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課間十分鐘作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的課間十分鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘作文1
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，奔向操場(chǎng)參加自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)。
瞧，操場(chǎng)上有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀，讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了！同學(xué)像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來(lái)穿去，特別是那個(gè)穿花衣服的.女同學(xué)跳得最出色，像彩蝶一樣翩翩起舞。不遠(yuǎn)處的毽子隊(duì)同學(xué)，仿佛不甘示弱，有的歪著頭踢，有的仰著臉踢，那美麗的鍵帽像五彩繽紛的氣球上下飄呀飄，有的跳著笑著追著毽子，拉拉隊(duì)們的掌聲如同起伏的麥浪，一波搞過(guò)一波。氣勢(shì)雄偉地籠蓋著整個(gè)校園。
上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)，投入到學(xué)習(xí)中去。
課間十分鐘作文2
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室去運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們都在玩什么呢？有的在認(rèn)真地打乒乓球，有的在歡快地踢毽子。玩得最開(kāi)心的.是跳繩的同學(xué)啦�；ɑê图t紅兩個(gè)人各用一只手拿著繩子的兩端，伸直胳膊，用力地、有規(guī)律地甩著繩子，繩子甩起來(lái)就變成了一個(gè)圓圈。在繩子甩到空中的時(shí)候，東東迅速地跳進(jìn)了圓圈，然后跳了兩下再跳出來(lái)，接著再第二個(gè)人跳進(jìn)去，跳了兩下再出來(lái)。他們的笑聲讓在一旁單獨(dú)跳繩的明明聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，也很想加入。
叮鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們又要回教室了，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。
課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛奔出教室，原本安靜的操場(chǎng)，瞬間成了歡樂(lè)的海洋。
我們進(jìn)入大操場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲；“梓瑜，快點(diǎn)兒來(lái)！”原本是女跑隊(duì)的'隊(duì)友們，我健步走了過(guò)去，站在我的位置上，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備開(kāi)賽。我們倆蹲下做好預(yù)跑動(dòng)作，只聽(tīng)槍聲一響，我們都邁開(kāi)了大步，腳底生風(fēng)似的跑起來(lái)，我本以為自己跑的很快，可往旁邊一看，他竟然與我不分上下，這時(shí)我看見(jiàn)前面有轉(zhuǎn)彎，我心想：這是我反超的時(shí)候了！于是我提前慢了下來(lái)，到了轉(zhuǎn)彎處一個(gè)加速，穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)去了，可對(duì)方因?yàn)樗俣忍欤D(zhuǎn)彎的時(shí)候控制不住了，一下就摔倒了，這時(shí)，我已經(jīng)和他拉開(kāi)了很長(zhǎng)的一段距離，我快速奔向了終點(diǎn)線(xiàn)，哈哈哈哈，我們隊(duì)贏了。大家圍在一起盡情地歡呼起來(lái)。
這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)東北角有更大的聲音，過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)诎魏樱矣形覀儼嗟耐瑢W(xué)，我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)。這時(shí)上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
我們的課間十分鐘精彩吧！
課間十分鐘作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆的鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，在走廊上參加自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋，有的.玩紙牌，個(gè)個(gè)玩得津津有味。
你看，女生正在跳皮筋呢。xxx一雙腳在兩根皮筋之間來(lái)回跳動(dòng)，十分熟練，小辮子也隨著左右晃動(dòng)。別看xx個(gè)子小，但她的一雙腳一下子也跳到兩根皮筋的中間，順利地完成了優(yōu)美的動(dòng)作。
墻角邊還有男孩彎著腰，手里拿著紙牌在使勁砸。原來(lái)是xx和xxx正在打紙牌。只見(jiàn)小胖墩xx拿了一張紙牌，漲紅了臉使勁往地上砸，一下子把xxx的紙牌打翻了，他趕緊把兩張紙牌都收回來(lái)，胖胖的臉上露出了得意的笑容。
xxx垂頭喪氣只好又拿出紙牌繼續(xù)玩。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，催促著同學(xué)們進(jìn)了教室，但愉快的歡笑聲仿佛還在走廊里回蕩。
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴······下課了鈴聲響了，同學(xué)們跑出教室玩耍，同學(xué)們最喜歡課間十分鐘了。
在我們學(xué)校操場(chǎng)的南邊有一個(gè)羽毛球場(chǎng)，這里有好多人，一共有8人參加，分兩場(chǎng)，雙打，我仔細(xì)觀察打了好幾個(gè)回合，都沒(méi)有分出勝負(fù)，他們使出自己全身的力氣。這邊發(fā)一個(gè)球，那邊打一個(gè)球；這邊扣一個(gè)球，那邊的.一個(gè)小朋友，眼看就要接不在了，可是他鼓起勇氣，一個(gè)海底撈月，居然打了回去，我真佩服他。
在操場(chǎng)的北邊，有人在跳繩。裁判說(shuō)：看誰(shuí)先停誰(shuí)就輸了。有一個(gè)小朋友不會(huì)跳繩，他當(dāng)然會(huì)輸了。有一個(gè)小朋友跳了好幾下，還沒(méi)有停，最后，有一個(gè)小朋友滿(mǎn)頭大汗，他贏了，高興的一蹦三尺高。
校園的活動(dòng)真是豐富多彩，在中間，有跳皮筋、有的畫(huà)畫(huà)，中間還有小朋友在和老師玩扔沙包呢！課間，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們就像一只只小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)，他們的腳步聲好像山崩地裂，好像大地都被震的震動(dòng)起來(lái)。
操場(chǎng)的中間，舉行了一場(chǎng)熱鬧的足球比賽，不知是誰(shuí)叫了一聲“開(kāi)始！”一位男同學(xué)就像一只猛虎一樣把足球踢向女生隊(duì)的球門(mén)，女生隊(duì)的守門(mén)員一看，足球就要進(jìn)球門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她趕快用手阻止足球，又將足球傳給下一名女同學(xué)，那名女同學(xué)使出吃奶的勁踢向球門(mén)，男生隊(duì)的守門(mén)員發(fā)了一會(huì)兒呆，結(jié)果，足球還是進(jìn)了球門(mén)，女隊(duì)勝利了。
操場(chǎng)的.跑道，也舉行了一場(chǎng)熱雨的賽跑比賽。不知是誰(shuí)吹了一聲口哨，那幾個(gè)同學(xué)就像風(fēng)一樣飛奔而去，一號(hào)選手不愧叫“飛毛腿”隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)啊！太快了吧！再看二號(hào)選手“如風(fēng)”隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他們的表現(xiàn)都棒極了！有的像風(fēng)一樣的速度，有的像小鳥(niǎo)一樣的速度，都是非常的快
課用十分可真熱鬧��！真是個(gè)七多的世界！
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)像潮水般涌出去，有的同學(xué)在跳繩、有的'同學(xué)在跳高、有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”、……操場(chǎng)上真熱鬧呀。突然一個(gè)朋友拍著我的肩膀說(shuō)：“嘿，哥們，玩不玩斗雞?”“當(dāng)然來(lái)�！蔽倚α诵φf(shuō)。
于是朋友又找了幾個(gè)朋友一場(chǎng)“斗雞”大賽，我一馬當(dāng)先，向?qū)Ψ經(jīng)_過(guò)去，對(duì)方措手不及，敗下陣來(lái)，我用這招打敗了幾個(gè)同學(xué)。正當(dāng)我得意時(shí)，一個(gè)人高馬大的同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我又像前幾次那樣發(fā)起進(jìn)攻，沒(méi)想到，這個(gè)“法寶”失靈了。他居然紋絲不動(dòng)。接著他向我發(fā)起了進(jìn)攻，我轉(zhuǎn)眼一想：這個(gè)“法寶”失靈了。那就換一個(gè)招數(shù)。想著，就輕輕一閃，躲過(guò)了他的進(jìn)攻，他向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我還是躲過(guò)了他的進(jìn)攻，幾個(gè)回合后，他累的筋疲力盡，我又像前幾次那樣發(fā)起進(jìn)攻，對(duì)方敗下陣來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了，同學(xué)像潮水般涌回教室……
課間十分鐘作文8
現(xiàn)在不知道怎么了？我們班同學(xué)喜歡上了跳大繩，當(dāng)然，我也不例外。
每次下課，我們就不管三七二十一，馬上沖出教室，在門(mén)口排隊(duì)，我們一個(gè)接一個(gè)的跳，就行一只只小燕子，在繩下飛舞。1 2 3 4 5 6 7……幾乎沒(méi)有斷過(guò)，我們?cè)教脚d奮，幾乎有人開(kāi)始玩花 樣了。
要想把大繩跳好，要掌握一定的技巧，否則你就會(huì)被絆著，跳大繩時(shí)，你要在大繩往下落得時(shí)候，就跳到繩下，并跳起，讓大繩從你腳下過(guò)去，再跑出大繩。
在排隊(duì)等的`時(shí)候，我們有說(shuō)有笑的，可熱鬧了�？珊镁安婚L(zhǎng)，很快就上課了。
課間十分鐘作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像一陣風(fēng)似的跑向了寬闊的操場(chǎng)，做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
有的在跳繩，快得幾乎看不到繩子的影子，有的三人組隊(duì)，小柒和紅果各拉一頭繩，小明在中間靈活地跳上跳下。還有的在踢毽子，一彎腰，一伸腿，毽子像一只只蝴蝶上下飛舞。在操場(chǎng)的東邊開(kāi)始了一場(chǎng)乒乓球比賽。你看小文穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)射出了第一個(gè)球，東東左右擺動(dòng)著身體，瞄準(zhǔn)球大力一揮，發(fā)起了攻擊真帥氣，小小的球像流星一樣飛了過(guò)去，一會(huì)兒飛落在這邊，一會(huì)兒落在那邊，令人眼花繚亂。圍觀的`同學(xué)們不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。雙方對(duì)戰(zhàn)了許久也難分勝負(fù)。
課間活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們的心理仍然想著下課的快樂(lè)時(shí)光。
課間十分鐘作文10
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)生聲下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上做自己的喜愛(ài)的活動(dòng)或游戲。
有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球 ，你看他們提得多帶勁啊！有的同學(xué)在走廊里歡快的跳繩，有的.同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕，高興極了！有的同學(xué)在教室里看課外書(shū)，還有的同學(xué)在大樹(shù)下玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。只見(jiàn)“老鷹”伸著“翅膀”一會(huì)兒跑左一會(huì)兒跑右，“雞媽媽”忙壞了，也跟著跑來(lái)跑去，盡力保護(hù)自己的“孩子”。都得我們哈哈大笑。就連上課一臉嚴(yán)肅的老師此刻也露出了笑臉，和幾個(gè)女同學(xué)一起跳繩，一會(huì)兒又和男同學(xué)一起打乒乓球。
伴隨著優(yōu)美的鈴又上課了。多么美好的課間十分鐘�。�
課間十分鐘作文11
大課間是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……
讓我印象最深刻的.是踢足球。星期五早上的時(shí)候，我和姜祺涵一起踢，接不住球的人就算輸。
第一輪，姜祺涵先開(kāi)始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球，我還沒(méi)來(lái)得及瞄準(zhǔn)，足球就以飛一般的速度向我沖來(lái)。我正想踢，可是球的速度太快，我接不住，只好認(rèn)輸，姜祺涵高興地大叫：“我贏了，我贏了！”
第二輪是我踢，我用盡全身力氣踢飛了球，姜祺涵怎么接也接不到，這輪我贏了，我幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道：“耶~~”。
第三輪又從姜祺涵開(kāi)始，我心里既興奮又緊張，雙眼緊盯住球不放，心想：這次我一定不能再讓球從我的眼前溜走。姜祺涵用力踢過(guò)來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)球用力一踢，球就往祺涵的方向滾去，我又一次取得了勝利。踢足球真好玩！
活動(dòng)結(jié)束了，音樂(lè)也停了，真是一個(gè)熱鬧的大課間！
課間十分鐘作文12
叮鈴鈴……隨著下課鈴聲響起，我們沖出教室。本來(lái)很安靜的操場(chǎng)和走廊上一下子變得熱鬧起來(lái)。走廊上，同學(xué)們有的玩魔尺，有的做游戲；操場(chǎng)上有些高年級(jí)的大哥哥在踢足球、打籃球。瞧，他們玩得多起勁呀！
我和三個(gè)好朋友也飛快地沖出教室奔向雙桿。雙桿是我們最喜歡的課間活動(dòng)，我們?cè)陔p桿上做各種各樣的'動(dòng)作，有蕩秋千、大翻身、做烤鴨、吸牛奶……好玩極了。可是就是因?yàn)樗猛媪�，害得我好幾次上課都遲到了。
雖然課間只有短短的十分鐘，但是它給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
課間十分鐘作文13
操場(chǎng)上，有許多蝴蝶在花叢中飛舞，就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹(shù)，樹(shù)上面有兩只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，在唱著歌。樹(shù)旁邊還有一片片綠色的小草，就像綠色的地毯，美麗極了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的小朋友在下圍棋，有的在捉迷藏，還有的在聊天，真熱鬧。
操場(chǎng)中央，有個(gè)小女孩在跳繩，她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō)：“你看我跳得又多又快，你們一定比不過(guò)我�！蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了，一邊飛快地甩著手，一邊飛快地跳，小女孩笑著說(shuō)：“我跳了60個(gè)�！毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f(shuō)：“我一定跳得比你多。”小男孩也飛快地跳，最終只跳了40個(gè)，小女孩開(kāi)心地對(duì)小男孩說(shuō)：“我還是跳得比你多，你要多多練習(xí)才能趕上我。”
接著，第二輪比賽開(kāi)始了，他們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。
上課了，操場(chǎng)上又變得非常安靜。
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哈哈，終于下課啦！同學(xué)們?nèi)缂话銢_出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上頓時(shí)一片沸騰，打籃球、吹竹笛、捉蝴蝶、做體操……可熱鬧啦！
就先說(shuō)打籃球的一群大哥哥們吧。其中，有個(gè)大哥哥是個(gè)打籃球的佼佼者。只見(jiàn)他一個(gè)健步，就搶過(guò)球，又一個(gè)健步跑到籃筐跟前，輕輕一投就把球投進(jìn)了籃筐�？墒菍�(duì)方的球員也不甘示弱，快速地接過(guò)球，來(lái)個(gè)遠(yuǎn)程攻擊。把球投向已站在另一方籃筐下的隊(duì)友，隊(duì)友接住球來(lái)了個(gè)空中灌籃，反敗為勝。大家熱情地歡呼著，為來(lái)之不易的勝利，為自己吶喊鼓勁。
另一邊，在操場(chǎng)的一把長(zhǎng)椅上，坐著一位扎著馬尾辮，穿著黃裙子的小女孩。她正拿著一把竹笛，吹著優(yōu)美而悅耳的樂(lè)曲，連樹(shù)上的'小黃鶯也跟著歡快的歌唱。
你看在操場(chǎng)的植物角，幾位小同學(xué)們正在植樹(shù)呢。挖土、栽樹(shù)、澆水，大家干的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒就大功告成了。
這就是課間十分鐘，豐富多彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文15
下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，還有的聊天，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園，你看那邊大姐姐正在跳繩，她們像靈巧的小鹿，跳繩在她們頭上，腳下有節(jié)奏的甩來(lái)甩去，好像一條條銀蛇在流動(dòng)只見(jiàn)他們一會(huì)單腳跳一會(huì)雙腳跳，一會(huì)交叉跳，一會(huì)雙人跳，看的人眼花繚亂，圍觀的人群中時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
遠(yuǎn)處打籃球的.同學(xué)也玩的熱火朝天，他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)归_(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。一個(gè)大哥哥搶到了球，只見(jiàn)他縱身一躍，球不偏不倚的進(jìn)了籃筐！直到上課鈴響了同學(xué)們才戀戀不舍的回教室。
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