我的成長(zhǎng)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文1
時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土,把自己弄得黑黑的,這樣大家就認(rèn)不出我來(lái)咯!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心!小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。從小學(xué)到初中,也許大家對(duì)我的印象是乖乖女。因?yàn)槲覐男〉酱,基本上都是?tīng)父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。我們經(jīng)常一起去吃小吃,一起去海邊玩。在初中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。
成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng),但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。
清楚的記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。
一年夏天,還在院子里樹(shù)下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了一跳,剛才還陽(yáng)光普照的`好天氣,才一會(huì)兒就變了臉。不一會(huì)兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來(lái),落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間。
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說(shuō):“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會(huì)兒接著說(shuō):“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽(tīng)了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!
成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀“的行囊,向明天慢慢走去。
現(xiàn)在,種下夢(mèng)的種子;未來(lái),期盼著收獲。
我的成長(zhǎng)作文2
你想知道,我的天賦是怎么來(lái)的嗎?你想知道,為什么我畫畫很好嗎?都別著急,讓我慢慢告訴你我畫畫的成長(zhǎng)經(jīng)歷!
告訴你,我有繪畫的天賦。我從小就特別喜歡畫畫,覺(jué)得繪畫是一件非常神圣的事情。為什么我會(huì)那么偏愛(ài)繪畫呢?那是我小時(shí)候在街上看見(jiàn)的一幅手繪漫畫把隱藏在我內(nèi)心深處的愛(ài)好激發(fā)起來(lái)的。那是一次周末,我陪著爸媽逛街,路過(guò)一個(gè)培訓(xùn)班的櫥窗,里面展示這一幅非常大的手繪漫畫,直到今天這幅畫還在我腦海里隱隱約約、若隱若現(xiàn)地閃現(xiàn)著它的美妙:在夕陽(yáng)下的大海邊,遮陽(yáng)傘下坐著一位紫頭發(fā)的少女,沉醉在書的海洋……畫面非常安靜,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她在翻書的聲音,整幅畫給人寧?kù)o、悠閑、愜意的感覺(jué),那位少女非常清純,如同天使。我用崇拜的眼神凝視著那幅畫,眼里只有這位少女,真的太美了!我都有些不敢相信她是畫出來(lái)的。這幅畫非常精美,線條很柔和。當(dāng)時(shí),我就下定決心,一定要當(dāng)一個(gè)這樣的畫家!
就這樣,開(kāi)始了我的繪畫生涯!
那幅手繪漫畫,讓我從此沉浸在畫畫的世界里!我最喜歡的還是畫人物,因?yàn)槲乙蚕氘嬕粋(gè)那樣美麗清純的漫畫少女。我已經(jīng)對(duì)畫畫著了迷,可是又不敢向媽媽要圖畫本,只好偷偷地在家里的角落畫一個(gè)小小的人像,很快,墻上、柜子、門上、衣服上……都是我的杰作。畫得最多的.是火柴人,圓圓的頭,綠豆似的眼睛,雅倩一樣瘦的身體、手、和腳,這么簡(jiǎn)單的東西,有時(shí)還會(huì)畫得一塌糊涂,當(dāng)然。這只是我3、4歲時(shí)候的作品。
到了5、6歲,我的畫風(fēng)也漸漸地正常了起來(lái),成了幼兒園里出了名的小畫家,畫的風(fēng)格也終于像樣了。我畫的女生是這樣子的:圓圓的頭,彎彎的雙馬尾,大大的眼睛,小小的嘴巴,平平的身子。給人的感覺(jué)就是很卡通、很簡(jiǎn)單的樣子。畫男生嘛,還是那個(gè)火柴人……哈哈。
到了現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了畫漫畫人物,畫畫技能提升了很多,應(yīng)該說(shuō)從8歲開(kāi)始,我的畫風(fēng)就越來(lái)越好了,尤其是畫女生,更加得心應(yīng)手,F(xiàn)在我把線條也畫得非常流暢,頭發(fā)畫的也越來(lái)越自然了,身材也不再那么生硬了,能畫出身材的曲線來(lái)啦,衣服我也會(huì)設(shè)計(jì)了……一句話說(shuō),我的畫畫技能越來(lái)越高了!羨慕嫉妒我吧,哈哈!為什么我在繪畫這方面那么的擅長(zhǎng)?興趣就是最好的老師。
不過(guò)在這里我先聲明一點(diǎn),我從來(lái)沒(méi)有報(bào)過(guò)培訓(xùn)班,全都是自己通過(guò)網(wǎng)上的教學(xué)視頻自學(xué)的,現(xiàn)在我已經(jīng)從網(wǎng)上學(xué)到素描了,厲害吧!喜歡繪畫的童鞋們,我在這里要告訴你們幾件事:要堅(jiān)持!如果你喜歡畫畫,一定要咬牙堅(jiān)持下去,不能半途而廢,天賦并不是與生俱來(lái)的,只要你努力,多多練習(xí),慢慢就可以畫出很美的畫了。要重視自己的天賦,好好配合自己的才能,會(huì)對(duì)你有很大幫助的。
這便是我自學(xué)漫畫的成長(zhǎng)經(jīng)歷,希望對(duì)你們能有一些啟發(fā)幫助。
我的成長(zhǎng)作文3
成長(zhǎng)道路上的一段段小插曲,就猶如寂寞荒原上驀然閃現(xiàn)的幾朵燦爛的小花,五彩的花朵和嫩綠的新葉,讓我們有些疲倦的眼睛突然發(fā)亮,給我們枯燥且漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯增添了幾分快樂(lè)的回憶。
插曲一:考場(chǎng)獨(dú)奏
今天我校舉行期中考試,正當(dāng)同學(xué)們奮筆疾書的時(shí)候,有一只小鳥(niǎo)懵懵懂懂誤闖了進(jìn)來(lái),在我們腦袋上空盤旋。只見(jiàn)它飛了幾圈發(fā)現(xiàn)自己找不到出口,頓時(shí)驚慌失措,一頭撞在了玻璃上。同學(xué)們見(jiàn)狀,都停下手中的.筆,目光都被這只鳥(niǎo)吸引,監(jiān)考老師也走了過(guò)來(lái)。忽然一位同學(xué)大喊:“鳥(niǎo)屎!”大概是這只鳥(niǎo)撞在玻璃上,驚慌過(guò)度,產(chǎn)生的生理反應(yīng)。這坨鳥(niǎo)屎不偏不歪,正好落在一位同學(xué)的卷子上,那位同學(xué)大驚失色,旁邊的同學(xué)連忙遞上紙巾。老師走過(guò)來(lái)安慰他說(shuō):“小鳥(niǎo)在幫你呢,知道你是個(gè)小馬虎,發(fā)現(xiàn)了你的錯(cuò)題想幫你改正呢!”同學(xué)們聽(tīng)完都哈哈大笑起來(lái)……
老師打開(kāi)旁邊的窗戶,小鳥(niǎo)碰了幾次壁后終于找對(duì)了出口,放走小鳥(niǎo)后,大家又迅速進(jìn)入了考試狀態(tài),但是進(jìn)過(guò)“哈哈大笑”后同學(xué)們緊繃的神經(jīng)似乎放松了許多,心情也變好了,頭腦更加靈活。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),本考場(chǎng)的同學(xué)這門課的考試成績(jī)要比其他考場(chǎng)的同學(xué)成績(jī)高出三四分,這也許要?dú)w功于那位不速之客,是它演奏的那段新奇的插曲舒緩了大家緊張的心情,激活了思維。
插曲二:寢室合奏
這天晚上,我們都洗漱完畢躺在自己的床上,就寢鈴聲響了,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,忽然有人哈哈大笑起來(lái),寢室長(zhǎng)問(wèn)其原因,此同學(xué)說(shuō):“張靈給我講了個(gè)笑話,你們要不要聽(tīng)?”“說(shuō)說(shuō)吧!”睡在她下鋪的同學(xué)說(shuō)到!耙惶欤蠋焼(wèn)同學(xué):‘是誰(shuí)燒了圓明園?’那學(xué)生慌了:‘老師,不是我干的,全班同學(xué)都可以為我作證!’說(shuō)完老師差點(diǎn)暈倒!薄肮比珜嬍翌D時(shí)沸騰起來(lái)。
“九年級(jí)三班寢室,在吵什么,還不趕快睡覺(jué)!”值勤老師一聲吼,把我們都嚇壞了,整個(gè)寢室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒,全寢室的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),包括那幾個(gè)經(jīng)常失眠的“夜貓子”,那一晚我的睡眠質(zhì)量提高了很多。看來(lái),偶爾來(lái)一段這樣幽默的小插曲,就像催眠曲一樣,能讓人心寧氣靜,快速入睡。
這些成長(zhǎng)中的小插曲,就猶如草原上一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵,說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)“撲哧”一聲綻放出美麗的花朵,它們給我們的生活增添色彩和歡樂(lè),讓我們的人生更加豐富多彩。
我的成長(zhǎng)作文4
櫻花吹落,細(xì)草萌動(dòng)。在明媚的春天,回首成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路,才發(fā)現(xiàn)自己已脫去滿身的稚氣。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”?梢(jiàn),一個(gè)人的成功關(guān)健是具備好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣,便為我們創(chuàng)造了美好的未來(lái)。
那一次,我讓閱讀成為了習(xí)慣。
我是一個(gè)不愛(ài)看書的孩子,盡管媽媽為我訂購(gòu)了許多課外書籍,但我卻從未翻看過(guò)一本。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小伙伴們都在文學(xué)的滋養(yǎng)下慢慢成長(zhǎng)。不管是言行舉止還是思想都達(dá)到了老師滿意的境界。他們清新優(yōu)雅的文章總是讓老師讀后賞心悅目。但是我,與他們比起來(lái),相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
直到那天,我第一次翻開(kāi)了課外書籍。我和媽媽一起去看望好久不見(jiàn)的朋友。媽媽和她的.朋友一見(jiàn)面,便滔滔不絕地談起話來(lái),完全忽略了一旁的我。我時(shí)不時(shí)垛垛腳,要么就拉著媽媽的手吵著鬧著回家。媽媽把我勸到旁邊取暖,我安靜下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)著柴爐發(fā)呆。媽媽看見(jiàn)我這副可憐樣,便從大背包里掏出一本《作文與考試》遞給我,說(shuō):“看看書,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,還能了解更多的知識(shí)呢!”我接過(guò)書,漫不經(jīng)心地翻看著,四處找尋圖畫。但不知不覺(jué)中,書中的文字不再那樣僵硬無(wú)力,變得活力四射,吸引了我的視線。不久,我便沉浸在書中無(wú)法自拔。美味的羊肉串端上了桌,我卻直著眼睛,定定地看著書本,任憑羊肉串一串串減少,直至光盤。隨后,媽媽又遞給我最愛(ài)的薯片,我卻只是將它冷冷地扔在了一旁的桌上。十分鐘,二十分鐘,一小時(shí),兩小時(shí)…。”時(shí)間快速流逝,一上午時(shí)間就被書本吞噬。
回家后,我按捺不住心中的喜悅,一下子鉆進(jìn)書柜,尋找著那些曾被我冷落的書籍,我將它們捧在手里許久,溫暖了冰冷的書皮,它們也溫暖了我冰冷的心。從此,我的生活充滿書香味。
在不斷地閱讀書籍中,大量的美文佳句被我吸入大腦。我的世界只有書。
在閱讀生活中,我也養(yǎng)成了寫作的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭!痹俸玫挠洃浟(jīng)久也會(huì)衰老,為了讓每本讀過(guò)的書伴隨著我一路成長(zhǎng),為了讓一往篇篇美文使我的生活更加豐富多彩。我總會(huì)在看書時(shí),忙動(dòng)著手中的筆,把那些美好永遠(yuǎn)記下。也會(huì)在讀完書后感慨萬(wàn)千時(shí),把自己千萬(wàn)的心聲組成一篇使人欣賞與喜愛(ài)的佳作?粗晦x書筆記本堆得越來(lái)越多,心中不由地生出一絲歡喜。它們是最珍貴的,它們的成功意味著我成長(zhǎng)中一個(gè)巨大的成就,它們的輝煌意味著我將會(huì)綻放最美麗的生命之花。
我的心靈在書中慢慢升華,書給了我最大的人生轉(zhuǎn)變。因?yàn)樗鼈,我沒(méi)有辜負(fù)金色的童年;因?yàn)樗鼈,讓我的青春沒(méi)有遺憾;更是因?yàn)樗鼈,才讓我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會(huì)生活的心。我懂得了感恩,誠(chéng)信,寬容,堅(jiān)強(qiáng)!
書筑起我堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,閱讀伴隨我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文5
從來(lái)沒(méi)有這樣鐘情過(guò)一株植物。
六年前,母親搬回一盆劍蘭。那時(shí)它矮矮小小的,幾片葉子剛剛從土里探出頭來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,灰瓦盆里鉆出青翠的小腦袋,在陽(yáng)光下更顯可愛(ài)。我很喜歡它,時(shí)不時(shí)學(xué)著母親的樣子給小家伙澆澆水,松松土。漸漸地,葉子開(kāi)始伸長(zhǎng),長(zhǎng)寬,慢慢地從柔軟變得硬挺起來(lái),卻又不是老成,一種說(shuō)幼嫩不算幼嫩、說(shuō)壯實(shí)不算壯實(shí)的狀態(tài)。就在劍蘭安然地繼續(xù)生長(zhǎng)時(shí),我的父母卻離異了。
三年前的那個(gè)夜晚下起暴雨,窗外的雨從百米或千米的高空砸下,在地面粉身碎骨。父母走進(jìn)我的房間,白熾燈白得刺眼也白得凄冷,看著他們欲言又止的`樣子,我明白了。于是我扔下筆沖到客廳,將那盆劍蘭高舉頭頂,猛地砸下來(lái),啪的一聲轟響。父母趕緊沖過(guò)來(lái)。我沒(méi)有看他們,我只看著地上,泥土散落得到處都是,幾片劍蘭葉子倒在地上,像孩子一樣顯得弱小無(wú)助,而那灰色的瓦片幾乎遍地開(kāi)了花。我第一次注意到那盆劍蘭的瓦盆是這樣一種灰,灰得如同窗外的雨云。此后,我便開(kāi)始了在學(xué)校的寄宿生活。
那些日子,每當(dāng)看見(jiàn)教室里同學(xué)們擺放的花花草草,我就想起那盆劍蘭。它死了嗎?。∧赣H喜歡的那盆劍蘭,嗯,是母親喜歡的。然而,它死了就死了吧。于是我試著將那盆劍蘭從我的記憶中抹去,盡管我曾經(jīng)照顧了它三年,盡管我也喜歡那青翠、溫婉而又像孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的劍蘭,盡管它是那么無(wú)辜。我快要被善良的理由擊敗。于是我找到一個(gè)“絕妙”的理由——?jiǎng)μm三年里從來(lái)沒(méi)有與我講過(guò)一句話,我不喜歡它了,我不管它了吧!
三年如流水般靜靜地逝去,自那盆劍蘭被打碎后,又是一個(gè)三年了。今年我回到家偶然發(fā)現(xiàn)三年前空了的原地又放了一盆劍蘭!那盆劍蘭長(zhǎng)得很高,葉子舒展而開(kāi)闊,葉脈紋理清晰,莖也挺直,微微向后壓倒,像亭亭玉立的少女身著青翠的舞裙,靜靜地面向我卻又依舊沉默。一改往日的稚嫩而出落得如此沉穩(wěn)和優(yōu)雅。它仿佛在微笑。這還是那盆劍蘭嗎?父親后來(lái)告訴我,那晚他特地跑出去買了一個(gè)紫砂盆,悄悄地照顧劍蘭,三年如一日。六年啊六年,當(dāng)初那樣“拋棄”劍蘭的理由是如此愚蠢可笑!可是六年劍蘭已經(jīng)長(zhǎng)得如此舒展,它那么安然地躲在我少年時(shí)光的角落,雖然它不能說(shuō)話,我們從未有過(guò)只言片語(yǔ)的交流,可它告訴我,成長(zhǎng)的路上也許有的東西會(huì)被無(wú)情地打碎,但并不妨礙我們成長(zhǎng),我和它一樣都在時(shí)光的磨練中脫去稚氣,變得堅(jiān)強(qiáng)、沉著和勇敢。
劍蘭啊,六年的時(shí)光,你的頑強(qiáng)和恬淡就這樣與我的生命交織在一起,再也不可分割。同樣的時(shí)光,同樣的成長(zhǎng),也同樣頑強(qiáng)。
我的成長(zhǎng)作文6
人的一生匆匆而逝,從我“呱呱”落地到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了18年之久了。在這18年的成長(zhǎng)路途中,有歡樂(lè)有悲傷,就想一首優(yōu)美的歌曲,有高潮的部分也有低落部分,編輯成一曲完美的樂(lè)章。直到最后才會(huì)慢慢的成熟,完成這曲我一生的成長(zhǎng)樂(lè)章。
小的時(shí)候,母親總是對(duì)我充滿希望,讓我不斷的去學(xué)習(xí),希望讓我能夠得道許多比同齡人多的多的知識(shí),把艘有的人都比下去,讓我成為人中之龍。于是,每個(gè)雙休日別的同學(xué)可以盡情的出去玩和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,而我只能去上那些枯燥無(wú)味的輔導(dǎo)班或是成天呆在家里寫著那些讓人永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。玩便成為了我童年里最奢侈的事情。
在父母的導(dǎo)引下,我一步步的成長(zhǎng),一步步向他們?yōu)槲以O(shè)計(jì)的未來(lái)前進(jìn)。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我的心理和身理都在時(shí)間的推移中慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),在時(shí)間的洗禮下,我內(nèi)心想法越來(lái)越活躍。于是,我邊不在聽(tīng)從父母的話,不再照者他們?yōu)槲姨钛a(bǔ)的路前進(jìn),我開(kāi)始尋找自己的生活。于是,我便開(kāi)始自己混混惡惡的生活。我開(kāi)是從一個(gè)聽(tīng)話的好孩子慢慢的轉(zhuǎn)化為不懂事的.壞孩子。我開(kāi)始逃課,不在去上那枯燥無(wú)味的輔導(dǎo)班,經(jīng)常和同學(xué)們出去玩到很晚才回家,開(kāi)始盡情的去玩游戲,不在聽(tīng)從父母的勸阻開(kāi)始和他們頂嘴。有次母親實(shí)在不忍看我墮落下去,便找我談話想勸解我好好學(xué)習(xí)不要在混混惡惡的生活。我卻以一句:“我自己的生活是我自己的你不要管我,就算我在爛也不關(guān)你事。”把母親的一片好心給推到了北極。漸漸的父母對(duì)我失去希望,他們不在牽制我生活,任有我自己隨心所欲。我的成績(jī)就像飛機(jī)墜落一樣直線下降,在父母的眼中我完全成為了一個(gè)“扶不起的阿斗”。
漸漸的時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)18歲的少年。在父母的眼中我依舊是那個(gè)混混惡惡混日子的那個(gè)“阿斗”。直到有一天,父親喝了許多酒在醉意中父親和母親吵了起來(lái),吵的十分的厲害。從來(lái)不管他們事情的我不知道為什么心中突然升起一種勸架的念頭,看到他們吵架心理有一種很難受的感覺(jué)。于是,我上去一把拉開(kāi)吵的正熱的他們,我把他們兩個(gè)人個(gè)訓(xùn)斥了一頓。父母不在爭(zhēng)吵,他們都呆在了那里,父親若有所思的拿起一根煙慢慢的回到了房間里,他關(guān)上了門不在說(shuō)話。母親也一個(gè)人坐在了沙發(fā)上,頓時(shí)全家只能聽(tīng)到時(shí)鐘走動(dòng)的聲音。一片寂靜讓我突然體會(huì)到了我長(zhǎng)大了,不再像以前那樣對(duì)父母只有厭惡之情,我開(kāi)始對(duì)這個(gè)家有了一份責(zé)任心。
成長(zhǎng)的道路坎坎坷坷,人生中的高潮和低潮隨著你的生活不段的變化著,生活中的快樂(lè)和悲傷不斷的轉(zhuǎn)化著,為我的成長(zhǎng)樂(lè)章填寫著完美的音節(jié),寫奏成我一生完美的——成長(zhǎng)樂(lè)章。
我的成長(zhǎng)作文7
“純潔的友誼令人向往,朋友的到來(lái)消除煩惱,我也曾擁有過(guò)救贖般的朋友,可他把我弄丟了!
——《題記》
暖洋洋的陽(yáng)光灑在我的身上,可我卻感受不到絲毫溫暖——我的心死了。是啊,心是冰冷冰冷的,身子怎么會(huì)暖和呢?
三年級(jí),人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):褪去了幼稚的天真,但還保留著一絲無(wú)色無(wú)瑕的純真。偏偏這時(shí),他出現(xiàn)在我的人生中。
他的皮膚細(xì)嫩白皙,身材瘦而高挑,五官精致:清澈的明眸仿佛裝著漫天星河,眉毛便是懸掛空中的月兒,鼻梁高而挺,嘴唇紅潤(rùn),耳朵也乖巧地立在臉的兩旁。萬(wàn)幸得以初識(shí),我倆很能玩在一起,親密無(wú)間,無(wú)話不談。等過(guò)了一年,他首次約我去SM玩,時(shí)間定在了周六下午2點(diǎn),我很爽快答應(yīng)了,心里美滋滋的,若紙鳶飛于星空般喜悅涌上心頭。
約定的時(shí)間很快就要到了,我的心和身子早已放飛,來(lái)到約定的烘焙店的門口,蛋糕的香味直透毫端,愈發(fā)濃厚,路旁的花兒對(duì)我微笑,腳邊的小草向我招手示意;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歡呼,天邊的白云為我伴舞。嘈雜的世界卻仿佛讓我置身仙境。
我來(lái)的早了些,他還沒(méi)來(lái)。等到兩點(diǎn),我激動(dòng)地四處張望,卻沒(méi)見(jiàn)著他的身影,我不怎么急,心想:“沒(méi)事,興許是路上有些堵車呢?他才不會(huì)是那種放別人鴿子的人。”我繼續(xù)滿懷興奮與期盼地等著。
過(guò)了十分鐘,我的視線中還是沒(méi)有出現(xiàn)他的身影,我有些耐不住性子了,原地轉(zhuǎn)圈嘴里嘟囔著什么,心想:“他去干嘛了?就算突然有急事也應(yīng)該說(shuō)一聲吧,他不會(huì)是那種人吧!”我不耐煩地等著。
兩點(diǎn)半,我的最后一絲耐心被消磨完了,我瘋了似的'跑遍了所有店鋪,卻還是未能發(fā)現(xiàn)他的幾絲殘影,陪我等了半小時(shí)的爸爸終于忍不住開(kāi)口了:“哎呦,你還等什么?人家肯定覺(jué)得你老實(shí)又呆,放你鴿子……”“怎么可能!他不會(huì)是那樣的人!你…你有本事給他媽媽打個(gè)電話!”我面紅耳赤,壓抑著心中的無(wú)奈與怒火,爸爸看著我這般樣子,無(wú)奈搖搖頭照做了。
電話撥通了,我本以為他媽媽會(huì)說(shuō)出“快到了;有點(diǎn)堵車”之類的話,可電話那邊傳來(lái)的語(yǔ)音,字字深深刺痛我的心:
“啊,他去學(xué)鋼琴了,沒(méi)跟你說(shuō)嗎?”
我懵了,也徹底崩潰了……心碎成了碎片,掉了一地……天黑了,不,是我的額頭的眉毛黑了,還是我的衣服顯得黑了,感覺(jué)一切都黯淡無(wú)光了。
現(xiàn)在想想,那時(shí)候真傻,居然傻等了半個(gè)小時(shí)卻只換來(lái)滿腹怒火與滿目淚珠,換成現(xiàn)在,我絕不會(huì)去那樣做。我并不奢求能遇到那個(gè)滿眼皆是我的人,因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)那個(gè)人,不過(guò)是給別人——那葬送了我最后一絲純真。
夕陽(yáng)已去,落入余輝,朝蓬氣象,只等君來(lái);青春歲月,常伴友誼,不負(fù)韶華,不負(fù)友誼。
我的成長(zhǎng)作文8
成長(zhǎng),需要一個(gè)艱苦的過(guò)程,在這條坎坎坷坷的路上,有悲傷,有歡笑。成長(zhǎng)的動(dòng)力決定這張條路的最終方向,我有著一個(gè)堅(jiān)定的動(dòng)力,那就是——書。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比欢艺J(rèn)為,書不僅是進(jìn)步的階梯,更是成長(zhǎng)路上的一盞明燈。我愛(ài)讀書,在書中,我與主人公一起悲傷,一起痛苦,一起歡笑。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書的幫助支持,書使我成長(zhǎng)的更快。六年的學(xué)習(xí)生涯里,教給我知識(shí)的不僅是老師,生活,還有書籍!毒G山墻的安妮》這本書展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛(ài)的世界,更有濃郁的異域風(fēng)情助興,美不勝收。作者通過(guò)描寫愛(ài)德華島上的美麗風(fēng)光,充分襯托出安妮善良樂(lè)觀的品質(zhì),也表現(xiàn)了林德夫人這個(gè)刀子嘴豆腐心的人內(nèi)心是十分善良的。文章的文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩淳樸的筆調(diào)來(lái)描寫了主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的'付出感人至深,而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度讓人掩卷難忘。善良的安妮為了照顧養(yǎng)母,放棄了學(xué)業(yè),留下來(lái)當(dāng)了一名小學(xué)教師,用無(wú)私的愛(ài)教給更多孩子怎樣克服困難,怎樣去從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。安妮已成為我靈魂的一部分。這本書給了我成長(zhǎng)的一個(gè)啟迪,她告訴我生活就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,有時(shí)會(huì)和你開(kāi)玩笑,但我們應(yīng)該樂(lè)觀去面對(duì),勇敢去面對(duì)。生活必然有失有得,有哭有笑。失去一件東西我們應(yīng)該努力往前沖,以這件東西作為動(dòng)力,繼續(xù)沖破層層障礙,去取回那樣?xùn)|西;得到一件東西,哪怕就是很小的東西,我們也應(yīng)該去珍惜,因?yàn)椤阏叱?lè)’嘛;哭泣時(shí),我們也要擦干眼淚,誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,不必為這些瑣事流淚;歡樂(lè)時(shí),我們也要與他人分享,一位哲人說(shuō)過(guò):“一份快樂(lè)分享時(shí),快樂(lè)就會(huì)加倍;一份煩惱與知心伙伴分享,這份煩惱就會(huì)減小!卑材菀怀錾职謰寢尵碗x她遠(yuǎn)去,她成為世界上最可憐的人,然而樂(lè)觀面對(duì),她的生活依然有姿有色。你對(duì)待生活是什么態(tài)度,生活就會(huì)對(duì)你是什么態(tài)度。生活就像是一面鏡子,找出你的優(yōu)點(diǎn),找出你的缺點(diǎn)好讓你去彌補(bǔ)不足。
讓我們?nèi)プx書吧,書就像一只只水彩筆,將我們成長(zhǎng)道路描繪的十分美麗,十分迷人。以書作為墊腳石,我們可以攀得更高,看得更遠(yuǎn)。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。書是我的良師益友,是我成功的食糧,是快樂(lè)的源泉,有書伴我成長(zhǎng),真好!
我的成長(zhǎng)作文9
在讀書中進(jìn)步,在閱讀中成長(zhǎng),我在校訊通里寫博文已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,中間的努力是最重要的,我們共同成長(zhǎng)著,共同進(jìn)步著,我們的前方,是最燦爛美好的,雖然途中是有那么一些迷茫,但是翻開(kāi)一本本書籍,我總能依靠這些圖書來(lái)克服這些迷茫,書籍見(jiàn)證了我在校訊通中的成長(zhǎng),細(xì)數(shù)我從會(huì)看書到現(xiàn)在看無(wú)數(shù)書也不知道有多少年了。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)少年了,回想以前我廢寢忘食的看書看到忘我的境界……。
我在小時(shí)候看書的時(shí)候經(jīng)常看不懂,還是媽媽給我講的,不過(guò)慢慢的我已經(jīng)能自己看書了,家里添置了兩個(gè)書架,幾乎每年書架上都要添幾十本書。漸漸地,我已經(jīng)會(huì)看少兒拼音版本的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四大名著,還看了《綠野仙蹤》、彩烏鴉系列等少兒書籍,不過(guò)在眾多的書中,我最喜愛(ài)的書是牧鈴老師著作的《艱難的歸程》、《叢林守護(hù)神》、《荒野的呼喚》,這三本書讓我懂得了動(dòng)物之間那深深的感情,讓我知道了動(dòng)物之間許多的'故事,讓我在美好的書香之中又感受到了一種荒野的氣息,讓我又感到了陽(yáng)剛之美、野性的力量還有那粗獷的節(jié)奏,又給我平凡、日復(fù)一日的生活打開(kāi)了一扇窗子,讓我看到了另一個(gè)神奇的世界,它還演繹了動(dòng)物世界的溫情和人類對(duì)大自然生命的敬畏。
并且,在第九屆書香活動(dòng)中,我獲得了“閱讀之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)。校訊通獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯,這幾本我都十分喜歡看,如《小巴掌童話百篇》、《媽媽我愛(ài)你》和《絕對(duì)小孩2》。這幾年經(jīng)歷讓我悟出小小的經(jīng)驗(yàn),一定要把寫博文寫的要質(zhì)量高,讀書的時(shí)候一定要把書讀透,要把書中的意思完全的理解。不過(guò)我仍忘不了這幾年在校訊通中的成長(zhǎng)。我本來(lái)的目標(biāo)是“金牌閱讀天使”,但是這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)取消了,我就“貪婪”一點(diǎn),直奔“未來(lái)之星”吧!說(shuō)不定,我真的是未來(lái)的一顆明星!
對(duì)手就是你前進(jìn)的動(dòng)力,要努力,要堅(jiān)持,不要驕傲自滿,因?yàn)閺哪且豢涕_(kāi)始,每個(gè)人都是零,每個(gè)人都是一片空白,只留下真實(shí)的自己。在以前我不太敢在讀書交流會(huì)上介紹書,不過(guò)讀的書多了,勇氣也增加了,終于在交流會(huì)上,我不是去年的膽小鬼了,我也站在講臺(tái)上滔滔不絕地開(kāi)始講述故事。我們?cè)趯W(xué)校還有40分鐘的閱讀課,我們十分喜愛(ài)這閱讀課。在閱讀課上我們閱讀了大量的書籍,從《岳飛傳》到《古文觀止》不僅僅是一個(gè)轉(zhuǎn)變,還是一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,更是一個(gè)收獲的起點(diǎn)。而在這些收獲當(dāng)中,不斷的經(jīng)歷風(fēng)雨,不斷地成長(zhǎng)。我相信,在不久的將來(lái),我會(huì)成為一棵“參天大樹(shù)”!
讀書,是一種怡然自得的享受。讀一本書誰(shuí)都可以做到,但是能做到邊讀邊思索的人真是少之又少。我們應(yīng)該做到在讀書中進(jìn)步,在思索中成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文10
不是生活改變了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想成就了生活!}記
童年-十歲
時(shí)間像電影一樣向前倒播著,在泛黃的記憶力你記起了那個(gè)瘦弱的少年,那個(gè)時(shí)常拖著拖鞋,頭發(fā)凌亂,滿臉都是對(duì)未來(lái)的憧憬的少年。
依稀記得那是個(gè)炎熱的午后,窗外蟬聲一陣又一陣,空氣好像在熱浪中顫抖。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你長(zhǎng)大后想干什么?”教師里立馬像煮開(kāi)了的水一樣鬧騰了起來(lái)。
“我長(zhǎng)大后要環(huán)游世界!”忽地,你的嘴巴里冒出了這句。面對(duì)著同學(xué)們的一臉向往和渴望,老師卻不禁嘆了口氣,搖著頭笑了,眼里滿是不屑。
你在心中描繪著世界的藍(lán)圖,規(guī)劃著旅行的計(jì)劃,憧憬著未來(lái)的生活,從未料到的是幾年后你悄然變化的心。而八歲的你在夢(mèng)想的滋潤(rùn)中前行。
青年-十五歲
時(shí)間繼續(xù)播放著你的電影,突然在十五歲定格——那是你最忙碌,卻又最空虛的時(shí)期。你早已長(zhǎng)高,每天中規(guī)中矩地穿著校服;那雙破拖鞋早就不合腳了,臉上的向往也被漠然取代。
你的臉整日整夜地埋在題海里,“勾股定理”“婉約派”充滿了你的大腦。不知何時(shí)你的'眼前也多了兩個(gè)厚厚的啤酒瓶底,而那說(shuō)好的夢(mèng)想早就隨著你逐漸下降的視力消失了。在沒(méi)有夢(mèng)想的十五歲,你孤獨(dú)地繼續(xù)成長(zhǎng)。
成年-二十歲
時(shí)間將電影拖放到現(xiàn)在。你西裝革履,滿臉疲倦。懷里抱著一份又一份簡(jiǎn)歷,走向一個(gè)又一個(gè)公司,你忽然想起那個(gè)瘦弱的少年,在滿是蟬鳴的熱浪中說(shuō)出那稚嫩而又堅(jiān)定的話——“我長(zhǎng)大后要環(huán)游世界!”
“多可笑的話啊!”你心里這樣想著,但仍有什么東西被觸動(dòng)了,被弄疼了。你望著那忽明忽暗的霓虹,那匆忙流動(dòng)的人群,突然感到不知所蹤!霸瓉(lái),我也是有夢(mèng)的人……”你不禁想到當(dāng)初世界的藍(lán)圖已經(jīng)在學(xué)地理是了解完了,當(dāng)初旅行的計(jì)劃已經(jīng)在作文里消失了,當(dāng)初對(duì)未來(lái)的憧憬已經(jīng)在勾股定理里磨滅了……
你的淚不禁往下滴了。你決心去尋回你的夢(mèng),去重新規(guī)劃你的人生,去用心描繪世界的藍(lán)圖。二十歲的人,重新?lián)碛辛藟?mèng)想,一切都變得鮮活了。
憧憬-未來(lái)
時(shí)間的電影依舊在放映,雖然你的前途未卜,但你相信那會(huì)是一片光明。你依舊成長(zhǎng)著,你的夢(mèng)想雖然曾經(jīng)走失,但最終回歸了。在你夢(mèng)想中成長(zhǎng)著,你的嘴角上揚(yáng),眉彎眼笑。你知道的,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)離不開(kāi)夢(mèng)想,即使生活務(wù)必艱難,但有夢(mèng)想的調(diào)劑,也會(huì)變得甜美。讓我們憧憬未來(lái)的夢(mèng),以此來(lái)見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文11
時(shí)間總是過(guò)得飛快,總會(huì)老去,總會(huì)隔著縫墻躍過(guò)無(wú)盡的海洋。當(dāng)它在樹(shù)林中穿行許久,它從對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的我。
這一年我十三歲,變得更加成熟。青春,總是那么神奇,把一個(gè)人改造成另一張臉,靈魂等。但它最沒(méi)用的是,它不會(huì)改變一個(gè)人的意志。
每一個(gè)懂事平靜的當(dāng)下,都有一個(gè)傻傻天真的過(guò)去。每一份溫暖而冷漠的禮物都有一段悲傷而不安的過(guò)去.
我住在那條小巷子里,陽(yáng)光正好在我家門前45度左右,給我們帶來(lái)了很多便利。我媽在用井水洗衣服,臉上寫滿了喜悅,這讓我很困惑。沒(méi)想太多。我跳下床,穿上一雙腳大小一半的拖鞋,然后出去玩。媽媽很擔(dān)心。說(shuō)到這里,她喊道:“孩子們,別玩太久,外面會(huì)有壞人帶你們走的!”她總是用這種語(yǔ)氣說(shuō)話,我覺(jué)得很奇怪。相反,她還是覺(jué)得很好笑。我會(huì)去隔壁外婆家玩。那里有一些女孩。他們比我大一兩歲,還有幾只小貓。他們正在和小貓玩耍。多有意思!我不覺(jué)得尷尬,不覺(jué)得奇怪。我抱起一只小貓,坐在小板凳上,開(kāi)始摸它。我還時(shí)不時(shí)和小貓說(shuō)話,這讓女孩們看著我。他們好像對(duì)我有意見(jiàn),然后我就害怕了。于是,我把小貓抱了回去。我高興地跑向正在織布的老奶奶,喊了一聲“奶奶”。老婦人對(duì)我微笑。她很善良。她笑了,臉上的皺紋越來(lái)越多!昂⒆映粤恕!”我媽一直給我打電話。我匆忙跑回家,那雙巨大的拖鞋已經(jīng)被我穿破了。我搖了搖,走到桌前?赡苁俏业腵尷尬,讓我媽笑了好久.
八年后,由于各種原因,我搬到了另一條街上,我家門前的陽(yáng)光停止了照耀。總是很安靜,空蕩蕩的街上不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在唱歌。我坐在石凳上做作業(yè)。幾個(gè)孩子拿著橡皮筋在我家門前跳來(lái)跳去。我寫完作業(yè)就看書,不像小時(shí)候那么貪玩了。我媽媽老了。她濃密的頭發(fā)上有幾根白發(fā)和皺紋。我不知道什么時(shí)候我的注意力轉(zhuǎn)向了她。我不時(shí)給她洗衣服。井水如此之冷,就像一根刺穿透了我的血肉。我深深體會(huì)到,我媽到現(xiàn)在都沒(méi)睡。我真的很想為她做一切,但她總是說(shuō):“你要學(xué)習(xí)。我能承擔(dān)這些工作。別管我!”她總是告訴我不要擔(dān)心她。我不再像小時(shí)候那樣無(wú)知了.
雪色的陽(yáng)光仰望它微笑,風(fēng)景溫柔,就像第一眼。當(dāng)你回首翻一年,可以感覺(jué)到每一個(gè)瞬間都被記錄下來(lái)。一開(kāi)始很傻很幼稚,現(xiàn)在成熟了很多.
我的成長(zhǎng)作文12
時(shí)光一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)光是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)光是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。
時(shí)光,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一齊生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活,我就一向在她的身邊玩玩。我喜歡玩土,把自我弄得黑黑的,這樣大家就認(rèn)不出我來(lái)咯!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧。一不留意把碗弄破了,一不留意摔了。我可真不讓父母他們省心。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)光,記錄著我的成長(zhǎng)路。從小學(xué)到初中,也許大家對(duì)我的印象是乖乖女。因?yàn)槲覐男〉酱,基本上都是?tīng)父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。我們經(jīng)常一齊去吃小吃,一齊去海邊玩。在初中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的`家務(wù)。甚至我學(xué)會(huì)了如何幫媽媽賣肉。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫忙爸爸媽媽,學(xué)會(huì)給他們按摩,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一向利用和珍藏著。因?yàn)楦改,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。
時(shí)光,記錄著我的成長(zhǎng)路。上了高中,我才明白,原先我還是有人關(guān)注的。以前我總抱怨說(shuō),爸爸媽媽他們都太偏心了,哥哥能夠什么事情都不做,但我就不行。但父母讓我讀高中的做法,改變了我的想法。高一到高二兩年了,父母的關(guān)心和老師的關(guān)心,讓我逐漸東得我該如何學(xué)習(xí)。我更加學(xué)會(huì)了感恩!因?yàn)楦改,我懂得我的人生?mèng)想。因?yàn)槔蠋,我懂得?wèn)問(wèn)題,懂得和老師交流,懂得如何努力去奮斗。此刻的我是高三的學(xué)生了,我的感觸挺多的。父母一天天的忙,我怕他們身體吃不消。哥哥在大學(xué)里,是否有好好照顧自我。外婆過(guò)得好不好。他們是我最親的人,他們的關(guān)心一向沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我會(huì)帶著他們的愛(ài)一向努力到高考結(jié)束。也許大家都說(shuō)高三很辛苦,但我覺(jué)得,因?yàn)橛兴麄兊膼?ài),我并不孤單,即使再累,我也愿意,這也值得。因?yàn)楦呷,是我追逐?mèng)想的奮斗年。我的高三,我?jiàn)^斗!因?yàn)樗麄兊膼?ài),我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄灰粯訒r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。
我的成長(zhǎng)作文13
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂(lè)的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來(lái)講講我的成長(zhǎng)故事吧!
記得在我孩童的歲月里,我并不知道爺爺?shù)膼?ài)是怎樣的。后來(lái)才明白,爺爺?shù)膼?ài)是比山還高比海還要深的;爺爺?shù)膼?ài)是比天還要寬,比太陽(yáng)還要明耀;爺爺?shù)膼?ài)就像指南針一樣,指引著我。爺爺無(wú)私地把愛(ài)給了我。
在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的,有時(shí)候爺爺總是說(shuō)我要像堂哥們那樣聽(tīng)話,不要整天玩耍。那時(shí),我心里總是想:“他們比我大又有什么用呢?前幾天風(fēng)把門吹關(guān)了,里面又沒(méi)有人,還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門打開(kāi)的嗎?”那時(shí)我就有了一顆嫉妒的心,看來(lái)我是改變不了的吧!
堂哥們上學(xué)后。爺爺常常牽著我的手走在村子里的市場(chǎng)上,有一次他買了三塊蝦肉包。放在袋子里,爺爺叫我吃了一塊,我也叫爺爺吃一塊,還剩下一塊。我便裝模作樣走開(kāi)了,去玩了。
一會(huì)兒,我回來(lái)了,心里想著爺爺肯定把它吃完了;氐綘敔斏磉厱r(shí),他居然拿起蝦肉包給我吃,我怎么也不要他的蝦肉包,還紅著臉硬說(shuō)不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包……
在生活里,爺爺是那樣無(wú)微不至地照顧著我,在做人的道理中,爺爺又時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。
那是個(gè)夏天的晚上,家里人都在乘涼,幾乎四合院的人都在院子里。深藍(lán)的天空高高地掛著一輪皎潔的月亮,蟋蟀不停地叫著,可我怎么聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)膰@氣聲?我回頭看了看。哦,原來(lái)是爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了。我想到爺爺平時(shí)對(duì)我那么好,小小的心里便想著我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么吧。于是,我跑進(jìn)房子里,偷了爸爸的打火機(jī),拿到爺爺跟前說(shuō):“爺爺,送給您!”爺爺臉一沉,然后問(wèn) “你這東西從哪弄來(lái)的呢?”我興奮地說(shuō):“是偷來(lái)的!毙睦锏戎洫(jiǎng)呢!卻有一種震耳的聲音責(zé)備著我,我想把苦衷說(shuō)出來(lái),卻管不住自己的眼淚,等我擦眼淚時(shí),爺爺卻和藹地說(shuō):“你的好意我知道,但這不是你的東西,你還是把它放回原位吧!”我才明白爺爺是在嚴(yán)肅地教育我,這也是對(duì)我好啊!
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)不能像以前—樣在大街小巷穿來(lái)閃去了!直到前一年的除夕日前的那一天,他離開(kāi)了人世間。但我相信,爺爺您一定在天堂望著我。而我只能望見(jiàn)一片蒼白的天空,奉上一包香煙,讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了,而現(xiàn)在的我只能望著天空呼喚著:“爺爺,快回來(lái)吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺,您何時(shí)才回來(lái)?我等著今年夏天又能像以前的夏天一樣,讓我照顧您。我相信蒼天有眼,會(huì)讓我和爺爺重逢的,我可以用我的一切換回您,爺爺,您的孫子正想著您。到現(xiàn)在我一直幻想著——您能跟我在一起;我在幻想著時(shí)空倒流;我在幻想著——您能在人世間出現(xiàn);我在幻想著……
我的成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的'“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩_這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成_這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
。
人生像一條石子小路,沒(méi)磨平的絆腳石就是我們的煩惱,而只要我們?nèi)フ曀t早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我已感到我的絆腳石變得光滑起來(lái),你的呢?
我的煩惱
星期五,張老師布置了一個(gè)作業(yè):回家寫一篇作文,以《我的煩惱》為題.我一聽(tīng)就急了:我從來(lái)都很快樂(lè),根本就沒(méi)有煩惱.
回到家里,我想來(lái)想去,突然,腦海里冒出一個(gè)念頭:我的煩惱就是沒(méi)有煩惱。于是,我大筆一揮,寫了一篇100多字的文章,結(jié)果,老師并沒(méi)有認(rèn)可我。批了一個(gè)大叉。
雖然我沒(méi)有得到優(yōu),但我心里比灌了蜜還甜。因?yàn)椋鞘俏覄趧?dòng)的結(jié)晶啊!
我的成長(zhǎng)作文15
在父母的眼中,我們是一位半成熟的青年,既想讓我們鍛煉一下,又擔(dān)心我們還小。有時(shí)候,該鍛煉時(shí),會(huì)督促我們?nèi)ネ瓿,而有些事情,他們認(rèn)為我們還小,沒(méi)有足夠的力量去做這件事情。我們正處青春期,在童年與成人之間,父母的觀點(diǎn)會(huì)和我們不同。我們渴望自立,要告訴父母:有些事情,我可以去做,我要長(zhǎng)大,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
在家里,父親更偏向于鍛煉我。讀三年級(jí)時(shí),他就要求我去做家務(wù)。母親更偏向于我還小,需要照顧。父親平時(shí)都在外地,更多的,我都是母親照顧。被母親寵得嬌生慣養(yǎng)的我,當(dāng)時(shí)十分不理解父親。父親讓我做事,雖然心不甘情不愿,但是還比較聽(tīng)話地去做了。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,我才明白父親的作法是為了給了我而創(chuàng)造一次次鍛煉的機(jī)會(huì)。他希望我學(xué)會(huì)獨(dú)立,更好地面對(duì)今后的生活。
我們總會(huì)長(zhǎng)大,應(yīng)該要學(xué)會(huì)懂事。我們的青春期遇上父母的更年期,難免有些觀點(diǎn)會(huì)不同,會(huì)碰撞出火花。有時(shí)候,我們能會(huì)和父母斗嘴,但仔細(xì)想想,他們這么做是真心為了我們好,即使這個(gè)方式是錯(cuò)誤的,不符合我們的看法。當(dāng)然,我們可以表達(dá)自己的想法,讓父母去理解我們。我們與父母相處,不能通過(guò)吵架等方式去解決矛盾,爭(zhēng)吵傷了和氣。我堅(jiān)信,大部分的父母會(huì)尊重我們的.觀點(diǎn),會(huì)去理解我們。所以,我們要學(xué)會(huì)溝通,這也是一種成長(zhǎng)方式。
當(dāng)我們真正懂事了,一定會(huì)后悔自己以前不懂事的一些做法。父母所做的一切事情,肯定是為了我們好。當(dāng)初不理解理父母,忽視了成長(zhǎng)中關(guān)鍵的歷程。
我也后悔,后悔以前學(xué)競(jìng)賽的不認(rèn)真。小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)奧數(shù)的態(tài)度很松懈,不聽(tīng)母親的建議。當(dāng)這個(gè)暑假,我去杭州奧林培訓(xùn)時(shí),才感受到了自己和別人的差距。數(shù)學(xué)講的幾乎都是高中內(nèi)容和小部分初中競(jìng)賽內(nèi)容,高等數(shù)學(xué)和一些高中的公式我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。坐我旁邊一圈的,都來(lái)自溫州一個(gè)學(xué)校競(jìng)賽班,他們卻都是如魚(yú)得水。我看得一臉蒙逼的題目,他們卻輕輕松松地解出來(lái)。晚自習(xí)時(shí),他們?nèi)慷际窃谧龊陀懻摳咧懈?jìng)賽題,我這時(shí)才感受到自己底子的淺薄。
但是,任何時(shí)候都不晚,只要有決心,去拼命地挽救,也一定會(huì)成功的。無(wú)論這個(gè)過(guò)程會(huì)是多么艱苦,在成功的那一刻肯定會(huì)釋然的。
成長(zhǎng)的路上,可能會(huì)跌跌撞撞,每一次的挫敗,都會(huì)讓我們成長(zhǎng),成為我們奮斗的力量。
這,就是青春!
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