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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-14 11:19:17 作文我要投稿

【推薦】夸夸我的同學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

【推薦】夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文1

　　在校門口，背著重重的書包從東邊跑過來的，熱情地向我招手的這位同學(xué)就是善良的小超。

　　小超是一個(gè)善良的人。在一次考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，寫錯(cuò)的題不能及時(shí)改正我很著急。小超是我的后桌，他把他最喜歡的橡皮分成兩半，他把一半大的給了我，自己卻留了一個(gè)小的。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，最后我和小超一起取得了好成績，我們倆都很開心。

　　還有一次，我們倆在一起玩，我不小心摔在了地上，小超見了連忙跑過來將我扶了起來，幫我擦干了眼淚，我對(duì)小超說：“謝謝你將我扶起來。”小超連忙說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f完我們就一起去玩耍了。

　　聽說小超的家里有一只肥肥的大兔子，他十分的可愛，小超照顧兔子，非常細(xì)心，每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈，再喂給兔子，弄的我也想去看一看他家的.兔子呢。

　　小超真是個(gè)細(xì)心善良的人，他讓我明白了，做人要真誠善良，不要做不負(fù)責(zé)任的人，我愛你，小超，你是我的榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文2

　　我有一個(gè)同學(xué)，她叫依紫。她是我們班每天早上的領(lǐng)讀生，還是我的好朋友。

　　她不愛穿裙子，她經(jīng)常在夏天穿襯衫。她喜歡畫畫，畫出來的每一幅畫都很生動(dòng)。有一次在上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫畫，主題是“以祖國為家”，我和依紫畫的都是天安門，我們倆真是有默契�。�

　　她還是個(gè)樂于助人的人。有一次，老師讓我們拿出聽寫本，可是我沒有帶，我著急得就像小魚被困在漁網(wǎng)里。突然，依紫說：“你沒有帶本子嗎？那我送你一本吧！”我說：“謝謝�！闭f完，她就遞給了我一本新的聽寫本。我一定要學(xué)習(xí)她這種樂于助人的`品質(zhì)。

　　聽完我的介紹，你們喜歡她嗎？

　　。

夸夸我的同學(xué)作文3

　　他有一張開心的臉，眼睛細(xì)又長，但卻很有神。他的性格特別好，就算別人多說他幾句，他也不會(huì)生氣。

　　他非常喜歡玩，一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影，像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè)，他宜靜宜動(dòng)，學(xué)習(xí)起來就能迅速安靜下來。對(duì)他而言，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。

　　他很喜歡看書，尤其喜歡看《西游記》，一看起書來，就像被釘在椅子上一般，誰也打擾不了他，盡管下課后教室很吵鬧，但是也從來不會(huì)影響他看書的熱情，他這種熱愛閱讀的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　他很愛動(dòng)腦筋，每次看完書他都能活學(xué)會(huì)用，把書中的.知識(shí)運(yùn)用到生活中，來解決生活中遇到的難題。

　　他喜歡助人為樂。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶，抹桌子，吃飯的時(shí)候，會(huì)幫同學(xué)打飯、打菜……

　　他就是我的同學(xué)--張程頁，一個(gè)愛看書，愛幫助人的好同學(xué)，我很高興認(rèn)識(shí)他，成為我的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文4

　　我就讀于河口二小三（3）班，班上一共有56名同學(xué)，一個(gè)個(gè)活潑開朗、充滿朝氣。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的班集體。

　　班有一個(gè)同學(xué)是最值得我夸獎(jiǎng)的人，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，擔(dān)任班干部非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且字寫得很好�！褪巧瞎儋t婧。

　　她長著一張圓圓的臉蛋，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，小小的櫻桃嘴，常常梳著兩個(gè)羊角辮。

　　她平時(shí)上課非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，曾多次在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中獲得好名次，為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她還是一個(gè)助人為樂的女孩。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)，她就會(huì)主動(dòng)去幫助她們。她是我班的語文組長、英語課代表，她是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的'人，是老師的得力小助手。

　　我要向她學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

夸夸我的同學(xué)作文5

　　你們知道我們班的好脾氣是誰嗎？哈哈！那就是大名鼎鼎的'墨墨。

　　一次，上完體育課，我著急去吃飯，結(jié)果上樓的時(shí)候剛好撞到了陳子墨，差點(diǎn)把她撞摔倒。我以為自己闖禍了，墨墨肯定要生氣啦。我一邊連聲說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”一邊緊閉雙眼，害怕墨墨會(huì)大叫一聲“干嘛！”但是并沒有，墨墨滿臉笑容、語氣溫和地說：“沒關(guān)系的！”我想這就是朱老師說的，笑一笑就過去了吧。

　　墨墨的眼睛，總是瞇成一條線，她的嘴總是微微上揚(yáng)，讓別人看了，總想和她打招呼。

　　這就是為什么大家都喜歡墨墨的原因，因?yàn)槟且粋€(gè)好脾氣的女孩！

夸夸我的同學(xué)作文6

　　今天讓我來夸夸她——我們班的值周班長，她的名字叫李子。她個(gè)子高高的，長得白白的，戴著副粉色的眼鏡。她笑起來很漂亮，所以我們大家都喜歡她。李子不僅學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績優(yōu)秀，而且她樂于助人。

　　有一次，我忘了帶尺子，心里很是著急，我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，她上午參加踩高蹺，下午沒有她要參加的比賽，本來她是可以不來，但她還是出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng)，看看哪個(gè)同學(xué)還沒來，就向大人借電話打去詢問。在那里跑前跑后，沒有怨言，總是笑瞇瞇的`。

　　她很好學(xué)，下課后都常常在看課外書，平時(shí)只要大家有需要幫忙，她都是能盡心盡力地幫助他人。你說，這樣的同學(xué)，我們是不是要夸夸她。

夸夸我的同學(xué)作文7

　　我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!

　　鏡頭一：“你沒有帶書嗎?我借給你�！鼻疲衷趲椭鷦e人了。最近，他經(jīng)常幫助別人，因此，我不禁送給他一個(gè)綽號(hào)——愛心小天使。

　　鏡頭二：“耶，聽寫一百分。”他又不停地向著我做“v”字形手勢(shì)，嘴里不斷在說：“耶，聽寫過關(guān)啦!”我看，他真的興奮過頭了。

　　鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測(cè)驗(yàn)成績?cè)鯓?有進(jìn)步吧!”他得意地對(duì)我說�！安诲e(cuò)，有進(jìn)步，從原來的測(cè)驗(yàn)成績是‘倒數(shù)大王’前進(jìn)到正數(shù)，真好!”我?guī)е潛P(yáng)的語氣說。頓時(shí)，他的臉上露出了笑容。

　　鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現(xiàn)了他有禮貌的'特征，聽到他的這些話，我的心里真覺得舒服。

　　看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么，老師開心，我也開心。

夸夸我的同學(xué)作文8

　　我們班有五十六個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去，就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

　　王耀坤的個(gè)子不算太高，他的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋果一樣，一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼鏡，顯得很有“學(xué)問”。

　　王耀坤助人為樂。有一次，數(shù)學(xué)小考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)鉛筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，四處張望。這時(shí)，王耀坤看見了，連忙問我怎么了。我說我的筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的'自動(dòng)鉛筆借給了我，真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤，并且要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

　　這就是我們班的王耀坤，一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文9

　　我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍，她有一雙彎彎的眉毛，像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，像黑珍珠一樣又大又圓，她還有一張能說會(huì)道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑，個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好，也特別樂于助人。

　　在剛上三年級(jí)的時(shí)候，一天，我到教室晚了，她幫我占了一個(gè)位置，當(dāng)我到班里的時(shí)候，她熱情地叫我坐在那里，我蹦蹦跳跳地跑過去對(duì)她說：“謝謝你。”

　　她的脾氣也很好。有一次，我不小心把她送我的.筆弄壞了，邢靜妍說：“沒關(guān)系，要是你沒有筆了，我借你一支吧！”

　　不管我什么時(shí)候看她，她都在專心致志地看書、寫作業(yè)。

　　有一次，我和她約好了在松樹下集合，可是她沒有下來，我想：她這么愛學(xué)習(xí)，可能在樓上畫畫或者在寫作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn)，果然她在樓上寫作業(yè)。我問她：“你為什么不去玩？”她不理我，依然全神貫注地學(xué)習(xí)。

　　這就是我的愛學(xué)習(xí)和樂于助人的同學(xué)，她還有很多優(yōu)點(diǎn)，都值得我學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文10

　　我們班有54位同學(xué)，每一位同學(xué)都是一朵獨(dú)一無二的小花，現(xiàn)在就跟我去了解一朵像太陽一樣的小花吧！

　　她叫潘秋宇，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，走起路來，辮子一甩一甩的，可愛極了。她有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁下有一張紅潤潤的小嘴巴，笑的'時(shí)候，腮幫上各顯出一個(gè)淺淺的小酒窩，真像一朵綻放的紅山茶，她圓圓的小臉蛋像是一個(gè)紅蘋果，一碰就能沁出水來。

　　我告訴你們，潘秋宇的成績特別好，在班里一直都是名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅學(xué)習(xí)好，還很樂于助人。有一次，放學(xué)時(shí)，我忘記帶傘了，潘秋宇看見了，走過來對(duì)我說：“我們一起共把傘吧！”我聽了感激地說：“好呀，謝謝你�！�

　　潘秋宇還非常喜歡看書，一有空就捧起書津津有味地看起來了。

　　這就我的同學(xué)-潘秋宇。她是一朵像太陽一樣的小花，不管誰在她身旁，都能得到陽光般的溫暖。

夸夸我的同學(xué)作文11

　　我有一個(gè)聰明、可愛的同學(xué)，她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)，她笑起來有兩個(gè)小酒窩。

　　她很節(jié)約。一次，一個(gè)小女孩上完廁所洗手時(shí)，忘記關(guān)水龍頭了，她主動(dòng)上前去把水龍頭關(guān)掉，并對(duì)那個(gè)小女孩說:“洗完手要關(guān)掉水龍頭，我們要節(jié)約用水�！蹦莻€(gè)小女孩說:“對(duì)不起，以后我不會(huì)這樣了。”

　　她不僅節(jié)約，成績還很好。一次考試她考了100分，而我只考了98，但她卻在期末考試前讓我和她一起認(rèn)真的復(fù)習(xí)!

　　她除了節(jié)約、成績好，還很會(huì)畫畫。她畫的畫都貼在教室內(nèi)外的.墻上呢！她說:“畫畫要用心，一不小心就會(huì)畫錯(cuò)�！蔽艺f:“對(duì)啊，一不小心就會(huì)畫錯(cuò)。”

　　這就是節(jié)約、成績好，還很會(huì)畫畫的沐沐。

　　老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作先描寫同學(xué)的外貌，接著介紹她的優(yōu)點(diǎn)，敘述很有條理。

夸夸我的同學(xué)作文12

　　我們班的班長林軒逸，他那寫作能力真是無人能敵，他只要一出手寫篇作文，滿分必定無疑，另外，我認(rèn)為他跟李白沒差多少，他竟然連詩都會(huì)寫。有一次，戴詩琪和陳妮卡吵架了，他的同桌李吟然就去勸架了，才勸了五分鐘，兩人就握手言和，和好如初了。所以，我們的.寫作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩：

　　兩個(gè)女孩在吵架，

　　我的同桌去勸架。

　　不過一會(huì)就結(jié)束，

　　我的同桌頂呱呱。

　　軒逸將打油詩拿給我看，我說：“哇，不愧是學(xué)霸，這首詩，我頂你一個(gè)！”還有一次，他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文，他寫的是童話故事，竟然拿了個(gè)全校第一，真不愧是作文達(dá)人。

　　他就是我們班的作文達(dá)人，不僅作文寫得好，作詩也是頂呱呱的，你們羨慕嗎？

夸夸我的同學(xué)作文13

　　我有一個(gè)學(xué)習(xí)、文明、寫字都很好的班長，名字叫王儲(chǔ)。她有一雙寶石似的眼睛閃著智慧的光，可美了！尤其是她那烏黑的長發(fā)像黑瀑布一樣披在肩上。

　　有一次期末考試，只有她考了雙百分，校長給她發(fā)了獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書，學(xué)校里所有人都很羨慕她。你們知道她為什么成績這么好嗎？因?yàn)槲颐看慰吹剿龝r(shí)，她都在讀書，無論是下課、放學(xué)后、甚至去廁所，都在看書、背書，一直不斷地積累知識(shí)。

　　還有一次，她兩個(gè)科目都差了兩分，老師說：“王儲(chǔ)寫的字工整，一門加兩分。”結(jié)果王儲(chǔ)又得了滿分呢！校長、各個(gè)班的`老師和同學(xué)都對(duì)她豎起了大拇指，贊揚(yáng)王儲(chǔ)。

　　后來我去問王儲(chǔ)為什么成績這么好，王儲(chǔ)笑著說：“其實(shí)并不難，只要肯讀書，愛動(dòng)腦筋，就可以了�！边@時(shí)，我皺起眉頭，有點(diǎn)將信將疑。她又對(duì)我說：“不信，你可以試試�！�

　　我為我的同學(xué)——王儲(chǔ)，而感到自豪！