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我的課余生活作文精彩
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文精彩,歡迎大家分享。
我的課余生活作文精彩1
陽光明媚的星期天,陽光像火球一樣照著我又圓又黑的臉,我和我的小伙伴一起開開心心地去郊外游玩。
植物園的邊上,車水馬龍。于是一位小朋友的媽媽提議:“車那么堵,還不如去旁邊的`油菜花海游玩呢!”“好啊,好啊,這個主意真不錯!”我們爽快地同意了。我們費了九牛二虎之力才找到一個還不錯的停車位。
下了車以后,我們蹦蹦跳跳地來到了油菜花地。首先,我們在仔細地找大石頭,等我們找夠了,就去油菜花地的最高點——一個坑坑洼洼的小山坡。在那里,我們看見了一片波光粼粼的湖,接著我們努力找通往小湖的路。終于到了湖邊,哇,真美麗呀!還有四五個人在湖邊專心致志地釣著魚,而我們呢,隨便地在蘆葦叢里撿了一根又粗又長的蘆葦“釣魚”。可是蘆葦太短了,釣不著,所以我們就把蘆葦給扔了,繼續(xù)向前走。走著走著,不知不覺地繞到了車邊,然后就迫不及待地拿起風箏放了起來。有時候我們的風箏飛得像在天空自由自在的小鳥一樣高,有時候風箏在“握手”,還有的時候風箏像落葉一樣緩緩落下。
快到吃晚飯的時間了,我們依依不舍地回家了。
我的課余生活作文精彩2
今天是周末,我和好朋友葉敬藝一起相約去九龍湖游玩。
一路上我們欣賞了田野里金燦燦的油菜花,一陣微風吹過,泛起了一波又一波金黃色的花浪。不一會兒我們就到了九龍湖風景區(qū),一下車我們就迫不及待地走向碼頭,因為我們要去猴島。它位于湖中央,所以我們要坐船進入。我們坐上船看見湖水波光粼粼,清澈見底,四周群山環(huán)繞,樹木茂盛,風景如畫,美麗極了!
不一會兒,我們來到了猴島,猴島又稱湖心島。我們走上山頂,看見小猴子們正在那里看著我們呢。我給小猴子一根香蕉,它居然像人類一樣剝開香蕉皮大口大口地吃著。葉敬藝給小猴子一塊餅干,小猴子非常聰明地拆開包裝,把餅干吃了個精光。我覺得小猴子非常聰明可愛。
今天是我最開心的一天。
我的'課余生活作文精彩3
蘿卜青菜,各有所愛,有的人喜歡讀課文,有的人喜歡跳帥氣的街舞,這有什么呀!我呢,喜歡畫畫,媽媽說:“我是一名具有潛力的藝術家”,因為有了媽媽的鼓勵和贊美,所以我更喜歡畫畫了。
五歲,我第一次上畫畫班的'時候,學習的是蠟筆畫,老師給我發(fā)了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等,這節(jié)課我們畫的是貓,老師用勾線筆花了一個貓的形狀,并且指導我們在畫的過程中,線條要流暢,比例要適中。我們小心翼翼的畫著,先畫了貓的形狀,接下來畫貓的五官、四肢、尾巴,一個形象生動的貓就有了,最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。
下課了,同學們爭前恐后的向老師展示自己的作品,因為老師還告訴我們要評選最優(yōu)秀的作品,我們一個個焦急的期盼著。時間一分一分過去了,最后,評選結果出來了,老師把優(yōu)秀作品的稱號給了我,哈哈!這下可把我高興壞了,回家的路上,媽媽問我今天畫的怎么樣?我把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽親了親我的臉說:“這是你認真畫畫得來的結果,瑤瑤,你真是個有潛力的藝術家”。
從此以后,我更加喜歡畫畫了,畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。
我的課余生活作文精彩4
在學校里一天的校園生活中,什么時候最快樂,我會大聲得告訴你是我們在課間的十分鐘。
下課鈴聲響了,同學們一溜煙地跑出了教室,出去玩他們自己喜歡的游戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的扔沙包。操場上一下子變的`熱鬧起來,我喜愛的課余生活開始了,我最喜歡跑步,我和我的朋友們進行了一場跑步比賽,比賽開始了,我像離弦的箭一樣沖了出去,同學們看見了也卯足了勁向前沖,大家爭先恐后地向終點沖去,終于快到終點了,我一個沖刺跑到最前面,就當我以為自己要贏時,我的朋友小明在身后以迅雷不及掩耳的速度沖到了終點,奪得了冠軍。雖然在這場比賽中我沒有得第一名,可是我在這場比賽中享受到了快樂。
沒有上課老師的提問,沒有復雜的數(shù)學題,沒有遇到難題時的冥思苦想,沒有為完成作業(yè)的奮筆疾書。在這課間十分鐘里,我們會忘記苦惱,在快樂中放飛心情。
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