【實用】科技的作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的科技的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
我們現(xiàn)在日新月異的生活多虧了科技，一個國家的強(qiáng)盛是用科技實力來衡量的�？萍甲屛覀兊纳罡佣嘧硕嗖剩覑勰憧萍�！
——題記
通訊發(fā)達(dá)物品豐富
科技的發(fā)展為我們每個家庭都帶來了福音。科技使我國的大多數(shù)農(nóng)民都脫離了貧困。
記得以前“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！碧菩跒椴钯F妃一笑，為了運送荔枝不知在運輸路上累死了多少匹快馬。而現(xiàn)在想吃新鮮的水果到市場上就能買到，不再是什么貴重物品了。
科技也開拓了我們的眼界。在古代，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不知要多久才能與親人見上一面，寫一封信寄給家鄉(xiāng)也要很久，有可能在路上丟失�，F(xiàn)在就好多了，只要你手中有部智能手機(jī)或電腦，就能在世界的任何地方與家里進(jìn)行視頻和聊天。
交通便捷
科技的便利不僅展現(xiàn)在運輸和通訊方面，也展現(xiàn)在交通的便捷上。
在以前，根本就沒有“旅游”這個詞。因為古代的交通只有海上比較發(fā)達(dá)但也暗藏著許多危險，也很容易在海上迷路，遇上海盜等。在陸地上最快的交通方式也只有騎馬，運輸功能較差�，F(xiàn)在的交通方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在國際上，旅游業(yè)都已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個十分重要的方向。從一個國家到另一個國家最遠(yuǎn)也不過用幾天時間，相比以前快捷多了。
科技的.發(fā)展使我為祖國重新走向國際前沿充滿了希望。我最愛的科技，是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。
科技的作文 篇2
去做課間操的時候，我發(fā)現(xiàn)體育館門前來了一輛大卡車，正往體育館里運東西。同學(xué)們也都看見了，好奇地議論起來。一個個小腦袋扭成180度，完全不看腳下的路。老師告訴我們：“等會兒，我們要去體育館參觀科技展覽�！币宦牭竭@消息，大家都?xì)g呼起來。
我們盼星星盼月亮，終于盼來了這一刻。在體育館門口，就看一臺臺機(jī)器一字兒排開，有的機(jī)器還不停變幻各種顏色，閃閃爍爍格外吸引人。我第一個走進(jìn)去，仰頭一望，看見一條紅色的橫幅，上面寫著：“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎?wù)魑聂呖萍枷牧顮I活動”�！巴郏∵@活動太棒了，我要參加！”。
體育館里熱鬧起來。同學(xué)們有序地觀察這些科技展品，按捺不住心里的激動。老師一聲：“自由活動！”同學(xué)們就像一匹餓狼撲向了面包，奔向自己喜愛的展臺。
擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺》。它像一把豎琴，等待我們?nèi)椬�。我一邊讀使用說明，一邊將雙手放在琴弦上進(jìn)行移動，感到像天鵝絨一般絨軟的感覺。這究竟是為什么呢？這些琴弦就是硬邦邦的鋼絲網(wǎng)，為什么能有如此柔軟的感覺呢？看完原理后，我才明白：原來這就是我們的觸覺錯覺，而觸覺錯覺就是錯誤知覺，即錯覺中的一種，指不符合客觀實際的觸覺，感知條件不佳，客觀刺激不清晰，視聽覺功能減退、強(qiáng)烈情緒影響、想象暗示以及意識障礙等都能引起錯覺，同時錯覺的'產(chǎn)生有固定傾向，就如展項中的鋼絲網(wǎng)，往往最容易讓人產(chǎn)生天鵝絨的觸覺錯覺，原來是因為我們的錯覺而產(chǎn)生的現(xiàn)象啊！
“有琴弦的豎琴”這么神奇，無弦琴又會帶來什么神奇的感受呢？“如果沒有弦，怎么能彈奏出樂曲呢？”我懷著好奇心，走到無弦琴前，發(fā)現(xiàn)在琴的中間只有幾根紅外線，將紅線輕輕撥動，便跳出一個個悅耳的音符。這又是為什么呢？原來，這個紅外線其實就是虛構(gòu)的琴弦，而琴弦就是激光器發(fā)射出的激光束，在琴弦上方裝有多個激光器，下方對應(yīng)有光電接應(yīng)器，撥動琴弦時，手擋住激光束時，控制電路播放對應(yīng)的音頻文件，這樣虛擬琴弦就能奏出音樂了。我又一次體驗到科技的神奇了！
體育館里還有很多神奇的科技，比如：雙面夾縫、聽話的小球……個個都讓我們大開眼界。我不禁感嘆：科技的世界真是超出我們的想象��！
參觀回來，我仍然沉浸在其中�？萍嫉幕鸹c燃了我愛科技的熱情。我開始行動起來，想了解更多的科學(xué)知識。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺錯覺很早就被人們發(fā)現(xiàn)了。我還進(jìn)行了“觸摸豌豆”的實驗……
“彈奏”過科技的琴弦，才知道科技的神奇，才深深地愛上了科學(xué)！
科技的作文 篇3
12月4日，星期六，我們學(xué)校的三十多名小記者一起去山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園參觀，我既激動又高興。
那里有各種花草、樹木、水果和蔬菜，我感覺很有趣。那里有北方?jīng)]有的鮮紅的火龍果，有像五角星的楊桃，還有一串串沒成熟的綠綠的香蕉，特別引人注目。我還看到像涼棚一樣的架子上掛滿了一串串大大的地瓜，和自來水管道一樣的管子上長滿了一棵棵嫩嫩的苦菊，和黑土一樣的珍珠鹽里長著許多茄子、辣椒、西紅柿，它們都長得非常旺盛。我還看到了酒瓶椰子樹和一種特別不起眼的草，導(dǎo)游說，這種草叫碰碰香，只要手一碰到它的`葉子，手就很香。我碰了一下，一聞，手果然很香，這真是一種奇怪的草��！
這次采風(fēng)，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，開闊了我的視野。在回家的路上，我不禁感嘆：農(nóng)業(yè)科技的力量可真大啊！以后，我要好好地學(xué)習(xí)，用我的知識把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、更加富強(qiáng)。
科技的作文 篇4
自從上次去了科技館，我就對那個地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩，這個消息讓我興奮不已，晚上都睡不著覺了。
腦力開發(fā)器
上次來的時候，由于我的身高沒有到1.45米，所以沒能體驗這個項目。上次表哥體驗后，感覺自己的腦子更加靈活了，這讓我也想去體驗體驗。今天，終于可以如愿以償啦！
志愿者哥哥幫我系好安全帶。機(jī)器開始運行了。我的手緊緊握住把柄，不敢松開，生怕一不留神就會掉下去。剛開始還是緩慢的，漸漸的，速度快了起來，不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢，感覺就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來，不敢直視地面。
機(jī)器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒，但我卻覺得像過了幾個世紀(jì)一樣漫長。
火箭升天
旁邊是“火箭升天”。聽別人說，這個項目十分刺激。聽了這話，我迫不及待地排了隊，體驗到那種刺激的感覺。
輪到我了。我坐在座位上，系好安全帶�；鸺_始緩緩上升，一直到頂，突然停了下來。這當(dāng)我納悶的時候，火箭又突然下降，速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來，離開了座位。好一會兒，我才回過神來，心“咕咚咕咚”地跳個不停，好像馬上就要蹦出來似的。真是有驚無險��！
海底探險
不知不覺，已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時間，再體驗幾個項目。這時，“海底探險”這幾個字映入了我的眼簾�！昂５滋诫U，一定很有趣！” 我興致勃地坐上潛艇，開始了探險之旅。
“現(xiàn)在，我們要下潛了�！本o接著，椅子動了起來，一前一后，像騎馬一樣。
通過這部電影，我認(rèn)識了許多海洋生物，知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘，卻讓我了解了海洋那無窮的奧秘。收獲真不小��！
全息音響
今天，最令我難以忘懷的是一個運用了全息音響的故事�；叵肫饋�，那個叫驚心動魄��！
這個項目要帶耳機(jī)。剛愛是，屏幕上還播放著熱帶魚的畫面。突然一下子黑了下來，什么也看不見。這時，身后傳來了緩慢而又沉重的腳步聲，“噔，噔，噔”。我感覺有人在我的右耳邊說話：“我叫庫斯特，是著名的`潛水家�！苯又�，又響起了“噔，噔，噔”的腳步聲。那個人走到我的左耳，開始講起了他的故事：“那是一個風(fēng)和日麗的日子……”
一開始，我嚇得閉起了眼睛，感覺真的有一個人在對我說話，還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔，噔，噔”的腳步聲帶有一點詭異，使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次，我都嚇得摘掉耳機(jī)，這才知道其實什么都沒有發(fā)生。
終于，故事講完了，燈光又亮了起來。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險了，我至今都還沒有回過神來。
這次科技之旅讓我大開眼界。有機(jī)會，我一定還會來玩的。
科技的作文 篇5
每次開開電視，我總會先換到科教頻道，因為這里面有我愛看的歷史科學(xué)以及各種各樣的科學(xué)道理，而其中更有一個節(jié)目《我愛發(fā)明》最吸引我的眼球了，里面各個發(fā)明讓我體會到了人類的智慧，教授的精彩講解又讓我了解到了更多的科學(xué)原理，更有那一次次難忘的實驗過程，讓我目瞪口呆，印象深刻。
如今，科技水平不斷提高，人類生活不斷改善，每個人都會為科技的奇妙奧秘而自豪而疑惑，我，作為一個酷愛科學(xué)的陽光少年，對每個科學(xué)實驗都會十分感興趣。記得有一次科學(xué)實驗，是一節(jié)科學(xué)課，只見老師剛進(jìn)門時左手拿兩個玻璃瓶，瓶里還放著酒精，右手拿著一個蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要干什么呢？“坐端正！現(xiàn)在，我們大家來做一個酒精燃燒的實驗，也可以說是火焰燃燒原理�！崩蠋熅S持好紀(jì)律，邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰，像一個小娃娃，在里面發(fā)出燦爛耀眼的光芒，緊接著，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個玻璃瓶中，酒精更上一個一樣瞬間著了起來，兩個火焰分別在兩個瓶子中展現(xiàn)自己的光明，將瓶子周圍照的亮亮的，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著瓶子，有的還站了起來，有的探著脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現(xiàn)在看，火焰現(xiàn)在燃燒的都很旺對吧？”“嗯！”“那現(xiàn)在呢？”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上，擰了一下，“沒有啥變化呀？······”大家議論紛紛，這時，好像里面刮了一陣風(fēng)似的，火焰猛烈劇動，忽然，滅了。大家馬上將目光轉(zhuǎn)向沒蓋蓋子的玻璃瓶中，只見那里面火焰依然燃燒著，還越燒越旺，大家都覺得十分奇怪，像有鬼似的'，老師說：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報告�！毕抡n了，大家還在議論這個話題。
最后，我在電腦上終于找到了這個原理，原來是因為空氣中的氧氣，二氧化碳以及其他成分支持火焰燃燒，而一旦將火焰和空氣隔離，氧氣和其它成分就會有限，最后使火焰得不到支持，便隨著空氣滅了。
這個原理聽起來很簡單，但其實里面有許多的奧秘和疑問無法解答，就是因為這些無法解答、深奧難解的奧秘和科學(xué)，才能匯集成一個大科學(xué)，從而形成神奇的科技技術(shù)，用科技技術(shù)推進(jìn)人類的發(fā)展，讓人類的下一代以及后代能夠得到更多的文化和進(jìn)步！
科技的作文 篇6
物質(zhì)科學(xué) 向微觀領(lǐng)域深處探索的粒子物理學(xué)，將繼續(xù)致力于四種基本相互作用統(tǒng)一理論并期望有新的進(jìn)展；向宏觀領(lǐng)域原點追蹤的宇宙學(xué)，將繼續(xù)致力于宇宙起源的理論并期望有新的突破；向宏觀領(lǐng)域廣度擴(kuò)展的物性研究，將繼續(xù)致力于非線性和復(fù)雜性的理論并期望有根本性的突破。
生命科學(xué) 人類遺傳密碼的破譯將進(jìn)入全新的信息提取階段，一些危害生命的疾病會得到治療。
地球系統(tǒng)科學(xué) 對資源找尋，將逐步從地球表層走向深部，從陸地走向海洋，從單純地注重礦產(chǎn)資源的找尋逐步移到以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的資源合理利用與環(huán)境保護(hù)并重上。
認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) 了解腦的組織構(gòu)造原理，攻克腦的'疾病，利用人腦原理研制智能計算機(jī)，制造腦型器件和結(jié)構(gòu)以及仿腦的信息產(chǎn)生和處理系統(tǒng)，開發(fā)出能識別人的思想和行為的計算機(jī)及像人一樣思維和動作的機(jī)器人。
能源科學(xué)與技術(shù) 核能的研究與利用將會取得突破性進(jìn)展，可控核聚變將能成為現(xiàn)實；氫能和太陽能是最理想的取之不盡的能源。
材料科學(xué)與技術(shù) 超導(dǎo)機(jī)理的發(fā)現(xiàn)為超導(dǎo)體新材料帶來真正的突破；利用DNA技術(shù)制備的高性能聚合物纖維具有鋼材等金屬材料無法比擬的優(yōu)良機(jī)械性能；納米材料及納米技術(shù)將創(chuàng)造出最小的機(jī)器——分子機(jī)器，智能材料將會具有更強(qiáng)的仿生功能。
生物技術(shù) 生物技術(shù)未來的發(fā)展取決于技術(shù)平臺的寬度和高度，生物技術(shù)預(yù)計在新世紀(jì)會形成幾個新的平臺。
信息技術(shù) 計算機(jī)存儲器和處理器將集中在一個芯片內(nèi)，使信息的采集、運輸、存諸、處理等功能集成在一起；利用大規(guī)模并進(jìn)行處理技術(shù)的超級計算機(jī)將被普遍使用，DNA計算機(jī)將有所突破。未來的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將向超高速和多功能發(fā)展。
太空科學(xué)技術(shù) 人類將繼續(xù)大規(guī)模地深入研究太陽系，將以新的目標(biāo)重返月球、深入考察火星，并主要在火星、土衛(wèi)六和木衛(wèi)二等天體上探索地外生命現(xiàn)象，人類將到達(dá)太陽系的邊緣進(jìn)行探測和研究活動。
環(huán)境保護(hù)技術(shù) 生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域?qū)⒅剡M(jìn)行解決幾大問題：長期和大尺度的定位研究，全球生態(tài)環(huán)境變化的預(yù)警系統(tǒng)建立，退化生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)和重建，生態(tài)系統(tǒng)的有效管理和持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)的建立，復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，外來特種的生態(tài)安全對策，環(huán)境污染整治和清潔水質(zhì)管理等。
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