師范畢業(yè)生求職信12篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，新一輪的招聘又朝我們走來，此時是不是該好好寫寫求職信呢？你真的懂得怎么寫好求職信嗎？下面是小編收集整理的師范畢業(yè)生求職信，希望能夠幫助到大家。
師范畢業(yè)生求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信！我叫XX，是XX師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準，去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的`語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能嫻熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學(xué)生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
此致
敬禮!
求職人：XXX
XX年X月X日
師范畢業(yè)生求職信 篇2
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙中翻閱我的求職信！我叫，是XX師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準，去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的'理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能嫻熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學(xué)生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
此致
敬禮！
求職人：
XXXX年X月X日
師范畢業(yè)生求職信 篇3
尊敬的校長：
您好，我的名字叫xx，我是畢業(yè)華南師范大學(xué)化學(xué)師范類專業(yè)的一名準應(yīng)屆畢業(yè)生，看到貴學(xué)校正在招聘初中化學(xué)代課老師這一職位，于是我寫了這封求職信，希望貴學(xué)�？梢越o我一次就職的機會。
我是一名理科生，高中的時候就很熱愛化學(xué)這么課程，但是我又想當一名老師，去教育好我們下一代的孩子，所以我選擇了當一名化學(xué)老師，考入了華南師范大學(xué)的化學(xué)師范類專業(yè)。大學(xué)的四年，我主要學(xué)習(xí)的課程跟化學(xué)和師范類的有關(guān)的課程，跟學(xué)到自己感興趣的.東西，我覺得我的大學(xué)生涯很快樂，很充實。
對于學(xué)習(xí)，我的看法是這樣的，首先作為一名老師要讓同學(xué)們覺得這么課程很有趣，引發(fā)他們的興趣，他們學(xué)習(xí)起來才會更開心，更認真。而化學(xué)這們課程確實是一名很有趣的課程，看著各種各樣的化學(xué)實驗，一杯透明的液體，滴一點東西下去，就可以令這杯透明的液體變成另外一種顏色，究竟是什么原因呢，而我對于化學(xué)的興趣，就是從這一杯透明的液體開始的。因此，我想將來有機會，我想讓我教育的學(xué)生也能感受到這種奇妙，激發(fā)他們發(fā)自內(nèi)心的好奇，我覺得這是作為一名化學(xué)老師所應(yīng)該做的。所以，懇求校長可以給一次這樣的機會我，讓我有機會投身到教育事業(yè)之中，教育好我們的下一代。
最后，感謝校長在百忙之中抽空閱讀了我的這封化學(xué)老師求職信，祝校長身體健康，工作越快，桃李滿天下。
此致
敬禮!
求職者：
師范畢業(yè)生求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是__師范大學(xué)物理教育專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入__師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，每年都獲專業(yè)獎學(xué)金，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在__工業(yè)大學(xué)旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在__實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。作為教師，還應(yīng)擁有健康的`身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，舞蹈隊等活動，取得了一定成績。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名優(yōu)秀的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的能力。
此致
敬禮！
師范畢業(yè)生求職信 篇5
尊敬的學(xué)校導(dǎo)領(lǐng),老師：
您好！俺叫xxx，是xx師范學(xué)院化學(xué)本科應(yīng)屆畢業(yè)生。俺懷著一顆赤誠的心向?qū)W校導(dǎo)領(lǐng)、老師推薦俺自己。
大學(xué)四年里，俺努力按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”這四個標準去歷練自己。以優(yōu)良成績圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的每科課程,自量對以后從事的`中學(xué)化學(xué)教育作工有相當程度的信心。并且在示范性高中xx中學(xué)實習(xí)，擔任高二化學(xué)教學(xué)作工，并擔任班主任。俺相信俺一定有能力勝任高中化學(xué)教育作工。
俺對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。經(jīng)過刻苦習(xí)學(xué)，俺通過了全國普通話等級考試；平時喜歡閱讀課外有益書籍。課余，俺還通過網(wǎng)絡(luò)涉獵各方面的識知，不斷擴充識知面,與時俱進,以優(yōu)異的成績通過全國計算機二級（VB）考試,能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作。大二下學(xué)期，俺還繼續(xù)自學(xué)英語，通過了國家英語六級考試。
此外，俺還任xx師范學(xué)院化生系學(xué)生會自律委員會副部長，有較強的組織協(xié)調(diào)能力強、活動策劃組織能力和人際交往能力。同時積極參加社會實踐活動，社會實踐經(jīng)驗豐富。在校期間因品學(xué)兼優(yōu)，多次被評為學(xué)院“優(yōu)秀干部”“優(yōu)秀團員”。
俺自小決心做一位優(yōu)秀的人民教師，衷心熱愛教育事業(yè)。希望學(xué)校能給俺一個機會，讓俺為教育事業(yè)付出自己最大的努力。
致此
禮敬！
xxx
師范畢業(yè)生求職信 篇6
您好!
我叫***，我來自陜西省寶雞市陳倉區(qū)，在校的四年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。
作為學(xué)生干部，我工作認真，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可和好評，有較強的活動組織策劃能力和人際交往能力。
作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字，基本功扎實，努力搞專業(yè)，也獲得優(yōu)異的成績。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大學(xué)四年中我表現(xiàn)突出，在班里擔任生活委員，成績優(yōu)異，大一獲院學(xué)生會干事證書，獲學(xué)校三等獎學(xué)金。
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；踏實，正直和勤懇是我做人
的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我特別充實；眾多的朋友使我倍感富有！我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對
任何困難和挑戰(zhàn)。
我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進步。我立志成為一名高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才，努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，作為跨世紀的大學(xué)生，僅僅靠課堂上學(xué)到的知識并不能完全決實際工作中的問題。從大一開始，我就特別注重在認真學(xué)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余工夫，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發(fā)展并純熟把握專業(yè)知識的.人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在做到努力學(xué)習(xí)的同時，我也特別注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學(xué)生團體和組織的各種活動，培養(yǎng)了我較強的工作組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。在剛進校我加入了院學(xué)生會，一年的鍛煉我得到多方面的鍛煉，在做人和做事上都相繼得到鍛煉，我善于溝通，為人誠懇，做事積極主動、認真、踏實，能夠吃苦，具備了較強的動手能力，還有較強的團隊精神，組織能力，創(chuàng)新能力等。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能純熟操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余工夫廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在大一和大二的課余工夫以及假期我在校外干兼職，工作的認真得到上級的贊揚，在工作中得到綜合的鍛煉。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競
爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我腳踏實地、開拓進取的作風(fēng)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，還有些不足，但我會努力將彌補這些的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我做事肯定會像我做人一樣認真，踏實，堅持，細心，勤懇，耐心。我堅信，實力就是資本，實力能證明一切。
師范畢業(yè)生求職信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是xx師范大學(xué)物理教育專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入xx師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，每年都獲專業(yè)獎學(xué)金，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的'訓(xùn)練，課余在xx工業(yè)大學(xué)旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在xx實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，舞蹈隊等活動，取得了一定成績。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名優(yōu)秀的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的能力。
此致
敬禮！
師范畢業(yè)生求職信 篇8
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的個人求職自薦信。
本人是興義民族師范學(xué)院中文系11年入校生，即將面臨畢業(yè)。我喜歡漢語言文學(xué)這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在校期間，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的與拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種活動。作為正要跨出校門，邁向社會的畢業(yè)生，我以滿腔熱情與自信去迎接這一切。
當今社會需要全面發(fā)展的.人才，因此我時刻注意自身的全面提高。在電子方面我通過了國家統(tǒng)考的計算機一級考試，并獲得了優(yōu)秀證書。
校園的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的，但所謂士為知己者死，我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以補過暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。
隨信附求職簡歷，期待與您的面談!
此致
敬禮
師范畢業(yè)生求職信 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信，我感到無比榮幸。我是20xx屆本科師范類歷史學(xué)畢業(yè)生。 我很喜歡教師這份職業(yè)，并為其付出了我的熱情和精力，現(xiàn)在我已畢業(yè)，非常希望能從事教育行業(yè)，以使我能學(xué)有所用 。
大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，基礎(chǔ)扎實，順利通過各項考核。課余時間也拓展自己的知識，積極參加學(xué)校的活動，以提高自己的交際和溝通能力；在專業(yè)的理論知識學(xué)習(xí)之外，我也對教育教學(xué)進行了實踐。暑假期間曾做過兼職家教，得到家長和學(xué)生的認可；畢業(yè)實習(xí)時，在中學(xué)進行了教學(xué)實踐，得到95分的優(yōu)秀成績。
但我也知道，僅靠我現(xiàn)有的初步經(jīng)驗，想成為一名優(yōu)秀的教育工作者是遠遠不夠的，但我相信以自己飽滿的熱情和認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補此時的不足，我會為了自己的'理想而不懈努力。
希望通過這封推薦信，您能對我有一個深入的了解，能感受到我對教育工作的執(zhí)著，我會盡自己的所能給您滿意的成績。再次感謝您閱讀我的求職信，期待您的佳音。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xx
xx年xx月
師范畢業(yè)生求職信 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職自薦材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您作個簡單的自我介紹。我叫謝梅，21歲，來自江西贛縣，是江西贛南師范學(xué)院師范外語系20xx屆師范畢業(yè)生。
大學(xué)五年光陰，刻苦認真學(xué)習(xí)，在學(xué)好專業(yè)課的同時，也注重綜合知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高。視圖書館為第二課堂，不斷給自己補充知識能量。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身學(xué)教的整體素質(zhì)。20xx年在贛縣桃源小學(xué)實習(xí)期間擔任實習(xí)班主任和英語教師時得到老師的好評，并取得取了優(yōu)異的成績。這些都為我成為一名合格優(yōu)秀的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，參加了多次義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加學(xué)校開展的各項活動（比如多次參加各個演講比賽并獲得獎勵）。力求使自己成為高素質(zhì)的綜合型人才！
在管理方面，我也給自己奠定了堅實的基礎(chǔ)，在20xx~2007年度之間，擔任了班上的英語課代表，并且學(xué)到了很多管理，處理問題的方法。20xx年在校第五屆英語口語大賽中榮獲二等獎�？傊�(jīng)過四年的不懈努力，我已具備了系統(tǒng)全面的`專業(yè)知識和基本的實際教學(xué)能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)社會，努力實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制，積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名優(yōu)秀合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
下頁附個人履歷表，期待與您的面談！祝貴校再創(chuàng)佳績!
自薦人：謝xx
師范畢業(yè)生求職信 篇11
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
欣聞貴公司將要招聘新員工，特擬此求職信進行自薦。我目前就讀于鞍山師范大學(xué)，是xx商務(wù)經(jīng)濟與代理專業(yè)的學(xué)生。
人們都說大學(xué)是社會的后花園，那么今天的我就是即將步入社會大觀園的求索者之一了。校園生活將成為回憶，而社會則是我的下一個驛站，但我想在人生的大課堂里學(xué)習(xí)永遠門是核心課。
昨日之日，是我的校園學(xué)習(xí)階段。我出生于安慶市太湖縣的大山深處，從小與大山、父母和老黃牛的相處，使我懂得了勞動的意義、生活的艱辛，讓我明白了吃苦耐勞、樂觀豁達并不是無謂的空談，而是生活的本身。步入學(xué)校后，山里孩子往外走，特別是在鞍師的三年學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識，綜合素質(zhì)也有了很大的提升，還通過積極主動的'參與各種實習(xí)活動，增強自己的責任心、交際能力和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)了團隊精神。
今日之日，是我邁步社會尋求職業(yè)的關(guān)鍵時刻�！暗抡�，才之帥也�！边@份簡歷，于您是千萬份中普通的一頁，于我則是傾注了很多的難得機會。您和我是機會的雙方，我渴望我的忠誠與活力能得到您的肯定，我較豐富的社會經(jīng)歷與樂于助人的性格能獲得您的欣賞，我較強的溝通、交際能力與環(huán)境適應(yīng)能力能得到您的親睞！
明日之日，是我為事業(yè)奮斗拼搏的年代。我將走上工作崗位更多的接受應(yīng)用教育，而非學(xué)校里的專業(yè)和素質(zhì)教育。我真誠的希望貴公司能給予我機會為公司的發(fā)展與繁榮盡綿薄之力！
從某種意思上說，我更愿把這封信看做和您交流的私人信件。我愿您此刻有一個不錯的心情，在這里我還想說說我的感受：有幾分緊張與忐忑，但更多的是開始新生活的欣喜與對即將扮演的新的角色的熱切期盼！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您相見！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
師范畢業(yè)生求職信 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學(xué)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真誠地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀，每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，大學(xué)二年級，我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學(xué)習(xí)教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的.教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語水平。在大四開學(xué)初的實習(xí)中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致贊揚，以優(yōu)秀的實習(xí)成績完成了實習(xí)工作。
求職人：XXX
XX年X月X日
【師范畢業(yè)生求職信】相關(guān)文章：
師范畢業(yè)生求職信08-17
師范專業(yè)畢業(yè)生求職信08-18
師范專業(yè)畢業(yè)生求職信11-25
師范畢業(yè)生的求職信04-20
師范應(yīng)屆畢業(yè)生求職信12-06
英語師范專業(yè)畢業(yè)生求職信11-14