觀察作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察作文1

　　下午，我在路邊看見(jiàn)了一只蝸牛。因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡蝸牛，于是就把它帶回家了。媽媽下班了，回到家里發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“你的蝸牛是從哪里帶到家里來(lái)的？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來(lái)的`，因?yàn)槲蚁矚g小蝸牛，所有就把它帶回來(lái)了�！边@時(shí)，我看見(jiàn)蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的觸角碰了一下，蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。

　　隨后，我有來(lái)到臥室問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阒�道蝸牛怕什么嗎？”媽媽說(shuō)：“蝸牛怕水�！蔽矣謱W(xué)到了一種新的知識(shí)，我終于知道蝸牛怕什么了，原來(lái)蝸牛怕水。

　　為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，我倒來(lái)一杯水想做一個(gè)試驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)水里，它很快就爬了上來(lái)。

　　我終于明白：蝸牛是靠觸角探測(cè)方向的，蝸牛怕水。

　　我們?cè)谌粘�學(xué)習(xí)和生活中，只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

觀察作文2

　　今天回家，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來(lái)。在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去，如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處，蝸牛就會(huì)把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會(huì)縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會(huì)把頭給縮進(jìn)去，聽(tīng)老師說(shuō)，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。

　　蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會(huì)縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，能看見(jiàn)的'就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺(jué)的，因?yàn)樗�能看�?jiàn)食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉，讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢！

　　我現(xiàn)在才知道，原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒(méi)有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏�物里面少了那一種動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

觀察作文3

　　今天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。就是用水泡豆子。首先拿一個(gè)膠杯子。接著在膠杯子里放一些綠豆，在綠豆上放一些紙巾碎。那綠豆皮青綠帶有一點(diǎn)深綠。皮上有一條短短白色痕。然后在膠杯子里放一些水，但不能放太多水，只要莫過(guò)綠豆就行了！最后把杯子放在有陽(yáng)光地方。

　　第二天，我在陽(yáng)臺(tái)觀察綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫了綠皮了，露出白白大肚子！我摸摸綠豆皮豆皮，感覺(jué)到很粗糙。有些綠豆已經(jīng)裂開(kāi)了一條縫隙，長(zhǎng)出一條短短豆芽?jī)海?/p>

　　到了第三天，我發(fā)現(xiàn)了一顆綠豆豆肉變成了紫色了，這顆綠豆芽?jī)阂呀?jīng)有四厘米了。今天，我觀察到了有顆綠豆突出了一片小葉子，它們合起來(lái)形狀就像一把小小剪刀一樣！有些還沒(méi)有突出葉子，好像在媽媽?xiě)牙锊豢铣鰜?lái)！

　　通過(guò)這幾天觀察，我會(huì)了認(rèn)真觀察事物，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇特東西。會(huì)有很多很多收獲！

觀察作文4

　　科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛。于是，爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。

　　晚上，寫(xiě)完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見(jiàn)蝸牛的背上有一個(gè)“大房子”，殼硬硬的。它的身體小小的，它的頭上有兩根觸角，身體軟軟的。但是它膽子很小，我用手一碰，它就縮進(jìn)那個(gè)“大房 子”里躲了起來(lái)。

　　你別看它個(gè)子小小的，它卻很會(huì)吃，我們把青菜葉子放在它的.下面，不一會(huì)兒，它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知道，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它有25600顆牙齒，怪不得， 蝸牛吃菜葉的速度這么快。

　　不一會(huì)兒，蝸牛們都吃飽了，有的悠閑地躺在菜葉上休息， 有的用腹部慢慢慢地移動(dòng)，像在散步一樣。看上去像人一樣，真好笑！

　　這些小蝸牛真可愛(ài)��！

觀察作文5

　　聽(tīng)說(shuō)蚯蚓成兩段后，它不但不會(huì)死，而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢！為了證明此事，我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。

　　試驗(yàn)開(kāi)始了，我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半，仔細(xì)一看，咦？蚯蚓怎么像死了一樣，一動(dòng)不動(dòng)的呢？我灰心極了：難道我的試驗(yàn)失敗了嗎？正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，突然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“遇到困難時(shí)，不要放棄，媽媽相信你能行！”于是，我打起精神，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始查找一些有關(guān)蚯蚓的資料。哦！原來(lái)蚯蚓被切斷之后，傷口旁邊的肌肉就會(huì)馬上收緊，就像原來(lái)還開(kāi)著的門(mén)立刻關(guān)起來(lái)一樣，可真是神奇啊！蚯蚓其實(shí)有著很強(qiáng)的再生能力，原來(lái)如此�。∵^(guò)了兩三天后，被分割的'蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了！

　　兩天后，當(dāng)我再去看蚯蚓時(shí)，我真的發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來(lái)爬去呢！今天的收獲真不��！我學(xué)到了課文中學(xué)不到的知識(shí)。

觀察作文6

　　今天，老師給我們留了個(gè)特殊的作業(yè)—泡黃豆。原來(lái)老師為了讓我們寫(xiě)好觀察日記，所以讓我們通過(guò)自己動(dòng)手，認(rèn)真觀察黃豆發(fā)芽的過(guò)程�；氐郊遥�我第一件事就是讓媽媽給我找來(lái)一把黃豆，泡進(jìn)水里，然后我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，就去寫(xiě)作業(yè)了。

　　第二天中午，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看，昨天還干干癟癟的黃豆，變大了，外面的硬皮也變軟了。我高興的把這個(gè)變化告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮矣^察得非常仔細(xì)，鼓勵(lì)我再繼續(xù)認(rèn)真觀察。不過(guò)幾天的時(shí)間，一顆顆小黃豆就慢慢變得又大又飽滿(mǎn)了，而且在黃豆的一端悄悄的鉆出一點(diǎn)點(diǎn)白色的小芽。小芽慢慢長(zhǎng)大，逐漸變粗變大變長(zhǎng)，嫩芽的尖部開(kāi)始長(zhǎng)出許多像胡子一樣的根須，這時(shí)，黃豆的外皮也破裂脫落了，兩片豆瓣也慢慢張開(kāi)，里面慢慢鉆出兩片小小的`嫩黃的小葉子。又過(guò)了幾天，葉子漸漸的變綠了，根須也變得越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越多。

　　媽媽告訴我，這就是一株黃豆的幼苗了，如果種在土里，就會(huì)長(zhǎng)得又高又大的，還會(huì)開(kāi)花，最后還能結(jié)出豆莢，豆莢里面會(huì)有許多的小黃豆呢！

觀察作文7

　　我觀察的一種小動(dòng)物是狗。狗有一雙彈珠大小的敏銳的眼睛，有一雙三角形可愛(ài)的耳朵，還有一個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴，嘴巴里有著許多鋒利的牙齒，那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能，使它不會(huì)大熱。它全身都長(zhǎng)著毛，那些毛就像棉被一樣，蓋在它們的身上，這樣它們就不會(huì)著涼了。

　　狗的種類(lèi)有很多，如：保護(hù)羊群的牧羊犬，救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來(lái)許多好處，比如：看家、找回失物，還可以救人等。狗的特征是鼻子靈敏，耳朵聽(tīng)力很好，眼睛很敏銳，能在夜晚看到任何東西，它的.嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是：狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的好朋友，請(qǐng)不要吃殺小狗，最好能和狗友好對(duì)待，把狗像人一樣看待。這是我觀察的一種動(dòng)物和看法。

觀察作文8

　　今天，我躺在田野里，突然，一只小蟲(chóng)子闖進(jìn)了我的視線里，我的目光跟隨著它的腳步，開(kāi)始冒險(xiǎn)，我看見(jiàn)它走進(jìn)了一個(gè)名叫蟲(chóng)子王國(guó)的.國(guó)家，城門(mén)口的守衛(wèi)在盤(pán)查著進(jìn)出的“人民”表現(xiàn)出對(duì)自己責(zé)任的負(fù)責(zé)。

　　我來(lái)到王宮，蟻王和蟻后在接受百官的朝拜呢，看，它多神氣呀！學(xué)校里，小螞蟻和金龜子們?cè)谕嬗螒蚰亍！吧险n了”老師說(shuō)。它們只好放下自己的游戲，來(lái)上課，不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，終于，學(xué)生們期待的放學(xué)時(shí)間到了，它們的家長(zhǎng)來(lái)接送自己的孩子了，它們興奮的向自己的父母講自己學(xué)的知識(shí)。

　　我入迷的看著，一直到我媽媽叫我，我才發(fā)覺(jué)自己有一個(gè)下午都在看小蟲(chóng)子了，我告別了小蟲(chóng)子們，回家了。

觀察作文9

　　天亮了，太陽(yáng)公公起床了。世間萬(wàn)物都蘇醒了，我--一只小螞蟻也起來(lái)了�？�，院子門(mén)口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊(duì)伍吸引了，他們便是我們村子的保安來(lái)維護(hù)我們的村子。他們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！每一只螞蟻都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物。我走著，一路上見(jiàn)到了不少同伴，我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的`回家吃飯，吃完飯又開(kāi)始了勤勉的奔忙著……

　　夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

觀察作文10

　　10月23日星期天晴

　　每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)，比如：螞蟻，蝸牛，金魚(yú)，小鳥(niǎo)，蟋蟀。今天我就來(lái)講講蝸牛的特點(diǎn)。蝸牛住在陰暗、潮濕的地方，比如：在菜的里，在田里，草叢里，都能找到它。蝸牛爬得很慢很慢，可是蝸牛遇到任何困難，都會(huì)克服困難，然后才慢慢地爬到目的的'。但是你別小看它，它的殼是堅(jiān)硬無(wú)比的，可以用來(lái)保護(hù)自己。我們只要輕輕一碰，它就“嗖”得一下縮到殼里了。

　　你們知道嗎，蝸牛任何地方都會(huì)爬，比如：線、棍子、尺子上面都可以爬的。如果你們想養(yǎng)蝸牛的話(huà)，那就要注意了，千萬(wàn)不要把蝸牛關(guān)在箱子里，它有幾萬(wàn)顆牙，而且很鋒利，能把一個(gè)大箱子咬出一個(gè)大洞，然后逃走，所以千萬(wàn)不要把蝸牛關(guān)在箱子里哦！

　　從這次觀察中我得到的啟發(fā)是：不管遇到什么困難，都要學(xué)會(huì)怎樣去克服困難，對(duì)自己要有信心，才能把事情做得更好！

觀察作文11

　　這天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國(guó)中探索了一番，大家也都跟著我一齊來(lái)看一看吧!

　　午飯后，我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的'食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

　　下雨前，我經(jīng)常看見(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹(shù)上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻明白快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹(shù)上爬。看來(lái)，螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!

　　之后，我感到家里的螞蟻越來(lái)越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半立刻逃跑了。

　　昆蟲(chóng)世界充滿(mǎn)著無(wú)窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索

觀察作文12

　　我捉了2只螃蟹，我把它們放在盆子里仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)螃蟹有兩只小小的眼睛，八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，還有對(duì)鋒利的大鉗子，背上有一只很大很大的黑殼子。螃蟹非常調(diào)皮，它們不停地在水中吹泡泡呢！

　　我看到螃蟹非常好玩，就用手去碰其中的一只小螃蟹，它們好像都生氣了，立刻舉起它們的兩只大大的鉗子來(lái)夾我的手，我連忙把手往后縮，才沒(méi)被它們夾住。

　　以后我就天天給它們喂東西吃，它們會(huì)用鉗子夾起來(lái)慢慢地吃，它們喜歡吃小魚(yú)小蝦。如果用筷子捉弄它們，它們會(huì)用鉗子死死地夾著我的'筷子。放學(xué)后我會(huì)給它們換水，換水過(guò)后我會(huì)用手指逗它們。有一次，其中一只螃蟹把我的手指夾的流出血來(lái)，雖然疼，但挺好玩，從那以后我再也不敢逗它們了。

　　在養(yǎng)螃蟹的過(guò)程中，我觀察的最仔細(xì)的是它們眼睛，我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛很特別，是突出來(lái)的。睡覺(jué)時(shí)它們的眼睛收進(jìn)了硬殼里。

　　我喜歡螃蟹，喜歡給我?guī)��?lái)快快樂(lè)的螃蟹！

觀察作文13

　　星期天，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。它們住進(jìn)了裝飾有石子和水草的魚(yú)缸里，游到這兒、游到那兒，東瞅瞅、西看看，好像對(duì)新家很滿(mǎn)意。

　　小金魚(yú)的眼睛像兩只圓鼓鼓的大燈泡；肚子像一個(gè)沒(méi)裝滿(mǎn)的袋子，一鼓一鼓的；尾巴像浮動(dòng)的輕紗，又像半朵盛開(kāi)的荷花，很輕盈。

　　我很喜歡它們，趕緊倒進(jìn)一些魚(yú)食喂它們。小金魚(yú)快速游過(guò)來(lái)爭(zhēng)食，一口一個(gè)，不一會(huì)兒就吃光了。吃飽飯后的.小金魚(yú)肚子鼓起來(lái)了，像挺著肚子的孕婦。媽媽告訴我，金魚(yú)的胃很小，還十分貼近肚皮，它們吃了魚(yú)食后，胃脹大了一些，所以看起來(lái)會(huì)覺(jué)得比以前大。

　　我很擔(dān)心小金魚(yú)會(huì)撐著，晚上起來(lái)看它們。我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，而且眼睛還睜著。我十分奇怪：小金魚(yú)是睡著了還是沒(méi)睡著？第二天，我查閱了百科全書(shū)，原來(lái)小金魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以睡覺(jué)也只能睜著眼嘍！

　　我喜歡這兩位新朋友！

觀察作文14

　　今天中午，我和幾個(gè)同學(xué)吃完午飯后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕動(dòng)的蚯蚓吸引住了，好奇心使我們連忙蹲下來(lái)，觀察著它的一舉一動(dòng)。

　　這只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的腦袋，柔軟的皮膚，細(xì)長(zhǎng)的身軀，鱗次櫛比的斑紋，我們用手動(dòng)了它一下，蚯蚓雖然身軀柔軟，但卻非常靈敏，三兩下就鉆進(jìn)泥土里逃之夭夭了。

　　為了更深刻地了解蚯蚓的生活習(xí)性，放學(xué)后，我連忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“檔案”，才知道：蚯蚓每到被切成兩半時(shí)，都不會(huì)死去，而是重新生長(zhǎng)出兩只新的蚯蚓，缺少頭的一半會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)頭，缺少尾巴的'地方也會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)尾巴。蚯蚓這種頑強(qiáng)的生命力使我無(wú)比震撼。

　　另外我還知道蚯蚓是益蟲(chóng)，可以為莊稼松土，使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣，健康茂盛的生長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該保護(hù)蚯蚓。

觀察作文15

　　7月20日—7月26日

　　這個(gè)星期，我們興致勃勃的捉來(lái)一群小蝌蚪，放進(jìn)金魚(yú)缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚(yú)與小蝌蚪不合，小金魚(yú)一條一條都死了，最后只剩下一條金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚(yú)的食物，我很開(kāi)心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是我經(jīng)常放金魚(yú)的食物喂給小蝌蚪吃。

　　7月27日—8月2日

　　這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí)，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，我們知道了這個(gè)秘密，心里真的很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的.時(shí)候，我的心里著實(shí)開(kāi)心了幾個(gè)小時(shí)。

　　8月3日—8月9日

　　要是說(shuō)起這個(gè)星期，我們就更開(kāi)心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開(kāi)始長(zhǎng)后腳了，當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí)，我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛(ài)的花瓶和爸爸最喜歡的魚(yú)缸給打碎，摔碎了。

　　8月10日—8月16日

　　嗚嗚嗚！這個(gè)星期，就連最后一條小金魚(yú)也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長(zhǎng)！

【觀察作文】相關(guān)文章：

觀察的作文01-21

觀察學(xué)生作文01-04

動(dòng)物觀察作文01-04

關(guān)于觀察作文01-05

植物觀察作文01-06

觀察月亮的作文01-02

金魚(yú)觀察作文01-07

寫(xiě)觀察作文01-07

關(guān)于觀察的作文01-10