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體育教研工作計劃

時間:2023-02-13 08:48:32 工作計劃范文 我要投稿

體育教研工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的體育教研工作計劃,希望能夠幫助到大家。

體育教研工作計劃

體育教研工作計劃1

  體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,我校根據(jù)實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取 爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

  一、指導思想

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。

  2、以素質教育全面深化教育改革。

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。

  二、總體目標

  4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

  5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

  6、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的`學生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學的管理體系

  今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。

  2、常抓“六認真”

  今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

  4、抓好課外活動

 。1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

 。2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

  (3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

  (4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

 。5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

 。6)、根據(jù)學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1。5小時, 在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。

  四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材

  去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

體育教研工作計劃2

  作為一個進一步擴大的體育教學和研究小組,我們決心強調團結、奉獻、發(fā)展和努力工作。新學期,我們加倍努力,為臨江高級中學體育工作做出應有的貢獻和成績,爭創(chuàng)體育特色學校和“三星”級學校。

  一、指導思想:

  要繼續(xù)貫徹《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,繼續(xù)貫徹《學生體質健康標準》,嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,認真落實“健康第一”的理念,積極開展教研活動,轉變教學觀念,努力辦好新課程改革,完善體育課程改革方案,辦好體育課,以“健美操”為窗口建設臨江高級中學。

  二、工作內容:

  1.加強師德建設,言傳身教,繼續(xù)致力于教研組建設,提高教師工作積極性,充分發(fā)揮每位教師的工作積極性,團結一致,嚴謹進取,共同做好學校體育工作。

  2.加強安全防范,始終把“安全意識”放在第一位,切實做好學校體育安全工作,確;顒訄鏊驮O施的完整性和安全性,確保學生人身安全。

  3.繼續(xù)學習研究新教材《體育與健康》,在體育教學中認真貫徹“六個負責”的細則,堅持互相傾聽,互相評價。不斷提高教師的.義務水平和能力,學習新教材,參與課程改革,結合新教師所學的新教學方法,積極探索新的教學理念,以學生為基礎,以“健康第一”為原則,鼓勵學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,掌握科學的鍛煉方法,樹立終身鍛煉的理念。

  4、加強青年教師的培訓,嚴格要求,樹立堅定的專業(yè)思維、踏實的工作作風,業(yè)務上要有良好的觀察能力、一定的組織能力、講解能力、動作示范能力、運動隊訓練能力,激發(fā)學生的學習動力能力、教學創(chuàng)造力、教學科研能力。青年教師有一堂互相促進、互相提高的課。

  5.強化教研組的科研意識,強化組內科研氛圍,以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更加科學化、規(guī)范化,做好科研工作,認真收集相關數(shù)據(jù),撰寫高質量文章。

  6.繼續(xù)做好各種運動隊的訓練,不僅要提高運動水平,還要加強學生道德意志品質、比賽成績和水平的培養(yǎng)。同時,以“健美操”為窗口,臨江高級中學將成為一所具有體育特色的學校。

  7.積極推動學生體育活動的開展,保證學生每天有必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排,打造學生展示平臺。

體育教研工作計劃3

  一、學期教研目標

  踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規(guī),提高課堂學習的效益;促進教師專業(yè)發(fā)展,尤其是注重青年教師培養(yǎng);積極進行教育教學實驗研究,努力提高教師科研水平;全面推進教研組建設,促進體育學科教育教學質量的進一步提高;加強訓練隊教育和思想品德建設,為校爭光。

  二、主要教研任務及完成措施

  1、認真做好教學常規(guī)工作

 、賴栏癜磳W校教學常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學工作,每個教師都要認真搞好備課、講課和輔導工作,圓滿完成教學工作任務。

  ②備課組要做好教學常規(guī)工作,包括教學進度統(tǒng)一、教材教法研究,組內公開課教學及評課活動,做到資源共享,合作協(xié)調,相互研究共同提高。每個年級備課組安排一堂研究課。

 、鄯e極參加聽課、評課、教研活動,敢于發(fā)表自己的見解,提出好的建議。能及時討論解決教學中出現(xiàn)的問題,敢于交流。全期聽課12節(jié)以上。積極參加全市的各項教學研究活動,鼓勵參加市級以上教學交流和競賽活動。

  2、搞好教學研究。尤其是對初三年級體育中考項目進行專題研討會,力保體育中考再創(chuàng)輝煌。

  3、幫助青年教師健康成長。

  重視青年教師積極性的調動,同時必須給青年教師的成長必需的幫助和良好的'外部條件。做好師徒結對工作,教研組長和各備課組長要當好導師,每期聽青年老師的課不少于5節(jié)。新老師每期聽老教師的課不少于8節(jié)。

  師徒關系:譚XX——李XX、盧XX——黃XX、王XX——龍XX、張XX——黎X,劉X——徐X;

  4、進一步推進學科組網(wǎng)站建設。積極組織材料上傳:逐步建立體育學科資源庫,搞好個人資料補充。每人每期必須給網(wǎng)上提供5件以上材料。

  5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規(guī)、聽課、論文、校本課題研究、上網(wǎng)資料、命題、師徒關系等方面進行考核。

  三、周工作安排

  周次起止時間教研活動主題

  第一周2月12日—2月18日安排本學期學校體育工作(XX主持)

  第二周2月19日—2月25日去市教育局開學年體育工作會議

  第三周2月26日—3月3日高中模塊教學協(xié)調會:落實分班、落實教學進度、制定教學計劃

  第四周3月4日—3月10日初三體育中考項目教學經(jīng)驗交流專題會(XX)

  第五周3月11日—3月17日教師專業(yè)成長專題研討會(XX)

  第六周3月18日—3月24日初一EEPO研討課(XX)

  第七周3月25日—3月31日初二公開課(XX晶)

  第八周4月1日—4月7日初三模擬考試微型課題申報

  第九周4月8日—4月14日高一年級EEPO研討課(XX)

  第十周4月15日—4月21日高二年級模塊教學公開課(XX)

  第十一周4月22日—4月28日模塊教學經(jīng)驗交流會(XX)

  第十二周4月29日—5月5日體育組網(wǎng)絡資源建設報告會XX)

  第十三周5月6日—5月12日學生綜合素養(yǎng)評價研討會(XX)

  第十四周5月13日—5月19日校本課程建設總結會(XX)

  第十五周5月20日—5月26日EEPO實驗班教學經(jīng)驗交流會(XX)

  第十六周5月27日—6月2日微型課題研討會(XX

  第十七周6月3日—6月9日高考監(jiān)考機動

  第十八周6月10日—6月16日監(jiān)考機動

  第十九周6月17日—6月23日EEPO實驗、微型課題總結會(XX)

  第二十周6月24日—6月30日教學工作總結(XX)

體育教研工作計劃4

  一、指導思想

  以中共中央、國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質的意見”(中發(fā)[20xx]7號)為指導,以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術。體能。有效教學。素質教育。師專業(yè)發(fā)展”為中心,重點加強“教法。學法”的研究,在實踐中推進學校體育工作的全面開展,進一步提高體育教學質量,促進學生運動技術技能和身心健康發(fā)展。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┳龊贸R(guī)教研,以有效教研提高教學質量

  各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環(huán)節(jié),各?萍夐L要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞酱_保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將“有效教學”的實施作為當前乃至今后較長一段時間內教研活動和課堂教學的主要目標與內容。本學期,結合廣州市教研活動的內容及我區(qū)的實際情況,區(qū)內安排如下:

  小學教研活動時間為:第4周(課例觀摩,東圃小學,陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學。王曉歡)、xx周(課例觀摩。分片:東片,中?党切W,崔建強;西北片,元崗小學,黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學,郝杏華)周五下午。

  教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區(qū)教研工作的要求落實好本校的'教研工作。

 。ǘ┚W(wǎng)絡教研

  以項目教學方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng)造條件幫助更多的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網(wǎng)絡教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。

  教研主題:教法與學法相統(tǒng)一,發(fā)展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。

  (三)建立精品課例

  發(fā)揮核心組和中心組成員的指導和引領作用,充分利用網(wǎng)絡教研與集中的優(yōu)勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節(jié)精品課例,一節(jié)初級教師;一節(jié)為中級資格教師(分別是棠德南小學:劉明亮、鐘淑冰)。

 。ㄋ模┨剿骺平M建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展的新途徑

  科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展工作,通過構建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構下,構建科組梯隊建設模式。構成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學校科組,第五級為學校教師。工作機制是:一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師;核心組管理中心組成員、學?平M、教師;中心組成員管理學校、教師;學?平M管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業(yè)培養(yǎng);每位核心組成員負責對2—3名中心組成員及對口學校的骨干教師專業(yè)培養(yǎng)的指導;每位中心組成員對口2—3間學校教師的專業(yè)培養(yǎng)、教學研究進行指導。

  各核心組中心組成員要與對口學校加強聯(lián)系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線教師科組共同進步、共同成長;被指導的學校要主動聯(lián)系,加強溝通,以便提高工作的效率。xx區(qū)小學體育學習小組分組情況如下:

  (表格略)

  說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業(yè)務、自身發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)他們在自己專業(yè)得到發(fā)展的同時,學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發(fā)展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。

  (五)開展群眾性的小課題,開展區(qū)域實施素質教育專題研討

  本學期,區(qū)教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是:通過專題教學調研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調控等方式,進一步推進學科領域素質教育。注重發(fā)揮龍頭學校、龍頭學科、優(yōu)秀學科基地在“區(qū)域集備”中的引領作用。以中小學質量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動機,建立以優(yōu)秀教師為核心、以具體知識點教學為內容,數(shù)量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區(qū)建立教師有效合作機制,用三到五年時間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內容,讓教研活動的工作確實有利于實施素質教育。

  多個小課題進行追蹤指導,并將此工作延續(xù)三年。小學體育小課題申報了8個,成功立項的學校要抓住機遇,認真撰寫好實驗方案,并按照方案開展扎實的研究。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。

 。┮浴凹夹g。體能。有效教學”為核心,提升我區(qū)體育教學質量

  各位老師和科組要結合體育學科的特點,體育學科要提高課堂教學的有效性,要注重發(fā)展學生的技術、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學生的學法進行研究,在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現(xiàn)教師的教和學生的學。

  有效教學包括教學管理的有效性、教學內容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內容和方式的有效性等,重點是教學內容的選擇,難點是教學管理和教學評價的建立。各?筛鶕(jù)本校特點和需要,選擇若干的內容作重點突破。

 。ㄆ撸嫿▽W校體育特色

  構建學校體育特色將對學校的各項工作有較明顯的促進作用,各?平M長要與校領導積極溝通,要確實重視師生的身體健康,主要領導負責體育工作,制度健全,把體育工作列入學校發(fā)展規(guī)劃中,全面實施《國家體育工作條例》、《國家學生體質健康標準》和《廣東省中小學體能素質評價標準》,開足、開好體育課。開展校本體育課程研究,根據(jù)本校的特點選擇項目,做好普及與提高,以點帶面,點面結合工作。在課時安排上,學校安排1節(jié)體育課學習校本課程,并利用課余時間和大課間體育活動組織學生練習校本課程,學校每學期組織一次以上的校本課程競賽活動,讓全校學生掌握校本課程,以保證體育工作持續(xù)發(fā)展,并最終形成特色。

 。ò耍┨嵘處煂I(yè)水平,開展青年教師基本功大賽

  在新課程改革的背景之下,教師教學基本功有了新的內容,同時更需要我們針對基礎教育課程改革的需要提高教師的專業(yè)素養(yǎng),具備堅實的教師教學基本功。

 。20xx學年教育局明確提出了樹立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個要素:一是教學成績好,教書育人,得到學生的愛戴;二是有再生力,即有通過成就其他教師來提升自己的意識和能力,得到同行的廣泛認可,這也是實現(xiàn)區(qū)域教學質量整體提升的關鍵"。本學期,教研室將在教育局的大力支持下開展第十屆青年教師基本功大賽。具體時間見教研室工作日程表。

  (九)本學期我區(qū)棠德南小學承辦推進2+1試點學校(2節(jié)課程標準體育課,1節(jié)校本課程特色體育課)現(xiàn)場會。通過現(xiàn)場會檢驗我區(qū)學校體育教學改革的成果,促進我區(qū)學校構建體育特色,并給廣州市兄弟學校示范作用,F(xiàn)場會時間初定本學期第十五周周下午進行。

  (十)各校要在開學初利用體育課、課外活動課等時間進行全國第三套廣播體操的教學,采取培養(yǎng)體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑對廣播體操促進學生體質健康、身體素質等進行宣傳,在校園營造一個健康向上、積極進取、生動活潑、團結互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區(qū)的廣播體操比賽(具體方案另定)。

  (十一)其它工作

  1)參加廣州市“優(yōu)秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動等活動,從20xx學年開始實施評選活動。通過評選活動促進體育教師的專業(yè)發(fā)展,打造一支作風過硬、業(yè)務水平精良、綜合素質高的體育教師團隊,為進一步推進體育學科教學領域深化素質教育打下堅實的人才基礎。優(yōu)秀科組:小學20個,中學15個。

  2)公開課教學觀摩評比。評比內容:通過體操或武術教學,發(fā)展學生上肢力量(小學四年級),40分鐘教學展示,分中級職稱組(x小學關x)和初級職稱組(x小學陳x)初定第十周。

  3)提高教師教學基本功。教師在教學時要注意發(fā)展自己的基本功,學校科組要通過教研活動的說課、示范講解、課堂教學等,促進本校教師教學基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內容包括:教學理論測試、教學設計撰寫、說課、示范講解、隊列隊形口令與操練、運動技能展示)。我區(qū)已經(jīng)上報了15人參加市的選拔。

  4)本學年我區(qū)教師承擔市教學研究工作情況通報。市體育教學理事會理事(朱x);市特約教研員(朱x、胡x);市體育教研中心組成員(胡xx、歐x);送教下鄉(xiāng)、農村教師培訓講師團成員(朱x、胡xx、胡x、謝x)。

  5)20xx年《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報工作。20xx年《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報時間為10月8日—xx月30日,使用最新的《廣東省學生體質健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)V2。0》能夠順利地進行錄入和上報廣東省數(shù)據(jù)庫。如需要幫助請聯(lián)系廣東省數(shù)據(jù)中心戴先生。

  各校體藝科組在教研時要充分考慮以上因素,并把核心內容融入到教學研究中;體育教師要扎實研究,把素質教育的相關內容帶入到課堂。

體育教研工作計劃5

  本學期,體育教育組將按照學校的有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以抓間操質量為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。

  一、加強理論學習,提高自身素質

  認真學習政治理論、教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。

  二、貫徹落實教學常規(guī),全面提高教學質量

  貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五個認真”的落實。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置作業(yè)、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進教學工作。

  加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。

  三、規(guī)范群體,搞好堅持管理

  群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點。因此,要在原有的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。首先,制定課間操評比制度和評比細則,由體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。其次,嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

  合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。

  四、狠抓提高,發(fā)展田徑傳統(tǒng)校

  進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的.科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接,取長補短。

  五、進一步加強教研組建設

  教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位,充分認識建設好教研組意義的重要性。

  抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協(xié)助,共同進步。

  抓好青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提供教學水平和業(yè)務能力。

  六、全員努力,完成各項活動

  四月份,全縣中小學長跑賽;

  五月份,參加遼源市運動會;

  六月份,全縣中小學校園集體舞比賽;

  七月份,全縣中小學籃球賽。

體育教研工作計劃6

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為依托,以科學發(fā)展觀為指導,樹立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導思想。落實《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規(guī)管理。繼續(xù)推進“陽光體育運動”和“第二課堂活動”,提高我校師生的體質健康水平,養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習慣。增強教科研意識,以教研促教學,使我校體育工作更加規(guī)范化、科學化。

  二、工作目標

  1.堅持理論學習和研究,積極籌備說課、評課。組織上好每一節(jié)公開課,定期學習、探討,以期不斷提高業(yè)務能力和教學水平。

  2.檢查、清理各類器材,更新、添置必備器材設施,保障正常教學需要。

  3.場地安裝更新,器材安全檢查。

  4.積極開展全校性的各種體育競賽活動及陽光體育和第二課堂活動,活躍校園氣氛。

  5.認真探索“模塊式教學”方式,以期最大限度完善體育課質量。

  6.學校課間操質量要常抓不懈。

  三、工作要點

  (一)常規(guī)教學

  按照每位老師的教學工作計劃進行。

  (二)教學研究

  工作任務:

  1.課內比教學(體育組全體教師參與并提交教案、總結);

  2.課題研究:體育組全體教師召開課題研究內容,確定課題題目,分配任務,進行資料整合,完成初稿。

  (三)學校各項競賽活動

  1.3月初,三八婦女節(jié)活動的開展

  2.3月-5月,舉辦二年級春季籃球賽

  3.3月-12月,教職工文體競賽活動(趣味運動項目、乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、圍棋、象棋、田徑、民族體育項目等)

  4.5月上,參加全州“職校杯”籃球賽

  5.4月-6月,一、二年級乒乓球、羽毛球比賽的開展

  6.9月-12月,組織新生籃球賽

  7.10月中旬,運動會的開展

  8.12月初,拔河比賽

  (四)民族傳統(tǒng)體育工作

  1.由張昌國老師和孫先鋒老師負責的高腳競速,完成任務:第二課堂的教學工作。

  2由劉光富老師負責的陀螺項目,完成任務:第二課堂的.教學工作。

  (五)師資建設

  實行老教師對青年教師的一對一指導,幫助青年教師更好的進行教學教研工作。

體育教研工作計劃7

  一、指導思想

  以總教導處學年工作意見和市教研室工作意見為指導,以提高學生健康為重點,堅持課堂教學質量為核心、管理為軸心的工作思路,體育教研組將樹立“健康第一”指導思想,積極開展“有效課堂”的研究以及教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,強化“健康第一”的意識、質量意識、創(chuàng)新意識,求真務實,緊緊圍繞“六個一工程”開展工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、主要工作

  1、做好一個研究。繼續(xù)圍繞已經(jīng)立項的紹興市課改項目為載體,開展“合作學習在體育游戲中的有效運用”的'研究。不斷積累、不斷總結,把實踐上升到理論的高度。

  2、讀好一本書。體育教研組要加強對20xx版《新課標》的學習,提升理念。無論是備課還是上課都要做到理念先進,目標明確,內容豐富,方法靈活,效果明顯。我組將定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展基于新課標的同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

  3、搞好一個工程。青年教師的培養(yǎng)工程是我校青年教師快速成長通道。體育組將積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行各學部制定的青年教師培養(yǎng)工程,加強青年教師的培養(yǎng)力度,依托盧金占名師工作室開展各項工作,努力提升我校體育教研組的專業(yè)素質。

  4、做好一項測試。體育組本學期要進一步做好《國家學生體質健康標準》的訓練、測試與上報工作。按照教研室要求認真完成數(shù)據(jù)的測試和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性,并力求學生成績有所提高。

  5、撰寫一篇文章。著力做好市各學科論文評比工作,各位教師要以本次評比作為一次提高自我教研水平的契機,思想上高度重視,精心準備,力爭取得好成績。

  6、組織好一項活動。積極組織陽光體育活動,完善晨跑與大課間活動。各位體育教師要和本部政教處做好溝通工作,積極組織陽光體育活動。努力提高學生的身體素質,促進學生健康水平。

  八月份

  1、制訂本學期教學計劃。

  2、暑期備課

  九月份

  1、 制定學期教研計劃

  2、 市第九屆體育節(jié)報名工作

  3、 參加教研大組會議

  4、 各部組織群體活動

  5、 《學生體質健康標準》的發(fā)動與訓練

  6、 做好器材添置工作

  十月份

  1、組織學生參加市中小學生田徑運動會

  2、國家學生體質健康數(shù)據(jù)測試與上報

  3、各部組織群體活動

  4、《國家學生體質健康標準》上報專題培訓

  十一月份

  1、盧金占公開課

  2、參加市教學論文評比

  3、各部組織群體活動

  4、做好學生體質健康標準抽查準備

  十二月份

  1、名師工作室活動

  2、各部組織群體活動

  3、各訓練隊冬訓

  一月份

  1、 組織期末考試

  2、 學期工作總結

體育教研工作計劃8

  一指導思想

  認真學習《體育法》,貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》,根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養(yǎng),初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展;加強青年教師的培養(yǎng)培訓工作,促進體育教師向專業(yè)化方向發(fā)展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。

  二工作目標

  1、XX年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規(guī)定健康教育和田徑項目必修外,根據(jù)學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到XX年年高中全部實施新課程標準,XX年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)

  2、根據(jù)新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。

  3、根據(jù)新教師占多數(shù)的教研組特點,加強教學常規(guī)建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的'排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態(tài)的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。

  4、根據(jù)新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統(tǒng)。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習慣。

  5、積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優(yōu)秀率保持在40%以上。

  6、加強學校業(yè)余訓練工作。進入新校區(qū)以后,寬暢的運動場地和設施,為業(yè)余訓練工作創(chuàng)造了有利條件。根據(jù)現(xiàn)有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇。ㄌK南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),參加省、市比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。

  三工作措施

  1、加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區(qū)后面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規(guī)章制度。

  2、加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業(yè)務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業(yè)務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業(yè)務書刊,提高教學業(yè)務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養(yǎng)。

  3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規(guī)檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。

  4、加強安全意識。新校區(qū)體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并報告后勤部門立即進行排除。

體育教研工作計劃9

  本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:

  一、抓好教學工作,深化體育課堂

  面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

  1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

  體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

  (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。

  (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

 。3)學生課中的常規(guī);

 。4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

  《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

  二、提高教師素質,優(yōu)化教學質量

  教學質量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的`保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

  1、練好專項,提高課堂操作能力

  體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

  2、規(guī)范備課,促進課堂設計能力

  體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

  3、博采眾長,發(fā)展教學研究能力

  先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。

  三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

  2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。

  3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。

  4、開展興趣小組活動,制定計劃。

  5、清理場地,器材造冊登記。

  6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。

  7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

  三月份:

  2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

  3、抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。

  4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。

  5、認真抓好教學常規(guī)工作。

  四月份:

  1、參加教學經(jīng)驗交流。

  2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

  3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。

  4、參加縣中小學生籃球比賽。

  5、參加市校園足球甲組比賽。

  五月份:

  1、進行教學常規(guī)自查自糾工作。

  2、組織參加市校園足球乙組球比賽

  3、參與學校場地規(guī)劃,器材合理布局。

  4、組內教師教學交流研討活動。

  六月份:

  1、體育興趣小組活動結束,經(jīng)驗總結。

  2、做好體育教學評價。

  3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經(jīng)驗論

  總結。

  4、體育器材登記造冊。

體育教研工作計劃10

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》的要求和規(guī)定為指導,認真貫徹和落實學校及公共課部關于體育教學和體育工作的思路和要求,配合學校專業(yè)轉型,傳承體育組團結奮進的優(yōu)良傳統(tǒng),在已取得的豐碩成果基礎上,進一步加強教學、科研、培訓等工作,力爭教研室各方面工作取得更大成績。

  二、工作思路

  以適應學院總體轉型為宗旨,教研隊伍建設為根本,提高體育教育質量為中心,全面實施素質教育為核心,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質健康的意見》,推進為醫(yī)衛(wèi)專業(yè)發(fā)展服務的學校體育教學改革,全面提高我院體育工作水平,加大對體育課堂教學、體育課外活動、學生體育俱樂部、業(yè)余訓練等工作力度,貫徹落實《國家大中專院校學生體質健康標準》的實施策略,努力促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。繼續(xù)完善學科教研機制,健全具有我院特色的體育教學教研工作制度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的.作用,促進體育教師專業(yè)化成長,引導學校體育整體、協(xié)調、科學、健康發(fā)展,使學校體育教學在學院統(tǒng)一推進的提質進程中挖掘經(jīng)驗,走向成熟,形成特色,讓“健康第一”的指導思想在學校體育中真正得以充分體現(xiàn)。

  三、重點工作及實施計劃

  1.提高教學質量,搞好體育教學工作

  1)配合學院專業(yè)轉型,遵照學校重點服務于大醫(yī)衛(wèi)專業(yè)群建設的工作精神,修訂和完善學院各專業(yè)及新增專業(yè)體育課程教學的課程標準。

  2)建立、健全體育教學資料庫,規(guī)范和完善體育教學、體育工作等所需的各方面資料匯總,按照學校教務管理部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;加強集體備課,做好二次備課,做好聽課、課后分析。

  3)按照學校及課部的統(tǒng)一要求,搞好教學常規(guī)管理,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康課程標準》的學習,按新課程標準備課、上課,力爭推出優(yōu)質示范課,適時組織教學調研活動;定期與學生進行教學信息交流。提高體育課教學質量。

  4)抓好學校體育設施及體育器材的維護管理工作,讓場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養(yǎng)護得當。需要添置的器材提前申請。加強體育教學事故防范責任要求,防范一切可能的教學安全事故。

  5)配合學校及系部關于促進學院體育課外活動及早操的工作思路,做好相應計劃和組織工作,力爭做到保證學生每天在校鍛煉一小時。

  6)切實抓好一年一度的學生體質健康達標測試工作,做到數(shù)據(jù)真實、準確完整。

  2.促進體育教研科研工作,努力創(chuàng)新發(fā)展

  1)為適應學校發(fā)展的需要,鼓勵教師積極參加專業(yè)知識培訓,不斷豐富專業(yè)知識,提高教學、科研水平,在已取得的體育教改成果之上繼續(xù)推進體育課程改革。

  2)加強教研室科研工作,力爭全組每年申報一到兩個院級以上科研課題,發(fā)表一至兩篇科研論文。

  3.在學院和系部統(tǒng)籌安排下,策劃組織好各項體育活動。

  1)搞好一年一度的學院體育運動會和體育文化節(jié),力求做到充分展示我校學生良好的精神風貌和檢驗體育教育教學成果,為大型體育賽事和體育教學改革工作提供支撐。

  2)在學校統(tǒng)籌規(guī)劃下,積極參與學生體育俱樂部的建設和組織、指導工作,達到延伸體育課堂教學、推進體育教學改革功效。

  3)推動學院學生高水平體育運動隊建設,使之與學院群眾性體育活動相結合,以期在參加一年一度的萬人長跑比賽和省大運會上,能在已取得的成績基礎上獲得更大進步。

體育教研工作計劃11

  一、總體思路

  深入貫徹落實《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》和《xx市教科院“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務,全面提升體育教育質量,健全學生人格品質。本學期體育教研工作將繼續(xù)以課程建設為中心,以課題研究為載體,深入推進體育課程改革。以課堂教學、課題研究和教研組建設為突破口,不斷加強體育教師隊伍建設;充分發(fā)揮科研引領作用,提高學生體育學科核心素養(yǎng),進一步提升我區(qū)體育教學的整體質量。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┙虒W研究

  1、貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》,積極參與市、區(qū)級組織的教學研究活動。進一步改進和完善教學研究制度和工作方式,將區(qū)域性教學研究與校本教研、網(wǎng)絡教研等新形式有機結合起來,強化教研活動的針對性,注重解決教學問題的有效性,努力提升教研水平,以此促進師生的主動發(fā)展,在精心落實常規(guī)教學的基礎上,鼓勵各協(xié)作片、各學校開展有特色的體育教學活動:各協(xié)作片組織學校開展的體育教研活動時,鼓勵有體育校本課程學校上好校本課程研究課;高中教研要加強新課標的學習,結合新的課程標準開展有關練習密度和運動負荷的專題研究;協(xié)作片負責人或中心教研組長要對舉辦教研活動學校的學校體育工作開展調研并寫好調研報告。嘗試改變教研形式,例如以協(xié)作片為單位開展微課教學研討、室內體育課專題研討、聯(lián)系密度運動負荷專題研討、業(yè)余訓練專題研討、校本課程教學研討、教研組建設研討、學生體育課程學業(yè)評價研討、體育特色研討等。為有特色和有成效的教學提供展示、交流的平臺,進一步提升我區(qū)體育教學的整體質量。

  2、提升課內外銜接質量。(1)堅持課堂教學與課外活動相銜接。提升課堂教學效果,強化課外練習和科學鍛煉指導,帶動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性。組織建設參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。(2)堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導,注重因材施教和快樂參與,重視運動技能培養(yǎng),逐步提高運動水平,為學生養(yǎng)成終身體育鍛煉習慣奠定基礎。(3)面向全體學生,廣泛開展普及性體育活動,有序開展課余訓練和運動競賽,積極培養(yǎng)體育后備人才(重視少體校人才輸送工作),大力營造校園體育文化,全面提高學生體育素養(yǎng)。

  3、加強課程體系建設,促進體育課程實施的規(guī)范化。各校必須嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。按照xx區(qū)體育學科校本課程實施辦法,推進各校體育校本課程實施進程。以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質為主線,大力推動足球、籃球、排球等集體項目,積極推進田徑、游泳、體操等基礎項目和特色項目,以及廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術等優(yōu)勢項目體育校本課程建設。進一步挖掘整理民族民間體育,充實和豐富各校體育校本課程內容。尚未開發(fā)體育校本課程的學校需根據(jù)學校實際,積極動腦,做好開發(fā)工作(力爭在20xx年11月初,我區(qū)體育校本課程開發(fā)學校達到100%)。已經(jīng)開發(fā)體育校本課程的學校要做好實施研究工作,爭取做出成效。通過科學合理地開發(fā)與實施校本課程,力求在校本課程開發(fā)、課程資源的開發(fā)等方面有所探索和突破,并做好基地學校相關活動的過程性管理、總結和推廣工作。

  4、廣泛開展學生陽光體育運動大課間活動,深入貫徹落實足球、籃球、武術等運動項目進校園要求,各校要進一步制訂、完善、實施和落實體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。體育教學中要加強健康知識教育,注重運動技能學習,科學安排運動負荷,重視實踐練習。要創(chuàng)新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,讓學生熟練掌握一至兩項運動技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”活動模式,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。(xx區(qū)教育局將隨機抽部分學校開展調研)

  5、關注學生體育能力和體質水平差異,做到區(qū)別對待、因材施教。充分利用現(xiàn)代信息技術手段(特別是青年體育教師),開發(fā)和創(chuàng)新體育教學資源,不斷增強教學吸引力。鼓勵有條件單位申報課程基地(各協(xié)作片確定重點學校,經(jīng)常性開展指導工作),開展理論和實踐研究,提高學校體育科學化水平。

  6、完善體育學科學業(yè)評價辦法。明確體育課程學業(yè)質量要求,促進學校體育教學質量穩(wěn)步提升。構建課內外相結合、各學段相銜接的學校學科質量評價體系,完善和規(guī)范體育學科學業(yè)水平測試,發(fā)揮體育學科測試的導向作用。體育學科學業(yè)測試要突出過程管理,從學生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。

 。ǘ┙處煱l(fā)展

  1、本學期擬組織舉行全區(qū)小學體育室內課教學研討和比賽、初高中體育教師基本功比賽、小學體育教師評優(yōu)課比賽等活動,進一步促進我區(qū)中小學體育教師專業(yè)成長和學科素養(yǎng)、科研能力的提高。

  2、積極參與市、區(qū)組織的研討活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領作用,以促進教師主動發(fā)展的內在需求,為更多教師提供鍛煉、學習的平臺。

  3、充分發(fā)揮區(qū)協(xié)作片體育學科中心教研組的骨干指導作用,組織區(qū)域之間的學校體育工作交流,構建我區(qū)體育學科團結和諧、協(xié)同高效的教研機制。期初將召開全區(qū)中小學體育中心教研組和各校教研組長參加的體育工作專題會議,進一步提高教研組長的組織能力和學科教研能力。進一步完善體育教研組制度化、規(guī)范化建設,加強體育教研組校本教研工作,組織指導各校教研組長積極開展形式多樣、富有成效的校本教研活動。

  4、充分發(fā)揮區(qū)域名師的輻射作用,促進我區(qū)青年體育教師快速發(fā)展。繼續(xù)加強xx區(qū)名師引領中小學體育青年教師團隊活動,探索青年體育教師研討活動新形式,新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進青年體育教師成長。

  5、豐富數(shù)字化學習

  引導教師尤其是青年教師不斷提升信息素養(yǎng),積極探索和踐行網(wǎng)絡教研方式,通過建立對話、交流、指導的網(wǎng)絡機制,實現(xiàn)教研活動的網(wǎng)絡化,擴大教師研修的參與面和受益面。同時通過數(shù)字化課堂、智能穿戴等前沿方式探索課堂中的信息輔助教學。

 。ㄈ┛蒲型苿

  1、深入開展課題研究。引導和組織學校和教師強化問題意識,力求突破學校體育工作中遇到的重點和難點,以一線教師教學中的真實問題為課題研究的核心,求真務實地開展理論學習。開展課題研究(各校體育學科還沒有區(qū)級課題研究的、至少必須要有校級小課題研究,到20xx年11月初全區(qū)統(tǒng)計、通報),做到切口小、措施實、效果著、影響深。完善課題研究的過程管理工作,注重課題研究資源的積累。組織好以xx區(qū)學校體育學科總課題(已被認定為xx市十三五規(guī)劃重點課題)《區(qū)域推進學校體育課程建設的實踐研究》為首的各課題研究實驗學校課題研究工作,組織課題組骨干進行培訓,引導各課題積極做好的研究工作,要求各實驗學校扎實開展研究,合理運用研究方法,重視課題研究過程。利用成果報告會、專家論壇等多種方式,宣傳推介教育科學研究優(yōu)秀成果,推動成果向教育教學實踐轉化。

  2、推進教研組建設工作。推動教研組主動發(fā)展工作計劃的制定和實施,提高教研組專業(yè)化發(fā)展水平,優(yōu)化教研組學術氛圍,樹立學科教研組的品牌意識。改革備課制度,強化獨立備課、集體研討的意識,引導教師積極開展教學設計展示、研討活動。做好青年教師尤其是青年骨干教師圍繞專題項目深度學習,在學習、交流、研究課展示中提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。

  本學期區(qū)教師發(fā)展中心擬組織區(qū)各學科優(yōu)秀教研組的.評選活動,各校體育教研組要積極申報、踴躍爭取。

  3、研究如何落實國家推進足球進校園等運動項目的發(fā)展要求,進一步創(chuàng)新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。(三月底江蘇省將組織初中足球教學評優(yōu)課比賽,各初中校可積極推薦優(yōu)秀選手和優(yōu)秀足球課。)

 。ㄋ模┩晟朴柧毢透傎愺w系的研究

  1、開展課余訓練研究,積極備戰(zhàn)xx市十五屆運動會和xx區(qū)各項比賽。學校應通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式,積極開展課余體育訓練。并要根據(jù)學生年齡特點和運動訓練規(guī)律,科學安排訓練計劃,妥善處理好文化課學習和訓練的關系,研究如何全面提高學生身體素質,打好專項運動能力基礎,不斷提高課余運動訓練水平。有條件的學校開展體育俱樂部建設的嘗試工作。

  2、完善競賽體系的研究。建設常態(tài)化的校園體育競賽機制,廣泛開展班級、年級體育比賽,學校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節(jié),通過豐富多彩的校園體育競賽,吸引廣大學生積極參加體育鍛煉。

  主要工作及安排

  一月份

  1、承辦江蘇省體育教學專題研討活動。(星辰實驗學校 1.30)

  二月份

  1、參加xx市組織的開學初體育教研活動(2月24日全天,xx市24中天寧分校)。

  2、學校體育改革學校骨干體育教師培訓。

  3、對照標準認真謀劃,積極參加xx區(qū)優(yōu)秀教研組評比活動。

  三月份:

  1、組織參加xx市中小學中心教研組、體育教研組長會議。

  2、召開xx區(qū)藝體工作會議暨備戰(zhàn)市十五屆運動會動員大會。

  3、全區(qū)體育學科課題組骨干培訓。

  4、組織參加xx市初中評優(yōu)課比賽。

  5、積極申報體育學科精品課。

  6、組織參加xx市數(shù)字化教學研討活動。

  7、組織參加xx市名師工作室主題活動,城鄉(xiāng)結對活動。

  8、組織參加xx市學校體育改革實驗學校體育教師培訓。

  9、組織參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。

  10、組織推薦xx區(qū)初中足球教學優(yōu)秀課。

  四月份:

  1、積極參加xx市小學“同題異構”聯(lián)校教研活動。

  2、參加xx市高中新課標學習研討和高中體育模塊教學研討活動。

  3、開展全區(qū)小學體育室內課教學研討和比賽。

  4、組織參加xx市高中評優(yōu)課比賽活動。

  5、組織參加xx小學教師基本功比賽活動。

  6、組織參加xx市武術特色學校共同體課程建設研究。

  五月份:

  1、組織全區(qū)小學體育教師進行評優(yōu)課比賽,中學體育教師基本功比賽。

  2、開展xx區(qū)第二屆體育學科校本課程展示評比活動。

  3、中小學生體育俱樂部建設研討活動。

  4、組織體育教師參加xx市教學沙龍活動。

  5、參加全市體育室內課教學研討和比賽。

  6、組織觀摩江蘇省小學評優(yōu)課比賽。

  7、組織體育教師參加市教學沙龍活動。

  8、組織參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制。

  六月份:

  1、開展全區(qū)體育課題研究工作。

  2、組織開展xx區(qū)三十三屆學校體育論文征集工作。

  3、十四城市體研會優(yōu)秀論文論文征集工作。

  4、組織開展體育校本課程實施現(xiàn)場推進會。

  七、八月份:

  1、組織參加xx市部分中小學體育教師基本功訓練活動。

  2、組織體育教師參加xx區(qū)“名師大學堂”進修學習。

體育教研工作計劃12

  學校教導處的指導、督促下,進一步落實教務處的指導思想、落實學校辦學理念、細則、深化體育管理工作。本學期體育組工作計劃在上學期的計劃下進行深化具體如下:

  體育學科工作重點

  1、進一步落實、規(guī)范大課間(從頭學起)、配合學校做好常規(guī)工作。如一年級學生的行為養(yǎng)成、隊列隊形、體育常規(guī)教學等。對高年級的課間操進一步優(yōu)化。

  2、繼續(xù)抓好體育課的常規(guī)教學。在體育教學中,落實教師的課堂趣味性、多樣性、實效性。加強隊列隊形在課堂上嚴格要求。從而提高課堂的組織能力。從而提高教學質量。進一步落實體育課校本課程研究。

  3、落實體育組教研課題(如何行之有效的落實大課間的研究)。摸索大課間的實施。

  4、制定具有學校特色的學生“素質達標”標準。

  體育學科主要工作

  1、提高教師教學理論水平、探研中學體育新課程教學法。中學必修教案。努力構建符合素質教育要求的新的基礎教育課程體系,明示課程改革的基本理念。學習借鑒《教師教學用書》與《體育與健康課程標準解讀》為依據(jù),突出健康第一的指導思想,力圖擯棄單純的體育觀念。基于學校四動建模我們也對教案提出以下幾點。作為我們奮斗的目標:一、教案的體系新,二、教案的現(xiàn)代氣息濃,三、教案的`實用性強。

  體育課評課的標準:

  一、課堂常規(guī)是否規(guī)范,組織能力是否強(駕馭課堂能力如何)。

  二、看全體學生的主動性是否被充分調動,自覺性和積極性是否被誘發(fā)?磳W生在體育課堂上或整個體育學習過程中是否生動、活潑、主動地學習。全體學生在參與活動,不是個別或少數(shù)學生在“動”,課是否促進學生的全面發(fā)展,這是課成功與否?的重要方面。在此標準上更重視各位老師的上課自己獨特的特點。

  三、關注后進生。(如何對后進生進行誘導)。

  1、從實際出發(fā)。根據(jù)體育課的特點。在體育校本教研過程中,研討、講座形式雖然不的少。(每周研討落實課程改革新理念)。但教師的時間是有限的。為了讓體育教師有更多的教育教學的時間,為了讓校本教研活動常規(guī)化、生活化,為了讓教研教學緊密結合,更有效。直接走進課堂。相互聽課,評課。從第一線掌握材料,制定出符合學校特點的校本課程。

  2、根據(jù)學校實際情況、建立本校的學生達標標準。全體老師從自己所教的班級入手通過反復測量、具體分析每一個環(huán)節(jié)。建立各年級的學生達標標準。關于全面實施《學生體質健康標準》的通知來進行。

  3、緊密結合學!叭巳税l(fā)展、發(fā)展人人”的辦學宗旨,充分張揚學生的個性,推進素質教育。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,注重對教學內容的選擇,注重教學評價的多樣性,使教學有利于激發(fā)學生的運動興趣,養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣。

體育教研工作計劃13

  一、 指導思想

  全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉變觀念,努力提高自身素質,提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。

  二、 工作重點

  1、 認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務。

  2、 積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。

  3、 教研組長及專職教師上一堂有一定質量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。

  4、 開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。

  5、 每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。

  經(jīng)典哦6、 《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎。

  7、 全體專職教師應根據(jù)本校的實質情況,積極研究開發(fā)校本課程。

  8、 積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質,豐富校園生活。

  9、 為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。

  10、 組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周

  六上午。

  11、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。

  三、 活動方式

  新課程理論的學習結合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的'思想領域,扎根在日常的課堂中。

  校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。

  自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。

  四、 各月活動安排

  1、 組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  2、 繼續(xù)開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學生的肺活量,培養(yǎng)終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。

  經(jīng)典哦3、 9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。

  4、 9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮(zhèn)中心小學進行籃球友誼賽。

  5、 10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區(qū)文體局主辦的中小學生達標運動會。

  6、 10月中旬組織全鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

  7、 11月中旬(男/女);@球隊參加區(qū)文體局中小學生籃球聯(lián)賽。

  8、 每月舉行校職工周末籃球賽(各村校連隊SV中心校

  體育組

  20xx年9月11日

體育教研工作計劃14

  一、指導思想

  根據(jù)**中學校領導和教科室工作部署和要求,結合我校體育教研組的實際情況,以“規(guī)范課堂教學和促進教師專業(yè)發(fā)展”作為教研工作的重點;加強學校體育工作,牢固樹立健康第一的思想,確保學生體育課程和課余活動時間,提高體育教學質量,促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強、培養(yǎng)學生良好的體育道德和精神風貌。整合資源、形成合力,創(chuàng)新教研工作,提高工作效率,促進學校體育工作的健康發(fā)展。

  二、具體措施

  半日大教研活動要求全體體育教師必須參加,每次活動時間不得少于兩個小時,結合本校工作實際發(fā)現(xiàn)體育教學中存在的主要問題,特制訂以下計劃。

  三月教研

  如何提高課堂教學質量

  以課堂教學的質量作為教研工作的重點,開展“體育教師教學技術評價”,落實課堂常規(guī),注重課堂教學的問題研究,提高體育課堂教學的實際效果。研究課堂教學問題,開展教學改進課題研究,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,初三年級教師,根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考體育成績再創(chuàng)新高。重點關注:如何培養(yǎng)學生的運動興趣,提高學生自主鍛煉的意識,增強體育老師課堂的駕馭能力。

  四月教研

  開好選修課,打造特色

  如何更好開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、足球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

  樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發(fā)展之路。

  明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。

  堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

  五月教研

  搞好體育訓練,提高比賽成績

  體育競賽是學校體育工作的一個重要的組成部分,如何提高學校在競技體育中的運動成績,是全體體育組的重要課題,由于我校的體育設施不夠完善器材室無人管理,訓練器械缺乏,如何克服這些困難,在現(xiàn)有的基礎上攻堅克難把我校的.各種比賽成績提上去,在市直中小學排名能夠更上一個臺階,爭取每年的市高體育特長生人數(shù)能夠逐年增加。本次教研活動要制定有效可行的行動計劃。

  六月教研

  積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平

  認真總結教學經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加省級、市級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。團結合作分工明確完成我組的體育課題結題任務,要積極參與并以最大的努力使其順利結題。

體育教研工作計劃15

  一、指導思想:

  秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。

  二、工作重點:

  1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學效率。

  體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學生為主體,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。

  2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

  教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正;、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。

  3、結合教學,繼續(xù)推進“體、藝2+1項目”實施。

  “體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《XX——XX年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎。

  4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

  學!皟刹佟、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。共2頁,當前第1頁12

  5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。

  由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。

  6、重視體育課安全問題。

  體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的'鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  主要工作:

  九月份:

  1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

  2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。

  3、組織教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。

  4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。

  5、抓緊田徑隊的訓練。

  6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。

  十月份:

  1、認真落實校內公開課教學與教學研討。

  2、完善課題結題工作。

  3、九年級學生三大類技能、素質相關數(shù)據(jù)的測試及收集工作。

  4、組隊參加金壇市田徑運動會。

  5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。

  十一、十二月份:

  1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。

  2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。

  3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。

  4、組建新一屆田徑隊。

  5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。

  6、七、八年級排球班級趣味活動。

  7、九年級男子籃球班級對抗賽。

  一月份:

  1、學生各項考核工作。

  2、做好體育組各項總結和結束工作。

  為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!

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