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一次有意義的活動作文

時間:2023-02-10 17:32:54 作文 我要投稿

一次有意義的活動作文精選15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的一次有意義的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次有意義的活動作文精選15篇

一次有意義的活動作文1

  每個星期的星期六文學(xué)創(chuàng)作活動班,王老師都會弄些新游戲,讓同學(xué)們樂一樂。那么今天王老師又會帶來什么驚喜呢?果真,王老師出了個新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的:每個小組分別請位同學(xué)上來,再由那小組的人做動作,讓他(她)來猜。如果猜中了,加10分;沒猜中,則減10分。

  比賽正式開始了。

  先從我們這一組來抽人,第一位幸運者便是馬超?赏趵蠋熢瓉砗暗氖菂琼旌猓砸詾槭堑鸟R超卻大聲叫道:“喊她有什么用?喊我馬大爺,保證猜中!”王老師想考考他,答應(yīng)了。只見馬超昂著頭,大搖大擺的`走上講臺。

  接著,黑板上出現(xiàn)的詞語是“光禿禿”,只聽昝慧一本正經(jīng)的說:“和尚的頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯,是三個字。而且后兩個字是同一個字!” 馬超思考了一會,便胸有成竹的說:“光禿禿!”我們組的人都樂不可支,特別是馬超,他兩手插著腰,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上。

  沒過一會,又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場,” 馬超興高采烈的把手舉的老高,說:“我們學(xué)校的乒乓球場那邊有個什么?” 吳盱衡不假思索的說:“廁所!”聽吳盱衡這么一說,大家笑得前俯后仰。這時,嚴秋彤不管三七二十一,索性站起來,說:“我們宣城有個叫彩螺什么的?”“廣場!”頓時,我們這組歡呼雀躍,別的組則唉聲嘆氣。

  時間過的飛快,比賽一眨眼就過去了。但我們?nèi)猿两谝黄瑲g笑聲中……

一次有意義的活動作文2

  “哈哈……”教室里傳來了同學(xué)們的笑聲,這是在干嘛呢?原來是我們班的同學(xué)正在舉行有趣的猜成語活動啊。

  猜成語活動的游戲規(guī)則是:一個同學(xué)做動作,其余的同學(xué)猜成語,如果猜不出來,就請表演的同學(xué)說出成語的意思。大家都信心十足,躍躍欲試,摩拳擦掌,期待著活動的.開始。

  活動開始了,小明大搖大擺地走上臺,他拿了一本書,專心致志地閱讀著,這可難不倒同學(xué)們,小亮說:“是‘聚精會神’,哈哈,我說的沒錯吧!”小明點了點頭。

  看了小明的表演,我覺得很有趣,也蠢蠢欲動了,也想來試一試,便舉起了手。老師見我十分積極,就讓我上臺表演。我大步流星的走上臺。到臺上,又唱歌,又跳舞。沒想到同學(xué)們的反應(yīng)這么快嗎,馬上就猜出了“載歌載舞”這個成語。

  也許是我和小明演得太賣力了吧,想上臺表演的人也越來越多。你看,小亮信心十足地走上臺,他像猴子一樣伸出長長的手臂,一伸一伸地,好像拼命在拿什么東西。不時還撓撓頭,一副為難的樣子。這下可難住同學(xué)們了,大家左思右想,小軍說:“是不是‘抓耳撓腮’?”小亮昂著頭,說:“錯了!”我說:“難道是‘海底撈針’?”小亮得意洋洋地說:“哈哈,不是!贝蠹医g盡腦汁,可還是想不出來,都急出了汗。還有同學(xué)在下面議論紛紛,教室里一片喧騰。這時嗎,小明說:“是‘猴子撈月’嗎?”小亮搖搖頭,更得意了。過了一會兒,同學(xué)們實在想不出來:“告訴我們吧,別賣關(guān)子了!”“對啊,快說吧!”也有同學(xué)應(yīng)聲道。小亮撇撇嘴:“是‘水中撈月’。你們說的那些成語都大同小異,而這個成語比喻怎么也做不到,白費力氣!

  這次猜成語活動讓我們了解了許多成語的意思,真是一次有意義的活動!

一次有意義的活動作文3

  為了慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,也讓我們多普及一些知識,學(xué)校就組織我們?nèi)ァ敖骨f戶地道遺址紀念館”。我們參觀了紀念館,也體驗了地道,更讓我們明白了抗戰(zhàn)是多么的不容易!

  早晨七點二十分我們就準備出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的路程,我們終于到達了“焦莊戶地道遺址紀念館”。我們先進行了啟動儀式,儀式過后我們就按順序排隊體驗地道。地道全長11.5公里,供游客參觀的地道長830米,還有30米原始隧道,每隔3米有一盞照明燈,但是燈光依然很昏暗。

  終于輪到我們了,我們都小心翼翼地進入洞口,地面很滑,墻壁凹凸不平,地道高2米,寬1米,最多也只能容兩人并排前行。通過觀看介紹,我知道了地道已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上加高了許多,可我們走在里面依然覺得很狹窄,不知道當年他們在地道里是怎么作戰(zhàn)的。地道里有“單人掩體”、“大小會議室”、鍋臺、翻板以及許多出口。當我們來到30米原始隧道時,入口大約只有1米寬,必須彎腰前行。樓梯也非常陡,必須扶著生銹了的扶手,慢慢前行,我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來以后,我們還參觀了當?shù)氐?民居。

  參觀以后,我覺得這次活動非常有意義,不僅讓我們增長了知識,還讓我們懂得了“珍愛和平,緬懷先烈,銘記歷史,砥礪前行!

一次有意義的活動作文4

  星期二,學(xué)校開展了“淘書活動”。

  體育館里擺滿了書,有的厚,有的薄,高低錯落。一些哥哥姐姐各自展現(xiàn)了自己的銷售本領(lǐng)。他們有的走來走去,手里拿著幾本書,向我們展示,有的舉著一塊小黑板,一邊吆喝一邊把黑板上下擺動,有的只在原地大喊大叫:“哎!走過路過不要錯過,我家的書又便宜又好看!”“哎!過來看,過來看!買一送一啦,真是實惠到家了!”。

  我找啊找,幾乎每個攤位都看了,但沒有我心儀的書。看著同班同學(xué)都買了中意的書,我心里不禁焦急起來,不要等到活動結(jié)束了,我的.30元還是原封不動花不掉,那同學(xué)肯定會笑話我的,有錢都不會花呀。

  突然,我碰到了同學(xué)xx。他已經(jīng)買到了幾本書,最上面的那本是《狼王夢》。我本來就對狼有興趣,走近一看,竟然還是著名的動物小說大王寫的!我趕緊問他在哪買的,他指給我一個大概的方向,我馬上飛奔而去。

  啊,怎么沒有?我找來找去,還是沒找到?粗瑢W(xué)們手里的書一本一本地增加,我不由像“熱鍋上的螞蟻”一樣急。我不甘心,再次擠進人群中淘書。忽然,我看見兩本《狼王夢》孤零零地躺在一個角落里,十分驚喜,終于讓我找到了,真是踏破鐵鞋無覓處啊!

  立刻跑過去,拿起一本,它的封面有一點兒舊,我翻了翻,里面卻很干凈。我問了一下價格,13元。嗯,有點貴啊。我討價還價,賣家最終以10元的價格賣給了我。我覺得自己還是挺會講價的,不禁沾沾自喜起來,每次都講價,時間長了,可以省多少錢啊。

  活動結(jié)束了,雖然我只淘到了一本書,但我還是心滿意足。真希望這樣的活動能經(jīng)常舉辦。

一次有意義的活動作文5

  回想起,去年學(xué)校組織的義賣會。我還流連忘返。這個活動對我來說,不是十分精彩,因為我有個特殊的“職業(yè)”。

  當日,我的職業(yè)是推銷員。

  那天是9月23日,自從那天起我對推銷員有了個新的`看法。以前,我總是覺得是十分輕松地,只要說幾句話,別人就會買?墒,當我也來當推銷員時。我卻發(fā)現(xiàn)沒有那么簡單。義賣會時,我使勁的吆喝?墒牵褪菦]人來買,我失望極了。我從來沒有推銷過商品,我不知道我應(yīng)該怎樣說。就在我失望時,一個二年級小朋友帶給了我一線生機。她害羞地問我:“姐姐,這個愛心枕頭多少錢啊?”我連忙招呼上:“不貴不貴,10元!薄敖憬悖鼙阋艘稽c嗎?”“那........""9元吧。最少9元了!薄昂冒桑 蔽遗d喜若狂,第一件東西就這樣賣出去了,我好高興,我把9元放進了愛心箱。成交時,我心花怒放,好想跳起來。第一件東西賣出去的感覺好甜哪!

  這個小小的而又普通的義賣會,在我眼中,有點不精彩而又有一點有意義。因為我真正懂得了推銷員這個詞語的意思和辛勞。我過得十分快樂。只是有一個小小的遺憾——我沒有什么收獲。我在六年級2班買了一個小玩具。沒想到是壞的,我可生氣了,想去找他們退,可是他們就是不退。我一氣之下,將它扔了。最后,我在同桌那買了一些小東西?偹闶怯行┦斋@。

  這個義賣會好開心呀!真是又苦又甜啊!

一次有意義的活動作文6

  今天又是一周的最后一天——星期五,我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時,五、六年級的同學(xué)們在操場上進行了激烈的拔河比賽,我們班取得了好成績,進入了決賽。

  第二節(jié)課的下課鈴終于打響了,這也意味著拔河比賽就要開始了,我們班排著整齊的隊伍來到了操場上,參加比賽的20名同學(xué)站在操場的旁邊,那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是:先抽簽決定各班的對手是哪個班,然后三局兩勝進行比賽,最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、(6)班。

  隨著裁判一聲口哨的響起,我們班與六班開始了激烈的拔河比賽,第一局比賽開始了,做為一名啦啦隊隊員,我一個勁兒的給我們班加油,想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多,他們有的閉著眼睛使勁兒向后拔,有的咬緊牙齒使勁兒往后拉,有的同學(xué)背朝后拽著繩子使勁往后跑,總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣,可是大家都沒有想到我們輸了,不過同學(xué)們并沒有氣餒,還有兩次機會呢!

  第二局比賽開始了,同學(xué)們依然很努力的拔著河,我喊加油喊得嗓子都快破了,手也拍的通紅通紅的,我相信拔河的'同學(xué)們的手也一定又紅又疼,在烈日下比賽,同學(xué)們早就已經(jīng)大汗淋漓了,可他們一點都沒有放棄,眼看著六班的同學(xué)又要贏了,可我們靠著堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利,F(xiàn)在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了,真是激動人心呀!同學(xué)們拼了命的拉著繩子,最終取得了勝利。

  這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新!讓我感受到了成功的喜悅!

一次有意義的活動作文7

  今年春寒料峭的早春季節(jié),我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛心認養(yǎng)小樹”的活動。我可是早早的就報名了。

  活動當天現(xiàn)場是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業(yè)人員忙著給大家運送樹苗,分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動,各有分工,有的負責挖坑,有的負責運水,還有的在給樹苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。

  我和爸爸費力的抬著小樹苗來到我事先占領(lǐng)的一塊陽光充足的“風(fēng)水寶地”,我又急忙搶著拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會挖起一大塊土來,但只鏟起了可憐的一點點土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時看來稀松平常的挖個坑都沒有想象中這么容易呀。我可不時這么容易放棄的,執(zhí)意繼續(xù)挖著,同時注意改進動作,鐵鍬下去后要盡量平著起來。雖然早春還是寒氣逼人,我已經(jīng)累的滿頭大汗了,胳膊發(fā)酸,手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經(jīng)過了將近3個小時的勞作,我們終于合力種好了。

  在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因為拔河能使人們團結(jié)。在拔河比賽里,單靠一個人的力量是不行的,只要大家把力量團結(jié)起來,力量就可以變得大起來,無堅不摧的`。團結(jié)就是力量。

  初一的時候,學(xué)校舉行了年級制的拔河比賽活動,參加的年紀要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學(xué)都是拉拉隊。

  第二天的下午課活課的時候,初一年級開始拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學(xué)“團結(jié)就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。

一次有意義的活動作文8

  今天我參加了一個有趣又緊張的體驗活動——城市生活體驗。早上,爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開了。

  帶隊老師把大家集合在一起,然后告訴大家身上除了水,紙和筆之外,不能攜帶其他東西,如:公交卡、手機、電話手表、現(xiàn)金……說完,老師將小朋友分成黃隊和紅隊,并給每一個小朋友分配了不同的職務(wù)。我很光榮地成為了我們紅隊的“交通部局長”,負責大家的交通安全。

  分配完職務(wù),我?guī)ьI(lǐng)大家進了一個商場,帶隊老師發(fā)給我們一些“物資”,笑瞇瞇地告訴我們這是咱們今天第一個挑戰(zhàn),將這些“物資”賣完,賣得越多,我們的午餐資金將越多。

  一開始,我們誰也不敢大聲叫賣,帶隊老師看到了,親切地鼓勵我們:“放大膽子,剛開始就算說不好也沒關(guān)系!甭犃死蠋煹腵話,高年級的哥哥姐姐們開始慢慢地放開了,看到有顧客過來就推銷自己的學(xué)習(xí)用品。一個哥哥通過自己的努力,賣出了第一個產(chǎn)品本子。

  看到哥哥開心的樣子,我又心急又緊張。這時,一個小朋友走了過來,問我尺子的價格,我趕緊學(xué)著大人的樣子向他介紹了產(chǎn)品,我的第一個產(chǎn)品也終于賣出了,別提多開心了。

  當我們花著自己賺來的錢吃午飯的時候,感覺這頓飯是我吃過的最香最美味的飯了,也深深地感受到了爸爸媽媽平時工作的辛苦。

一次有意義的活動作文9

  一個春暖花開,陽光明媚的午后,同學(xué)們剛到學(xué)校,老師就讓我們?nèi)ゲ賵錾霞希灰姴賵鏊闹軘[滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦!原來是學(xué)校組織了一次——寒假作業(yè)展覽活動。

  我們在小小解說員的帶領(lǐng)下先來到了手工作品展覽區(qū)。這里掛滿了各式各樣的作品,有很多形態(tài)各異的燈籠,還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品,有的還是利用廢舊物品制作成的`,這些都是同學(xué)們花費心思做出來的,讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮,栩栩如生,讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!敝虚g最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的杰作,他用無數(shù)個紅包做成的三層燈籠,不僅顏色鮮艷,而且造型奇特,漂亮極了,每一個看到的同學(xué)都贊不絕口。往前走,還有我們班梁馨予、王翊帆的作品,這些同學(xué)真是心靈手巧呀,為我們班爭得了榮譽。

  接著我們又來到了寒假作業(yè)展覽區(qū),這些作業(yè),不論是哪一本,每個字都是橫平豎直,真是讓人賞心悅目,在這里我看到了我的作業(yè),心里很開心,明白只有努力付出才會有收獲,我會繼續(xù)努力的。

  我們又移步到了以春節(jié)安全為主題的手抄報和感恩賀卡區(qū),每一張手抄報都畫得栩栩如生,可見這些同學(xué)都是用心地在完成這些作業(yè)。五顏六色,千姿百態(tài)的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。

  這些作品讓我們流連忘返,在老師地再三催促下,我們才依依不舍地離開了展覽現(xiàn)場。

  這真是一次有意義的活動,不僅表揚了這些優(yōu)秀孩子,更是給其他孩子上了一堂特殊的課。

一次有意義的活動作文10

  “快來買,快來買!全場半價,優(yōu)惠多多!快來訂購!”這是誰在說話?原來是小桔燈的同學(xué)們在檸檬市場賣東西呢!讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  自從小桔燈的同學(xué)去了那里原本安靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡,那里面的人山人海,人生鼎沸非常熱鬧,同學(xué)們在攤位上吆喝著,招來了許多顧客,我迫不及待地喝賣東西了,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,我選中了一個風(fēng)水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地攤上,為了能更引人注目,我把它們放在地攤上,為了能更引人注目,我把它們分開,讓顧客能更好地看清楚,我等待了一會兒看到顧客都不來買,我心急如焚,我想呀想,終于我靈機一動想起了可以吆喝呀!我不顧三七二十一就吆喝了起來,果然,不出我所料,終于有幾個顧客來了,我抓住了這次機會,我問:“顧客你要買什么?”他說:“這個機器人怎么賣?”我心想:太好了,太好了,這是一筆大生意!我說:“100元!”這時顧客連連擺手,轉(zhuǎn)身就要走,我連忙又說75元,這時顧客說:“再便宜一點,65元!’我心想:我不能放棄這筆生意!我脫口而出“成交”。經(jīng)過一波三折,我終于賣光了所有玩具,心里美滋滋的。

  這次活動不僅讓我賺到了錢,還讓我感受到爸爸媽媽賺錢有多辛苦,這次的'活動意義真大。

  全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球,作者描述過程中運用了排比,夸張等修辭手法,不僅增添了文章的內(nèi)涵,最后點明文章的主題,全篇文章描述很不錯!

一次有意義的活動作文11

  上個星期五,我們?nèi)嗳チ诉_人村進行研學(xué)活動。剛到那里,我就被那里的景色給吸引住了,只見微風(fēng)拂過,金黃的稻田左右搖擺起來,“沙沙”地響著,那聲音輕輕柔柔,好像呢喃細語,讓人感受到田野的溫柔。

  我們興高采烈地向前走著,不一會兒,我們就來到了稻田體驗區(qū),我看到那成片的稻田,一蹦三尺高,心想:終于可以割水稻了。老師給我們每人發(fā)了一把鐮刀,讓我們?nèi)ジ钏。我迫不及待地來到一片水稻前,只見水稻又細又長,上面掛滿了一些“小石子”一樣的東西,我猜想這便是“米”了。我左手抓著水稻,右手緊緊地抓住鐮刀笨拙地割了起來。

  不一會兒我就氣喘吁吁,大汗淋漓了,心想:割稻可真累!我拿著割好的一把水稻,走到打稻機前,打起稻子來。很快,一粒粒“米”就從里面爭先恐后地跑了出來。這“米”黃黃的,小小的,可是家里吃的米是白色的',為什么這“米”是黃色的呢?我順手撿起一!懊住弊屑氂^察起來,好奇地把它放進嘴里吃了起來,一位同學(xué)看到了,哈哈大笑起來,說道:“你還需要再剝一層,才能看到真正的米呢!”

  我輕輕地剝開黃色的外殼,里面出現(xiàn)了一粒白白的東西。這東西顏色雪白,我想這就是我們平時吃的大米了吧!笆敲住,我興奮地大叫起來。

  我心想:農(nóng)民伯伯種糧食可真是太不容易了。我不由地想起一句詩詞:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”以后我要更加珍惜糧食,堅定不移地踐行“光盤行動”。

一次有意義的活動作文12

  這個暑假,我經(jīng)歷了許多事情,而其中最令我難忘的,是皖南鄉(xiāng)村留學(xué)營的一個活動:魔鬼日。

  魔鬼日,顧名思義,在這一天要受到魔鬼式訓(xùn)練。魔鬼日的要求是:徒步負重走過20千米的山路,出發(fā)時每人只發(fā)一瓶水,3個饅頭,這就是今天的全部伙食。

  那天早上我第一個醒,起來看了看時鐘,啊!已經(jīng)凌晨四點五十三分了,離出發(fā)只有七分鐘了,我趕忙叫醒萬嘯雨和葉呈欣,自己飛快地穿上衣服,同時提醒他們倆:要遲到了。再一看鐘,已經(jīng)四點五十六了,還有四分鐘。我穿好鞋,飛奔出門。等等,我緊急剎車,向奶奶告別:“奶奶,我們?nèi)ゼ狭。再?”說完就沖向營地。還好,隊伍還沒出發(fā),我趕緊站到自己小隊里。這時,我前面的一個男孩轉(zhuǎn)過身來對我說:“你的衣服穿反了!蔽遗苋ョR子前,看了看自己的狼狽樣,灰頭土臉,因為出發(fā)時來不及,沒有洗漱;衣服穿反了,背后的花紋到前面來了,一點兒也不像樣。我走到男生宿舍里,換了衣服出來,剛好看見萬嘯雨和葉呈欣從家里跑來。我們站回各自的'隊伍里,準備出發(fā)了。

  我們自己裝了一瓶水,放在背包里。我們緩緩地向前走,走到門口時,每人從籃子里拿了三個饅頭,用塑料袋包好,放進背包里。然后我們就向劉家水庫走去。

  走了不多時,我們來到了一片稻田里。青草里露水很多,把我的鞋子都弄濕了。這時我的體力還是很充沛,我的步伐很快,一會兒就到了隊伍前端,指導(dǎo)員老師叫我站回原來的位置,我只好站了回去。但是過了一會兒,我又開始加速,這次沒被指導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn),我插到了四小隊里,我在四小隊有一個剛認識的朋友,叫陳浩宇,跟我一樣,也是一個四眼,我跟他聊了起來。聊了一會兒,日出開始了。

一次有意義的活動作文13

  今天是20xx年的元旦,我參加了“一杯姜茶,溫暖禾城”的公益活動,體驗了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

  凌晨四點半,當我還在睡夢中時,媽媽到我房間把我叫醒了。雖然我還很困,但是想到有任務(wù)在身,我還是馬上爬起來了,以最快的速度穿好衣服、洗完臉、刷完牙。然后,我?guī)献蛱焱砩嫌H手煮的姜茶,和爸爸媽媽出發(fā)了。

  剛一出門,我發(fā)現(xiàn)外面還是漆黑一片,馬路上幾乎沒有車輛和行人,而且雖然媽媽給我做了保暖工作,我還是冷得直發(fā)抖。五點鐘我們準時到了金拓教育集合點,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽都到了,我趕緊去簽到、領(lǐng)任務(wù)條、換服裝。任務(wù)條有給環(huán)衛(wèi)工人、公交司機、警察和消防員送姜茶的,我領(lǐng)到的`任務(wù)是給兩位環(huán)衛(wèi)工人送姜茶。過了一會兒,村長老師給我們講了進行任務(wù)時的一些注意點,并給我們舉行了一個隆重的啟動儀式,然后我們就分頭各自送姜茶去了。

  不一會兒,我和爸爸媽媽就找到了第一位環(huán)衛(wèi)工人魏奶奶,我主動上前送上了姜茶和禮物,并送上了新年祝福,還為她推了會兒保潔車,魏奶奶非常感動,連連向我道謝。第二位是許爺爺,我們找了好久都沒有找到,最后是在路邊一家餛飩店里找到了他。原來許爺爺起得太早了就來掃馬路,還沒吃上早飯呢。我同樣也把姜茶、禮物和新年祝福送給了許爺爺,并用我的零花錢幫他買了早飯?吹絻晌画h(huán)衛(wèi)工人臉上開心的笑容,我也感到非常高興。

  最后我們返回了金拓教育,進行了一次集體大掃除。然后村長老師開始做總結(jié),并頒發(fā)愛心徽章,我們每個小朋友都獲得了“公益好少年”的稱號。

  這次活動非常有意義,有些人總是默默無聞地為城市做貢獻,我們嘉興才會這么美麗。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

一次有意義的活動作文14

  今天下午班級舉行了一次有意義的活動,那就是“拼句游戲”。老師先給我們說明了游戲規(guī)則:把全體同學(xué)分為三大組,第一組在紙條上寫人物,第二組在紙條上寫地點,第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里,接著請三個同學(xué)去其他兩組抽紙條,最后按順序讀出來。

  游戲開始了,同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來,有的同學(xué)飛快的就寫起來了;有的'同學(xué)抓耳撓腮的,不知寫什么好;還有的同學(xué)在組里討論過后再寫。紙條全都寫好了,老師請了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前,一下子把手伸進盒子里抽出來,走到講臺前,看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學(xué)就不同了,他慢悠悠地走到盒子前,一會兒碰這個,一會兒碰那個,有些猶豫不決。他抽好了,趕緊去講臺前和第一個同學(xué)湊到一塊兒,看看對方紙條上寫的是什么,看完后,他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前,迫不及待地抽出紙條到講臺前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的在地上打滾,還有的捧著肚子哈哈大笑,整個班級都快活極了。

  后面大家一個接著一個,爭先恐后的去抽紙條,班級里歡騰一片。

  在這個游戲中,我不僅收獲了快樂,還知道在平時說話時不能隨便搭配詞語。

一次有意義的活動作文15

  一個風(fēng)和日麗的上午,我和往常一樣來到美校。剛進教室,老師就宣布:“現(xiàn)在人都到齊了,我們寫生去!”我聽了歡呼:“耶!終于可以出去透透氣了!”同學(xué)們也一樣興奮。隨后,我們收拾好東西,在候老師的帶領(lǐng)下,我們排著浩浩蕩蕩的隊伍,來到大街上。

  一路上,路邊那迷人的風(fēng)景,郁郁蒼蒼的樹木,展開笑臉的花朵,高聳入云的樓房,別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景,候老師突然提議:“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫下來,留作紀念吧!”我趕快拿出隨身攜帶的本子,把這優(yōu)美的風(fēng)景畫了下來。

  隨后,我們又來到了忻州的.建筑代表——城門樓。我們曾在這里照過相,也曾在這里比賽過,還曾在這里游玩過,有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來,詳細的觀察它:灰色的瓦,由木頭制成的窗欞,石頭砌成的城墻,深紅色粉刷的墻身,再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”,顯得那么雄偉,那么壯觀,那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了,趕快把城門樓細致的畫了下來。

  接著,我們又到了城門樓后面的古城廣場,這里的雕刻每個都栩栩如生,猶如一個個活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧,有雄偉的五臺山,有美麗的平遙古城,有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻,讓我應(yīng)接不暇。我畫的是彌勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圓潤,那么渾厚,一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜,復(fù)雜中透出一點莊重,他那和藹的面容,給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。

  愉快的寫生結(jié)束了,這次寫生活動不僅讓我們增長了見識,還讓我們對古建筑有了更深的體會,對于我們來說是多么有意義!

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