化作一池碧水，流入窗外的世界。
在這個世界里，將心靈的大門敞開，心中的一切的一切，隨即互相依靠，形成優(yōu)美的語句，字里行間又略顯出文學的.豪邁與氣概。細細品來，那時就是傳遞智慧的火把——語文！所到之處，萬物正是“春風吹又生”！
抬頭高望，那天邊月盈月缺，月光穿過了樹蔭，漏下了一地閃爍的碎銀。點點的反省好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕上，閃閃地發(fā)著亮光。無不讓人心升起李白的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這詩句所蘊含的優(yōu)美韻律，如此地動人心弦。
長大后，才深深的了解，原來它的世界如此壯闊，如此富于變化。不僅僅是幾句優(yōu)美的詩句，可以概括的。在你的博大世界里，我感受到了桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路上的紛紛糾葛，大觀園的人情分離，義聚于一堂的豪情壯志！我感概于荊軻的勇敢；領(lǐng)略了劉邦的宏志；贊嘆與王昭君的愛國情懷；更嘆服于武則天的執(zhí)著、剛毅和頑強！
在它博大的世界里，我漫步在書的海洋里：冰心的《繁星春水》，如詩如畫，讀之如品佳茗，韻味悠長；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾的頑強，令人驚嘆之余，更多出一份贊嘆。在成千上萬的圖書中，每一本書中，每一本書都蘊含著不同的韻律，有著不同的清香，暗香縈繞，彌久不散！
在語文的博大世界里，更多的，還需要大家去細細品味，我堅信，我一定會在語文，這個樣子的世界里，勾勒出最別樣的風景！
別樣的風景作文13
人的一生，會看到多少種風景，數(shù)也數(shù)不清。而在我的成長道路上，卻有一個別樣的風景時刻在我腦中浮現(xiàn)。我走在放學路上，心中格外不安：這次的考試我考砸了，父母知道后會不會訓我？是不是對我很失望？這些問題在我腦中揮之不去。當我快要走進單元門時，突然看到了一株小草。這株小草長得很高，也很綠。我不由的感嘆：真羨慕小草，不用上學，不用寫作業(yè)，整天就這么無憂無慮的活著。
晚上，忽降大雨。原本晴朗的.天空，霎時間就被烏云覆蓋了。一道道閃電如同身手敏捷的獵獸，并且伴隨著巨大的響聲，接著，是傾盆大雨。一顆顆雨珠爭先恐后的降落，隨即落在地上，形成一朵朵水花。我突然想起那株小草，不知道它怎么樣了，是不是已經(jīng)被這傾盆大雨所擊敗了呢？我走到窗邊，往下望去，試圖尋找那株小草。然而，窗戶早已被大雨所浸濕。
第二天早晨，雨過天晴。我走出單元門口，空氣里帶有一股濕潤的泥土的氣息。不經(jīng)意間，又看到了那株小草。我驚訝，它已經(jīng)和我昨天見到的大不相同了：小草頂端有一小部分已經(jīng)被昨晚的大雨沖斷了，但卻比昨天的更綠、更頑強！看到這情景，我不禁想到了我自己，我是否也能像這株小草一樣不畏艱巨、迎難而上？我曾經(jīng)讀過一篇文章，上面寫道：做不了大樹，就做小草，你一樣可以用自己的綠覆蓋大地。是啊，在生活中我們難免會遇到種種困難，有時也不一定能夠做好，但只要努力了，即使沒有成功又有什么呢？
這一處別樣的風景給了我極大的鼓勵，我邁著堅定的步伐向前走去。
別樣的風景作文14
陽光細如碎花，投射在斑斑點點的水潭中，綻出光芒。
雨，褪去了高潮，在平坦的行道路上留下一塊塊形狀不一、深深淺淺的水塘。
風，輕撩發(fā)絲，癢癢的，軟軟的，依稀，記得兒時輕巧的身影迅捷地在一個又一個水塘中跳躍，劃出串串蝶影，陽光下笑容璀璨。
每一次，踩下去，迸濺出朵朵水花，弄花了干凈的衣服，卻依舊樂呵呵地笑，即使回家遭罵，也充滿了童真的`愉悅。
那時候的風景，仿佛是自己的心情涂鴉，著滿了喜悅的色彩。
如今，每逢下雨天，總是一個人默默撐著傘，穿行在腳步匆匆的人群中，不再肆無忌憚地亂踩水塘，只是眼神迷離地看著雨點從樹梢滴落，打在傘下，順著曲線墜落水塘，發(fā)出“叮叮嗒嗒”的聲響，清脆悅耳，卻沒有快樂在心底蔓延。
又是一個下雨天，翌日，走在路上，石灰地上水塘猶在，無言地陳述昨日的瘋狂。
閑步湖邊，周圍的景物漸漸后退，水塘中的影像也隨著我的腳步慢慢移動，像萬花筒般變換著景色，給人一種小小的新奇感。
不經(jīng)意間，鞋尖輕觸水的邊緣，水中影像晃晃悠悠，像是受到重視般小小地激動著，我定住，屏息凝視，待它歸于平靜，影像變得清晰：澄澈的藍天越發(fā)透徹，潔白的云朵隱隱約約，高樓樓身搖搖晃晃，卻更顯高聳，棵棵綠樹枝葉青翠，仿似要滴出水，頭頂?shù)镍B兒在空中劃出幾道美麗的弧線……所有的風景都包納在這小小水塘中，我不禁啞然。
細細回憶，似乎每次雨后初睛，都會緩緩地走在水中，劃起圈圈漣漪，收納著一處又一處美麗的風景，在心底升騰出一種莫名的幸福感。
水塘中的風景獨特而素雅，不像幼時的張狂，也不是隨心情涂鴉的，它就像是不起眼的畫家單純地描繪著平凡的景物，塑造出別樣的世界，給發(fā)現(xiàn)它的人們不一樣的感覺。
每一次，佇足欣賞這小水塘，都會不自覺地被吸引。
愣怔后，跨過去，依然是小小的水塘，風拂過，水面宛如初受驚擾的幼嬰，哭鬧后，是安詳?shù)男θ荩o謐中卻是別樣的風景……
別樣的風景作文15
夕陽如火，染紅了西山，映紅了白云，詩化了傍晚，亮麗了心情。
這時，鳥兒啾啾，雀兒喳喳，都急切地在歸巢——巢里的雛鳥在等著父母的呵護，巢外的雙親在趕著享受親子之樂。
這樣的景色美到了極致。因而，我們一家決定去屋后的田野散步，以領(lǐng)略大自然這醉人的美姿和融融的溫馨。
父親的右手牽著我的左手，母親的左手握著我的右手，溫暖在指尖傳遞，親情在掌心蔓延。
我們出發(fā)了。
夕陽下，曠野中，我們的影子被拉得很長很長，像三條射線向天邊無限伸延，但交點卻就在我們腳下。
我就是橋，連接起了高大的父親與溫婉的母親；我就是苗，身側(cè)有山一般的雙親在精心陪護；我就是接力棒，在父母的手中傳遞。
清風輕撫，步履輕緩。一路沒有過多的言語，更確切地說，我們經(jīng)常保持沉默。
我們都安于這份沉默。因為我們都知道，有些話不用說出來，放在心里就好。
父親時不時地側(cè)頭看著我和母親，卻也只是靜靜地看著，略帶笑意，沒有任何言辭。不過，我和母親都能從他的`眼神中讀出濃濃的愛意。
我們繼續(xù)走著，繼續(xù)沉默著。
晚風拂來，母親的短發(fā)被吹亂了，她下意識地用手撩了一下。我歪著頭盯著她看，看晚霞中更具溫婉和慈愛氣息的母親。想不到，母親竟被我這一舉動引得很不好意思起來，臉紅了。
我笑了，母親也笑了。
夕陽的霞光映在母親的臉上，把母親的笑映襯得更加燦爛了。
父親好像也察覺到了我和母親的笑。他回轉(zhuǎn)頭，也盯著母親。母親的臉更紅了，父親也笑了。我們就這樣一起笑著，走著，天地間充滿的只有這醉人心脾的笑。我不知道我們?yōu)槭裁匆�，但我們卻實實在在的在笑著。
我們繼續(xù)走著。
我不知道我們能否一齊走到路的盡頭，但我知道在到達終點前，誰都不會放手。
夕陽落山了，美麗的自然風景黯淡了。
在這片天空下，另一道風景更顯眼了——父親、母親和我。
我們是大地上一道風景。
愛是一道別樣的風景！
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