中學多媒體教室使用管理制度3篇
在日常生活和工作中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編收集整理的中學多媒體教室使用管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學多媒體教室使用管理制度1
1、數(shù)字教室多媒體設(shè)備,財產(chǎn)由總務(wù)處入校產(chǎn)賬冊,交班級保管使用。
2、數(shù)字教室多媒體設(shè)備,技術(shù)管理、使用指導(dǎo)由信息技術(shù)組負責、落實。
3、數(shù)字教室多媒體設(shè)備柜子門鎖鑰匙由本班級專人保管。
4、授課教師需用此設(shè)備,就由班級專管人員負責放學時關(guān)閉設(shè)備。
5、授課教師按操作要求規(guī)范操作,確保設(shè)備正常使用。
6、本班級要注意保證設(shè)備的整潔,此柜子不放置其他無關(guān)物品。
7、設(shè)備由維護人員定期進行維護檢查。
8、遇到故障,班級專管人員及時向信息組和總務(wù)處保修,保證設(shè)備完好無損能正常使用。
9、數(shù)字教室多媒體設(shè)備,有人為損壞,按賠償制度處理。
中學多媒體教室使用管理制度2
1.多媒體教室是學校進行現(xiàn)代化教學的實施場所,為教師進行多媒體教學的公共使用場所。
2.多媒體教室配有多媒體連網(wǎng)計算機、音響設(shè)備、多媒體投影機、視頻展示臺,錄音座、書寫白板等設(shè)備,供教學使用。
3.需要使用多媒體教室的教師應(yīng)按教學計劃及教務(wù)處課程安排,提前一周填寫使用登記表,交多媒體教室管理員安排,使用安排以先登記先安排為原則。
4.使用多媒體教室的教師應(yīng)首先熟悉所使用的儀器設(shè)備,正確使用設(shè)備,愛護設(shè)備。
5.使用中發(fā)現(xiàn)故障要及時向多媒體教室管理人員或教務(wù)處申請報修。
6.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。
7.根據(jù)教學要求需要在計算機上安裝軟件系統(tǒng)須向多媒體教師管理人員提出申請,經(jīng)批準后由教務(wù)處派專人進行安裝。
8.教師使用多媒體教室上課,要按教學管理規(guī)范管理上課學生。
9.使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的.管理。
10.使用多媒體教室的教師使用完畢應(yīng)填寫多媒體教師使用記錄表。
中學多媒體教室使用管理制度3
1、學生進音樂室上課,應(yīng)提前排好隊,有序進入教室。下課時依次離開教室,不得擁擠。
2、愛護音樂教室設(shè)備物品,如遇損壞,立即通報音樂組負責人并上報相關(guān)部門解決。
3、音樂教室設(shè)備未經(jīng)負責管理的教師同意,其它教師、學生不得使用。
4、任課教師要愛護和負責保管音樂教室內(nèi)所有公物,不得隨意外借和轉(zhuǎn)移,如有損壞要及時查清原因,并令其照價賠償。
5、學生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時,不做與音樂課無關(guān)的事。
6、授課后,學生應(yīng)有秩序地離開教室。做好衛(wèi)生清掃工作,教師檢查,確定公物,設(shè)施無損,環(huán)境整潔,關(guān)好門窗,方能離開教室。
7、音樂教室為音樂教學場所,主要功能為音樂教學及相關(guān)活動、其他人,部門借用須申請登記、歸還時要及時檢查,人為損壞必須照價賠償。
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