學期總結(jié)的作文

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的學期總結(jié)的作文，歡迎大家分享。

學期總結(jié)的作文1

　　無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的`衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

學期總結(jié)的作文2

尊敬的王老師、親愛的同學們：

　　大家好！很高興能來到清雅悅讀書房，和大家一起快樂的學習。在這里我交到了幾個好朋友，武佳琪和霍妍彤。我很高興，我也很喜歡我的王老師，她很漂亮，也很幽默。上課了，王老師給我們講一些好聽的小故事；下課后，王老師又陪我們玩一些好玩的游戲。我喜歡王老師，也喜歡悅讀書房。

　　以前，我總是害怕寫作文，但自從我來到這里，我就再也不害怕寫作文，而且，在本學期還獲得了“進步獎”，我很開心！郝老師還獎勵我一個漂亮的現(xiàn)筆記本呢！

　　馬老師說：“吃的苦中苦，方為人上人！”郝老師說：“比我好的還在努力，比我差的`還沒放棄，我有什么辦法資格說我自己無能為力！”學習很苦，堅持很酷！希望同學們，不要放棄自己，早相信自己是最棒的！讓我們一起努力吧！

　　最后，祝王老師：在新的一年里身體健康��！萬事如意！祝同學們：學習進步！天天開心！

　　謝謝大家！

學期總結(jié)的作文3

　　一學期很快就結(jié)束了，這一學期我學到了很多，其中，我有很多地方做得很不好。

　　上課不認真聽講，經(jīng)常做小動作；中午在宿舍翻來覆去，不好好睡覺，下午精神不在狀態(tài)；晚上很晚再睡覺。下學期我在也不這樣了好好學習，上課認真聽講，不走神，下課認真復(fù)習功課，聽老師話。這學期的期末考試我考得很不好。語文滿分120分，我去考了113.8分，我的目標想成為115分，所以，下次我要努力。數(shù)學滿分120分，我考了117分，讓我出乎意料，因為這次考試是我數(shù)學考試分數(shù)最多的`一次。英語是我最想不到的一次考試，也是我最失望的一次考試，以前英語考試最低分還是97.5，這次卻降到了96分，以前每次都是100分，自從到了四年級，我英語就一直沒有到100分，所以我要在20xx年學習更是一層樓，讓老師少費心思。

　　這就是我這一學期的反思。

學期總結(jié)的作文4

　　星期四，我一大早起床就來到學校。我們吃了早飯就來到了155班教室參加考試。我考完了就和媽媽一起回鄉(xiāng)下去了。

　　我心想：這一次考試應(yīng)該有八九十分吧。于是我就告訴了媽媽，媽媽說：“那真是的.話，我們就可以過一個好年了。”其實，我和媽媽想到一塊兒去了呢。

　　晚上，黃老師把成績發(fā)到了媽媽的手機上。媽媽就把我叫了過去，我一看到成績大吃一驚，媽媽還把我罵了個狗血噴頭，我就垂頭喪氣地走開了。

　　這一次考試我為什么考得那么差，黃老師也告訴了我，就是因為上課不聽課�；丶覜]有認真完成作業(yè)也沒有課外閱讀。

　　下一個學期我有了一個新的計劃，上課認真聽課，不玩，回家要課外閱讀，按時完成作業(yè)。爭取把成績提高多得老師的表揚。

學期總結(jié)的作文5

　　這學期，我的學習成績不如前幾學期了，固然也考過第一名，但總結(jié)起來，卻是那么差。

　　半期考試，我的數(shù)學才考了六十幾分，班上只有四個同學及格。我以為我的學習成績已經(jīng)可以了，究竟我的歲數(shù)還有點小嘛。語文考得還可以，八十幾分。但是，我的語文成績也不如前幾學期。

　　期末考試，我考得不是很理想，數(shù)學八十幾，語文七十幾。我知道我今年退步了，主要是由于我有驕傲思想，學習不努力，沒有以前勤奮。所以，從現(xiàn)在開始，我必須要刻苦、專心，一定要把從前曾經(jīng)考過的九十幾分的成績找回來。

　　今后，我再也不會像這學期這樣了，整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、未幾寫、練、看。在新的一學期里，我一定要改正這些缺點。假如我今年考好了，一定能得到媽媽的表揚和獎勵。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了我的錯，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了經(jīng)常看電視的.壞毛病。我相信，今年，我的學習成績一定會有明顯進步。

學期總結(jié)的作文6

　　今天平平常常，再加上我已多日未寫日記，便決定對這半個學期的成績作一下總結(jié)。

　　語文：四次成績分別為90，89，84，90。從成績來看，我在這半學期中的走勢為高——高下——中上——高，有兩次90分，還比較令人滿意，但中間的低谷還是證明我的成績并不穩(wěn)定。除此之外，就是高分有些不令人滿意，因為我們班多次考試都有90分以上的成績。所以，在接下來的學習中，要努力做到兩點：

　　1、更加穩(wěn)定。

　　2、提高高分。

　　數(shù)學：四次成績分別為 96，100，100，96。這個成績比上學期有顯著提高，所以，接下來的任務(wù)就是要保持。

　　英語：四次成績分別為89，89，93，96�？赡苁怯捎趧倓傞_始學習，所以一開始兩次成績都被擋在90分之外，不過，好在即使恢復(fù)，開始上升，我接下來要做的.就是要繼續(xù)保持上升勢頭。

學期總結(jié)的作文7

　　我這學期的成績中等，語文屬于中等，在80~90分排還，數(shù)學在85~95排還，我英語最差，在79~90分排還，這就是我的成績。我的課堂表現(xiàn)時好時壞，好的.時候上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。但要是不好，那有時會走神，會說費話。這就是我的課堂表現(xiàn)。我的成績雖然不好，但要努力，所以我要把期末考試考好(馬上就是期末考試！)。爭取語文考在90以上，數(shù)學考在95以上，英語考在90分以上。這就是我的目標。排批評這就是我這學期的總結(jié)。

　　五年級:hdbbbbbbb

學期總結(jié)的作文8

　　先說優(yōu)點吧！上課舉手發(fā)言，不交頭接耳。如果有聽不懂的問題，會及時問老師，直到聽懂為止。因此，我的各科成績還算較穩(wěn)定。當然，我還要繼續(xù)努力加油！不能驕傲自滿。

　　再說說我的不足之處。有時候不及時向老師交作業(yè)；上課做小動作，還坐不�。幌抡n還和同學打架。

　　我決定，以后一定要改掉這些毛病，做一名優(yōu)秀的學生。我還可以給同學們提點建議：為了減少壓力，盡量讓自己的媽媽少報點課外輔導(dǎo)班或者興趣班。因為，我以前學習成績特別好，可以說在我們班出類拔萃�？墒牵�有段時間就退步了。就是因為媽媽給我報的輔導(dǎo)班太多了，找到導(dǎo)致這個結(jié)果的原因后，媽媽就給我減掉了一些課外輔導(dǎo)。很快，我的成績又上來了。俗話說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！睂W習是個漫長的過程，在學習的'道路上，肯定會經(jīng)歷一些挫折，只要努力刻苦，就一定會取得好成績。

　　以上就是我的一點學習心得。同學們，你們覺得我寫的學期總結(jié)好嗎？好的話，就點個贊吧！

學期總結(jié)的作文9

　　愉快的暑假過去了，迎來了新學期。

　　我又來到了充滿知識的學校，來到溫暖美麗的教室，和同學們見面，和同學們上第一節(jié)課。

　　我們班的語文、數(shù)學老師都換成新的老師，分別是語文畢老師，數(shù)學應(yīng)老師。語文的畢老師中等身材，剪著一頭短發(fā)，她的眼睛里時時發(fā)著光芒。

　　畢老師有許多特點，譬如要求嚴格、火眼金睛、耳朵很靈。每當上課時，畢老師讓我們?nèi)�班書空，要是你沒書空，她會等全班書完空后，讓你一個人再書一邊。在上課時同學們做的每一個動作都逃不過畢老師的眼睛，畢老師在黑板上寫字時，不管你的.聲音有多么小，她都能聽到。

　　這就是我們新的語文老師，一位可敬可愛的老師！

學期總結(jié)的作文10

　　這學期一眨眼就要結(jié)束了，我最感興趣的是分數(shù)的初步認識和可能性。

　　記得有一次上數(shù)學課，唐老師對我們說：“這個盒子里有17枝彩色粉筆，分別是：5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色，你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說：“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說：“想好了再回答�！�

　　過了一會兒，唐老師開始認真地分析這個問題了：“摸到綠色的粉筆可能大。為什么呢?因為在這個盒子里綠色的枝數(shù)最多呀!”聽了老師的分析，我似懂非懂地點了點頭。

　　在我生日那天，媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕，我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉，準備就緒，就在這時，媽媽對我說：“我先考你一個問題，假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕，把其中的'一塊平均分成12份，另一塊平均分成2份，你愿意吃哪一塊呢?”我不假思索地說：“當然是笫二塊噢!”媽媽笑著說：“你太聰明了!”我的心里比吃了蜜還甜。

　　這學期真有收獲呀!

學期總結(jié)的作文11

　　不快不慢，一個學期的期中又過了，該要做一個期中總結(jié)了。不得不說，我們班的小組合作學習是非常有效的。它能讓每一個人發(fā)表出自己不同的觀點。

　　通過小組合作學習，同學們的成績都有所上升。我想了想，得出了其中的原因。我覺得是每個小組都有的一大特點——互相幫助。正是每個小組都合作學習，才能讓每一個同學的成績有所上升。假如我們組的有的組員有些不懂，組里的'人都會非常積極地去幫組他，解決這個問題。幫助組員的人，他把知識點又復(fù)述了一遍，也就是說，這一個知識點對他的印象有深刻了不少。

　　這次的期中考試，最讓我失望的是數(shù)學。我反省了一下，找出了問題。我覺得，應(yīng)該是數(shù)學的預(yù)習，預(yù)習不到位。導(dǎo)致有一些知識點還是不能掌握。通過這次，讓我知道，上課之前最重要的還是預(yù)習，只有你預(yù)習，才會有問題，只有提出問題，你才知道問題的答案。

　　下個學期，我一定會繼續(xù)努力！

學期總結(jié)的作文12

　　摔了一跤會有傷疤，出去旅游會有照片，走過的雪地會有腳印……這些都是痕跡，那我們成長的痕跡在哪里呢？在家里？在學校？

　　在家里積累的是生活技能。

　　隨著時間的推移，我也漸漸長大。以前媽媽怕我做不好家務(wù)，所以從不讓我插。但是本學期我就對媽媽說，我一定要學會做家務(wù)，替您分擔家務(wù)的勞累。所以我學會了包餃子，學會了洗衣服，學會了拖地等等。

　　在學校我積累了很多知識。

　　從每一節(jié)的語文課中我懂得了很多道理，在語文老師每節(jié)課的耐心教學下，我的大腦裝進的詞匯，成語，名言等知識越來越多。

　　在數(shù)學上，我又有了一個大臺階的進步，還學會了許多難題的思路，成績也比以前提高了。但有一點，粗心的毛病仍然沒有改掉，今后一定改掉。

　　畫畫，唱歌仍然是我最喜歡的。我歌唱的曲子也比以前難多了，我唱的.也越來越好了。

　　……

　　這學期的收獲可真不少，以后我會更努力的，在家做個好孩子，在學校做個好學生。

學期總結(jié)的作文13

　　這學期結(jié)束了。這學期老師煞費苦心，為我們的學習付出了很多心血。我要感謝老師。

　　第一，我這學期的考試成績不是很理想，寫作和成績下降很大。文筆下降是因為平時寫作業(yè)的'時候過于焦慮，只求速度，不求質(zhì)量；但是我考試成績的退步主要在于作文和作文的麻煩。數(shù)學有進步，考了100分。英語和以前一樣，和上次一樣考了100分。

　　第二，這學期上課認真聽講，積極回答老師的問題；在家里，我把古詩和課文背熟了。就是作業(yè)做的不認真，字跡太亂。每天至少看半個小時的課外書，以提高自己略差的作文，以免拖累語文成績。

　　以后我會努力學習語文，多做論文，努力提高語文成績。我數(shù)學和英語都很好，但我不能驕傲。我一直保持這樣的成績。

學期總結(jié)的作文14

　　這個學期轉(zhuǎn)眼就快過去了，回顧本學期我有很多方面取得了進步，但也存在不少的缺點和不足。小結(jié)如下：

　　我熱愛班集體，積極參加學校和班級組織的各項活動，在學校第13屆金鑰匙科技節(jié)活動中，我和班級的其它同學的密切配合，取得了班級集體一等獎和個人遙控車二等獎的`好成績；我的聽課效率提高了，上課發(fā)言更積極了。此外，我在課余時間學習書法、電子琴和籃球，書寫進步很大，電子琴考取了10級證書。

　　我的不足之處主要有：早上太晚去學校，總是踏著鈴聲進教室；學習不夠努力，習慣也不夠好。主要表現(xiàn)在動作不夠快，作業(yè)訂正不夠及時，容易犯粗心大意的毛病，幾次考試都因為計算失誤失分太多，成績很不理想。語文課外閱讀量太少，錯別字較多。

　　希望自己下學期在學習上更加勤奮努力，養(yǎng)成良好的學習習慣，改正自己的缺點和不足，取得更大的進步。

學期總結(jié)的作文15

　　哎！時間過的真快，一個學期又要過去了。

　　小朋友們這學期你們有收獲嗎？我的收獲大著呢！這學期我有很大的收獲喲！你們知道嗎？這學期讓我學會了知識、文字、智慧、字典或者故事書……等等，這些東西都是我們學習中最最不可缺少的幾樣?xùn)|西哦！在我們的生活當中，這些知識給我們帶來了很大的'樂趣。我學會了怎樣去描寫美麗的大自然，更深刻的了解大自然，走進大自然，親近大自然；還們知道了四季的美麗之處……也讓我懂得了童年美好的回憶與樂趣。

　　數(shù)學方面已經(jīng)學了加減乘除、三位數(shù)加減法、平移和旋轉(zhuǎn)還有統(tǒng)計等等知識，這給我以后成長的道路打下了基礎(chǔ)，讓我們在生活當中都要學會計算，比如媽媽做生意，一天也離不開計算，我們出去吃飯付錢也離不開計算，到超市購物還是離不開計算……由此可見，計算是多么的重要�。≈挥袑W會它，才會使自己將來的生活更充實，更快樂，更甜蜜。

　　知識就像一塊美味無比的巧克力，讓我們慢慢的品嘗它吧！

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