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小學(xué)三年級作文:美麗的校園
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文:美麗的校園,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園1
我們學(xué)校,場地不大,也沒有什么特別精致漂亮的教學(xué)樓。但在我的心中,它卻是美麗、神奇的,因?yàn)樗杏讼M洼x煌。
小小的校園,被花壇和古木裝點(diǎn)著,偶爾還會有幾只無名昆蟲追逐其中,仔細(xì)閉目品味,別有一番風(fēng)趣,似乎還有一股舒適、清爽的感覺。
春天,是一個生機(jī)盎然的季節(jié),樹木上的枝頭都偷偷鉆出了嫩芽,漸漸地爬滿整個樹枝,仿佛將積蓄了整個冬季的力量都爆發(fā)出來。花壇里,一簇簇鮮花害羞的開放了,先是一個小花蕾蹦出來,好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的誘惑,大大方方的露出了笑臉,五顏六色,爭芳斗艷,害得那勤勞的蜜蜂差點(diǎn)迷了路。校園里的老師和同學(xué)們,也開始進(jìn)入了勤奮的醞釀開端。晨光初露,曉風(fēng)乍起,剛踏入校園,耳邊就傳來陣陣?yán)世蕰暋A耳細(xì)聽,有的在讀英語,有的在讀語文……每個人似乎要把每個字母,每句話嚼碎,刻在心底!耙荒曛嬙谟诖骸保瑒偲鸬呐d兒,有的是功夫,有的是希望,每個人都在心里想著。
夏日炎炎,學(xué)校里別有一方情趣,綠葉繁茂,樹底下露出點(diǎn)點(diǎn)光斑,隨風(fēng)搖曳,仿佛與微風(fēng)追逐,深葉像一把大傘,傘里邊樹枝彎曲交錯,似一件天然工藝雕塑品。傘下三五成群的同學(xué)在交流學(xué)習(xí),教室內(nèi)的同學(xué)忍住熱浪的波波襲擊和周公的頻頻邀請,仍然抖擻著精神上課,連汗水從額角流下也顧不得擦拭,在知識的原野下留下了深深的足跡。
轉(zhuǎn)眼金秋已至,校園內(nèi)到處是綰起了嫵媚花絲的.金菊,樹木盡染,燃燒如丹的紅葉,桂花樹暗送香波,令人心曠神怡。金風(fēng)送喜,在這金黃的季節(jié)里,校園內(nèi)也收獲著累累碩果,初三畢業(yè)會考,我校考上省重點(diǎn)高中數(shù)人,多人獲得全國性競賽大獎,豐收的喜悅占據(jù)著每個人的心靈。在這情調(diào)中,我又獲得了對于人生的思考。
冬日的校園顯得較為單調(diào),樹葉都飄落下來,樹枝光禿禿的,但雪后的校園就美啦!像神話世界,雪花似碎玉,似月宮里桂花樹的繽紛落花,是冬天特有的“蝴蝶”。操場上,乒乓球臺上,樹上到處是銀裝素裹,富有神韻,有冰清玉潔的風(fēng)采。這寒冷的天氣并沒有嚇到我們,卻使我們在這寒風(fēng)中更加堅強(qiáng),為夢想而拼搏。
!我美麗的校園,你雖不是很宏偉壯觀,但你一年四季的美景令我陶醉其中,你孕育出的果實(shí)令我自豪,今天我以學(xué)校為榮,但我相信明天,學(xué)校會以我為榮!
小學(xué)三年級作文:美麗的校園2
歲月抹去時光,抹去記憶,抹去容顏。生態(tài)園中,那幾棵千年老樹,隨著微風(fēng)的輕拂,又開始輕輕嘆息,幾片飽受侵蝕的黃葉漸漸落了下來。我又開始深深地陷入時光的年輪,“吱呀,吱呀……”
偶然一次,我為老師辦事,從初中部的平臺,來到了充滿活潑氣氛的小學(xué)教學(xué)樓。隨意一瞥,竟暼見了一(1)班的教室,我不禁心頭一顫,緩緩走進(jìn)了它。
教室里已經(jīng)大有改變,甚至煥然一新。窗戶上貼著小朋友剪的窗花,墻上貼著五花八門的畫報,桌子椅子都換了新的。唯一沒有變的,是我的記憶。
那時,我們還用的是木頭做的桌子椅子。第三排靠窗的地方是我的座位,只記得前桌是個調(diào)皮的孩子,總拿著鉛筆在桌子上一筆一劃地刻字;哪個臭美的小家伙拿著鏡子照啊照;哪個小東西正因?yàn)橐姴坏綃寢尯窟罂蓿?/p>
那時,四十八個同學(xué),每個人都有自己獨(dú)特的性格;不愛說話的、頑皮的、愛學(xué)習(xí)的、書呆子等等。四十八張笑臉印在干凈的黑板上,笑的那樣的明亮,笑的那樣可愛。我們每一顆單純而樸實(shí)的心,串連了起來,連了六年,甚至還會更久,這樣一個大家庭,變成永遠(yuǎn)的、獨(dú)一無二的“一班”!
煙花雖美,轉(zhuǎn)瞬即逝;花兒雖嬌,不久便凋;時光雖令人留戀,也會消去。小學(xué)——本就是人生中一個精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
鈴聲響起,我快步向教室走去,綠樹成蔭,百花齊放,藍(lán)天白云,歡聲笑語。順著臺階,我來到我們的教室。六(1)班的牌子,掛在大門口,教室中的一切都留有我們的痕跡。講臺上擺放著粉筆盒子,上面貼滿了五顏六色的貝殼,代表我們對大海的向往;我們公告欄上總會被宣傳部長做上一些點(diǎn)綴,或是七彩的魔幻樹,又或是星空片片,將我們的夢想渲染;白色的墻上掛滿了紅金相襯的錦旗,成為一塊塊記錄我們成長的里程碑;黃色的瓷磚上貼滿了我們?yōu)t灑的書法,書寫我們精彩的.生活。
隨意觸碰一張課桌,我看到了我們每天上課時爭先恐后的回答,課下專注的寫作業(yè)的情景;隨意撫摸一張板報,我感受到了每個人在藝術(shù)的圍繞下精心設(shè)計的東西;隨意穿行于教室之中,我聽見了朗朗讀書聲,忽大忽小,又有時夾雜著笑聲。
一個又一個美妙的故事,一次又一次奇妙的經(jīng)歷,笑聲與淚水藏于每一本教科書,而我們的情誼卻藏于校園的每一個角落。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園3
春回大地,萬物復(fù)蘇,美麗的春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷,冬天的冷氣,把美麗的春風(fēng)給帶來了。她靜悄悄地走進(jìn)我們的校園。用她那靈巧而又活潑的雙手把校園打扮得如天堂一般,美不勝收。
早上,藍(lán)藍(lán)的天空照耀著寬闊的大地,火紅紅的太陽如同一個大大的火球。同學(xué)們爭先恐后的走進(jìn)校園。教學(xué)樓前面的桃樹上早已冒出一簇簇美麗的嫩葉。輕輕地掛在桃樹上。幾顆粉紅色的小花蕾也都紛紛地探出了一個個小腦袋。仿佛在說“這么好的天氣,我可不能浪費(fèi)!彪m然教學(xué)樓后面的木棉樹還沒有結(jié)果子,但是火紅的花朵早已布滿枝頭,槵樀臅晱母叽蟮慕虒W(xué)樓里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情使得格外舒服。鮮艷的五星紅旗“站”在高高的舞臺上。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的文化廊照映得像一個漂亮的天國,非常美麗。瞧,那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,像一個個小小的皮球,正在土里面亂打滾,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”看,一對對漂亮的蝴蝶像一架架飛機(jī)在灌木叢中在激烈地“拼搏”著。一群群快樂的蜻蜓像一架架飛機(jī)一樣在空中進(jìn)行特技表演。聽“嘰嘰嘰”,是誰在叫?哦,是一群既活潑又機(jī)靈的小鳥,他們在樹枝上開開心心地唱起了歌。在那輕輕地告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上輕快地唱著歌,比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里又留下了深深的.足跡。有的同學(xué)沐浴著溫馨的陽光;有的同學(xué)早已脫下了厚厚的衣服,開開心心地玩起了拋沙包的游戲;還有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地坐在托管區(qū)里仔細(xì)地寫著每一門功課的作業(yè)。
晚上,校園里靜悄悄的,只有一面五星紅旗矗立在旗桿上,一陣陣春風(fēng)從臉頰上拂過,從中還帶一絲絲花香,真是令人陶醉而又贊嘆!一棟教學(xué)樓在大門后像一位威武的士兵保衛(wèi)著這美麗的校園。我正好從那里經(jīng)過,不禁贊嘆一句:“多么美麗的校園。
!美麗的校園,鳥語花香的校園,你似乎又讓我進(jìn)一步感受到你的美麗和特色。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園4
我的校園奇大無比,分為低年級校區(qū)和高年級校區(qū)。它是知識的殿堂,也是智慧的源泉。
我們的學(xué)校好像建在植物園里一樣,到處鳥語花香。當(dāng)春天來臨,學(xué);謴(fù)了往日的勃勃生機(jī)。低年級校區(qū)的櫻花競相開放,小朋友們在樹下玩耍、嬉戲,每年的這個時候,老師會把我們召集在一起,來櫻花樹下拍照留念。高年級校區(qū)操場邊的樟樹長出了黃綠的嫩葉,像換上了一件件綠軍裝。
當(dāng)暑假來到,樟樹成了同學(xué)們休息、乘涼的好地方,樹上結(jié)出了青綠色的果子,隱隱約約散發(fā)著清香。育園里的鐵樹長出了扎手的針葉,像一個個士兵時刻保衛(wèi)校園。低年級校區(qū)的桂花樹長得郁郁蔥蔥,像一棵棵巨大的西蘭花,讓人看見了就想流口水。
當(dāng)涼爽的秋天來臨時,樟樹上的.果子像無數(shù)個微型地雷,撒落在地上,我們從哪里經(jīng)過時踩在上面“啪、啪”直響。池塘邊楓樹的葉子火紅火紅的,像一團(tuán)燃燒的烈火,成為一道”“防火墻”。柚子樹上結(jié)滿了又大又圓的柚子,每次走到哪都恨不得想把柚子摘下來大吃一頓。桂花開了,一股桂花香氣向我們襲來,我們陶醉在香氣之中。銀杏樹的葉子黃了,樹下的花也開了,從二樓看去就像一個水果拼盤,杏樹是一支大牙簽,立在當(dāng)中。
當(dāng)寒冷的冬天來臨,大雪也會覆蓋整個校園,大樹穿上了一件件雪大衣,乒乓球臺成了一塊塊凍豆腐。同學(xué)們都興奮得跑到操場上堆雪人、打雪仗,和雪成為了不離不棄的“好朋友”。
我們的學(xué)校不僅景色美,而且人更美。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有良好的校風(fēng)和校訓(xùn),同學(xué)們個個精神抖擻,來到學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。老師就像勤勞的蜜蜂,整天辛勤地在我們這些小花朵上忙碌。同學(xué)之間關(guān)系很融洽,和平相處。下課了,乒乓球臺可成為了同學(xué)們的摯愛,育園的小亭子則是同學(xué)們休息和交談的好去處。操場邊上的健身器材和沙坑更是好動的同學(xué)們常去的地方。
在學(xué)校大裝修之后,學(xué)校高年級校區(qū)煥然一新,操場是綠色的人造草皮和藍(lán)白相間的跑道,邊上有五顏六色的看臺和高大的主席臺;教學(xué)樓和科技樓穿上了用紅磚做成的盔甲;學(xué)校很多地方安裝了許多電子眼來保護(hù)我們的安全。教室里的桌子換成了可以升降的鐵制課桌,教室里還布滿了綠色植物。這個全新的學(xué)校美得讓人感嘆不已。
我愛這個美麗的學(xué)校,我要愛護(hù)它、呵護(hù)它,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光,也希望同學(xué)們在美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)和生活,和我一起共同成長!
小學(xué)三年級作文:美麗的校園5
呵呵,史家小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個人想往的童年學(xué)習(xí)的樂園,我有幸在這里學(xué)習(xí),十分驕傲與自豪。
我最喜歡學(xué)校的小花壇,它在教學(xué)樓大門旁,剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花,有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。
我最喜歡的花是月季花,它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的,層層疊疊,真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍,由于我跑步速度太快,沒看清月季花上的刺,結(jié)果被刺扎了,可疼了 ,它真會保護(hù)自己。
沿著一條開滿鮮花和長滿綠草的'小路,就可以看到一個科技走廊。科技走廊里有很多很多稀奇古怪的植物、生物、隕石……這里能讓我們學(xué)到許許多多的科學(xué)知識。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的……
從科技走廊拐個彎,再順著舞蹈教室一直走就是我們的運(yùn)動樂園——乒乓球場。一到課間我們就會到這里打乒乓球。在這里我們總能聽到同學(xué)們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學(xué)!芳倚〖遥矣肋h(yuǎn)不會忘記!
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因?yàn)樗錆M了歡樂的笑聲......
我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡四年四班這個班級,我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。
春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊!睍泻枚嗪⒆釉跇湎鲁藳。
秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。
冬天到了,冬天,總是時不時的下幾場雪。在操場上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時,學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。
綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?
小學(xué)三年級作文:美麗的校園6
每每步入校園,我總能感受到校園的美麗。
來到校門口,六個熠熠生輝的大字——“城區(qū)中心小學(xué)”就呈現(xiàn)在眼前。在它們背后,印著由慈溪書法家黃岳洲老師書寫的校風(fēng)詞——“勵志進(jìn)取,追求卓越”,時時鼓勵著同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向。
接著,我們走進(jìn)了小操場,它的前后有兩幢教學(xué)樓。教學(xué)樓前的花壇里栽種著許多花草,有嬌艷的杜鵑、高雅的牡丹……花壇中間還有兩棵鐵樹,它們冒著夏日的酷暑,頂著冬天的嚴(yán)寒,蒼翠的葉子卻從未變色。看著看著,我似乎感受到了鐵樹堅強(qiáng)不屈的'精神。兩盆金盞菊正開得燦爛,它們展開了笑臉,像一個個小精靈在我眼前跳躍著。
教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上掛著許多銅制獎狀,這是學(xué)校多年來取得的榮譽(yù)。旁邊還有一個小花壇,里面有尊雕像。我給它取了個好聽的名字——“放飛希望”。雕像是這樣雕刻的:一名教師左手拿著一本書,右手伸向遠(yuǎn)方,旁邊有許多學(xué)生也做這個姿勢,還有一個學(xué)生手里托著一只和平鴿。我在老師的眼睛里看出了她對學(xué)生的寄望,從學(xué)生的眼神中讀懂了他們對未來的向往。
再往里走,就來到了一個生機(jī)勃勃的小花園;▓@里最顯眼的就是一條蜿蜒前進(jìn)的走廊,地上鋪著許多鵝卵石。這是一條美麗的走廊。我似乎看見了一二年級時的我們在這里玩耍時的情景:在石板凳上跳來跳去,在樹叢里找小蟲,在紫藤花下捉迷藏……我們高興地把它稱之為“秘密通道”。小花園里還有許多美麗的鮮花:春天,紅艷艷的杜鵑花開了,粉白色的紅櫸花開了,橘紅色的海棠花也開了……小花園里花香一片。夏天,一串串紫藤花垂落下來,迎風(fēng)飄動,深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開,鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢。秋天,楓樹舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)著誘人的清香。冬天,山茶樹上一個個花骨朵含苞欲放,淡黃色的臘梅飄著香味。
小花園的東邊有一個莊嚴(yán)又神圣的升旗臺。每到星期一,我們?nèi)熒蜁e行莊嚴(yán)的升旗儀式。高高飄揚(yáng)的五星紅旗時刻提醒著我們要為祖國而努力學(xué)習(xí)。
走過升旗臺,就來到了大操場。塑膠跑道上留下了同學(xué)們矯健的身影和勤奮的汗水。看著這跑道,我仿佛看見了同學(xué)們在奔跑,在嬉戲,在歡笑……
這就是我們的校園,一個美麗又溫馨的地方。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園7
在深圳市龍崗區(qū)有一個美麗、和諧、文明的小區(qū),它的名字叫四季花城。這個小區(qū)中又有一所同樣美麗、和諧、文明的小學(xué),它叫花城小學(xué)。
還未走進(jìn)校門,就能見到一個有許多盆花拼成的圖案。最中間是一盆金橘,橘子一個長得比一個高,像是預(yù)示著我們的學(xué)業(yè)步步高似的。旁邊的花兒,像一張張娃娃的笑臉,正朝著我們笑呢!
進(jìn)入風(fēng)雨操場,首先看到的就是幾根高大的柱子。柱子上刻著的校風(fēng),天天提醒我們:“進(jìn)入了這里,就要做一個好學(xué)生。”柱子左側(cè),是幾棵高大筆直的椰子樹。他們像忠誠的衛(wèi)兵,時刻守護(hù)著花城小學(xué)。而柱子右側(cè),則是一排比較低的樹木。只要到春天,那些樹就會開出紅艷艷的花,美麗極了!
伴隨著悅耳的鋼琴聲,我們來到了大廳。大廳的正中央,擺放著一臺黑色的鋼琴。每天,都有人在這里彈鋼琴。往右拐,踏上塑膠樓梯,走上幾層,就能看見許許多多的教室。推開門,首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅。再仔細(xì)看看,你會發(fā)現(xiàn),這里的設(shè)施非常先進(jìn)?照{(diào)、電扇、電腦、投影機(jī)應(yīng)有盡有。每天,老師都會用電腦給我們上課,并且用“校訊通”給我們發(fā)來作業(yè)。上語文課時,你會聽到朗朗的讀書聲;上數(shù)學(xué)課時,你能聽見整齊的背公式的聲音;上英語課時,你能聽見同學(xué)們表演書上短文時的背書聲。上、下課鈴不是單調(diào)的“叮鈴叮鈴聲,而是好聽的彩鈴。
我們?nèi)W(xué)生最喜歡的地方莫過于操場了。腳下的跑道,由塑膠鋪成,五彩繽紛,像是天邊的彩虹一樣鮮艷。在跑道上走了沒幾步,你就能看見一棵大葉榕。大榕樹的根須很長,幾乎垂到地面了。在炎熱的夏天,體育老師一宣布解散,一些同學(xué)就會跑到大榕樹下乘涼,把樹的根須編成麻花辮,或是直接拽著它的根須打秋千。
大榕樹下雖然好玩,但是比起游樂場來,那真是小巫見大巫了!我們只要一有時間,就會跑到游樂場去玩。在那里,我們玩“貓捉老鼠”“老鼠偷糧”等游戲,或是玩一會器材,總之游樂場次次都人滿為患!
在一個不被人注意的`,幽靜的角落里,藏著美麗的景色。一走進(jìn)去,首先就聞到一股桂花香味飄來。在用鵝卵石鋪成的小路上走一走,觀賞者各種各樣的植物,原本煩躁的心會迅速平靜下來。如果你想放松一下,就快帶上一壺沏好的清茶,去怡心亭里光滑的石凳上坐一坐。一邊喝茶,一邊聞著桂花香,一邊觀賞著各種各樣的植物,真是愜意之極呀!
如此美麗的校園,如此秀麗的景色,再加上高質(zhì)量的教育,我怎能不喜愛它呢?
小學(xué)三年級作文:美麗的校園8
我們的學(xué)校是一個美麗的地方,一年四季都十分動人。
春回大地,校園里生機(jī)勃勃,來到中庭,只見紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹,一陣風(fēng)吹過,它們微微晃動著,似乎在點(diǎn)頭致意。樹上還綴著許多嫩粉色的小櫻花,有的完全盛開了,在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,好似一位位輕盈的舞者;有的半開著,如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘;還有的含苞欲放,猶如一件件精美的工藝品。穿過操場,來到了小樹林,這兒可是我們的“天下”。只見和煦的陽光撒在鋪滿落葉的地上,旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹,如同一片天然樂園。一邊欣賞這里的野花,一邊聽小鳥清脆的啼叫,可是一件享受的事情。
溫暖的春天過后,便是火熱的夏天了。太陽一副要把大地曬干的架勢,蝴蝶花卻迎著驕陽盛開了。花兒的花瓣兒就如同華美的緞子一般,令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶花輕顫著,好像一只只展翅欲飛的蝴蝶,栩栩如生。走到食堂邊,就好似來到了萱草的天下,萱草綻放時,就像一個個金黃色的精巧的小喇叭,細(xì)細(xì)地聽,還能聽到美妙的`“花鳥交響曲”呢。
秋風(fēng)吹走了酷暑,迎來了秋天。咦?是什么這么香呀?哈哈,到了操場邊你就可以知曉答案了。看,就是這一片桂花樹。這些米粒大的花朵雖小得不起眼,但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣,還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著,嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來到中庭,草長得正茂盛,一大片都是綠油油的。用手摸一摸,就好像一張毛茸茸的毯子,若是躺上去,則像躺在一張柔軟的大床上一般,舒服得令人想睡一覺。用鼻子使勁嗅嗅,還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹林那兒看看,已是火紅火紅的一片,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,耀眼極了。
秋去冬來,寒冷的冬天來臨了。有一次,我們這座南方城市竟下雪了,下得還挺大,還有了積雪。返校那天,同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去,整個校園都是雪白的,白的那樣誘人,好似一大片白花花的奶油,令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個角落。最后,我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿了雪,好像一群雪中的精靈。
這就是我們的校園,我們美麗的校園。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園9
我們美麗的校園就像一個溫暖的家,老師、同學(xué)就像媽媽和孩子,每次當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的時候,我就覺得很開心。
每次來到學(xué)校走進(jìn)學(xué)校大門,沿著尊師路向前走,走過一個洞口,就可以看到廣闊的操場。操場上有兩棵高大堅強(qiáng)的大松樹,操場上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了,還有三樣?xùn)|西忘了介紹,它們就是國旗臺、百日紅樹和一個“六雅”少年的雕塑。
我們每周一都要升國旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其它人行注目禮,就這樣我們看著五星紅旗升起來。
學(xué)校里的東西,最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。
接下來,我就給你們講一講百日紅樹和學(xué)校一年四季的變化。
先講百日紅樹,百日紅樹是一種花樹,它開的花非常的漂亮。
春天,百日紅樹長出了新的嫩芽,綠綠的小嫩芽非?蓯邸
夏天,百日紅樹長出了花骨朵兒;ü嵌鋬汗墓牡,好像花朵馬上就要破裂而出了。
秋天,百日紅樹開花了;遠(yuǎn)看它的花就像一個個粉紅色的蝴蝶。近看它的花開滿了樹,粉紅色的花就像一個個笑臉。
冬天,百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。
百日紅樹講完后,開始講重點(diǎn),就是學(xué)校。
不過,你知道我們的教室在哪里嗎?一一對,我們的教室就在操場的'左邊。沒錯,我們就是在3號教學(xué)樓上學(xué)習(xí)的。3號教學(xué)樓一共有3層,我們四(4)班在3樓。
春天,我們下課后,就在下面的操場上做游戲。微風(fēng)吹過你的臉,就像媽媽在用手扶摸著你。
夏天,很炎熱,坐在教室里一點(diǎn)也不熱。因?yàn)榘嗬镉械跎龋蜷_開關(guān),吊扇就轉(zhuǎn)動了起來,送給我們一陣又一陣的風(fēng)。
秋天,不用開吊扇就非常涼快。因?yàn)榇蜷_窗戶,就非常涼爽。
冬天,雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課,同學(xué)們在雪白的操場上玩雪:有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫畫。這樣操場就成了我們的樂園,我們在樂園里玩。
快下筆,你也來寫一寫學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧,一定也很漂亮。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園10
“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們留心觀察,其實(shí)生活中的美無處不在。下面我就帶大家一起領(lǐng)略一下我們育英學(xué)校的美吧!
走進(jìn)校園的大門,迎接我們的是用大理石鋪成的寬闊走廊,走廊上有幾個引人注目的紅色大字,“走進(jìn)育英就是走向成功”。這幾個大字可能是學(xué)校和家長對我們的期望吧!再往前走,走廊兩邊是長方形的花壇,花壇里種著一年四季常綠的冬青,尤其是冬天,冬青顯得更加蒼翠了。
走到走廊的盡頭,是一個橢圓形的魚池,魚池里有一座高高的假山,兩只丹頂鶴亭亭玉立的站在魚池里,到了春天,魚池里注滿了水,小魚在水里快活地游來游去。從魚池兩邊的'小路走到操場,操場的東邊是一堵圍墻,圍墻上有兩個月亮門,走進(jìn)月亮門,里面是我們的廁所。
操場的南邊是我們四層的教學(xué)樓,這座教學(xué)樓非常雄偉、壯觀,我們每天在這里快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。教學(xué)樓前面是一尊孔子像,孔子像周圍是漢白玉筑成的圍欄,十分引人注目?鬃酉袂懊媸菐卓酶叽笸Π蔚拇髽洹4禾鞓淠境槌鲂碌闹l,長出嫩綠的葉子。夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢,像撐起來一把把綠絨大傘。秋天,秋風(fēng)吹來,一片片葉子從樹上落了下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天,樹上光禿禿的,像一名名士兵在堅守自己的崗位。
操場的西邊是餐廳,同學(xué)們每天排著整齊的隊(duì)伍去餐廳就餐。值日生每天把餐廳打掃的窗明幾凈。
操場的北邊是宿舍樓和舞臺。宿舍樓前面有幾個長方形的花壇,花壇里種著許多牡丹,每當(dāng)春天的時候,花壇里總是開滿了五顏六色的鮮花,美麗極了!勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶這時也來湊熱鬧,它們在花叢中快活地飛來飛去。宿舍樓旁邊是舞臺,每當(dāng)六一兒童節(jié)的時候,臺上的小演員們表演各種精彩的節(jié)目,舞臺底下坐滿了觀眾。
操場中間鋪著五顏六色的地毯,它是我們玩耍的天地,每天下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣奔向操場。同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳把操場打扮的絢麗多彩。同學(xué)們在操場上盡情地做著各種游戲,有的玩木頭人,有的跳繩,有的打羽毛球……看,那一組玩老鷹捉小雞的同學(xué)最有趣了,老母雞拼命保護(hù)著小雞,那只老鷹也不甘示弱,一副捉不到小雞誓不罷休的樣子……上課鈴一響,操場上又恢復(fù)了原本的安靜。
操場的四周是白色的跑道。每天早晨起床后,我們就在白色的跑道上跑步。大課間,我們就在操場上做廣播體操,一千多名學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號,那氣勢多么雄偉、壯觀。
這就是我美麗的育英學(xué)校。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園11
開學(xué)了,校園里增加了許多美麗的景色,有些東西都換了。
噴水池是一景,噴頭噴出象水晶一樣的飛沫,顯得格外好看。在噴水池的正中心有一個很大的圓形噴頭,它的樣式有點(diǎn)像仙人球,樣子非常可愛。
剛進(jìn)教室,我的眼前一亮,講桌上多了一臺嶄新的電腦,我想,在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,一定得好好學(xué)習(xí),更上一層樓。
花園兒也變了,花草樹木有了護(hù)欄,瞧那張開笑臉的蝴蝶蘭多么茂盛!那“龍爪槐”也比以前高了,樹干也比以前粗了很多。
噴水池的右邊是我們上信息課的小道,它也變得更寬了,小道邊的`墻壁上畫滿畫。
校園的景色真美呀!要是我能住在這兒就好了。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園12
我們的鎮(zhèn)安小學(xué),她古色古香,歷史悠久,現(xiàn)在仍然是寧波市重要的教學(xué)基地。
站在大門口,抬頭就能望到“甬城國學(xué)堂”這幾個燙金大字,而校名“鎮(zhèn)安小學(xué)”則被鐫刻在一塊大石頭上,橫臥于校門的左側(cè),是由著名書法家陸愛國先生題詞的。校門的紅柱子上有一副對聯(lián)寫著“元亨利貞天地一機(jī)成化育,仁義禮智圣賢千古立綱!薄W钗说氖悄莾杀K吊燈,這吊燈可不一般,現(xiàn)在已經(jīng)很少見了,燈上畫著各式各樣的圖畫,描繪了不同的景色沒有哪兩幅是相同的。
走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼就能看到矗立著孔子像?鬃拥暮氶L長的,那寬大的衣袖里藏著幾本書,手呈作揖狀,好像是在向老子拜師呢!在孔子身旁種著三種植物,分別是黃楊、紅花繼木、紅葉石楠,這些小草好像每天都在聽孔子給它們上課呢!環(huán)繞著孔子像的是綜合教學(xué)樓,大樓共五層,外觀呈“幾”字形,白色的外墻,紅色的`房頂,盡顯簡潔和大氣。
繞過孔子像,便來到了小竹林旁。那郁郁蔥蔥的竹子擠滿整個小竹林,還有那泥土下的小竹筍也不甘示弱,它們也正露出了尖尖的小腦袋。竹林旁邊有一個大水池,還有假山,還有小魚,池水清澈見底,假山上有兩座塔和兩個漁夫,兩個漁夫好像是交流如何捕捉到這些小魚呢!小魚最為可愛,它們在水里自由自在地游來游去,多么快活。于是茂盛的竹林、高達(dá)的假山、悠閑的漁夫、清澈的池水、活潑的小魚,儼然構(gòu)成了一副栩栩如生的江南水鄉(xiāng)圖。
走過長廊,就來到了操場。操場周圍有一排高大挺拔的香樟樹,春天它長出嫩綠的新葉,和我們一同快樂成長,盛夏它綠樹成蔭,同學(xué)們喜歡在下面避蔭,秋天葉子紛紛掉落,鋪成了一張金黃色的地毯,仿佛是在歡迎新入學(xué)的一年級新生們,冬天銀裝素裹,到處是白茫茫一片。
繞操場一圈,看到的是七子墻,同學(xué)們你們可能會問,什么是七子墻呢?呵呵,還是讓我來告訴你們吧,七子墻就是古代一些著名人物的浮雕,他們的名字最后一個字都是“子”,所以稱“七子”,如道家老子、儒家孔子、墨家墨子、儒家孟子、道家莊子,儒家荀子和法家韓非子。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園!
小學(xué)三年級作文:美麗的校園13
我愛那多姿多彩的校園,它像座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,一年四季都有它獨(dú)特的美。
清晨,踏進(jìn)校門,隨之而來的是一股淡淡的清香。哦,原來是花壇中的鮮花正在爭奇斗艷,那一簇簇、一朵朵,都有自己別樣的美,那些正在盛開的花朵們簇?fù)碇豢每猛Π蔚拇髽。瞧,那六棵大樹像在對你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊(duì),腰板挺得筆直,揮動自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”,正向你問好。
繼續(xù)往前走,就來到教學(xué)樓腳下,樓上朗朗的讀書聲,就像是一段令人陶醉的大合唱一般動聽,令你心曠神怡,如至仙境。仙境中,你好像可以看見同學(xué)們那一張張認(rèn)真的臉,好像就坐在他們的教室里,聆聽他們美妙的聲音。
教學(xué)樓旁,是一把把燃燒如火的“扇子”,上面貼著哥哥姐姐的照片,他們面帶微笑,仿佛在向我們訴說著校園的無限美好。
主席臺上,國旗正在飄揚(yáng),那鮮艷的火紅色,象征著戰(zhàn)士們?yōu)榻夥抛鎳冻龅孽r血,他們用自己的`生命捍衛(wèi)祖國,是為了告訴全世界:祖國是不容侵犯的!所以每次經(jīng)過國旗身邊,我都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向國旗敬禮,以表示對祖國的敬畏和尊重。
在主席臺的正前方,是一個籃球場。打籃球的同學(xué)們一個個臉漲得通紅像熟透了的蘋果一樣,場上時不時發(fā)出一聲歡呼或一聲嘆息?炜!只見一位大哥哥站在籃球場正中央,緩緩舉起手中的籃球直到頭頂,然后順勢一投,成敗在此一舉。我屏住了呼吸,心臟緊張得怦怦直跳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,只見籃球以一個完美的拋物線落入球籃,我心里的一塊石頭頓時“砰”地一下落地了,我長舒一口氣,隨即而來的是那位大哥哥的一陣歡呼,我也忍不住大聲叫好,想與他們一起分享這一快樂時光。
把視線轉(zhuǎn)移到足球場,發(fā)現(xiàn)那里同樣熱鬧,一陣陣喊聲中,我覺得那里仿佛就像是一個快樂的天堂,天堂中,同學(xué)們一個個速度快如閃電,那一個個影子呼嘯而過就消失了,讓我眼花繚亂。
足球場上的跑道,是弟弟妹妹們在快樂地追逐奔跑,釋放著自己本身的天性,這不禁讓我想起了和同學(xué)們在跑道上度過的一次次快樂時光,就好像是昨天發(fā)生的一樣。
校園啊,你如同一本珍貴的相冊,拍下我童年快樂時光的每一個瞬間,如同一本日記一樣記錄著我們的成長,也收藏著我與同學(xué)們的歡聲笑語。
小學(xué)三年級作文:美麗的校園14
在那綠樹叢蔭的地方,就是我美麗的校園。
在三叉路口拐過一棵枝繁葉茂大榕樹,就可以看見一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進(jìn)去,便可到達(dá)學(xué)校的門口,走進(jìn)大門迎面就是一個寬闊的前操場。大門邊有一座旗臺,臺上種著許多鮮花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺上飛舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美麗極了。
學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子,從天空看呈一個凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片,很有些年頭了,充滿著歷史塵埃的積淀,在瓦片的縫隙處甚至生長著生命力頑強(qiáng)的小草。小草的種子無意中在瓦片上扎下了根,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長大了。小草的這股韌勁,也是我們學(xué)習(xí)的.一個榜樣。在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦。我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦,以前我的時候覺的非常神奇,電腦的桌面竟然會有許多圖案使我大吃一驚。現(xiàn)在我家也有了電腦,我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報的位置,在黑板報中經(jīng)常會有一些漫畫和腦筋急轉(zhuǎn)彎等,還寫一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在大堂的右邊是我們的四項(xiàng)評比成績欄。在四項(xiàng)評比中我們班經(jīng)常得第一。有時在評比中落后了,我們就加倍努力直到重新成為第一為止。
穿過大堂,眼前豁然開然,顯露出一片綠樹叢蔭的后操場,在大堂下有幾級石制的臺階,走下臺階,就是一條小路。在小路的左邊是兩個乒乓球桌,人們趁課余的一點(diǎn)時間去打乒乓球,輸?shù)娜送顺,換另一個人打,這樣才能使得所有同學(xué)都有娛樂的機(jī)會,有時同學(xué)互相開玩笑,說:“讓輸?shù)耐瑢W(xué)去鉆桌底下。”那時我覺的很丟臉,現(xiàn)在成了一段美好的記憶。沿著小路走一會兒,便會看見右邊有一個單杠,在下課時有的同學(xué)去玩單杠,同學(xué)們有的玩倒立,有的玩走鋼絲,在玩走鋼絲時經(jīng)常會有人摔倒,但同學(xué)們是多么地堅強(qiáng),就算摔倒了,也都不怕,他們的堅強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。沿著小路一直走,就到了學(xué)校的盡頭,在以前那里種著一叢芭蕉樹,我們也經(jīng)常去那摘芭蕉吃,但是現(xiàn)在芭蕉樹沒有了,雖然后操場多了一塊空地,但是少了一道靚麗的綠色屏風(fēng)。
這就是我的學(xué)校,是一個多么美麗的學(xué)校呀!它承載了我童年時代的歡笑與淚水,哺育了我青春的夢想。
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