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履職盡責(zé)情況自查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-11 12:33:50 報(bào)告范文 我要投稿

履職盡責(zé)情況自查報(bào)告(3篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的履職盡責(zé)情況自查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

履職盡責(zé)情況自查報(bào)告(3篇)

履職盡責(zé)情況自查報(bào)告1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),以政風(fēng)建設(shè)年為契機(jī),我辦緊緊圍繞《行政問(wèn)責(zé)規(guī)定》具體內(nèi)容,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。就如何促進(jìn)公務(wù)員依法履職盡責(zé),提高政府行政效能等問(wèn)題上,按著縣人力資源和社會(huì)保障局的具體要求,我辦接到通知后,立即行動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)表格,認(rèn)真做好自檢自查,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接檢查,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)工作的重要性和必要性

  樹(shù)立正確政績(jī)觀,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。

  一是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)方案和會(huì)議精神。召開(kāi)辦公室全體會(huì)議學(xué)習(xí)和傳達(dá)王縣長(zhǎng)的講話精神和《方案》,進(jìn)一步提高了全辦人員的認(rèn)識(shí),我辦把這次專項(xiàng)檢查作為推進(jìn)《行政問(wèn)責(zé)規(guī)定》貫徹落實(shí)的有力引擎,作為加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。二是明確工作職責(zé)。由辦公室“一把手”負(fù)總責(zé),形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,行政辦人員具體抓的工作格局。三是認(rèn)真研究部署,細(xì)化工作措施,全力做好本單位的自查和迎檢工作。

  二、健全制度、強(qiáng)化自律,不斷完善制度體系的科學(xué)性和嚴(yán)密性

  公務(wù)員的形象關(guān)乎政府形象、黨的形象,加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍管理,使每名公務(wù)員成為時(shí)代的先鋒、道德的楷模自然十分重要。打造一支遵紀(jì)守法、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,需要自律和他律,自律屬于思想意識(shí)范疇,他律多源自制度層面,自律強(qiáng)調(diào)自覺(jué)性,他律具有強(qiáng)制性,自律、他律缺一不可,互為補(bǔ)充。

  一個(gè)好公務(wù)員隊(duì)伍,必定要有一系列好的制度做基礎(chǔ),公務(wù)員隊(duì)伍的管理必須依靠健全的制度做保障,法例嚴(yán)明、令行禁止,作風(fēng)精細(xì)、形象良好,都有著強(qiáng)大的制度支撐。公務(wù)員有著工作圈、社交圈、家庭圈、生活圈等等圈子,那么就需要制定一系列全面、細(xì)致、科學(xué)的法規(guī)條例,只有制度健全了、完善了、科學(xué)了,才能有效堵住漏洞、空間,才能打造一支良好的隊(duì)伍。

  健全制度需要一個(gè)過(guò)程,不是一朝一夕、一躕而就的事。但必須把制度建設(shè)作為常態(tài),一如既往,持之以恒。我辦依據(jù)《公務(wù)員管理法》認(rèn)真制定《政府辦公室公務(wù)員管理暫行規(guī)定》,要求本辦人員務(wù)必嚴(yán)格遵照本規(guī)定具體內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展工作,嚴(yán)格約束自身行為,自覺(jué)努力維護(hù)和樹(shù)立政府辦公室的形象。對(duì)置辦公室形象于不顧,肆意踐踏《規(guī)定》造成不良影響的行為,將按照《規(guī)定》內(nèi)容嚴(yán)肅處理。唯有如此,才能不斷促進(jìn)辦公室公務(wù)員隊(duì)伍管理的進(jìn)步,才能確保我辦公務(wù)員隊(duì)伍更好地履行“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”三大職能,才能確保我辦的`工作蒸蒸日上。

  三、認(rèn)真查擺,悉心總結(jié),切實(shí)把握此項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性和實(shí)效性

  我辦把這次專項(xiàng)檢查,作為強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的有利契機(jī),嚴(yán)格對(duì)照內(nèi)容要求,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真檢查。

 。ㄒ唬┕珓(wù)員作為情況。我辦認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)、服從命令、聽(tīng)從指揮、認(rèn)真履行“參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)”三大職能,工作勤勉、積極樂(lè)觀,無(wú)消極情緒,自覺(jué)抵制違法違規(guī)行為、及時(shí)解決群眾的合理訴求;沒(méi)有政令不暢、越權(quán)執(zhí)法、野蠻執(zhí)法、違規(guī)執(zhí)法、損公肥私、瞞報(bào)謊報(bào)等情況。在工作中,我辦同志始終嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,處處嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格自律,嚴(yán)格依法辦事。自覺(jué)抵制社會(huì)不良習(xí)氣,從未發(fā)生因工作不負(fù)責(zé)任、處理不當(dāng)引發(fā)群眾投訴事件,樹(shù)立了政府辦公室良好形象。大事講原則,小事講風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)和同事都能互相信任,互相學(xué)習(xí),互相支持,盡職盡責(zé)做好本職工作。能夠做好自重、自律、自省、自警,能夠自覺(jué)置自己于組織和群眾的監(jiān)督之下,從不利用工作上的便利為自己和親友謀取任何不正當(dāng)利益,清清白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,努力保持一名政府辦公室工作人員優(yōu)秀品質(zhì)。

 。ǘ┕珓(wù)員行為規(guī)范情況。我辦工作人員不存在辦事拖拉、敷衍塞責(zé)、故意刁難、語(yǔ)言不文明,工作紀(jì)律渙散,經(jīng)常遲到早退、無(wú)故缺勤等問(wèn)題。

  (三)公務(wù)員隊(duì)伍管理情況。我辦認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)了《行政問(wèn)責(zé)規(guī)定》;實(shí)行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制等工作制度;有完善的內(nèi)部管理機(jī)制;客觀公正考核和選拔任用公務(wù)員;按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn);沒(méi)有違法違規(guī)調(diào)動(dòng)人員問(wèn)題;沒(méi)有公務(wù)員無(wú)所事事,沒(méi)有依靠借用人員、雇員完成工作任務(wù)現(xiàn)象;沒(méi)有人員配備與所承擔(dān)工作任務(wù)量不匹配現(xiàn)象;沒(méi)有“吃空餉”現(xiàn)象;沒(méi)有放任、隱瞞、袒護(hù)公務(wù)員違規(guī)違紀(jì)等行為。

 。ㄋ模﹥(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員編制和配備情況。我單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)共8個(gè)(木編發(fā)[20xx]10號(hào)文件),分別為分別為行政股、文秘辦、法制辦公室、研究室、縣目標(biāo)管理辦公室、縣政務(wù)公開(kāi)辦公室、縣政府督辦檢查室、外事旅游股,其中縣政府督辦檢查室加掛縣應(yīng)急管理辦公室牌子。

  我單位現(xiàn)有各類編制35名,其中行政編制31名,工勤編制4名。

  我單位實(shí)有人員29人,其中使用行政編制25人,使用工勤編制4人。

  不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部;強(qiáng)化了機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)的宣傳教育;認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見(jiàn)》(市編字〔20xx〕 33號(hào));不存在擅自增加編制或改變編制適用范圍現(xiàn)象;不存在超出編制限額調(diào)配財(cái)政供養(yǎng)人員、為超編人員核撥財(cái)政資金,或者挪用其他資金安排其經(jīng)費(fèi)、以虛報(bào)人員等方式占用并冒用財(cái)政資金的行為。

 。ㄎ澹┰趰徣藛T不超編,沒(méi)有長(zhǎng)期休假或不上班人員情況。

  (六)沒(méi)有臨時(shí)用工和聘用雇員情況。

  四、遵守紀(jì)律、實(shí)事求是,務(wù)必保持公務(wù)員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性

  在開(kāi)展“做人民滿意公務(wù)員”的活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ墓ぷ鞒煽?jī),這些成績(jī)是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各部門(mén)大力支持的結(jié)果,是全辦干部職工積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的結(jié)果。這些成績(jī)必將激勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀镌俳釉賲枴⒉恍概,進(jìn)一步推動(dòng)工作發(fā)展。但是,工作中也還存在一些不足,為此,20xx年我辦將繼續(xù)堅(jiān)持樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,牢牢把握“超越自我,跨越發(fā)展”的主題,著力創(chuàng)新服務(wù)方式,著力擴(kuò)大對(duì)外交流,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),著力構(gòu)建科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制,為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  總的看,我辦公務(wù)員隊(duì)伍是一支有戰(zhàn)斗力的、黨和人民信賴的隊(duì)伍。但也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,人民群眾對(duì)政府的工作還有一些不滿意的地方,公務(wù)員隊(duì)伍中道德失范、為政不廉、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題還不同程度地存在。特別是有些公務(wù)員宗旨觀念淡薄,不能正確對(duì)待手中的權(quán)力;有的精神萎靡,工作拖沓,作風(fēng)漂浮,脫離實(shí)際、脫離群眾。因此,抓好公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),解決自身存在的問(wèn)題,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力,顯得尤為重要和緊迫。

  我單位堅(jiān)持實(shí)事求是、有錯(cuò)必究的原則,在檢查時(shí)不回避問(wèn)題,不躲避矛盾,如實(shí)填寫(xiě)調(diào)查表和問(wèn)卷,嚴(yán)格把關(guān),反映的情況真實(shí)具體。

履職盡責(zé)情況自查報(bào)告2

  根據(jù)市教育局《20xx年教育系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》和舊口教育辦事處要求,我校在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效。

  為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,我校成立了由謝保銀校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。

  一是學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和科研能力。二是科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報(bào),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與,消除教職工疑慮。

  我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

  同時(shí),我校采取多種形式的宣傳活動(dòng),向教職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠(chéng)。

  三、認(rèn)真查找差距,切實(shí)做到“五對(duì)照”,積極整改。

  我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、教代會(huì)、黨員大會(huì)等群眾反映的意見(jiàn)和建議,對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五對(duì)照”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要圍繞嚴(yán)格依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和收集解決問(wèn)題五個(gè)方面對(duì)照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。

  1、嚴(yán)格依法行政方面。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、鎮(zhèn)重大決策部署;按照法定職責(zé)要求,切實(shí)履行職責(zé);認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、政策;做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究等方面的要求。

  2、服務(wù)改善民生方面。嚴(yán)格招生政策,對(duì)適齡兒童入學(xué)難和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)難等教育民生問(wèn)題按照上級(jí)要求認(rèn)真貫徹落實(shí);對(duì)義務(wù)教育財(cái)政性資金按照政策文件合理使用;公開(kāi)教育資助款發(fā)放;嚴(yán)格收費(fèi)政策,我們不存在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校變相收取學(xué)雜費(fèi)或向?qū)W生家長(zhǎng)亂攤派的問(wèn)題。

  3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委六條意見(jiàn)、市十一條禁令和市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面的要求;扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩”等集中教育活動(dòng)的落實(shí),及時(shí)糾正“四風(fēng)”問(wèn)題及“為官不為”、對(duì)基層和群眾“生冷硬推拖”、工作效率低下等懶政怠政問(wèn)題;不存在公款吃喝、公款旅游、公車(chē)私用、辦公用房超標(biāo)等問(wèn)題;不存在利用招生、擇校、升學(xué)和教師招聘、評(píng)先晉級(jí)之機(jī)收賂搞吃拿卡要的問(wèn)題;不存在在職教師從事有償家教的問(wèn)題;不存在違規(guī)補(bǔ)課亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)超范圍收費(fèi)、自立項(xiàng)目亂收費(fèi)等損害學(xué)生家長(zhǎng)利益的問(wèn)題。

  4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面。真正落實(shí)經(jīng)常性的教育活動(dòng);健全完善履職盡責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制;領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”;嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,健全選人用人機(jī)制,是否存在選人用人上的不正之風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》,不存在領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手教育工程采購(gòu)、教學(xué)設(shè)備采購(gòu)和對(duì)外引進(jìn)服務(wù)采購(gòu)的.問(wèn)題;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,不存在違規(guī)發(fā)放津貼和福利的問(wèn)題,不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購(gòu)物卡等問(wèn)題;不存在“小官巨腐”等基層問(wèn)題和案件線索隱瞞不報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)不到位的問(wèn)題。

  5、收集和解決問(wèn)題方面。群眾舉報(bào)投訴渠道暢通,及時(shí)處理解決群眾舉報(bào)投訴問(wèn)題;群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改問(wèn)題落實(shí)到位,尤其校級(jí)干部辦公用房超標(biāo)進(jìn)行了整改;針對(duì)近幾年電視問(wèn)政中暴露出來(lái)的相關(guān)問(wèn)題對(duì)照自查做到了整改。

  通過(guò)對(duì)照自查,從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

  同時(shí),學(xué)校還狠抓廣大黨員干部的個(gè)人自查。要求每個(gè)黨員干部全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書(shū)育人等方面存在的問(wèn)題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。綜上所述,我校嚴(yán)格按照上級(jí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的工作要求,圍繞履行職能和責(zé)任落實(shí)情況,對(duì)照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,對(duì)照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),對(duì)照廣大群眾的意見(jiàn)等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,找準(zhǔn)學(xué)校、個(gè)人存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見(jiàn)進(jìn)行分析歸類,對(duì)學(xué)校每個(gè)具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實(shí)的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進(jìn)一步提升了辦事效能,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

履職盡責(zé)情況自查報(bào)告3

  現(xiàn)就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等,履職盡責(zé)自查報(bào)告根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確履職盡責(zé)自查報(bào)告

  根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé),規(guī)范從政行為”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題。現(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效。

  為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級(jí)組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。

  1、行政班子說(shuō)職責(zé)

  學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和科研能力。

  2、班主任說(shuō)職責(zé)

  班主任首先分年級(jí)組,集中圍繞“帶好一個(gè)班,教好每一個(gè)學(xué)生,聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來(lái)談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作;組織管理班級(jí)集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道,要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告。

  3、科任教師說(shuō)職責(zé)

  科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報(bào),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的.歷史使命。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

  我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開(kāi)由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組參加的會(huì)議,重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

  四、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與,消除教職工疑慮。

  我校采取多種形式的宣傳活動(dòng),向教職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠(chéng)。

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